Ways to Improve your Listening Skills for English Exams

- How can you improve your listening skills in English?

- ¿Cómo puedes mejorar tus habilidades auditivas en inglés?

And what's the best way to prepare for the IELTS Listening

¿Y cuál es la mejor manera de prepararse para el IELTS Listening

and the TOEFL Listening?

y el TOEFL Listening?

Well, join me today with my special guest to find out.

Bueno, acompáñame hoy con mi invitado especial para averiguarlo.

(upbeat music)

(música animada)

Hello.

Hola.

My name is Keith and I run the Keith Speaking Academy

Mi nombre es Keith y dirijo Keith Speaking Academy

and the YouTube channel,

y el canal de YouTube,

English speaking success

éxito de habla inglesa,

as well as a new channel, English speaking success shorts,

así como un nuevo canal, cortos de éxito de habla inglesa,

go and check it out.

ve y échale un vistazo.

So listening, right, is a really important skill

Así que escuchar, cierto, es una habilidad muy importante

when you're communicating in English.

cuando te comunicas en inglés.

It's even more important if you're preparing for an exam

Es aún más importante si te estás preparando para un examen

like TOEFL or IELTS.

como TOEFL o IELTS.

If you don't know these exams, right?

Si no conoces estos exámenes, ¿verdad?

TOEFL and IELTS are similar in that they are tests

TOEFL e IELTS son similares en que son pruebas

to measure your level of English

para medir tu nivel de inglés

if you want to go and study in a university abroad

si quieres ir a estudiar a una universidad en el extranjero

or possibly to immigrate to an English speaking country

o posiblemente emigrar a un país de habla inglesa

and also for some professional occupations

y también para algunas ocupaciones profesionales

that need a certain level of English.

que necesitan un cierto nivel de inglés.

So today, to help you with your listening skills,

Así que hoy, para ayudarlo con sus habilidades auditivas,

I'm joined by Josh MacPherson who is a teacher like myself

me acompaña Josh MacPherson, que es un maestro como yo

and he's also the head of TST Prep

y también es el director de TST Prep,

which is an online school helping students

que es una escuela en línea que ayuda a los estudiantes a

prepare for the TOEFL exam.

prepararse para el examen TOEFL.

He talks about TOEFL, IBT and TOEFL Essentials.

Habla sobre TOEFL, IBT y TOEFL Essentials.

If you want to find out more about the TOEFL exams,

Si desea obtener más información sobre los exámenes TOEFL

you can go to ets.org and find out more.

, puede visitar ets.org y obtener más información.

If you want to know more about IELTS,

Si quieres saber más sobre IELTS,

you can go to ielts.org.

puedes ir a ielts.org.

We'll be talking about general listening skills for English

Hablaremos de las habilidades auditivas generales para el inglés,

but also exam preparation.

pero también de la preparación para los exámenes.

Josh is American, he's from New York

Josh es estadounidense, es de Nueva York,

so he has a different accent from me

por lo que tiene un acento diferente al mío

and he lives out in Japan with his wife and children.

y vive en Japón con su esposa e hijos.

So as well as giving you some interesting insights

Entonces, además de brindarle algunas ideas interesantes sobre

to listening skills,

las habilidades de escucha

we break up the conversation a little bit

, rompemos un poco la conversación

with some banter about being married to a a person

con algunas bromas sobre estar casado con una persona

of a different nationality

de una nacionalidad diferente

and how we bring up our children

y cómo criamos a nuestros hijos

in those kinds of situations.

en ese tipo de situaciones.

All very interesting stuff.

Todo muy interesante.

So let's jump straight in, find out more about Josh

Así que entremos directamente, descubramos más sobre Josh

and help you level up your listing skills.

y te ayudemos a mejorar tus habilidades de listado.

Great.

Excelente.

So I'm here with Josh.

Así que estoy aquí con Josh.

Great, Josh nice to see you.

Genial, Josh, me alegro de verte.

- Nice to see you, Keith.

- Me alegro de verte, Keith.

Thank you for having me.

Gracias por tenerme.

- How are you doing today?

- ¿Cómo está hoy?

- I am okay, I'm hot

- Estoy bien, estoy caliente

cause I'm in a hot room in Japan right now.

porque estoy en una habitación caliente en Japón ahora mismo.

There's not a lot of air conditioning here.

No hay mucho aire acondicionado aquí.

- That's right, you're living out in Japan,

- Así es, estás viviendo en Japón, ¿en

which parts of Japan are you in?

qué partes de Japón estás?

- I'm in Kyoto right now,

- Estoy en Kioto ahora mismo,

which is kind of a traditional kind of city

que es una especie de ciudad tradicional

in the suburbs of Kyoto.

en los suburbios de Kioto.

- Right.

- Bien.

Great, so Josh today, I mean we're gonna be talking about

Genial, Josh hoy, quiero decir que vamos a hablar sobre

listening skills in English

las habilidades auditivas en inglés

and in the TOEFL exam and the IELTS exam.

y en el examen TOEFL y el examen IELTS.

Now your organisation is TST Prep.

Ahora su organización es TST Prep.

I mean, tell us a little bit about you,

Quiero decir, cuéntenos un poco sobre usted,

your background and that organisation.

sus antecedentes y esa organización.

- Sure.

- Seguro.

So about me is, I went to school to get a degree

Entonces, sobre mí, fui a la escuela para obtener un título

in ESL TESL, to teach English as a second language,

en ESL TESL, para enseñar inglés como segundo idioma,

got my master's in the States, travelled abroad.

obtuve mi maestría en los Estados Unidos, viajé al extranjero.

I worked in Japan and Korea, that kind of thing,

Trabajé en Japón y Corea, ese tipo de cosas,

worked at a school in New York called ASA College

trabajé en una escuela en Nueva York llamada ASA College

for the intensive English programme there

para el programa intensivo de inglés allí

and I was the academic coordinator.

y yo era el coordinador académico.

And while I was there, there was a TOEFL class

Y mientras estuve allí, había una clase de

and the TOEFL class, so to get a student visa in the States,

TOEFL y la clase de TOEFL, por lo que para obtener una visa de estudiante en los Estados Unidos,

you have to be or to maintain your student visa,

debe ser o mantener su visa de estudiante,

you have to be sitting in a room for 20 hours

debe estar sentado en un salón durante 20 horas

learning English or learning something.

aprendiendo inglés. o aprender algo.

So you have to be 20 hours a week in a room studying.

Así que tienes que estar 20 horas a la semana en un cuarto estudiando.

And so some students want to take the TOEFL

Entonces, algunos estudiantes quieren tomar el TOEFL

so they can go into other schools and universities.

para poder ingresar a otras escuelas y universidades.

And so I was teaching TOEFL 20 hours a week,

Y entonces estaba enseñando TOEFL 20 horas a la semana,

there was a class, there was TOEFL every day

había una clase, había TOEFL todos los días

four hours a day.

cuatro horas al día.

- Wow, that's why you're a expert.

- Vaya, por eso eres un experto.

- Yeah, that's kinda how I learned so much about it.

- Sí, así es como aprendí mucho al respecto.

And so that's kind of what led me

Y eso es lo que me llevó

to doing more on YouTube and start the TST Prep.

a hacer más en YouTube y comenzar la preparación TST.

And then we built up a couple of courses

Y luego creamos un par de cursos

where we started with helping students

en los que comenzamos ayudando a los estudiantes

with their TOEFL speaking actually.

con su TOEFL oral en realidad.

So we would help them improve.

Así que les ayudaríamos a mejorar.

So that was the big thing

Eso fue lo

that has made us different is that we really focus

que nos hizo diferentes : realmente nos enfocamos

on trying to improve students' scores

en tratar de mejorar los puntajes de los estudiantes en

instead of just preparing them for the test

lugar de solo prepararlos para el examen,

actually improving their strategy

mejorando su estrategia

and also their English ability in general.

y también su habilidad en inglés en general.

