How To Know When You're Fluent In English

all right I think we're working  should have some people watching  

大丈夫、私たちは仕事をしていると思うよ、 何人かの人がここを見ているは​​ずです、

over here let me know in chat if this  is coming through think we should be

これが伝わったらチャットで知らせてください、私たちは

okay all right I think we're in okay I am  Drew Badger the founder of EnglishAnyone.com  

大丈夫だと思います、大丈夫だと思います、私は EnglishAnyone.com の創設者、ドリュー・バジャーです、

and welcome to another live video here on  YouTube uh I got an interesting question  

そして YouTube の別のライブ動画へようこそ。学習者から 興味深い質問をいただきました。

from a learner and I wanted to talk  about that in this video let me know  

それについてこの動画でお話したいと思いました。

in the chat if that's working I think  it should be let me see if we're on

うまくいっている場合はチャットで お知らせください。YouTube に参加しているかどうか確認させていただく必要があると思います。

YouTube and I think we are all right uh so we're  going to talk about how to know when you're fluent  

それで、私たちは大丈夫だと思います、それでは、 自分が英語で流暢に話せるかどうかを知る方法について話します

in English George look at that George how are you  always first how do you do that you must be like  

ジョージ、あのジョージを見てください、お元気ですか、いつも 最初にどうしますか、

sitting by your computer or phone you just have  the phone open and ready uh Salan nice to see you

コンピューターのそばに座っているか、または 電話を持っています、 電話を開いて準備ができています、ああ、サラン、会えてうれしいです、わかりました、他に

there all right let's see who else am I missing  over here oh nice to see everybody there Wendy  

誰がいないか見てみましょう、ここで、ああ、みんなに 会えてうれしいです、ウェンディ、

uh Diana Muhammad and do I know you hello from  England Wellington from look at that everybody  

ああ、ダイアナ・ムハマド、そして私はあなたを知っていますか、イギリスからこんにちは、 ウェリントンから見てください 皆さん、

coming in nice to see everybody here um  so I want to make this uh like kind of a  

ここに来てくれて嬉しいです えっと、それでは、皆さんが抱くかもしれない質問に答えるために、このビデオを作りたいと思います。えー、なぜなら、実際のところ、

video with you all to answer any questions you  might have uh because the truth is you really  

あなたは

know if you're fluent in English in general by  knowing how fluent you are in the individual  

一般的に英語が流暢であるかどうかは、知ることで分かるからです。 学習する 個々の単語やフレーズについてどのくらい流暢であるか、

words and phrases that you learn and so you  might be fluent or feeling confident about  

つまり、

uh one phrase or one expression uh one grammar  point something but you might not feel fluent  

1 つのフレーズや 1 つの表現、1 つの文法については流暢であるか自信を持っているかもしれませんが、他のことについては流暢に 感じられないかもしれません。 これは、

uh in something else and fluently or fluency  it really just means that you feel confident  

あなたが自信を持っていることを意味します

there are no doubts about that particular word  or phrase or pronunciation whatever that is um  

and you can use that thing confidently and so  when you remove the doubt whatever doubts you  

might have then the confidence comes out and  you do this uh in individual words and phrases  

えー、個々の単語やフレーズについて

now I thought about making a video about this  because I got uh an interesting question from  

今、これについてビデオを作ろうと思いました。 なぜなら、フルエント・フォー・ライフのメンバーから興味深い質問をもらったからです。えー、

a fluent for life member uh and this was just  talking about um I'll just give you I'll put  

これはちょうど それについて 話しているだけです。

the example up here I'm going to change the  example a little bit just to make it a little  

例をここに載せておきます 少し短くするために、例を少し変更します。えー、

bit shorter uh but I'll give you kind of a quick  quiz at the start of this video and then we'll  

でも、 この動画の冒頭で簡単なクイズを出します。その後、

take it from there synonyms of English please  send us just Google that you don't need me to  

そこから英語の同義語を教えてください。 同義語が何であるか、またはその例を 私に教えてもらう必要はないので、Google に送ってください。それでは、

tell you what synonyms are or I guess examples of  them all right uh so this question uh this was it  

この質問は、これ

was actually a really good question because  it actually demonstrated uh how fluent this  

でした。実際に、この学習者がいかに流暢であるかを実際に示したので、本当に良い質問でした。

learner is in these particular grammar points  so even though he had some uncertainty and this  

これらの特定の文法事項 については、彼には多少の不確実性があり、これは

was actually uh kind of wrong uncertainty from  the teachers and I'll show you this in a moment  

実際 には教師からの間違った不確かさでした。後で

uh so this was let me see if I remember the  exact example but again I will I will change  

これをお見せします。ええと、これは 正確な例を覚えているかどうか確認するためのものでしたが、もう一度覚えておきます これを少しだけ変更します えー、

this uh slightly just to make it a little  bit simpler uh so the nurses let's see here

少しわかりやすくするために えー、それでは看護師がここで見てみましょう

the so this is a quiz make sure  we can fit this in here the

これはクイズです これをここに当てはめることができるか確認してください

nurses

看護師が

returned uh let's just call the  guy we'll just call him [Music]

返しました えー、その 人に電話しましょう 私たちは彼に電話します [音楽]

Tom so the first sentence is here uh the nurses  returned in the morning and found Tom d dead the  

トム、最初の文はここです えー、看護師たちは 朝戻ってきてトムが死んでいたのを見つけました

nurses returned in the morning and found Tom dead  so that's sentence one and we'll put sentence two  

看護師たちは朝戻ってきてトムが死んでいたのを見つけました、 それではそれが文 1 で、文 2 を

over here uh they so they being the nurses  uh I'll just make this very simple they told

ここに置きます えー、彼らはそうしているのです 看護師たちは、 えー、これを非常に簡単にします。彼らは

John uh that he would have a new

ジョンに、えー、

roommate soon okay uh so these are actually even  a little bit too too complicated I should really  

もうすぐ新しいルームメイトができると言いました、それで、これらは実際には 少し複雑すぎるので、実際にはこれよりも短くて簡単にする必要がありますが、そう

make them shorter and easier than this uh but it  should be an interesting example for you now uh  

すべきです あなたにとって興味深い例になってください。えー、

these sentences are correct what was interesting  uh is that the uh the learner this fluent for  

これらの文は正しいです。何が面白かったですか。えー、それは、 この生涯流暢な学習者が

life member was saying that in some like English  writing class he got this as a question and the  

英語のライティングクラスのようなところで これを質問として受け取った、そしてその質問は

question was to connect these two sentences  to connect these two sentences do we use and

これら 2 つを結び付けるものであると言っていたのです。 これらの 2 つの文を接続するには、and or but or

or but or so and or but or so so if we want to  connect these into one sentence which of these  

so and or but or so so を使用しますか? これらを 1 つの文に接続したい場合、これらのうちどれが

would be correct I'll give you a moment just to  try and answer that which of those do you think  

正しいでしょうか。少し時間を与えて、 どちらであるかを答えてみましょう それらは

is correct and why if you want to add that so  which of these is correct so the nurses returned  

正しいと思いますか、また、付け加えたい場合は どちらが正しいので、看護師たちが

in the morning and found Tom dead they told John  uh he would have a new roommate soon so just to  

朝戻ってきてトムが死んでいることを発見し、ジョンに、えーっと、 すぐに新しいルームメイトができるから、

make this a little bit easier for you we imagine  a hospital room here with two beds uh so one guy  

これを少しだけ伝えるようにとジョンに言いました。 想像しやすいのですが、 ここにベッドが 2 つある病室、えーっと、男性が 1 人、

this is uh one person you can imagine they're kind  of lying down like this that's the head uh and the  

これが 1 人です。このように横たわっているのが想像できます。それが 頭で、もう 1 人が

other guy over here so this is we'll just say this  is Tom over here and this is John so the nurses  

ここにいるので、これが私たちだけです。 これが トムで、こちらがジョンだと言って、朝看護師が

come in in the morning uh and they see uh Tom so  we'll put Tom over here Tom uh so Tom is dead oh  

来て、えー、トムが見えたので、トムを ここに置きますトム、えー、それでトムは死んでいます、ああ、いいえ、

no he's got the little X eyes on him uh and John  is still alive so they're both in the hospital  

彼には小さな X のような目が付いています、そして ジョンは まだ生きているので、二人とも病院の

room and the nurses come in and they find that Tom  is dead uh and John is still alive John is okay uh  

病室にいて、看護師たちが入ってくると、トムは 死んでいて、ジョンはまだ生き

and they tell John you will have a new roommate  soon so Tom I guess they take him out of the  

ていることがわかりました。ジョンは大丈夫です、そうしたら、ジョンにはすぐに新しいルームメイトができると告げられました。 だからトムだと思います 彼らは彼を病室から連れ出しましたが、

hospital room and so which of these is correct so  the the the I guess the the people or the teacher  

どちらが正しいので、

who gave this kind of writing example said one of  those was correct which one do you think it is so  

この種の書き方の例を示した人々または教師は、これらのいずれかが正しいと言ったと思いますが、もう一度 どちらが正しいと思いますか

again the nurses returned in the morning so maybe  at night time uh the previous day they were both  

看護師が午前中に戻ってきたので、おそらく 夜には、前日は二人

awake both alive but when the nurses came back uh  Tom was dead and John was still alive all right  

とも 起きていましたが、看護師たちが戻ってきたとき、ええと、 トムは死んでいて、ジョンはまだ生きていました、それでいいです

Monica says and anybody just go ahead put your  answers up there right now let's see here all  

モニカは言いました、誰か先に行ってください、あなたの 答えをそこに置いてください さあ、ここで見てみましょう、すべて

right I'll answer any more questions over here  all right so nice to see you guys all right so  

わかりました、これ以上の質問はここで答えます、 わかりました、みんなに会えてうれしいです、それで、

Mr learner that's a great name sir you are amazing  well you guys are too kind mahes nice to see you  

学習者さん、それは素晴らしい名前です、あなたは素晴らしいです、 まあ、あなたたちはとても親切です、マヘ、会えて嬉しいです、

there uh Muhammad says okay Deana we got a Diana  and a Deana that's amazing hello the best English  

あそこ、ムハンマド 大丈夫と言っています ディアナ、私たちはダイアナを持っています、そして ディアナは素晴らしいです、こんにちは、世界で一番の英語の

teacher in the world you guys are too kind I'm so  happy to be here well welcome ell says howdy Drew  

先生です、皆さんはとても親切です、 ここに来られてとても嬉しいです、ようこそ、エルは言う、どういたしまして ドリュー 元気

how have you been I'm just in time yes welcome to  the party I'm doing well hope you hopefully you  

だった、私は間に合った、はい パーティーへようこそ、私は元気です、願わくば、あなたも

are doing well too uh B2 our can't do you know  a second language maybe more I speak Japanese  

元気でいてください、B2 私たちはできません、 第二言語、おそらくもっと話せます、私は日本語を話します、

uh and I know a little bit of maybe Spanish and  French but I couldn't speak those very well uh  

ええと、私はスペイン語とフランス語を少し知っています が、できませんでした」 とても上手に話せますね、

Hey night uh let's see new voice is uh great to be  part of the English interchange welcome late but  

おやすみ、新しい声を見てみましょう、 英語交流に参加できてうれしいです、遅くなりましたが、

useful no we just got started don't worry about  it uh the lovely heart eyes from Roberta nice to  

役に立ちました、まだ始めたばかりです、心配しないでください、 ロバータからの素敵なハートの目、また会えて嬉しいです

see you there how can I learn pronunciation if  you'd like to learn about pronunciation just get

発音を学びたい場合はどうすればよいですか。 発音について知りたい場合は、フレデリックを入手してください。

Frederick you'll see the link to this in the  description below this video but this will train  

この動画の下の説明にリンクが表示されますが、これは

you the same way natives learn pronunciation so  if you'd like to do that so I'm Tom no dead what  

ネイティブが発音を学ぶのと同じ方法でトレーニングできるので、 もしよろしければ、 それで、私はトムです、死んでいません、何

time is it there Mohammad ask what time is it here  it is 9:57 a.m. I got started a little bit earlier  

時ですか、モハメッド、ここは何時ですか、午前 9 時 57 分です、少し早く始めました、

today uh also the next video should be on the 29th  here in Japan time so put that on your calendar  

今日、えーっと、次のビデオはここ日本時間で 29 日になるはずなので、入れてください それはあなたのカレンダーにある 分かった、ええと、それでは

all right uh let's see all right so is said and  since John is still alive the first one is true  

わかりました、そう言われています、そして ジョンはまだ生きているので、最初のものは真実です

well the both of these are correct like these are  both correct English there there's nothing wrong  

まあ、これらは両方とも正しいです、これらは どちらも正しい英語です、何も間違っていません

with these the question is how can we connect them  as one sand would we say the nurses returned in  

これらについて質問は、どうすればよいでしょうか 看護師たちが朝戻ってきて

the morning and found Tom dead and they told John  that he would have a new roommate soon or do we  

トムが死んでいるのを発見し、 すぐに新しいルームメイトが来るとジョンに告げたと言うべきでしょうか、それとも

say the nurses returned in the morning and found  Tom dead or they found they told John probably  

看護師たちが朝戻ってきてトムが 死んでいるのを発見したと言うのでしょうか、それともジョンに告げたと言ったのでしょうか？ おそらく、

we wouldn't use or let's just cancel that that  one that sounds a little bit weird it sounds a  

私たちは使わないでしょう、あるいは、それをキャンセルしましょう、それは 少し奇妙に聞こえます、

little bit weird or but so the nurses returned  in the morning and found Tom dead but they told  

少し奇妙に聞こえます、またはでも、それで看護師たちが朝戻ってきて、 トムが死んでいるのを発見しましたが、彼らは

John that he would have a new roommate soon or  so so they found a new roommate uh for John so  

ジョンに、すぐに新しいルームメイトが来るだろうと言いました または それで、彼らは新しいルームメイトを見つけました、えー、ジョンに、それで、

we can connect this with so so which one of these  would we put and but or so in here all right let  

これをそれで関連付けることができます。それでは、これらのどれをここに 入れますか、しかし、それをここに入れますか、

me answer a few more questions and then I'll  give you my answer all right uh looks like we  

それでは、もう少し質問に答えてから、 答えを教えます 分かったわ、

have a couple of things here so joh still okay  we answered that one already Let's see we got  

ここにはいくつか用事があるみたいだから、ジョー、まだ大丈夫、 その 1 つはすでに答えたわ、わかったわね、

so so hi from nicaragu hello from Haiti hi from  Brazil how are you doing today I'm doing well  

そうそう、ニカラグからこんにちは、ハイチからこんにちは、 ブラジルから、今日はどうですか、私は元気です、その

what is the word all right I think answer that  but and so so is the correct one all right why  

言葉は何ですか わかった、答えはそうだと思う けど、それが正しいです、それでいいのですが、なぜ、

now here's the interesting thing all right here's  the interesting thing so in the example uh so in  

ここが興味深い点です、それでは 例の中で、えー、それでは

this kind of test example or maybe it was from a  textbook or something the answer the teacher gave  

この種のテスト例、あるいは 教科書か何かからのものだったのかもしれません。 先生が出した答えは

was but the answer the teacher gave was but so the  nurses returned in the morning and found Tom dead  

だった、先生が出した答えはだった、それで、 看護師たちが朝戻ってきてトムが死んでいるのを見つけ、この 2 つの文だけを見ているだけなら、すぐに

they told John that he would have a new roommate  soon now if we're only looking at just these two  

