Fluent English Speakers "Triangulate" While Struggling Students Translate

Hi there. I am Drew Badger, the English Fluency Guide. And in this video I just wanted to

안녕하세요. 저는 영어 유창성 가이드 Drew Badger입니다 . 그리고 이 비디오에서는

really do something very quickly to explain one important point about learning, and that

학습에 대한 한 가지 중요한 점,

is, the difference between translation and triangulation. Translation and triangulation.

즉 번역과 삼각 측량의 차이점을 설명하기 위해 매우 빠르게 무언가를 하고 싶었습니다. 번역 및 삼각 측량.

Something very important to remember, in a recent video I talked about beliefs. If you

기억해야 할 매우 중요한 사실은 최근 비디오에서 신념에 대해 이야기한 것입니다.

have not seen that video, just look up my video about religion and how that affects

그 비디오를 보지 못했다면 종교와 그것이 당신의 유창성에 어떤 영향을 미치는지에 대한 제 비디오를 찾아보세요

your fluency. Should be a recent video around this one. But today, I'm going to talk just

. 이 동영상에 대한 최근 동영상이어야 합니다 . 하지만 오늘은

very quickly about learning through translation versus learning through triangulation. In

번역을 통한 학습과 삼각 측량을 통한 학습에 대해 매우 빠르게 이야기하겠습니다 .

that video I'd mentioned it just a little bit, I didn't talk very much about it. So

그 비디오에서 나는 그것을 조금 언급했고 그것에 대해 많이 이야기하지 않았습니다. 그래서 이번 영상에서

I wanted to make a video specifically about it in this video. So, let's check it out.

특별히 이에 대한 영상을 만들고 싶었습니다 . 자, 확인해 봅시다.

So very quickly, most students, we're just going to contrast here a student versus a

그래서 아주 빨리, 대부분의 학생들은 여기에서 학생과

native speaker. So, we'll put the student up here, and the native. And what a student

원어민을 대조할 것입니다. 그래서 우리는 여기에 학생과 원주민을 배치할 것입니다. 그리고 학생이

is doing is they're using their native language usually to translate something into English.

하는 것은 일반적으로 무언가를 영어로 번역하기 위해 모국어를 사용하는 것입니다. 예를 들어

So if I'm going to use a student, so as an example, we're going to make this a Japanese

학생을 사용하려면 일본

student because I know that as an example. We've got, ah, here and I'm going to just

학생을 예로 들겠습니다. 우리는, 아, 여기에 있고

put an a there just to use this as a translation. So this is the [inaudible 00:01:16] for ah,

이것을 번역으로 사용하기 위해 거기에 a를 넣을 것입니다. 그래서 이것은 ah에 대한 [들리지 않음 00:01:16]이고,

and the English letter a or sometimes ah, as the translation of that. Now what a native

영어 문자 a 또는 때때로 ah는 그것의 번역입니다. 이제

speaker is doing, this is really interesting, and instead of doing a translation of something,

원어민이 하는 것은 정말 흥미롭고 무언가를 번역하는 대신에

what they're really doing is they are triangulating to learn. To triangulate.

그들이 실제로 하고 있는 것은 학습을 위해 삼각측량을 하는 것입니다. 삼각측량하기.

Now this is not a phrase that you will ever hear for language learning, but you'll hear

이제 이것은 언어 학습을 위해 듣게 될 문구가 아니라

it for the military or where people are talking about trying to focus on or find a particular

군대나 사람들이 특정 분야에 집중하거나 찾는 것에 대해 말하는 곳에서 듣게 될 것입니다

area. If you look at the human body, or just the human face specifically, the reason we

. 사람의 몸이나 특히 사람의 얼굴을 보면

have two ears is because if you only had one, you can't really tell where a sound is coming

귀가 두 개인 이유는 귀가 하나만 있으면 소리가 어디서 나는지 알 수 없기 때문입니다

from. And it's the same thing with your eyes. So if you only have one eye ... Try it right

. 그리고 그것은 당신의 눈도 마찬가지입니다. 그래서 눈이 하나뿐이라면... 지금 당장 해보세요

now, just close one of your eyes and look around your room and try to see. You can't

, 그냥 한쪽 눈을 감고 방을 둘러보고 보도록 하세요. 당신은

tell the depth of something. So you can see the height and the width of something, but