And so that's kind of how we got started

Y así es como empezamos

and that's where we're at now.

y ahí es donde estamos ahora.

- Great, we'll talk more.

- Genial, hablaremos más.

So our focus today, we're gonna look

Entonces, nuestro enfoque de hoy, vamos a ver cómo

at building up listening skills

desarrollar habilidades de escucha

and ideas for students on the,

e ideas para que los

to develop their listening skills.

estudiantes desarrollen sus habilidades de escucha.

I mean, I think when it comes to exam prep,

Quiero decir, creo que cuando se trata de preparación para el examen,

general listing skills, as well as particular ideas

habilidades generales de enumeración, así como ideas

and tips for the exam,

y consejos particulares para el examen,

maybe talking first of all

tal vez hablando en primer lugar

about kind of general listening skills.

sobre el tipo de habilidades generales de comprensión auditiva.

So with your students,

Entonces, con sus alumnos,

what do you say to them

¿qué les dice

about developing their listening skills?

sobre el desarrollo de sus habilidades auditivas?

- So yeah, so there's a difference

- Así que sí, entonces hay una diferencia

between improving your listening skills

entre mejorar tus habilidades auditivas

for a test and then listening skills in general

para un examen y luego tus habilidades auditivas en general

and to make that distinction.

y hacer esa distinción.

So a lot of times, but one good thing about a test

Muchas veces, pero una cosa buena de una prueba

is that it kind of lets you know where you're at,

es que te permite saber dónde estás

like how far away you are from what you want,

, qué tan lejos estás de lo que quieres,

your score and your ability.

tu puntaje y tu habilidad.

So if you're, pretty far away from your score

Entonces, si está bastante lejos de su

it means you have to, like you said

puntaje, significa que tiene que, como dijo,

improve your general listening skills.

mejorar sus habilidades auditivas generales.

And you there's one distinction that I make with students.

Y hay una distinción que hago con los estudiantes.

I guess there's so many things to say

Supongo que hay tantas cosas que decir

I'm trying to think where to start,

que estoy tratando de pensar por dónde empezar,

but there's extensive and there's intensive practise.

pero hay una práctica extensa y otra intensiva.

And I think that that's one important thing

Y creo que eso es algo importante en lo

to think about is that the extensive is

que pensar, es que lo extensivo

kind of watching things that you enjoy, that you like,

es ver cosas que disfrutas, que te gustan,

you're surrounded by English

estás rodeado de inglés

that you're watching movies, reading books.

, ves películas, lees libros.

If you want to read a book, you want to do that,

Si quieres leer un libro, quieres hacer eso,

but something like that.

pero algo así.

and you're doing things to this for the enjoyment of it.

y le estás haciendo cosas a esto para disfrutarlo.

And you're kind of getting a lot of input

Y está recibiendo muchos aportes

and hopefully enjoyable input that is mostly comprehensible.

y, con suerte, aportes agradables que en su mayoría son comprensibles.

Most research agrees that you should understand

La mayoría de las investigaciones coinciden en que debe

like over 90% of what the content you're consuming

comprender más del 90% del contenido que está consumiendo

to get the most benefit out of it.

para aprovecharlo al máximo.

A lot of students think like,

Muchos estudiantes piensan que,

if I understand about 70% of the texts that's okay,

si entiendo alrededor del 70 % de los textos, está bien

that's actually kind of hurting you more

, en realidad te duele más

than it's helping,

de lo que te ayuda,

because it's really hard to understand

porque es realmente difícil de entender

if you only understand seven out of 10 words

si solo entiendes siete de cada 10 palabras

in a sentence, it'd be very, very difficult.

en una oración. Sería muy, muy difícil.

So that's one thing that I would usually talk

Eso es algo de lo que normalmente hablaría

to students about just kind of some things

con los estudiantes sobre algunas cosas

that they think are helpful

que creen que son útiles

that might be a misconception

que podrían ser un concepto erróneo

and a big one is trying

y uno importante es tratar

to do something that's too difficult.

de hacer algo que es demasiado difícil.

- Right.

- Bien.

So that's, yeah.

Entonces eso es, sí.

That's interesting comprehensible input.

Esa es una entrada comprensible interesante.

That's the Krashen, theory, right? Around

Esa es la teoría Krashen, ¿verdad? En torno a

having to comprehend that kind of level plus one idea.

tener que comprender ese tipo de nivel más una idea.

So you basically, if students are finding

Entonces, básicamente, si los estudiantes descubren

they're listening to something and it's really so difficult

que están escuchando algo y es realmente tan difícil

they're not getting like even 50%,

que no obtienen ni siquiera el 50%

it's maybe better to actually not to be listening to that

, tal vez sea mejor no escuchar eso

to find other sources.

para encontrar otras fuentes.

- I mean, if you enjoy it and it's engaging great,

- Quiero decir, si lo disfrutas y es genial

like that's the most important thing.

, eso es lo más importante.

I mean, if you don't understand most of it

Quiero decir, si no entiendes la mayor parte

but you love watching the show, Friends,

pero te encanta ver el programa, digamos Amigos,

let's say or something, then keep doing it

o algo así, sigue haciéndolo

because at least you're engaged

porque al menos estás comprometido

and you're thinking about it.

y estás pensando en ello.

And so that is the best type of extensive input.

Y ese es el mejor tipo de entrada extensiva.

- Right.

- Bien.

- Because you understand most of it,

- Porque entiendes la mayor parte,

there's a couple of things you hear.

hay un par de cosas que escuchas.

You're like, oh, I wonder what that is

Estás como, oh, me pregunto qué es eso

or I'm not sure what that means or I think I remember that.

o no estoy seguro de lo que eso significa o creo que lo recuerdo.

And then the intensive stuff is a bit different.

Y luego, las cosas intensivas son un poco diferentes.

The intensive stuff might be a little bit more painful

Las cosas intensivas podrían ser un poco más dolorosas

I'd say.

, diría yo.

Actual TOEFL practise or

Práctica real de TOEFL o

that kind of thing.

ese tipo de cosas.

So I would balance it between the two of

Así que lo equilibraría entre

doing something that you enjoy, that's pretty easy,

hacer algo que disfrutes, eso es bastante fácil

you understand most of it

, entiendes la mayor parte

and the intensive stuff doesn't have

y las cosas intensivas no tienen

to be difficult necessarily,

que ser necesariamente difíciles,

but it won't be like just watching

pero no será como ver

your favourite Netflix show.

tu programa favorito de Netflix. .

- Right.

- Bien.

- It might be, like a Ted Talk or something like that.

- Podría ser, como una charla de Ted o algo así.

- Yep, yep, fantastic.

- Sí, sí, fantástico.

So a quick question on the extensive

Entonces, una pregunta rápida sobre el extenso

because sometimes I have my own ideas,

porque a veces tengo mis propias ideas,

but as students ask,

pero como preguntan los estudiantes,

should I be watching a film with subtitles

¿debería ver una película con subtítulos

or without subtitles, subtitles in my own language

o sin subtítulos, subtítulos en mi propio idioma

or subtitles in English, what's our take on subtitles?

o subtítulos en inglés? ¿Cuál es nuestra opinión sobre los subtítulos?

- Never in your own language.

- Nunca en su propio idioma.

Never ever because then you're just gonna get lazy

Nunca, porque entonces te volverás perezoso

and you're just not gonna do the work

y no harás el trabajo

of trying to figure out what's going on.

de tratar de averiguar qué está pasando.

The only time I would say that it's recommended

La única vez que diría que se recomienda

is if like you're tired and you don't want to deal with it

es si estás cansado y no quieres lidiar con eso,

but you still want extensive practise.

pero aún quieres una práctica extensa.

But for the most part, with subtitles is fine.

Pero en su mayor parte, con subtítulos está bien.

