Are You Learning English Words The Wrong Way?

see what we can do here I've  got the microphone in the frame  

ここで何ができるかを見てください。 マイクはフレームにあります。

all right we're live I am Drew Badger  the founder of englishanyone.com and  

大丈夫、ライブです。私は englishanyone.com の創設者である Drew Badger です。

today we are going to find out if you  are learning English words the wrong way

今日は、あなたが 間違った方法で英単語を学習しているかどうかを確認するつもりです。 英語を

I suppose there are many ways to learn  English so there could actually be  

学ぶにはたくさんの方法がある ので、

many wrong ways to learn but really there's  actually just one good one that's going to help  

実際には間違った学習方法もたくさんあるかもしれませんが、実際には、役に立つ 良い方法が 1 つだけあります。

you speak all right well let's see if we get some  people in here I want to keep this video shorter  

あなたは上手に話せます。 ここに何人か人が集まるかどうか見てみましょう。この動画は短くしたいと思っています

I actually don't have a lot of time I'll do my  best to get right to the point and then if people  

実際にはあまり時間がありません。 本題に入るために最善を尽くします。その後、

have questions I can stay a little bit after and  answer some of those but hopefully people enjoy  

質問がある場合は、少し待って、 いくつかの質問に答えることができますが、皆さんに楽しんでいただければ幸いです。

this so you can let me know where you're from or  if you have any questions but again want to keep  

自分の出身地を知っている、または 質問がある場合は、

this video short the first one here you can say I  am the first one year or the first one to be here  

この動画を短くしたい場合は、最初の動画をここに置いて、私が 最初の 1 年または初めてここに来たと言うことが

you could say that all right so why am I making  this video and why do I I think there is a wrong  

できます。それでいいのですが、なぜ私なのかと言うことができます このビデオを作成しています が、なぜ

way to learn English all right well the first  thing is that if you want to become a fluent  

英語を学ぶのに間違った方法があると思うのかというと、まず第一に、

speaker which is probably your goal you don't  want to just learn more vocabulary but not be  

おそらくあなたの目標である流暢な話者になりたいのであれば、単に 語彙を増やすだけではなく、話せるようになりたいということです。

able to communicate so if you want to learn there  is really a specific way you should learn the  

コミュニケーションができるので、そこで学びたいのであれば、話すのに役立つ言語を 学ぶべき具体的な方法があります。

language that helps you speak and there are other  ways of learning the language that will teach you  

また、

more but stop you from speaking so the reason I  wanted to make this video is I saw on Instagram  

より多くのことを学ぶことができますが、話すのを妨げる言語を学ぶ他の方法もあります。そこで私が 説明したかった理由は、 このビデオは Instagram で見たもので、

it was a really interesting interesting and kind  of a bad way but this is it was an interesting  

とても興味深くて、 ちょっと悪いやり方でしたが、これは

video about learning English it was like an  it was a quiz so very quickly it wasn't really  

英語学習についての興味深いビデオでした。クイズのようなものでした。 非常に簡単で、実際には

teaching anything this was just a quick quiz for  prepositions so prepositions are things like in  

何も教えていませんでした。 前置詞に関する簡単なクイズです。 前置詞は in のようなものです。on

on above and below so places where something  might happen a preposition uh so it was just  

上と下にあるので、何かが 起こる可能性がある場所は前置詞です。それでは、

a very quick video that was giving a quiz as one  example uh the we'll just have the word thankful

一例としてクイズを提供する非常に簡単なビデオでした。えー、 単語を持ってきます。 感謝しています、それでは

so is it thankful to

we're thankful for so this was just a  quiz it just said thankful thankful two  

感謝しています、私たちは感謝しています、これはただの クイズでした、感謝しています、感謝しています、二人は感謝しています、とだけ言ったのですが、答えが

are thankful for and then it just gave an answer

返ってきただけです、

the correct answer is thankful too and  then we'll move on to the next thing so  

正解も感謝しています、 そして次のことに進みます

the next one was something like married I don't  remember if these were the exact examples but

次は既婚のようなものでした。 これらが正確な例だったかどうかは覚えていませんが、では、

so what do we say we say married to or married  four which is the correct answer married two or  

既婚または既婚 4 と言うのはどちらが正しいのでしょうか。結婚 2 または

married four and just to say all right well it  just said the correct answer is four all right  

既婚 4 で、まあまあと言いたいと思います。 正解は 4 ですとだけ言った

so there's no explanation no no anything  about this it just gives the word and then  

ので、 説明はありません、これについては何もありません、単語を与えるだけで、次に

it's giving you two options which of those is  correct all right uh the third one was worried

2 つの選択肢が表示されます。どちらが 正しいですか。わかりました。3 番目の答えは心配していました。

I think you get the idea uh so let's see we  

理解できたと思います、ええ それで、見てみましょう、私たちは心配しているかも

could be worried uh let's say  worried for or worried about

しれません、ええと、 心配していますか、それとも心配していますか、

are you worried for something  or worried about something  

何か心配していますか、 それとも何かについて心配していますか、わかりました、そして、

all right and then it just  says uh we'll be worried about

all right so that was the whole quiz it was a very  quick very short internet or Instagram video uh  

それはちょうど私たちは心配します大丈夫と言うので、それがすべてのクイズでした。 簡単な非常に短いインターネットまたはインスタグラムのビデオ えー、

it said thankful and then it gave you two options  married and then two options and worried and then  

感謝の言葉があり、それから 2 つの選択肢が示されました。結婚しました。次に 2 つの選択肢があり、心配しています。そして、

it gave you two options the problem with this is  that both of these options can be correct for all  

2 つの選択肢が示されました。これの問題は、 これらの選択肢は両方とも正しい可能性があることです。

of these okay all right so we have thankful too  and thankful for uh married at two and married  

大丈夫です わかったので、私たちも感謝しています 2 歳で結婚し、

four and worried for uh and worried about I'll  let this uh ambulance pass by us for a moment  

4 歳で結婚しました、そして心配しています、 しばらくの間この救急車を私たちの前を通り過ぎさせてください

uh so why do I say this is the wrong way this  like the whole idea of this video uh is that  

ああ、それでなぜこれが間違った方法であると言うのですか、この ように この動画の全体的なアイデアは、

if you're trying to teach someone okay do we  use two or four with the word thank thankful  

誰かに大丈夫を教えようとしている場合、「 ありがとう」という言葉を 2 つまたは 4 つ使用するか、「

or two or four with the word married or for or  about or anything else there could even be other  

結婚」または「for」または「about」という言葉を 2 つまたは 4 つ使用するか、その他 の

words that we use but natives don't think about  the word this way all right so when I talk about  

言葉を使用することもできるということです。 私たちは使っていますが、ネイティブはこのように単語を考えません。それで、

people learning the language the wrong way what I  say is they're beginning with the word by itself  

間違った方法で言語を学習している人々について私が話すとき、私が言いたいのは、彼らは今の状況ではなく、 単語自体から始めているということです。

rather than the situation all right now I want to  make this clear hopefully it should be an easy to  

これを明確にするために、できれば

understand idea uh but let's see if like we'll  we'll make sure people understand what's what's  

それが理解しやすいアイデアであることを願っています、でも、

happening with this all right so usually what  students are doing I'll make this uh clear up here  

これで何が起こっているのかを人々が理解できるようにするので、通常、 生徒たちが何をしているのかを理解できるようにします。 これで、

okay we have this so there is the English as a  second language way of learning the language and  

英語を 第二言語として学習する方法があり、

then there's English as a first language the way  of learning the language so usually what students  

次に第一言語として 英語を学習する方法があるため、

in ESL do is they will begin with a word so it  could be anything like a word in their native  

ESL の生徒が通常行うことは、単語から始めることです。 母国語の単語のようなもの、または英語

language or they're trying to remember a word in  English and then they will get just a definition  

で単語を覚えようとしている場合、その単語の 定義だけが得られる

of that word so we begin with a word in English  or a word in there like the translation of that  

ため、英語の単語、 またはその翻訳のような英語の単語から始めます。

and then you will get a definition or translation  of that word in English so students are trying to  

そうすれば、その単語の英語の定義や翻訳が表示される ので、生徒は状況を

learn these words they're not trying to understand  situations and this is why they have trouble  

理解しようとしていないこれらの単語を学ぼうとしています。 これが、自分たちが考えようとしていることを伝えるのに苦労する理由です。

communicating they're trying to think about okay  well is it thankful two or thankful for it could  

わかりました、ありがとうございます 2 または、感謝します。

be both it could be either it depends on the  situation okay so I'll give you a few examples  

両方とも可能です。どちらか一方の可能性があります。 状況次第です。それでは、これらの例をいくつか挙げます

of these but I just want to make it clear these  are two different ways of learning if you do the  

が、ESL の方法で 行う場合、これらは 2 つの異なる学習方法であることを明確にしておきたいと思います。

ESL way where you're trying to learn learn things  and translate them in your head you are going to  