무언가의 깊이를 말할 수 없습니다. 따라서 높이와 너비는 볼 수 있지만

you can't see the depth of it as well. So if I'm going to draw a box or something like

깊이는 볼 수 없습니다. 그래서 제가 상자나 그와 비슷한 것을 그리려고 한다면

that, that's the height. This is the height, the width and the depth. So you're looking

그것이 높이입니다. 이것은 높이, 너비 및 깊이입니다. 그래서 당신은

at the distance of something. So we, if we only had one eye and you're trying

무언가의 거리를 보고 있습니다. 그래서 우리는 눈이 하나만 있고

to look at something, you can't really tell where it is. Obviously it's even worse if

무언가를 보려고 하면 그것이 어디에 있는지 실제로 알 수 없습니다 . 분명히

you can't see at all. But the reason, again we have two eyes is because, let's say we're

전혀 볼 수 없다면 더 나빠질 것입니다. 하지만 우리가 두 개의 눈을 가지고 있는 이유는 우리가

looking at something down here. If I only have one eye I can tell where it is, but I

여기 아래에 있는 무언가를 보고 있다고 가정해 봅시다. 눈이 하나만 있으면 어디에 있는지 알 수 있지만

can't see how far away it is. This is why we need the second eye to triangulate the

얼마나 멀리 있는지는 알 수 없습니다. 이것이 우리가 이 물건의 위치를 ​​삼각 측량하기 위해 두 번째 눈이 필요한 이유입니다

position of this thing. So we have a triangle here. Isn't this crazy for a language learning

. 여기 삼각형이 있습니다 . 언어 학습 수업에 미친 것 아닙니까

lesson? Where is the nouns and the verbs and all that? Anyway, so this is to triangulate

? 명사와 동사는 어디에 있습니까 ? 어쨌든, 그래서 이것은

something and it works the same way with your ears. This is why we have two ears. So if

무언가를 삼각 측량하는 것이고 그것은 당신의 귀와 같은 방식으로 작동합니다 . 이것이 우리의 귀가 두 개인 이유입니다. 따라서

we only have one ear, we can't really tell exactly where the sound is coming from. The

귀가 하나만 있으면 소리가 어디서 나는지 정확히 알 수 없습니다.

sound is kind of over here generally, but if we have the other ear as well, again, the

소리는 일반적으로 여기에서 들리지만 다른 쪽 귀도 있으면

same idea of triangulating. I'll just write this word for you. Tri ... so

삼각 측량과 같은 생각입니다. 나는 당신을 위해 이 단어를 쓸 것입니다. Tri ... so

tri meaning three like triangulate. A-N-G-U-L-A-T-E. Does that fit on there? I believe so. So we're

tri는 삼각 측량과 같은 3을 의미합니다. A-N-G-U-L-A-T-E. 거기에 맞습니까? 나는 그렇게 믿는다. 그래서 우리는

triangulating something. So if you understand this idea about having your face and your

무언가를 삼각 측량하고 있습니다. 따라서 얼굴과

eyes and your ears like that, you have to think about language learning in the same

눈과 귀가 이와 같다는 생각을 이해했다면 언어 학습에 대해서도 같은

way. Because we're kind of learning, instead of having just one node like here, this is

방식으로 생각해야 합니다. 우리는 일종의 학습이기 때문에 여기처럼 단 하나의 노드를 갖는 대신에 이것은

a node and this is a node. A native speaker is actually learning from many different positions

노드이고 이것은 노드입니다. 원어민은 실제로 다양한 위치에서 배우

or learning something from many different places. And I talked in that video about beliefs,

거나 다양한 장소에서 무언가를 배우고 있습니다 . 저는 그 비디오에서 신념에 대해 이야기했습니다.

about it takes a village to raise a child. And this idea means that you're really getting

한 아이를 키우려면 온 마을이 필요하다고요. 그리고 이 생각은 당신이 정말로 많은 다른 사람들

a support or information or confirmation from many different people. So you can think about

로부터 지원이나 정보 또는 확인을 받고 있다는 것을 의미합니다 . 따라서

this like a triangle. Each one of these things is its own kind of triangle that you're getting

이것을 삼각형처럼 생각할 수 있습니다. 이들 각각은 여러분이 무언가를 얻고 있는 고유한 종류의 삼각형입니다

something. So if I hear the word apple from one person

. 그래서 한 사람에게서 사과라는 단어를

one time, I don't really understand that word. And this is an interesting thing when you're

한 번 들으면 그 단어를 잘 이해하지 못합니다. 이것은

trying to teach someone for the first time, it doesn't really matter what the word is.