I don't really have,

Realmente no tengo, a

unless you really want to focus on your listening.

menos que realmente quieras concentrarte en escuchar.

You could do a kind of practise where

Podrías hacer una especie de práctica

you listen without subtitles and then you play it back

donde escuchas sin subtítulos y luego lo reproduces

and you try to see if you were correct or not

y tratas de ver si acertaste o no

with the subtitles.

con los subtítulos.

- Yeah.

- Sí.

- So usually when, like when I study Japanese, for example

- Por lo general, cuando, como cuando estudio japonés, por ejemplo

I watch a show and I make flashcards

, veo un programa y hago tarjetas

with the sentences that I want to study.

con las oraciones que quiero estudiar.

Like, so there's apps.

Me gusta, entonces hay aplicaciones.

Like there's a tool on a Google Chrome called

Como si hubiera una herramienta en Google Chrome llamada,

there's a Chrome extension called

hay una extensión de Chrome llamada

Language Learning with Netflix.

Aprendizaje de idiomas con Netflix.

And you can just install that extension

Y puedes simplemente instalar esa extensión

and you can make flashcards

y puedes hacer tarjetas didácticas

from TV shows that you're watching.

de los programas de TV que estás viendo.

They have language learning with YouTube.

Tienen aprendizaje de idiomas con YouTube.

It's the same exact thing.

Es exactamente lo mismo.

So for me, having really fun engaging content

Entonces, para mí, tener contenido atractivo realmente divertido

is like the best thing.

es lo mejor.

And there's so much out there that you don't really

Y hay tanto por ahí que realmente no

need to have like a special book,

necesitas tener un libro especial, un libro de

English book for that.

inglés para eso.

You can find content on Netflix or YouTube or whatever

Puedes encontrar contenido en Netflix o YouTube o lo que sea,

and now there's tools where you can actually make flashcards

y ahora hay herramientas con las que puedes hacer tarjetas didácticas

and do that kind of thing.

y hacer ese tipo de cosas.

So my biggest piece of advice would be to,

Entonces, mi mayor consejo sería

try to watch something and have a tool

tratar de ver algo y tener una herramienta

where you can make some flashcards

donde puedas hacer algunas tarjetas didácticas

that you can review something about it later.

que luego puedas revisar .

- That's fantastic, I like that.

- Eso es fantástico, me gusta eso.

I mean, going back to my learning days of Spanish,

Quiero decir, volviendo a mis días de aprendizaje del español

I did the old fashioned, but it was the same thing

, hacía lo antiguo, pero era lo mismo,

so I used to listen to series or TV films,

así que solía escuchar series o películas de televisión

and then write down words as I heard them.

y luego escribía las palabras a medida que las escuchaba.

And also they were words that I had just studied

Y también eran palabras que acababa de estudiar

or seen somewhere else that seemed relevant

o ver en otro lado que me parecían relevantes

or important for me.

o importantes.

And I used to go back and listen again

Y solía regresar y escuchar de nuevo

and write down like the collocations or what was the word

y escribir como las colocaciones o cuál era la palabra

in which words were going together with it.

en la que las palabras iban juntas.

And then ending up reviewing those,

Y luego terminé revisando esos

this now I'm showing my age,

, ahora estoy mostrando mi edad,

but this was before the days of flashcards, Anki

pero esto fue antes de los días de las tarjetas, Anki

and stuff like that.

y cosas así.

So I just used to write them down and review them.

Así que solía escribirlos y revisarlos.

But basically now,

Pero básicamente ahora,

as you said, the language learning Chrome plugin.

como dijiste, el complemento de Chrome para aprender idiomas.

It's great.

Es genial.

It makes it so convenient to do to review stuff

Hace que sea muy conveniente hacerlo para revisar cosas

and to learn language.

y aprender idiomas.

- Yeah, I mean, so for me, I'm studying Japanese

- Sí, quiero decir, para mí, estoy estudiando

kind of like an hour or two every day for the past,

japonés como una hora o dos todos los días en el pasado,

I've had time to study finally

finalmente tuve tiempo para estudiar,

but so for the past eight months or so,

pero durante los últimos ocho meses más o menos,

and like with no, no,

y como sin

no, no, no, no.

, no no no no no.

If you're thinking about what you're doing,

Si estás pensando en lo que estás haciendo,

if you're thinking about the sentences

si estás pensando en las oraciones

writing them down, reviewing them,

escribiéndolas, repasándolas,

that's the best thing, you're thinking about it.

eso es lo mejor, estás pensando en ello.

And that's the most important is

Y eso es lo más importante, es

that you're just kind of thinking and trying.

que solo estás pensando y tratando.

That's one thing that I noticed about using the Anki stuff

Esa es una cosa que noté sobre el uso de las cosas de Anki

and the flashcard decks that I think is a little bit

y las barajas de tarjetas flash que creo que es un

of a hindrance, is that I'm kind of relying

pequeño obstáculo, es que confío

on the technology to tell me what to do

en la tecnología para decirme qué hacer en

instead of me kind of thinking about what I should be doing.

lugar de pensar en lo que debería estar haciendo.

So, and I think that that's the major benefit

Entonces, y creo que ese es el mayor beneficio

of what you were doing before with Spanish.

de lo que estabas haciendo antes con el español.

- That's interesting.

- Es interesante.

That's interesting.

Es interesante.

- How's your Spanish by the way?

- ¿Cómo está tu español por cierto?

- No esta mal, no esta mal ('not bad' - Spanish).

- No esta mal, no esta mal ('no está mal' - español).

- So I guess it's kind of,

- Así que supongo que

it depends on the student of course,

depende del estudiante, por supuesto,

but like when a student says

pero como cuando un estudiante

like they're pretty far away from there IELTS score,

dice que está bastante lejos de su puntaje IELTS

so then maybe test prep is not

, entonces tal vez la preparación para el examen no sea

the most practical thing right now.

lo más práctico en este momento.

How how should they go about improving their listening

¿Cómo diría usted que deberían hacer para mejorar su forma de escuchar

would you say?

?

- So I think one of the first things

- Así que creo que una de las primeras cosas

I would say to students is to create a listening habit.

que les diría a los estudiantes es que creen un hábito de escucha.

It's kind of what you said

Es más o menos lo que dijiste

with your Japanese two hours a day

con tu japonés dos horas al día

is just create a time

es simplemente crear un tiempo

for me, the same time every day same place,

para mí, a la misma hora todos los días en el mismo lugar,

where I'm gonna spend 20 minutes

donde voy a pasar 20 minutos

doing the listing activity and having that habit

haciendo la actividad de listado y teniendo ese

so you're doing it regularly to develop that skill.

hábito que estás haciendo. regularmente para desarrollar esa habilidad.

If you've identified that as a skill

Si ha identificado eso como una habilidad

you need to develop and focus on.

que necesita desarrollar y concentrarse.

And then I guess having both, so you talked

Y luego supongo que tener ambos, así que

about extensive listing and intensive listening.

hablaste de una lista extensa y una escucha intensiva.

I think a similar thing as in listening

Pienso algo similar al

to shorter texts and also to longer texts,

escuchar textos más cortos y también a textos más largos,

because I like to do listening

porque me gusta escuchar

where I kind of take a minute of something

donde tomo un minuto de algo

and I just analyse that minute.

y solo analizo ese minuto.

So I listen to it five times, really,

Así que lo escucho cinco veces, en realidad,

maybe writing down a word, getting the gist,

tal vez escribiendo una palabra, captando la esencia,

repeating some of the phrases

repitiendo algunas de las frases

and I just really analyse that for a minute.

y realmente lo analizo por un minuto.

And that might be my 20 minutes study.

Y ese podría ser mi estudio de 20 minutos.