あなたは物事を学び、 頭の中で翻訳しようとしているのですが、

be translating in your head when you speak it's  going to stop you from communicating fluently  

話すときに頭の中で翻訳することになり、 流暢なコミュニケーションができなくなってしまいます。

but if you learn as a as a first language so  you're learning English the same way you learn  

しかし、母国語として学習しているのであれば、 英語を学習していることになります。 あなたが

new things every day in your native language and  that's how you become a fluent speaker there's  

母国語で毎日新しいことを学び、 そうして流暢に話せるようになるのと同じように、

nothing stopping you there are no translations  that are causing you to think and hesitate and  

あなたを妨げるものは何もありません。 考えたりためらったりする原因となる翻訳もありません。

so what we're doing here is we're not beginning  with the word we're beginning with a situation so  

したがって、私たちがここでやっているのは、そうではありません。 単語から始まるのは状況から始まるので、

I'll just put an S here for situation and then we  learn the vocabulary okay all right I'll go back  

ここに状況の S を入れて、 語彙を学びます。わかりました、わかりました。戻って

and answer questions in just a moment but let me  give you some examples of this all right so let's  

すぐに質問に答えますが、 いくつか例を挙げましょう これは大丈夫ですので、

say we're thankful we begin with a situation about  like being thankful we're not starting with the  

感謝していると言いましょう 感謝しているような状況から始めます 前置詞 で始めて

preposition we're beginning with the situation  of being thankful so I could be thankful to you  

いるわけではありません 感謝しているという状況から始めています だから私はあなたに感謝することができます

I'm very thankful to you I'm like directing my  thanks at you so I'm thankful for I'm thankful  

私はとても感謝しています あなたに私は感謝の気持ちをあなたに向けているようなものですから、

to you for helping me something like that okay  so I'm thankful to my mother for raising me I'm  

そのようなことを助けてくれてありがとうございます

thankful to my mother for raising me all right  I'm not worried about the preposition I'm worried  

大丈夫です 前置詞のことは心配していません 私はここのことについて心配しています

about this over here I'm thinking about this all  right again I'm beginning with the situation not  

大丈夫、また考えています 語彙ではなく状況から始めます

the vocabulary the vocabulary comes second the  situation comes first okay hopefully uh this is  

語彙は二番目です 状況が最初にあります 分かったといいですね、あーこれ

this is very important I hopefully hopefully I'm  making this clear I just wanted to make this video  

これは非常に重要です、うまくいけば、 これを明確にしたいと思いました。この動画を

clear quickly because I saw that that post and I  said why is so somebody is making that content and  

すぐに明確にしたかったのは、その投稿を見て、 なぜ誰かがそのコンテンツを作成しているのかと言いましたが、

then somebody else like an English learner is like  oh okay I guess the answer is thankful too but  

その後、英語学習者のような他の誰かが ああ、わかりました、答えも感謝していると思いますが、

wait a minute you could be thankful for something  else I'm thankful for like the lovely home I have  

ちょっと待って、何か他のことに感謝することもできます。 私が感謝しているのは、私が持っている素敵な家のように、

where I'm thankful for my good health all right  so I could be even thankful to someone for what  

健康であることに感謝しているので、 誰かに感謝することもできます

they did for me so I could be thank you I could be  thankful to you I like I could be thankful to you  

彼らが私にしてくれたことに対して、私はあなたに感謝できます、私はあなたに 感謝できます、私を見守ってくれてありがとう、だから、

for watching me all right so thanks for watching  thanks for watching but I'm thankful to you okay  

見てくれて ありがとう、見てくれてありがとう、でも私はあなたに感謝しています、わかりました、

so again we're beginning with the situation of  like of being thankful so who are we thanking or  

それでまた私たちは 感謝しているようなので、誰に感謝しているのか、

what are we thankful about what are we thankful  for all right so we don't begin with a word like  

何に感謝しているのか、何に感謝しているのかという状況から始まるので、

two or four and then and then try to attach it  to thankful do we always say thankful too no we  

2 つや 4 つなどの単語で始めてからそれに付け加えようとすることはありません。 感謝していますか、私たちは常に感謝していますか、

don't say that it depends on the situation so as  you learn like a native you begin with the word  

いいえ、状況によるとは言いません。 ネイティブのように学ぶときは、感謝という言葉から始めて、

thankful and then you think when might a native  speaker use this when is a person thankful okay  

ネイティブ スピーカーがこれをいつ使用するかを考えます。人は感謝しています。

so we begin with maybe someone did something nice  for me oh thank you so I'm thankful to that person  

最初は、誰かが私に何か良いことをしてくれたかもしれません、 ああ、ありがとう、その人に感謝しています、その人

who I'm thankful for the thing that they did  for me so I'm thankful for you watching this  

が私にしてくれたことに感謝 しているので、この動画を見てくれてありがとう、

video or I'm thankful to you okay so I could  also say thanks thanks to you or thanks for  

または私は感謝しています わかったので、 ありがとう、または

watching this same thing okay but as you're again  getting these examples of these things I want you  

同じものを見てくれてありがとうと言うこともできますが、再び これらの例を取り上げているので、

to think more because if you ask a native speaker  when do we use the word to they will really have  

もっと考えてほしいです。なぜなら、ネイティブ スピーカーにこの単語を いつ使うのかと尋ねる場合だからです。 というのは、彼らはそれに答えるのに本当に苦労するでしょう。

trouble answering that because there really  are many different ways we might use that and  

なぜなら、 それを使う方法は本当にたくさんあり、

a native speaker will always be thinking about  like specific situations now a teacher might say  

ネイティブ スピーカーは常に特定の状況について考えているからです。 今、教師が言うかもしれません。

oh okay here are the like five different uses of  two or something like that all right I'm not I'm  

そうそう、ここに 2 つまたは次のようなものの 5 つの異なる用法があります。 大丈夫です、そうではありません。2 の

not telling you there are five uses of two I  don't want you to remember any rule like that  

用法が 5 つあるとは言っていません。そのような ルールを覚えてほしくないのです。

I really want you to understand we begin with the  situation rather than the vocabulary so to learn  

本当に理解していただきたいのですが、 語彙ではなく状況から始めるので、

the language the right way and by right way I mean  in a way that will help you speak this is how you  

正しい方法で正しい方法で 言語を話すということは、話すのに役立つ方法です。これが

learn it all right let's go to the next example  so married all right maybe you can figure this one  

学習方法です。次の例に行きましょう。 結婚したのは大丈夫です。おそらくこれを理解できるでしょう。

out I bet after I did the first one could you be  married too can you think of an example for that  

最初のことをやった後できっとわかります。 1 つは、あなたも結婚しているでしょうか。 その例を考えていただけますか。または、

or could you be married for I'll take uh  just give you a second here to see if you  

結婚されていますか。えー、 ここで少し時間をください。

can put these if you could write a sentence for  either one where you could use these because if  

これらを文に書いていただけるか どうかを確認してください。 これらを使用する理由は、

you ask a native speaker This Is How They will  be thinking they'll be thinking huh married to  

ネイティブ スピーカーに「This Is How」と尋ねると、彼らは「 結婚しているのはどっちなの

or married for which one would be correct so  again in this situation it depends the situation  

か、結婚しているのはどっちが正しいのか」と考えているはずです。したがって、 この状況でも状況に応じて

determines the use of the vocabulary all right so  we always begin with the situation the situation  

語彙の使用法が決まります。 私たちはいつも状況から始めます、状況は

is more important than the vocabulary all right  our speaking salima says our preposition is a big  

語彙よりも重要です、大丈夫です、 私たちの話すサリマは、前置詞を正しく使用しないと、正しく話すのに大きな問題になると言っています、

problem for speaking correctly if you don't use  them correctly or well yeah really any vocabulary  

または、そう、本当にどんな語彙も、

if you don't know it very well you won't feel  confident using it the real reason most people  

それを知らなければ そうですね、自信を持って使うことはできません。 ほとんどの人が

don't speak fluently is because they just don't  feel confident and sure about the vocabulary  

流暢に話せない本当の理由は、自分の語彙力に自信や自信が持てないからです。そのため、

they have so when they see a quiz like this  it's like oh thankful to we're thankful for  

このようなクイズを見ると、 ああ、私たちに感謝しているような気分になります。 感謝しています、

and they just get the answer like well the  answer is thankful too but when they get into  

そして彼らも同様に答えを受け取りました、その答えも 感謝していますが、彼らが

a situation where you must use four then people  are going to compete be confused about that okay  

4つを使用しなければならない状況に陥ると、人々は 競争するでしょう、それについて混乱するでしょう、

all right I didn't get any answers yet I'll keep  moving so married I could be married to my wife  

