Think Your English Sounds Strange? This Gives You Natural Speech

hello out there all right we'll give YouTube a  moment to notify people and then we'll get started  

こんにちは、わかりました。YouTube に 人々に通知する時間を与えてから始めます。

uh as usual let me know where you're from if you  have any questions as we go through the video I  

えー、いつものように、動画を見て質問がある場合はどこから来たのか教えてください。通常は私が

will do usually uh just the kind of lesson part at  the beginning and if people have any questions I  

やります。えー、ただ 初めにレッスンのようなものを用意し 、人々に質問がある場合は私が

will hang around so this means I will continue to  stay here a little longer to answer any questions  

そこに留まります。つまり、私は人々の 質問に答えるためにもう少しここに残り続けることになります

people have but we should be we give YouTube a  moment to get started and I think we are all right  

が、YouTube に開始の時間を与える必要があるので 、私は 私たちはそうだと思う わかりました。

I am Drew Badger the founder of englishanyone.com  and the English fluency guide welcome to another  

私は englishanyone.com の創設者であり、 英語流暢さガイドの Drew Badger です。YouTube の別の

live video on YouTube uh today I wanted to  do something different because I often have  

ライブ ビデオへようこそ。えー、今日は何か 違うことをしたかったのです。なぜなら、話すときに

people asking me how they can sound more natural  when speaking so I want to to talk specifically  

どうすればより自然に聞こえるかよく尋ねられるからです。 この問題について 具体的に話すために

about this problem uh I had a friend of mine  also say specifically that he worried about  

えー、私の友人 も、彼の英語が奇妙に聞こえることを心配していると具体的に言っていたので、

his English sounding strange and I wanted to talk  about exactly how this happens uh and the really  

これがどのようにして起こるのか、そして本当に

simple way to fix it if you've been a longtime  follower of the channel you've probably heard some  

簡単な方法について話したいと思っていました。 あなたがこのチャンネルの長年のフォロワーであれば、これを修正してください。 おそらく

of these ideas before but I really want to give  you uh some very good examples uh so I brought uh  

これらのアイデアのいくつかを以前に聞いたことがあると思いますが、私は本当に あなたにいくつかの非常に良い例を提供したいと思います、それで、

some friends today just some I'm taking some of my  kids uh toys and we're going to have some fun with  

今日は友達を何人か連れて行きました、ほんの数人を連れて行きます 私の 子供たちの、ああ、おもちゃで、これを見て楽しむつもりです

these look at this though I found this alligator  too look at that looks like a real alligator the  

が、このワニも見つけました、これは 本物のワニのように見えます、

mouth even open look at that all right so uh let's  get right into the uh to the lesson the basic idea  

口は開いていてもそれを見て、わかりました、それでは、 右に進みましょう えー、レッスンへ 基本的な考え方です。

here uh if I can just draw let's see if this  marker is working o the black is it's a good  

ここで、えー、描画できたら、このマーカーが機能するかどうか見てみましょう。 黒はいいです。

black to date sometimes I get uh different markers  they get switched and some are better than others  

黒はデートに最適です。時々、違うマーカーが表示されます。それらは 切り替わり、いくつかのマーカーが他のものより優れています。

uh so the basic idea or the basic problem that  people have uh it comes from uh learning like  

えー、それで 人々が抱えている基本的な考え方や基本的な問題は、 えー、以前チャンネルで話したような学習から来ており、

what I've talked about before on the channel  which is basically e uh SL which is learning  

基本的には、えー、

English as a second language and this creates  a lot of problems that we're going to fix in  

第二言語として英語を学習している SL であり、これにより 多くのことが生まれます この動画で修正する予定の問題は

this video but I just wanted to explain why people  when when they talk about sounding unnatural or uh  

いくつかありますが、私が言いたかったの は、人々が不自然に聞こえることについて話すとき、または、

feel like they don't express things correctly  or they don't say the right thing and it it  

物事を正しく表現していないと感じたり、 正しいことを言っていなかったりする理由を説明したかっただけです。

just sounds awkward or strange uh this is the  reason so if you begin with a it's usually a

ただぎこちない、または奇妙に聞こえるのですが、これが 理由です。だから、a で始まる場合、それは通常

translation or it could be using English  vocabulary through your native structure  

翻訳であるか、人々が初めて言語を学習するときに

like the way you think in your native language so  often when people are first learning a language  

頻繁に使用する母国語での考え方と同じように、母国語の構造を通じて英語の語彙を使用している可能性があります。

they begin with translations so they try to  say something exactly like they translate one  

彼らは翻訳から始めるので、 あるものを別のものに翻訳するのとまったく同じように何かを

thing into something else uh like how to say  hello in like they would begin with kicha in  

言おうとします。ああ、こんにちはの言い方のように、日本語 でキチャで始めて

Japanese and then say hello in English so they  learn they they take something they already know  

から英語で挨拶するようにして、 すでに知っていることを理解していることを学びます

they basically begin in some way with there uh  we'll just put ANL over here uh well that's not  

彼らは基本的に何らかの形でそこから始まります、えー、 ANL をここに置きます、えー、それは

really fitting let me move this over uh so  you begin with your NL or your your first  

あまり適切ではありませんが、これを移動させてください、えー、それでは NL または最初の言語、母国語から始めてください

language your native language uh and then you  try to think about how I can say something in

えー、それから私が英語 でどう言えばいいのか考えてみてください。

English uh and again this this idea it's coming  from your native language so it's number one  

えー、またこのアイデアは あなたの母国語から来ているので、

either a translation or if your your language  skill is a little bit better you will still be  

翻訳するか、あなたの言語 スキルがもう少し優れていれば、あなたはまだ

thinking through like your native we'll just  call it the native uh sentence structure or  

考えているでしょう。 あなたの母国語のように、それを単に ネイティブの文構造と呼びます。または、

it's not really only sentence structure but  basically just ways of thinking and ways of  

実際には文の構造だけではなく、 基本的に

speaking through your native language so you get  maybe a little bit faster at at saying things  

母国語を通して話す考え方や方法を示しているので、 おそらく少しは早く言えるようになります。 物事を

in English but you're still thinking or saying  something the way you would say it through your  

英語で話しているが、母国語 で言うような方法で何かを考えたり言ったりしている

native language so native sentence structure  were like more like native sentence or idea

ので、ネイティブの文構造は ネイティブの文やアイデア構造に近いものになりました。

structure I don't want to make this a complicated  video but I I really want people to understand  

これを複雑な動画にしたくありません が、本当にそうしたいです。

why they have this problem and often people  ask how do I speak without translating and so  

なぜこの問題が発生するのかを人々に理解してもらい、よく人々に「 どうやって翻訳せずに話すのですか？」と尋ねられるので、

this is going to explain that or give  you the answer to that as well uh but  

これで説明されるか、 それに対する答えも得られますが、

this is what's usually happening so again when  you're just learning a language usually people  

これは通常起こっていることなので、 あなたがいるときにもう一度言います。 言語を学ぶだけで、通常、人々は

are learning it through their native language so  this is called English as a second language you're  

母国語を通じてそれを学んでいるので、 これは第二言語としての英語と呼ばれます。あなたはそれ

learning English as a second language through  that so your your native language is like a  

を通して第二言語としての英語を学んでいるので、 母国語は

filter that's that's between you and the English  that you're learning all right so you begin with  

あなたと英語の間にあるフィルターのようなものです 。 あなたは順調に学習しているので、

a translation like a word forw translation how  you say something in like Hello uh in English but  

単語の翻訳のような翻訳から始めます。 英語で「こんにちは」というように何かを言いますが、

you would translate that as kicha or something  in your native language uh and then the native  

それを母国語では「キチャ」または「何か」と翻訳します。 ネイティブの

sentence structure usually when you're you're  level is a bit higher uh but you are still first  

文の構造 通常、あなたは レベルが少し高いです、でも、まだ最初は

thinking in English or think excuse me thinking  in your native language and then thinking how do  

英語で考えているか、すみません、 母国語で考えてから、どうすればよいかを考えています、

you uh Express something and often this is where  higher level people that that they know a lot of  

ああ、何かを表現する場合、多くの場合、これが より高いレベルです 英語をたくさん知っている人たちです

English but they still struggle with this idea  about sentence structures and they make things  

が、文の構造についての考えにまだ苦労していて、少しぎこちなく聞こえるような ことをしているのです。

that sound a little bit awkward all right now I'm  beginning this video with a a basic explanation of  

今、 このビデオを問題の基本的な説明から始めています

the problem but let me give you some examples  so let's say uh like I want to talk about I'm  

が、ここで説明させてください。 いくつかの例です。 では、話したいことがあると言いましょう。

I'm trying to explain something to you you can  tell me in the comments what I mean by this so  

私はあなたに何かを説明しようとしています。 これが何を意味するのかコメントで教えてください。それで、ある

there is a sport I'm talking about a sport right  now so this is my explanation of something there  

スポーツがあります。私は今、あるスポーツについて話しています。 これは何かについての私の説明です。

is a sport where you have usually five players  on one side and five players on the other side  

通常、片側に 5 人のプレーヤーがいて 、もう一方の側に 5 人のプレーヤーがいて

and they play on a big uh court it's called a  court like the floor where they play on usually  

、大きなコートでプレーするスポーツがあります。コートとは、 通常プレーする床のようなコートと呼ばれるものです。

a wood floor uh and then they they they bounce  a ball like they bounce a ball and pass a ball  

フロア、そして彼らは、 ボールをバウンドさせてお互いにボールをパスするようにボールをバウンドさせ、

to each other and they try to to throw that ball  in a ring and and get points that way so I'm I'm  

そのボールを リングに投げ入れて、そうしてポイントを獲得しようとしているので、私は

trying to explain something to me let let me know  if you know what sport I'm talking about uh while  

何かを説明しようとしているのです 私に、私が 何のスポーツについて話しているのか知っているなら、教えてください。えー、

I'm explaining this I'll explain it one more time  so there is a sport where you have two teams and  

これを説明している間に、もう一度説明します。 それで、2 つのチームと、おそらく片側 5 人のプレーヤーがいるスポーツがあります。 もう

maybe five players on one side five players on the  other side and they bounce a ball and they pass  

一方では サイドにボールをバウンドさせ、

that ball and try to put that ball into a ring  all right Marie says basketball all right very  

そのボールをパスし、そのボールをリングに入れようとします。分かった、 マリーはバスケットボールと言っています、分かった、とても

good yes that's what I'm talking about now what  I'm doing with this example is showing usually  

良いです、はい、それが私が今話していることです、 この例で私が行っていることは通常、何を示しています

what I'm I'm trying to give an English explanation  or an English example uh like for for instead of  

か 翻訳を使用するのではなく、英語の説明または英語の例を提供しようとしています。

using a translation so you'll notice we we begin  with kind of a long explanation of what some  

そのため、実際には説明できないため、 あるものが何であるかについての長い説明から始めていることに気づくでしょう。

is because I can't really explain something  I don't know how how to explain it or I don't  

何か どうやって 説明すればいいのか、あるいは

know the simple way to to explain it but the  basic thing is like yes just like uh playing

簡単な説明方法もわかりませんが、 基本的なことは、はい、バスケットボールをしているようなものです、

basketball so playing basketball I think someone  else said I'm talking about what're talking about

だからバスケットボールをしているのだと思うのですが、 私が何について話しているのか、他の誰かが言ったと思います。 えー、バスケットボールについて話しているの

basketball from the uh what was that Space Jam or  something like the original Space Jam from Michael  

ですが、スペース ジャムとは何でしたか、 マイケル ジョーダンのオリジナルのスペース ジャムのようなものでした。

Jordan I didn't see the the new one with LeBron  James but anyway so th this is I wanted to give an  

レブロン ジェームズとの新しいものは見ていませんでしたが 、とにかくこれはネイティブの例を示したかったのです。

example of a native speaker doing this in English  because it's the same kind of thing you don't know  

スピーカーがやってる これは英語で 同じようなものだから、あなたは知らない

how to just explain something this is the target  this is what you want to say but you don't know  

何かを説明する方法 これはターゲットです これが言いたいことですが、分かりません

how to express it simply so you use a a longer  explanation or say something in a way that sounds  

簡単に表現する方法なので、より長い説明を使用する か、次のように言います バスケットボールと

a little bit awkward like if I'm explaining to you  what basketball is and I just want I just want to  

は何かを説明しているような、少しぎこちない言い方で 、

say like yesterday I played basketball yesterday I  played basketball so that that's the basic thing I  

昨日のように言いたいだけです、昨日もバスケットボールをしました、昨日も バスケットボールをしました、だからそれが私が言いたい基本的なことです

want to say uh in in English yesterday I played uh  basketball but I can't think of that because I'm  

昨日、えー、バスケットボールをしました が、

probably thinking of a translation or I don't know  a natural way to express that so I make a kind of  

おそらく翻訳を考えているか、 それを表現する自然な方法がわからないため、それが思いつきません。そこで、ある種の

long explanation that sounds a little bit awkward  and maybe it's correct I mean you understand what  

長い説明をして、 少しぎこちなく 、おそらくそれが正しいのですが、

I'm saying people understood I'm talking about  basketball but again I'm just not expressing it  

私がバスケットボールについて話していることを人々が理解したと言っているのです が、それを自然に表現してい

naturally so this is not it's not really a problem  of of only translation it's a basic problem of not  

ないだけです。つまり、これはそうではありません。実際には 翻訳だけの問題ではありません。

seeing examples of how natives would say things  naturally all right so if I if I like if I told  

ネイティブが物事をどのように言うかという例が見られないという基本的な問題は、 自然に大丈夫です。それで、

you in the in the same word uh or in the same way  like to build a house but I never showed you how  

同じ言葉で、または同じ方法で、 家を建てたいと伝えたら、私は家を建てる方法を教えたことはありません。

to build one I just gave you some like here is  some here's some pieces of wood uh here's like a  

私があなたにあげたばかりの 1 つは、ここに いくつかの木片があります、これは

window and a door and some other things like that  but if I don't show you what a house looks like  

窓やドア、その他のようなものです。 でも、家がどのようなものかを見せなければ、

I just give you all these materials and say here  you go just please build a house for me you really  

これらの材料をすべて渡すだけです。 そして、ここに行っ て、私のために家を建ててください、本当に

have no idea what that is you might start to put  things together maybe you would figure something  

それが何なのか分からない、物事を組み立て始めるかもしれません、 多分あなたは何かを見つけるでしょう、しかし

out but I don't know maybe you put the door on the  floor uh and you put a wall over here and a window  

私にはわかりません、多分あなたは床にドアを置いたかもしれません、 そしてあなたは ここに壁を置き、窓を置きます。

you know someplace else and this is the same kind  of thing that happens and the reason it happens is  

他の場所でも同じような ことが起こります。それが起こる理由は、何かが英語で

because you're not getting good examples of how  something is in English so the the basic idea  

どのように表現されているかについての良い例が得られていないためです。 基本的な考え方は

here like people are often thinking about how do  I uh how do I think in English or how do I stop  

ここでは人々と同じです しばしば どうすればいいのか考えている、 えー、どうやって英語で考えればいいのか、

translating and you don't really do it you don't  really like stop translating or stop having native  

翻訳をやめるにはどうすればいいのか、でも実際にはやらない、 あまり好きではない 翻訳をやめる、またはネイティブの文構造を持つのをやめる、

sentence structures it's just more you have to  replace those with a new way of thinking and that  

ただそれらを置き換える必要があるだけです 新しい考え方、それは

means seeing examples of how natives do things so  another good example of this uh this just happened  

ネイティブがどのように物事を行うかの例を見ることを意味します。それで、 これのもう 1 つの良い例です。えー、

to me today as I was coming here to record this  video uh I was on a tram here in Nagasaki and I  

今日、このビデオを録画するためにここに来ていたときに、ちょうどこれが起こりました。えー、私は ここ長崎で路面電車に乗っていたのですが、

saw I just thought this was very interesting uh  because it's a perfect example of this but it was  

見たよ、これはとても興味深いと思ったんだけど、 これは完璧な例だからだけど、それは

a poster on a on a tram I was just sitting there  looking at you know the regular advertisements  

トラムのポスターだったんだ、私はちょうどそこに座っていたんだけど、 見ていると、日本のバスや電車に定期的に広告が載っているのが分かったね ああ

that you see they're on Japanese buses and trains  and things like that uh just like in the US  

、アメリカと同じように、

oh no that was a sneeze but I stopped myself and  so I saw this picture and it was for I'm not going  

ああ、くしゃみだったのですが、思いとどまった ので、この絵を見て、すべてを描くつもりはありませんでした

to draw the whole thing but it was basically  for a uh like a Japanese uh picture studio so  

が、実際にはそうでした 基本的 には、日本の写真スタジオのようなもので、

like a photography studio and you could come take  pictures over there and I saw some Japanese that  

写真スタジオのようなもので、そこに写真を撮りに来てもいいのですが、

was just really interesting to me and the Japanese  waso deash and I thought oh wow that's such an  

私にとって非常に興味深かったいくつかの日本語を見て、日本人はとても 面白かったので、ああ、それはとても興味深いものだと思いました

interesting like it's so perfect and so Japanese  and so simple and the basic explanation here or  

とても完璧で、とても日本語で 、とてもシンプルです。ここでの基本的な説明、または

the the translation I would give you is like put  your memory into a picture or turn your memory  

私があなたに与える翻訳は、 あなたの記憶を写真に入れる、またはあなたの記憶を

into a picture or make your memory a picture or  like capture your capture your memory something  

写真に変える、またはあなたの記憶を写真にする、または like あなたをキャプチャする あなたの記憶をキャプチャする

like that so you'll notice here I'm giving you a  few different ways to express the same situation  

そのようなものですので、ここで 同じ状況を表現するためのいくつかの異なる方法を紹介していますが

and that's the core of what we're talking  about but uh this poster gave me an example  

、それが私たちが話していることの核心です が、このポスターは私に

of like how we're going to express something so  shash shash we're talking about shashin like a  

次のような例を示しました 何かをどのように表現するか、 シャシャシャシャシャシンについて話しているのですが、

like a picture of something like a photograph  uh that's a different Kani uh but this this  

写真のような写真のような写真のようなものです、 えー、それは別のカニです、でもこれはこの

example here I have a situation so I understand  what's happening I'm not trying to think about  

例です。状況があるので、 何が起こっているのか理解しています。英語で何かを考えるつもりはありません。

anything in English I just see a situation here  the situation is is a poster for uh photography  

ただ、ここで状況が見えています。 状況は、写真のポスターです。

so there are some pictures of little cute k  kids over here and they have some uh traditional  

それで、ここにはかわいい小さな子供たちの写真がいくつかあり 、素敵な日本のような伝統的なものがいくつかあります

Japanese like lovely outfits on you know uh and  so it was just like shashini and I thought oh wow  

服装はご存知の通り、 シャシニのようで、すごいと思いました。

that's s like that's so simple it's like if you  want to translate it word from word for word it  

とてもシンプルですね。 一語一語翻訳するとこうなるでしょう。

would be Memory to picture that's basically  what it means but the the the kind of deeper  

記憶を画像にするというのは、基本的には そういう意味ですが、より深いものです。より深い

the deeper idea is just like turn your memory or  save your memory as a picture kind of thing but  

アイデアは、記憶を変える、または 記憶を写真として保存するようなものですが、

it was a very elegant way that uh if you asked  me in the morning how would I say that I would  

非常にエレガントな方法でした。朝、もしあなたが私に尋ねたら、 どう言えばいいでしょうか。

probably give like a longer explanation so it  would it would be probably correct I'd be like

おそらくそれが正しいので、もっと長い説明をする でしょう。私は、

like like I would I would try to like explain  something so it was like for a specific event  

like children turn three or five or seven  years old anyway uh it was just a perfect  

子供が 3 歳になったり、3 歳になったりするような特定のイベントの場合のように、何かを説明したいと思います。 5つまたは 7 歳 とにかく、えー、それはまさに完璧な例でした。言語を話したいのであれば、言語を

example of exactly how you need to be learning  the language if you want to speak the language  

どのように学習する必要があるのか​​ということです。

naturally so what are the two things we have here  that you need number one we have the situation so  

では、ここにある 2 つのものは何ですか。1 つ目は、私たちには状況があります。だから、

the situation is a poster in this case a  poster for some kids taking a picture uh  

状況は この場合のポスターは、 写真を撮っている子供たちのためのポスターです えー、

like for like a special occasion so it could  be a graduation or uh a new baby or somebody  

特別な日のようなものなので、 卒業式か、新生児か誰かが

turns you know 10 years old something like that  uh but it was the situation and a very simple  

10 歳になるかもしれません、そのようなものです えー、でもそういう状況でした それと、

explanation in Japanese that was very very  short very natural very kind of the natural  

とてもとても短い、とても自然な日本語での非常に簡単な説明でした。

way people might say that especially you have  maybe not much space uh on an ad uh but this  

人々が言うであろう自然な言い方で、特に 広告にはスペースがあまりないかもしれませんが、これは

is one example of that all right so we have a  situation and the next thing over here number  

その一例です。それで、私たちには状況があります そして次の

two we have a way of expressing something all  right so I'm just trying to make this clear  

2 番目は、何かをうまく表現する方法がある ので、これを明確にしたいだけです。これを

giving you a few different ways to understand  this because that is uh really the essence  

理解するためのいくつかの異なる方法を提供します。 それが本当に本質であり

or the most important part the foundation the  key the secret if you will uh to understanding  

、基礎の最も重要な部分だからです。 鍵は、物事を理解し

things and using them the same way a native does  so what we have here again number one a situation  

、ネイティブと同じように使いたい場合の秘密です。 そこで、ここでもう一度説明します。1 番目は状況です。2

and number two we have usually what natives are  doing is hearing different ways of expressing the  

番目は、ネイティブが通常 行っていることです。同じ状況をすべて異なる方法で表現するのを聞くことです。

same situation all right now in this example we  just get one because it's making a it's just an  

この例では、 これは単なる広告であるため、1 つだけ取得しています。

advertisement and they're trying to be clear they  don't need to tell Japanese people 10 different  

彼らは、 日本人に

ways to say something but they could all right  all right I'm going to give you one more example  

何かを言うための 10 の異なる方法を教える必要はないが、大丈夫であることを明確にしようとしているのです。 わかりました、もう 1 つ例を示します。

and then I'll give you a bunch of examples in  English that you can help me with that will  

それから、

get you understanding this idea and thinking and  speaking more naturally all right so this is one  

このアイデアを理解し、考え、 より自然に話すことができるよう、手助けできる英語の例をたくさん紹介します。それではこれが 1 つです

more example of this uh another example from Japan  and I like to use these especially I don't I don't  

この例をもっと見る えー、日本からのもう 1 つの例です。 特にこれらを使用するのが好きです。いいえ、あまり

have like so many uh Japanese people watching  these videos there are a few uh but it's nice  

多くの日本人が視聴しています。 これらの動画はいくつかあります。でも、

because if you don't know Japanese the examples  are a lot more interesting for you in Japan and  