And another day my 20 minutes study might be

Y otro día, mi estudio de 20 minutos podría ser

I listen to a 20 minute podcast

que escucho un podcast de 20 minutos

and I've got that extensive listening practise

y tengo esa práctica auditiva extensa

because the thing is with IELTS

porque lo que pasa con IELTS

is you have to be able to focus.

es que tienes que ser capaz de concentrarte.

I mean, it's a 30 minute test, right?

Quiero decir, es una prueba de 30 minutos, ¿verdad?

There's no mercy.

No hay piedad.

I mean, you're there for 30 minutes.

Quiero decir, estás allí durante 30 minutos.

It's question after question.

Es pregunta tras pregunta.

You've got to be so focused on being able to listen.

Tienes que estar tan concentrado en ser capaz de escuchar.

But if you only ever listen to

Pero si solo escuchas a

your speaking partner or your classmate

tu compañero de habla o a tu compañero de clase

and you don't spend like 30 minutes listening

y no pasas 30 minutos

to extended pieces of texts, you're not gonna make it.

escuchando textos extensos , no lo lograrás.

So that balance short text and long text of listening

Así que creo que es muy importante equilibrar el texto corto y el texto largo de la escucha

I think is pretty important.

.

And out of curiosity then is the TOEFL,

Y por curiosidad entonces es el TOEFL,

are the listenings all American accents?

¿las escuchas son todas con acento americano?

Or do you have like different country accents?

¿O tienes acentos de diferentes países?

- So the TOEFL IBT, which is the traditional TOEFL tests

- Entonces, el TOEFL IBT, que es el examen TOEFL tradicional

that everybody knows and, according to ETS, loves

que todo el mundo conoce y, según ETS, ama,

is pretty straightforward.

es bastante sencillo.

It's mostly American, North American accents.

Es sobre todo americano, acentos norteamericanos.

Once in a while, they would have a British accent

De vez en cuando , tenían acento británico,

but it was pretty rare.

pero era bastante raro.

I haven't heard one in a while

Hace tiempo que no escucho uno,

but they have this new test that's TOEFL Essential tests.

pero tienen este nuevo examen que es el examen TOEFL Essential.

And that has accents from all over, some even AI

Y eso tiene acentos de todas partes, algunos incluso de

speech to text or no text to speech.

voz a texto con IA o sin texto a voz.

So they have some of those as well,

Así que también tienen algunos de esos,

Australian, South African, British.

australianos, sudafricanos, británicos.

So they have all these different accents

Entonces tienen todos estos acentos diferentes

and they're kind of labelling it as a,

y lo etiquetan como una

international test or whatever you want to call it.

prueba internacional o como quieras llamarlo.

So, yeah, the IBT is usually just American accents

Entonces, sí, el IBT suele ser solo acentos estadounidenses,

but how about the IELTS, is IELTS all over?

pero ¿qué hay del IELTS ? ¿El IELTS es completo?

Or is that just?

¿O es solo eso?

- It's over.

- Se acabó.

It's a common misunderstanding, right?

Es un malentendido común, ¿verdad?

The IELTS is a British test

El IELTS es un examen británico

and therefore it's all British English.

y, por lo tanto, todo es inglés británico.

It's not at all.

No lo es en absoluto.

It's very much an international test.

Es en gran medida una prueba internacional.

And so they deliberately have,

Y así lo han hecho deliberadamente,

mainly your different standard Englishes.

principalmente sus diferentes estándares de inglés.

So you'll get some Australian, Indonesia,

Entonces obtendrás acento australiano, indonesio

and American, British, Irish, Scottish accent,

y estadounidense, británico, irlandés, escocés,

all different accents.

todos acentos diferentes.

Which I think was important for listening

Lo cual creo que fue importante para escuchar

because again, some people may just tend to listen

porque, de nuevo, algunas personas tienden a

to the BBC or the voice of America

escuchar la BBC o la voz de Estados Unidos

and they get focused on that one accent.

y se enfocan en ese acento.

And for IELTS, you've got to listen to everything.

Y para IELTS, tienes que escuchar todo.

You've got to tune into Australian, to South African,

Tienes que sintonizar radios australianas, sudafricanas

radios, whatever it is.

, lo que sea.

You need a wide range, a wide range of accents.

Necesitas una amplia gama, una amplia gama de acentos.

- And yeah, I mean, especially nowadays

- Y sí, quiero decir, especialmente hoy en día

you have to be able to communicate,

tienes que poder comunicarte,

not just a country that the first language is English

no solo en un país cuyo primer idioma es el inglés,

but people who are both speaking English

sino también en personas que hablan inglés

as their second language, that's what we're gonna do.

como segundo idioma, eso es lo que vamos a hacer.

Most of your communicating actually in my experience

La mayor parte de su comunicación en realidad en mi experiencia con

a lot of people.

mucha gente.

- Totally.

- Totalmente.

- Yeah, it's crucial.

- Sí, es crucial.

- I think it's invaluable also, just generally speaking

- Creo que también es invaluable , hablando en términos generales,

to be listening to even, well, not non-standard accents

escuchar incluso, bueno, no acentos no estándar

but accents from other countries, right?

sino acentos de otros países, ¿verdad?

The Japanese speaking English,

Los japoneses hablan inglés,

the Chinese speaking English,

los chinos hablan inglés,

the Indians speaking English

los indios hablan inglés

because as you said, 90% of English communication

porque como dijiste, el 90% de la comunicación en inglés

is between people who are using it as a second language.

es entre personas que lo usan como segundo idioma.

So with that, it's important to be open to that

Entonces, con eso, es importante estar abierto a eso

and to be used to that as well.

y estar acostumbrado a eso también.

- What's really interesting is that I sometimes recommend

- Lo que es realmente interesante es que a veces recomiendo

for students who want to practise speaking

a los estudiantes que quieren practicar el dictado por

voice typing on Google docs,

voz en Google docs, de

so if they use Google docs,

modo que si usan Google docs

they can do voice typing and they can speak

, pueden escribir por voz y pueden hablar

and they can see if the Google docs

y pueden ver si Google

is recognising what they're saying

docs reconoce lo que Estás diciendo

but they have different English accents.

pero tienen diferentes acentos ingleses.

And it's not just what you would imagine

Y no es solo lo que te imaginas

like UK and South African and Australia

como el Reino Unido, Sudáfrica y Australia,

but it's also like Nigerian English

sino que también es como el inglés nigeriano, el

and Thai English and Vietnamese English.

inglés tailandés y el inglés vietnamita.

So they have these software that recognises

Entonces tienen este software que reconoce

the patterns that a lot of speakers from different areas

los patrones que muchos hablantes de diferentes áreas

of the world and how they speak English.

del mundo y cómo hablan inglés.

It's very interesting.

Es muy interesante.

- That is interesting.

- Eso es interesante.

I'm gonna try that.

Voy a intentar eso.

I haven't tried that yet.

No he probado eso todavía.

- Yeah, yeah.

- Sí, sí.

Voice typing.

Escritura de voz.

Yeah, it's a nice little,

Sí, es un poco agradable,

especially for students who don't have a teacher

especialmente para los estudiantes que no tienen un maestro

to work with it, it's a nice thing to practise shadowing

para trabajar con él, es bueno practicar el sombreado

or something like that.

o algo así.

- Brilliant.

- Brillante.

- Nice, how did you end up there?

- Bien, ¿cómo llegaste allí?

- Wow, that's a long story.

- Vaya, esa es una larga historia.

A short version is I lived in Spain in my 20s,

Una versión corta es que viví en España cuando tenía 20 años,

I've spent about 10 years here as a teacher and trainer,

pasé unos 10 años aquí como profesor y formador,

then I moved to Asia and then I decided

luego me mudé a Asia y luego decidí

with my wife and family to come back to Spain

con mi esposa y mi familia volver a España hace

about three years ago because we love the country

unos tres años porque amamos el país

and it's a great place to live.

y es un gran lugar para vivir.

- Really nice.

- Muy agradable.