大丈夫、わかりました、まだ答えは得られていません 私は 引っ越しを続けるので、結婚します。妻と結婚できるでしょう。私はある

I'm married to a person I'm married to my wife  okay but I could be also married to my job  

人と結婚しています。妻と結婚しています。わかりましたが、仕事と結婚することも できます。仕事と結婚するという

have you ever heard that expression to be married  to your work so someone who works a lot they don't  

表現を聞いたことがありますか? だから、たくさん働く人は、

go home or spend time with their family or  other other people they're married to their  

家に帰ったり、家族や他の人と時間を過ごしたりしません。彼らは

work so I'm married to my job all right I'm  married to my wife and maybe I'm also married  

仕事と結婚しているので、私も仕事と結婚しています、大丈夫です、私は 妻と結婚しています、そしておそらく私も」 私は仕事と結婚もしている

to my job so I could be like spending all of my  time with my wife or I could be married to some  

ので、すべての時間を妻と一緒に過ごすこともできるし、

other you know rich person or poor person or  someone from a different country or whatever  

他の金持ちや貧乏人、 別の国から来た人など、

married to that person so natives are thinking  about the idea I'm like directing that to some  

その人と結婚することもできるので、現地人はこう考えているのです。 そのアイデアについて、私はそれをどこかに向けたいと思っています。わかりました、あなたは誰かと

place okay so remember you could be married to  someone you could also be married to something  

結婚している可能性があることを覚えておいてください、あなたも何かと結婚している可能性があります

I'm married to the idea of something all  right so in this case I'm married to the  

私は何か 大丈夫という考えと結婚しているので、この場合、私はその考えと結婚しています

idea of teaching people so they can actually  use their English and communicate fluently okay  

人々が実際に 英語を使って流暢にコミュニケーションできるように教えることは、わかりまし

very good so married for money someone could  be married for money or I could be married for  

た。非常に良いので、お金のために結婚する人も いるかもしれません。あるいは、私は

10 years I could be talking about the  duration how long have I been married  

10年間結婚することもできます。私は結婚してどのくらいの期間について話すこともできます。

okay I could be married to someone  or I could be married for 10 years  

大丈夫、私はできます。 誰かと結婚するか、 私は結婚して10年になるかもしれません、または彼らが結婚した

or maybe you talk about the reason why  they got married I got married for security  

理由について話すかもしれません、私は 安全のために結婚しました、

I got married for security okay so that's  the reason why so here we have like even  

私は安全のために結婚しました、わかりました、それが その理由です、それでここでは

four we could talk about the duration so  how long or we could talk about a reason why  

4つほど話すことができます 期間は どのくらいですか、それとも理由について話してもいいですか、大丈夫です、

all right is it is it is it getting clear is  everybody understanding this all right so I'm  

それは明らかになってきています、 みんながこれを理解しています、大丈夫です、だから私はある状況

thankful to someone who are thankful like about  some situation I'm really thankful like for for  

について感謝している人に感謝しています、 私は本当に感謝しています

this situation you could say the same thing all  right so I'm thankful for the rain it's been very  

この状況では、同じことが言えます。 それで、雨が降ってくれて感謝しています。とても

dry and my garden needs some water so I'm thankful  for the rain maybe I'm thankful to the rain gods  

乾いていて、庭には水が必要なので、雨に感謝しています。 たぶん、私に雨を与えてくれた雨の神様に感謝しています。

who gave me the ring okay so married I could be  married to someone I could be married to an idea  

指輪、わかったので結婚しました、私は 誰かと結婚できるかもしれません、アイデアと結婚するかもしれません、わかりました、

okay all right let's see some other examples uh  let's see boring of or boring four well which what  

他の例を見てみましょう、えー、 退屈か退屈な4つを見てみましょう、どれが何ですか、どう

what do you think so imagine like a situation I'm  bored I'm like bored of this like maybe I'm tired  

思いますか、だから状況を想像してみてください、 私は退屈しています もう飽きたようです、おそらく

of this lesson I don't like this lesson anymore  hopefully you are not bored of this lesson all  

このレッスンには飽きました、このレッスンはもう好きではありません、あなたが このレッスンに飽きていないことを願っています、大丈夫、私は

right I'm bored of this lesson Board of board  of all right let's see so wordpower Made Easy  

このレッスンには飽きています、ボードのボード、 分かった、それでは wordpower を見てみましょう Made Easy

by Norman Lewis what you say about this book uh  actually I think yeah I got that many years ago  

by Norman Lewis この本についてあなたは何と言っていますか? えー、 実際のところ、私は何年も前にそれを理解しましたが、

like even native speakers will get things like  that so asking about that specific book again I  

ネイティブスピーカーでもそのようなことを理解するように、 その特定の本についてもう一度尋ねることは、

don't really recommend go people going through  trying to memorize vocabulary again that's  

あまりお勧めしません もう一度語彙を覚えてください。これは状況から

beginning with the word rather than beginning with  the situation so if you want to speak fluently  

始まるのではなく、単語から始まるので、 流暢に話したいのであれば、

it's much better to learn situations and then what  we would say in that situation as an example I  

状況を学び、 その状況で例として何を言うかを学ぶ方がはるかに良いです。私は

was meeting my uh my wife's Uncle yes my wife's  uncle so we were having dinner at a like a just  

私の妻の叔父に会っていました、はい、私の妻のです 叔父さん、それで私たちは地元のレストランのようなところで夕食をとっていました、

a local restaurant and uh at the end of the meal  so the situation is right at the end of the meal  

そして、食事の終わりにその 状況は食事の終わりにあります、

what do you say when you ask for the check so in  Japanese it's like there are a couple different  

小切手を要求するとき、 日本語では、あるようなものです、小切手を要求するときは何と言いますか いくつかの異なる

ways you could say that you could say like I'm  finished or you could say check please but I'm  

方法で、「もう終わりました」のように言うこともできますし、 確認してくださいと言うこともできますが、私は

I can I can listen if I don't know what that is I  understand the situation okay the meal is finished  

できます、それが何なのか分からない場合は聞いてください、 状況は理解しています、わかりました、食事は終わりました、

I'm now asking for my bill or for my check and  just like that in Japanese I could say the same  

私 今請求書か小切手を求めていますが、 日本語でも同じように言えます。

thing in English I could say check please or could  we have the check or could we get the check or  

英語でも同じことを言えます。チェックプリーズ、 または小切手をいただけますか、小切手をいただけますか、

could we have the bill I might hear all of those  different things when I'm meeting people or if  

請求書をいただけますか 人と会っているとき、または

I go to a restaurant I will hear those different  people they might I might just hear chick please  

レストランに行ったら、さまざまな 人々の声が聞こえるかもしれません。ひよこを聞いてください。

check can we get the check so you will  hear different people using that for that  

その状況でさまざまな人がそれを使用しているのが聞こえるように、小切手を入手できますか?

situation this is why it's so important to learn  vocabulary the right way all right so when we  

これが、正しい方法で語彙を学ぶことが非常に重要である理由です。

when we think about what's a specific situation  and then what might people use in that situation  

特定の状況とは何か、 そしてその状況で人々が何を使うかを考えるとき、それは

okay does that make sense so when you learn the  right way you begin with a situation and I call  

意味があるので、 正しい方法で学ぶときは、 私はそれを正しい方法と呼んでいます。

it the right way because this is how we learn how  to speak okay so in in your native language you  

なぜなら、これが私たちが 大丈夫に話す方法を学ぶ方法だからです。つまり、母国語では、

when you were learning the language you would  begin with a situation or a word that usually  

言語を学習しているとき、 通常、母親が「やめて」などと言ったような状況や単語から始めることになります。

like like your mom said something like stop you  learn immediately ah the word stop is connected  

あなたは すぐに学びます、ああ、停止という言葉は、

with that situation of I should not do something  anymore all right so if my like my my daughters  

私はもう何かをしてはいけないという状況と関連しています、 大丈夫です、私が私のようであれば、私の娘たちは

are like banging on the wall in the house and  maybe they're going to break something I say stop  

家の壁を叩いているようなもので、 おそらく彼らは何かを壊すでしょう、私はやめて、やめてくださいと言います それは

don't do that all right and they understand like  by my emotion or the way I'm describing something  

大丈夫です、そして彼らは 私の感情や私が何かを説明する方法で理解しているようです、

they understand what I mean okay even if I just  said they would probably understand that like  

私がただ 言ったとしても、彼らはおそらくそれを理解するでしょう、

that means stop what they're doing okay but again  the point is you begin with a situation rather  

それは彼らがやっていることをやめるという意味です、大丈夫ですが、もう一度言います 重要なのは、語彙ではなく、状況から始めることです。4 つや 2 つなど、

than the vocabulary don't try to memorize a bunch  of things like four and two and all these things  

たくさんのことを覚えようとしないでください。

like it's not going to help you speak it's only  going to make you more confused all right what  