新しいルームメイトができるだろうとジョンに言いました。

sentences by themselves all three of these are  possible all three of them could be correct it  

これらのうち 3 つが 可能性があります 3 つすべてが正しい可能性があります

actually depends on the mood you're going for  so do we want to say it's like a positive thing  

実際には、あなたが望んでいる気分によって異なります それで、それはポジティブなことのようなものだと言いたいですか うーん、

uh or we want to say maybe it's like a not so  positive thing it depends so we could actually  

それとも、あまり ポジティブではないことのようなものだと言いたいのですが、それは状況によります 実際に

use all three of these and the interesting thing  was that this learner was a little bit confused  

これら 3 つすべてを使用することができました。興味深いことに、

because the teacher said the answer was but but  it's actually it could be really any of those all  

教師が答えは「しかし」と言ったため、この学習者は少し混乱していましたが、 実際にはこれらのどれも正しい可能性があり、

right so often when we get examples like this and  we will see this on tests and this is why it can  

このような例がよく出てきます。 これはテストでも見られますが、これが

be frustrating for me as a teacher uh sometimes I  will look at English tests and I will be wondering  

教師としての私にとってイライラする理由です、時々 英語のテストを見ることがありますが、実際には

why the test is written the way it is because you  could actually have multiple correct answers but  

複数の正解がある可能性があるのに、なぜテストがそのように書かれているのか疑問に思います しかし、

they will be looking for one correct thing which  is usually how a test Works uh but often you could  

彼らは 1 つの正解を探すことになります。それは 通常、テストの仕組みです。でも、多くの場合、

have more than one uh correct answer so let's look  at all three of these uh and the reason I want  

複数の正解がある可能性があります。そこで、 これら 3 つすべてを見てみましょう。私が

to highlight this is because this learner this uh  fluent for life member uh is correct he is correct  

これを強調したい理由は、この学習者がこれを行っているからです。 えー、 終身流暢なメンバーです、そうです、彼は正しいです、

that you could use all three of these all right so  we could have all of these we're just connecting  

これら 3 つすべてを使用できるので、 これらをすべて使用できます。これらを接続するだけです。

these and really the point here is do we have a  solid understanding a feeling of what's correct  

ここでの重要な点は、私たちがその 感覚をしっかりと理解しているかどうかです。 正しい、

okay A a sense of what's correct when we could say  something and then we have a good way to explain  

大丈夫 何かを言うことができ、その理由を 説明する良い方法があるとき、何が正しいのかという感覚。

why that is so often like a native speaker they  might not be able to explain particular grammar  

ネイティブスピーカーのように、 特定の文法ルールを説明できないこともあります

rules but they usually just know they have a  sense for what's correct and and my job is to  

が、通常は自分には意味があることを知っているだけです 何が正しいのか、そして私の仕事は、

kind of be both like to know what's correct and  also be able to explain what's correct so in this  

何が正しいのかを知ることと、何が 正しいのかを説明できることの両方であるため、この

sentence here we've got the nurses returned in  the morning and found Tom dead and so we could  

文では、朝に看護師が戻ってきて トムが死んでいるのを見つけたので、

put and here to connect these two see these are  just two things together and so or and they told  

そして、ここでこれら 2 つを結び付けるために、これらは 2 つのものを一緒にしたものであることを見てください。または、彼らは

John that he would have a new roommate okay so  that you could it's still grammatically correct  

ジョンに新しいルームメイトができると言いました。それで、それ はまだ文法的に正しいです。

it's logical uh there's nothing really confusing  about this it's just two pieces of information  

それは論理的です。本当に混乱することは何もありません。 これについては、単なる 2 つの部分です。 情報

and we're connecting that with and okay so very  simple we could also say but if we're talking  

そして、それを「わかりました」と結び付けているので、非常に 簡単に言うこともできますが、

about like in the in the morning the nurses came  back uh and maybe they're they're talking about  

午前中のように話している場合、看護師たちが戻ってきて、 おそらく彼らは

how John feels about that so maybe he feels sad  so the like this situation up here or I guess  

ジョンがそれについてどう感じているかについて話しているのでしょう それで彼は悲しいのかもしれないので、 ここのこの状況が似ているか、

this situation specifically of Tom being dead uh  it would be like a difficult thing for John who's  

特にトムが死んだこの状況は、隣の部屋でまだ横たわっている ジョンにとっては難しいことのようで、

still lying down in the room next to him and so  the the feeling is like the so the nurses came  

その感情は次のようなものです それで看護師たちが戻ってきました、

back oh no he's dead they don't want to panic but  they're just saying like it's okay don't worry uh  

ああ、もう死んでしまいました、パニックにはなりたくないのですが、 大丈夫です、心配しないでくださいと言っているだけです、ええと、

you will have someone here uh you will have like a  new person here very soon okay so in that sense uh  

誰かがここに来ます、ええと、 すぐに新しい人がここに来るでしょう、それではそれで そうですね、

we might prefer but so the nurses returned in the  morning and found Tom dead but they told John uh  

私たちのほうがいいかもしれませんが、朝、看護師たちが戻ってきて、 トムが死んでいるのを発見しました。でも彼らはジョンに、えー、

that he would have a new roommate soon okay so in  in this the usage of butt is really just to make  

すぐに新しいルームメイトができるから大丈夫と言ったのですが、 この場合の butt の使用法は実際には

Tom or I guess John feel better okay so you could  make a butt to connect these two things but again  

トムかジョンを感じさせるためだけだと思います いいでしょう、そうすれば これら 2 つのことを結び付けることができますが、もう一度言いますが、

this learner this fluent for left member was a  little bit concerned because well but typically  

この学習者は左のメンバーに対して流暢で、 少し心配し

means like the opposite it was raining but I went  for a walk anyway okay but again we're talking  

ていました。なぜなら、通常は反対の意味ですが、雨が降っていましたが、 とにかく散歩に行きました、分かったが、また一緒に行きました。

about something where the the the mood it could  really be any of these things so we might have  

何かについて話しているのですが、その気分は 実際にはこれらのいずれかである可能性があるため、そうするかもしれませんが、ここでは

but here so the one person is dead but we want  to feel or make this other person feel better  

一人の人が死んでいますが、私たちは この他の人を感じたり気分を良くしたいと思っています。

okay and then same thing with so so if we use so  here as well so this is something that happened  

それでは同じことをします。 ここでも so を使います。 つまり、これは何かが起こったということです。

and then this becomes the conclusion of that thing  or the response to that thing okay so the nurses  

そして、これはそのことの結論、 またはそのことへの反応になります。それで、看護師たちが

returned in the morning and found Tom dead so they  told John that he would have a new roommate soon  

朝戻ってきてトムが死んでいるのを見つけたので、 ジョンに新しいルームメイトが来ると伝えました。 すぐに今

now even here so it sounds it could sound a little  bit awkward where they're just saying like well I  

ここでもそう言っているので、 彼らが同じように言っているのは少し気まずく聞こえるかもしれませんが、

guess he's dead and now you get a new roommate so  it's not like a direct response to that but again  

彼は死んだと思います、そして新しいルームメイトができたので、 それに対する直接の反応とは言えませんが、

it's logical you could say something like that  all right so the again again the the the feeling  

論理的には何か言うことができます そうですね、 それではもう一度その気持ち

what we're going for here is to become fluent  in individual words and phrases like this is  

ここで目指しているのは、 このような個々の単語やフレーズを流暢に話せるようになることです これは、

when you develop a sense where you feel confident  so you don't have any doubt where oh I could use  

自信を持てる感覚を養うときです そうすれば、 どこに疑いを持たなくても済みます

this or I could use that or I could use something  else okay so if you feel confident and you have a  

これを使用することも、あれを使用することも、他のものを使用することもできます。 それで、自信があり、これらの例の

good reason to to support that you could use any  one of these in these examples okay so I thought  

いずれかを使用できることをサポートする十分な理由がある場合は、

this was a really good uh exercise of something  where especially in a typical English lesson uh  

これは本当に良いと思いました えー、何かの練習、 特に典型的な英語のレッスンでは、えー、正解が

you get something where you could have multiple  correct answers but often uh people really they  

複数ある可能性があるものを受け取りますが、 多くの場合、実際には

were just kind of forced to choose one but I like  to do this when I'm taking tests or whatever I try  

1 つを選択するよう強制されているだけですが、私は テストなどを受けるときにこれを行うのが好きです 私は、「

to find holes or things like that where I can say  no no you actually could use this other one over  

いやいや、実際にはこの他のものをここで使うことができます」と言える穴やそのようなものを見つけようとします、

here especially if the uh the teacher says I'm  wrong all all right let me go back and answer  

特に先生が私が 間違っていると言ったら、分かった、戻って答えさせてください、

some of these all right uh let's see hello from  Turkey it's 4:00 a.m. here so I'm dead have a nice  

これらのいくつかを分かった、分かった トルコからこんにちは、 ここでは午前 4 時です、それで私は死んでいます、良い

day oh no all right I think so fill in correctly I  believe the nurse killed Tom no I don't think so I  

一日を過ごしてください、ああ、わかった、そう思います、正しく記入してください、 看護師がトムを殺したと信じています、いいえ、私はそうは思いません、

don't know maybe this is this is not like a murder  mystery example it could be though all right says  

多分これはわかりません これは殺人 ミステリーのようなものではありませんか？ 大丈夫だと

I believe but uh fits better because they are  told uh they told that to John before knowing Tom  

私は信じていますが、そのほうが適切だと彼らは 言われているので、トムが亡くなったことを知る前にジョンにそのことを伝えました、

was dead well we don't know that for sure all we  know is these pieces of information so the nurses  

私たちは知りません、確かに私たちが 知っているのは次のことだけです これらの情報があったので、看護師たちは

returned in the morning and found Tom dead maybe  John was maybe John knew he was dead already we  

朝戻ってきて、トムが死んでいることを発見しました。おそらく ジョンは、ジョンは彼がすでに死んでいたことを知っていたかもしれません。私たちにはわかりませんが、看護師たちはジョンに伝えたので、彼が

don't know uh and but they told John so they found  him dead and then they told John you will have a  

死んでいることを発見し、その後、ジョンにあなたが死ぬだろうと言いました。

new roommate soon all right uh let's see and uh  Davidson uh from Brazil nice say Muhammad I am  

新しいルームメイト、もうすぐわかりました、それでは、見てみましょう、 デビッドソン、ブラジルからです、いいですね、ムハンマド、私は

a beginner so I can't understand fluency speakers  you mean fluent speakers uh if you are a beginner  

初心者なので、流暢な話者が理解できません、つまり、流暢な話 者ということですね、もしあなたが初心者であれば、

this might not be the right uh video for you this  is really for people who know a lot of English  

これはあなたにとって適切な動画ではないかもしれません、これ これは、すでに たくさんの英語を知っているが、

already but they still lack the confidence to  speak they still have some kind of uncertainty  

まだ話すことに自信がなく、それについて 何らかの不安を抱えている人向けです。

about that so I also invite anyone here now uh if  you do have questions about anything it could be  

そこで、今ここに誰でも招待します。もし 何か質問がある場合は、

questions about this example or anything else  that you have uncertainty about so it could be  

この例に関する質問でも構いません。 またはその他、 不明な点がある場合は、

a word or grammar point or something if it's  not something that's easily found on Google  

単語や文法事項など、 Google で簡単に見つけられない場合は、

I can probably help you solve it faster here  uh let's see jet from Gambia nice to see you  

こちらでより早く解決できると思います。 えー、ガンビアからのジェット機を見ましょう。お会いできてうれしいです。

there uh I request you to read slowly the nurse  returned in the morning and found Tom dead they  

ゆっくり読んでください 看護師が 朝戻ってきてトムが死んで

told John that he would have a new roommate soon  okay so that's our simple example over here all  

いるのを発見しました 彼らはジョンにもうすぐ新しいルームメイトが来るだろうと言いました わかりました これが ここでの簡単な例です わかり

right uh Quang says hello from Vietnam uh let's  see if I'm pronouncing that Ruku uh I felt the  

ました ええとクアンがベトナムからこんにちはと言っています ええと 私が発音しているかどうか見てみましょう あのルク、

three could go but thought you were looking for a  unique answer yeah so again this is a tricky thing  

3人ならいける気がしたけど、あなたはユニークな答えを探しているのだと思った、 そう、これもまた難しいことなんだけど、先生がテストを

that happens when uh when a teacher is giving  you a test you're thinking like what is the  

しているときに、先生の答えは 何だろうと考えているときに起こるんだ。

answer the teacher is looking for and when you're  fluent like a native speaker taking the same test  

を探していて、 同じテストを受けるネイティブスピーカーのように流暢に

would say wait a minute it could be all three of  these things the meaning would be maybe slightly  

話せるときは、「ちょっと待ってください。それはこれら 3 つすべてである可能性があります。 意味はもしかしたら少し

different and we could maybe say that like maybe  but is more appropriate but it really depends on  

異なるかもしれません。たぶん、かもしれない」と言うかもしれませんが、 より適切です。 本当に次第です

uh we we just need more information begas says uh  uh Andrew may I also say they found Tom was dead  

ええと、私たちにはもっと情報が必要です ガスは言います ええと アンドリューも言って もいいですか 彼らはトムが死んでいたのを見つけました はい、彼らはトムが死んでいた

yes they found Tom was dead so typically we just  say they found Tom dead they found him dead cuz  

ので、通常は彼らは トムが死んでいるのを見つけました、彼が死んでいるのを見つけたとだけ言います だって彼は

I mean he's not it's not I mean you could say  they found Tom was dead like it's in the past  

そうではありません、そうではありません つまり、彼らは トムが過去のように死んでいることを発見したと言うことができますが、

but Tom he's he's still dead right now so Tom is  is dead as well uh I heard they will marry soon  

トムは今もまだ死んでいます、だからトムも死んでいます、ああ、彼らはすぐに 結婚すると聞いた

versus I hear they will marry soon ah both of  those are correct uh so that's a good question  

vs 彼らはすぐに結婚すると聞いています、両方とも 正しいです ええと、それは良い質問ですね

so in that case we're we're talking about maybe  I heard something from somebody uh maybe it was  

like a while ago that you heard it but even if  it was a while ago often we we will I think I  

私は

gave a like a talk about this a while ago but  but talking about telling stories where you're  

少し前にこれについて似たような話をしましたが、それは、 あなたが

EXP explaining something as if it's happening in  the present because it makes it more interesting  

何かを現在で起こっているかのように説明しているストーリーを話すことについて話しています。それ は、

for the people listening to it as an example  uh if I'm telling a story about something that  

それを例として聞いている人々にとってより興味深いものになるためです。 私は

happened maybe even years ago so I was I was at a  restaurant and Batman came into the restaurant so  

おそらく何年も前に起こったことについて話しているので、私はレストランにいて 、バットマンがレストランに入ってきたので、

I could describe the story that way I was at the  restaurant and Batman came so those are those are  

私がレストランにいてバットマンが来たというように物語を説明できました。 つまり、これらは

both just the simple past I was in the restaurant  Batman came into the restaurant uh or I could tell  

両方ともただのことです 私がレストランにいた単純な過去 バットマンがレストランに入ってきた えー、

it as if it's it's happening now even though it's  it's not happening now it's just a way of telling  

あるいは、それが今起こっているかのように伝えることもできました たとえそれが 今起こっていないとしても、それは

the story where I say so here I am I'm at this  restaurant and Batman comes into the restaurant  