日本語が分からない場合は便利です。 の この例は、 日本の皆さんにとって非常に興味深いものです。

especially maybe women might not know this but men  often like we go into the uh the men's toilet uh  

特に女性はこれを知らないかもしれませんが、男性は よく、私たちが男子トイレに行くのが好きです。そして、私たちには

and we have something called a urinal a urinal so  men you know we can stand up and and like pee on a  

小便器と呼ばれるものがあるので、 男性は私たちが立ち上がって、そして おしっこのようなものです、

like this little it's basically like a box maybe  women I'm sure women know what this is they've  

この小さなもののように、基本的に箱のようなものです、おそらく 女性です。女性ならこれが何であるか知っていると思いますが、

seen it before you know uh but basically it's like  instead of using a a sit down toilet like that you  

あなたが知る前に見たことがありますが、基本的には 座ってトイレを使用する代わりに

can stand up so you don't have to take time and  sit down this is why men are much faster in in the  

立ち上がることができるので、時間をかけたり座ったりする必要がなく、 これが男性がトイレに入るのがはるかに速い理由です。

bathroom because we don't have to like you know we  can we can go into the toilet and women typically  

have like a longer line for the toilet so I don't  think women use a urinal I'm not I don't know if  

トイレの列が長かったので、 女性が小便器を使用するとは思えません。私は使用していません。使用したことがあるのか​​どうかはわかりません。女性用トイレ

I've been I don't think I've seen a urinal in a  woman's bathroom it's probably physically possible  

に小便器があるのを見たことはないと思います。 おそらく物理的には可能です

but you might it might be messy I don't know  I'm not going to speak for women but the point  

が、面倒になるかもしれません。わかりません。 女性のことを言うつもりはありませんが、重要なのは

here is this the name of this thing is a urinal  okay and on a urinal you're standing there uh  

これです。これの名前は小便器です。分かった 、あなたは小便器の上に立っているのですね。

in uh in in Japan like many of the urinals I have  seen they have automatic flush automatic flush so  

えー、日本では、私が見た多くの小便器と同じように、 自動洗浄が付いているので、

I'll just write this here make sure we can it's  not necessary to remember this but so automatic

できるかどうかを確認するためにここにこれを書きます。 覚えておく必要はありませんが、自動

flush so that just means uh even if no one is  here the the toilet will flush automatically  

洗浄なので、それは単にええとさえ意味します ここに誰もいない場合、 トイレは自動的に流れます。

or the toilet will flush after you're finished  so maybe there's some kind of little sensor or  

または、トイレが終わった後に流れます。その ため、

something sensor so a sensor that that can tell  if there's a person there or if the person is  

そこに人がいるかどうか、またはその人が用を

finished or sometimes just to flush some water  and you know make sure whatever just to keep it  

終えたかどうかを知ることができる、何らかの小さなセンサーか何かのセンサーがあるかもしれません。 または時々水を流すためだけでもいいです し、清潔に保つためだけに何かをするのはわかっているでしょう。

clean so uh this is the situation all right  I'm just giving you lots of information to  

それで、これが状況です。理解していただく ためにたくさんの情報を提供しているだけです

help you understand but the basic idea is in  men's bathrooms we have things called urinol  

が、基本的な考え方は男性向けです。 バスルームにはウリノールと呼ばれるものがあり、

and uh in Japan I have seen on top of these  urinals little notices so it's just a little  

日本ではこれらの小便器の上に 小さな注意書きを見たことがあるので、それは

written note that says sometimes uh even if uh  even if a person is not here the toilet will  

時々、ええと、たとえ 人がここにいないとしても、トイレは水で

flush so that's the B basic idea so even if uh  a person is not here the toilet will flush now  

流れるということを書いた小さなメモです、それがBの基本です アイデアなので、たとえ 人がここにいなくても、トイレはすぐに流れます

we have the understanding of the situation so  remember that's the first thing we have we're  

私たちは状況を理解していますので、それが 私たちが最初に理解していることであることを覚えておいてください

not trying to think about a translation or try  to understand any grammar structures or anything  

翻訳や翻訳について考えようとしているわけではありません 文法構造や何かを理解しようとします

we really uh this is even it's even like before  language we just kind of see something and we  

私たちは本当に、ああ、これは以前のようなものです、 私たちはただ何かを見て、

understand what's happening it's a toilet  there's a note on here and if we can read  

何が起こっているのか理解します、それは トイレです、ここにメモがあります、そしてそのメモを読むことができれば、

the note we understand what the point is but  the basic idea is I I'll just write this in  

私たちは何が言いたいのか理解します ですが、 基本的な考え方は、ここでは英語でこれを書きます。

English here uh let's say one example is  even if no one is here the toilet flushes

えー、一例としましょう。 誰もここに

automatically so even if no one is here  the toilet flushes automatically so there  

いない場合でも、トイレは自動的に水が流れます。つまり、誰もここにいない場合でも、 トイレは水が流れます 自動的に行われるため、小便器の

is a little note like this on the top  of the urinal just telling you that  

上部にこのような小さなメモがあり、それが

now I don't know if it's necessary to have that  but here's the interesting part the interesting  

必要かどうかはわかりませんが 、ここが興味深い部分です。興味深い

part is on different toilets in different places  like different urinal I have seen it's a similar  

のは、異なる小便器のように、異なる場所の異なるトイレにあることです 。 似たような

message but the wording is different it's not  exactly the same like one place might say even if  

メッセージですが、表現が異なります。 たとえ誰もここにいないとしても、ある場所で言われるのとまったく同じではありません、

no one is here uh the toilet flushes automatically  that's that's like an English way you could say it

えー、トイレは自動的に流れます、 それはそれです 英語の言い方

or another way you could say  this is this toilet flushes

や、別の言い方のように、 これはこのトイレは自動的に水が流れます、

automatically this toilet flushes automatically  and again it's the same idea but we could be  

このトイレは自動的に水が流れます、 また同じ考えですが、

expressing it in different ways so when we're when  we're learning something here we're learning uh  

別の方法で表現することもできます。 ここで私たちは学習しています えー

without trying to use translations the the  first thing we begin with is some kind of  

翻訳を使用しようとせずに、 最初に始めるのはある種の

situation and there are no words we need we just  look at it and we see what's happening all right  

状況であり、必要な言葉はありません。ただ それを見て、何が起こっているのかがわかります

I'm going to show you some more examples in  English but I wanted to just really make this  

示します 英語での例をいくつか紹介します が、自然なスピーチを開発するために必要な 2 つのことについて、この考えを明確にしておきたいと思います。

idea clear about these two things that you  need to develop natural speech the first one  

1 つ目は、母国語を考え抜くことからではなく、状況

is understanding things at the beginning from  the situation not from trying to think through  

から物事を理解することです。

your native language all right the typical  thing people do they will first think of an  

人々が行う典型的なことは

idea to say in their native language and that's  what gives you the sentence structures or makes  

、まず母国語で言うアイデアを考えることです。それが 文の構造を与えたり、

you want want to translate in your head uh  before saying something okay so the the the  

頭の中で翻訳したくなるものです。まあ、 何かを言う前に、重要なのは 何が起こっているのか

point is is like do I understand what's  happening like I can read this and it's

理解できますか これを読むことができ、

like or

whatever so in Japanese like it would say  something like that or like or something  

それは日本語で言うと、そのようなこと、そのようなこと、そのようなこと、そのようなこと、それは

like that like it would say it in different  ways I'm giving you some different ways  

別の方法で言うでしょう、いくつ かの別の方法を紹介します、

it might be written in Japanese so the  the two things you discover about this  

それは可能性があります 日本語で書かれているので、 この件についてあなたが発見した 2 つのこと、その

number one we're looking at the situation  number two there are usually pretty much  

1、私たちは状況を観察しています、その 2、通常、

almost always multiple ways to say something  there really could be an infinite number of  

何かを言うにはほとんどの場合、複数の方法があり、 本当に無限の数の言い方が存在する可能性があります。

ways to say something so what happens when  natives are learning their language just like  

それで、あなたが 母国語を学んだのと同じように、

you learned your native language is there is a  situation like oh no Mom is angry mom is angry  

母国語が母語を学んでいると 何が起こるかというと、「ああ、お母さんが怒っている、お母さんが怒っている」のような状況があり、

now Mom could say a lot of different things like  she could yell at me or say I don't know like I'm  

母は 私に怒鳴りつけたり、私がだめだと言うなど、たくさんの異なることを言うことができます。 私が

really frustrated I'm disappointed in you uh why  did you do that what were you thinking these are  

本当にイライラしているのはわかりません、あなたにはがっかりしました、えー、なぜ あなたはそんなことをしたのですか、何を考えていたのですかこれらは

all different ways that a mother might Express  that and so as a native I'm not learning through  

母親がそれを表現するすべての異なる方法であり 、ネイティブとして私はどんな翻訳を通しても学んでいません。

any translation what I'm doing is understanding  a situation and these are the different ways  

私がやっているのは状況を理解することで あり、これらは私たちができるさまざまな方法です。

that we might Express that I really want to  make this clear because this is the secret  

私が本当に これを明確にしたいことを表現します。なぜなら、これが秘密だから

this is the way that you actually start thinking  in English because you're not really thinking in  

です。これは実際に英語で考え始める方法です。 実際には英語で考えていないからです。

your native language right here there's nothing to  think about you just see the situation this is a  

あなたの母国語はここです 何も 考える必要はありません あなたはただ状況を見てください

marker this is a marker okay like I don't need to  I can I can see this even if I don't say anything  

これはマーカーです これはマーカーです 大丈夫です する必要は ありません わかります 何も言わなくてもこれが見えます

like this here is the situation this is the marker  so some kind of activity or action or even just  

ここはこうです 状況、これはマーカーです、 だから、ある種の活動や行動、または、

something like this this is a marker this is a  marker that is a marker notice how the situation  

このようなものでも、これはマーカーです、これはマーカーです、 状況がどのように変化するかに注目してください、

changes this is a marker that is a marker okay so  you see your brain understands oh the situation is  

これはマーカーです、それでは、 あなたの脳を見てください 理解しています、状況は

a little bit different so the ver the vocabulary  or the sentence whatever it changes as well so  

少し違うので、語彙 や文も変化するので、何

I'm not trying to think about anything I just look  at the situation and then as you get more examples  

も考えようとはしていません。ただ 状況を見て、より多くの例が得られたら、

of natives talking about that or describing that  situation that's how you start thinking and using  

ネイティブがそのことについて話したり、その状況を説明したりする ことで、同じ文構造を考えたり使い始めたりすることができます。

those same sentence structures as well all right  now before I uh get my my little animal friends  

それでは、小動物の友達を

over here we're going to talk about some more  things but I really want to make sure people  

ここに連れてくる前に、さらにいくつかのことについて話します が、私は本当に言いたいのです。 人々に

understand uh the idea of this so let me go back  and take a look at comments and then we'll get  

この考え方を確実に理解してもらうために、戻って コメントを見てから、

into the rest of the lesson here actually giving  you some examples of this I wanted to usually  

レッスンの残りの部分に進みます。実際に、 私が普段やりたかったこれの例をいくつか示します。

I like to to try to give examples first and then  explain something afterwards because I really want  

最初に例を挙げ、 その後で何かを説明するのは、本当に

to help you understand that but here I think it's  easier if I just tell you kind of what the secret  

理解してもらいたいからですが、ここでは、

is or what the story is before you see examples  because it'll be much easier for you to understand  

例を見る前に秘密が何であるか、ストーリーが 何であるかを説明した方が簡単だと思います。 そのほうが理解しやすいです。

them that way all right let's go back and check  comments looks like we got quite a few of them  

それでは戻って確認しましょう。 かなりの数のコメントが寄せられているようです。

s nice to see you there hello again and same and  George is there let's see Orlando and power grass  

お会いできてうれしいです、こんにちは、また同じです、 ジョージもいます、オーランドとパワーを見ましょう グラス

that's an interesting name and neomar says what's  the most important thing when we are learning a  

それは興味深い名前ですね。ネオマーは、 私たちが新しい言語の文法や会話を学ぶときに最も重要なことは何だと言いました。

new language grammar or conversations uh well  it's it's not like grammar or conversations and  

そうですね、それは 文法や会話とは違いますし、学習を始めるときに

most people you're not going to be having  conversations when you're starting to learn  

ほとんどの人は会話をするつもりはありません

a new language you just want to understand the  language which is what we'll we'll talk about in  

新しい言語を学びたいだけです。 その言語については、この動画でお話します。

this video actually um but conversations come from  your ability to make connections and this teaches  

実際のところ、会話は つながりを作る能力から生まれます。これは、その方法を教えてくれます。

you how to make these connections so if you think  your English sounds weird or strange or whatever  

これらのつながりを作るためです。自分 の英語が奇妙に聞こえる、奇妙に聞こえるなどの場合、その

the reason is because you're usually starting from  either an actual translation like a word for word  

理由は通常、 一語一語翻訳などの実際の翻訳から始めるか

translation or or if your level is a little bit  higher then you're still thinking about like the  

、またはあなたのレベルがそのレベルより少し 高いためです。

sentence order that you would use or something  like it would sound a little bit more like your  

あなたが使用する文の順序や、 もう少し母国語に似たものに聞こえるかどうかなどをまだ考えていますが、

native language but you're using English words  so it's it's a slightly more advanced version  

英語の単語を使用している ため、翻訳のもう少し高度なバージョンになりますが

of a translation but that's the basic idea all  right uh let's see and isale from Brazil and B  

、それが基本です アイデアは分かった、 そうだ、ブラジルからのイセールを見てみよう、そしてBは

says hello and Tom again nice to see you there I'm  late today no you're all right and Betty look at  

こんにちはと言い、トムはまた会えて嬉しいです 今日は遅いですいいえ、大丈夫です、そしてベティは

that talking about basketball and let's see true  law and anilia says hello thanks you are so right  

バスケットボールについて話しているのを見て、本当の法律を見ましょう、 そしてアニリアは挨拶します ありがとう、そのとおりです

okay I think you understand what I'm talking about  and Tom says I left a review uh for Frederick yes  

わかりました、私の言っていることが理解できたと思います そして トムは、フレデリックにレビューを残したと言います、はい

uh we appreciate that if you uh we did see that  and we left you a reply I think um but if you have  

ええと、あなたがそれを見て、私たちはあなたにレビューを残したことに感謝しています 「 そうですね、でも、

any questions about that let us know uh and for  anyone else who's interested in improving their  

それについてご質問がございましたら、お知らせください。また、発音と英語の理解の 改善に興味のある方は、

pronunciation and uh and understanding uh English  this way exactly how I'm describing it in this  

この動画で私が説明しているとおりに、この方法で英語を理解できるようにしてください。」

video click on the link in the description below  this video to get Frederick uh it'll teach you  

のリンクをクリックしてください。 以下の説明 このビデオはフレデリックを教えてくれます ええと、

English in the same way Bridget says hello and  nmer says I'm from Venezuela what is the best  

同じように英語を教えます ブリジットはこんにちはと言い、 nmerは私はベネズエラ出身ですと言いました

method to learn another language according to your  experience uh I can talk a little bit more about  

あなたの経験によると、別の言語を学ぶための最良の方法は何ですか えー、そのことについてもう少し詳しく話せます

that uh as I go through but I want to focus on  this idea because this idea is like the foundation  

が、この考えに焦点を当てたいと思います。 なぜなら、この考えは

of learning any language and it's a pretty simple  thing once you understand it but the basic idea  

言語学習の基礎のようなものであり、一度理解すれば非常に単純な ことだからです。しかし、基本的な考え方は次の

is to understand everything in the language  you're learning and as you remove doubt you start  

とおりです。 学習している言語のすべてを理解し 、疑問を取り除くと、

speaking more fluently so you begin a language  by understanding things you see a situation you  

より流暢に話し始めます。そのため、理解することで言語を開始します。 状況を理解して、

hear how natives might Express that which gives  you confidence you feel more certain about how  

ネイティブがそれをどのように表現するかを聞くことで、 より確信が持てるようになります。 どのように

you'll say something and then you speak that's the  basic idea so if we can remove any doubt you have  

何かを言い、その後話すか、それが 基本的な考え方です。ですから、

about using English then you will speak much more  confidently and fluently all right uh let's see  

英語を使うことについての疑問を取り除くことができれば、もっと 自信を持って流暢に話せるようになるでしょう。

since what is the best strategy to learn English  for the language for beginners yeah uh Nomar  

では、それでは、英語を学ぶための最良の戦略は何なのかを見てみましょう。 初心者向けの言語です、ええと、ノマーです、

just get get Frederick click on the link in the  description below this video uh but also I will  

フレデリックを入手して、このビデオの下の説明にあるリンクをクリックしてください、 ええ、でも、

show you exactly what I'm talking about uh Unice  nice to see you again hello hello I'm happy to be  

私が話していることを正確に説明します、ええ、ユニス、 また会えて嬉しいです こんにちは、こんにちは。

on time to join Drew's live stream I'm excited to  listen to Drew's fruitful lectures as always it's  

ドリューのライブ ストリームに間に合うことができてうれしいです。 いつものようにドリューの実りある講義を聞くことができて

my pleasure glad to help uh and uh glad to have  you here and Victor saysa soy Guatemala all right  

うれしく思います。お役に立ててうれしいです。そして、 あなたがここに来てくれてうれしいです。ビクターはグアテマラ

coming from Guatemala and Tom ends as one the  situation the way of expressing something yes  

から来ています。大丈夫です。」 グアテマラとトムは 1 つの状況で終わります、 何かを表現する方法です、はい、それでは

so we'll we'll come back and I'll explain this  idea I will repeat it but say it in slightly  

戻ってきてこのアイデアを説明します、 繰り返しますが、こう言います

different ways the same way I do most of my videos  uh but yes the point is to understand something  

私のほとんどの動画と同じように、少し 異なる方法で ああ、でもはい、重要なのは何かを理解することです

you begin with a situation that it really requires  no words and then you just see how natives Express  

本当に必要な状況から始めます 言葉は必要あり ません、その後は、ネイティブがそれがアイデアであり、それがあなたと同じ方法であることをどのように表現するかを見るだけです

that that's the idea and it's the same way you  would learn to do anything else uh Asma says  

他に何かすることを学ぶつもりです えー、アスマは言います

uh hi everyone and Thiago says I'm Thiago from  interior of Sou follow how long have you been  

えー、皆さんこんにちは、チアゴは私は ソウの奥地から来たチアゴです、フォローしてください どれくらい

teaching English uh over 20 years 20 years uh and  Tom was asking about the urinal you can ask some  

英語を教えていますか えー、20年以上 20年、えー、そして トムは 小便器について尋ねる、そのことについて何人かの女性に尋ねることができます、

women about that bogon says hello you I got it  yeah men can't stand uh and P men can stand up  

ボゴンはこんにちはと言いました、わかりました、 はい、男性は立っていられません、ええとP男性は立ち上がることができます、

and P and women Camp y so it's pretty simple maybe  women also take more time in the bathroom anyway  

そしてPと女性はキャンプYなので、それは非常に簡単ですおそらく 女性もトイレでより多くの時間を費やします とにかく でも、

but uh the urinal is is is part of our secret  to being F faster about that so in Portuguese  

うーん、小便器は それについて F 早くなる秘訣の一部なので、ポルトガル語では

the same word a urinol h so I like learning  this way to flush let's see here EST estudos  

同じ単語が urinol h なので、 この水を流す方法を学ぶのが好きです、ここで見てみましょう EST estudos

estudos good morning teacher Drew let's see and  kosi said something there let's see yep what is  

estudos おはようございます、ドリュー先生、見てみましょう、 コシがそこで何か言いました、はい、意味は何ですか、えー、

the meaning uh flushes so that's a good question  so if you understand what flush is like when you  

それは良い質問です、 それで、トイレを流すときの水洗がどのようなものかを理解していれば、「

flush the toilet to flush means to clear something  out usually with with water so we're going to uh p

流す」とは、通常、何かを取り除くことを意味します 水なので、えー、

button or toilet and to flush to flush something  out to flush so that's one meaning of that uh so  

ボタンかトイレに行き、水を流すために何かを流すのです が、これはその意味の 1 つです、

toilets in Japan regularly flush to keep it clean  yes exactly so the interesting thing about Japan  

それでは日本のトイレは定期的に水を流すのです 清潔に保ってください はい、その通りです、日本の興味深い点は

number one they will tell you what they're doing  so most people they would go to the toilet and  

一番は彼らが何をしているのか教えてくれるので、 ほとんどの人はトイレに行くと

like the toilet is just flushing automatically  maybe it flushes when you go there or it flushes  

トイレは自動的に流れるように あなたが そこに行くと水が流れるかもしれませんし、いつ水が流れるのかも知れません

when nobody is doing anything but uh Japanese  part of the part of the culture is trying to make  

誰も何もしていませんが、日本 文化の一部は、

sure everybody knows what's happening so they  will put a little note like that but you will  

何が起こっているかを誰もが確実に理解できるように努めているため、 そのような小さなメモを置くでしょうが、

probably not see a note like that in English I I  can't recall ever seeing a note like that or maybe  

おそらく英語ではそのようなメモは見られないでしょう。 そのようなメモを見たことは思い出せません。あるいは、

it just says automatic flush toilet or something  uh but typically like a Japanese thing it will  

単に自動水洗トイレか何かと書いてあるだけです。 でも、通常は日本のもののように、

actually be a little sticker like a long kind of  note that's like even if people are not here the  

実際には、人がここにいない場合でもトイレにいるような長い種類のメモのような小さなステッカーになります。

toilet will flush it's just making that clear for  everyone all right I think I understand and what  

フラッシュします それはみんなに明らかにするだけです 分かったと思います それと

is the point of being WR what's the point of that  being written on the Ural well the point of that  

WRである意味は何ですか それが ウラルに書かれる意味は何ですか

Leo being written on the Ural is that it's it's  um for Japanese culture like I just explained like  

レオがウラルに書かれる意味は何ですか それは、 先ほど説明したように、日本の文化です。

people like having an explanation for something  or or the the company likes explaining it and as  

人々は何かについて説明してもらうのが好きです。 または、会社はそれについて説明するのが好きです。

you spend more time in Japan or as you you learn  more about Japan you will see that lots of people  

日本でより多くの時間を過ごしたり、 日本についてもっと学ぶにつれて、多くのことがわかるでしょう。 人々は

like having an explanation about something uh  I I I gave this example before uh this is a a  

何かについて説明してもらうのが好きです えー、 私は前にこの例を挙げました えー、これは

meme that I I I found uh about about Japan that  I just thought was very funny but it was a it  

私が見つけたミームです えー、日本のことについて、 とても面白いと思ったのですが、それは

was a comparison of uh America China and Japan  I'll just tell it to you again very quickly so  

えーの比較でした アメリカ 中国と日本 もう一度すぐにお話しますので、

we had the American flag up here Chinese flag  over here and then we have a Japanese flag down  