누군가를 처음으로 가르치려고 할 때 흥미로운 점입니다. 단어가 무엇인지는 중요하지 않습니다.

The brain can't really do much with one thing, even if it's very simple. And what you really

뇌는 아주 단순하더라도 한 가지로 많은 일을 할 수 없습니다 . 그리고 정말로

need is like another example or something else. If I draw a picture of an apple, it's

필요한 것은 다른 예나 다른 것입니다. 사과 그림을 그리면

not a very good picture. But if I have a picture of an apple right here, you don't really know

그다지 좋은 그림이 아닙니다. 하지만 제가 바로 여기 사과 사진을 가지고 있다면,

what I'm talking about if I say apple and you don't know the English word for that.

제가 사과라고 말하고 영어 단어를 모른다면 여러분은 제가 말하는 내용을 정말로 알지 못할 것입니다.

You can probably guess I mean that, but I could mean fruit. I could mean the color of

당신은 아마 내가 그것을 의미한다고 짐작할 수 있지만 나는 과일을 의미할 수 있습니다. 나는 무언가의 색깔을 의미 할 수 있습니다

something. I could be talking about the shape of it. It could be many different things for

. 모양에 대해 이야기할 수 있습니다 . 그것은 당신의 두뇌에 대해 많은 다른 것들이 될 수 있습니다

your brain. Your brain doesn't have any idea about that. So your brain begins looking for

. 당신의 두뇌는 그것에 대해 전혀 모릅니다. 그래서 당신의 두뇌는 다른

way to triangulate that information by hearing someone else use that information or to describe

사람이 그 정보를 사용하거나

it in some other way. So if I'm out with someone and I see another

다른 방식으로 설명하는 것을 들으면서 그 정보를 삼각측량할 방법을 찾기 시작합니다. 그래서 내가 누군가와 외출할 때 다른

apple or something like that, like ah, now my brain is beginning to make a connection.

사과나 그와 유사한 것을 보면 아, 이제 내 뇌가 연결되기 시작하는 것입니다.

And it's this connection here where I'm triangulating information that actually develops my fluency.

그리고 실제로 제 유창성을 발전시키는 정보를 삼각 측량하는 곳이 바로 이 연결입니다.

So instead of using one thing, again, a single connection is always the weakest one and it's

따라서 한 가지를 사용하는 대신 다시 말하지만 단일 연결은 항상 가장 약한 연결이며

especially bad if you're using a translation. But, got my other marker over here just in

번역을 사용하는 경우 특히 나쁩니다. 하지만 만일의 경우를 대비하여 다른 마커를 여기에 가져왔습니다

case. But this idea of triangulating is what you're really using to get fluent. And so

. 하지만 삼각 측량이라는 아이디어는 유창해지기 위해 실제로 사용하는 것입니다. 따라서 영어 유창성 가이드로서 나와 함께 학습하는 경우에도 한 명의 교사에게만 동일시하기보다는

you should be learning with more sources and more people rather than just identifying with

더 많은 출처와 더 많은 사람들과 함께 학습해야 합니다

one teacher, even if you're only learning with me as the English Fluency Guide. Look

.

for lots of different ways to learn lots of different ideas, and that way you can confirm

다양한 아이디어를 배울 수 있는 다양한 방법을 찾으세요 . 그렇게 하면

what you're learning in the same way that your ears and your eyes are learning information

귀와 눈이

by working together. So another example of this, not just vocabulary,

함께 작업하여 정보를 배우는 것과 같은 방식으로 배우고 있는 내용을 확인할 수 있습니다. 따라서 어휘뿐만 아니라 이것의 또 다른 예는

is also listening and pronunciation. As an example, using the word apple again. So I

듣기와 발음입니다. 예를 들어 사과라는 단어를 다시 사용합니다. 그래서 나는

hear apple from my mother and she has a particular pronunciation. Now, if I only listen to my

어머니에게서 사과를 듣고 그녀는 특별한 발음을 가지고 있습니다 . 이제 엄마 말만 들으면

mother, I'm going to sound like my mother. And this is why little kids sound like their