So you're yeah, your wife is British as well?

Entonces, ¿sí, tu esposa también es británica?

- No, my wife is Chinese.

- No, mi esposa es china.

- Wow, okay.

- Vaya, está bien.

And our daughter was born in Beijing

Y nuestra hija nació en Beijing

but she's a British national and we all speak Spanish.

pero es de nacionalidad británica y todos hablamos español.

It's a bit of a strange family.

Es una familia un poco extraña.

- That's interesting.

- Es interesante.

Yeah, my wife's Japanese.

Sí, mi esposa es japonesa.

The kids were born in the States in America, in New York

Los niños nacieron en los Estados Unidos en América, en Nueva York

but now we live in Japan.

pero ahora vivimos en Japón.

And so the kids are confused a little bit.

Y entonces los niños están un poco confundidos.

I guess it's kind of a similar situation for you as well.

Supongo que es una situación similar para ti también.

- It is.

- Es.

- This is something that I didn't know

- Esto es algo que no sabía

before we had kids and stuff,

antes de que tuviéramos hijos y esas cosas,

and this is a couple arguments

y este es un par de argumentos de

that I'm American.

que soy estadounidense.

So I'm used to kids being in a separate room,

Así que estoy acostumbrado a que los niños estén en una habitación separada,

even when they're a baby

incluso cuando son bebés, lo

which my wife thought was ridiculous.

que mi esposa pensó que era ridículo.

And so that's one of the many sacrifices.

Y ese es uno de los muchos sacrificios.

- I'm with you, I'm with you

- Estoy contigo, estoy contigo

because the cultural differences around

porque las diferencias culturales en torno a la

bringing up children are huge in China and England,

crianza de los hijos son enormes en China e Inglaterra

I think, yeah.

, creo que sí.

Maybe it's an Asian Western thing as well.

Tal vez también sea algo asiático occidental.

Yeah, we've had our fair share of arguments.

Sí, hemos tenido una buena cantidad de discusiones.

I'll say about that.

Diré sobre eso.

- Yeah, yeah.

- Sí, sí.

Sure, sure.

Seguro seguro.

- Hi guys, how are you doing?

- Hola chicos, ¿cómo están?

Are you enjoying the video?

¿Estás disfrutando el vídeo?

How are your listening skills coming on?

¿Cómo van tus habilidades de escucha?

Can you understand everything?

¿Puedes entender todo?

Maybe not everything.

Tal vez no todo.

I know sometimes we get quite fast, right?

Sé que a veces somos bastante rápidos, ¿verdad?

But do remember on YouTube just below this video

Pero recuerde que en YouTube, justo debajo de este

you can turn on the closed captions,

video, puede activar los subtítulos,

look for the CC symbol

busque el símbolo CC

and that will give you subtitles in English

y eso le dará subtítulos en inglés

which can help you with your understanding if you need it.

que pueden ayudarlo a comprender si lo necesita.

Do remember on YouTube to press the subscribe button

Recuerda en YouTube presionar el botón de suscripción para

turn on notifications, if you're enjoying this video

activar las notificaciones, si estás disfrutando este video

and also do check out my new channel,

y también echa un vistazo a mi nuevo canal,

English Speaking Success Shorts.

English Speaking Success Shorts.

Very short videos to help you

Videos muy cortos para ayudarlo a

improve your English speaking skills

mejorar sus habilidades para hablar inglés

in a very very short time.

en muy, muy poco tiempo.

Go and check it out, the link's down below.

Ve y compruébalo, el enlace está abajo.

Right now, let's get back to this conversation with Josh.

En este momento, volvamos a esta conversación con Josh.

Let's talk a bit more about the two exams

Hablemos un poco más sobre los dos exámenes,

the TOEFL and the IELTS exams

el TOEFL y el IELTS,

and the intensive listening practise and preparation.

y la preparación y práctica intensiva de comprensión auditiva .

I mean, IELTS has what kind of four sections

Quiero decir, IELTS tiene cuatro secciones

and it's kind of for listening,

y es para escuchar,

you basically get to listen

básicamente puedes

to general English and academic English.

escuchar inglés general e inglés académico.

You get to listen to one speaker giving a monologue

Tienes la oportunidad de escuchar a un orador dando un monólogo

and conversation speakers, for general and academic.

y oradores de conversación, para general y académico.

What's it like in TOEFL?

¿Cómo es el TOEFL?

- Can I ask you a question about IELTS?

- ¿Puedo hacerte una pregunta sobre el IELTS?

So that there's two tests, is that both tests the same?

Así que hay dos pruebas, ¿ son ambas pruebas iguales?

The listening, the general and the academic,

El listening, el general y el académico, ¿

so the listening section is the same for both?

entonces la sección de listening es la misma para ambos?

- Exactly, general and academic listening

- Exacto, el listening general y académico

is exactly the same, as is the speaking.

es exactamente igual que el oral.

So the speaking and listening tests are the same

Entonces, las pruebas de expresión oral y comprensión auditiva son las mismas

for academic modules and general modules.

para los módulos académicos y los módulos generales.

- Okay, I see.

- Está bien, ya veo.

So with the listening it's, so for the IBT,

Entonces, con la escucha, para el IBT,

I'll talk about the IBT.

hablaré sobre el IBT.

The Essentials is new, so it's kind of,

The Essentials es nuevo, así

it's throwing me a curve ball lately.

que últimamente me está dando vueltas.

I mean, it's different for the Essentials test,

Quiero decir, es diferente para la prueba Essentials,

but for the IBT, the traditional one

pero para la IBT, la prueba tradicional

is five listening passages.

es de cinco pasajes de escucha.

They're separated into two parts.

Están separados en dos partes.

It's a one conversation, two lectures,

Es una conversación, dos conferencias,

one conversation one lecture.

una conversación, una conferencia.

You don't see the questions until after the listening.

No ves las preguntas hasta después de escuchar.

So it's important to take notes and to

Así que es importante tomar notas

kind of be very focused while you're listening.

y estar muy concentrado mientras escuchas.

And the, yeah.

Y el, sí.

And so the conversations all take place on campus.

Y así, todas las conversaciones tienen lugar en el campus.

So it's all something to do with like university life.

Así que todo tiene que ver con la vida universitaria.

Conversations are usually between a student and a professor

Las conversaciones suelen ser entre un estudiante y un profesor

or a student and campus worker.

o un estudiante y un trabajador del campus.

They're about three or four minutes

Son unos tres o cuatro minutos

followed by five questions.

seguidos de cinco preguntas.

The academic talks are about five minutes

Las charlas académicas duran unos cinco minutos

or a range of academic topics.

o una variedad de temas académicos.

And they're followed by six questions

Y les siguen seis preguntas

and what makes it so hard is that five minutes,

y lo que lo hace tan difícil son esos cinco minutos,

I say very quickly and simply,

digo muy rápido y simple,

but it's a long time to sit and listen to somebody

pero es mucho tiempo para sentarse y escuchar a alguien

and to focus.

y concentrarse.

And then to remember all that information

Y luego, recordar toda esa información

and try to use it to answer the questions, is tough.

y tratar de usarla para responder las preguntas es difícil.

So it's a tough test, tough listening.

Así que es una prueba difícil, una escucha difícil.

- That's very interesting

- Eso es muy interesante

cause that's a different approach from IELTS

porque es un enfoque diferente al de IELTS

because IELTS basically,

porque IELTS básicamente,

you get to read the questions first.

primero puedes leer las preguntas.

And one of the key strategies

Y una de las estrategias clave

is to read the questions first carefully

es leer primero las preguntas cuidadosamente

and be guessing what the answers could be, right?

y adivinar cuáles podrían ser las respuestas, ¿verdad?

I mean, when you read the questions at the beginning,

Quiero decir, cuando lees las preguntas al principio,

first, it gives you the context.

primero, te da el contexto.

So you can activate your schemata.