ここにアメリカの国旗があり、ここに中国の国旗があり、ここに 日本の国旗があります

here uh and the the question was uh like 1 +  1 equals like well it's just a question mark  

えー、質問は、えー、1 + 1 は同じようなものでした

here so 1 plus 1 equal so the uh the American the  American version was one or excuse me two before I  

ここでは単なる疑問符なので、1 + 1 は等しいので、 アメリカ版は 1 つでした。または、ここで計算を間違える前に 2 つ失礼しました。

get the the math wrong here so the answer is 1+ 1  equals 2 that's how an American would answer this

したがって、答えは 1+ 1 が 2 となります アメリカ人はこの質問にこう答えるでしょう

question and for the Chinese one  this is a like Chinese character  

、中国人にとっては これは

written this way and for the Japanese  one it was a long explanation that said

このように書かれた漢字のようなもので、日本人にとってはこう 言う長い説明だったので、この小便器の例

like so it basically like the same thing with  this urinal example here they have to take time to  

と基本的に同じことです、 彼らはこうしなければなりません

explain things instead of just being direct or not  saying anything at all about something so this is  

直接的なことを言ったり、 何かについてまったく何も言わなかったりするのではなく、時間をかけて説明してください。これは

a part of the culture part of the people uh that  you learn about Japan that's different from other  

人々の文化の一部であり、米国のような 他の場所とは異なる日本について学ぶことです。

places like the United States so if if we turn  this the same urinal idea uh for this it would  

これを同じ小便器のアイデアに変えてください。ああ、これなら、

Pro I don't know what what China would be uh but  in America it would just be a urano uh and I don't  

プロです。中国が何になるかはわかりませんが、 アメリカでは単にウラノになるでしょう。そして、

know what China would be in Japan it would be a  urinal with a long explanation on there that says  

中国が日本では 小便器になるでしょう。 そこには長い説明があり、「

this urinal uh sometimes flushes okay so uh again  like part of this is but this is this is really  

この小便器は時々水が流れるので、ああ、また」と書かれていますが、 これは一部のようですが、これは実際のことであり、ここで何が起こっているのかを理解

it's important to understand this because if you  understand what's Happening Here you begin with  

できれば、これを理解することが重要です ある状況 から始まり

a situation and you're not trying to translate  anything you just have the translation or the  

、何かを翻訳しようとしているわけではありません。 翻訳があるだけです。または、

not the translation but the the explanation or  the way you would say something directly in that  

翻訳ではなく、説明や、 その言語で直接何かを言うときの言い方です。

language so in the Japanese I look at the toilet  uh the note up there it's written in Japanese

だから日本語で私はトイレを見ています。 ああ、 そこにメモすると、次のように日本語で書かれているので、

like so it just it just says like even if a  person is not there the toilet will flush all  

人がそこにいない場合でもトイレはすべて水を流すように書かれているだけなので、トイレは

right so the toilet flushes but the point  is we have a situation automatic flushing  

水洗されますが、重要なのは、状況が 自動で洗浄されているということです。トイレは

toilet is a situation but we could express that  in many different ways that's the key all right  

状況ですが、私たちはできるはずです それを さまざまな方法で表現してください、それが鍵です、

so uh if you start doing this uh a  native child or just I won't even say

それで、これをやり始めたら、えー、 ネイティブの子供、または単に「n」とも言いませんが、

n but a child is how they're learning basically  have a situation and see what do natives like  

子供は基本的に学習方法です 状況を把握して、ネイティブが何を好むか見てください

what are my parents or other friends or other  people say in this situation and that's it  

私の両親、他の友達、他の 人はこの状況で何と言っていますか、それで終わりです。

so they don't need to translate because they  understand something directly in the in that  

彼らは その言語で何かを直接理解しているので翻訳する必要はありません。

language and that's what I'm going to help  you do in this video all right let's see uh  

それが私があなたのお手伝いをすることです この動画を見てみましょう。

get a few more of these things here all right and  just a random Channel says how to native speakers  

ここでこれらのことをもう少し理解してください。 それで、ランダムなチャンネルで、ネイティブ スピーカーがどのように

think and what do you mean by understanding a  vocabulary word all right that's a good question  

考え、語彙を理解するとはどういう意味なのかを説明します。わかり ました。それは良い質問です。

but hopefully uh this this video should help  you understand how natives think about things  

でもできればこの動画をご覧ください。 ネイティブが物事についてどのように考えるかを理解するのに役立つはずです。そして、

and it's understanding a situation like this  so here is here is a marker I don't need to say

このような状況を理解することです。 だから、ここにマーカーがあります。何も言う必要はありません。

anything everyone one can see like that  like there is a thing here and we call it  

誰もがそのように見える ので、ここに何かがあり、私たちがそう呼んでいるように それは

a marker all right but even before I say  anything here is the situation it's just  

マーカーです、それでいいのですが、私が何かを言う前に、 ここにある状況はただの

it's just a marker now a different person  like a Portuguese person would say I don't  

マーカーです、 ポルトガル人のような別の人は、これを説明する

know whatever it is in Portuguese if they're  describing this uh or a Japanese person would

のにポルトガル語で何のことか分からないと言うでしょう。 日本人は「

say MAA and an English speaker  might say uh this is a marker or  

MAA」と言い、英語話者は「 えー、これはマーカーです」と言うかもしれません。または「

they might say I have a marker all right the  situation is maybe slightly different but you  

マーカーを持っています」と言うかもしれません。 状況は少し異なるかもしれませんが、

can understand we begin with something and  then we're just hearing different ways that  

私たちが始めることは理解できるでしょう。 何かを使って、 それから私たちは、さまざまなネイティブが何かそれだと言っているさまざまな方法を聞いているだけなので、

different natives would say something that's  it and so when you start thinking more this way  

あなたがもっとこのように考え始めたら、

as I'll show you with our uh little animal  friends look at this got my I'm excited to  

私たちの小さな動物の友達と一緒にこれを見てください、 私は興奮しています

use my alligator over here I don't really use  like an alligator much he's coming to get you  

ここのワニを使ってください、私はあまりワニのようには使いません、 彼はあなたを迎えに来ています、

look at that all right I think we're almost  done with these though uh let's see here and

ほら、それを見てください、私たちは これらの作業はほとんど終わっていると思いますが、えー、こことサを見てみましょう

a s sa if I'm pronouncing that how to be uh mother  language this is it what I'm talking about in this  

もし私がそれを発音しているのなら、ああ、母国 語になるにはこれです、このビデオで話していることはこれです、

video uh renan says uh Brazilian here good evening  guys and Kato says let's see the point is we  

ああ、レナンは言います、ああ、ブラジル人です、こんばんは、 みんなと加藤は言います、要は

first have an image of the specific situation then  describe it in English right yes but the important  

最初に特定の状況のイメージを持っているということです それから それを英語で説明してください、はい、しかし

thing here is that there are many different ways  of seeing how something might be said so like a  

ここで重要なことは、 何かがどのように言われるかを知るにはさまざまな方法があるということです。つまり、トイレにいる人がトイレに気づいたように、

one one person might express it this way just like  like on those on the toilet the toilet notice is  

一人の人がそれをこのように表現するかもしれないということです

not the same everywhere different toilets have  different notices for the same situation uh and  

どこでも同じではありません、異なるトイレでは、 同じ状況でも異なる通知が表示されます、えー、そして

jomez says do you think the best way to learn  is by listening uh listening is a part of that  

ジョメスは、学ぶための最良の方法は 聞くことだと思いますか、えー、聞くことはその一部だと思います

but the goal I talked about this in in another  recent video the goal is not just listening it's  

が、これについては最近の別のビデオで話した 目標です ただ聞いているだけではありません、

understanding are we are we connected over here  I think we should be let's see hopefully uh so  

理解していますか、私たちはここでつながっていますか、 うまくいけば見てみましょう、ええと、

what probably I mean what topic of the day we're  talking about how to think in English and how to  

おそらく私が言いたいことは何ですか、その日のトピックは何ですか、 英語での考え方や方法について話しています 母国語で物事を

speak naturally instead of uh maybe expressing  things in your native language all right uh what  

表現するのではなく、自然に話すこと そうですね、

is your favorite English book my favorite English  book uh uh I don't have this book I guess maybe  

あなたの好きな英語の本は何ですか、私の好きな英語の 本、うーん、私はこの本を持っていません、多分、

depends on the situation it depends on what  I'm what I'm interested in I guess I don't  

状況によると思います、それは状況によると思います、 私は何ですか 興味があるのですが、

really have a favorite book uh Diamond says hi  from Japan it was easy to understand for me how  

好きな本はあまりないみたいですね、えー、ダイアモンドが日本からこんにちはと言ってくれました、

to use the toilet even if yep there you go so in  that case like like that's one way to express it  

たとえはい、そこに行ってもトイレの使い方は私にとっては簡単でした、 その場合はそれが一方的な方法のように それを表現するには、「

you could also say Al though someone might not  be here but this is a pain pain let's see if  

アル」とも言えますが、誰かが ここにいないかもしれませんが、これは痛みです、私たちがいるかどうか確認しましょう、

we're if we're connected here I wonder why it's  doing that usually these are fine all right but  

ここに接続されているかどうか、なぜそう なるのでしょう、通常は問題ありませんが、

hopefully it's working all right uh let's see  Hello it says uh Marcela from Brazil and hotel  

うまくいけばうまくいきます えー、見てみましょう、 こんにちは、ブラジル出身のマルセラ、ホテル、モーテル

motel Bungalow and Resort what is a different  uh please for these understanding just look at  

バンガロー アンド リゾート、何が違うのですか、

pictures of those put those words into Google and  see different examples of those so for some some  

これらの単語を Google に入力した写真を見て、 違うものを見てください。 それらの例として、

example like this like the difference between a  bungalow or a hot H or those like sometimes you  

バンガローとホットな H の違いのようないくつかの例、または、

will have the uh the same meaning for those but  other times you may not see here all right yeah  

それらについては同じ意味を持つこともありますが、 ここでは表示されない場合もあります。 うまく

the the connection is is going hopefully we can  keep it going what would you recommend students  

いけば、 それを続けていけると思います。目標言語とは異なる公用語を持つ国に住んでいる場合、

do to practice and internalize these specific  scenarios when living in a country with a  

これらの特定のシナリオを練習して身につけるために学生に何をするよう勧めますか。

different official language than their target one  you just get the examples online that's it so I'm  

オンラインで例を入手するだけです。それだけです。

going to show you now just like if you and I are  not in the same room right now but you can still  

あなたと私が今同じ部屋にいない場合と同じように、今からお見せします。 ただし、

get examp examples for me and you it is on my  side yeah it's it like the the this the video is  

私とあなたのためにサンプル例を取得することはできます。それは私の側にあります。 はい、これはこのビデオのようなものです

kind of I don't know it's not not doing well all  right Timberlake says greetings from Korea Unice  

うまくいっていないのかはわかりません、 大丈夫ですティンバーレイクは韓国ユニスからの挨拶を言います

I have a marker I've got a marker I got a marker  Americans say often I got a pen that's right you  

私はマーカーを持っています私はマーカーを持っています アメリカ人はよく私はペンを持っていると言います そうですね、

could say that how do you think in English  this is how you do it so I'm going to show  

英語でどう思いますか、 これがあなたのやり方です、と言えます。それでは、お見せします。

you we'll give you a bunch of examples in just a  moment all right so in Portuguese marker is Keta

すぐにたくさんの例を示します。 それでは、ポルトガル語でマーカーは

thing like a marker pimp yep how to learn to speak  alone and still make progress well and I'll show  

マーカーのようなものでケタです。 ポン引き、はい、 一人で話すことを学び、それでもうまく進歩する方法を

you that uh in this video as well of lots of good  questions in here all right it's okay now I feel  

このビデオで紹介します。また、 ここには良い質問がたくさんあります。大丈夫、もう大丈夫です。これを

so happy when I see you on live direct and gam  says good morning sir all right let's get into the  

見るととても幸せな気持ちになります ライブ ダイレクトとゲームであなたがおはようと 言っています、わかりました例に移りましょう、

examples all right so I'm going to give you the  the point here is like uh [Music] without thinking  

それでは、 ここでのポイントは、母国語で物事について考えずに、えー [音楽] のようなものです。

about things in your native language I want to be  in with some very simple examples all right so I  

非常に簡単な例をいくつか挙げます。それでは、

have a just a couple of De just brought some nice  uh colorful animals and daughters I hopefully I  

いくつかの素敵な、えーっと、 カラフルな動物と娘を持ってきました。できれば、私が

didn't tell them I was uh taking these from them  but they have some other ones so hopefully they  

彼らからこれらを奪うことを彼らに言わなかったと思いますが、 彼らは他にもいくつか持っているので、 気に入ってくれると

like but my my younger daughter Noel even though  she has many little animals she loves animals  

いいのですが、私の次女ノエルは たくさんの小動物を飼っていますが、彼女は動物が大好きで、

like this uh and she will notice she said hey what  happened to the like where is the octopus or where  

このように、ああ、そして彼女は気づくでしょう、ねえ、何が 起こったのか、タコはどこですか、どこに

something like that if I if I take it  take it from that all right uh so let's  

ありますか、私がそれを持ったら、 それで、それでは、

have just do something simple so here I have  a bag very simple I have a I have a bag or  

簡単なことをしましょう。それで、ここに私は バッグを持っています。非常に簡単です。私はバッグを持っています。または、

I could say I'm holding a bag but that's  the situation so try not to translate or  

私はバッグを持っていると言うことができますが、それが 状況です。 翻訳したり、

think about anything just listen to me and  I will give you some examples all right so  

何も考えたりしないで、ただ聞いてください。 いくつか例を

I have an elephant I have a bag I have  an elephant an elephant elephant I put  

あげますので、私は象を持っています、私はバッグを持っています、 象、象、象、私は

the elephant in the bag I put the elephant  in the bag pretty simple I put the elephant

象をバッグに入れます、象を バッグに入れます バッグはかなりシンプルです 私は象を入れます、

in so I have a an elephant here I put the elephant  into the bag or I put the elephant in the bag  

それで私はここに象を持っています 私は象を バッグに入れます、または私は象を入れます バッグは

pretty simple all right so there are different  ways I could describe this same situation now I  

非常にシンプルです。 それでは、この同じ状況を説明する別の方法があります。私は

drop the elephant in the bag I drop the elephant  in the bag I drop the eleph I drop the elephant  

象をバッグに入れます。象を バッグに入れます。象をバッグに入れます。象を

into the bag all right different ways I I could  express this now here we have the bag I put the  

バッグに入れます。別の方法で表現できます。 これでバッグができました。

elephant on the bag I put the elephant on the  bag or I place the elephant on the bag so right  

バッグの上に象を置きます。バッグの上に象を置きます。 または、バッグの上に象を置きます。それで

now you should be just without thinking about  translating anything the example should be clear  

今、あなたは 何も考えずに話す必要があります。 例は明確でなければなりません。

so that you you can hear my different ways  of expressing this and it's it's basically  

そうすれば、これを表現する私のさまざまな方法を聞くことができます。 基本的に

the same situation so I take the elephant and  put the elephant on the back now I could throw  

同じ状況なので、象を連れて、 象を背中に乗せて、

for video should work better if it's uh if  it records it oh wow look at that I don't  

ビデオ用に投げることができます。 ああ、録音できればもっとうまくいくはずだ、 ああ、見てください、それが

know what that why why we're getting a such  a such a strange thing from that maybe we'll  

何なのか、なぜ私たちはそのような奇妙なことを取得しているのかわかりません

just have to try this again later but uh here  we have to throw the elephant in the bag like  

後でもう一度試してみる必要がありますが、ここでは 象をバッグに入れて投げる必要があります。

that throw it in this is an ant the ant yes I  I can see the the video is lagging over here I  

これを投げるのはアリです、アリです、はい、 ここでビデオが遅れているのがわかります、

don't know why why that's happening but so the  ant I throw the ant into the bag or I place the  

わかりません なぜ、なぜそうなるのですが、 アリです。アリをバッグに投げ込むか、

alligator in the bag I place the alligator  in the bag this is a starfish starfish so I  

ワニをバッグに入れます。ワニを バッグに入れます。これはヒトデです。だから、私は

place the starfish in the bag so if I take  all those out so now I want to take take  

入れます。 袋の中のヒトデなので、 それらをすべて取り出したら、今度は袋から取り出したいです。私はそれらを取り出す

them out of the bag I take them out so I take  out the alligator I take out the elephant or I  

ので、 ワニを取り出します。象を取り出すか、

put in starfish so if I'm throwing something  I might throw it faster or here's a slightly  

ヒトデを入れます。投げている場合は、 何かをもっと 早く投げるか、少し

different one this is to toss toss like that  so I'll write that here for you so I could

違うものを紹介します。これはそのように投げる方法です。 だから、何かを投げたり、より穏やかに投げたりできるように、ここにそれを書きます

throw so I could throw  something or more gently to to

toss to toss it all right pretty simple so  when I'm looking at something like this uh as  

toss to tos it all right 非常にシンプルなので、 私がこのようなものを見ているときは、

you get more examples of something it's the same  situation but you seeing slightly different ways  

同じ 状況ですが、少し異なる表現方法が

of of expressing it all right so remember when  natives get this uh like a native like a child's  

表示されるので、ネイティブがこのようなことを理解するときを覚えておいてください。 子供の母親のような現地人は

mother might say wash your hands and then their  father would say uh wash your hands and a like a  

手を洗いなさいと言うかもしれません、そして彼らの 父親はああ、手を洗いなさいと言うでしょう、そして

teacher or somebody else would say wash your  hands but it's the same thing for everything  

教師や他の誰かのような人は手を洗いなさいと言うかもしれません が、それはすべてにおいて同じことです

I'll just have to record this again another time  we'll have to try again maybe part two uh for this  

別の機会にこれをもう一度録画する必要があります。 この動画では、おそらくパート 2 を再試行する必要があります

video but I'll get through a few more examples  and then answer any questions people have so the  

が、さらにいくつかの例を確認してから 、人々の質問に答えます。

basic idea here we have a situation now I'll  see if you can answer this for me so here's a

ここでの基本的な考え方は次のとおりです。 今の状況です、 あなたがこれに答えてくれるかどうか見てみましょう。それでは、これが

situation how would you describe this what's going

状況です。これをどのように説明しますか。

on if we can have part two maybe  we will need part two we'll

パート 2 ができるとしたら、何が起こっているでしょうか。パート 2 が必要になるでしょう。

see what's going on all right Leo says bite  very good that's one way to talk about it  

何が起こっているのか見てみましょう。レオは噛むと言っています。 とても噛む 良い それについて話す方法の 1 つです。

what's another way to bite something maybe the  alligator is eating the starfish so if you if you  

何かを噛む別の方法は何ですか。おそらく ワニがヒトデを食べています。

if you show this to some English-speaking children  they might express it in different ways they would  

これを英語を話す子供たちに見せたら、 彼らは別の方法でそれを表現するかもしれません。

say oh the alligator is eating the star or uh the  alligator is biting the starfish or the alligator  

ああ、ワニが食べていると言うでしょう。 星、または、 ワニがヒトデを噛んでいます。、または、ワニが、

is holding the starfish or or the uh the starfish  maybe the starfish is uh trying to escape from the  

ヒトデをつかんでいます。、または、ああ、ヒトデです。もしかしたら、 ヒトデがヒトデから逃げようとしているかもしれません。

alligator so here's a starfish trying to escape  and the alligator is coming after it like that all  

ワニ、これはヒトデが逃げようとしていて 、ワニがそうやって追いかけてくるのですが、

right so if we have uh these different examples  here the point is not to not to try to translate  

それでは、これらのさまざまな例がある場合、 ここで重要なのは、

what's happening but just see the example all  right and I'm giving you some visual examples  

何が起こっているのかを翻訳しようとしないことではなく、例を見てください。それで大丈夫です。」 いくつかの視覚的な例を示します

but it works the same way for everything even if  you can't see something happening so this is not  

が、何かが起こっているのが見えなくても、すべて同じように機能します。 したがって、これ

about like only okay Drew this is like an easy  physical examp but I'm just showing like this  

だけが大丈夫というわけではありません。ドリュー、これは簡単な身体検査のようなものです が、私はただ大丈夫です このように表示するのは、

because often people who are learning the language  so English Learners they will maybe have trouble  

英語を学習している人、 つまり英語学習者は、

with expressing basic even basic things like this  so if you are still looking at this situation  

このような基本的なことさえも表現するのに苦労する可能性があるためです。 そのため、もしあなたがまだこの状況を見ていて

and thinking how would I translate that in my  native language then you're not getting enough  

、これを母語にどう翻訳すればよいか考えているのなら、 あなたはそうするでしょう。 英語

examples that show you how to say something in  English Okay so the point when you're learning  

で何かを言う方法を示す例が十分ではありません。 それでは、言語を学習しているときに、

a language you have a situation and then you see  different ways that a native might Express that  

状況があり、 ネイティブがそれを表現するさまざまな方法がわかります。

that's it and so usually it's different Native  and often uh over time when when native children

これで十分です。通常は、 それはネイティブ とは異なります。ネイティブの子供たちは、ネイティブの生活

are so when you learn new things in or in your  native life or a few days later they hear a third  

で新しいことを学ぶとき、 または数日後に

example of something and what's Happening Here is  they're developing fluency by erasing any doubt  

何かの 3 番目の例を聞き、何が起こっているのかを聞きます。彼らは、 すべての単語を消去することで流暢さを身につけています。 疑っ

they have but you'll you'll notice something  very interesting about this if you could  

ているかもしれませんが、 これと

get in this same period of time if you could  get the examples much faster then you would  

同じ時間内で非常に興味深いことに気づくでしょう。もし 例をもっと早く理解できれば、

get fluent faster so that's why when I'm when  I'm showing you things or giving you examples  

より早く流暢に話せるようになるでしょう。 なぜ私がいつなのか、私はこれらの動画で 物事を見せたり、例を示したりしていますが、

in these videos I try to give you multiple ways of  saying things that normally a native would not get  

通常ネイティブが理解できないことを

at the same time so a parent just says wash your  hands like wash your hands for dinner or wash up  

同時に言う複数の方法を提供しようとしているので、親はただ「 洗うように手を洗いなさい」と言うだけです 夕食のために手を洗うか、夕食のために洗い物をしてください、

for dinner or get cleaned up for dinner wow that's  really weird how the how the video is doing that  

または夕食のために片づけてください、うわー、それは 本当に奇妙です、動画のやり方はそれです、

I'm just noticing some of these uh these weird  things in the video yeah I apologize for this  

私はただ、動画の中でこれらの奇妙なことのいくつかに気づきました、 はい、これについては申し訳ありません

no idea why that's happening though so maybe  it will it will record better when the actual  

いいえ なぜそのようなことが起こっているのかはわかりますが、 実際の録音が終わったら、より良く録音されるかもしれません

recording uh finishes but we'll see anyway so  yeah the point is like there's a situation of  