話すのに役に立たないように、 さらに混乱させるだけです。大丈夫、何をすべきか

you should do instead is think oh okay when I'm  being thankful what do I say okay all right let's  

代わりに、感謝しているときに「ああ、大丈夫」と考えてください、 私が何と言えばいいでしょうか、わかりました、

look at the last one worried for or worried about  see if you can think like a native because if I  

最後に心配していることや心配していることを見てみましょう、 ネイティブのように考えることができるかどうかを確認してください。なぜなら、私が

ask a native what do you say do you say you're  worried for or worried about do you say you're  

ネイティブに尋ねたら、あなたは何と答えますか？ 心配していると言いますか、それとも心配していますと言いますか?

worried for something or worried about something  and a native would say I could use either I guess  

何かが心配だと言いますか、それとも何かが心配だと言いますか? そして ネイティブは、どちらかを使用できると思います。

I could use both of them all right see I'll give  you a second I'm going to check comments but see  

両方とも使用できると思います。 ちょっと待ってください。 コメントをチェックするつもりですが、

if people have any questions about that but see  if you can post just write a sentence just write  

それについて他の人が質問があるかどうかを確認してください。しかし、 投稿できるかどうかを確認してください。ただ文章を書いてください。

a quick a quick sentence try to use both of these  worried for something or worried about something  

簡単な文章を書いてください。この両方を使ってみてください。 何かについて心配している、または何かについて心配しています。

all right see what you got there I'll go back  and check check comments as those are coming in  

分かった、あなたが何を考えているかを見てください。 到着しました。戻って、 コメントが届いているので確認します。

but I'm thankful for everybody joining me  today it's nice to see you guys thankful to  

でも、今日は参加してくれた皆さんに感謝しています。

you all joining me today I could use both of  those let's see we've got people from France  

今日は皆さんが参加してくれてありがとうございます。両方を使用することもできます。見てみましょう。 フランスからの人々が

Indonesia in the United States via Serbia nice  to see everyone there from Germany now living in  

セルビア経由で アメリカに来ました、今ウィスコンシンに住んでいるドイツ出身の皆さんに会えて嬉しいです、えー、

Wisconsin uh news yeah there are actually a lot of  Germans people with German Heritage in Wisconsin  

ニュースですね、ウィスコンシンには実際にドイツ人の血統を持つドイツ人がたくさんいます、

uh Julian is back high teacher and people hear  greetings from Colombia ravas Beck high greetings  

えー、ジュリアンが高校の先生に戻ってきて、人々は コロンビアからの挨拶を聞きます ラバス・ベック、

from Venezuela admire your journey of inspiration  uh you have been creating a safe space for all of  

ベネズエラより挨拶 あなたのインスピレーションの旅に感心します ええと、 あなたは

us here to be better and reach our potential yeah  I'm glad to hear it so remember uh as let's see  

ここにいる私たち全員がより良くなり、潜在能力を発揮できるように安全な場所を作ってくれています そう、それを聞いてうれしいです、だから覚えておいてください、ええと、それでは見てみましょう、

here uh Rafa is saying you don't have to be like  putting yourself in uh in a stressful situation  

ここでええとラファが言っています 流暢になるために、ストレスの多い 状況に身を置く必要はありません。

to get fluent you just have to understand English  like a native and this is how you do it so after  

英語をネイティブのように理解する必要があります。 これがやり方です。

you understand then you feel ah now I can  communicate now I feel confident expressing  

理解した後は、ああ、今は コミュニケーションできるようになったと感じます。 自信を持って

myself so you get fluent by understanding the  language like a native not by trying to repeat  

自分を表現できるように、2 と 4 という言葉を何度も繰り返すのではなく、ネイティブのように言語を理解することで流暢になります。わかりました、ハッピー

like the words two and four over and over again  okay happy two happy two happy four which do I use  

2 ハッピー 2 ハッピー 4 どれを使いますか? 大丈夫、

all right all right before I take a look  at these see if anyone else let's see

大丈夫、見る前に 他に 誰かいるか聞いてみましょう、

um okay so my word for my exam uh if this is  correct or should I say worried about so we'll  

ええと、それでは私の試験の言葉です、これが 正しいかどうか、それとも心配していると言うべきですか。それでは、

begin with that one so you could be worried  usually if you have like an ID of something  

それから始めます。そうすれば、あなたが心配するかもしれません。 通常、あなたが私と同じようなIDを持っている場合は、

like I'm worried about I'm thinking generally  about something so like I'm thinking about my  

心配です 何かについて一般的に考えているので、テストのことを 考えているのと同じで、

test and now I'm worried about it so just thinking  generally I don't even have a specific you know I  

今はそれが心配なので、一般 的に考えているだけです。具体的なことさえありません。

don't know what might be wrong I'm just generally  worried about my particular test so I'm worried  

何が起こるかわかりません。 間違っています。私は 自分の特定のテストについて一般的に心配しているだけです。だから、

about something you will typically hear worried  about more frequently so if I'm worried about  

あなたがよく心配していることをよく耳にするようなことについて心配しています。だから、 もし私が心配していることがあるとしたら、

something I could be worried about a person like  my daughter is traveling somewhere I'm worried  

娘が私がいる場所に旅行に行くなど、誰かのことを心配している可能性があります。

about her or I'm worried about I'm worried about  what I might say if I I don't know say something  

彼女のことが心配です、または私が心配しています 分から ない場合は何を言うか心配です 何かを

say the wrong thing I'm worried about my English  if I use the wrong thing I'm worried about that  

言います 間違ったことを言います 自分の英語が心配です 間違ったことを使ったら それが心配です

Hogan but four is typically where you're you're  kind of you're you're thinking about somebody else  

ホーガン でも 4 は通常、あなたがいる場所、あなたは こんな感じ、他の誰かのことを考えている、

all right so like I'm I'm worried for my friend  so he has a problem and I'm kind of worried for  

大丈夫、だから私と同じように私も友達のことが心配だから、 彼は問題を抱えていて、私もちょっと心配している、ということです。

him I'm worried for maybe what what might happen  in his situation so I don't know what will happen  

彼、私はおそらく 彼の状況で何が起こるか心配なので、何が起こるかわかりません、それで

so my friend he's in the hospital right now I'm  really worried for him so it means I'm showing  

私の友人、彼は今入院しています、私は 彼のことが本当に心配なので、それは私が共感と一種の感情を示していることを意味します

empathy and kind of imagining I'm being in in his  situation so I'm worried for him I could also be  

私が彼の状況にあると想像して、彼のことを 心配しています。

worried about him if I'm thinking about him but if  I'm worried for him it's like I can imagine myself  

もし私が彼のことを考えているなら、私も 彼のことを心配しているかもしれませんが、もし私が彼のことを心配しているなら、私が彼

in his situation so he's in the hospital and he  broke his leg and he's has some other problems  

の状況にあると想像できるようなものです。 病院に行きました、彼は 足を骨折しました、そして彼は他の問題を抱えています、それで私は彼のことが

so I'm worried for him okay all right let's go  back and see if anybody so I'm worried about the  

心配です、わかりました、分かった、戻って 誰かがいるかどうか確認しましょう、それで私は

upcoming interviews as Julian yes that's correct  uh nice to see you again is coming back from my  

ジュリアンとしての今後のインタビューが心配です、はい、その通りです、 ああ、また会えてうれしいです インドネシアからのジェイが休暇から帰ってきました。

holiday Jay from Indonesia and I see you there  Abdallah worried for not understanding what the  

そこにいるのがわかります。 アブダラは、

native speakers might say yeah you could say  worried about in this situation so in this  

ネイティブスピーカーが言うことを理解できないことを心配しています。そうですね、 この状況では心配していると言えます。だから、この状況では、

situation I'm worried about not understanding  all right but we do the point of this exercise  

理解できないことを心配しています。 大丈夫、でも私たちは理解しています この演習のポイントは、

is that we do have times where we would say four  okay so if I'm worried for you when I'm really  

私たちが「4」「 大丈夫」と言うときがあるということです。だから、私があなたのことを本当に心配しているときに、私が

worried for you I'm worried for you it's like in  your in your place I imagine I am you uh and and  

あなたのことを心配しているとしたら、それはあなたの代わりに 私がいるようなものだと思います あなた、ええと、

then I I can feel that worry so maybe my friend  is worried about something and I'm worried for him  

それから私もその心配を感じます。だから、おそらく私の友人は 何かを心配していて、私は彼のことを心配し

so I'm I'm doing something like I'm kind of  worried about about what he will feel or if  

ているので、私は彼が何を 感じるか、または何かがあるかどうかを心配しているようなことをしています

there's a problem what will happen to him so I'm  worried for him all right but again today is not  

彼に何が起こるかが問題なので、私は 彼のことを心配していますが、今日は

to to memorize what these words mean because they  mean different things in different situations  