私がそう言うストーリーを伝える方法にすぎません、私はここにいます この レストランとバットマンがレストランに入ってくる

so it feels a lot different it's like wow I'm  telling the story as if it's happening right  

ので、かなり違うように感じます。あたかも今 起こっていることのように物語を語っているのですが、

now and it feels more interesting to listen to  because we we connect more with things that are  

聞いているほうが面白いと感じます。なぜなら、私 たちは、

happening now rather than something uh in the  past so you could tell the story story both  

今起こっていることよりも、今起こっていることにもっと結びついているからです。 ああ、過去に何かあった ので、両方の方法でストーリーを伝えることができ、

ways and in the same example where we're talking  about I heard some friend is doing this so yes  

私たちが話しているのと同じ例で、 誰かの友人がこれをしていると聞いたので、はい、あなたと同じ

like you you at some point in the in the past  you heard something a friend of yours told you  

ように、過去のある時点で、 友人から何かを聞いたことがあります あなたの中の人があなたに

some information uh and then now you could also  describe it as oh I hear you're doing something  

いくつかの情報を教えてくれました、それで、 それを次のように表現することもできます。ああ、あなたが何かをしているようです

again we if we try to bring something more to the  present we usually connect with people a little  

が、また私たちが何かを現在に近づけようとすると、私 たちは通常、それが起こっていることなので、人々とのつながりが少し

bit better because it's something that's happening  right now as if it's like news or new information  

良くなります 今はまるでニュースか新しい情報のようです 分かったので、

okay so I hear uh you're doing well in school  I hear you're doing well in school even though  

あなたは学校で元気にやっていると聞きましたが

I didn't hear it immediately uh I may I heard  it actually from your parents or something I I  

すぐには聞こえませんでしたが、 実際にあなたのご両親から聞いたかもしれません または何かを

heard it but I can describe that if I'm talking  to somebody's son hey I I hear you're doing well  

聞いたことがありますが、誰かの息子と話していると説明できます、 ねえ、あなたは学校でうまくやっていると聞いた

in school so like I it it's again connecting with  the present and both of those things are fine but  

ので、私と同じように、再び現在とつながり、それらの 両方は問題ありませんが、

it's kind of in the theme of this video where  we're we're talking about the the sense that  

それは一種の状態です この動画のテーマは、

that you have about grammar so when you or not  just grammar but really any vocabulary and when  

あなたが文法について持っている感覚について話しているので、あなたが 文法だけでなく実際にあらゆる語彙を理解しているとき、そして

you feel I have like a good sense of this so I'm  able to say both of those I could use the past  

私にはこの感覚が備わっていると感じているときです。 どちらも言えます 過去のことを使ってもいいです

or I could talk about something happening right  now uh because I feel confident and I understand  

または、今起こっていることについて話すこともできます ええと、 私は自信を持っていますし、

what I'm saying for both of those things okay so  there's a level where you're learning a language  

どちらのことについても私が言いたいことを理解しているので、わかりました、それで、 言語を学習しているレベルがあります

and you say oh that's interesting like you you  have a question about did you hear something or  

そして、あなたは「ああ、それは興味深いね」と言うと、「 何か聞きましたか、または、あなたが聞いたように、または私が聞いたように」という質問があるので、どちらも会話で

so like you heard or I hear and so you you  know that both of those could be used in a  

使用できることは知っています

conversation but you might not know why that's  where the doubt comes in but as you understand  

が、なぜそれが疑問なのかは分からないかもしれません。 が 入ってきますが、ご理解のとおり、もっとそう、過去に何かを聞いた

more oh so one is just talking about a a moment  in the past where I heard something and now I'm  

瞬間について話しているだけで、 今は

just describing it like it's happening right now  just because it's more interesting to listen to  

それを今起こっていることのように説明しているだけです。単に 聞いたほうが面白いからです。

that way all right so hopefully that clears up  some of that doubt let me know if that makes  

それでいいのでうまくいけばいいのですが それは 疑問の一部が晴れました、それが意味があるかどうか教えてください、わかり

sense all right uh let's see eigor says hello  from Brazil when will the next live uh teaching  

ました、えー、エイゴールが ブラジルから挨拶するのを見ましょう、次のライブはいつですか、えー教えます、

B uh that will be I think the 29th of this month  look at that you got I guess it's a leap year this  

B えー、それは今月の 29 日だと思います、 見てください、あなたが得たものだと思います

year a leap year so we have 29 days in February  rather than 28 uh Marin ala says good afternoon  

今年は閏年なので、2 月は 28 日ではなく 29 日です。マリン アラが「こんにちは」と言い、

and M says we use an for expressing subsequent  events right well again we could talk about a  

M は、その後の出来事を表すのに を使うのが また上手だと言いました。その後の出来事について話すこともできますし、ただ

subsequent event or we could just be connecting  two things I am uh 10 years old and I like fishing  

単にそうすることもできます。 2 つのことを結びつける 私は 10 歳で、釣りが好きです。それ

there's nothing subsequent about that it's just  here's two pieces of information so this one we're  

以降は何もありません。ただ、 ここに 2 つの情報があるので、これは私たちが

kind of telling a story or we're trying to make  some kind of connection but these words actually  

物語を語っているか、ある種のつながりを作ろうとしているのです が、これらの言葉は 実際のところ、

become quite important to the mood of that story  so we don't know actually a lot of information  

その物語の雰囲気にとって非常に重要になる ため、実際には多くの情報がわかりません。

we don't know if Tom knew or I guess if if John  knew that Tom is dead maybe he did maybe he did  

トムが知っていたかどうかはわかりません。あるいは、ジョンが トムが死んだことを知っていたかどうかはわかりませんが、おそらく彼は知っていたかもしれません。

not uh so maybe they found him dead John did  not know and so they told John it's okay all  

多分彼は知っていました。 彼らは彼が死んでいるのを発見しました ジョンは 知らなかったので、彼らはジョンに大丈夫だと言いました、それで

right so you might probably think like so or but  would be better answers here especially if we're  

あなたはおそらくそう思うかもしれません、またはしかし、 特に私たちが通常、私たちが話しているような話をしているときに、ここでより良い答えになるでしょう

telling a story typically when you're telling a  story we have like so and something happens but  

それで、何かが起こり

something happens therefore something else happens  so you're telling a story where there's something  

ますが、何かが起こり、したがって何か他のことが起こります。つまり、 何かが

going on but there's a problem and then therefore  we create some kind of new challenge or a solution  

起こっているが、問題があり、したがって、 何らかの新しい課題や解決策、

or something like that all right so we typically  wouldn't just list and and and and and it would  

またはそのようなものを作成するというストーリーを伝えているので、通常は次のように なります。 と、そして、そしてそしてそれを並べるだけではつまらないでしょう、

boring we want to have a story where we're  explaining something this is called the set up the  

何かを説明するストーリーを作りたいのですが、これをセットアップと呼びます、

setup the set the setup the setup of the story so  what happens and then this is like the conclusion  

セットアップ、セットアップ、セットアップ、ストーリーのセットアップ、それで 何が起こるか、そしてこれは次のようなものです

of the story so this thing therefore uh this thing  uh happens over here so Tom died therefore we're  

物語の結論、それで、これが 起こったので、トムが死んだので、

going to let him know uh or let this uh let John  know that he will have a new roommate soon this  

彼に知らせるつもりです、または、ジョンに、 すぐに新しいルームメイトができることを知らせます、これは

is kind of a it's kind of a sad example uh we  could probably find something simpler and easier  

一種のことです 悲しい例ですが、もっとシンプルで 簡単なものが見つかるかもしれませんが、

but what's interesting the point really here uh is  that I want you to think more about these various  

ここで本当に重要なのは、 これらのさまざまなことについてもっと考えてほしいということです。そして、

things and as you come to understand them very  well that's how you really become fluent so you  

それらをよく理解できるようになると、そうすることで 本当に流暢に話せるようになります。

become fluent in the word and you become fluent in  the word but you become fluent in the word so and  

単語が流暢になり、 単語が流暢になりますが、単語が流暢になるので、

your fluency continues to develop as you get more  examples all right and so this usually happens as  

より多くの例を取得するにつれて流暢さが向上し 続けます。これは通常、「」や「

we get different examples various examples  using a word like and or but or so that make  

または、

us feel confident that answer our questions  that remove our doubts about these particular  

これらの特定の単語についての疑念を取り除く質問に自信を持って答えられるようにする

words so whatever they are and then as you become  fluent in more words and phrases you can really  

ため、それが何であれ、 より多くの単語やフレーズを流暢に話せるようになると、本当にその

say you're becoming fluent in the language as a  whole hopefully that makes sense that's the basic  

言語を流暢に話せるようになったと言えます。 それが

idea of this video all right uh let's see M says  say if I learn English can I understand all books  

このビデオの基本的な考え方だといいのですが、わかりました、それでは、M が言うには、 もし私が英語を勉強したら、英語の本はすべてよく理解できるでしょうか、つまり、

of English well I suppose I mean the you could  there's a difference between being able to read  

something and knowing what it means so I could  put a word up here maybe you could read it you  

何かを読めることと、何かを知っていることには違いがあるのだと思います それが何を意味するのか、だから私は ここに単語を載せることができるかもしれません、あなたはそれを読むことが

could sound out the word but you might not know  what that means so just because you know how to  

できるかもしれません、その単語を発音することはできますが、あなたはそれが何を 意味するのかわから

pronounce everything or read it doesn't mean you  would know like you couldn't really understand  

ないかもしれません、だからあなたがすべてを発音したり読んだりする方法を知っているからといって、あなたがその ように理解できるわけではありません あなたは本当に

all the language so in like in theory I guess yes  you could you could potentially learn things but  

すべての言語を理解することはできなかったので、理論的にはそうだと思います、 あなたは潜在的に物事を学ぶことができますが、

there's probably a lot you would not still know  uh Rita says do you have give private classes  

おそらくあなたがまだ知らないことがたくさんあるでしょう、ええと、 リタはプライベートクラスを持っていると言っています、

please uh no I do not uh the reason I don't give  private classes because they're typically not a  

お願いします、いいえ、私はしません、ええと 私がプライベート クラスをやらない理由 は、通常、

good way for you to feel confident for uh regular  communication and so the biggest reason for this  

定期的なコミュニケーションに自信を持てる良い方法ではないためです。 その最大の理由は、

is you need to have exposure to lots of different  native speakers so you can't only listen to me and  

多くの異なるネイティブ スピーカーと触れ合う必要があるためです。 私の話を聞くだけでなく、

really any person you would be having private  lessons with it would give you slower easier  

実際にプライベート レッスンを受けている相手であれば、より ゆっくり簡単な

English and maybe you would understand a little  bit more but the English in a lesson would be  

英語を教えることができ、おそらく少しは理解できるでしょう。 しかし、レッスンでの英語は、

very different from How The Language really is in  movies or TV shows or real conversations so again  

実際に映画でどのように言語されているかとは大きく異なります。 またはテレビ番組や実際の会話なので、繰り返しになりますが、

like we we prepare everybody for this influent for  life and it's much faster and easier to learn that  

私たちと同じように、この影響力のある人が生涯にわたって使えるようにみんなを準備しており、その方法を学ぶのがはるかに 速くて簡単です。

way because I'm basically giving you lots of uh  what I call fluency triggers it's really just a  

なぜなら、私は基本的に、いわゆる流暢さのトリガーをたくさん提供しているため、実際には それを

way of helping you understand The Language by  removing the doubt you have about it and so as  

助けるための単なる方法です 言語についての疑問を取り除くことで言語を理解することができ、

you get lots of examples you feel more confident  about pronunciation listening grammar vocabulary  

多くの例を得ることで、 発音、リスニング、文法語彙について

all of that because you're getting so many  different examples from different native  

より自信が持てるようになります。これはすべて、さまざまなネイティブ話者から非常に多くの異なる例を得ることができる

speakers U so that's uh and again like if you  want to have a private teacher that's great to  

ためです。 もう一度言いますが、

help you understand things like I'm doing in  this video but that's it's only one level it's  

私がこの動画でやっているようなことを理解するのに役立つ家庭教師が欲しい場合は、 それは 1 つのレベルにすぎません。

like the first level of understanding things so  the kinds of things that I teach like I do here  

物事を理解するための最初のレベルのようなものなので、 私が教えるようなことは ここでは、

you will find that influent for Life Plus lots  of examples with Native other native speakers  

Lifeに影響を与えるネイティブと、

that are not teachers just regular people talking  that will help you understand the language the  

教師ではなく普通の人が話しているネイティブスピーカーの例がたくさんあります。 これは、ネイティブと同じように言語を理解するのに

same way natives do so if your goal uh is to be  a confident speaker you really need to be uh kind  

役立ちます。自信を持って話すことが目標であれば、 本当に ああ、ネイティブが

of putting that in or putting yourself in that  position the same way natives would be uh let's  

そうするのと同じように、その立場に置いたり、自分をその立場に置いたりするのは親切で ある必要があります、えー、見てみましょう、えー、鳥がアメリカの

see uh bird says who will be the next president  of USA uh I don't know I don't know I'm not I'm  

次期大統領は誰になると言っています、 わかりません、わかりません、私はそうではありません 私は

not really happy about anybody running so I I  don't know maybe maybe none of the above none  

誰かが立候補することにあまり満足していないので、 わかりません、おそらく上記のどれも、

of the no nobody that's uh I don't know we'll  see but I I can't imagine uh Biden surviving  

誰も、ええと、私たちは わかりませんが、物理的に生き残るのと同じように、ええとバイデンが生き残るとは想像できません

like physically surviving like Biden would be this  example like the nurses returned in the morning  

バイデンはこの 例でしょう、朝看護師が戻ってきて

and found Biden I mean he would be he would be  like 90 years old or something like that and he's  

バイデンを見つけたようなものです、つまり、彼は 90歳かそのくらいの年齢で、彼は

already having trouble so I don't know uh thanks  for having explain okay got it make sure again my  

すでに問題を抱えているので、わかりません、えー、 説明してくれてありがとう、分かった もう一度確認してください、

my goal here is to make sure everybody has that  understanding and that's when you feel confident  

ここでの私の目標は、誰もがそのことを理解していることを確認することです、 そしてそれがあなたが何かを使うことに自信を持ったとき、それがあなたが

about using something that's when you become a  confident speaker all right uh let's see M says  

自信を持って話者になるときです、わかりました、ええと、Mが言うのを見てみましょう、

I in Kenya I can't understand African people there  I can't understand that's a question or you you're  

私はケニアにいます、私はそこにいるアフリカ人の人々を理解できません、 私 それが質問なのか理解できません、それともあなたは、えーっと

telling me that uh and big says is it correct to  say they found him had been dead for two hours  

ビッグが言っているのですが、彼らが 彼が死んでから2時間経っていたということが正しいですか、それともあなたは彼が2時間

or you would just say they found he had been dead  for 2 hours I guess but like that that's making it  

死んでいたのを彼らが発見したと言うだけだと思いますが、 そのせいで、

kind of unnecessarily complicated uh you're so  if they found they found Tom Dead uh you could  

不必要に複雑になってしまいました ええと、 もし彼らがトムが死んでいることを見つけたら、ええと、彼が死んでいたことがわかったように言うこともできますが、

say like they found he had been dead but that's  more like that's more like the discovery of how  

それはむしろ、ええ、

long uh he he had been dead for all right so just  just to make this very clear the nurses walk into  

彼がどれくらいの間死んでいたかを発見したようなものです わかったので、 これを明確にするために、看護師が部屋に入ってきたとし

the room let's say they walk into the room at uh  at like 3:00 oh no it's in the morning a better  