Para que puedas activar tus esquemas.

You can be thinking about,

Puedes estar pensando,

if the topic is global warming what's the language,

si el tema es el calentamiento global, cuál es el idioma,

what are the the things you know about it,

cuáles son las cosas que sabes al respecto,

but as you're reading it and you look at the gaps and go,

pero mientras lo lees y miras los espacios en blanco y dices

this is probably a verb.

, probablemente sea un verbo.

This is probably a noun or this is a number

Este es probablemente un sustantivo o este es un número

and you're getting ready to listen.

y te estás preparando para escuchar.

That's a key skill.

Esa es una habilidad clave.

For TOEFL then that's not applicable.

Para TOEFL entonces eso no es aplicable.

So for your kind of listening,

Entonces, para tu tipo de escucha,

what's the strategy?

¿cuál es la estrategia?

- Well, so I guess, what you're doing is,

- Bueno, entonces supongo, lo que estás haciendo es

I forget the terminology for right now,

, olvidé la terminología por ahora,

but like kind of prepping,

pero como una especie de preparación

that like before you listen, kind of thinking about,

, antes de escuchar, como pensar,

what are the questions and what does that mean,

cuáles son las preguntas y qué significa eso,

taking guesses about what you think

tomando adivina de qué crees

that the listening will be about based on the questions,

que se tratará la escucha en función de las preguntas,

that kind of strategy.

ese tipo de estrategia.

We do encourage them to do a similar thing.

Les animamos a hacer algo similar.

Just kind of understanding the structure

Solo entiendo la estructura

of the listening passages.

de los pasajes de escucha.

So they know that they should be looking for something.

Entonces saben que deberían estar buscando algo.

So for example, they're gonna know

Entonces, por ejemplo, sabrán

that one question after the conversation will be

que una pregunta después de la conversación será

what was this about, what were they talking about?

¿de qué se trataba? ¿De qué estaban hablando?

And so you want to listen for that.

Y entonces quieres escuchar eso.

You want to listen that the student

Desea escuchar que el estudiante

will probably have a problem and the campus worker

probablemente tendrá un problema y el trabajador del campus

is gonna offer some solutions to that problem.

ofrecerá algunas soluciones a ese problema.

So you want to listen for those things.

Así que quieres escuchar esas cosas.

So by becoming more familiar with the test structure,

Entonces, al familiarizarse más con la estructura de la prueba

you can kind of organise your notes a little bit better

, puede organizar sus notas un poco mejor

and also organise your thinking beforehand

y también organizar su pensamiento de antemano

of what you want to find.

sobre lo que quiere encontrar.

And same thing with the lectures.

Y lo mismo con las conferencias.

You want to figure out what's the main idea.

Quieres averiguar cuál es la idea principal.

What is the professor hoping the students learn

¿Qué espera el profesor que los estudiantes

by the end of this?

aprendan al final de esto?

How does the professor illustrate this topic

¿Cómo ilustra el profesor este tema

with probably two examples

con probablemente dos ejemplos

and try not to focus too much about,

y trata de no enfocarse demasiado?

they shouldn't ask like a very detailed question,

No deberían hacer una pregunta muy detallada,

like, what year was this invented?

como, ¿en qué año se inventó esto?

It shouldn't be that specific, but it's kind of like

No debería ser tan específico, pero es como

why does the professor say this?

¿por qué el profesor dice esto?

Or, what is implied about this?

O, ¿qué está implícito en esto?

So it's more kind of getting the gist of

Así que es más como captar la esencia

of what you're listening to and the structure.

de lo que estás escuchando y la estructura.

- That's interesting.

- Es interesante.

So it's listening for gist is really important for that.

Entonces, escuchar la esencia es realmente importante para eso.

- Yeah.

- Sí.

Yeah, both general and specific.

Sí, tanto generales como específicos.

Yeah, so general in the sense

Sí, tan general en el sentido

of like the gist of the whole passage

de la esencia de todo el pasaje

and more specific, like, kind of

y más específico, como ¿por

why does the professor organise the lecture this way

qué el profesor organiza la clase de esta manera

or, what were the questions like here?

o cómo fueron las preguntas aquí?

- It reminds me actually

- De hecho, me recuerda a

of a technique I was taught as a teacher,

una técnica que me enseñaron como profesor,

somebody taught me to do it was

alguien me enseñó a hacerlo

when listening to a passage to,

cuando escuchaba un pasaje,

as you're listening to the passage to try

mientras escuchas el pasaje para tratar

and write the answer to the five W questions

de escribir la respuesta a las cinco preguntas W

like who, when, what, where?

como quién , cuando, que, donde?

- I see, okay, yeah, yeah, yeah, yeah.

- Ya veo, está bien, sí, sí, sí, sí.

- So as you're listening you find out who is it?

- ¿Entonces mientras escuchas te enteras de quién es?

It's John.

es Juan

What's happening, where are they?

¿Qué está pasando, dónde están?

And that kind of practise activity.

Y ese tipo de actividad práctica.

And that was the general listening skills.

Y esas fueron las habilidades generales de escucha.

But actually it sounds like that would be

Pero en realidad parece que ese sería

the kind of thing might help in TOEFL listening.

el tipo de cosas que podrían ayudar a escuchar TOEFL.

- Yeah, I think it would.

- Sí, creo que sí.

Sometimes with strategy,

A veces, con la estrategia, los

students get so caught up in the strategy

estudiantes quedan tan atrapados en la estrategia

that they forget they're supposed to listen.

que olvidan que se supone que deben escuchar.

- Right.

- So like sometimes with advice

- Bien.

- Entonces, a veces, con consejos

like find who, what, where, when, why, like

como encontrar quién, qué, dónde, cuándo, por qué

they're trying to find who and where and why

, están tratando de encontrar quién, dónde y por qué

and they forget they're supposed to understand

y se olvidan de que se supone que deben entender

what they're listening.

lo que están escuchando.

I've heard a lot of advice

Escuché muchos consejos

that tends to get into a kind of minefield

que tienden a entrar en una especie de campo minado

where people take it a bit too literally

donde las personas lo toman demasiado literalmente

and then forget that they're supposed to just

y luego olvidan que se supone que solo deben

understand what they're listening to.

entender lo que están escuchando.

- Right.

- Bien.

- And the biggest challenge of that

- Y el mayor desafío de eso

is taking notes and listening at the same time.

es tomar notas y escuchar al mismo tiempo.

So that's a skill that is hard to do.

Así que esa es una habilidad que es difícil de hacer.

I don't know, in IELTS today,

No sé, en el IELTS de hoy,

do they have to take notes?

¿tienen que tomar notas?

When they listen, are they allowed to take notes?

Cuando escuchan, ¿se les permite tomar notas?

Is that a skill that you have to teach them?

¿Es esa una habilidad que tienes que enseñarles?

- You're allowed to take notes,

- Puedes tomar notas,

but rather than taking notes on the listening

pero en lugar de tomar notas mientras escuchas

because you already see the question

porque ya ves la pregunta

you would be filling in.

, estarías completando.

- You would just answer them.

- Solo las responderías.

- So you're hearing,

- Así que estás escuchando,

there's a sentence with a word missing.

hay una oración a la que le falta una palabra.

The thing is the word missing is probably,

La cuestión es que la palabra que falta

may not be the same word in the listening

probablemente no sea la misma palabra en la escucha

because it's probably a synonym or a paraphrase.

porque probablemente sea un sinónimo o una paráfrasis.

- Right.

- Bien.

- And you've got to get the general idea

- Y tienes que hacerte una idea general

and then write down a word that fits.

y luego escribir una palabra que encaje.

I think an example IELTS

Creo que un ejemplo de IELTS

is to look at the instructions

es mirar las instrucciones

because they have these instructions that say,

porque tienen estas instrucciones que dicen,

add one word or use maximum two words,

agregue una palabra o use un máximo de dos palabras,

or put in a word and a number.

o ingrese una palabra y un número.