これらの単語の意味を覚えることではありません。 状況によって意味が異なるため、試していない

so we begin with the situation not the word we  don't try to memorize every preposition we don't  

単語ではなく状況から始めます。 すべての前置詞を暗記するには、

get a dictionary and say okay what are all of  the prepositions I need to know in English all  

辞書を手に入れて「OK」と言う必要はありません。 英語で知っておく必要がある前置詞はすべて何ですか。それは

right that's the wrong way to learn the language  if you want to speak if you just need to pass a  

言語学習の間違った方法です。 話したい場合は、テストに合格する必要があるだけです。

test where the teacher asks give me I don't know  10 prepositions then you will do fine on that  

先生は、「わかりません 前置詞を 10 個教えてください」と言うので、テストではうまくいくでしょう

test but if you're in a real conversation  where you have to speak the whole goal  

が、実際の会話の中で 話さなければならない場合、目標は

is to understand situations so you understand the  vocabulary used in those situations and that's  

状況を理解し、 その状況で使用されている語彙を理解することです。 それは、

when you speak fluently okay all right let's go  back see if anybody else had any more let's see  

あなたが流暢に話すときです、分かった、分かったわ、 戻って、他に誰かがいなかったかどうか見てみましょう、

here [Music] so I'm worried about your actual  situation yeah so I understand the way you're  

ここで見てみましょう [音楽] だから、あなたの実際の 状況が心配です、はい、だからあなたの話し方はわかります、

speaking Drew thank you drew glad to hear it Bruce  says English is composed of many languages within  

ドリュー、ありがとう、ドローしてくれてうれしいです 聞いてくださいブルースは、 英語は多くの言語で構成されていると言っています、

yes so English yes they're actually different  languages and continuing uh to pull languages  

はい、だから英語です、はい、それらは実際には異なる 言語であり、言語を英語に引き込み続けています、実際

into English there's actually some Japanese in  English as well like the word tsunami uh I'm  

には英語には 津波という単語と同じように日本語もいくつかあります、えー、私はそれが

worried about being unable to finish my work today  yeah so again you're worried about something you  

できないことを心配しています 今日の仕事を終えて、 はい、それではまた何かについて心配していますか。

will more frequently hear worried about something  so if you're thinking about it but again the point  

何かについて心配しているとよく聞くでしょう。だから、 それについて考えているのであれば、もう一度言いますが、重要なのは、

is not to just think we always use about if  we say worry it could be that could be using  

私たちがいつも心配していると言う場合、 それは次のようなことである可能性があると考えるだけではありません。

a different situation so the native speaker it  doesn't matter where they're born it just is  

ネイティブスピーカーになるように、別の状況を使用することもできます。 どこで生まれたかは問題ではありません。

how they learn the language so a native speaker  is not born a native speaker is made and that's  

ネイティブスピーカーが 生まれるのではなく、ネイティブスピーカーが作られるように、言語をどのように学ぶかが重要です。それが、

why you can become a fluent speaker too all right  warm regards from Colombia says organized to see  

あなたも流暢なスピーカーになれる理由です わかりました。 コロンビアからよろしくお願いします。お会いできるよう手配しました。英語のレベルが

you there so we are thankful to you improving our  English level yep it's my pleasure all right so  

向上したことに感謝しています。はい、それは

I'm worried for my friend who is going through a  difficult time yeah excellent so in that case you  

嬉しいです。それでは、困難な時期を過ごしている友人のことを心配しています。はい、素晴らしいです。それでは、あなたは 「

could say I'm worried for I could also say I'm  worried about it just the slight nuances that  

心配している」とも言えるし、「心配している」とも言えるのは、

am I thinking about him or am I trying to imagine  myself in his situation all right so usually it's  

私が彼のことを考えているのか、それとも 彼の状況で自分自身が大丈夫なのか想像しようとしているのかという、ほんのわずかなニュアンスなので、通常、それは

like a higher level of worry I'm really worried  for my friend who's going through a tough time  

より高いレベルの心配のようなものです」 会社や人生、あるいはそのようなことで 大変な時期を過ごしている友人のことを本当に心配しています。

in his company or his life or something like that  Xavier says can I we're worried for you about the  

ザビエルは、この状況についてあなたのために心配しているといいますか、

situation yep you could say that too very good  so if you want to make it more complicated so  

そうです、それは非常に良いことだと言えるので、 もしあなたがそれをやりたいなら、 もっと複雑なので、

I'm worried for you about your situation you  could say that as well so I'm worried for my  

あなたの状況が心配です。あなたも同じように 言えます。だから私は

daughter about her getting into the right  college or something all right all right so  

娘が正しい 大学か何かに入学できるか心配しています。それで、

I'm worried about that person uh but where I could  be worried for them about a particular situation  

私はその人のことが心配です、えー、でもどこに 私は 特定の状況について彼らのことを心配しているかもしれません そうですね、

uh let's see I'm worried about the  upcoming job interview yes and uh and it is  

次の就職面接が心配です はい、そしてそれは

I don't know what that means all right uh let's  see if I got all those all right Martin said hey  

それが何を意味するか分かりません わかりました、ああ 全てが正しいかどうか見てみましょうとマーティンは言いました こんにちは、

I'm learning French and what should I do as I am  a beginner well the same way you would learn a  

私はフランス語を勉強しています。私は初心者なのでどうすればよいでしょうか。

language anyway as a beginner and that's to get  lots of input that the same like little kids are  

初心者として言語を学ぶのと同じように、 小さな子供たちが

getting so when little kids are are learning a  language they have to learn that language all  

得ているのと同じように、小さな子供がいるときに得られるインプットをたくさん得ることです。 言語を学習している場合、 その言語をすべて

in their native language there is no other way to  teach them because you can't use translations they  

母国語で学習する必要があります。 翻訳を使用できないため、他に教える方法はありません。彼らは

can't read or write yet so the only thing you can  do is like make the language understandable it's  

まだ読み書きできないため、できる唯一のことは、 その言語を理解できるようにすることです。

just tricky to to learn a language as an adult  that way because nobody makes lessons for that  

大人になってから言語を学習するのは難しいだけです。 なぜなら、そのコンテンツのレッスンを誰も作成しないからです。フレデリックの場合と同じように、

content you can see how to do this in English  like we have for Frederick so that's the app  

英語でこれを行う方法が確認できるので、英語

where we do this for people learning English in  English and we also have a video series The I  

で英語を学習している人のためにこれを行うアプリです。 動画シリーズもあります。

think it's called the best beginning grammar  playlist but if you if you go to my channel  

これは最高の文法入門 プレイリストだと思いますが、私のチャンネルにアクセスして

and watch that video series you'll see how to  do that that's the kind of way you should be  

その動画シリーズを見れば、その方法がわかります。 それが

learning French but if you're a polyglot says  you're a polyglot there then you probably have  

フランス語を学ぶべき方法です。 「多言語を話す人が、 あなたは多言語を話す人です」と言ったら、おそらく

on that already a couple of times but I would look  for maybe like shows for French kids or it's just  

すでに何度かそのことを経験しているでしょうが、 フランスの子供向けのショーのようなものを探すか、フランスの子供たち

something like very simple basic stuff for for  French kids that really help them understand that

にとって非常に役立つ非常にシンプルな基本的なもののようなものです わかりました、

uh let's see yep so stuff for beginners but I  would I would really recommend watching stuff  

えー、それでは初心者向けの内容ですが、 実際に視聴することをお勧めします。

so YouTube would be helpful for that Fatima is  asking if I can share the video or save the video  

ファティマが ビデオを共有するか保存できるか尋ねているので、YouTube が役に立ちます。

yes I'll do that I always save these live videos  let's see how much time are we doing we're okay  

はい、そうします。常にライブで保存します。 動画 どれくらいの時間をやっているのか見てみましょう、

all right uh let's see a Monir says hello I'm  an English teacher and I want to work with you  

大丈夫です 大丈夫です、モニールが挨拶するのを見ましょう 私は 英語の教師で、あなたと一緒に働きたいのですが、

is this available what do you mean work with me  so all the content we have anybody is certainly  

これは利用できますか? どういう意味ですか? 私と一緒に働きましょう。 確かに誰でも

free to use that information uh and hopefully  more people will begin teaching like the native  

その情報を自由に使ってください

way so English as a first language rather than  English as a second language all right August  

is for about people I can use it when is any  situation for about people I can use about  

使える人々について

when is any situation I think you mean  can you always use about yes if you're  

どのような状況でも、いつ でも使えますか?

just talking generally about someone where  you could be worried about something it  

誰かについて一般的に話しているだけで、 何かを心配している可能性がありますが、 それは

just means what it what is the subject of  your thinking what are you thinking about  

どういう意味ですか? あなたの考えの主題は何ですか? あなたはことを考えています、

all right so I'm thinking about my work I'm  thinking about my wife I'm thinking about my  