ましょう。まあ、3 時くらいに部屋に入ってきたとしましょう。いや、 午前中です。より良い

example let's just say it's it's 7 700 a.m. so the  nurses come into the room at 7:00 a.m. and they  

例として、午前 7 時 7 分だとしましょう。 看護師たちが午前 7 時に部屋に入ってきて、「

say oh no Tom is dead so at that point they found  him so this is the first uh example of finding him  

ああ、トムが死んでいる」と言ったので、その時点でトムを 見つけました。これが、トムが死んでいるのを発見した最初の例です。それで、

dead so they found him dead like they found him  and just like it just means that that's the the  

彼らは、トムを見つけたように、そしてまさにそれと同じように、彼が死んでいるのを見つけました。 ということは、それがその

condition or uh like whatever whatever he was  the situation he was in so I might walk into my  

状態、または彼が置かれていた 状況が何であれ、私が

uh like my daughter's room where they're playing  and I find them playing a game so it's just what  

私の娘の部屋に入ると、 彼らがゲームをしているのを見つけたので、

are they doing when I when I see them all right  so this is It's not like just an example for  

私がいるときに彼らは何をしているのかということです。 彼らが大丈夫だと私が見たとき、 これは単なる例ではありません、

dying or anything this is just what is the state  or condition or situation what are they doing when  

死などの単なる例ではありません、これは単に状態 、状態、状況が何であるかです、彼らが大丈夫だと

you see them okay so I found him dead this is why  we just like we have it just very simple like this  

見たとき、私は彼が死んでいるのを見つけました、これが 私たちがただ好きな理由です このように非常に単純です。

so I found somebody dead or I found someone  sitting on a chair or I found him watching  

それで、誰かが死んでいるのを見つけました。または、誰かが 椅子に座っているのを見つけました。または、彼がテレビを見ているのを見つけました。

TV typically we we say kind of found here it's  it's like a discovery so we notice something oh  

通常、私たちはここで発見されたようなものだと言います。それは 発見のようなもので、何かに気づきます、ああ、

no here's a problem like I walk into uh my kitchen  and I find my wife standing on the kitchen table  

いいえ、次のような問題があります ああ、私のキッチンに入る と、妻がキッチンテーブルの上に立っているのを見つけました。

so that's a surprising thing whoa like it's like  I could I could say yes I I saw my wife standing  

それで、それは驚くべきことです、 おっと、それはそうです、私はそう言えます、妻がキッチンテーブルの上に立っているのを見ましたが、

on the kitchen table but I also found her on the  kitchen table it's a little bit surprising so this  

私はまた、彼女がキッチンテーブルの上に立っているのを見つけました、 それはそうです 少し驚くべきことなので、これは

is the first instance of finding something but  maybe after they do some research or they they  

何かを発見した最初の例ですが、 おそらく彼らがいくつかの調査をした後、または彼らが

test okay his heart stopped at 3:00 so they they  found he had been dead for 4 hours in that case  

検査を行った後、大丈夫だったので、彼の心臓は3時に停止したので、 その場合、彼らは彼が4時間死んでいたことがわかりました。

so these are just two different times like the  first one is they're finding they're discovering  

2 つの異なる時間のようなもの です。最初の例は、

something uh like the situation the person is  in and then the second second example is they  

その人が置かれている状況に似た何かを発見していることです。 次に、2 番目の例は、

maybe did some research or did some checking they  looked at his medical maybe there's some little  

調査または検査を行った可能性があります。 彼の健康診断を調べたところ、何か小さな問題があるかもしれません。

computers or information that know oh okay he  stopped breathing and his heart stopped at 7 or  

コンピューターや情報によって、彼は 7 時か 3 時に呼吸が止まり、心臓も止まった

at 3:00 so that that's where like that's why you  would probably not want to put both of those ideas  

ので、

in the same sentence if that makes sense so the  nurses return in the morning to found uh to find  

それが意味をなす場合は、両方の考えを同じ文に入れたくないと思われるため、 看護師は 朝戻って見つけました、

him dead or they say and found him dead uh but we  could also say later uh we found he had died at  

または、死んでいるのを見つけたと言われますが、 後で言うこともできます、ええと、彼が亡くなったのは

uh 3:00 so we found or we discovered or we learned  the computer gave us that information he had died  

3時だったので、見つけた、発見した、または コンピューターが私たちに教えてくれました。 彼が亡くなったという情報、

or you can just use use the simple past we found  he died at 7:00 or 3:00 whenever okay so slightly  

または見つけた単純な過去を使用することもできます。彼は 7時か3時に亡くなりました。大丈夫です。少しだけ

different we want to try to communicate as simply  and clearly as possible uh but we may have uh like  

違うので、できるだけシンプルかつ明確に伝えたいと思います。 でも、また同じようなことがあるかもしれません。

again we want to be clear what the situation is  are we talking about just seeing him dead or we  

状況をはっきりさせたいのですが、 私たちはただ彼の死を見たということについて話しているのか、それとも実際に

want to actually talk about when we discovered  uh by uh maybe some some additional information  

私たちが発見したときのことを話したいのですが、えーっと、もしかしたら 何か追加情報があるかもしれません。あるいは

or something like that all right that's a good  question though Gabriella says hello from Uruguay  

そのようなことです。いい 質問ですね、ガブリエラがから挨拶していますが ウルグアイ

let's see how is my sentence not correct when  will be next live teaching please what would be  

私の文がどのように間違っているか見てみましょう。次はいつ ライブティーチングをしますか、

the correct form of this sentence or you can just  say when is your next lesson very simple when is  

この文の正しい形式は何でしょうか。または、次のレッスンはいつですかと言うだけでもいいです。 非常に簡単ですが、次の

your next lesson or you could say when will the  next lesson be or when will the next live video  

レッスンはいつですか、または次はいつ行うかと言うこともできます レッスンは何ですか、次のライブビデオはいつですか

be both of those are fine remember that there's  not just one correct way to express something  

どちらでも構いません、 何かを表現する正しい方法は 1 つだけではないということを覚えておいてください

typically we can uh Express things in many  different ways just like you do in your native  

通常、私たちは母国語で行うのと同じように、さまざまな方法で物事を表現できます わかりました、

language all right looks like we've got some uh  tie there that I can't read uh Fran says but it's  

私たちのように見えます えー、ネクタイがいくつか あるのですが、読めません、フランが何と

possible because they didn't want to say John that  time or they didn't want to tell John in this case  

言っているかですが、その可能性はあります。そのとき彼らはジョンと言いたくなかったか、 この場合ジョンに言いたくなかったので、

you would say don't want to tell John uh that Tom  had been dead decided to make him believe he was  

言いたくないと言うでしょう。 ジョンは、トムが 死んでいたと彼に

changed to another room so is more simple since  it coordinates the first idea yeah it's still it's  

別の部屋に移されたと信じ込ませることにしたのですが、 最初のアイデアと一致するので、より単純です、はい、それはまだ

still a little bit too too complicated and it's  not this is not enough information to tell us like  

少し複雑すぎます、そうではありません これは私たちに伝えるのに十分な情報ではありません

anything we can we can imagine that for sure uh  but it's not enough information Wellington says I  

できることは何でも好きです、それは確かに想像できます、 ええと、それは十分な情報ではありませんウェリントンは、私は

begun watch your classes with velocity in YouTube  75 now I'm understanding you well uh you mean the  

YouTube であなたの授業を速度を上げて見始めました 75 今ではあなたのことをよく理解しています、ええと、あなたが言っているのは、

speed like the speed the the video speed uh so  you mean you're list to my videos a little bit  

ビデオの速度のような速度のことです、ええと、 あなたは 私の動画のリストを

more slowly at 75% speed is that what you mean uh  yeah I'm glad you're improving uh danis says the  

75% の速度で少しゆっくりと表示しているということは、つまり、あなたが言いたいことは、 ええと、改善されていてうれしいです、ええ、ダニスはその単語を言う、

word or is a conjunction that connects two or more  possibilities or alternatives for example which do  

または 2 つ以上の 可能性や選択肢を接続する接続詞です 例

you prefer English or Spanish yes um that's why  like or or is probably not a good example here  

英語とスペイン語どちらが好きですか、はい、そうですね、だから、 好きまたはまたははここでは良い例ではありません、それは

that's an obvious no so we wouldn't say this or  that uh but we can look at these other examples  

明らかなノーなので、これやあれとは言いませんが、 これらの他の例を見て、

and see how those are correct so yes typically  we're and I it's it's good that you know that or  

それらがどのように正しいかを確認できます それで、はい、通常は 私たちと私です。それを知っているのは良いことです。または、

maybe you got that from Google or whatever but  it's it's more important to develop the sense  

Google か何かから得たかもしれませんが、何が正しいかについての 感覚を養うことの方が重要です。だから、

for what's correct so like when do we say or when  do we say and it's like I want you to think about  

いつ言うべきか、いつ 言うべきか、そしてそれは次のようなものです ネイティブスピーカーのように考えてほしいのです。

it like a native speaker because that's when  you know you're fluent all right so you know  

なぜなら、そのとき、あなたは 自分が流暢に大丈夫だとわかっているからです。そうすれば、ああ、大丈夫、and for this or or or が何であれ、

you're fluent in these particular things when you  know ah okay I should use and for this or or or  

これらの特定の事柄に流暢であることがわかります。

whatever the the example is all right uh what is  the best way to become fluent in English you need  

例は大丈夫です、 英語が流暢になるための最善の方法は何ですか、

to eliminate the doubt that you have about words  phrases grammar points Etc uh so that's what we do  

単語、フレーズ、文法事項などについての疑問を解消する必要があります。それがこれらの動画で 私たちがやっていることであり、

in these videos and influent for Life M says is  the second sentence uh as a consequence for the  

人生に影響を与える M の発言は 2 番目の文です 最初の結果として、

first one isn't well yes so it's basically like  a consequence it could be it could be seen as a  

最初のものはよくありません、はい、基本的には 結果のようなものです、それは

consequence where we say so uh but we could  also say it as like as a kind of a contrast  

私たちがそう言う場合、結果として見られる可能性がありますが、 一種のコントラストとしてのようなものとも言えます、

fting thing or and again like we still we could  still use but even with a consequence it's just  

または そしてまた私たちと同じように、 まだ使用できますが、たとえ結果があったとしても、

more that in that case but would be talking  about the feeling that the uh the nurses are  

その場合はそれ以上ですが、 看護師たちが

trying to give John so John maybe feels bad so  they came in oh no like we're sorry uh we see he  

ジョンに与えようとしているという感情について話しているでしょう、だからジョンは気分が悪いかもしれないので、 彼らはああ、そうではありませんでした 申し訳ありませんが、彼は

died but don't worry we will give you a new like  a new person all right so it sounds a little bit  

亡くなったようですが、心配しないでください。新しい 人のように新しい人を紹介しますので、

nicer if you if you change that example if I  say oh the nurses came in they found John or  

その例を変更してもらえれば、 看護師が来て見つけたと言ったら、少しは良く聞こえるでしょう ジョンか、

they found Tom dead I should have given them  better he like typical English name from from  

彼らはトムが死んでいることを発見したので、彼らに付ける べきだったのですが、彼は教科書か何かのような典型的な英語の名前が好きなので、トムは彼らが

a like a textbook or whatever so Tom they found  him dead if we use so then it sounds like they  

彼が死んでいることを私たちが使用した場合、彼らは

don't care as much all right I'm I'm kind of  we call this reading into something to read

それほど気にしていないように聞こえます、わかりました」 私は これを「何かを読む」と呼んでいますが、

into when you read into it means you're you're  kind of putting your own ideas into a situation  

これを読むということは、ある 状況に自分の考えを当てはめているようなもので、相手が

you're trying to guess or think about what they  might be thinking you're imagining something so  

何を 考えているのか推測したり考えたりしようとしているということです。 あなたは何かを想像しているので、実際には

maybe I see something that's not really there I'm  reading too much into it uh but for this example  

存在しないものが見えるかもしれません。 深読みしすぎていますが、この例では、

we can have a little bit of fun with this so  you can imagine the two nurses come into the  

これで少し楽しむことができるので、 2 人の看護師が見つけた部屋に入ってくると想像してみてください

room they find Tom dead so they told this other  guy okay well we'll give you somebody new so  

トムが死んだので、彼らはこの他の 男にそう言いました、わかりました、新しい人を紹介しますので、

it sounds it sounds a little uh you might you  might use the word like I don't know callous or  

少し聞こえるかもしれません、うーん、 無神経とか、憂鬱とか、看護師があまり気にしていないような言葉を使ってもいいかもしれません

depressing or like the nurses don't really care  okay we will take this dead guy out and bring a  

わかりました、この死んだ男を連れ出し、

new person in for you you know so uh instead of  putting so here but makes it sound a little bit  

新しい人をあなたのために連れて行きます、そう、 ここで言う代わりに、少しだけ

friendlier and nicer so oh no like a child drops  their ice cream on the floor so will get you a new  

フレンドリーで素敵に聞こえるので、ああ、子供が アイスクリームを床に落とすのと同じように、そうするでしょう 新しいのを買ってきて、

one okay so the where we we're talking about the  the conclusion of something a child drops the ice  

それでは、私たちが話しているのは、 子供がアイス

cream on the floor and will give you a new one or  a so or so will give you a new one both of those  

クリームを床に落として、新しいものをくれるか、または、 まあまあ、両方とも新しいものをくれるということです。 それは

would be fine and or so but but takes a little  bit of time to to offer some care or empathy for  

大丈夫でしょうが、でも、子供やこの場合はジョンに 配慮や共感を与えるには少し時間がかかるので、

the child or the or for John in this case so the  child drops the ice cream uh on the floor oh but  

子供はアイスクリームを床に落としてしまいました、ああ、でも、

but don't worry but don't worry we'll get you a  new one okay so if a child drops the ice cream on  

でも心配しないでください でも、心配しないでください、 新しいものを買ってきますよ。だから、子供がアイスクリームを床に落として、

the floor and the parent just says so we'll get  you a new one there there's less feeling there  

親が「新しいものを買ってあげるから」と言っただけでも、それほど

there's less care uh and so the the parent would  feel like you would you would feel like they care  

心配する必要はありません 親はあなたがそう 思うだろう あなたは彼らがあまり気にしていないように感じるでしょう

less all right so it feels like someone would care  more in this sentence so I could see why the why  

大丈夫 だから、この文では誰かがもっと気にするように感じます だから、なぜ

the teacher would give them but as like the most  appropriate answer but you really can make the  

教師が彼らに与えるのかがわかりましたが、最も 適切な答えのように見えますが、あなたは本当に

case that all three of these are okay all right  hopefully that makes sense but you can you can  

これら 3 つはすべて大丈夫だと 主張できますが、それが理にかなっていればいいのですが、

see how by spend spending more time on these  words you start to feel more confident about  

これらの言葉により多くの時間を費やすことで、 より自信を持ち始めることがわかります。そうすること

them so the goal is not to uh like be thinking  like we got to study as many words as possible  

で、目標は、考え続けることではありません できるだけ多くの単語を勉強しなければならないのと同じように、

we really have to understand a few words really  well and then we start building on that okay I  

いくつかの単語を本当に よく理解する必要があります。それからそれを基礎にしていきます。

think people are getting it though all right the  whole goal of this video is to demonstrate uh  

皆さんは理解していると思いますが、 この動画の全体的な目的は、ええと、

that we really become fluent in individual words  and phrases as we remove doubt as we uh develop  