が、とにかく様子を見てみましょう。 そう、要は、

of somebody washing their hands and you could  express this in different ways and as you hear  

誰かが手を洗っている状況があり、 これをさまざまな方法や次のように表現できるということです。

these different things you really become much  more confident and you start understanding the  

これらのさまざまなことを聞​​くと、本当に 自信がつき、

different grammar structures or sentence  structures or just ways of saying things  

さまざまな文法構造、文の 構造、または単に物事の言い方を理解し始めます。

all let me go back to the beginning of the video  and hopefully this makes sense so the two ways  

すべてがビデオの最初に戻ります。 これが意味をなすことを願っています。

of learning the English as a second language  way and the English as a first language way  

第二言語としての英語の学習 方法と第一言語としての英語の

of learning so when we have learning English as  a second language you usually get a translation

学習方法の 2 つがあるため、第二言語として英語を学習する場合、 通常は翻訳

or one way to say

か

something or they give you a different way to  greet for different times of the day so in in  

何かの言い方を教えてもらうか、別の方法を教えてくれます。 一 日のさまざまな時間に挨拶するので、

the morning we say good morning in the afternoon  we say hello and at night we say good evening or  

午前中は「おはよう」と言い、午後は「 こんにちは」と言い、夜は寝る前に「おはよう」または「おやすみ」と言います

good night before we're going to bed but uh  in the English as a first language approach  

が、 第一言語としての英語で話します。

we're trying to learn everything all in English  and we do this by connecting the situation with  

私たちはすべてを英語で学ぼうとしています が、状況と語彙を結び付けることでこれを行います。

the vocabulary so this just means a situation  with a vocab okay so we have translation or  

つまり、これは語彙のある状況を意味するだけです。 つまり、翻訳するか、状況と語彙を

learning everything in English by connecting the  situation with the vocabulary and here we have

結び付けてすべてを英語で学習します。

multiple I'll just say many keep  that short and a n y many ways to say

複数の言い方をします 短くして、たくさんの言い方をします

things many ways to say things okay so we have a  translation if you learn this way that's why you  

物事を言う方法はたくさんあります それで大丈夫です この方法で学習すると、翻訳があり

will translate and sound awkward and strange when  you speak but if you learn this way you will solve  

、話すときに翻訳してぎこちなく奇妙に聞こえますが、 この方法を学べば、

that problem okay this is naturally teaching you  to make connections make one last Point uh about  

その問題は解決できるでしょう、わかりました、これは自然につながりを作ることをあなたに教えています 最後にもう 1 つポイントを付けてください、

this situation here and that is like the result  of this is it teaches you to say one thing in  

ここのこの状況について、そしてそれはこの結果のようなものです、ある状況 で 1 つのことを言うことを教えています。

a situation and if somebody says something  different then you will not be prepared to  

何か違うことを言った 場合、あなたは

answer that so if I'm in a conversation and I  heard hello from a teacher so the teacher tells  

それに答える準備ができていないので、私が会話中に 先生からこんにちはと聞こえた場合、先生は

me hello uh but another person like ildar  will come on these videos sometimes he'll  

私にこんにちはと言いましたが、イルダーのような別の人が 時々これらのビデオに出演します 彼は、

say like uh like what we even just you could  even write this in different ways it's like w  

ああ、私たちみたいなことを言うでしょう。あなただけでも、 これをさまざまな方法で書くこともできます。w

as u p what's up what up or just sup sup sup  so this is a very casual way I would probably  

as up what's up what up、または単に sup sup sup のようなものです。 これは非常にカジュアルな言い方なので、

not use that in an office but you will hear this  sometimes all right so sup what's up if I only  

オフィスではおそらく使用しませんが、 あなたはこれを聞くでしょう、 時々、大丈夫、それで私がこんにちはとだけ覚えて

learn hello and someone says sup to me I'm going  to feel very I uh I'm going to be very surprised  

、誰かが私に「私は とても感じるでしょう、私はとてもそうになるでしょう」と言ったらどうしますか 驚いた、

and I will probably I don't know I I just won't  be able to process that information because it's  

そして私はおそらくそうするでしょう、わかりません、私は その情報を処理することができません、なぜならそれは

different from what people normally say Okay sup  what's up so if you're in a real conversation you  

人々が通常言うことと異なるからです、わかりました、 どうしたのですか、それで実際の会話をしている場合は、

need to be prepared for these different ways  that people will talk and the only way to get  

これらの異なることに備える必要があります 人々が話す方法、そしてそれを得る唯一の方法は、

that is to learn English this way so you have to  be getting lots of examples so the same situation  

この方法で英語を学ぶことなので、 たくさんの例を取得する必要があります。そのため、同じ状況、

like people having a conversation with each other  how there are many many many many many many many  

人々が互いに会話しているように、どのように 多くの多くのものが存在するのか たくさん、たくさん、たくさん、

ways that people might do that they might say  even describing the same thing like my father  

人々がそう言うかもしれない、 同じことを私の父のように説明することさえ、

let's just say as an example so many ways to  say something uh my father died as an example my  

例として言ってみましょう、 何かを言う方法はたくさんあります、ええと、私の父は例として亡くなりました、私の

father died someone else might say my dad died  so my dad died or uh maybe my dad had passed

父は亡くなりました、他の人は私の父が死んだと言うでしょう だから私の父は死んだ、あるいはああ、父が

away passed

亡くなったかもしれない、逝去した、

away p a s s e d to pass away so that's a  phrasal verb way of expressing the same thing  

逝去するということは、 同じことを表現する句動詞の方法です、

so to pass away or to pass on my dad passed  p a s s e d passed on so to pass away to pass

だから、逝去する、または父を逝去するということです

on when you're hearing all these different  things it's is teaching you look you don't  

あなたがこれらすべての異なることを聞いているとき、 それはあなたが

have to learn just one way to say something  and actually you should not learn just one  

何かを言うために1つの方法だけを学ぶ必要はないことを教えているのです、 そして実際には何かを言うために1つのだけの方法を学ぶべきではありません 自分自身を

way to say something you should really be  learning many different ways to express  

表現するためのさまざまな方法を実際に学ぶ必要があります。えーっと、

yourself uh because in real life that's how  people talk you have to be prepared for real  

実生活では 人々がそうやって話すので、実際の状況に備えておく必要があり

situations and this will actually prepare you to  sound natural because there are many different  

、さまざまな方法があるため、これにより実際に自然に聞こえる準備が整います

ways to express something you will learn these  different ways and then you will hear oh maybe  

何かを表現するには、これらの さまざまな方法を学び、そうすれば「ああ、もしかしたら」と聞こえるでしょう。

I like uh like this way of saying something or  some way is easier than another way but that's  

私はこの言い方が好きです。または、 ある方法のほうが別の方法よりも簡単ですが、それが

how you will communicate naturally and easily all  right now so how do you get these examples like I  

自然で簡単にコミュニケーションできる方法です。 それで、どうすれば理解できますか これらの例は、

just gave you some here uh if you have some  situations you would like me to cover I can  

ここでいくつか紹介したところですが、 取り上げてほしい状況があれば、

you know I'm just using these even something  very simple like this so if I have this like  

このような非常に単純なものでも使用できます。 このようなものがある場合、

how do I describe this make this a little  bit easier here so what is this situation

これをどのように説明しますか? ここでもう少し簡単に、この状況は何ですか、これを

how would you write that how would you say

どのように書きますか、これをどう言いますか、これは何

this what is this what's happening  here so I can tell you this but this

ですか、何が起こっているのか 、ここでこれを伝えますが、これは

is all right pretty easy how would you say that  just make a comment right now that describes this  

大丈夫です、非常に簡単です、どう言えばいいですか、 今すぐコメントしてください これはこの状況を説明したもの

situation and you will probably find different  ways in the comments and I could probably think  

で、おそらくコメントで別の言い方が見つかるでしょう。 私もおそらく

of some different ways of saying this as well  all right so Tom says the butterfly is above  

これを別の言い方で考えることができるでしょう。 それではトムは蝶がタコの上にいると言っています、

the octopus yes that's correct now notice a  little bit different here uh you could try to  

はい、それは正しいです、少し違うことに注意してください ここで、

come up with some more examples but when I'm  teaching you something I want to try to make  

もう少し例を考えてみてもいいですが、私が あなたに何かを教えているとき、

the situation clear you the English for that  situation so watch carefully the butterfly  

その状況の英語を明確にしておきたいので 、蝶が

is on the octopus the butterfly is above the  octopus on the octopus above the octopus on above  

タコの上にいて、蝶がタコの上にあることを注意深く見てください タコの上 タコの上 タコの

on above or I could say the butterfly is over  the octopus above the octopus over the octopus  

上 上 または、蝶がタコの 上 タコの上 タコの上 タコの上

on over on above on above over on I could also  say the butterfly is on top of the butterfly is  

上の上 と言い換えることもできます on Above over on 蝶は蝶の上にあるとも言えます 蝶は

on top of the octopus the butterfly is on top  of the octopus all right now all of these are  

タコの上にあります 蝶はタコの上にあります これらはすべて

correct they are different ways of saying the same  thing but the point is as you're listening to me  

正しいです 同じことを別の言い方で言います が、重要なのは あなたが私の話を聞いているので、

you're getting to hear okay I I can connect the  situation I see it how a native would say that  

大丈夫です

so the situation is this just an octopus and a  butterfly here the butterfly is on the octopus  

蝶はタコの上にいます

now look we have the reverse so the reverse or the  opposite so now the uh octopus is on the butterfly  

ほら、逆ですので、逆か 逆です、それでは、えー、タコが蝶の上にいます

or the uh the octopus is placed on the butterfly  or I put the octopus on the butterfly or you  

または、えー、タコが蝶の上に置かれています または私がタコを蝶の上に置きます、またはあなたは

could even just say the octopus is touching the  butterfly so we could describe this in different  

そのままでもいいです タコが蝶に触れていると言う ので、これをさまざまな方法で説明できます。

ways and the the Nuance of what we're trying to  say we might have to express it a few different  

また、私たちが言おうとしているニュアンスを いくつか表現する必要があるかもしれません 違う

places but I could uh these things could be  touching or I could put one thing or place one  

場所だけど、ああ、これらのものは感動するかもしれない し、何かを置くこともできるし、何かを置くこともできるし

thing or set one thing on something else see how  that works so you're seeing a situation and you're  

、何か他のものの上に何かを置くこともできる。 それがどのように機能するか見て、状況を見て

understanding it the same way a native does not  by translating but just getting lots of examples  

ネイティブと同じように理解できるようにする 翻訳するのではなく、人々がどのように言うかを英語でたくさんの例を取得するだけです。

in English of how people might say that and right  now you're only hearing my voice but a real native  

今は私の声しか聞こえませんが、本物のネイティブなら同じことを

would hear lots of different voices explaining the  same thing okay hopefully you understand how that  

説明するさまざまな声がたくさん聞こえます。わかりました、 それがどのように機能するかを理解していただければ幸いです

works so let's see if I have anything else here  who this is a seahorse this is a seahorse right  

それで他に何かあるか見てみましょう、 これはタツノオトシゴです、これはタツノオトシゴです、

here a seahorse a seahorse do you know that is a  seahorse it looks like a horse so this is a yellow  

ここにタツノオトシゴ、タツノオトシゴです、あなたはそれがタツノオトシゴであることを知っていますか、 それは馬のように見えます、それでこれは黄色です、

seahorse yellow seahorse so the seahorse here  is Bumpy or maybe spiky has some some spikes on  

タツノオトシゴです、黄色のタツノオトシゴ、それでここのタツノオトシゴは でこぼこです それとも、トゲトゲの背中にいくつかのトゲがあるのか​​もしれません。

his back this is a Salamander salamander so this  salamander is very smooth see the salamander is  

これはサラマンダーサンショウウオです。だから、この サンショウウオはとても滑らかです。サンショウウオが

smooth but the uh the seahorse is spiky or maybe  rough so we have a rough seahorse and a smooth  

滑らかですが、えーっと、タツノオトシゴはとげのある、またはおそらく 粗いので、粗いタツノオトシゴと滑らかな

salamander you see the difference so the spiky  seahorse and smooth salamander very smooth all  

サンショウウオがあります。違いがわかります、つまり、とげのある タツノオトシゴと滑らかなサンショウウオは非常に滑らかです。

right pretty easy look at that they both have  a long tail the salamander has a tail and the  

両方とも長い尾を持っていることがわかります、 サンショウウオは 尾と

seahorse has a long tail too but the seahorse is  yellow and the salamander is Maybe this is a maybe  

タツノオトシゴも長い尾を持っていますが、タツノオトシゴは 黄色で、サンショウウオはおそらくこれです、

a reddish brown color a reddish brown color okay  so even seeing simple short examples like this it  

赤みがかった茶色です 茶色です。 このような単純な短い例を見ても、

starts helping you understand oh okay this is  how natives might Express things so here is an  

理解するのに役立ちます。ああ、これは ネイティブが物事を表現する方法です。それで、

octopus this is a red octopus this octopus has  eight legs this octopus has eight legs so this  

これがタコです。これは赤いタコです。 このタコには 8 本の足があります。このタコには 8 本の足があるので、この

salamander has four legs this octopus has eight  eight legs you can count them 1 2 3 4 5 6 7 8 so  

サンショウウオは 4 本です。 このタコには 8 つの足があります。1 2 3 4 5 6 7 8 と数えることができます。つまり、

octopus like the word OCT means eight OCT like an  octagon an octagon has eight [Applause] sides 1 2  

タコは OCT という言葉が好きです 八角形のような 8 つの OCT を意味します 八 角形には 8 つの [拍手] 面があります 1 2

3 4 5 6 78 an octagon octagon so an octagon also  we use this for for the stop sign in America the  

3 4 5 6 78 八角形 八角形なので、八角形は アメリカの一時停止標識にもこれを使用します 一時

stop sign is an octagon an octagon even the month  of October so October it should be eight octagon  

停止標識は八角形です 八角形は月 でも 10月なので10月は

like an octagon or an October or an octopus it  should be the e8th month but October is actually  

八角形、10月、またはタコのような8つの八角形である必要があります 8 番目の月のはずですが、10 月は実際には

the 10th month because some other months were  added I think uh January and August were added  

10 番目の月です。他の月が 追加されているため、1 月と 8 月が追加されたと思います。えー、

uh and that's why October is the uh 10th month  now and not the eth month but it should be the  

それで、10 月が 10 番目の月になり 、e 番目の月ではありませんが、e 番目の月になるはずです

eth month October all right everybody everybody  getting this over here yeah so yes a pentagon uh  

10 月、分かった、みんな、 これをここに持ってきてる、そうそう、五角形は

has five and look at that how many legs does a  seahorse have how many legs does a seahorse have  

5 つある、それを見て、タツノオトシゴには足が何本 あるの? タツノオトシゴには足が何本ある?

a seahorse has no legs so no legs eight legs four  legs pretty simple now I know you might think like  

タツノオトシゴには足がないので、足がない 8 つの足 4 つの 足 とてもシンプルです 今、あなたはこう思うかもしれませんが、

oh Drew I understand all of this English this  is pretty easy but people are still making the  

ああ、ドリュー、この英語はすべて理解できます、これは とても簡単ですが、人々は

same basic mistakes when they speak because they  actually don't get these same examples enough they  

話すときに依然として同じ基本的な間違いを犯しています 。 これらと同じ例を十分に理解できていませんが、

just don't get enough of them that's the that's  the main problem I see when people are learning  

それが 人々が学習しているときに私が目にする主な問題

so this is the like for the new guide that I'm  working on for fluency uh the strangest fluency  

です。これは私が流暢さのために取り組んでいる新しいガイドのようなものです。 奇妙な流暢さ

secret uh this is explaining this idea and that  you you just usually don't know English as well  

秘密 えー、これはこのアイデアを説明しています。 あなたは普段英語をあまり知らないだけで、

well as you as you think you do so hiker fan and  other people here have some good additional ways  

あなたがそう思っているように、ハイカーファンや ここにいる他の人々はこれらのアイデアを表現するための良い追加の方法をいくつか持っています。

to express these ideas so as you see lots of  different natives expressing things you see  

たくさんの さまざまなネイティブが目にしたものを表現しているので、

different people expressing the same situation  in different ways it gives you more confidence  

さまざまな人々が同じ状況をさまざまな方法で表現しているため、

to express things in different ways too rather  than thinking that you have like one way to say  

自分には 1 つの言い方しかないと考えるよりも、物事をさまざまな方法で表現することに自信がつきます。 ここ

something all right let me go back through  and answer a few more connection questions  

で、 接続に関する質問にいくつか答えて、

here so people were talking about that I think  people people get the idea though I apologize  

人々がそのことについて話していました ので、人々はアイデアを理解していると思いますが、

for the connection there's really not much I can  do about that unfortunately uh it's my usual setup  

接続については申し訳ありませんが、それについて私にできることはあまり多くありません、 残念ながら、これは私の通常の設定です、

and it is what it is I guess all right uh let's  see I'll go back and answer all right I think we  

そしてそれが現状です そうだね、わかったよ、じゃあ、 戻って答えてみるね、わかったよ、

got through those over there all right uh and uh  fuk [ __ ] says how to learn to speak alone and  

あそこにいる人たちは無事に乗り越えられたと思うよ、まあ、それで、まあ、 fuk [ __ ] は、一人で話すことを学び

still make progress so again what you're learning  from me in this video is that you see examples  

ながらも進歩する方法を言っているので、 もう一度言いますが、 このビデオであなたが私から学んでいることは、

of how natives say things and as you get enough  examples you become much more confident that you  

ネイティブが物事をどのように言うかという例を見て、十分な例を得るにつれて、自分も正しく物事を言う という自信が持てるようになり、

will say things correctly as well so that's how  you do it without having anyone to speak with so  

誰にも言わずにそうする方法です。 と話すので、このビデオから

you don't need to physically be with me to learn  from this video and you don't need to physically  

学ぶために物理的に私と一緒にいる必要はありませんし 、

be with native speakers to learn with them either  you just need to get lots of examples from them so  

ネイティブ スピーカーと一緒に学ぶために物理的に一緒にいる 必要もありません。彼らからたくさんの例を得る必要があるだけなので、

as an example uh let's say we have like a cooking  show so if you want to watch maybe some kind of  

例として たとえば、料理番組のようなものがある ので、何かの料理番組を見たい場合は、

cooking show uh where I'm cooking cooking some  delicious animals over here so I'm cooking let's  

私が ここでおいしい動物を調理しているところです。それで

see what am I cooking today I'm cooking uh let's  see seahorse and salamander and octopus together  

私は料理をしています。今日は何を料理しているのか見てみましょう。私は料理をしています。ええ、しましょう。 タツノオトシゴとサンショウウオとタコが一緒にいるのを見てください

I'm making a special a special dish cooking them  up so I could I could fry them frying these right  

私はそれらを調理する特別な特別な料理を作っている ので、これらを揚げることができます

here I could fry them or I could sauté them or  I could put some butter or oil something like  

ここで揚げたり、ソテーしたりできます または、鍋に バターや油のようなものを入れて

that in the in the pot and then I could put them  on the plate when I'm done we could Al also call  

、 終わったら皿に置くこともできます。アルは

this serving them on a plate so to put them on  a plate or place it so this is a fry pan here  

これを皿に盛り付けることもできるので、 皿や場所に置くこともできます これはフライパンです、ここでは

a fry pan and a little plate so I put them on  the plate or you could even call this placing  

フライパンと小さなお皿なので、お皿の上に置きます。 または、これを置く、

them to place them on the plate or plating them so  even in uh uh like actual like a chef would would  

お皿の上に置く、または盛り付けると呼ぶこともできます。 シェフが実際に行うように、ええと、 するだろう 「

say plate like to Plate something to actually put  something on a plate like this that's a verb as  

プレート」と言うと、「プレートに何かを置く」というように、実際に 皿に何かを置くことです。このように、動詞でもあります。「プレートに何かを置く」「

well to Plate something PL to Plate something so  to serve them on a plate or put them on a plate or  

PL に何かを皿に盛り付ける」というように、皿 に盛り付ける、または皿に置く、または

place them on a plate or even arrange them I want  to make them look beautiful I put the seahorse  

皿に置く、または配置することもできます。 それらを美しく見せたいのですが、タツノオトシゴを

here and the salamander here and the octopus I am  arranging them on the plate so yes you can plate  

ここに、サンショウウオをここに、タコ を皿に並べています。そう、興味のある

things or place things now again depending on what  you're interested in if you like cooking you will  

ものに応じて、物を盛り付けたり、もう一度配置したりできます。 料理が好きなら、

learn a lot of these words by watching cooking  shows it's pretty simple and easy how it works so  

料理がどのように機能するかを示す料理を見ることで、これらの単語の多くを学ぶことができます。 そのため、翻訳

once you start focusing once you understand the  bigger idea of understanding things not through  

ではなく

translations but just getting lots of native  examples of how natives would say something so  

、ネイティブの例をたくさん得るだけで、物事を理解するという大きな概念を理解したら、集中し始めることができます。 ネイティブは何か言うでしょう、だから

set up in the plate yes you could usually say we  say uh set something on so we set something on a  

皿にセットしてください、はい、通常は私たちが言うことができます、ええと 何かをセットします、だから私たちは

plate like that so I set the salamander on the  plate or I set the uh set the seahorse on the  

そのような皿に何かを置きます、それで私はサラマンダーを皿に置く か、私は皿にセットします 皿にタツノオトシゴを置く

plate or set the octopus on the plate okay so  to set things in a different way if I say set  

か、皿にタコを置くか、それでいいので、 私が「セットアップ」と言った場合、物事を別の方法で設定するには、

up set up would be a little bit different thing  so setting up would usually mean I'm I'm kind of  

セットアップは少し違うことになる ので、セットアップは通常、

building something or making something like if I  set up I don't know some little like weird statue  

何かを構築しているという意味になります または、私が何かを設定した場合のようなものを作ります。私が 設定したような、少し奇妙な像のような

thing like I set I set something like this look  at that I set that up on the plate so this is  

ものを私が設定したように、このようなものを設定して、 それを皿の上に設定したので、これは

setting up something it was usually some kind of  building or creation something like that that's  

通常何らかの種類のものを設定しています 建築や創造のようなものを

setting up but if I there you go they fell over  they fell over fell over so if I put something on  

準備しているのですが、そこに行くと彼らは転んでしまい、 転んで転んでしまったので、私が何かを置くと、

the plate here's the octopus here's the salamander  I just set them on the plate I'm just putting them  

ここの皿はタコ、ここはサンショウウオです、今 置いている皿の上に置いただけです 彼らは

on the plate that's it but there are different  ways you can see that I'm expressing that same  

皿に載っています、それだけですが、 私が同じことを表現していることがわかる別の方法があります。

thing I think people are getting that look at cam  sorry I'm late it's okay don't worry about it you  