엄마처럼 들릴 것 같아요. 그리고 이것이 어린 아이들이 그들의 부모와 같은 소리를 내는 이유이며

parents and their accent could maybe change or evolve as they become older and they start

그들의 억양은 그들이 나이가 들고

moving in different places or spending more time with different people. What's really

다른 장소로 이동하거나 다른 사람들과 더 많은 시간을 보내기 시작함에 따라 변하거나 발전할 수 있습니다. 실제로

happening is they're getting more sources of that and they develop their unique identity

일어나고 있는 것은 그들이 더 많은 출처를 얻고 있으며 고유한 정체성

and their unique way of speaking. And also their ability to understand many more different

과 고유한 말하는 방식을 개발하고 있다는 것입니다. 또한 다양한 사례를 통해

kinds of people because they're triangulating with different examples of that.

삼각 측량을 하기 때문에 더 많은 다양한 종류의 사람들을 이해하는 능력도 있습니다 .

So I hear my mother say the word apple. I hear my father say the word apple, my sister,

그래서 어머니가 사과라는 말을 하는 것을 듣습니다. 나는 아버지가 사과, 내 여동생,

my brother, another person from the gas station or whatever. Each one of them say apple in

내 형제, 주유소에서 온 다른 사람 또는 무엇이든 말하는 것을 듣습니다. 그들 각각은

a little bit different way. It's like, apple, apple, apple, maybe there's a slight difference

약간 다른 방식으로 사과를 말합니다. 마치 사과, 사과 , 사과, 약간의 차이가 있을 수 있습니다

in that. And I'm listening to all those and I'm synthesizing them. I'm putting them all

. 그리고 나는 그것들을 모두 듣고 합성하고 있습니다. 나는 그것들을 모두

together. I'm triangulating the way it sounds for me so I can use the word apple and I come

합치고 있다. 저는 사과라는 단어를 사용할 수 있도록 저에게 들리는 방식을 삼각측량하고 있으며

up with my own kind of pronunciation of the word that's unique. It's very similar to other

고유한 단어의 저만의 발음을 생각해냅니다. 그것은 다른 사람들과 매우 유사

people, but it's really a combination of all these different ways of speaking. But, more

하지만 실제로는 이 모든 다른 말하기 방식의 조합입니다. 하지만 더

importantly, I'm able to understand the word apple from all these different people. It's

중요한 것은 이 모든 다른 사람들로부터 사과라는 단어를 이해할 수 있다는 것입니다.

the triangulation of this that makes sense, and that's how you develop your fluency really

이해가 되는 것은 이것의 삼각 측량이며, 이것이 유창성을 정말 빠르게 개발하는 방법입니다

quickly. So by using more sources rather than one and you're not translating anything.

. 따라서 하나가 아닌 더 많은 소스를 사용하면 아무 것도 번역하지 않습니다.

The difficulty here is when you only have one thing, again, showing you with the apple

여기서 어려운 점은 사과의 예를 들어 다시 한 가지만 가지고 있을 때

example, you don't really know what I'm talking about. You can guess, but you don't really

내가 말하는 내용을 실제로 알지 못한다는 것입니다 . 당신은 추측할 수 있지만 당신은 정말로

know and your brain wants to know. Until your brain knows for sure, then you're still a

알지 못하고 당신의 두뇌는 알고 싶어합니다. 당신의 두뇌가 확실히 알 때까지는 당신은 여전히

little bit worried. You don't know if you're using grammar or vocabulary correctly or not.

약간 걱정하고 있습니다. 문법이나 어휘를 올바르게 사용하고 있는지 알 수 없습니다.

It's just a problem that you have, not because of you, but it's your brain being uncertain

당신 때문이 아니라 당신의 두뇌가

about something. Does that make sense? So that's why if I just say blah, you don't know

무언가에 대해 불확실한 것은 당신이 가지고 있는 문제일 뿐입니다. 말이 돼? 그래서 내가 그냥 blah라고 하면 내가

what I'm talking about. You can guess I mean the fruit, but you don't know for sure. So

무슨 말을 하는지 모르잖아요. 내가 과일을 의미한다고 짐작할 수 있지만 확실하지는 않습니다. 그래서

as soon as your brain is certain about something, and that usually takes at least two examples