分かった、それで私は自分の仕事のことを考えています、私は 妻のことを考えています、私は

dog I'm thinking about something and I could be  worried about all of those things too so it's  

愛犬のことを考えています、何かを考えています、そして私も それらすべてのことを心配する可能性があります、だからそれは

not just a person it's just what is the subject  so I'm worried about my car there's a there's a  

単なる人間ではありません それはただの主題です ので、車のことが心配です。

weird sound on my car so I'm worried about my car  all right I wouldn't really be worried for my car  

車から奇妙な音がするので、車のことが心配です。わかりました。 車のことはあまり心配しません。

so that would sound funny I'm kind of worried  for my car it means like the car has emotions  

だから、それはおかしいと思います。」 私の車のことをちょっと心配しているのですが、それは 車に感情があるような意味で、

and I'm being like empathetic with the car  so that sounds kind of funny again this is  

私は車に感情移入しているような ので、またちょっとおかしく聞こえるのですが、これが、実際に起こっていることのさまざまな例をたくさん

why we want naturally varied review where we get  lots of different examples of things that really  

集めた、自然で多様なレビューが必要な理由です。

help you understand that all right so hopefully  it's more clear now so if you're worried about  

理解していただけると幸いです。 これでより明確になったと思います。何かについて心配している場合は、

something it's just the subject of your thinking  but if you're worried for it you really kind of  

それは単にあなたの考えの対象です が、心配している場合は、

put yourself in that person's place to try to  understand what's going on with them or how  

その人の立場に立って、 何が問題なのかを理解しようと努めてください。 彼らとの関係や彼らの

they're feeling so I wouldn't really be able to do  that with a car but I can certainly worry about my  

気分を考えているので、 車ではそんなことはできませんが、車のことは確かに心配できます。

car I'm thinking about it oh no there's a problem  with my car I'm worried about my car all right  

それについて考えています。ああ、 車に問題があります。心配です。 私の車のことです、わかりました、ええと、見てみましょう、

uh let's see so sweaty I'm from Morocco I hope  everyone is learning well nice to see you there  

汗だくです、私はモロッコから来ました、 みんながよく学んでいることを願っています、会えてうれしいです、分かった、

all right this case is worrying for us  yeah so again it could be worrying for  

この件は私たちにとって心配です、はい、それでは またあなたにとっても心配になるかも

you as well like there could be a problem with  something like we don't really know what to do  

しれません、同じように、 どうすればいいのかよくわからないような問題です 心配しているようです

like it's causing us worry it's worrying for  us good example all right hello I want to uh  

心配しています 良い例 わかりました、こんにちは、したいです うーん、すでに

I think answered that one already happy Mother's  Day yes that's right it's still Mother's Day I  

幸せな母の日だと答えたと思います はい、そうです、 まだ母の日です

think back in uh in Japan it is not that was  yesterday we had some nice cake uh at the house  

思い返してみます えー、日本ではそうではありません、 昨日は素敵なケーキを食べました、えー、昨日は

yesterday for Mother's Day hello Drew thanks  for the tip to read children's books from other  

母の日に家で、こんにちはドリュー、 他の動画から児童書を読むためのヒントをありがとう、はい、

videos yep I'm glad you liked it uh that's just  one way the point is to to look at the examples  

気に入っていただけてうれしいです、えー、それは 一方的な方法です 重要なのは、

that we get from kids books and often the the most  popular kids stuff is just it's just one idea that  

子供向けの本から得られる例を確認することです。多くの場合、最も 人気のある子供向けのものは、本の

they repeat over and over and over again in the  book so kids really enjoy learning that way the  

中で何度も何度も繰り返される単なる 1 つのアイデアにすぎません。その ため、子供たちはそのように学ぶことを本当に楽しんでいます。

whole point is because it feels good for them  to understand more each time so when they read  

それは、毎回理解が深まることが子どもたちにとって良い気分だからです。だから、何かを 読むと、「ああ、分かった」という気持ちに

something they're like ah I I got it the kids love  that feeling of understanding something that's  

なるのです。子どもたちは 何かを理解するその感覚が大好きで、それが彼らが

why they like that kind of book but I'm always  recommending we should be learning the same way

その種の本を好む理由なのですが、私 は常にそうするべきだと勧めています。 同じ方法で学習しています、ええと、

um okay let's see Pablo from Australia  nice to see you there Bruce again why  

オーストラリアのパブロ に会いましょう、また会えてうれしいです、ブルース、なぜですか、ああ、

uh you mean I and I like in Spanish

スペイン語で私と私が好きという意味です、

uh and son is three yep that's correct  is there a scientific proof that your  

えー、そして息子は 3 歳です、そうです、 あなたの方法が機能するという科学的証拠はありますか、

method works yeah it's the way you  got fluent in your native language  

そうです、それはあなたの方法です 母国語を流暢に話せるようになりました それが

that's that's all the proof you need I mean there  are studies as well Dr Stephen krashen is one  

必要な証拠のすべてです つまり、 研究もあります スティーブン・クラッシェン博士はその一

example uh there was another study in Japan if  you go to my site you can find what's I think it  

例です えー、日本での別の研究がありました 私のサイトに行けば何が見つかるかわかります それは次の

was the like the five different language learning  methods you'll see an article about that like go  

ようなものだったと思います 5 つの異なる言語学習 方法については、englishanyone.com にアクセスするなどの記事が表示されます。

to englishanyone.com click on free articles or  free blog posts or like it's like free lessons  

無料の記事や 無料のブログ投稿、または無料レッスンのようなものをクリックして

and look for that article it's one one near the  top but it's there's a link to a study in that  

、その記事を探します。上部にある記事の 1 つです が、へのリンクがあります。 その研究で

one too that confirmed the same thing there's  there's really only one way we all get fluent  

も同じことが確認されました。 私たち全員があらゆる言語を流暢に話せるようになる方法は実際には 1 つだけです。

in any language and I have not been shown a  better way to do it so until I'm showing a  

私にはそれより良い方法が示されていないので、

better way to do it this will be the way I learn  so this worked for me this works for my students  

より良い方法を示すまではこの方法で行うつもりです。 これは私の学習方法である ため、これは私にとって効果的でした、これは私の生徒にとって効果的です、

and this works for everybody it continues to work  for you also in your native language so let's say  

そしてこれは誰にとっても効果的です、これは あなたの母国語でも効果的です、つまり、あなたの言語が

you hear a new word in whatever your language is  so maybe your language is like Swahili or French  

何であれ、新しい単語を聞いたとします。 スワヒリ語、フランス語、

or Thai or you know whatever the language is  you will learn new vocabulary in your native  

タイ語など、どの言語を知っていても、 母国語で新しい語彙を学びます。

language and if you only hear it one time or you  don't really understand that vocabulary then you  

一度聞いただけの場合、または その語彙をよく理解していなかった場合、

probably won't remember that word but if you hear  it again and again and in different ways from  

その単語はおそらく覚えていないでしょう。 何度 も何度も、さまざまな方法で

different people it will make that very memorable  for you and you will feel confident about using it  

さまざまな人々から聞くと、それはあなたにとって非常に思い出深いものになり、 自信を持ってそれを使用できるようになります

okay um so they're like there really isn't I I'd  actually like to see proof that the traditional  

従来の

method works for other people I'd like to see  that proof so like show me two people one of  

方法は他の人にも有効です。 その証拠を確認したいので、2 人の人に見せてください。1 人は

them is learning as a native and the other is  learning as a student that the student would  

ネイティブとして学習し、もう 1 人は 学生として学習し、その学生のほうが

get faster or get fluent faster than the native I  don't imagine that would be possible but this is  

ネイティブよりも早く上達するか、または流暢に話せるようになるでしょう。 そんなことが可能だとは思いませんが、これが、

why so many people continue to learn languages the  traditional way but did not become fluent speakers  

非常に多くの人が従来の方法で言語を学習し続けているものの、 流暢に話すことができず、

so they're learning English as a second language  they're learning the language like this trying  

第二言語として英語を学習している理由です。彼らは このようにして言語を学習し、

to memorize vocabulary rather than understand  vocabulary from situations okay so just remember  

暗記しようとしているのです。 状況からの語彙を理解するのではなく、語彙を理解するのではなく、大丈夫です。 覚えておいてください。

oh like this is the way I got fluent in my native  language so yes you were speaking as well but like  

ああ、これが私が母国語を流暢に話せるようになった方法です。はい、 あなたも話していましたが、

the speaking came after lots of understanding so  after you really felt confident about something  

話すことは多くの理解を経てからなので、 何かについて本当に自信を持った後、

that's when you really started to feel fluent  and and had the confidence to express yourself  

それがその時です あなたは本当に流暢に感じ始めて、 自信を持って自分を表現できるようになりました わかりました、

all right uh uh so two out of three parties I'm  worried about my car that doesn't work it's okay  