私たちが本当に 個々の単語 やフレーズを流暢に話せるようになり、疑いを取り除き、理解し、それらのこと

understanding we feel confident about those things  that's when we start speaking all right uh okay  

に自信を持ち、それから 話し始めるのです、分かった、まあまあ、

here be nice with Biden please well I'm not I  don't I don't care about Biden or Trump but I  

ここでバイデンと仲良くしてください、まあ、私はそうではありません、私はそうではありません バイデンかトランプのことは気にしているが、

mean I'm just saying looking at Biden uh I would  be worried about Biden if I was sleeping in a in  

私が言いたいのは、バイデンを見てるだけだ、えっと、 もし私がホテルで寝ていたら、

a hotel or not a hotel room if I was sleeping in  a hospital room uh with Biden I would worry that  

あるいはホテルの部屋でなくても、バイデンのことを心配するだろう、私が病室で寝ていたら、 えー、バイデンのことを心配するだろう

the nurses would come in and tell me oh no we'll  get you a new roommate soon you know just cuz cuz  

看護師たちが入ってきて、「ああ、 もうすぐ新しいルームメイトを紹介しますよ」と言うのでは

he's uh he's he just he just doesn't look well  you know and they're not doing a very good job  

ないかと心配してください。

of uh hiding that but we'll see I feel a little a  little embarrassed as an American uh let's see uh  

えー、それを隠していますが、わかります アメリカ人として少し少し恥ずかしいと思います、えー、わかります、

if I answer that one already all right bird says  I hope Trump and America will be great again we'll  

もう大丈夫な鳥が言うことに答えたら、 トランプとアメリカが再び素晴らしくなることを願っています、わかります、

see we'll see I don't know I don't know if Trump  will make America great again he he does talk a  

わかります 分からない、トランプがアメリカを再び偉大にするかどうかは分からない、彼は

big game uh coming from like business in marketing  though all right uh can I say my pain subside or  

大事なことを話す、ああ、マーケティングのようなビジネスから来たものだ が、分かった、痛みが治まったと言うか、軽減すると言っていいのか、

mitigate uh well mitigate typically means like  you might still have a problem but you put Like  

まあ、軽減というのは通常、あなたと同じことを意味します まだ問題があるかもしれませんが、「いいね」を付けると、

You cover up the the pain somehow but if the pain  itself is subsiding the actual pain is going away  

痛みは何とかカバーされますが、痛み 自体が治まれば、実際の痛みは消えます。大丈夫です。

all right and this is why it's important to  really dig deep into words and understand what  

だからこそ、 言葉を深く掘り下げて、

that is so if I want to mitigate a problem the  problem might still be there let's say I'm uh I'm

それがどのようなことなのかを理解することが重要です。 問題を軽減したいのですが、 問題はまだあるかもしれません。たとえば、私は車を

driving uh so I need to like drive to work over  here here's a road I could go this way this way  

運転中です。だから仕事に行くために車で 行きたいのですが、ここに道があります。この道を通れるでしょう。

so there is maybe like a traffic accident right  here I can kind of mitigate that by going around  

だから渋滞のような状況かもしれません。 ここで事故が起きているので、迂回することで ある程度緩和できます

it the traffic accident is still there uh but  if the traffic I mean we wouldn't really say  

が、交通事故はまだ残っていますが、交通事故が起こったとは言え ませんが、

the accident subsides but in the similar way  that if it disappears then the actual problem  

同じように、事故が消えれば 実際の問題は解消さ

is gone okay so be careful number one to get good  definitions of things if you're unsure about them  

れます。 わかりました。よくわからない場合は、物事の適切な定義を取得するように注意してください。

but the more important thing is to get lots of  examples of those all right actually think I  

しかし、より重要なことは、それらの例をたくさん取得することです。 実際、

talked about mitigate in a previous or recent  video all right uh let's see that's a good  

以前または最近の動画で緩和について話したと思います。それでは、しましょう それは良い

question though all right uh my main fear is the  toeu IBT all right well go study for it then all  

質問ですね。でも、分かったわ、私の一番の恐怖は トーユー IBT ですよ、分かった、勉強しに行って、それならそれで、分かったわ、覚えておいてください、

right uh you got to think remember try try not to  think about like the test like what are specific  

テストのようなことは考えないようにしましょう、自分がどのような特定の

things that you're unsure about fol focus on those  that's the point of this video you don't really  

ことであるかなど 自信がありませんが、これらに焦点を当ててください。これが この動画のポイントです。

get fluent in English you actually get fluent in  individual words and phrases as you understand  

実際には英語が流暢になるわけではありませんが、理解するにつれて個々の単語やフレーズが実際に流暢になります。

them better and you can think about that in the  same way for a test so typically you would be  

テストと同じように考えることができるため、通常は あなたは、

feeling confident about some things for the test  but maybe not others all right hello I'm Sue from  

テストに向けていくつかのことについて自信を持っているでしょう が、他のことについてはそうではないかもしれません。こんにちは、韓国から来たスーです、よろしくお願いします、かわいい

Korea nice to see you there hi says a cute bana  hello look at that all is it alive I don't know  

バナって言っています、こんにちは、 見てください、これはすべて生きているのですか、それが

what that's referring to let's see n says uh I can  understand a book only if I read two times or more  

何を指しているのかわかりません 見てみましょう、ああ、 本は 2 回以上読まないと理解できないと思います。

why how to improve that sir well it could be the  kinds of books you're reading are too complicated  

なぜそれを改善するには、あなた が読んでいる本の種類が複雑すぎる可能性があります。もっと

you should start with something simpler that  you can understand more easily but sometimes  

簡単に理解できるものから始める必要があります。 もっと簡単ですが、場合によっては、

books even for native speakers if you're reading  something more challenging then that would that  

ネイティブ スピーカー向けの本であっても、 より難しいものを読んでいる場合は、それが

would be a reason why you would have trouble with  that all right I have a question uh says uh Sue  

問題になる理由になるでしょう、分かった、 質問があります、ええと、スーがここで言います、ええと、

over here let's see uh when I read a sentence I  know all of those words in a sentence but I can't  

私が読んでいるときに見てみましょう 文 文中のこれらの単語はすべて知っていますが、

understand the sentence what's the problem you  think uh the most likely reason is because you  

文が理解できません 何が問題だと思いますか そうですね、 最も可能性の高い理由は、あなたが

learned English as a second language so it's not  your fault I'm guessing this with with just this  

第二言語として英語を学習したためです。だから、あなた のせいではありません。私はこれを次のように推測しています。 これは

one example uh but typically what will happen is  like a person who's learning English as a second  

一例ですが、一般的に何が起こるかというと、 第二言語として英語を学習している人のようなものです。つまり、

language so they're learning English through  like you would be learning it through Korean  

あなたが韓国語で英語を学ぶのと同じように、

probably maybe in school you studied English I  think I think actually now uh English is it's  

おそらく学校で英語を勉強しているのでしょう。 私は実際に今そう思います。 英語は韓国では日本よりも

like widely taught much more even like more  than Japan in Korea so I think more there  

広く教えられているような ので、もっと上手に話せる人がいるかもしれないと思います。

might be better speakers over there I don't know  for sure I don't know much about Korea but I do  

確かにわかりませんが、韓国についてはあまり知りませんが、

know that most people are still studying English  the traditional way so they're not learning it as  

ほとんどの人がまだ英語を話していることは知っています 英語を 伝統的な方法で勉強しているため、

a first language they're learning it through a  second language so what happens is when people  

第一言語として学習しているのではなく、第 二言語を通じて学習しているため、人々が第

are learning English as a second language they  will get something like this and they will think  

二言語として英語を学習している場合、 このようなことがわかり、大丈夫だと考えるでしょう。

okay the nurses return and they're they're kind of  translating each of these things in their head and  

看護師たちが戻ってきて、彼らは これらのことをそれぞれ頭の中で翻訳しているようで、

it becomes more difficult to understand the whole  situation okay so that's a that's a a big reason  

全体の状況を理解するのがさらに難しくなりました。わかりました、それが

why that happens to a lot of people I would need  more information to to diagnose that further but  

多くの人にそのようなことが起こる大きな理由です。 もっと情報が必要です それをさらに診断するには、

that's typically why that happens how do I get  fluent with phrasal verbs uh typically we we get  

通常、それが原因です。どうすれば 句

fluent in phrasal verbs the same way we get fluent  in anything else and this is by getting lots of  

動詞を流暢に話せるようになりますか。通常、私たちは他のものを流暢に話せるようになるのと同じように、句動詞を流暢に話せるようになります。 これは、理解できる例をたくさん取得することによって行われます。

examples that we can understand so as an example  uh if we're talking about like here's a simple  

例として、 これが

example of a phrasal verb this is false down so  you see the marker is moving straight down like  

句動詞の簡単な例です。これは false down なので、 マーカーが真っ直ぐ下に移動しているのがわかります。

that like snow or leaves or rain it's falling down  but here we have fall over so when the markers it  

雪や葉や雨のように、落ちているのです が、ここでは転倒しているので、 マーカーが

goes to the side like that like a tree falling  over or a person falling over like that so here  

木が倒れたり、人が倒れたりするように横に移動します。 そこで、

without me trying to use your native language I'm  able to explain just by showing you how it works  

私があなたの母国語を使わなくても、 それがどのように機能するかを示すだけで説明できるので、

so these are called fluency triggers uh and this  is where we're helping you understand something  

これらを流暢さと呼びます。 これは、 あなた

where you really feel confident about using it  so that's how you would get fluent in phrasal  

が実際に自信を持って使用できるものを理解するのに役立つ場所です。そうする ことで、物理的なええと、

verbs once you understand the like the physical uh  usage of that which is where uh typically phrasal  

句動詞の典型的な使用法を理解すれば、句

verbs are coming from and this is why often little  kids are learning phrasal verbs as a way to build  

動詞を流暢に話せるようになります。 から来ており、これが、多くの小さな 子供たちが語彙を構築する方法として句動詞を学習している理由です、

their vocabulary uh but the the thing you would  do next is you would take something like that  

えー、でも 次にあなたがすることは、そのようなことをすることです、ああ、

like oh no like the economy is falling down  okay or like the the economy is you could say  

経済が落ち込んでいるのと同じように、 大丈夫、またはそのようなものを取るでしょう 経済というのは、

it's like falling over or like they're like their  success or something something is becoming worse  

転ぶようなものだとか、彼らが 成功しているようなもの、あるいは何かが悪化しているようなものだと言うことが

so we can take a physical idea like fall down  and then take that like I don't know like our  

できるので、転ぶなどの物理的な概念を取り、 それからそれを私たちの関係がすべて崩れ去ったような、私にはわからないというように捉えることができます

relationship like fell apart all right so we had  something and then like it just it just crumbled  

そうです、私たちは 何かを持っていましたが、それが気に入っただけで、たくさんの粉々に崩れ落ちたので、

into many pieces so a building or something old  could fall apart so we have a building with you  

建物や古いものはばらばらになる 可能性があるので、私たちはあなたと一緒に建物を持っていますが、それは

know it's one structure but then it falls into  many pieces like that so it fell apart but we  

1つの構造物であることは知っていますが、その後、その ように多くの破片に落ちるので、ばらばらになりましたが、

can also talk about a relationship falling apart  as well so this is how Native learn the language  

関係が崩れてしまったことについても話すことができる ので、これがネイティブが言語を学ぶ方法であり、

and if you do the same thing you will learn to  understand these things the same way natives

あなたも同じことをすれば、 ネイティブと同じようにこれらのことを理解できるようになります、ええと、また

do uh let's see uh Bea again says in my area the  nurses would definitely use so in such casesa  

会いましょう、ええとビーが私の地域で 看護師にもう一度言いました このような場合は間違いなく so を使います a 子供たちと

have you ever been or have you ever gone back to  Chicago along with your kids no I have not I have  

一緒にシカゴに行ったことはありますか、または

actually not taking my kids back to Chicago uh  Margo says hi Drew this is Eduardo from Mexico  

戻ったことはありますか いいえ、行ったことはありません 実際には子供たちをシカゴに連れて帰りません えー マーゴはこんにちはとドリューです メキシコから来たエドゥアルドです

I've been following your videos for so long very  good thank you welcome uh you would say for such  

私は とても長い間あなたの動画をフォローしていました、とても 良い、ありがとう、

a long time for such a long time uh very good  uh I guess yeah I guess you kind of could say  

ようこそ、えー、あなたはとても長い間、とても長い間、とても良い、そうですね、 そうですね、とても長い間好きだと言うこともできると思いますが、

like for so long but usually it's like for such a  long time uh is it live or if you're talking about  

通常はそのようなものです お 久しぶりです、ライブですか、それとも今のビデオについて話しているのです

the video right now it is unless you're watching  this later in which it's in which case it's not  

か、後で見ている場合を除き、その 場合はそうではありません、

all right uh hello from Brazil says Fabio M says  H nothing has happened the nurse care much about  

大丈夫です、ブラジルからこんにちは、ファビオ M は言っています、 H 何も起こっていません 看護師は、

John comfortably rather than the tragedy of the de  yes you are you are reading into uh you're reading  

デ・ドの悲劇よりも、ジョンのことを気楽に気にかけています、 はい、あなたはあなたは深読みしています、

too much into it so we don't know what's happening  I'm sure nurses have to deal with this situation  

深読みしすぎているので、何が起こっているのかわかりません、 看護師はこの状況に対処しなければならないと思います、

sometimes uh they come into a room and there are  multiple patients so two or more patients in the  

時々、ああ 彼らが部屋に入ってくると、 複数の患者がいて、同じ部屋に 2 人以上の患者がいて

same room and they have to uh say oh no somebody  died or maybe they don't even tell the patient I  

、ああ、誰かが 亡くなった、と言わなければなりません。あるいは、

don't I don't know what nurses do I'm not a nurse  uh we need to get a nurse on here and answer that  

看護師は患者に私が知っていることさえ伝えていないかもしれません。 私は看護師ではありませんか、 えー、看護師をここに呼んでその質問に答える必要があります、分かっ

question I guess all right uh Fabio with the nice  uh Emoji there hello says David uh THS says what  

たでしょう、えー、素敵な 絵文字を持ったファビオ、こんにちはと言っていますデビッド、えー、THS は、

is the difference between for instance and for  example uh I get in this situation like if you're  

たとえばとたとえばの違いは何ですか、 ええと私 if you're のような状況になります。 if you're

if you're if you're just and this is why it's  always tricky when people just say What's the  

if you're if you're just です。これが、 人々が単に「この 2 つの単語の違いは何ですか」などと言うとき、常に注意が必要な理由です。

difference between these two words or something  because words typically have multiple uses but for  

単語には通常複数の用途があるためですが、

instance or for example I could use them really  to mean the same thing I'm just giving uh one  

たとえば、たとえば 同じ意味で実際に使用することもできます。たとえば、何かの例を 1 つ挙げているだけです。

example of something for instance or for example  typically if I'm saying uh like if I want to give  

a grammar example uh yesterday I went to the store  uh and I bought something or I like to buy uh like  

文法の例を示したい場合のように、典型的には、えー、昨日お店に行きました。 えー、そして 何かを買った、またはスナックなどを買うのが好きです、

snacks or something like for example I like to  get uh I don't know actually I guess so here if  

たとえば、 買うのが好きです、実際にはわかりませんが、ここで、

if I if I was going I'm I'm trying to think about  the like the native way to explain this to people  