人々はカメラでそのような見方をしていると思います、 ごめんなさい、遅くなって大丈夫です 心配しないでください、

can watch these videos anytime all right uh let me  go back and catch some of these other examples all

これらのビデオはいつでも見ることができます、分かったわ、 戻ってこれらの他の例をいくつか捕まえてみましょう、

right I don't know yeah hopefully a nuclear bomb  was in dropped Unice uh let's see here all right  

わかりません、ええ、できれば核爆弾 がユニスに投下されていました、ええと、ここで見てみましょう、分かった、

Louis says how long have you oh you guys are  talking with each other I guess so butterfly  

ルイは言います どれくらい経っていますか、ああ、あなたたちは お互いに話していると思います、蝶は

is above the octopus very good Tom it seems that  you have great Evolution yes so like you would  

タコの上にいるようです、とても良いですトム、 あなたは素晴らしい進化をしているようです、はい、だからあなたは

say like Evolution or or great Improvement you  were getting better bridet says my dad kicked the  

進化またはまたは素晴らしい改善のように言いたいでしょう。 良くなってきた花嫁が言うには、お父さんがバケツを蹴った

bucket so a butterfly is on an octopus y That's  it exactly TOA thanks for the explanation now I  

からタコの上に蝶がいるそうです、まさにその 通りです、説明してくれてありがとう、

got it teacher so you would say now I got it or  now I understand now I got it the butterfly is  

わかりました、先生、だからあなたは今分かった、または分かったと言うでしょう、 蝶が

placed on the octopus or I place the butterfly or  a butterfly touches down on an octopus yep that's  

置かれています タコの上に置くか、私が蝶を置くか、 蝶がタコに着陸するか、そう、

another good way to express it so the point  is you you learn to understand all of these  

これも良い表現方法です。重要なの は、あなたが理解することを学ぶことです これらはすべて

little nuances and differences so if I put if  I put two things together like this like maybe  

小さなニュアンスと違いなので、もし私が if とすると、 2 つのものをこのようにまとめます。おそらく、

they're together so here is a butterfly and  here is a starfish so I put them together or  

それらは一緒なので、ここに蝶があり、 ここにヒトデがあるので、それらを一緒に置くか、

I put them close by each other or I put them  next to each other or I could put them maybe  

それらを互いに近くに置きます。 それらを 並べて置くか、もしかしたら重ねて置くこともできるので、

on top of one another so I put this one on this  one or I place this one on this one as you see  

これをこの上に置く か、これをこの上に置きます。

the different examples then you see how natives  would really understand something okay but the  

さまざまな例を見ると、ネイティブが 実際に何かを理解する方法がわかります。 でも、

interesting thing is like I should I don't really  think there's a classroom around here I could do  

興味深いのは、 この辺にこれをできる教室があるとは思えないのです

this at but if you're if you're seeing a classroom  example which you could just find on YouTube of a  

が、もしそうなら、 YouTube で見つけられる

group of young kids watching something and the  teacher says what is this and you will hear the  

幼い子供たちのグループの教室の例を見ているのであれば、 何かを見ていると、 先生が「これは何ですか」と言うと、

kids give slightly different examples of that  thing there's actually a a funny commercial you  

子供たちがそのことの少し異なる例をあげるのが聞こえます。 実際に面白いコマーシャルがあります。

can watch this commercial on YouTube and and see  the example of this uh but a teacher it's similar  

このコマーシャルを YouTube で見ることができます。そして、この例を見てください。 えー、でも先生です。

to what I'm doing right now uh so this teacher is  uh looking at different things and showing them  

私が今やっていることと似ています。えーっと、この先生は、 さまざまなものを見て、子供たちに見せています。教室では

to the children and they're talking about colors  in the classroom so it's just a teacher sitting  

色について話しています。 つまり、先生が前の椅子に座っているだけで

in front on a chair and there are some other  students around them watching uh and teacher  

、いくつかの色があります。 周りの他の生徒たちがえーっと見ていて、先生が

says what color is this and the students look at  this and they say oh that's blue uh or they hold  

これは何色ですかと言うと、生徒たちがこれを見て、 ああ、青いですねと言うか、

up something like you know what color is this like  what color is the octopus ah uh the octopus is red  

これは何色か知っているかのように何かをかざします、 タコは何色ですか ああ、タコは赤いです

and then the teacher says what color are my teeth  and the students all have these different examples  

、そして先生は私の歯は何色ですかと言い、 生徒たちは皆、さまざまな例やさまざまな言い方を持っています。

or different ways of saying that like instead of  just saying saying white the students say like  

単に白と言う代わりに、生徒たちは

offwhite or stucco or mother of pearl or something  like that where it's like it's like a little bit  

オフホワイト、スタッコ、マザーオブパールなどのように言います。 ちょっと黄色っぽいところは、これは

yellow so this is a commercial for I don't  know like Teeth Whitening you know toothpaste  

歯のホワイトニングとか、歯磨き粉

or something like that but it's a funny example  of how that works in the real world so when you  

とか、そのようなものはわかりませんが、そのようなもののコマーシャルです。 それが現実世界でどのように機能するかを示す面白い例です。それで、

see an example like oh what what color are my  teeth ah uh like my teeth are uh my teeth are my  

ああ、私の歯は何色ですか、 ああ、私の歯はああ、私の歯は私のような例を見たら、

the the the the teacher is supposed to say well  the correct answer I guess is just white so the  

先生はよく言うはずです、 正しい答えだと思います ただの白なので、

octopus is red maybe we could pick a different  color but the octopus is red the butterfly is  

タコは赤です。別の色を選んでもいいかもしれません が、タコは赤です、蝶は

blue uh the starfish is blue what color are my  teeth oh the my teeth are supposed to be white  

青です、ああ、ヒトデは青です、私の歯は何色ですか、 ああ、私の歯はこうあるべきです 白

but the children say stucco or mother of pearl or  something like that so it's actually a very clever  

でも子供たちは漆喰や真珠層などと言う ので、実際には非常に賢い

commercial uh but it's a it's another good example  of of naturally varied review how natives will say  

コマーシャルです、うーん、でもこれは、 ネイティブがどのように言うかという自然に多様なレビューの別の良い例です

they will describe the same situation in different  ways so that really gives you a lot of confidence  

同じ状況をさまざまな方法で説明する ので、実際には

to know oh there isn't just one thing I have to  remember there are actually many ways I could do  

ああ、知っておくべきことは 1 つだけではありません。 覚えておくべきことは、実際にはたくさんの方法があります。

this and it will also teach me naturally different  ways of describing something so it will teach me  

また、何かを説明するさまざまな方法も自然に教えてくれます。 それで、

those uh those native sentence structures and I'm  giving you some very simple uh physical examples  

それらのネイティブの文構造を教えてくれるでしょう。そして、このようなオブジェクトを使用した 非常に単純な物理的な例をいくつか示します。

with with objects like this cuz it's easy to  see the difference look at that like so here  

違いが簡単にわかるからです。これを見てください。ここで、

uh like the alligator his mouth is is closed and  now it's open so the the mouth is open the mouth  

口が閉じているワニのように。 そして 今は開いているので口が開いて

is closed so maybe the alligator is yawning or  he's yawning or he's uh I don't know stretching  

います口が閉じているのでおそらくワニがあくびをしているか、 あくびをしているか、ああ、ストレッチがわかりません

stretching his mouth something or maybe the  alligator is chewing something like that or  

口を伸ばして何かをしている、あるいは ワニがそのようなものを噛んでいる、または何かをむしゃむしゃ

munching something that's another way you could  talk about this kind of chewing like that to munch  

食べている別の方法として、 この種の噛むことについて話すことができます 何かをむしゃむしゃ

on something Munch m u n c to munch I'm munching  on something so a native might say what are you  

むしゃむしゃむしゃむしゃむしゃむしゃむしゃむしゃ私は 何かをむしゃむしゃ食べているので、ネイティブは何と言うかもしれません あなたは

eating right now if I'm at home I've got something  in my mouth and I'm chewing and my one of my  

今食べているのですが、私が家にいると、 口に何か入っていて噛んでいると、

daughters will say what are you eating or what are  you chewing on or what are you chewing or what are  

娘の一人があなたは何を食べているのかと言うでしょう。 何を 噛んでいますか、何を噛んでいますか、または

you uh I don't know what are you having right  now so there are different ways that they could  

あなたは何をしていますか、今何を食べているのかわかりません。

express the same thing and natives have a very  wide range that they could express things with so  

同じことを表現するさまざまな方法があり、ネイティブは 物事を表現できる非常に幅広い範囲を持っています そのため、生徒は

if they can't think of one thing they can easily  say something else often Learners they only know  

1 つのことが思い浮かばなくても、他のことを簡単に言うことができます。 学習者は

one way to say something so if they can't remember  that that's when they struggle all right but this  

何かを言う方法を 1 つしか知らないため、思い出せない場合は そのときが問題ありませんが、これにより

naturally builds the uh it's basically developing  the habit of seeing how people are doing it so  

自然に ええと、それは基本的に 人々がどのようにやっているのかを見る習慣を身につけているので、

you can do the same thing so if I see a hundred  people describe something I'm going to feel very  

あなたも同じことができるので、100人の 人が何かを説明しているのを見たら、私も

confident about describing it too I would be able  to anticipate I would know what people are going  

それを説明することに非常に自信を感じるでしょう、 私が知ることができると予想できるでしょう 人々が

to say before they speak all right so if I'm in a  conversation I can respond quickly because I know  

話す前に何を言おうとしているのかを理解しているので、会話中に すぐに応答できます。なぜなら、

what the patterns are and people generally have  the same ways of speaking hello how are you how  

パターンが何であるかを知っており、人々は一般的に 同じ話し方をしているからです。こんにちは、お元気ですか、調子はどうですか、

is it going what are you doing today how is  the family we might talk and kind of Express  

どうしていますか 今日はどうですか、 家族はどうですか、私たちが話すかもしれないし、

these different things to each other uh but as  you see those different things it's the variety  

これらのさまざまなことをお互いに表現しますが、 それらのさまざまなことを見ると、

the diversity of those uh of those expressions or  those responses that actually builds your fluency  

それらの表現や反応の多様性が、 実際に流暢さを構築するのです。

because remember in a conversation you need to  be prepared for an unpredictable situation in a  

会話では、教室 での予測不可能な状況に備える必要があります。

classroom the teacher will tell you something and  then you have to repeat that back to the teacher  

先生が何かを教えてくれるので、 それを先生に繰り返す必要があります

but in the real world you don't know what people  are going to say each conversation is unique each  

が、現実の世界では、人々が何をしようと しているかわかりません。 各会話はユニークで、それぞれの

conversation is completely different and maybe  somebody will Express one thing or something else  

会話は完全に異なり、おそらく 誰かが何かを表現するか、他の何かを表現する

so you don't know how people are going to respond  so you need to be prepared for real conversations  

ので、人々がどのように反応するかわかりません。そのため、 実際の会話に備えて準備する必要があります。

in this way all right hopefully that makes sense  let me go back and make sure I'm answering all  

このようにして、大丈夫です、うまくいけば意味がわかります 戻って、ここでのこれらの質問すべてに答えていることを確認してください、

of these questions over here wow a lot of new  vocabulary today yes and so often uh people  

すごい、 今日は新しい語彙がたくさんあります、はい、そして頻繁にええと、人々は

will like Learners will think okay I already  know how to say like mouth open I know how to  

気に入るでしょう、学習者は大丈夫だと思います、私はすでに 口を開けているように言う方法を知っています、方法は知っています

say that so I don't care I'm not going to try to  learn it differently or say something else but  

そう言うのは構いません 別の方法で学んだり、別のことを言おうとしたりする

what are some other ways we might say this  even something simple like open open closed  

つもりはありませんが、他にどのような言い方がありますか? オープン、オープン、クローズドなどの単純なものでも、 オープンと

I could say open I could say a gape a gape a g  a p e this is a more advanced way of saying open  

言うことができます、ギャップと言うことができます a gape a g a p e これは開いていることを言うより高度な方法です

like look at that so like we could even describe  different amounts of being open Watch carefully so  

それを見てください。 開いていることのさまざまな量を説明することもできるように注意してください。だから

right now the mouth is closed I open it slightly  it's slightly open it's opening wider W now it's  

今は口が閉じています少し開きます 少し開いています それはもっと大きく開いていますW今は

really a gape it's wide open that's as wide as  it can go all right you could have like a gaping  

本当に大きく開いています、それはうまくいくのと同じくらい広いです、 あなたはぽかんとした口のようにすることができます、

mouth so when we have a gaping mouth it's like ah  like really open wide like that and if you don't  

それで私たちがぽっかり口を持っているとき、それはああ、 本当にそのように大きく開いているように感じます、そしてあなたがそうでない場合

learn situations like this you won't understand  them when natives are talking about that you will  

このような状況を学びましょう。 ネイティブが話していると理解できないでしょう。

just think oh open and close I learned that  in school I know open and close but natives  

そう考えるだけです。オープンとクローズは学校で学びました。 オープンとクローズは知っていますが、ネイティブは

they get much more specific because they're  getting to see all of these very specific  

彼らを ほとんどの学習者が知らないことについて、 非常に具体的な詳細をすべて確認できるようになるので、より具体的に

details about things that most Learners don't  know okay so the lesson here is that you should  

なります。したがって、ここでの教訓は、ネイティブがやっているさまざまなことにもっと注意を払う必要があるということです。

be paying more attention to the wide variety  of what natives are doing and you will do this  

naturally with the things you're interested in  so I I just brought animals because I you know  

あなたが興味を持っているものに対して自然にこれを行います。 そこで私が動物を持ってきたのは、あなたが知っているように、

people like animals in general and I thought I  could show some interesting things about you know  

人々は一般的に動物が好きです。そして私はあなた についていくつかの興味深い点を紹介できると思ったので、

we could even describe this alligator in very in  very interesting ways I could describe this very  

このワニを非常に簡単に説明することもできます。 非常に興味深い方法で、この非常に詳細を説明したり

detail uh or describe the feet like if you look  at the feet notice how there's a slight kind of  

、 足を見ると、足の指の間に水かきと呼ばれるわずかな種類の接続があることに気づくように足を説明したりすることができます。つまり、

connection between the toes we call that webbing  so just like a spider web I don't want to make  

クモの巣のように、確認したくありません

sure that it's kind of if it's clear enough if  you can see that let's see if I move out of the  

それが十分に明らかであれば、ワニの足 から離れるかどうか見てみましょう、足の指の間には

way an alligator's foot it's slight connections  between the toes these are webbed toes toes like  

わずかなつながりがあります、 これらは水かきのある足の指です

a web like a spider web so they're connected and  that allows the alligator to to use his foot like  

蜘蛛の巣のような蜘蛛の巣のようにつながっているので、 ワニは足をパドルのように使えるので、

a paddle so here what I'm explaining things I  can talk about the tail of the alligator so the  

ここで私が説明していることは ワニの尾について話すことができるので、

tail of the alligator can move back and forth like  this yeah like webbing so just like to have webbed  

ワニの尾は動くことができます このように行ったり来たり、 そう、水かきのように、

feet like a duck has webbed feet or a flipper  when you're when you're swimming look at that  

アヒルの足に水かきや足ひれがあるように、水かきがあるのが好きです。 泳いでいるとき、それを見てください。すると

and Leonardo understands the value of knowledge  knowledge knowledge knowledge I could take this  

、レオナルドは理解しました 知識の価値 知識 知識 知識 この

one alligator and make a three-hour lesson  about about anything I want I can talk about  

1 匹のワニを取り上げて、私が話したいことについて 3 時間のレッスンをすることができます 私が話したいことについて

an alligator cooking I could describe uh the way  the alligator might move the way the body looks  

ワニの料理について説明できます ああ、 ワニの動き方、体の見た目

I could describe look at that the little the  rough back remember we talked about that before  

見た目を説明できます その小さなザラザラ した背中で、前に話したのを覚えています

so notice the difference here see the salamander  is smooth but the alligator is rough so he's got  

ので、ここでの違いに注目してください、サンショウウオは 滑らかですが、ワニはごつごつしているので、

some kind of spines or bumps or scales on the back  that go up and down up and down but the salamander  

ある種の棘、隆起、または鱗があります 背中は 上下に上下していますが、サラマンダーは

is actually quite smooth it looks like the if you  look closely at the side of the salamander here  

実際には非常に滑らかです。 ここでサラマンダーの側面をよく見ると、

it looks like it's got a little bit a little bit  of it's kind of ribbed a little bit so it's got  

少し少しだけあるように見えますが、 一種のリブが付いています。 ほんの少しですが、

these in andout spaces ribbed so the top is smooth  but the sides are maybe Ju Just a little bit rough

これらのスペースにはリブが付いているので、上部は滑らかです が、側面はおそらくジュです。少しだけ粗いです。

okay see the difference so I'm giving you these  examples number one to remind you that you  

違いがわかります。それで、これらの 例を 1 番目に示します。 あなたは

probably don't know the language as well as you  think you do and if you learn the way if you learn  

おそらく自分が思っているほどその言語を理解していないこと、 そして

the way I'm describing here you will understand  these things naturally but notice you're you're  

私がここで説明する方法を学べば、 これらのことは自然に理解できるようになりますが、自分が学んでいることに気づいてください。

learning this without saying anything you don't  need to speak to learn these things you just  

これは何も言わずに行うことができます。 これらのことを学ぶために話す必要はありません。ただ

need to see lots of examples of that and it's  the repetition through the variation that gets  

、その例をたくさん見る必要があります。 バリエーションを繰り返すことで流暢に話せるようになります。

you fluent so not just learning one way to say  something and hearing that repeated you get a  

つまり、何かの 1 つの言い方を学び 、それを聞くだけではありません。 繰り返しますが、

lot of examples and hearing those things in in  different ways and that's where you uh that's  

たくさんの例があり、さまざまな方法でそれらのことを聞いています。 そこで、

where you get from look at that there goes ilar  right on time near the end of the video and he's  

動画の終わり近くで時間通りにイラールが始まり、彼は

got a different way usually of saying hello  each time very good so he says hey there or  

通常とは異なる挨拶の仕方をしていることが分かりました。 毎回とても良いので、彼は「こんにちは」、「

sup or hello or how's it going or how you been  how's the family so he knows there are different  

スープ」、「こんにちは」、「調子はどうですか」、「 家族はどうですか」などと言うので、人々やネイティブの挨拶にはさまざまな方法があることを知っています。 それらを

ways to greet people and so natives will use  those and you can even learn these nuances of  

使用します。また、ネイティブが

a specific way of of how you repeat something  or how you say something uh just by seeing how  

どのようにそれを行うかを見るだけで、何かを繰り返す方法や、何かをどのように言うかというニュアンスを学ぶこともできます。ああ、

natives will do that and you understand oh in a  more formal setting someone might not say what's  

よりフォーマルな環境では、誰かは何が

up but they might say how have you been how  have you been how is the family so Japanese  

起こっているのかを言わないかもしれませんが、 彼らは、「お元気ですか、家族はどうですか」と言うかもしれません。

as an example is uh typically more formal than  English but we do have formal ways of speaking we  

例として、日本語は、えー、通常、英語よりもフォーマルです が、私たちにはフォーマルな話し方があり、フォーマルな言い方もカジュアルな言い方も

have formal ways or casual ways polite things yes  so Lura uh Lura has webbed toes equals toes with  

あり、丁寧なことを言います、はい、 それで ルラ ああ、ルラの水かきのあるつま先は、膜のあるつま先と同じです、

membranes look at that yes that's a good way to to  put that so it could be a membrane even a membrane  

はい、それは良い言い方です。 つまり、膜である可能性がありますが、膜は

is like kind of like a more like a skin so it's  a little bit different like we could think about  

皮膚に似ているので、 少し異なります。

it like a membrane but usually a an alligator we  wouldn't call that a membrane because a membrane  

膜のようなものだと考えてください。でも、通常はワニのことを 膜とは呼びません。膜とは

is really a very thin piece of skin like the uh  the webbing on a bat so a bat wing we call that a  

実際にはコウモリの水かきのような非常に薄い皮膚のことですから、 コウモリです。 翼のことを膜と呼びます

membrane but the the webbing between the the toes  of a duck or the toes of an alligator it's more  

が、 アヒルの足の指やワニの足の指の間にある水かきのことです。どちらか

like skin all right or more like like something a  little bit thicker so a membrane is very thin like  

というと皮膚に似ているというか、 もう少し厚いもののようなものなので、膜はそのように非常に薄いので、

that so that's a great word but you'll notice as  you get more specific like with things like that  

それは素晴らしいことです 単語ですが、 より具体的になると気づくでしょう。そのようなものでは、アヒル、ワニ、コウモリなどのつま先の

we could compare the different skin between the  toes of a of a duck or an alligator or a bat or  

間の異なる皮膚を比較できます。

something like that and we would learn that there  are specific words for these things things or even  

これらのことを表す特定の言葉があることや、

that we could describe them with different  words mebrane is is like the the vocabulary  

別の言葉でそれらを説明できることさえ学びます。卵を想像してみてください。膜のような非常に薄いもののようなものを指す 語彙のようなものです。

for that is like something very thin like a  membrane if you have like a like a imagine a an

egg so inside an egg we have a baby chick  uh so the baby I'm going to try to draw  

卵の中にひよこがいます ええと、 それで私が描こうとしている赤ちゃんです

this I this is supposed to be like a little  little developing I don't know bird in here  

これは 少し成長中の鳥のようなものです ここにいる鳥がわかりません ええと

uh and around that like there's a very  thin a very thin kind of layer of skin  

その周りには非常に 薄い、非常に薄い種類の皮膚の層

that is a membrane so this is more of a  a membrane here membrane uh but if we're  

それは膜です、だからこれはむしろ 膜です、ここでは膜です、でも、私たちが

talking about an alligator foot the  webbing between the toes uh of a like  

ワニの足について話しているなら、足の 指の間にある水かき、ああ、

of an alligator like that so like this kind  of thing here it's probably thicker than a

ワニのようなものです、そのようなものです このような ものです、ここはおそらく膜よりも厚いです、

membrane all right I think people are getting it  though all right uh let me go through a couple  

分かったでしょう、人々はそれを理解していると思いますが、 分かった、えー、いくつか説明しましょう

more of these let's see I think Tom asked  before like is it a pan or a pot so a pan  

これらのことをもっと見てみましょう、前にトムが尋ねたと思います、これは 鍋ですか、それとも 鍋だから鍋は

is thinner and a pot is going to be thicker like  that all right uh and let's see so Cas says from  

薄くなり、鍋は厚くなるということです、 わかりました、それでは、キャスは、

your explanation we can become fluent through  enough experience of different situations and  

あなたの説明から、 さまざまな状況の十分な経験を通じて流暢になり、

describe them in English right yes that's what  I'm saying so the the the process of developing

それらを英語で説明できると言います、はい、それが 私です」 私はそう言っていますが、これは発達のプロセスであり、新しいことを学ぶ

uy what's happening in your native language as  you learn new things we have our timeline over  