えーっと、それで 3 者のうち 2 者は、 車が動かないのが心配です、大丈夫です

so we're thinking of moving in three yeah so you  can be thinking of something that's correct so I  

それで、私たちは 3 人で引っ越しを考えています、そう、それであなたは 何か正しいことを思いつくかもしれないので、まだ

haven't compiled a list of 1000 phrasal verbs  on a sheet and I plan to create a lotto game  

1,000 個の句動詞のリストをシートにまとめていません。

that Associates each phrasal verb with a picture  do you think this would be an effective learning  

各句動詞を絵に関連付けた宝くじゲームを作成する予定です。 これは効果的な学習戦略になると思いますか。

strategy uh no you can try it maybe that will  work for you but I'm not interested usually in in  

うーん、いいえ 試してみてもいいかもしれません が、私は通常、

something that like could work for only one person  who's very very diligent and could study a lot and  

非常に勤勉でたくさん勉強でき、

could spend time memorizing things like that just  watch the video we have on the visual guide to  

そのようなことを暗記するのに時間を費やすことができる 1 人だけに効果があるようなものには興味がありません。 ビデオをご覧ください。

phrasal verbs if you go to our Channel look for  well any I've done a few phrasal verb videos but  

私たちのチャンネルにアクセスしたら、句動詞のビジュアルガイドをご覧ください。これまでに いくつかの句動詞の動画を作成しましたが、

they're all the same way so it's all helping you  understand first like the kind of core verb of  

それらはすべて同じなので、何かの 核となる動詞のようなものを最初に理解するのに役立ちます。

something like imagine like we like cut something  I want to give you many different examples of how  

想像してみてください、何かを切るのが好きです 会話を中断する 方法について、さまざまな例をたくさん挙げたいので、

we might like cut off a conversation so I'm that's  a an example of a phrasal verb I might give you a  

これは 句動詞の例です。

bunch like to cut through something so maybe we're  talking we're not having a very clear conversation  

何かを中断するのが好きです。 話しているのですが、あまり明確な会話ができていません 意味不明なことは

I want to cut through all of this stuff that's  not making sense and just get straight to the  

すべて省略して、 すぐに要点に移りたいので、

point so here I'm using two different examples of  this but usually the phrasal verb begins with a  

ここでは 2 つの異なる例を使用しています が、通常、句動詞は次で始まります。

physical thing the physical idea it comes from and  then we move up to something more more figurative  

物理的なもの、それが由来する物理的なアイデア、 そして、より比喩的なものに移ります

I've done that in a couple of different videos  but watch that Series so we have a whole program  

いくつかの異なる動画でそれを行いましたが、 そのシリーズを見てください。

about this and then the same thing in fluent for  life so all of the videos that we have in there  

これに関するプログラム全体があり、同じことを流暢に話すことができます 人生なので、そこにあるビデオはすべて、

they're trying to help you learn the same way  so we begin with situations and again this is  

同じ方法で学習できるよう支援しようとしているので、 状況から始めます。繰り返しますが、これが、

why young kids are learning phrasal verbs and they  learn them very quickly because they're all almost  

幼い子供たちが句動詞を学習している理由です。

all visual it's easy to understand them by seeing  them rather than in a list on a piece of paper  

すべて視覚的であるため、紙にリストとして表示するよりも、目で見て理解するのが簡単です。

all right so you can try that method if it works  for you great but I would I wouldn't recommend  

問題なく、うまくいく場合はその方法を試してください。 ただし、

people do that as like a lesson because  I wouldn't do that either all right um  

レッスンのようにそれを行うことはお勧めしません。 私もそんなことはしません、わかりました、

so I am Brazilian let's see learning as a child  is the best why to learn the best way to learn uh  

それで私はブラジル人です、子供のころに学ぶのが 最善です、なぜ学ぶのが最善の学習方法ですか、

yeah so the point is it's not even like it's still  the same way adults learn their native language  

ええと、それで重要なのは、 大人が母語を学ぶのと同じ方法であるわけではないということです 言語

they're still just getting new information all  the time and if they understand it then they  

彼らはまだ常に新しい情報を得ているだけで、 それが理解できれば

can use it if they don't understand something then  they don't feel very confident talking about that  

使えます 何かが理解できない場合は、 それについて話すことにあまり自信がありません

so I mean work is an online English teacher with  you if you need teachers following your Technique  

つまり、仕事は次のようなオンライン英語教師です あなたのテクニックに従う教師が必要な場合は、

a lesson plan or guidelines uh we might have a  like in the future maybe um we'll see I don't  

レッスンプランやガイドラインを教えてください。 将来的には、その

know we'll see about that we don't currently  hire teachers or anything like that but you  

ようなことがあるかもしれません。もしかしたら、わかります。現在教師などを雇っていないことについては、わかりません。 でも、あなたは

can certainly follow our advice uh and and use  these with uh with the students that you teach  

確かに私たちのアドバイスに従うことができますし、あなたが教える生徒たちにこれらを使用することもできます。

if I understand what they say but can't talk with  them how can I solve this problem please uh if you  

彼らの言うことは理解できますが、彼らと話すことができない場合、 どうすればこの問題を解決できますか。もしあなた

if you watch the the video I did a maybe what was  that a few months ago this is talking about the  

がこのビデオを見たら、私は 数か月前、これは

three levels of understanding so watch that video  and it explains why you understand maybe a little  

3 つの理解レベルについて話しているので、そのビデオを見てください。 少しは理解できても、その語彙を

bit but you don't understand well enough to use  that to use that vocabulary in a real conversation  

使用するのに十分な理解ができていない理由が説明されています。 実際の会話には

so there are different levels of understanding  and this is why you can hear and understand  

さまざまなレベルがあるため、ネイティブの言葉を 聞いて理解することはできます

natives but you might not be able to use that  vocabulary fluently so watch that watch that video  

が、語彙を流暢に使用できない可能性があります。そのため、 そのビデオを見てください。

uh it's I forget the name of it it's like  the three uh three levels of understanding  

名前は忘れました。それは 3 つ、3 つ目のようなものです。 理解度などですが、アンドリュー

or something like that but you'll you'll see that  in the thumbnail from my experiences learning from  

から学んだ私の経験からサムネイルでそれがわかります。

Andrew is I'm not only really focusing on the new  words but he says things as a native speaker says  

私は新しい単語に集中しているだけでなく、 ネイティブ スピーカーの言うとおりに物事を言ってくれて

and helps me improve in my speaking ability he is  the best all right yeah so very good I'm glad I'm  

、上達するのに役立ちます 私のスピーキング能力では、彼は 最高です、大丈夫、そうです、とても上手です、あなたを

helping you and you made a very good point that  yes the the English lesson especially the things  

助けられてうれしいです、そしてあなたはとても良い点を言いました、 はい、英語のレッスン、特に

that you see online or like in our programs it's  not just about the target vocabulary you can hear  

オンラインで見たり、私たちのプログラムで見たりするものはそうでは ありません あなたが聞くことができるターゲット語彙についてだけです

me hear lots of examples of how I make sentences  and so again when you understand the situation  

私がどのように文を作るかの例をたくさん聞きます そして、あなたが状況を理解すると 私は

what am I doing what am I talking about why am  I explaining it this way if you think kind of  

何をしているのですか、私は何について話しているのですか、なぜ このように説明しているのですか、もう少し全体像を考えているなら

bigger picture about what I'm doing when I'm  teaching that will build your understanding  

私が教えているときにやっているのは、

for situations so you can use those same like  ways of speaking or sense sentence structures  

状況に対する理解を深め、同じような 話し方や文構造を

in your situation or your conversations all right  I think we got a little bit of time left all right

状況や会話の中で使えるようにすることです。 まだ少し時間が残っていると思います そうですね、

wait a minute I don't know if I okay so babies  learn to speak backwards yeah you could you  

ちょっと待って、大丈夫かわからないので、赤ちゃんは 逆向きに話すことを学びます、そうです、

could say it like that they're basically like  learning the situation first Oksana says what  

基本的に 最初に状況を学ぶようなものだと言うことができますオクサナは、

if I need to list several actions in other  words uh anxious and give more assistance  

別の言葉でいくつかのアクションをリストする必要がある場合はどうしますかと言います 不安なので親戚をもっと助けてください

to my relatives is it correct so I am anxious and  give more assistance to my relatives is it correct  

それは正しいですか それで私は不安なので 親戚をもっと助けてください 正しいですか あなたが

um I don't quite understand what you're trying to  say you mean you're like you're anxious about them  

何を言おうとしているのかよく分かりません あなたが

like you're anxious about your relatives you  have a problem with your relatives or they have  

親戚のことを心配しているのと同じように、あなたも 親戚と問題を抱えています。

a problem uh but yeah tell me more if you need me  to correct that I'm worried for my daughter about  

あるいは、彼らも問題を抱えています。えっと、でも、娘の将来について心配しているということを訂正してほしければ、もっと教えてください。

her future there you go how many words should I  understand a video to watch it I'd say about 80  