당신의 두뇌가 무언가에 대해 확신을 갖게 되면 보통 적어도 두 가지 예

or two kinds of things to say, "Ah, okay, I have a good idea about this." But the more

또는 두 종류의 일이 필요합니다. "아, 알겠습니다. 이것에 대해 좋은 생각이 있습니다." 하지만

examples you get ... I don't know much about artificial intelligence, but I imagine this

예제가 많을수록... 인공 지능에 대해 잘 모르지만 이것이

is the way you would train artificial intelligence. So if you're, if you're showing an artificial

인공 지능을 훈련시키는 방법이라고 생각합니다. 만약 여러분이 인공 지능을 보여주고 있다면

intelligence, like here's a picture of this, and the artificial intelligence says, "Okay,

, 여기 사진처럼 인공 지능이 말합니다. "좋아,

this is an apple." Now you have to show it many more pictures of the same thing in order

이건 사과야." 이제 그것이 어떻게 작동하는지 이해하기 위해 같은 것에 대한 더 많은 사진을 보여줘야 합니다

for it to understand how that works. But this is how your brain works for learning things.

. 그러나 이것은 당신의 두뇌가 학습을 위해 작동하는 방식입니다.

Does that make sense? All right, I don't want to make a video that's too long about this,

말이 돼? 좋아요, 이것에 대해 너무 긴 비디오를 만들고 싶지는 않지만

but the important point here is that you should be learning with many different examples.

여기서 중요한 점은 다양한 예를 통해 학습해야 한다는 것입니다.

This is why, like I teach in Frederick, so if you're learning that by yourself using

이것이 바로 내가 Frederick에서 가르치는 것처럼 앱을 사용하여 스스로 학습하는 경우

the app to teach yourself, you get many different examples, many different ways of reviewing

다양한 예와 검토 방법을 얻을 수 있는 이유입니다

something. Or even in a program like the Fluency Course or Fluent for Life, you're learning

. 또는 Fluency Course 또는 Fluent for Life와 같은 프로그램에서도

the same vocabulary often from different native speakers. So you're giving yourself the opportunity

종종 다른 원어민으로부터 동일한 어휘를 배우고 있습니다 . 그래서

to hear how different people would say the same thing and then that helps you to learn

다른 사람들이 같은 말을 어떻게 하는지 들을 수 있는 기회를 스스로에게 주는 것입니다. 그러면 원어민처럼 배우는 데 도움이 됩니다

like a native. Hopefully that makes sense. Again, I don't

. 잘만되면 그것은 의미가 있습니다. 다시 말하지만,

want to talk too long about this, but this is really important for when you're learning

이것에 대해 너무 길게 이야기하고 싶지는 않지만, 이것은 여러분이 스스로 학습할 때 정말 중요합니다

by yourself. You need to expand the number of people that you're learning with. And you

. 함께 배우는 사람들의 수를 늘려야 합니다. 그리고 당신은 당신이 관심있는

want to go deeper into certain things that you're interested in, that way you're getting

어떤 것에 더 깊이 들어가고 싶어합니다 . 그렇게 하면 당신은

more information from more things and you're letting your brain triangulate that information.

더 많은 것들로부터 더 많은 정보를 얻고 당신의 두뇌가 그 정보를 삼각측량하게 됩니다.

Hopefully that makes sense. If you enjoyed this video and it made you

잘만되면 그것은 의미가 있습니다. 이 비디오를 즐겼고

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other people about this video too because it's really a very important idea and it's

다른 사람들에게도 이 동영상에 대해 알려주세요. 정말 중요한 아이디어이고

something that's also very easy to demonstrate by covering up one eye or covering up one

한쪽 눈을 가리거나 한쪽

ear like that. Even try that right now. It's really funny how you lose your ability to

귀를 가리는 방식으로 보여주기도 매우 쉽기 때문입니다. 지금 당장 시도해보세요. 사물을 보거나 올바르게 듣는 능력을 잃어버리는 것만으로도 정말 우스꽝스럽습니다

see things or to hear things correctly, even by just losing one. So you can still see things,

. 따라서 여전히 사물을 볼 수

but you can't tell really where they are. Anyway, hope you have enjoyed it. Click that

있지만 실제로 어디에 있는지는 알 수 없습니다. 어쨌든, 당신이 그것을 즐겼기를 바랍니다. 그

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