ときに母国語で何が起こっているのか、 私たちのタイムラインにあります、

here usually you learn something new whatever  that is you some some new word happens but maybe  

ここでは通常、あなたが何であれ、何か新しいことを学びます、 何か新しい単語が起こるかもしれませんが、おそらく

you don't feel 100% confident about it you know  uh you learn something but then you hear like  

あなたはそれについて 100% 自信を持っていないのですが、あなたは知っています、 ええと、あなたは何かを学びましたが、次のようなことを聞​​きます、これは別の

here's another example and another and another  but in slightly different ways so your mother  

例であり、別の例と別の例です が、少し異なる方法で、あなたの母親が

says something your father you hear it on TV and  as you as you get all these examples you really  

何かを父親が言っているのをテレビで聞いて、あなたは あなたと同じように これらの例をすべて理解すると、何かを

start feeling very confident that you understand  something and once you have that confidence that's  

理解しているという非常に自信を持ち始めます。 その自信が持てるようになったら、

when you start to speak so you could hear a  word and start speaking immediately but it's  

話し始めて 、単語を聞き取ってすぐに話し始めることができますが、

probably not going to help you very much because  you won't feel very confident uh about saying that  

おそらく役に立ちません。 非常に理由は、 あなたはそのことを言うことにあまり自信を持てないでしょう

thing but usually what happens is like confidence  increases and oh look at that now we we cross the  

が、通常、起こることは自信が高まるようなもので 、ああ、今私たちは

uh kind of confidence barrier here where you  feel confident enough to speak and now maybe  

ここで自信の壁を越えており、あなたは 十分に自信を持って話せます、そしておそらく

you get even more Improvement by using the word  so for uh for duck feet we would just say that's  

あなたは 「 アヒルの足の場合は、

like like webbed just in general you can just say  webbed so webbed describes the connection but you  

水かきのようなものです」と言うだけでさらに改善されます。一般的には、「 水かきがあるので水かきがある」と言うだけで接続を説明できますが、「

might hear like I don't know what a duck foot a  duckfoot uh because it's different yeah I mean  

何なのかわからない」のように聞こえるかもしれません。 アヒルの足 アヒルの足 ああ、それは違うから そう、

usually like a duck foot is it's it's like its own  thing a duck foot rather than uh like a regular  

通常はアヒルの足のようです それはそれ自体のようなものです ああ、 足に水かきがない、または水かきのない通常の鳥のようにではなく、アヒルの足は

bird that might have non or unwebbed feet like  that so duck foot is like this uh but we would  

それ自体のようなものです、だからアヒルの足はこのようなものです、ええと、でも 私たちは

just typically say webbed like ducks have webbed  feet ducks have Webb feet and maybe like an eagle  

通常、アヒルには水かきのある 足がある、アヒルには水かきのある足がある、と言うだけですが、おそらくワシ

or something like that would not so a little a  little bird like a pigeon does not have webbed  

やそのようなもののように、 ハトのような小さな鳥には水かきがありません。

feet because a pigeon doesn't doesn't swim but a  water bird might have webbed feet like that but  

ハトは泳がないので水かきのある足ですが、 水鳥にはそのような水かきのある足があるかもしれませんが、それを皮膚と

I don't know the specific material if you'd call  it skin or there might be some you could probably  

呼ぶのか、それともおそらくいくつかあるかもしれないので、調べてみると具体的な素材がわかりません。

just look that up if you're looking if you want to  be that specific about the language but typically  

この言語についてそこまで詳しく知りたい場合は、通常、

this is this is how natives would say it a webbed  foot so an alligator has a webbed foot but the  

ネイティブはこれを「水かきのある 足」と言うので、ワニには水かきのある足がありますが、

the material it's a little bit different so it  usually like just the kind of skin or whatever  

その材質は少し異なります。 違うので、 通常は皮膚の種類や

that material is but that's the basic idea so  if you don't know you can just Google that in  

その素材が何であれ、それが基本的な考え方なので、 分からない場合は、

the same way like I don't I could Google now  but you get the idea I don't want to mess up  

私が今グーグルでできなかったのと同じように、グーグルで検索できます が、アイデアはわかりますか もう一度接続を台無しにしたくないのです

my connection again however however that happened  before uh let's see and let's see uh Thanos thano  

が、でも、その 前に、ああ、見てみましょう、そして見てみましょう、サノス、

Thanos says uh difference between close by and  next two so close by in general remember I'm  

サノスは言いました、ああ、近くと 次の2つの違いはとても近くにあるので、一般的に覚えておいてください

giving you kind of one example here but close  by next to close by next to so typically next  

ここでは 1 つの例を示していますが、close by next to close by next to なので、通常 next

to is like they're they're basically touching  all right like we like they could be they could  

to は基本的に触れているよう なもので、大丈夫です。

be touching each other or very close or you know  and also you you when you learn these things like  

お互いに触れているか、非常に近くにいる可能性があります。 または、あなたが知っている、 そしてあなたも、これらのことを学ぶときに、

a native speaker if I just put put two things up  here like this and I asked a native to describe  

ネイティブスピーカーのように、ここに 2 つのことを このように並べて、ネイティブに説明するように頼んだ場合、私は

that I didn't I didn't give them any any specific  words they should use some people might say oh the  

そうしませんでした、彼らに特定の言葉を与えませんでした。 いくつかを使用する必要があります 人々は、ああ、

they are close by or they are near each other or  nearby they probably wouldn't say touching because  

彼らは近くにいる、お互いに近い、または 近くにいる、

they're not actually touching each other but you  might hear near or next to somebody might say next  

実際にはお互いに触れていないので、おそらく触れているとは言わないかもしれませんが、 近くまたは隣で誰かが次に言うのを聞くかもしれません、

to oh look like the the uh the now I'm forgetting  what this is a seahorse so the seahorse is next to  

ああ、そのように見えます うーん、今は これがタツノオトシゴであることを忘れています。タツノオトシゴは蝶の隣にあるので

the butterfly so it's it's kind of a a relative  thing it depends on the situation but if I if I  

、それは一種の相対的な ものです。それは状況によって異なりますが、もし私が私だったら

compare this like like now they're a bit further  apart so now they are near each other same kind  

これを次のように比較してください、今は少し 離れていますが、今はお互いの近くにいます同じ種類の

of thing yes so a membrane is a thinner tissue  so webbing webbing is more like it's it like you  

ことです、はい、膜はより薄い組織な ので、水かきの水かきはそれのようです、

could say a bat has webbing but it's it's like  like we just call that specific material uh the  

コウモリには水かきがあると言うことができますが、それはそれです たとえば、私たちはその特定の素材を単に膜または皮膚と呼んでいます

the membrane or the skin but it's it's a much uh  thinner and lighter material uh but I think people  

が、それははるかに 薄くて軽い素材です、でも、

people get it so and again like if you if you  just get one example of something then you really  

人々は何度もそれを理解していると思います。 何かの例を 1 つ手に入れて、

think in your mind like okay like this means  it's like look there's 1 cm difference between  

心の中で「大丈夫」と本当に考えます。これはつまり、ほら、これら の間に 1 cm の違いがあるようなものです。

these they're 1 cm apart or one inch so that's  what we mean by next to or close by or something  

それらは 1 cm 離れています。つまり 1 インチです。だから、それが 隣や近く、またはそのようなものを意味します。

like that but natives aren't really thinking  about the language that way so somebody might  

でもネイティブは 言語についてそのようには考えていないので、誰かが

call this next to or someone might say nearby  or near or close even this like they're they're  

これを隣と呼ぶかもしれないし、誰かが これを近く、または近い、近いと言うかもしれません。彼らは

pretty pretty close to each other but they're not  touching so here they are actually touching and  

お互いにかなり近いのですが、 彼らは 触れていないので、ここで彼らは実際に触れています、

and everyone would agree that they are touching  if they are actually touching like this so don't  

そして、実際にこのように触れているなら、誰もが彼らが触れていることに同意するでしょう、 だから、「

worry about being super specific like how like  oh no how do I express this English like is it  

ああ、いや、この英語はどう表現すればいいですか」など、非常に具体的であることを心配する必要はありません

is it nearby or close by or whatever the point  of seeing all those examples is to give you uh  

近くにあるのか、近くにあるのか、それとも何であれ、 これらの例をすべて見ることのポイントは、まあ、実際にはさまざまな言い方があると

that feeling of like relaxation where you think  okay there actually are different ways I could  

思う、リラックスしたような感覚を与えることです。

say this I don't need to be so strict like there's  only one way to say something this is the the like  

これを言うのにそれほど厳密である必要はありません 何かを言う唯一の方法 これは似たものです 何かを言う方法が 1 つしかないと

the problem of one where you think there's only  one way to say something so now I don't know how  

考えている人の問題です。そのため、

to express it if I forget that way to say it all  right so hopefully I'm I'm I'm showing you you  

その言い方を忘れてしまったらどう表現すればいいのかわかりません。うまくいけば、 m 私はあなたに、

should feel more relaxed when you speak and you  will become more relaxed as you get more examples  

話すときにもっとリラックスして感じるべきだということを教えています。

of these different things all right let's see here  and K to says please let us know your story about  

これらのさまざまな事柄の例が増えるにつれて、あなたもよりリラックスできるでしょう。わかりました、ここで見てみましょう。 そして K は、あなたの話を聞かせてくださいと言いました。

aha moment in Japanese did you experience many  small aha moments every day when you were still  

日本語で「なるほど」の瞬間、あなたは まだ日本語の初心者だった頃、毎日たくさんの小さな「なるほど」の瞬間を経験しましたか、

a beginner in Japanese language yeah so I have um  like what I call an aha moment is just like when  

そうですね、私が「 なるほど」と呼ぶ瞬間は、

you solve a puzzle and you think oh I I understand  the answer to that so I have uh deeper aha moments  

パズルを解いて「ああ、答えが分かった」と思ったときのようなものです ああ、もっと深くなるほどと思う瞬間があるので、

I'll I'll just give you those right now since I'm  working on this uh guide that uh I'm calling the  

今からそれを紹介します。私は このガイドに取り組んでいるからです。そのガイドを、私が最も

strangest fluency secrets I'll be releasing that  soon uh but these these videos are are like a  

奇妙な流暢さの秘密と呼んでいます。 すぐに公開します が、これらのビデオは、

way to help uh explain a lot of that stuff as I'm  thinking about how to do it so in my everyday life  

私が日常生活でどのように説明するかを考えているときに、その多くのことを説明するのに役立つ方法のようなものです。

like here's a perfect example I think I gave this  uh like what was that last week or whenever uh but  

ここに完璧な例を示したと思います。 それは先週のことでしたか、いつだったか、えっと、

this is an example in Japanese so usually like in  Japanese or the English would be like for here uh  

これは日本語での例なので、通常、 日本語または英語では、「for here えー」、「

for here or uh to go and we could express this in  different ways so you could say like uh if you go  

for here」または「えー、to go」のようになります。これを さまざまな方法で表現できるので、「えー」の場合は「えー」のように言うことができます。 行く

to a restaurant like is this order for here like  are you eating here or is it to go so is in order  

レストランへのようなものです、ここでの注文です、 ここで食べていますか、それとも行きますか、それでは注文です、

for here or to go that's one way you might say  this so the situation is where are you eating are  

ここに行くか、それとも行くのですか、これは言い方の 1 つです。 つまり、状況はどこで食べていますか、

you eating in the restaurant are you taking the  food with or you could say like for here or take  

レストランで食べていますかということです 食べ物を持っていく か、「ここでのように」とか「テイクアウト」とか言うこともできますし、

out or I think in maybe Australia and even in the  United States as well sometimes we will say take

オーストラリアやアメリカでも時々あると思いますが、「テイクアウェイ」「テイクアウェイ」と 言う場合もありますし

away take away uh or we could just say like d  in so to dine like to eat have have dinner to  

、「ライク・イン」と言うだけで「ライク・イン」と言うこともできます。 食べる ディナー

dine in uh or we could just say like here  not even for here just like here or to go  

に 食事に行きます、または、ここででもいいです、 ここではなく、ここに行く、または行くように言うこともできます

some natives will be very very quick like  that because we understand the situation oh  

ネイティブの中には、 状況を理解しているので、非常にすぐにそう言う人もいますが、

so I'm taking an order on the phone or someone  comes to the restaurant oh is this for here or  

それでは電話で注文を取るか、誰かが 来ます レストランへ ああ、これはここですか、それとも

to go are you dining in or or is  this takeout or takeaway all right  

行きますか、お食事ですか、それとも、 このテイクアウトまたはテイクアウトは大丈夫ですか、

so uh the example for Japanese uh for me  happened recently like often often in um  

それで、えー、日本語の例です、えー、私にとっては、 最近よくあること、よくあること、

like uh so the basic Japanese way you  might say this is like uh like tenna uh

ええと、そうですね、それでは 基本的な日本語の 言い方は、これは、ええとテンナみたい、

like so ten or mochi mochi I'm not I'm not going  to bother to write it but Mochi uh but I heard  

ええと、だからテンかモチモチの

a different way of saying this and I was very  excited to hear that different way of saying it  

ような感じです その別の言い方を聞くと、

was like uh Tabu Tabu like would you like to eat  and then go so I I had not really heard this most  

えー、タブタブみたいな感じでした。食べて から行きますか？だから私はこれをほとんど聞いたことがありませんでした。

places it's like like are you taking it home like  T like like like are you eating it here or you  

家に持ち帰るのみたいな 感じです。T みたいな、食べますか？ ここにいるか、あなたが

going to take it away so just in the same way like  English there are different ways Japanese people  

それを奪うつもりなので、英語と同じように、 日本人は

express the same situation yep I mean that's  that's not surprising but what's interesting  

同じ状況を表現するさまざまな方法があります、そうです、 それは驚くべきことではありませんが、興味深いのは、教科書でこれを

is that like you learn a specific way of doing  this in a textbook so a textbook will say this  

行うための特定の方法を学ぶのと同じことです 教科書にはこう書かれているでしょうし

and maybe they will say something else so  it's surprising for people when they get to  

、もしかしたら他のことを言うかもしれないので、ある状況 に直面して

a situation and they hear something different  but it's not surprising if you prepare by  

別のことを聞くと人々は驚くでしょう が、たくさん見て準備していれば驚くことではありません

seeing lots of examples of this before you  do it okay so this was a specific aha moment  

これは、この語彙についての具体的な「なるほど」の瞬間でした。「

about this vocabulary when it was like

ah like would you like to drink it first  and then go Tabu like would you would you  

ああ、最初に飲みますか? それからタブーに行きますか?

like to eat it first and then and then  go so I had not heard that before but it  

最初に食べて、それから食べたいですか?」という感じでした。 行ってください、これまで聞いたことがなかったのですが、

so it took me a moment like oh ding ding  here's a new a new way of expressing this

オー ディン ディンのように少し時間がかかりました。 これはこの T を表現する新しい新しい方法です。

T like I I could say like instead of mooch it's  like oh are you going to do something different  

ムーチの代わりに、のように言えます。 ああ、行くのですか 何か違うことをするのは

you know so uh like MO is like like like mulu like  to hold something and and go home so the same kind  

わかりますね、MO のようなものは、ムルのようなもので、 何かを持って家に帰るのと同じようなものです。

of idea of take out or take away but I I thought  it was very interesting like T N like I heard both  

テイクアウトか持ち帰りという同じ種類のアイデアですが、 両方を聞いたので、T N のように非常に興味深いと思いました

of those things and I was just like oh that's  that's interesting that's a new way of saying  

物事を聞いて私は、ああ、それは 興味深いですね、新しい言い方ですね、

something and I understood it in Japanese in the  situation so here I am I know what the situation  

その状況で日本語で理解できた のでここにいます、状況はわかっています、

is it's a a person asking me do I want to like  have my coffee at the the cafe or take it out I  

それは人が私に尋ねていることです カフェでコーヒーを飲むのが好きですか、それともテイクアウトしますか

understand what's happening but they're using  different vocabulary but I didn't panic I was  

何が起こっているのか理解していますが、彼らは異なる語彙を使用しています が、私はパニックにはなりませんでした 私は

just like oh that's interesting you could say  that like I didn't I didn't know you could use  

ただ、ああ、それは興味深いですね、あなたはそう言うことができると思いました、 私はそうではありませんでした そんな表現が使えるとは知りませんでしたし

that expression and I've never heard that before  but that makes sense I could see that n would you  

、今まで聞いたこともありませんでしたが、なるほど、

like to eat first and then go yes I would so I  will eat first and then go instead of taking my  

最初に食べてから行きたいですか、はい、そうします、 それでは食べる代わりに最初に食べてから行きます、ということはわかりました

food to go go all right so that that's a specific  aha moment in a conversation and that happens to  

食べ物は大丈夫です。それが 会話の特定の「なるほど」の瞬間であり、今ではそれがいつも私に起こります。

me all the time now because now my Japanese is at  a level where I can I can understand things within  

なぜなら、私の日本語は会話自体 で理解できるレベルに達していますが、

conversations themselves but most Learners are not  ready for that because they're just not prepared  

ほとんどの学習者は 準備ができていません その理由は、十分な例を準備していないだけで、

with enough examples they get into a conversation  and it's just too much coming to them all at the  

会話に入るのです が、同時に話が多すぎたり

same time or they try to watch a native movie and  it's overwhelming there's too much information but  

、ネイティブの映画を見ようとして、 あまりにも多すぎて圧倒されたりするためです。 情報はたくさんありますが、

here this is a perfect example usually it's like  uh like whatever you know like like you're going  

これは完璧な例です。通常は、 ああ、知っていることは何でも好き、これから

to you're going to do it here uh but I just heard  something different and I thought oh that's really  

ここでやります、ああ、でも今聞いた話ですが、何か 違うことを聞いて、ああ、それは本当に興味深いと思いました。

interesting and so now I have one more phrase that  I could use or that I would be prepared for in  

それで今、 使えるフレーズ、または別の会話に備えられるフレーズがもう 1 つあります。

another conversation all right so these are my my  daytoday aha moments when I understand something  

それで、これらは私の 毎日の、何か新しいことを理解したときの「なるほど」の瞬間なので、理解

new so every time I do it's like wow that's that's  very interesting Isn't that cool so I'm able to  

するたびに「すごい」という感じになります それは とても興味深いですね。それはとても面白いですね。だから私は

learn new Japanese within the conversation itself  and I don't get freaked out like ah what's what's  

会話自体の中で新しい日本語を学ぶことができ 、ああ、何が起こっているのかというように慌てることはありません。

happening I don't panic in the conversation it's  just oh that's really interesting and sometimes I  

会話の中でパニックになることはありません。 ただ、それは本当に興味深いです。 時々私は

mention that like like I I think maybe I said that  like one of the uh like one lady said like n like  

そのようなことを言います

are you going to drink it here and then go like  n niku like are you going to drink it and go and  

ニク、それを飲んで行くつもりですか、そして

I said oh like like you can like you can say you  can I was like talking to her about the expression  

私はああ、好き、好きって言ってもいいよ、 表現自体について彼女に話しているような感じでした、

itself and she was like yeah you know so it's  maybe it's kind of weird for her like she's  

そして彼女は「そうだね、知ってる、だからそれは 彼女にとってはちょっと変かもしれない」って感じでした 彼女は

just thinking about that but I like you know I  like thinking about this and it helps me remember  

ちょうどそれについて考えているようですが、私は これについて考えるのが好きで、そうすることでフレーズを思い出すのに役立ちます。

the phrase that way so these are my daytoday  uh aha moments but I'll give you my my deeper  

だからこれが私の今日の一日です、 ああ、ああ、瞬間ですが、私はあなたに私のより深いものをあげます 日本語を

three big aha moments that help me understand  Japanese and change the way I was learning so  

理解するのに役立ち、学習方法が変わった 3 つの大きな「なるほど」の瞬間です。

I finally got fluent in Japanese so uh these are  the the three basic ideas here uh the first one  

ようやく日本語を流暢に話せるようになりました。これらが 3 つの基本的な考え方です。最初のアイデアは、

is that I wasn't learning the real language uh so  I'll just say real language uh I can never spell  

私は本当の言語を学んでいないということです 。 「現実の言語を言うだけです、えー、私は決して綴ることができません、

while I'm writing at the same time l a n g u a g  e language so real language uh if you think about  

同時に書いている間、l a n g u a g e 言語なので、現実の言語、えー、

real language I'm going to draw uh I'll draw like  a rainbow for this let me know if this idea makes  

現実の言語について考えたら、私は絵を描くつもりです、ええ、私は次のように描きます これは虹です、このアイデアが人々にとって意味があるかどうか教えてください。

sense to people you can kind of Imagine This Is A  Rainbow so I only have uh red black and uh and you  

これは虹だと想像してみてください。 だから、私には赤黒しかありません。そして、あなたは知っ

know just just imagine imagine this is a rainbow  let's see here so this is supposed to be a rainbow  

ています、ただ想像してみてください、これが虹であることを想像してください、 これが想定されているので、ここで見てみましょう

with a variety of colors so just imagine we've  got green and red and yellow and blue and things  

さまざまな色の虹になることを想像してください。 緑、赤、黄、青などがあると想像してください。この動画で紹介している

like that so in a real conversation like I'm  showing you in this video the if we if we kind  

ような実際の会話の中で、 もし私たちがこうしたら 違いがわかるように、

of cut the the rainbow like here just so you  can see the difference so a real rainbow for  

ここのように虹を切り取ってみました。言語 の本当の虹は、

a language is the whole spectrum of the language  like all the speeds all the different uh ways that  

言語の全範囲です。 すべての速度や、

people might Express things so just like I've  shown you here you can you can have one thing  

人々が物事を表現するさまざまな方法などです。 ここに示してありますが、言いたいことは 1 つです

to say but say it in many different ways so there  many different ways to express it there different  

が、 それを表現するにはさまざまな方法があります。さまざまな

accents different dialects all these different  things make up the full spectrum of the language  

アクセント、さまざまな方言、これらすべてのさまざまな ことがすべての範囲を構成します。 言語

anguage so the real language people are speaking  some people are more casual some people are more  

言語なので、人々が話している実際の言語 よりカジュアルな人もいます、より

polite some people will Express things faster  or slower or less clear you know all of these  

丁寧な人もいます 物事をより速く表現するか 、より遅く、またはあまり明確に表現しない人もいます これらすべての

different things are in the real language every  day but what I was doing was B basically just  

異なることが実際の言語で 毎日行われていることは知っていますが、私がやっていたのは B は基本的に

like a a very tiny section of that so the whole  language is like this it's like the real rainbow  

そのほんの一部のようなもので、 言語全体はこのようになっており、本当の虹のようです

but I'm only getting a very small portion of that  so I'm hearing slow speech it's very clear single

が、私はそのほんの一部しか理解できていない ので、ゆっくりとした音声が聞こえています。 非常に明確な 1 つの

examples okay so no like mumbled speech or  whatever when I'm learning things in lessons so  