And you really look at the instructions

Y realmente miras las instrucciones

and then when you're making your notes

y luego, cuando estás haciendo tus notas

or filling in the gaps,

o llenando los espacios en blanco,

make sure you get it right

asegúrate de hacerlo bien de

according to the instructions, yeah.

acuerdo con las instrucciones, sí.

- Okay, so for us, first the instructions

- Bien, entonces para nosotros, primero, las instrucciones

are always the same in TOEFL.

son siempre las mismas en TOEFL.

So we actually say don't bother with the instructions.

Así que en realidad decimos que no se moleste con las instrucciones.

Don't even read them.

Ni siquiera los leas.

They're always the same.

Siempre son los mismos.

Yeah.

Sí.

- So with, I mean, with TOEFL,

- Entonces, quiero decir, con TOEFL,

if you're doing kind of a listening class

si estás haciendo una especie de clase de comprensión auditiva

with TOEFL students, what advice are you giving them?

con estudiantes de TOEFL, ¿qué consejo les estás dando?

What strategies are you giving them?

¿Qué estrategias les estás dando?

- When they come to class,

- Cuando vienen a clase,

usually it's very much like a workshop

normalmente es muy parecido a un taller

and we assign homework to students.

y les asignamos deberes a los alumnos.

That's a mix of

Esa es una combinación de

these kinds of short activities that we make in-house,

este tipo de actividades cortas que hacemos internamente,

which is like to, for example,

que es como, por ejemplo,

one activity is transcription.

una actividad es la transcripción.

They have to try to transcribe a 20 second passage.

Tienen que intentar transcribir un pasaje de 20 segundos.

That's an academic passage,

Es un pasaje académico,

so they can listen to that as many times as they want

por lo que pueden escucharlo tantas veces como quieran,

but they should try to transcribe it.

pero deben tratar de transcribirlo.

And that is just kind of building listening skills

Y eso es solo una especie de desarrollo de habilidades de escucha

in general and also getting used to patterns

en general y también acostumbrarse a los patrones

and the way people speak.

y la forma en que la gente habla.

Maybe you don't notice when people,

Tal vez no te des cuenta cuando la gente,

when some speakers bring words together

cuando algunos hablantes unen palabras,

that kind of thing, drop sounds.

ese tipo de cosas, sueltan sonidos.

So we do that type of practise.

Así que hacemos ese tipo de práctica.

We also do finding the main idea

También hacemos encontrando la idea principal

of a short passage, about 30 seconds or less.

de un pasaje corto, de unos 30 segundos o menos.

And so we go through those types of activities as well.

Y así también pasamos por ese tipo de actividades.

So very practical test prep kind of stuff.

Un tipo de preparación para exámenes muy práctico.

- Yeah, I mean, I had somebody, I was reading the other day

- Sí, quiero decir, tenía a alguien , estaba leyendo el otro día

about a tip, a listening tip, which was a good tip.

sobre un consejo, un consejo para escuchar, que fue un buen consejo.

So he talked about noticing the structure

Así que habló de notar la estructura

or what we call the discourse markers.

o lo que llamamos los marcadores del discurso.

Like the things that connect the sentences.

Como las cosas que conectan las oraciones.

Like, first of all, I'm gonna talk about this,

En primer lugar, voy a hablar sobre esto,

after that, finally, and noticing the discourse markers

después de eso, finalmente, y notaré los marcadores de discurso

to help you structure and understand the structure.

para ayudarlo a estructurar y comprender la estructura.

It's a great tip, but in a way,

Es un gran consejo, pero en cierto modo,

the tip on its own is not enough

el consejo por sí solo no es suficiente

because unless you practise that like 10 times

porque a menos que lo practiques como 10 veces

on 10 different things, it's gonna be no use for you.

en 10 cosas diferentes, no te servirá de nada.

So now I think, yes, the tips are good

Entonces ahora pienso, sí, los consejos son buenos

but it's putting them into practise,

pero es ponerlos en práctica,

10 times,

10 veces,

10,000 times.

10,000 veces.

Have you heard of the 10,000 hours, right?

¿Has oído hablar de las 10.000 horas, verdad?

That kind of idea.

Ese tipo de idea.

- The mastery.

- La maestría.

- The mastery.

- La maestría.

Not that those students need 10,000 hours of English

No es que esos estudiantes necesiten 10,000 horas de inglés,

but to master anything yes,

pero para dominar cualquier cosa, sí,

you need to put in time, time and practise I think.

debes dedicar tiempo, tiempo y práctica, creo.

- Like you said, I think the one thing

- Como dijiste, creo que lo único en lo

that you harp on a lot which I think is great

que insistes mucho y que creo que es genial

is that you really want to enjoy it.

es que realmente quieres disfrutarlo.

I think one good thing about a test is that

Creo que una cosa buena de una prueba es

it really is a good measurement of your skill,

que realmente es una buena medida de tu habilidad,

but yeah, the prep part of it,

pero sí, la parte de preparación

can be not so much fun.

puede no ser tan divertida.

And so you want to try to balance that,

Entonces, quieres tratar de equilibrar eso,

like you say about kind of enjoying what you're doing

como dices sobre disfrutar lo que estás haciendo,

enjoying the process is so important

disfrutar el proceso es muy importante

because if you're gonna be centred

porque si vas a estar centrado en

spending a couple hours doing something every day

pasar un par de horas haciendo algo todos los días

and you're miserable doing it,

y te sientes miserable haciéndolo. eso,

you're not gonna want to do it.

no vas a querer hacerlo.

What do you recommend for students to kind of,

¿Qué recomiendas a los estudiantes,

we touched on it a little bit,

lo mencionamos un poco,

but what do you recommend for students

pero qué recomiendas a los estudiantes

who want to like, enjoy studying the IELTS?

que quieren disfrutar estudiando el IELTS?

What are some things that

¿Cuáles son algunas cosas

that you would recommend for them for listening?

que les recomendaría para escuchar?

- It's a very good question.

- Es una muy buena pregunta.

Again I think when it comes to general listening,

Nuevamente, creo que cuando se trata de escuchar en general

you need a balance between things you enjoy.

, necesitas un equilibrio entre las cosas que disfrutas.

So your favourite Netflix series,

Entonces, tu serie favorita de Netflix,

but also things that will probably come up.

pero también cosas que probablemente surgirán.

I mean, so you need to be able to understand

Quiero decir, por lo que debe poder comprender

the wide range of topics, right?

la amplia gama de temas, ¿verdad?

People talking about climate change or science or history.

Gente hablando sobre el cambio climático, la ciencia o la historia.

So trying to get a balance between what you like

Entonces, trata de lograr un equilibrio entre lo que te gusta

and things that maybe interest you less,

y las cosas que tal vez te interesen menos,

but you need to listen to them.

pero debes escucharlas.

But finding, I mean there are websites,

Pero encontrar, quiero decir, hay sitios web,

I think which are great.

I mean, I dunno, there's the ELLO website

creo que son geniales.

Quiero decir, no sé, está el sitio web de ELLO

which is a library,

que es una biblioteca,

a listening library,

una biblioteca de escucha

it has a wealth of stuff

, tiene una gran cantidad de material

and it's really good because it has all sorts of stuff.

y es realmente bueno porque tiene todo tipo de material.

It's very natural English.

Es un inglés muy natural.

It's not scripted.

No está guionado.

And that's the other problem with films, right,

Y ese es el otro problema con las películas, cierto, las

films are scripted.

películas tienen guiones.

So they're not really in natural English.

Así que no están realmente en inglés natural.

So you want to be careful on not just watching films.

Así que debes tener cuidado de no solo ver películas.

But looking for stuff that is entertaining.

Pero buscando cosas que sean entretenidas.