もし私が行くとしたら、私は そのようなことを考えようとしています これを人々に説明するためのネイティブな方法

but the best way to understand things like this  as I explained before is like uh we have this  

ですが、このようなことを理解するための最良の方法は、 前に説明したように、これは

is called a ven diagram where we have like four  instance let's see instance uh an example over  

ベン図と呼ばれるもので、4 つのインスタンスがあります。インスタンスを 見てみましょう えー、例を

here uh in general the best way to understand  the difference between these two or if they are  

ここで、えー、一般的に これら 2 つの違い、またはそれらが同じであるかどうか、

the same or when they can be uh used the same way  or not uh is just by getting lots of examples of  

またはいつ同じように使用できるかを理解する最良の方法は、これらの 例をたくさん得ることです。

these and I'm not going to do that now but just  we're we're looking for like one counter example  

今はそれをするつもりはありませんが、 私たちはただ、 「私たちは、それらが同時に使用できることを知っているために、使用されない 1 つの反例のようなものを探していますが、

when they would not be used just so we know that  they could be used the same time but maybe uh they  

おそらく

can't in other situations so let's say going back  to the store example so I go to a store uh I like  

他の状況では使用できないので、ストアの例に戻ってみましょう。 お店に行く えー、

to buy snacks uh for example uh I like to buy uh  I don't know candy bars so candy bars all right  

スナックを買うのが好きです えー、たとえば えー、買うのが好きです キャンディーバーを知りません だから、キャンディーバーでいいです だから私は

so I like to buy candy bars so for example so I  wouldn't I wouldn't when I'm talking about like  

キャンディーバーを買うのが好きなので、たとえば、 私はそうしません 私がそのようなもののリストについて話しているとき、

a list of things like uh these are some of my  supplies I use for teaching for example I use  

えー、これらは私が教えるため に使用する備品の一部です。たとえば、私は

a whiteboard or a marker or something like that  um so that's for example all right uh so if I'm  

ホワイトボードやマーカーなどを使用します。えーっと、たとえばそれは 大丈夫です、えー、それで私が

giving a list of something like I wouldn't really  say for instance like uh oh I I need to I need to  

与える場合 たとえば、私はあまり言いたくないことのリストです。 たとえば、ああ、私はそうする必要があります。

buy some uh some clothes after work today and a  person says like oh for example like what do you  

今日仕事が終わったら、いくつかの服を買わなけれ ばなりません。そして、ある人がああ、たとえば、何を

need to buy so that if I'm talking about a list of  physical things or something I need to do people  

買う必要があるかのように言います。 物理的なことや、やらなければならないことのリストについて話しているとき、 人々は

wouldn't typically say for instance for that uh  but they wouldn't use for instance or for example  

通常、たとえば、そのことについては言わないでしょうが、私たちがしなければならないことのようなこと

if we're talking about uh like things I need to do  uh or um like things I've done for my job so it's  

について話している場合、たとえば、または例は使いません。 または、私が仕事で行ったことのようなもので、

typically like some kind of action or something  that I'm doing so what kind of things do you do  

通常は何らかのアクションか何かのようなものです。 私がやっているのですが、仕事ではどのようなことをしていますか。

at work uh well sometimes like for instance I uh  I shovel snow uh or for example I shovel snow so  

そうですね、時々、たとえば、 私は雪かきをします。 例 私は雪かきをしているので、

in in this case I'm talking about things that I  do I would be able to use for instance because an  

この場合、私が行うことについて話しています。たとえば、

instance of something is like it's talking about  an action when something happens uh and an example  

何かのインスタンスは、 何かが起こったときのアクションについて話しているようなもので、例は、

could be talking about an action or it could  be talking about a list of something all right  

アクション、または 何かのリストについて話している可能性がありますが、これについて

I don't want to spend too much time explaining  this but when you're looking at at words like  

説明するのにあまり時間を費やしたくありません が、このような単語を見ているとき、

this your your goal to to develop this sense to  to feel fluent to feel confident about when you  

この感覚を発達させ、流暢に感じられるようにすることが目標です

should use one or the other you should spend time  on things like this trying to get many examples so  

どちらかをいつ使用するべきかについて自信を持っている場合は、 多くの例を取得するためにこのようなことに時間を費やす必要があるため、

if you Google a bunch of examples you're looking  at what is the pattern here what are the uh what  

Google で大量の例を検索すると、 ここでのパターンが何であるかがわかります。えーっと、

what is the connection between these things okay  so if I go like anytime I hear for example it's  

接続は何ですか これらのことの間には大丈夫です。それで、たとえば いつ行っても、

usually like a list of things or it could be a  list of activities but when here for instance  

通常は物事のリストのようなもの、または アクティビティのリストのようなものを聞きますが、たとえばここにいるときは、通常は

I typically only hear like a list of activities  okay so something is happening rather than like  

アクティビティのリストのようなものしか聞こえません。 オーケー、つまり、何かが起こっているのではなく、

okay I have uh some different colors with me like  what colors do you have oh I have a for example I  

例えば、私はああ、いくつかの違う色を 持っています、例えば、何色を

have a blue red black yellow all right but for  instance I wouldn't say oh like for instance I  

持っていますか、ああ、例えば私は青、赤、黒、黄色を持っていますが、例えば私は ああとは言いません、例えば私は

have uh blue like that would sound weird because  this is just a physical thing it's an object I'm  

青を持っています。 奇妙に聞こえるでしょう、 これは単なる物理的なものです、私は物体です、そうではありません、

not it's not like an action okay so remember an  instance of something is when something happens  

アクションのようなものではありません、わかりました、覚えておいてください、何かの インスタンスとは、何かが起こったときです、

like an instantaneous thing it's happening right  now okay now that was a kind of long explanation  

瞬間的なことのように、それは 今起こっています、今、分かった、それは一種の長い説明でした、

uh and you should even go deeper I recommend all  right so this is what I'm doing when i'm trying  

ええと さらに深く掘り下げることをお勧めします。 大丈夫です。日本語で物事を理解しようとしているときに私がやっているのはこれです。もっと

to understand things in Japanese you get more  examples all right so the you can kind of you  

多くの例が得られます。それで、

could get a definition of something but you  don't really develop the sense for when to  

何かの定義を得ることができますが、あなたは そうしません。

use something correctly from a definition okay  I bet like you might even if you look up both  

定義から何かを適切に使用するタイミングについては、あまり感覚が養われません。 大丈夫です。

of these words you would get like maybe a similar  definition for both of them but it's the examples  

これらの単語の両方を調べても、両方とも似たような定義が得られると思いますが、

you get that really tell you oh this is for I'm  I develop a sense for these kind of examples uh  

実際に理解できるのは例です。 教えてください、ああ、これは私のためです、私は この種の例に対する感覚を養います、えー、

this is when I could use something and this  is when I would probably not use it all right  

これは私が何かを使用できるときであり、これは おそらくそれを使用しないときですよね、それは

does that make sense the chat got kind of quiet  hopefully people are following this uh but again  

意味がありますか、チャットが少し静かになったことを願っています これをフォローしていますが、また

um if you watch a lot of YouTube videos that are  teaching you things it will typically be like a  

えーっと、何かを教えている YouTube 動画をたくさん見ると、 通常は 単語のリストのようなものになるでしょう、

list of words hey guys today we're going to learn  uh 20 phrases and I'm going to just tell you the  

皆さん、今日は えー、 20 個のフレーズを学んで、それからお話しします。

word here's an example or two maybe we repeat  the phrase and then we go on to the next thing  

ここの単語は 1 つまたは 2 つの例です。その フレーズを繰り返してから次のことに進むかもしれません

but that doesn't really help you learn anything  I'm like the teacher is not really uh providing  

が、それは実際には何も学ぶのに役立ちません。 先生は本当に必要なものを提供していないように思えます。

you um what you really need which is certainty  about that thing so until you get certainty you  

そのことについて確信を持っているので、確信が得られるまでは、

will not feel confident using that thing you will  find something else to say all right and natives  

その言葉を使うことに自信が持てません。別 の言い方を見つけるでしょう。大丈夫です。ネイティブも

are the same way so if they don't feel confident  uh about something then uh they will not feel they  

同じです。だから、 何かについて自信がなければ、えー、自信がないと感じます。 何かを

will not feel happy or comfortable about saying  something so if you're watching videos the the  

言うことに満足したり快適に感じたりしない ので、動画を見ている場合、

reason teachers make videos like this is because  everybody wants to learn more vocabulary so  

教師がこのような動画を作る理由は、 誰もがもっと語彙を学びたいと思っているためです。だから、

everybody's always like I need more give me more  vocabulary uh usually because they think if they  

誰もがいつも「もっと必要だ、もっと 語彙をくれ」と思っているのです。

learn more uh or if they know more words they will  speak fluently but hopefully this video shows you  

もっと勉強して、もっと単語を知っていれば 流暢に話せるようになるでしょう。でも、この動画で

that the opposite is true all right so I don't  I don't want to look I mean we're just talking  

逆も真であることがわかるといいのですが、だから 見たくありません、つまり、私たちは単に

about a few words in this video really I'm using  many words but we're talking about and but so or  

いくつかの単語について話しているだけなのです このビデオでは実際に 多くの単語を使用していますが、それについて話していますが、

here's another example for instance versus for  example okay but the point uh is not to teach you  

これは別の例です。たとえば、例と 例です。わかりましたが、重要なのは、たくさんのことを教えることではありません。

a lot obviously we want to learn many words but  while we the the important thing is to make you  

明らかに私たちはたくさんの単語を学びたいのですが、 重要なのは、

feel confident to be certain about that vocabulary  all right uh let's see here uh let's see bgm says  

その語彙について確信を持っていると自信を持ってもらうことです わかりました、えー、 ここを見てみましょう、えー、BGM が言っています、

it's my first time to attend your live lesson  love it if possible provide us with a schedule  

ライブ レッスンに参加するのは初めてです、 できればとても気に入っています、ライブ セッションの日程を教えてください、えー、

for live sessions dates uh it's just a wish in  possible time again thanks a lot again uh the  

そうです 機会があればお願いします、またよろしくお願いします、えー、

next video should be on the 29th the 29th actually  uh this will probably be I like I usually don't I  

次の動画は 29 日の予定です、実際には、 これはおそらくそうなります、私はいつもそうしません、これは決してしません、これは

never do this I never do this ever but uh this  is my you can see some Japanese on here this is  

決してしません、でも、これは 私のあなたです ここに日本語が表示されます。これは

my actual schedule uh for the videos next month so  you can take a screenshot of this there's actually  

私の実際のスケジュールです。えー、来月の動画です。スクリーン ショットを撮ってください。実際には

Japanese on here but these are all the dates for  uh for March so we've got looks like it's like  

ここに日本語が表示されますが、これらはすべて えー、 3 月の日付です。つまり、次のような感じです。 3 月の

the 4th 7th 11th 14th 18th 21st 25th and 28th of  March okay there you go for people asking for uh  

4 日 7 日 11 日 14 日 18 日 21 日 25 日と 28 日 はい、はい、スケジュールを 求めている人がいます、わかりました、ああ、

for a schedule over there all right uh aanti says  uh where can I find content like example of words  

アンティが言っています、えー、単語の 例やコンテキストなどのコンテンツはどこで見つけられますか。

and context there is an app or something help  just search in the internet yes so you can do  

アプリか何かが役立ちます。 インターネットで検索してください。はい、それでできます。ええ、

uh just Google will give you obviously it will it  will give you lots of examples chat GPT as well  

Google だけで明らかに表示されます。そうします。 たくさんの例が表示されます。チャット GPT も、その他のこともできます。

or other I mean it's not just chat GPT that has uh  AI service like that uh or you could use uish I'll  

つまり、チャット GPT だけではありません。 ええ、そのような AI サービスがあります。または、使用できます。 大丈夫なら

write that up here for you if that fits let's see  where can they fit here y u g l i h do so yish is  

ここに書きますね、 どこに当てはまるか見てみましょう y u g l i h do so yish は、

helpful if you already know the vocabulary uh and  you want to get more examples from that okay all

すでに語彙を知っていて、 さらに例を取得したい場合に役に立ちます。大丈夫、

right uh all right David with a nice hand  over there Ellison says why Interstellar  

大丈夫、大丈夫、デイビッド あそこの素敵な手を エリソンは、『インターステラー』の

main character dialogues are so hard to pick  up even using Subs I watched How I Met Your  

主人公の会話は、 字幕を使っていても聞き取るのが難しい理由について、『ママと恋に落ちるまで』を観たので、字幕なしでも理解できました

Mother and understood without Subs though uh I've  never seen Interstellar but I I think it's a more  

が、えー、『 インターステラー』は見たことがありませんが、それはもっと

that's a Christopher Nolan movie I believe uh and  typically he has especially a movie about space  

クリストファー・ノーランだと思います。 映画だと思いますが、 通常、彼は特に宇宙に関する映画を持っています。彼らはおそらく、

they're probably like it's like the content itself  is just more difficult to understand so it's not  

コンテンツ自体が 理解するのが難しいだけなので、実際の

the language really maybe they're using some  more difficult words but it would be different  

言語ではないような気がします。おそらく彼らはいくつかの より難しい言葉を使用しているかもしれませんが、それは違うでしょう

than a like a TV uh drama Su say I appreciate  your answer glad to hear it uh let's see hello  

テレビみたいです えー、ドラマみたいです スー、ありがとうと言います あなたの答えを聞いてうれしいです えー、

from Georgia first time in live so first time to  be live welcome here Danny says hey Drew when when  

ジョージアからこんにちは、初めてライブなので、初めて ライブになります、ようこそここへ ダニーは、こんにちは、ドリュー、

was the last time you went to the USA you've  been in living in Japan for many years right  

あなたが最後にアメリカに行ったのはいつですか、 「もう 何年も日本に住んでいますね。

uh yes I was in I think 2019 it was before covid  I was back in the US uh and I have not been back  

そうですね、私は日本にいました。2019年はコロナウイルスの前だったと思います。私は アメリカに戻っていました。それ

since but I have had family come out to visit me  here uh and I've been in Japan on and off since  

以来戻っていません。でも、家族が私を訪ねてきてくれました。」 私は 2003 年から断続的に日本に滞在しているので、もう

2003 so over 20 years now Fab says do you think  I can read a book uh read the book Thornbirds I  

20 年以上になります。ファブが言うには、 私は本を読めると思いますか、ああ、本を読んでください、ソーンバード、私はあなたのことを知りません、あなたは

don't know you you try to read it and tell me  remember if you're reading something uh unless  

それを読んでみて、 あなたがそうだったら覚えておいてくださいと教えてください 何かを読んでいる場合は別ですが、

you you just want to give yourself a challenge  it's much better if you understand most of the  

ただ自分に挑戦したいだけであれば、すでに内容 のほとんどを理解している方がはるかに良いので、

content already so if you know the vocabulary  if you're reading a book and uh you understand  

語彙を知っていれば、本を読んでいて、

at least 80 to 90% this is what I re recommend  so that any new information you can understand  

少なくとも 80 ～ 90% は理解できます。 5 分以上ごとに辞書を出さなくても、 新しい情報が

it easily from Context without having to get a  dictionary out every five minutes or more Leo says  

コンテキストから簡単に理解できるようにすることをお勧めします。 レオは、

uh is flare up meaning getting bad uh again like  flare up this is a phrasal verb where we think  

えー、フレアアップは悪くなることを意味します、えー、また フレアアップという意味です。これは私たちが考える句動詞です。

about like a fire or something getting larger  so to flare up so you might have a small fire  