例です。レッスンで何かを学んでいるときは、つぶやいたスピーチなどは禁止です。そのため、

even when people watch uh like my video right now  I'm giving people usually slower clearer speech  

人々が今私のビデオのように見ているときでも、私は 通常、よりゆっくりとした明確なスピーチを人々に提供しています

but in the real world you will have a much  wider variety of of the actual communication  

が、現実の世界では、より多くのことを話すことができます。 実際のコミュニケーションにはさまざまな種類がありますが、

does this idea make sense about the rainbow  so we have we can call this like a spectrum  

この考えは虹に関して意味をなすのでしょうか。 これをスペクトルのように呼ぶことができます。

s p e c t r u m so a spectrum of language so this  is the real full language when I go out into the  

スペクトラムです。つまり、言語のスペクトル です。これが本当の意味です。 私が外の世界に出ると、完全な言語で話します

world some people speak quickly some some people  speak slowly or more formal or less formal or they  

早口で話す人もいます ゆっくり話す人もいます または、よりフォーマルな、またはそれほどフォーマルではない、

have an accent or whatever but me I was only  learning a very small portion of this okay so  

またはアクセントがあるか何かを持っていますが、私以外は これのほんの一部しか学んでいませんでした。

the aha moment was I have to learn this I have to  I have to get exposed to the whole real language  

これを学ばなければなりません 本当の言語全体に触れなければなりませ

if I want to actually speak the real language and  understand people okay so that was the first aha  

ん 本当の言語を実際に話して 人々を理解したいのであれば、それが最初の「なるほど」の瞬間でした

moment does this make sense to people so it's  pretty simple idea so I was basically learning  

これは人々にとって意味がわかりますか? 非常に単純なアイデアです 私は基本的に

a part of the language but I needed to learn the  real thing let me know if that makes sense like  

言語の一部を学んでいましたが、実際のことを学ぶ必要が ありました。それが意味をなすかどうか教えてください。

click click the like button or or something I can  see if people are like ah okay I get it hopefully  

クリックする、「いいね！」ボタンをクリックするなど、 人々が「ああ、わかりました」と思っているかどうかがわかります。理解できれば幸いです。

the uh the the chat is still flowing over here  sometimes people people just start watching and  

チャットはまだこちらに流れています。 時々、見始めたばかり

don't don't comment for a while but hopefully  this makes sense let's see here I think we're  

で、しばらくコメントしない人もいますが、うまくいけば、 これが理にかなっています。ここで見てみましょう。大丈夫だと思います。

okay all right so that's the first Insight uh  that I had about that actually got me fluent  

それで、これが最初の洞察です 私が実際に流暢に話せるようになったのは分かったのですが、

all right I first needed to actually learn the  real language prepare for the full spectrum it  

最初に実際の言語を実際に学ぶ必要がありました。 全範囲の準備をする

doesn't mean I need to know every word but I  need to be more prepared for actually how the  

必要がありました。すべての単語を知る必要があるという意味ではありませんが、言語が 実際にどのようなものであるかについて、より準備する必要があります

language is rather than than only learning this  very small part of it all right so that's number

これを学習するだけではなく、 そのごく一部です。それでは、それが 1 番

one number two number two uh is getting uh fluency

2 番 2 えー、流暢性のトリガーを取得しています。

triggers so fluency triggers are what what  I've been giving you in this video actually  

つまり、流暢性のトリガーとは、 このビデオで私が実際に

letting you understand English in English  without needing to give you a translation so  

英語を理解できるようにするものです。 英語 翻訳を与える必要がないので、

it's just like seeing examples like if I'm  teaching Japanese in the same way like ah

私が 同じように日本語を教えている場合の例を見るようなものです。ああ、

on so this is an eraser in English but maybe it's  

これは英語の消しゴムですが、

a little bit different for uh  for Japanese but the color is

日本語では少し違うかもしれませんが、色は

bluea Kudo so here I'm giving you examples of  Japanese in Japanese rather than giving you a  

ブルーア工藤、それでここでは、翻訳を与えるのではなく、日本語の例を紹介します。

translation and if you could continue to learn  with me and hear these different examples these  

私と一緒に学び続けて、これらのさまざまな例を聞くことができれば、これらの

fluency triggers that's what would actually  help you learn the language so that's like  

流暢さのトリガーは実際に 言語の学習に役立ちます。

what I was giving you before so all these these  examples like look like this is a seahorse so  

前に説明したものと同じです。これらすべての 例は、これはタツノオトシゴのように見えます。

this seahorse is Bumpy or spiny over here it's  rough but this salamander is smooth so you can  

このタツノオトシゴはでこぼこしている、またはとげがある、ここでは 粗いですが、このサンショウウオは滑らかなので、

see it's very smooth the back is very smooth rough  smooth so here you get to see the difference and  

非常に滑らかであることがわかります。 背中は非常に滑らかです ラフです 滑らかです ここでは違いがわかり、翻訳で

you can understand the situation you connect  the situation with the vocabulary rather than  

はなく状況と語彙を結びつけることで状況を理解できる

a translation so I'm not using Japanese to teach  teach you English you're learning English all in  

ため、私は日本語を使用していません 英語を教えて、あなたはすべて英語で英語を学習している

English so these are called fluency triggers  and when I started getting these in Japanese  

ので、これらは流暢性トリガーと呼ばれ 、これらを日本語で取得し始めたとき、

then that actually made sense George says white  marker yes you you could have a white marker on  

それは実際に理にかなっていました、ジョージは白いマーカーを言います、 はい、黒板などに白いマーカーを付けることができます

a black board or some other color like that  there are white markers just most people have  

そのような色 白いマーカーがありますが、ほとんどの人はホワイトボードを持っている

a white board all right so that's a fluency  trigger and everything I've been giving you  

ので、それが流暢性の トリガーであり、私がこれまでこのビデオで説明してきたことはすべてその

uh so far in this video is an example of that  it's just helping you understand the language  

一例です 翻訳を

in the language itself rather than using  translations okay and then the last part of

使用するのではなく、言語自体でその言語を理解できるようにするだけで問題ありません。 それから、

this the third and final thing which we also  talked about in this video is a naturally varied

このビデオの 3 番目で最後の部分についても説明しましたが、自然に多様なレビューです。自然に多様な

review naturally varied review so this just  means if I give you one example of something  

レビューです。つまり、これは、 私が与えた場合にのみ意味します。 教科書にあるものの例として、「

in a textbook like the elephant is on the  elephant is on the salamander the elephant  

ゾウは サンショウウオの上にいます」「ゾウは

is on the salamander but I could also say  the elephant is on top of the salamander or  

サンショウウオの上にいます」「ゾウはサンショウウオの上にいます」などがありますが、「 ゾウはサンショウウオの上に乗っている」とも言えます。

even I could even say the elephant is above the  salamander even though they are touching like if  

あるいは、象がサンショウウオの上にあるとさえ言えます。 たとえ彼らが触れ合っているとしても、

I'm talking like which is which is on which like I  could I could still say this is above even if it's  

私がどちらがどっちにあるかのように話しているのなら、上に浮かんでいるわけではない としても、これは上にあると言えるでしょう。

not like floating above it you will hear natives  say it that way so you don't have to think about  

ネイティブが そのように言うのを聞いているので、上記の何が正しいのかを考える必要はありません。

like what's correct for above like above could  mean this it could also mean that so if I have  

上記のような意味は これを意味する可能性もありますし、

something up here which is it's basically  on top of me or something like that like  

ここに何かがある場合、それは基本的には 私の上に、またはそのようなもの、

then it's it's another way people might say the  same thing okay so when I'm getting a naturally  

それなら、それは人々が同じことを言うかもしれない別の方法です、 それで私が自然にさまざまなレビューを受け取っているとき、

varied review this is me telling you the same  thing about seeing different natives express  

これは、 異なるネイティブが同じ状況を表現しているのを見て同じことをあなたに伝えている

the same situation so I don't just hear one  thing from a textbook or from one teacher  

ので、私はやめます 教科書や 1 人の先生から 1 つのことだけを聞くのではなく、

hear a lot of different situations from the uh the  same thing like that all right so uh to says like  

さまざまな状況をたくさん聞いてください。まあ、 同じようなことです。それでは、

this uh salamander is covered with an elephant now  you have to be careful covered with is a little  

このサンショウウオは今象に覆われています。 「 カバーされていることに注意してください」は

bit different so we could actually mean like let  me let me draw a uh better picture here actually  

少し違うので、実際に は、「ここにもっと良い絵を描かせてください」という意味になる可能性があります。実際には、

it's probably easier just to show it like this  so here is a there is a little uh paper towel in  

このように表示するだけでおそらく簡単です。 それで、ここに小さなペーパータオルがあります もう

another plastic bag here here's a paper towel  I'm going to do a magic trick for people here  

一つのビニール袋、ここにペーパータオルがあります ここにいる人たちに手品をするつもりです

here so I if I hear like covered with you can't  really see the salamander anymore that's the  

ここで、覆われているように聞こえたら、もう サンショウウオは実際には見えません それが

difference so if I just see the elephant is on the  elephant isn't really covering it's on top of it  

違いです だから、私が見れば 象は上にいます 象は実際には覆われていません その上にあります

but you can still see you can still see the top  of the salamander or the side of the salamander  

が、それでも サンショウウオの上部またはサンショウウオの側面が見えることがわかります。

so you wouldn't say it's covering that thing  but if you're if you're if you're blocking it  

したがって、それがそれを覆っているとは言えませんが、 もしあなたが あなたがそれをブロックしている場合、

somehow like I'm covering something like uh this  uh paper towel is covering in the salamander so  

どういうわけか私が何かを覆っているように、ああ、これ、 ああ、ペーパータオルがサラマンダーを覆っているので、

now you can't see the salamander anymore okay so  that's covering something else and one more I'll  

今は見えません サンショウウオはもう大丈夫、 それは他のことともう 1 つをカバーしているので、

give you even one more example which is a little  bit different uh this is covered with covered

もう少し違う例をもう 1 つ挙げます。 あー、これはカバーされている、カバーされている、だからカバーさ

with so covered with you could mean like the whole  thing like like here we have like it's like the  

れている、全体のことのように意味することもできます。 同じ色 のように、

same color like it's kind of covered covered with  this if maybe we we we take the salamander and  

何かで覆われているような、 これで覆われているような、もし私たちがサンショウウオを取り出して、

we dip the salamander in paint and now now it's  like covered with red so it's like red all over  

サンショウウオを絵の具に浸すと、今は 赤で覆われているようなので、すべてが赤いようなものです

normally this is a white salamander but now it's  red it's covered with red or you could even say  

通常、これは白いサンショウウオですが、今は 赤いです、赤で覆われています。または、

covered in red but another way we could describe  this is like let's say this salamander is covered  

赤で覆われているとも言えますが、別の言い方をすると、 このサンショウウオは、小さな象の模様のような象で覆われていると言えます。

with elephants like there there's like a little  elephant pattern like tiny elephants are all  

ゾウは

over the the salamander like that so these are all  different ways you could you could kind of Express  

そのようにサンショウウオの周りにいるので、これらはすべて、これらのアイデアを 表現できるさまざまな方法であり

these ideas and as you hear them and compare them  you really become much more confident about how  

、それらを聞いて比較することができます 言語がどの ようにうまく機能するかについて、本当に自信が持てるようになるので

the language works all right so if I like let's  say I draw some dots on this it's like covered  

、もしよかったら、 これにいくつかの点を描くとしましょう。それは、斑点で覆われている、または斑点で覆われているようなものです。私が描けば、それらの

with spots or covered in spots I could say both  of those things or even covered with elephants  

両方を言うことができ 、さらには象で覆われていることさえあります

if I draw tiny elephants on top of the salamander  all right so it's seeing it's it's like spending  

サンショウウオの上に小さな象がいます。 大丈夫です。それが見えています。

time like this getting lots of different  examples and this is easy to do in in any  

このように時間をかけてさまざまな例をたくさん取得するのと同じで 、これはどのような方法でも簡単に行うことができます。 たとえば、私はガーデニングが好きですなど、

kind of whatever the the particular topic you're  interested in like I like gardening for example um  

あなたが興味のある特定のトピックであれば何でも構いません。

and and so you could see like the the example  maybe we're talking about plants and I could  

それで、例のように 、植物について話しているかもしれません。

talk about planting flowers or growing flowers or  cutting flowers or doing lots of different things  

花を植えたり、花を育てたり、 花を切ったりすることについて話すこともできます。 このように、さまざまなことをたくさんやっています

like that but if I watch 10 different short  YouTube videos about growing flowers what's  

が、 花の育て方に関する 10 種類の短い YouTube 動画を見たら、何が

going to happen I'm going to know a lot about  how to grow flowers and and how to express those  

起こるでしょうか。花の育て方や、それらのさまざまなことの表現方法について多くのことを知ることになるでしょう。

different things so if you want to see another  example of how this works uh with a specific topic  

これがどのように機能するのか別の例を見たいのですが、えー、特定のトピックについて、

if you go to my YouTube channel uh and watch the  uh espresso video so on my it's a regular video  

私の YouTube チャンネルにアクセスして、えー、 エスプレッソのビデオをご覧ください。これは

not a live video but if you watch that video uh it  will explain um like how to do uh like an example  

ライブ動画ではなく通常の動画ですが、その動画を見れば 説明が表示されます。

of this naturally varied review so today in this  video I've been giving you examples of that that  

この自然に多様なレビューの例のような、えーっとやり方などです。今日のこの動画では、

like second and third aha moment so the second  one again is getting fluency triggers meaning  

2 番目と 3 番目の「なるほど」の瞬間の例を紹介しています。つまり、2 番目の瞬間が 再び流暢さのトリガーとなり、意味が生まれます。

I'm I'm triggering I'm making you feel more fluent  by making the language clear so I'm connecting the  

私は、言葉を明確にすることで、あなたがより流暢に感じられるようにしている ので、

vocabulary with the situation so you understand it  really well all right that's the first part of the  

あなたがそれを理解できるように、語彙と状況を結びつけています。 それが言語の最初の部分であり、

language making sure all of these little pieces of  the language are understandable like you know what  

これらすべてを確認しています 語彙や文法、発音などが何であるかを知っているように、言語の小さな部分は理解できますが、

the vocabulary is or the grammar or pronunciation  or something but that's not enough we need to have  

それだけでは十分ではなく、会話の予測不能性

the naturally varied review to prepare us for  the unpredictability of conversations so we  

に備えて自然に変化する復習が必要です。

don't know what's going to happen in conversations  so it's better to get lots of preparation before  

会話で何が起こるかわからない ので、そうなる前にたくさんの準備をしておく方が良いです。つまり、日本語を勉強している私

that happens so that means I'm going to watch  different people talking like I could watch even  

でも見られるように、さまざまな人が話しているのを見ることになるということです、

for me learning Japanese let's say I uh I don't  know my wife is pregnant we are going to have a  

ええと、わかりません 妻が妊娠していることは知っています、赤ちゃんが生まれる予定な

baby so I need to talk with the doctor about you  know different things like having babies and stuff  

ので、あなたのことについて医師と話す必要があります。 赤ちゃんの誕生など、さまざまなことを知って

I could watch a bunch of YouTube videos about  Japanese parents talking about that or Japanese  

います。日本人の親がそれについて話していることや、日本の

doctors talking about that all of this information  is already available the only difficulty is that  

医師についての YouTube 動画をたくさん見ることができます この情報はすべてすでに入手可能であるということについて話していますが、

like number one it can be hard to find things  like what content is good and the other problem is  

唯一の問題は、第一と同様に、どのコンテンツが良いのかなどを見つけるのが難しいことです。もう 1 つは、理解するのがさらに難しい

there might be individual words and phrases that  that are just more difficult to understand because  

個々の単語やフレーズが存在する可能性があることです。 なぜなら、

you don't have someone teaching it to you so the  value what we do in fluent for life is like we  

それを教えてくれる人がいないからです。そのため、私たち が生涯にわたって流暢に行うことの価値は、

organize everything and make sure you understand  it so it's it's much faster to learn that way so  

すべてを整理して確実に理解できるようにすることです。そのため、 その方法で学ぶ方がはるかに早くなります。そのため、その

I mentioned before before about how quickly you  can understand the language uh people will ask  

方法については前に述べました。 すぐに 言語を理解できるようになります、人々は

me how long it takes to get fluent and what's  really happening is is like it's not how much  

私に、流暢になるまでどれくらい時間がかかるかを尋ねます、そして 実際に起こっていることは、時間ではなく、どれくらいの

time it's how quickly do you eliminate doubt so if  you are learning and you you learn something but  

時間で疑問を取り除くことができるかということです。つまり、 学習していて、何かを学んでいるのに、そうで

you don't really understand the lesson you only  understood one thing but you spent an hour to do  

ない場合は、 レッスンをよく理解していない 1 つのことしか理解できなかったが、それを行うために 1 時間を費やしたため、

that so you took one hour and and learn something  but you don't really feel very confident about it  

1 時間かけて何かを学びました が、それについてあまり自信がありません たぶん、

maybe you understand one thing that you feel like  you could you could say you would feel confident  

理解していることが 1 つあります それについて 自信を持っていると言えると思います。あるいは

about that or if you could get lots of these  moments where you really understand things very  

、 物事を本当に理解している瞬間をたくさん見ることができれば、それが

well which is what I'm I'm doing in these videos  you can watch like a 1- hour video and understand  

これらの動画で私がやっていることであり、 1 時間ほど見ることができます 動画を見て、よく理解できるようになり

a lot and feel much more confident about using  the language that way okay so uh these are the  

、そのようにして言語を使用することにずっと自信が持てるようになりました。 それでは、これらが

the three major insights for me about language  learning and uh I've I've taken like 20 years  

言語学習に関する私にとっての 3 つの主要な洞察です。 そして、私はこれを説明するのに 20 年ほどかかりました

to try to explain this all to people so I i' I've  been teaching the same way all this time but this  

すべては人々に向けているので、私は ずっと同じ方法で教えてきましたが、

is the these are the insights I had when I was  like I didn't I I it was more like a kind of  

これは、私がそうではなかったときに私が得た洞察です。

natural thing for me that I understood but it it's  taken me a long time to try to explain everything  

私にとって、私が教えるのはある種の自然なことのようなものでした 理解できましたが、 すべてを

in a simple way to people because fluency uh  it's it's actually a very simple process but  

簡単な方法で人々に説明しようとすると長い時間がかかりました。なぜなら、流暢さがあるからです。えー、 実際には非常に単純なプロセスですが、

many people have been learning for a long time and  not seeing results so they're very frustrated and  

多くの人が長い間学習しているのに、 結果が見えていないので、 彼らはとてもイライラしていて、

if I say oh I can help you learn quickly they're  not going to believe me unfortunately so it's like  

私が「ああ、早く学ぶのを手伝ってあげるよ」と言っても 残念ながら信じてもらえないので、「もし

if I told you hey I could I could teach you how  to make ,000 a day you know like if you hear that  

私ができると言ったら 、一日に千円稼ぐ方法を教えてあげるのに」という感じです。 YouTube の動画でそれを聞きました。あなたは「違う」と

in a video on YouTube You're Going to say like  I don't that doesn't sound right to me even if  

言うつもりですが、たとえ それが本当だったとしても、私には正しく聞こえません。

it's true you probably won't believe it so it's  it's taken me a long time to try to explain these  

おそらく信じられないので、それは 受け入れられています これらのさまざまなことを説明するのに長い時間がかかりましたが、

uh different things but hopefully you see that  the process is really simple if you learn the  

real language and you understand it in English  and you get lots of examples of how natives say  

実際の言語を学び、それを英語で理解し 、ネイティブの言い方の例をたくさん得れば、プロセスは非常に簡単であることがわかって

things then you will get fluent too you will learn  the language you will understand things better and  

いただければ幸いです また、言語を学ぶことになります。 物事をよりよく理解できるようになり、

then you will start speaking so the goal is not  to be uh learning things and then starting to say  

それから話し始めます。目標は、 物事を学んでから言い始めることではありません。

them uh immediately it's just feel comfortable  first get lots of examples understand things  

まあ、すぐにそれが快適になるだけです。 最初にたくさんの例を取得して、物事を理解します。

really know the vocabulary well feel comfortable  and confident and then you speak so this is the  

語彙をよく知っているので、安心し て自信を持って話すことができます。これは、

opposite approach of what most people do where  they learn something and then immediately try to  

何かを学び、すぐに

say it but they don't really feel very confident  and then they get disappointed and frustrated and  

それを言おうとするが、実際にはあまり自信がなく 、その後がっかりしてしまうという、ほとんどの人が行うこととは逆のアプローチです。 イライラしていて

and this process goes on for a long time so that's  why in my uh videos like this one I'm taking uh  

、このプロセスは長時間続くので、 このような私の動画では、人々が理解できるように

a lot of time to to express like these things in  detail so people can understand them so it's like  

これらのことを詳細に表現するのに多くの時間を費やしているのです。

why like maybe people know what a salamander  is but I'm taking time like look at that we  

人々はサンショウウオが何であるかを知っています が、私は

can we can look at this thing and and actually  describe it in detail and that would teach you  

これを見て、実際に それを詳細に説明できるかどうかを見て時間をかけています。そうすれば、

how to describe anything so I could say look at  this like I mean even the looking at a salamander  

何かを説明する方法を学ぶことができるので、私が言いたいようにこれを見てくださいと言うことができます サンショウウオとワニを見ても、

and an alligator they're a little bit similar I  could say they have similar body types similar  

彼らは少し似ています。 似たような体型をしていると言えます。似たような

body types so they both have heads and four legs  and a long tail they are low to the ground so look  

体型なので、どちらも頭と 4 本の脚があり 、長い尾が地面に近いので、 見てください、

at that like their their arms and or their legs  kind of come out to the side like that they're  

彼らの腕や脚は、

lower to the ground rather than a person walking  or a horse or something like that where their legs  

歩いている人や馬などではなく、地面の下にいるように横に出ていて、 足が

are under their body and they walk like that so  look at that like the legs are on the side of  

体の下にあり、まるでのように歩いています それで、 足がワニの側面にあるように見てください、

the alligator and over here the N or the excuse  me the salamander so salamander is usually on  

そしてここにN、または失礼します サンショウウオです、サンショウウオは通常陸地にいます、

the land and a n is a similar kind of creature  but lives more in the water so I didn't bring  

そしてNは似た種類の生き物です が、より多くの場所に住んでいます 水だったのでヌートとサンショウウオを持ってきませんでした

a noot and a salamander but hopefully you get the  point so I could take something like this and if  

が、要点を理解していただければ 、このようなものを取り上げることができます。もし、

you spend some time just listening to people  talk about things whatever you are interested  

人々が興味のあることについて話すのを聞くだけの時間を費やすなら、

in maybe you don't care about salamanders or  alligators maybe that you know whatever that's  