And I guess when you're learning and practising

Y supongo que cuando estás aprendiendo y practicando,

to try and take control of your learning

trata de tomar el control de tu aprendizaje

so that you're doing it in a way that you enjoy.

para que lo hagas de una manera que disfrutes.

So for example, you really enjoy flashcards

Entonces, por ejemplo, realmente disfrutas de las tarjetas didácticas

and you like working with flashcards

y te gusta trabajar con tarjetas didácticas

and you like designing them and writing them,

y te gusta diseñarlas y escribirlas,

then use flash cards.

luego usa tarjetas didácticas.

But if that doesn't work for you, don't do it.

Pero si eso no te funciona, no lo hagas.

If you're more into word lists, so the traditional

Si te gustan más las listas de palabras, entonces

write 20 words in a list, and you write them

escribe 20 palabras tradicionales en una lista, y las escribes

and if that works for you, then do it.

y, si eso funciona para ti, entonces hazlo.

So try and find out what works for you

Así que intente averiguar qué funciona para usted

and what you enjoy doing.

y qué le gusta hacer.

It's so important because it goes,

Es muy importante porque dice,

I think it's Stephen Krashen again, "The affective filter"

creo que es Stephen Krashen otra vez, "El filtro afectivo",

the affective filter,

el filtro afectivo,

that the idea that if you're stressed,

que la idea de que si estás estresado,

your learning goes down

tu aprendizaje disminuye

and if you're relaxed, your learning ability goes up

y si estás relajado, tu capacidad de aprendizaje aumenta

and it's as simple as that.

y Es tan simple como eso.

And so it's just, it's finding

Y entonces es solo encontrar

a way of controlling your learning

una manera de controlar tu aprendizaje

and doing it in a way that you like.

y hacerlo de la manera que te gusta.

- Yeah.

- Sí.

And I think that that's another thing too,

Y creo que eso también es otra cosa,

is with listening, and I think you mentioned this

es escuchar, y creo que lo mencionaste

in a video of yours before,

en un video tuyo antes,

this obsession with being correct,

esta obsesión por ser correcto,

try to be careful with that.

trata de tener cuidado con eso.

It can go overboard and like

Puede exagerar

if you care too much about being correct all the time,

si te preocupas demasiado por estar en lo correcto todo el tiempo,

like, so for example,

como, por ejemplo,

if you're doing TOEFL listening or IELTS listening,

si estás escuchando TOEFL o escuchando IELTS,

and you hear a word that you don't know

y escuchas una palabra que no sabes

and then you're thinking like, what was that word?

y luego... pensando como, ¿cuál era esa palabra?

I know that word was that,

Sé que esa palabra fue que,

oh, now you're not listening

oh, ahora no estás

to what to what's going on.

escuchando lo que está pasando.

Now you're thinking about that word.

Ahora estás pensando en esa palabra.

So, you kind of have to be comfortable with

Entonces, tienes que sentirte cómodo

not knowing everything that's going on

sin saber todo lo que sucede

when you're listening to another language, which is tough.

cuando escuchas otro idioma, lo cual es difícil.

It's hard to do.

Es difícil de hacer.

- It is tough and it's funny.

- Es duro y divertido.

And it comes from school, right?

Y viene de la escuela, ¿no?

I mean, my daughter learns French at school

Quiero decir, mi hija aprende francés en la escuela

and I speak French.

y yo hablo francés.

And now and again, I speak to her in French

Y de vez en cuando, le hablo en francés

and she says, oh you can't say that daddy,

y me dice, oh, no puedes decir eso papi,

we've not studied that yet.

no hemos estudiado eso todavía.

And I'm like, but in real life,

Y yo digo, pero en la vida real

it's not just what you study, it's being exposed

, no es solo lo que estudias, es estar expuesto

and being comfortable, not knowing everything.

y estar cómodo, no saberlo todo.

So, yeah, I think that is important actually

Entonces, sí, creo que en realidad es importante

that you're not obsessing.

que no te estés obsesionando.

When you're listening,

Cuando estés escuchando,

don't be always looking up every word

no estés siempre buscando cada palabra

because that's not a listening skill

porque esa no es una habilidad auditiva sino

that's vocabulary learning.

el aprendizaje de vocabulario.

So know why you're listening.

Entonces sepa por qué está escuchando.

If you're listening to learn vocabulary, great.

Si estás escuchando para aprender vocabulario, genial.

Look up word.

Busca palabra.

If you're listening to develop your skills of listening,

Si estás escuchando para desarrollar tus habilidades de escuchar,

don't look up every word.

no busques cada palabra.

It's a different, yeah.

Es diferente, sí.

Great, well Josh,

Genial, bien Josh,

I think we're gonna start winding up.

creo que vamos a empezar a terminar.

For students to find out more

Para que los estudiantes averigüen más

about you and about TOEFL,

sobre usted y sobre TOEFL, ¿

maybe where should they go?

quizás a dónde deberían ir?

- Sure.

- Seguro.

So well, our site tstprep.com.

Así que bien, nuestro sitio tstprep.com.

On the site there's free sample tests

En el sitio hay pruebas de muestra gratuitas

that you can check out the TOEFL IBT

que puede consultar el TOEFL IBT

and we're making TOEFL Essential stuff now as well.

y ahora también estamos haciendo material TOEFL Essential.

And you can also check the site.

Y también puedes consultar el sitio.

We're gonna start doing Duolingo

Vamos a empezar a hacer Duolingo

in a couple of months and yeah.

en un par de meses y sí.

And hopefully people enjoy it and find it helpful.

Y espero que la gente lo disfrute y lo encuentre útil.

And yeah, so tstprep.com and also our YouTube channel.

Y sí, tstprep.com y también nuestro canal de YouTube.

I'm there talking to a screen.

Estoy allí hablando con una pantalla.

- Brilliant.

Go and check all of those.

- Brillante.

Ve y revisa todos esos.

That sounds fantastic.

Eso suena fantástico.

Josh it has been a pleasure talking to you.

Josh ha sido un placer hablar contigo.

Thank you very much for coming along

Muchas gracias por venir

and sharing your thoughts on listening skills.

y compartir sus pensamientos sobre las habilidades de escucha.

- Thank you, Keith.

- Gracias Keith.

Thank you for having me, I appreciate it.

Gracias por recibirme, lo aprecio.

- Take care all the best.

- Cuídate todo lo mejor.

- Okay, bye-bye

- Vale, adiós

- There we are.

- Ahí estamos.

I hope you enjoyed this video.

Espero que hayas disfrutado este video.

If you found this video useful,

Si este video te resultó útil

then you should watch this video

, deberías verlo

with another teacher Datio from Vietnam

con otro profesor, Datio, de Vietnam,

and we're having a conversation about IELTS speaking.

y estamos teniendo una conversación sobre cómo hablar en el IELTS.

That's it.

Eso es todo.

Thank you very much for watching.

Muchas gracias por mirar.

And I look forward to seeing you in a few moments

Y espero verlos en unos momentos

in the next video.

en el próximo video.

Take care now.

Cuídate ahora.

Bye bye.

Adiós.

Oh dear, oh dear.

Oh querido, oh querido.

Is it TEFL, Tafel, Toffel, tofu.

¿Es TEFL, Tafel, Toffel, tofu?

Oh dear, it's not TEFL, right?

Dios mío, no es TEFL, ¿verdad?

Because that's a teacher's qualification, right?

Porque esa es la calificación de un maestro, ¿verdad?

Yeah, yeah.

Sí, sí.

And it's not tofu because that's a kind of food.

Y no es tofu porque es un tipo de alimento.

Dear, oh dear.

Querido, oh querido.

It must be TOEFL, right?

Debe ser TOEFL, ¿verdad?

Gosh, I hope so.

Dios, eso espero.

Anyway, there's only a few thousand people watching.

De todos modos, solo hay unos pocos miles de personas mirando.

(upbeat music)

(música optimista)