火事か何かが大きくなったように、それで 燃え上がるので、小さな火事かもしれませんが、それが

but then uh it goes onto another building and like  wow flared up so something becomes uh like bigger  

別の建物に移り、うわー 燃え上がったので、何かが大きくなったり、

or more intense uh and so you can take that as I  mentioned before in the phrasal verb example where  

より激しくなったりするので、私が言ったようにそれを受け取ることができます 前に、句動詞の例で、「

we take something you know just like fall down or  I can talk about fall over or fall apart uh and  

落ちる」というように、あなたが知っているものを取り上げます。または、「 落ちる」または「バラバラ」

then I can use that physical thing to talk about  something else like relationship or a company or  

について話すことができます。それから、その物理的なものを使って、 関係や会社などの他のこと、または

something like the company or the relationship  fell apart so it used to be connected it was  

会社のようなものについて話します。 または、関係が 壊れてしまったので、以前はつながっていましたが、

strong now it's broken into many pieces it fell  apart okay so the same thing with flare up uh you  

今はたくさんの断片に壊れています、バラバラになってしまいました、それで大丈夫、 フレアアップと同じことです、ええと、

have to think about when you would use it in a  physical way so like a fire physically flares up  

それを物理的な方法で使用するときについて考えなければなりません、 火のように 物理的に激化することもあります

but we could also talk about an argument flared  up so maybe like a meeting at a meeting you have  

が、口論が激化することについて話すこともできます。 つまり、会議で

a few people they're talking and the president  is is talking with somebody else and they have  

数人が話していて、大統領が 他の誰かと話していて、意見の相違がある

a disagreement so the President says no I don't  think we should do that uh but then I don't know  

ため、大統領が「ノー」と言った、というようなことかもしれません。 そんなことを すべきだとは思わないでください、でも、それならわかりません

the accountant says well we have to do that thing  uh or the business will fail so now who like it  

会計士は、 そうしなければならないといいます、そうしないとビジネスが失敗します、だから、それを好む人が さらに

just flared up into a bigger argument they start  yelling at each other like that so again uh we  

大きな口論になり、 お互いに怒鳴り合い始めます そのようなので、もう一度、ええと、

really want to get many examples this is the kind  of thing we do in like especially in the uh visual  

本当に多くの例を取得したいのですが、これは、 特に私が持っている、ええ、句動詞のビジュアルガイドで行うようなものです、ええと、これは人生に

guide to phrasal verbs that I have uh which is  also influent for life but everything there it's  

も影響を与えますが、そこにあるものはすべて、

really designed to help help you understand  things like a native uh let's see here all  

実際に役立つように設計されています あなたはネイティブのようなことを理解しています、 えー、ここですべてを見てみましょう、そうです、メイクは

right make says hi studying English or you love  studying English okay from Brazil Jose says hey  

英語の勉強をしているこんにちは、またはあなたは 英語の勉強が大好きです、ブラジルから大丈夫と言います ホセは、こんにちは、

Drew you are a good teacher thanks for the videos  my pleasure Juliet I am late hi there looks like  

ドリュー、あなたは良い先生です、ビデオをありがとう、よろしくお願いします ジュリエット、遅れました、こんにちは、そこは

some Korean there's great explanation about  instance and example very very good all right  

韓国人のようです インスタンスと例についての素晴らしい説明があります。 とてもとても良いです。わかりました。

glad to hear and again get more examples go get  more of them uh I'm I'm trying to be very quick  

聞いてうれしいです。また例を増やしてください。もっと 多くの例を入手してください。私は、たくさんの質問に確実に答えられるように、どのように行うかについて非常に迅速に説明しようとしています。

about how I do this to make sure I can answer a  lot of questions uh but that's that's the basic  

質問がたくさんありますが、それが基本的な

idea where you you want to look for situations  and patterns in those things so when can we use  

考え方です。状況 やパターンを探したい場合、

the vocabulary when we cannot all right when can  we not use that vocabulary my says while speaking  

大丈夫ではないときにその語彙をいつ使用できますか? 話しているときにその語彙を使用してはいけないのですが、

continuously suddenly doesn't get an idea what  to talk next so how to manage the situation for  

継続的に突然話せなくなりました 次に何を話すかアイデアを得る。たとえば、大

example speaking in a large group discussion uh  I talk about this in uh in other videos uh just  

規模なグループ ディスカッションで話すときの状況の管理方法。えー、 これについては他の動画で話します。えー、

look look for that problem I think like how to  it's like how to speak continuously or something  

その問題を探してください。どうやって 継続的に話すか、または 何か

I talk about that though uh in other videos news  is not available in Indian currency sir I don't  

私はそれについて話していますが、他のビデオではニュース は インドの通貨では利用できません、先生、私はあなたが何について

know what you're talking about Tu says Hey Ohio  Drew s Ohio goas nice to see you there Muhammad  

話しているのかわかりません トゥは言う、ヘイ、オハイオ、 ドリューのオハイオは、そこで会えてうれしいです、ムハンマド 、

says the first sentence use past time but the  second sentence Ed conditional but is a kind  

最初の文は過去の時間を使用して言っています しかし 2 番目の文 Ed は条件付きですが、

of chronology between them please explain that  the nurse returned in the morning and found Tom  

それらの間の年表の一種です。 看護師が朝に戻ってきてトムが

dead wait what are you referring to [Music]  uh first sentence is a p but the second use

死んでいるのを発見したことを説明してください。何を言っているのですか [音楽] うーん、最初の文は p ですが、2 番目の使用

condition uh no I don't know you referring  to that like the the stuff on the board I  

条件は、いいえ、I don ボード上の内容のようなことを言っているのはわかりません。つまり、

mean it's it's it's just talking about the past  there's nothing nothing conditional about that  

過去のことを話しているだけです。それについては 何も条件はありません。

it's not like if he wanted to do something then  something else or whatever it's just like this  

彼が何かをしたかったかどうかではありません。それから 何か他のことをしたり、これと同じようなものです。

so the nurses returned in the morning and found  him dead and they told John he would have a new  

朝戻ってきた看護師は 彼が死んでいるのを発見し、すぐに新しいルームメイトが来るだろうとジョンに告げました、

roommate soon there nothing conditional about  that uh hi from Ukraine I can't read the cilic  

条件は何もありません、 えー、こんにちは、ウクライナからです、キリル文字は読めません、、、

uh brid says hello to Drew uh the doubt Destroyer  yes the doubt Destroyer that's the problem that's  

ブリッドがドリューに挨拶します、えー、ダウト・デストロイヤー、 はい、ダウト・デストロイヤー それが問題です、それは

the problem we need to solve right there MBO says  do you have phrasal verbs course says yes I have  

私たちがすぐに解決する必要がある問題です MBO は言う、 句動詞コースはあります、はい、私は句動詞のビジュアル

a a course called visual guide to phrasal  verbs it's included in fluent for life uh  

ガイドというコースを持っています、これは Fluent for Life に含まれています、えー、

how about dual lingo is it help for English uh  I can't really speak about dual lingo because  

二重言語はどうですか、英語の助けになります、えー、 私 二重専門用語について実際に話すことはできません。なぜなら、

I've never used it to try to learn a language but  I would imagine if you want to become a confident  

私は言語を学ぶためにそれを使ったことがないからです。しかし、あなたが 自信を持って話せるようになりたいのであれば、

speaker using an app like that is probably not  going to help you very much it might teach you  

そのようなアプリを使ってもおそらく あまり役​​に立たないと思います。

some vocabulary but remember the the English or  whatever language you're learning in an app is  

ある程度の語彙はありますが、 アプリで学習している英語やその他の言語は、

going to be different from how natives really  speak so the vocabulary will be faster it will  

ネイティブの実際の話し方とは異なるため、 語彙の習得は速くなりますが、実際にスラングやイディオムを使用している

be more difficult to understand because they might  actually be using slang or idioms or phrasal verbs  

可能性があるため、理解するのはより難しくなります。 句動詞、

or other things that you're not used to uh so  again I don't I don't I can't really speak about  

またはその他の慣れていないもの

that but I've I I don't think I've ever met  anyone who is like oh I only used dual lingo  

ああ、私は二重の専門用語を使っただけで、流暢に話せるように

and became a fluent speaker or even that that  was like the main way they became fluent um so  

なった、あるいはそれが 彼らが流暢になるための主な方法だったようです、それで、

I don't know I can't really speak much about it  uh your class not available in Indian currency  

それについてはあまり話せませんが、ええと、 あなたのクラスはインドの通貨では利用できませんでした。

oh well if you're talking about buying forces from  us uh it's converted automatically during checkout  

あなたは私たちから力を買うことについて話しているのですが、 それはチェックアウト中に自動的に変換されるので、

so we we recommend like if you want to know how  much it would be whatever the program is like  

プログラムがどのようなものであっても、それがいくらになるかを知りたい場合は、

xe.com is the shortest way for checking currency  exchanges it's just the shortest website I can  

xe.com が為替を確認する最短の方法であることをお勧めします。 ウェブ サイトを

give to people um so xe.com if you want to look  up how much the price of your like a program would  

人々に提供できます。 プログラムの価格が

be in your local currency uh but everything is  converted automatically a checkout so it doesn't  

現地通貨でいくらになるかを調べたい場合は、xe.com を参照してください。でも、すべてが 自動的にチェックアウトに変換されるため、

matter if you're in India Thailand Vietnam  La whatever like you're you would have a uh  

あなたがそうであるかどうかは関係ありません インド タイ ベトナム ラ あなたがどんな人であっても、えーっと

the currency would be converted automatically all  right let's see how we doing for time look at that  

通貨は自動的に換算されるでしょう 分かった、 時間がどうなるかを見てみましょう

10:52 all right all right look at that I think  we got we got through an hour uh and hopefully  

10:52 分かった 分かった 分かった 1 時間です。

people have a better understanding I will give a  quick recap as usual um remember that the goal is  

人々の理解が深まれば幸いです。 いつものように簡単な要約をします。目標は、

to understand individual words and phrases really  well and you do this by getting many examples of  

個々の単語やフレーズをよく理解することであり、そのために必要なのは、それらの 例をたくさん取得することです。

them them you only need is is not like a specific  number it's just how many examples do you need to  

具体的な 数字です。

feel confident about something and then I would  still maybe get a few more but uh the goal when  

何かについて自信を持つために必要な例はいくつありますか。そうすれば、まだ いくつか取得できるかもしれませんが、目標は、それを

you feel confident when you get that what I call  the aha moment like ah now I got it when you feel  

取得したときに自信を持てるときです。私が言うところの「 ああ、分かった」というような「ああ、わかった」という瞬間です。

that that's when you become fluent in a particular  thing so as you get fluent in more words phrases  

特定のことに流暢になったと感じたときです。つまり、 より多くの単語を流暢に話せるようになると、フレーズ、

grammar points pronunciation whatever cultural  things that's where you start feeling fluent  

文法ポイント、発音、文化的な もの、そこから言語自体が流暢に感じられるようになります。

in the language itself okay that's the basic  idea second says hi Drew how long it takes to  

それが基本的な 考え方です。2 番目に「こんにちは」と言うのです。ドリューはどれだけ長く かかります

child was born in eua to speak flu eua you mean  like like the USA like a CH like a native child  

子供はインフルエンザを話すのに EUA で生まれました EUA つまり、アメリカのように、CH のように、ネイティブの子供のように

born I mean I it probably takes the same anywhere  usually children are learning to speak you know  

生まれました、つまり、おそらくどこでも同じように生まれます、通常、子供 たちは話すことを学んでいます、知っています、

they start speaking could be one 2 3 years old  four years old they they they can usually speak  

彼らが話し始めるのは 2 3 になる可能性があります 歳、 4 歳、彼らは通常、

their language quite well uh and again they it's  because they hear lots of simple examples again  

自分たちの言語をかなり上手に話すことができます。ええと、何度も繰り返しますが、彼ら はたくさんの簡単な例を何度も何度も聞いているからです。

and again and again but from different people  maybe they watch a TV show or they're getting  

しかし、さまざまな人から、 おそらくテレビ番組を見ているか、

it's is the naturally varied review as I call it  uh that Learners are getting and so the more of  

それは 私が自然に変化したレビューと呼んでいるのは、 学習者が得ているもので、

that you get the naturally varied review will  build your fluency much faster because varied  

自然に変化に富んだレビューをたくさん得れば得るほど、より早く流暢に話せるようになります。なぜなら、 多様な

examples help you understand things from different  angles rather than you just trying to repeat some  

例は、単に語彙を繰り返すだけでなく、さまざまな角度から物事を理解するのに役立つからです。 何度も

vocabulary over and over again so if you have one  flash card in your trying to review something it's  

繰り返すので、 何かを復習しようとするときにフラッシュ カードが 1 枚ある場合は、文脈の中で

less effective than like seeing different  examples in context um or you know whatever  

さまざまな例を見るよりも効果が低くなります。ええと、またはあなたはそのことをよく理解するのに役立つものは 何でも知っています。

whatever helps you understand that thing well uh  how much or you say like you could say how long  

えー、 どれくらい、またはどれくらい長く言えるかのように言います

did it take for me to become have a good level of  Japanese uh remember just like I'm explaining in  

かなりのレベルの日本語を習得できるようになるまでに時間がかかりましたか。この動画 で説明していることを覚えておいてください。理解するにつれて

this video I become fluent in individual words  and phrases as I understand them uh and once I  

個々の単語 やフレーズを流暢に話せるようになり、

started learning this way I'm basically trying to  learn English or learn Japanese in my case like a  

この方法で学習を始めたら、基本的には次のようなことをしようとしています 私の場合は英語を学ぶか、日本語を学ぶか、日本語を母国語とする人のように、

native Japanese speaker so learning Japanese as a  first language and trying to give my brain as many  

第一言語として日本語を学び、脳にできる限り

fluency triggers as I can uh and so this is like  the process of doing that for individual words and  

流暢な刺激を与えようとします。これは、 個々の単語やフレーズに対してそれを行うプロセスのようなものです。

phrases it could be very quick it could be like  a minute or less to become fluent in a particular  

特定の事柄について流暢になるまでに 1 分以内程度の場合もあります

thing or it could take more time there's some  maybe grammar points that I still don't feel  

が、もっと時間がかかる場合もあります。 まだ慣れていない文法事項がいくつかあるかもしれません。少し

comfortable with I just need to spend some time  and get more examples of them uh but in general  

時間をかけて、 より多くの例文を取得する必要があります。 そのうちの、でも、一般的には、

just to have good conversations with people uh I  don't know like uh I think once I started learning  

人々と良い会話をするためだけです、えー、 私にはわかりませんが、

Japanese as a first language it was pretty quick  it was like a few weeks really uh and that was  

第一言語として日本語を学び始めたら、とても早くて、 数週間

just starting to understand things I would I would  be speaking simply at first and then having more  

かかったような気がします。 理解したいことを 最初は簡単に話して、それから詳細な会話をして、多分わかるでしょう。

uh like detailed conversations so you'll see maybe  I'll be able to put it on uh on the channel I was  

on a Japanese TV show a few weeks ago so we  recorded it I don't know when the episode will  

数週間前に日本のテレビ番組に出演していたチャンネルでできるようになります。 私たちは それを録画しました、そのエピソードがいつ

be coming out uh but you can see I'm just like  speaking normally you know the way I would speak  

公開されるかはわかりません、えー、しかし、あなたは私が 普通に話しているのと同じであることがわかります、あなたは私がどのように話すか知っています、

um but I I I if I'm learning something new it  might take me a little bit of time to understand  