おそらく気にしないでしょう サンショウウオやワニについては、何でも 知っているかもしれませんが、何に

fine it doesn't matter what you're interested in  but my point is you can find information about  

興味があるかは問題ではありませんが 、私が言いたいのは、

anything you want even right here on YouTube  right now this is the easiest time in the world  

ここ YouTube でさえ、欲しいものに関する情報はすぐに見つかるということです 言語を理解するのが 世界で最も簡単な時期です。例が

to understand language because there are so many  examples of it but the problem is most people they  

非常に多いためです。 しかし問題は、ほとんどの人が、実際にはそうではない YouTube 英語学習動画を見る前に、

just watch like a very like I gave that rainbow  example before they're watching YouTube English  

私が示した虹の例と同じように見ているだけであることです。

learning videos that aren't actually helping them  build much fluency so they might be learning some  

彼らが より流暢に話せるようになるのを手伝って、彼らは

more vocabulary but they think well I why don't I  feel more fluent in conversations and it's usually  

より多くの語彙を学んでいるかもしれませんが、彼らはよく考えています。私が 会話でもっと流暢に感じられないのはなぜですか、それは通常、

because it's just like it's like that rainbow it's  a small bit of the real communication so the real  

それがまるで虹のようだからです それは 実際のコミュニケーションのほんの一部なので、実際の

speeds or the real accents other things like that  that natives actually use so hopefully that makes  

スピードや実際のアクセントなど、 ネイティブが実際に使用しているものなので、それが

sense let's see if I didn't did I use all of my  I think I used I think I used every animal look  

意味があることを願っています。私がそうでなかったかどうか見てみましょう。私はすべてを使用したと 思います、私は使用したと思います どの動物も

at that pretty good all right so we take time  and you can think about this for your level so  

とても良い様子です。それでは時間をかけて 、あなたのレベルに合わせて考えてみましょう。

if you have a maybe you can understand what I'm  saying but you still don't feel confident even  

もし自信があるなら、私が言っていることは理解できるかもしれませんが、 それでもまだ自信がありません。

with basic things watch Children's shows talking  about like you know specific things whatever that  

基本的なことについて子供向け番組を見て、 具体的なことを知っているかのように話している

is so you could watch a children's nature show  about ants where's my ant I thought I brought  

ので、アリについての子供向け自然番組を見てください。 私のアリはどこですか。ここにアリを連れてきたと思います。

an ant over here I had an ant before maybe I I  don't know someone's going to find oh here it  

前にアリがいたのかもしれません。 誰かが行くかわかりません。 ああ、ここだ、

is I thought someone's going to find an ant on  the floor and think like oh my oh my goodness  

誰かが床にアリを見つけて、 ああ、なんてことだ、と思うだろうと思ったのですが、

look at that it is a giant ant so maybe let's say  you like ants I could go on YouTube and just look  

見てください、それは巨大なアリですから、もしかしたら たとえば、 あなたはアリが好きだとします。YouTube で

for documentary about ants or show about ants so  people uh keeping ants as pets or people you know  

アリに関するドキュメンタリーやアリに関する番組を探してみてください。それで、 アリをペットとして飼っている人や知り合いの人がそれが

doing you know whatever whatever that thing is but  I could find information about that all right so  

何であれ、 それについての情報は見つけることができるので、

whether it's on YouTube or whatever uh if I'm  learning about a particular thing if I get the  

YouTube であろうと何であろうと、 特定のことについて学んでいる場合、その

variety if if the variety is like the rainbow if  that if that reflects what natives are actually  

多様性を理解できれば、その多様性が虹のようなものである場合、 それがネイティブが実際に話している内容を反映しているのであれば、

talking about then I will feel prepared and  confident in conversations that's how you do it  

私は 準備ができていると感じ、 会話に自信が持てるようになります。これが

and so the the great thing about all this is you  can do it immediately you don't need to wait for  

あなたのやり方です。したがって、このすべての素晴らしい点は、 すぐに実行できることです。特定の先生を待ったり

a a specific teacher or to have a person with you  you just need to have more uh like examples with  

、誰かと一緒に行ったりする必要はありません。必要なのは、 ただ準備するだけです。 もっと例のような、

with someone actually there that you can watch  all right so me like I I don't actually spend  

実際にそこにいる人と一緒に見ることができるので、 私のように、私は実際に

much time in my day speaking in Japanese but I I  do get lots of input uh but it's structured input  

日本語で話すことに1日の中で多くの時間を費やすことはありませんが、私は たくさんのインプットを得ます、ええと、それは構造化されたインプットです

I'm trying to give myself naturally varied review  not just watch like lots of random content that  

私は自然に多様なレビューを自分自身に与えるように努めています。 ランダムなコンテンツをたくさん見るだけではなく、まったく

I don't review at all so that's a big problem  for people they can read a novel but they don't  

レビューしないので、 小説は読めるが、

review it very well so they don't remember much  of it and they can't speak like the people in  

あまりよくレビューしない人にとっては大きな問題です。 あまり覚えていないし 、小説やテレビ番組などに出てくる人々のように話すこともできない

the novel or the TV show or whatever so this  is why I don't re recommend like just watch a  

ので、

bunch of random TV shows I would tell people focus  specifically on on what you're interested in and  

ランダムなテレビ番組をたくさん見ることをお勧めしませんが、特に次のことに集中してくださいと伝えています。 何について あなたはそれに興味があり、

watch lots of content about that now it's okay if  you like watching TV shows I'm not I'm not saying  

それに関するコンテンツをたくさん見ています。 テレビ番組を見るのが好きなら大丈夫です。

don't watch TV shows but I am saying if your if  your focus is on fluency you need to destroy the  

私はそうではありません。テレビ番組を見るなとは言いませんが、 流暢さに重点を置いているのであれば、必要なことが必要だと言いたいのです。

doubt that stops you from speaking so you should  be watching like here's how to talk about you  

話すことを妨げる疑念を打ち破るために、「

know people being friends or here's how to make a  coffee or here's how to you know whatever you're  

友達であることについて話す方法はこれだ」、「 コーヒーの入れ方はこれだ」、「興味のあることを知る方法はこれだ」などを視聴する必要があります

interested in but all of that will get you fluent  automatically if you if you spend your time with  

が、 時間を費やせば、すべてが自動的に流暢になります。

it all right last couple of comments let's see  here so iller says yesterday I tried to talk with  

最後のいくつかのコメントを見てみましょう、 昨日、近所の犬と英語で話そうとしました、あそこのレッスンを

neighbor's dog in English look at that using  using the lessons over there now remember you  

使って見てください、 覚えておいてください

have to make the language understandable I can't  just go to a dog and blah blah blah start speaking  

言語を理解できるようにしなければなりません。 ただ犬のところに行って

some English I have to you know use use the ball  example so anybody who can if you watch that video  

何とか英語を話し始めることはできません。ボールを使った例を使用することを知っておく必要がある ので、できる人はそれを見てください。

the previous one I think I was I it's kind of like  a silly idea but if some people understood it uh  

前のビデオ、私は私だったと思います。それはちょっとした 愚かなアイデアのようなものですが、一部の人がそれを理解して、ああ

and they were thinking oh that's it's actually  you know good advice so making sure your brain  

、それは実際にそうだと思ったとしたら、 あなたは良いアドバイスを知っているので、

understands the information you're giving to it  Ramona says good morning sir watching from the  

自分が与えている情報を脳が理解していることを確認してください ラモーナ フィリピンから見ている方、

Philippines I'm a new subscriber welcome if you  know other people who would enjoy this click the  

おはようございます。私は新規登録者です。 この動画を楽しんでくれる他の人を知っている場合は、ようこそ。動画の「

like video or click the like button on the video  and uh and share the video Joseph says how can I  

いいね！」をクリックするか、動画の「いいね！」ボタンをクリックして 、共有してください。 動画 ジョセフは、私の

teach my cousin's efl one is four and the other  one is two uh just have them watch kids programs  

いとこの EFL の 1 つが 4 で、もう 1 つが 2 であることをどのように教えたらよいでしょうか、英語の子供向け番組を見させるだけでいいのです。そうすればいいのです。あるいは

in English so that's how you do it or if you know  they are interested in a specific thing then let  

、 彼らが特定のことに興味を持っていることがわかっている場合は、そうさせ

them let them watch that so if your kids like uh  I don't know whatever like if they let's say they  

ましょうと話しています。 お子様がトラックや乗り物などが好きだ と言うかはわかりませんが

like trucks or vehicles or something I don't know  what they're interested in but uh usually you can  

、何に 興味があるのか​​はわかりませんが、通常は

find YouTube content specifically for that thing  and just have them watch that so it might be songs  

YouTube コンテンツを見つけることができます。 特にそのことについて 、それを視聴してもらいます。そのため、

uh like Coco Melon videos or also using Frederick  which you can click on the link uh in the  

ココ メロンのビデオのような曲や、フレデリックを使用した曲を使用することも できます。

uh in the description below this video so that  will that will let them teach themselves English  

この動画の下の説明にあるリンクをクリックすると、 彼らが独学できるようになります。 英語

so it looks like it's for kids but also anybody  trying to learn the language just like you I mean  

だから、それは子供向けのようですが、 あなたと同じように言語を学ぼうとしている人向けでもあります、つまり

like today's today's lesson some people might say  well Drew well I mean that's just for kids like  

今日のレッスンのように、一部の人は言うかも しれません よくやった、つまり、それはあなたのような子供たちだけのためです

you know like real adults don't learn a language  with toys like that that's crazy and I say that's  

本物の大人と同じように知っている あんなおもちゃで言語を学ぶわけではない それはクレイジーで、私が

dumb like I learn I learn Japanese like this this  is how I learn Japanese you know I I don't care  

学ぶのと同じように愚かだと言う 私はこうして日本語を学ぶ これが 私が日本語を学ぶ方法です 知っているでしょう、私は

about like it being like a little toy or you  know a little animal or whatever I care about  

それが小さなおもちゃのようなものであることを気にしません または、あなたは 小動物や私が気になるものを知っていますが、

what I can do with these things and I can get  myself fluent with lots of good examples and  

これらのことで何ができるか、そして私は たくさんの良い例を使って流暢になれるので、

that's why I teach that way so some people might  they might think it's it's I don't know silly or  

一部の人々がそう思うかもしれないので、私はそのように教えています。 ばかばかしいことか何かはわかりませんが、

whatever but uh that's actually how it works uh  but hopefully that makes sense so find something  

実際にそれがどのように機能するかはわかりませんが 、それが理にかなっていればいいので、

your your cousins are interested in and uh and  then like you would you would just whatever give  

あなたのいとこが興味を持っているものを見つけて、 それからあなたがするように、何でも

them lots of examples of that uh so let them  play with Frederick click on the link in the  

彼らにその例をたくさんあげてください それで、 フレデリックと遊ばせてください。動画の下の説明にあるリンクをクリックして、

description below the video to get that or read  to them books so I I have multiple copies I get  

それを入手するか、本を読み聞かせてください。 だから私は複数の本を持っています。

this same naturally varied review like I I showed  uh a few videos ago about um The Three Little Pigs  

私が見せたように、これと同じ自然に変化したレビューが表示されます。えー、 いくつかの動画を見せました。 えー、三匹の子豚の話の前に、

so I have three different versions of that three  different books in Japanese that I read uh for  

その 3 つの異なるバージョンの 日本語の本を持っています。それを読んでいます。

that like to learn the three little pigs and I  can watch YouTube videos or uh read different  

三匹の子豚について学ぶのが好きで、 YouTube のビデオを見たり、

versions of it elsewhere I could go to the library  and probably find even more versions of that same  

他の場所で別のバージョンの本を読んだりできます。 図書館に行けば 、同じ本や同じ物語のさらに別のバージョンが見つかるかもしれません

book or the same story but that's how you do  it so you you don't like even if you don't know  

が、そう するのが好きではなく、たとえ英語がよくわからなくても、

English well you just give them the content it's  the organization of the content that really makes  

内容をそのまま提供するだけです。 本当に強力で価値のあるコンテンツの構成です。

it uh powerful and valuable so me like I I spend a  lot of time organizing how I teach and especially  

私と同じように 、教え方の整理に多くの時間を費やしています。特に

the lessons like they're very organized and  they help you understand the English without you  

レッスンは非常に整理されており、翻訳する必要 がなく、英語を理解するのに役立ちます。

needing to translate anything so most of it like  if you're if you still can't understand this video  

ほとんどの場合は、 この動画をまだ理解できない場合

or maybe you don't understand all of it that's  okay but you can probably understand quite a few  

、またはすべてを理解できなくても 問題ありませんが、

things that I'm showing in these videos uh and  we do have uh more basic things we have a basic  

これらの動画で私が示していることのかなりの部分はおそらく理解できるでしょう。 えーっと、もっと基本的なことがあるのですが、基本的な えー、

uh for beginners uh English grammar series that  you can watch and that will teach them English in  

初心者向けのえー、英語の文法シリーズがあります。これを 視聴して、英語で英語を教えることもできます。わかりました、

English as well all right uh poly tang with the  uh looks like a little halo over there George  

えー、ポリタンと、 えー、そこにある小さな後光のように見えます、ジョージは

has got it haer said I see here I'm here paying  attention glad to hear it all right let's see  

それを理解しています ハールは、「わかりました」と言いました、私はここにいます、注意してください、 聞いてうれしいです、わかりました、見てみましょう、

don't forget to like this live fellows yes please  ill says I'm very familiar with air smoothness and  

このライブ仲間を「いいね」することを忘れないでください、はい、お願いします、イルは、 空気の滑らかさについてはよく知っています、そして

Aviation is it an important thing uh yeah it's  the same same kind of thing so if you have like  

航空は重要ですと言いました ええと、それは 同じようなものです。つまり、

choppy air uh then it's going to make your plane  move up and down but if you have smooth air it's  

途切れ途切れの空気がある場合は、飛行機が 上下に移動しますが、滑らかな空気がある場合、それは

kind of like the air current so the way the wind  is blowing if it's all blowing the same way then  

気流のようなものなので、風の 吹き方は、 すべて同じように吹いている場合、

you will easily have a smooth flight but if you're  maybe going into the wind or the you have some  

スムーズな飛行が容易になりますが、 おそらく風に向かって進んでいる場合や、

like a cross wind like the plane is going this way  uh but the wind is blowing this way we call that  

飛行機がこちらに向かって進んでいるような横風のような場合は、 まあ、でも風です このように吹いているのを私たちは横風と呼び

a cross wind and it can make the plane uh push  that way or move or turn that way so as you if  

、飛行機をあちらに押したり 移動したり方向転換させたりすることがあります。

you're interested in even something like that like  air uh air currents or air flow watch videos about  

空気の流れや気流などのことに興味がある場合は、動画をご覧ください。

that and it will teach you more it will show you  a lot more in specific what I'm what I'm talking  

それはあなたにもっと教えてくれるでしょう、 私が何について話しているのかをより具体的に示すでしょう、

about uh let's see love and respect sir say Ali  and thank you for giving me an image of cover  

ええと、愛と敬意を見てみましょう、アリと言ってください、そして カバーの画像を提供してくれてありがとう

with that's right so right now I'm like covered  with covered with a shirt or you could just say  

そうです、だから今私はシャツで覆われているような状態です。 あるいは、「

my body is covered with the shirt all right so  it's something it's it's usually you can't see my  

私の体はシャツで覆われているので大丈夫です。それは そういうことです。通常は私の体が見えないのは、

body because it's it's covered or blocked somehow  and Jose with a smile and Annie with some clapping  

何らかの形で覆われているかブロックされているからです」と言うことができます。 笑顔のホセと手をたたくアニー

hands over there it looks like a big lizard yeah  it's kind of like a lizard Marcela says I haven't  

あそこは大きなトカゲみたいですね そう、 トカゲのようなものです マルセラは言っていません、

I haven't tried with a dog but I always talk to  my mom's plants there you go there thank God they  

私 犬と試したことはありませんが、私はいつも 母の植物に話しかけます、そこに行きます、神様に感謝します、彼らは

don't answer well maybe they do they answer they  answer in their own way and JP family says ha I  

うまく答えません、多分彼らは答えます、彼らは 自分なりの方法で答えます、そしてJP家族はハと言います、

like these toys today yes I mean usually uh if I  can show you something I think on Thursday maybe  

今日はこれらのおもちゃが好きです、はい、 通常は、えー、 何かお見せできたら、木曜日に考えています。多分、何か

I will do something special and actually have  another person with me and uh and maybe we'll  

特別なことをして、実際にもう 一人一緒にいて、えー、多分、私が

try to do a different kind of lesson where I can  I can show you kind of working with someone so  

できる別の種類のレッスンをしようと思います。 誰かと一緒に働く それで、

hopefully uh that makes sense but yes go out  keep talking to your plants you know use your  

うまくいけば、それは理にかなっていますが、はい、外に出て、 知っている植物と話し続けてください。例を使用して、

examples talk to your dog and cat and all these  different things talk to I even talk to these  

犬や猫と話してください。これらすべての さまざまな物と話してください。私はこれらにも話します。

hello Mr octopus or Mrs OCT I don't know what you  are I can't tell I don't know this octopus uh been  

こんにちは、タコさんまたはOCTさん、私にはわかりません あなたは、 このタコを知らないとは言えません、えー、

very helpful today see if I can if I can stick the  octopus on my nose or something look at that see I  

今日はとても役に立ちました、タコを鼻か何かに貼り付けることができるかどうか見てください、

can stick the octopus on my nose I can stick it  on myself or I can attach the octopus to myself  

貼り付けられることがわかります 鼻の上のタコ、私はそれを自分自身に貼り付けることができます、 または私はタコを自分自身に貼り付けることができます、

see yeah I'm giving a situation and different  ways of expressing this so now the octopus is  

そうです、私はこれを状況とさまざまな表現方法で表現している ので、今、タコは

attached to me or even the octopus is holding  me or the octopus is stuck on me or stuck on my  

私に貼り付いています、またはタコが私を保持している、 または タコが私にくっついていたり、鼻にくっついてい

nose or I could put it on my ear or something like  that as you get more situations and you hear how  

たり、耳にくっつけたり、そのようなものを置くこともできます。 状況が増え、

natives Express them then you start learning how  to connect these different things and that's where  

ネイティブがそれをどのように表現するかを聞いてから、どのように表現するかを学び始めます。 これらの異なるものを結び付けるために、そこから、

you really start speaking very well like yesterday  I I again I don't spend much time in my day uh  

昨日のように本当に上手に話し始めます、 私はまた、私は一日にあまり時間を費やしません、ええと、

speaking Japanese but when I do so I spent like  all of yesterday speaking I had to meet a um uh  

日本語を話しているときは、昨日のようにすべてを話して過ごしました、ええと、ええと、 会わなければなりませんでした

like my family one like a family a relative had a  baby uh and so that the baby came and was you know  

私の家族と同じように、親戚に赤ちゃんがいたのですが 、その赤ちゃんがやって来て、ご存知でしたか、

we were not really talking well kind of talking  with the baby I guess but we had a nice family  

私たちは赤ちゃんとあまりうまく話せなかったような、 赤ちゃんとの会話だったと思いますが、私たちは素敵な家族でした。

get together and I was just I spending a couple  hours talking in Japanese no problem I could  

日本語で数時間を費やしても問題ありません。たとえ

like talk with people even if they're mumbling or  not speaking very clearly I can learn new things  

相手がブツブツしていたり​​、 あまりはっきりと話せていなくても、会話の中で新しいことを学ぶことができます。文脈を

in the conversation because I I understand the  context I'm connecting the situation with the  

理解しているので、 状況と語彙を結びつけています。

vocabulary okay so you can do all of this the same  way uh I I'm not doing anything special I'm just  

わかりました。 これらすべてを同じ方法で行うことができます。 えー、私は特別なことは何もしていません。ただ、

trying to show you how the language learning  really works uh this way has worked for me as  

言語学習が実際にどのように機能するかを説明しようとしているだけです。 えー、この方法は私だけ

well as my students so people are getting fluent  with fluent for Life Frederick is also helping  

でなく生徒たちにも効果があり、人々が流暢に話せるようになりました Fluent for Life のフレデリックは、

people learn phonics and understand vocabulary  so especially if you have kids um and you want  

人々がフォニックスを学び、語彙を理解するのにも役立ちます。 特に子供がいる場合、母国語を

to start having them learn English without using  whatever their native language is uh get Frederick  

使わずに英語を学習させたいと考えている場合は、 フレデリックを入手すれば、子供たちがその

it will just help them understand how to do  that I should bring the the app again and show  

方法を理解するのに役立ちます。 もう一度アプリを持ってきて、それが

you it's just on my phone uh but you can install  it and play around with it for free and see how  

私の携帯電話にあるだけであることを見せるべきですが、 無料でインストールして試してみて、どのように

it works but I think that's it I think we have  no further questions here I think we got that  

機能するかを確認できますが、それだけだと思います これ 以上の質問はありません。

also impressive the carrot cake years ago very  interesting yeah so like INF fluent for life we  

数年前のキャロットケーキも印象的でした。とても 興味深いですね。それで、INF が一生流暢であるように、私たちにもその

have kind of situations like that I think we have  two or three different specific cooking lessons  

ような状況はあります。2 つ または 3 つの異なる料理レッスンがあると思います。

because that's a very common thing making food  preparing food but if you see natives doing it  

それは非常に一般的なことなので、 食べ物を作る 食べ物を準備するけど、ネイティブがやってるのを見て

and you understand understand the vocabulary you  start developing fluency very quickly all right  

、語彙を理解したら、 すぐに流暢に話せるようになり始めます

uh if you'd like to see anything in particular  or if you have any questions let me know but  

そうですね、何か特に見たいことがある場合 、または質問がある場合はお知らせください しかし、

that should be it for this video remember we  want to spend more time really understanding  

この動画ではこれで終わりです。ネイティブと同じようにネイティブの英語を 実際に理解するために、より多くの時間を費やしてから

the native English the same way a native  would and then getting lots of examples  

、たくさんの例文を取得したいので、

so don't just get one thing with the translation  we really want to understand the real way people  

翻訳で 1 つのことだけを理解するのではなく、 実際の英語を理解したいと考えていることを忘れないでください。 人々がどのように

are speaking and that way we will feel prepared  and comfortable in a real conversation all right  

話しているか、そしてそうすることで、私たちは準備が整い 、実際の会話で快適になると感じます。

hopefully everyone has enjoyed this if you have  do click the like video click on the links in  

よろしければ、皆さんもこの動画を楽しんでいただければ幸いです。もしよろしければ、「 いいね！」をクリックしてください。この動画の下の説明にあるリンクをクリックしてください。

the description below this video and I'll see you  in the next video should be Thursday I guess in  

またお会いしましょう 次の動画は木曜日になるはずです 数日後だと思います

a couple of days have a fantastic day all right  have a nice day ildar and everyone else bye-bye

素晴らしい一日を過ごしてください 良い一日を過ごしてください イルダーと他のみんな、バイバイ