ええと、私は私が何か新しいことを学ぶ場合は 少し時間がかかるかもしれません

that and then to integrate that into my vocabulary  but it's a much faster process than learning the  

それを理解し、それを自分の語彙に組み込むのに少し時間がかかります が、従来の方法で学習するよりもはるかに早いプロセスなので、実際に

traditional way so actually becoming fluent  doesn't take as much time as people think it's  

流暢になるには、 人々が思っているほど時間はかかりません。

just let's get right to the point of eliminating  the doubt uh destroying the doubt you have about  

疑う、

vocabulary or grammar or pronunciation and then  you unlock the fluency automatically so you're  

語彙、文法、発音についての疑念を打ち砕くと、 自動的に流暢さのロックが解除され、あなたはすでに

you're already trying to explain things it's  just you're really blocked because of doubt  

物事を説明しようとしているのですが、それが何であれ、それが何であれ、 疑念のせいで本当にブロックされているだけです

about whatever that whatever that thing is so  if you remove the doubt you can start speaking  

疑いを取り除けば話し始めることができます

uh pretty soon actually like within within days  really I mean uh depending on how how much you  

えー、すぐに実際には数日以内 本当に意味するのは、 あなたがどれだけ

know or how confident you feel uh Abra says man  thanks so much for helping me a lot of respect  

知っているか、どれだけ自信があるかによって異なります えー、アブラは男性に言います、 私を助けてくれて本当にありがとう、サウジアラビアからたくさんの敬意を表します

from Saudi Arabia uh y it's my pleasure says  what are the ways to know the level of fluency  

えー、よろしくお願いします。英語の 流暢さのレベルを知る方法は何ですか。

in English I made a video about this as well where  I talking about the three levels of understanding  

これに関するビデオも作成しました。そこでは、 理解の 3 つのレベルについて話しています。理解できない可能性がある

so you begin with exposure to the language where  you might not understand it and then you go to  

言語に触れることから始めてください。 次に、

awareness where you can recognize information  and then you go to ownership and people typically  

情報を認識できる認識に進み 、次に所有権に進みます。通常、人々は

watch my videos um they're between or maybe at the  awareness level but not at the ownership level and  

私の動画を視聴しますが、彼らは 認識レベルの間にあるか、おそらく認識レベルにありますが、所有権レベルには達しておらず、

it just means they still have some kind of doubt  about the vocabulary so you can go through these  

それは彼らがまだ何らかの疑いを持っていることを意味します 語彙について、そうすればこれらの

phrases very quickly I could teach you something  new and you could understand it very quickly um  

フレーズをすぐに理解できるようになります。新しいことを教えて 、すぐに理解できるようになります。

and then like become a more uh confident speaker  or at least use that particular phrase fluently  

それで、もっと自信を持って話すようになり、 少なくともその特定のフレーズを流暢に

and confidently all right so the point is really  to understand that thing very well and if you get  

自信を持って使えるようになります。それでは要点 それは実際に そのことをよく理解することです、そしてもし

lots of examples you can do that much faster  than trying to learn the traditional way uh  

たくさんの例があれば、 従来の方法を学ぼうとするよりもはるかに早くそれができるでしょう、えー、

this man the best teacher out there well it's my  pleasure if you know other people uh who I could  

この人はそこにいる最高の先生です、 他の人たちを知っていれば私はとてもうれしいです、えー、私が

help please send them on my way sometimes I have  a difficulty understanding phrasal verb should I  

助けられる人は 途中で送ってください、時々、 句動詞を理解するのが難しいことがあります。

look it up and Google well the best thing really  to do is get lots of examples of that uh just  

調べて Google で調べてみてください。実際に行うのが最善の方法は、その 例をたくさん入手することです。

search my channel you will find some phrasal  verb videos there that help you understand the  

私のチャンネルを検索すると、 役立つ句動詞の動画がいくつか見つかります。 あなたは

way I teach and it's again the way natives would  learn the language and if you want more you can  

私の教え方を理解していますし、これもネイティブが 言語を学ぶ方法です。もっと知りたければ、

join us in fluent for life where the visual guide  to phrasal verbs is is uh would you tell us about  

私たちと一緒に一生流暢に学ぶことができます。ここでの句動詞の視覚的なガイドは、 えー、あなたが作成したサイトについて教えていただけますか?

your site you create on the web oh if you're  like well the like for the the stuff that we do  

ウェブ ああ、もしあなたが YouTube で 私たちがやっていることに興味があるなら、

on YouTube here you you'll see a lot of my videos  are trying to help people understand how fluency  

ここで私のビデオをたくさん見るでしょう。実際に 流暢さがどのように発達するのかを人々が理解できるように努めており、

really develops and I do teach you know words and  phrases but the the number one goal is to help  

私はあなたに単語やフレーズの知識を教えますが、 一番の目標は、

you understand really the the truth about learning  rather than trying to just study more where you're  

単にもっと勉強しようとするのではなく、学習についての真実を本当に理解できるようにすることです。よく考えられる

trying to study more words and phrases until you  think well if I know a thousand words now I can  

まで、より多くの単語やフレーズを勉強しようとしています。 今、私が 1,000 個の単語を知っていれば、

speak fluently that doesn't really work uh and we  know that because people know a lot of vocabulary  

これを流暢に話すことができます 実際には機能しません。 人々はたくさんの語彙を知っていても

and still can't speak but the opposite where we  look at a young child who gets lots of examples  

話すことができないので、それはわかっていますが、その逆で、語彙の 例をたくさん得た幼児を見ると、

of the vocabulary and they eliminate the doubt  that they have about that vocabulary that's when  

彼らは自分たちが持っている疑問を解消します。 その語彙は

they speak and so I just recommend you do the same  thing that's how I got fluent in Japanese that's  

彼らが話すときに必要な語彙なので、あなたにも同じことをすることをお勧めします。それが 私が日本語を流暢に話せるようになった方法であり、

how I helped people get fluent in English and  I've been doing this for 20 years over 20 years I  

人々が英語を流暢に話せるようになるのを私が助けた方法であり、 私はこれを20年間、20年間も続けてきました。

did not think I would be like here teaching people  but I really enjoy teaching and seeing people like  

ここで人に教えるのは好きかもしれませんが、私は 教えること、そして人々が「

that uh that I I can't see your face out there  but I can tell when people get something like  

ああ、あなたの顔は見えないけど、

just by your comments or you know if I'm teaching  in a classroom I can see also but uh when people  

あなたのコメントだけで人々が何かを受け取るとき、または私が教えているのかどうかがわかるのを見るのが本当に楽しいです」 教室も見えますが、人々が「

like ah now I got it you know uh so what we do at  the website is we take these ideas that we have  

ああ、分かった」と言うとき、私たちがウェブサイトで行っていることは、YouTube で 得たアイデアを採用することです。その

on YouTube so there's a lot of content on YouTube  but most of it is really just teaching principles  

ため、YouTube にはたくさんのコンテンツがあります が、そのほとんどは実際には単なるものです。 その

about the language if you actually want me to get  you fluent automatically that's what we do in our  

言語についての指導原則、実際に 自動的に流暢に話せるようになってほしいのであれば、それが私たちのプログラムでやっていることであり、

program so like visual guide to phrasal verbs or  fluent for life so all the hard work is done for  

句動詞の視覚的なガイドや、一生流暢に話せるようにする など、すべての大変な作業はあなたのために行われ、

you you don't actually have to go through and  try to find lots of information to learn if you  

実際に行く必要はありません

just want to become fluent quickly and really  uh without having to take time or have a like  

時間をかけずに、本当にすぐに流暢になりたい、または

a person to practice speaking with anything like  that you just want to eliminate the doubt that  

何かを話す練習をするような人がいるのであれば、学ぶための情報をたくさん見つけてください。

stops you from speaking that's what we do so I am  like uh who was that said that the doubt Destroyer  

それが私たちの仕事なので、私は、ああ、その 疑問デストロイヤーを言ったのは誰だったので、

so we want to remove the doubt that stops you  from speaking so typically on like if people are  

人々が私にたくさんのことがあるのに、

wondering like why they should join a program  when I have so much content on YouTube you'll  

なぜプログラムに参加する必要があるのか​​と疑問に思っているのではないかというような、典型的な発言を妨げる疑問を取り除きたいと思っています。 YouTube のコンテンツを見ると、その

notice a lot of this is about the same kinds of  themes U like teaching people tips and helping  

多くが同じ種類のテーマに関するものであることがわかります。あなたは 人々にヒントを教えたり、

them understand so maybe some people don't want to  join a program or they like learning by themselves  

理解してもらうのが好きです。そのため、プログラムに参加したくない人もいるかもしれません。または、独学するのが好きな人もいます。

or whatever it that's fine um but uh for people  who want help help who want to get fluent as fast  

または、それは問題ありません。 えー、でも、 助けてほしい人、できるだけ早く流暢に話せるようになりたい人、

as possible especially if they need English for  their career a lot of people who are professionals  

特にキャリアのために英語が必要な人には、

join us like people who are in government or  companies uh those are the people who join my  

政府や企業の人たちと同じように、専門家である多くの 人々が私たちに参加しています。 私の

programs because they want to get fluent as fast  as possible they're busy doing other things and  

プログラムを使っているのは、彼らはできるだけ早く流暢に話せるようになりたいからです。彼らは 他のことをするのに忙しいので、

they just want someone to tell them how to get  fluent and like actually so so it's really my job  

誰かに流暢になる方法を教えてもらいたいだけなのです。 だから、本当に私の仕事は、

uh to get you fluent by triggering your brain the  the fluid communication switch in your brain uh to  

あなたの脳を刺激して流暢に話せるようにすることなのです。 あなたの脳の流体伝達スイッチ えー、

help you understand something and feel confident  about using it all right uh let's see Elizabeth  

あなたが何かを理解し、自信を持って 使えるようにします えー、では、エリザベスを見てみましょう こんにちは、

says hello my name is Elizabeth I started to watch  your videos recently I love your lessons glad to  

私の名前はエリザベスです 最近あなたのビデオを見始めました あなたのレッスンが大好きです

hear it welcome to the welcome to the party  make says it's great you were able you were  

聞いてうれしいです ようこそ、ようこそ パーティーへ、 メイクさんは、

on a Japanese TV show is it possible to watch it  on YouTube uh it's not it hasn't been released yet  

日本のテレビ番組に出演できてよかったと言っています、YouTube で見ることはできますか、そうではありません、まだ リリースされていないので、テレビでも放送されていません、

so it's not even on television we just recorded  it um but it was fun I actually did a video like  

録画したばかりです、 うーん、でも楽しかったです 私は実際に、

part of the part of the episode is here in this  room so I was teaching about how to learn so like  

エピソードの一部がこの部屋にあるというようなビデオを作成しました。そこで、

explaining to them if you want to become fluent  you have to learn English in English rather than  

流暢になりたいのであれば、日本語では なく英語で英語を学ぶ必要があると説明するような学習方法について教えていました。

through Japanese and then we went to a local  ramen restaurant so we're eating eating I was  

私たちは地元のラーメン屋に行った ので食事をしています。私が

introducing uh like a tomato Ramen that I like uh  to this guy and we were talking about that so it  

好きなトマトのようなラーメンを この男に紹介していて、それについて話

was an entertaining entertaining show we'll see if  they if they release it I haven't heard anything  

していました。それで、それは面白いエンターテイメント番組でした。 彼らがリリースしたら見るつもりです 何も聞いていないんです

back um but the they were excited to do the show  and we'll see what happens maybe it will be a  

けど、彼らはショーをすることに興奮していて、 どうなるか見てみましょう、もしかしたら

aable on YouTube jio says uh I'm sorry to bother  I am from Grand Rapids Michigan and very impressed  

YouTube で公開されるかもしれません。ジオは、えー、お手数をおかけして申し訳ありませんと言っています。 私はミシガン州グランドラピッズ出身で、とてもとても 感銘を受けました、

about you sincerely well there no bother at all  welcome uh and again more hongu teacher I have a  

本当に ありがとうございました、まったく気にしません、ようこそ、えー、そしてまた本宮先生、

question take has several meanings but when do you  use it the most all right I think we're going to  

質問があります、いくつかの意味がありますが、いつ それを使うのが一番いいですか、分かったので

end here because that would be that would go into  like many different uses of things but that's the  

ここで終わると思います。 物事のさまざまな用法についても詳しく説明しますが、それが句動詞のビジュアル

kind of question we answer in the visual guide to  phrasal verbs because I can take more time I can  

ガイドで私たちが回答する類の質問です。 なぜなら、もっと時間がかかるからです。

take more time take more time and take you through  a nice long explanation and show you many examples  

もっと時間がかかります。もっと時間をかけて、 素敵な長い説明と多くの例を示します。

of how things work so again if you're if you're  nervous about a word check our channel for that  

物事がどのように機能するかをもう一度説明しますので、 言葉に不安がある場合は、私たちのチャンネルをチェックしてください。より多くの

just to get more examples you can probably find  more but you will find a lot more uh influent for  

例を取得するためです。おそらくもっと見つかるでしょうが、人生 に影響を与えるものはもっとたくさんあるでしょう。

life all right let's see Meg says thanks please  let us know when that happens yes uh if I find out  

分かった、メグの言うことを見てみましょう ありがとうございます、 そうなったらお知らせください はい、えー、わかったら

uh when I find out I will let you know and thank  you for your help teacher all right well it looks  

えー、わかったらお知らせします、 助けてくれてありがとうございます 先生、わかりました、

like that is the end of the video remember take  more time time go into the vocabulary if you're  

これでビデオは終わりのようです、覚えておいてください、 もう少し時間がかかります、時間をかけてください 語彙に追加してください。不確実性がある場合は、明確にする

uncertain clear up there's another phrasal verb  for you clear up the uncertainty and you will feel  

別の句動詞があります。 不確実性を解消すると、

a lot more confident about it uh let's see uh Ben  says a few days ago I happen to watch a few videos  

より自信が持てるようになります。えー、じゃあ、見てみましょう。ベンは 数日前、たまたま

with your elder daughter involve more videos like  these yes I have to get Arya and Noel back in the  

あなたの年長者と一緒にいくつかのビデオを見ましたと言いました 娘には、これらのようなビデオがもっと含まれているそうです、 アリアとノエルをビデオに戻さなければなりません、ああ、うまくいくか

videos uh we'll see how that goes all right have a  fantastic day and we'll see you in the next video  

どうか見てみましょう、 素晴らしい一日を過ごしてください、次のビデオでお会いしましょう、

should be on the 29th uh and again I held up my  schedule earlier I'll put that up here again for  

29日になるはずです、ええと、もう一度 先ほどスケジュールを延期したので、それをもう一度ここに載せておきます、

you there you go you get some Japanese in there  as well so that's the character for uh Monday this  

あなた、そこに行って、そこに日本語も入っています ので、これはえー、月曜日のキャラクターです、これは

like first one over here little little character  here and then Thursday it's like it's a moon and  

最初のキャラクターのように、ここで小さなキャラクター、 そして木曜日のようなものです 月と

a tree isn't that interesting it's like moon right  yeah Moon and a tree for Monday like moonday isn't  

木はそれほど面白くない それは月のようだ そうだよ 月曜の月 と木は月曜のような月曜は

that interesting Monday and moonday all right have  a fantastic day and we'll see you next time byebye

それほど面白くない 月曜と月曜はそれでいい 素晴らしい一日を過ごして、また今度会おうね、バイバイ