それで、何文字ですか 動画を見て理解したほうがいいですか？ 80

to 90 percent you can feel that and it's not  just for videos it's for reading or listening  

～ 90 パーセントはそう感じられると思います。 動画だけでなく、何かを読んだり聞いたりするためのものです。

to anything so if you don't understand anything  at all like if I listen to a video about people  

つまり、何も理解できない場合は、音声を 聞く場合と同じです。 人々についての

talking about I don't know some topic that I like  biology that I don't know like a scientific thing  

ビデオ 話していること 好きなトピックが わからない 生物学のこと、科学的なことのように知らないこと

that I don't know anything about it will be  very tricky for me I'll have to learn all that  

それについては、 私にとっては非常に難しいことです 定義をすべて学ばなければなりません

definitions all all the vocabulary but you should  be feeling that like if you can understand new  

すべての語彙がすべて含まれていますが、 新しい

vocabulary what I usually do with these lessons  is I try to make them about like 90 understandable  

語彙を理解できるようになれば、私がこれらのレッスンで通常行うのは、 90 語ほどを理解できるように努めることです。そうすれば、

so that if I'm teaching you something new you can  learn it all in English all right so that's how  

私が何か新しいことを教えている場合でも、すべて を 1 回で学習できるようになります。 英語は大丈夫です。それでは、あなたが話せなくても、私はあなた

I'm trying to help you build your fluency even  if you don't speak so if I can teach you well  

の流暢さを高めるお手伝いをしようとしています。だから、 私があなたにうまく教えることができれば、私はあなたが

I can begin with what you know and teach you  new things and because you learn something new  

知っていることから始めて、あなたに新しいことを教えることができます。 あなたは英語で何か新しいことを学ぶので、

in English you feel much more confident about  that so that will help you use it confidently

あなたはそのことにずっと自信を持っている ので、自信を持って使うのに役立ちます、わかりました、

all right let's see oh I like your  pronunciation I'm from China glad to  

ああ、あなたの 発音が好きです、私は中国から来ました、

hear it and your voice keep doing good  work why means path it does maybe is  

それを聞いてうれしいです、そしてあなたの声はうまくいきます、 なぜそれが道を意味するのか、

that in Chinese or something uh first time I  caught you live Akash nice to see you there

それはおそらく中国語で または何か、えー、 あなたが生きているのを初めて見つけました、アカシュ、会えてうれしいです、私たちは

do we translate the everything in our mother  tongue in learning English now you shouldn't  

今英語を学習する際に母国語のすべてを翻訳します、あなたは

be translating anything at all that's the whole  point of this video so if you're learning English  

何も翻訳するべきではありません、それが このビデオの全体的なポイントですので、あなたが学習しているのであれば 英語を

as a second language that means you're learning it  through a different language so you're learning it  

第二言語として使うということは、 別の言語を通じて英語を学ぶということなので、第一

through your first language what you should be  doing is learning it all in English as a first  

言語を通じて英語を学ぶということです。あなたが すべきことは、すべてを第一言語として英語で学ぶことです。

language so this is why I tell people learn  English as a first language not as a second  

これが、私が人々に英語を学ぶように勧める理由です。 第 2 言語としてではなく第一

language okay so this is what we do in Frederick  or fluent for life you can learn about those in  

言語として、これが私たちがフレデリックでやることです。 または生涯流暢に話せる人については、このビデオの下にあるリンクで学ぶことができます。

the links down below this video but even if you're  doing this by yourself this is how you should be  

ただし、 これを自分でやっている場合でも、これがあなたが行うべき方法です

doing it but the this video specifically is about  it's like examples of situations where we begin  

実際にやっていますが、この動画は特に、ネイティブ スピーカーがこれについてどう考えるかを説明することから 始まる状況の例のようなものです。

with a native speaker explaining how they might  think about this so if I ask a native speaker  

そこで、ネイティブ スピーカーに「

Give me a sentence with the word married in it  they might say married to or married four or  

結婚」という単語が含まれる文を教えてと尋ねると、 彼らは「結婚している」と答えるかもしれません。 4人結婚したり、

married something else all right like I might  be married until I die okay so again it's it's  

他の人と結婚したり、 死ぬまで結婚していてもいいです。繰り返しますが、これは

just another example of that thing because natives  are beginning with a situation not the vocabulary  

そのことの単なる一例です。ネイティブは 語彙ではなく状況から始めているため、

the vocabulary doesn't mean anything by itself  it's only within only in some kind of situation  

語彙はそれ自体では何も意味しません。 それは範囲内にあるだけです ある種の状況でのみ、この語彙を

okay so don't spend your time trying to learn all  this vocabulary you should be just hearing what  

すべて学ぼうと時間を費やす 必要はありません。

people are saying in those situations because they  might be married to married four married until  

そのような状況で人々が何を言っているかを聞くだけでよいのです。なぜなら、彼らは 結婚しているかもしれないからです。4

married something else okay don't try to memorize  the vocabulary all right you are the best teacher  

人結婚しているかもしれないからです。他の何かと結婚するまで、大丈夫です、試しないでください 語彙を暗記するのは 分かった、あなたは最高の先生だ、私はあなたを

I love you well glad to hear it look at that  big heart right there I am thankful to her for  

とても愛しています、それを聞いてうれしいです、 そこにある大きな心を見て、私は彼女に感謝しています、私と

mirroring marrying me you would just say to marry  me you don't say Mary to someone but very good huh  

結婚することをミラーリングしてくれたあなたはただ結婚すると言うでしょう、 あなたは誰かにメアリーとは言わないでしょう でも、とてもよかっ

all right thanks a lot I am learning English by  playing an online game World of Warcraft nice  

たですね、分かった、ありがとう、 オンライン ゲーム World of Warcraft をプレイして英語を勉強しています、いいですね、分かった、

all right Timon hello from Vietnam how to  understand random questions quickly teacher  

ティモン、ベトナムからこんにちは、 ランダムな質問をすぐに理解する方法、先生、

again you have to build up that understanding  if you go to my uh there's another video I made  

もう一度理解を深めなければなりません、 私のところに行くと、あそこがあります 最近作成した別の動画では、ほとんどすべてのこと

recently that's how to speak fluently about  almost anything and that will it takes you  

について流暢に話す方法について説明しています。

through this kind of process but for vocabulary  so you should be prepared if you're learning the  

語彙を除いて、この種のプロセスを経る必要があります。 したがって、ネイティブの方法で学習している場合、ネイティブのように語彙を理解している場合は、準備ができている必要があります

native way so if you're understanding vocabulary  like a native then you will be prepared even  

そうすれば、さまざまな方法で答えることができるため、

for for random questions that maybe you don't  know because you can respond in different ways  

おそらく知らないランダムな質問に対しても準備ができています。

natives know there are many different ways to  use something so I might know this word married  

ネイティブは 何かの使い方がたくさんあることを知っているので、私はこの単語「married」を知っているかもしれませんが、

but I know how to use it in different ways to  actually have fluent communication all right  

別の意味での使い方を知っています。 実際に流暢なコミュニケーションをとる方法ですよ、

see if anyone else is here and diphthongs are  fun yes I like thongs too thongs are good too  

他の人がここにいるかどうか見てください、二重母音は 楽しいです、そうです、私は Tバックも好きです、Tバックも良いです、わかった、私は

all right I have a problem with speaking English  I often use the wrong grammar how to fix that  

英語を話すのが苦手です、 よく間違った文法を使っています、それを修正する方法は

this is how you fix it so again the learning  English the wrong way means that you're focusing  

こうです 修正してください。 英語の学習が間違っているということは、

on like the grammar point or some vocabulary or  something like that not focusing on the situation  

文法事項や語彙などに焦点を当てており、 状況に焦点を当てていないということです。

so this is why we begin with the situation what  happens when someone is thankful so look at that  

これが、状況から始める理由です。 誰かが感謝しているときに何が起こるかを見てください。

person over there like I'm watching a movie or a  video or something and one person is like being  

私が映画かビデオか何かを見ているように、そこにいる人に向かって、 ある人は

so thankful to somebody else they're thankful  to someone else okay thankful to someone else  

他の人にとても感謝しています、他の人に感謝しています、大丈夫、他の人に 感謝しています、

all right or I could be thankful for something  like I get a present I'm thankful for this Mark  

大丈夫、または私は何かに感謝することもできます。 プレゼントをもらいました このマークに

I could even say thanks to this marker I'm  able to write okay so there are different  

感謝しています このマーカーのおかげで、私は 大丈夫と書くことができるので、さまざまな

ways and even I could express the same thing using  different uh like different words like two or four  

方法があり、同じことを別の単語、たとえば 2 つや 4 つなどの別の単語を使って表現することもできますが、

but you get to this point when you start here  you don't start here this is the wrong way to  

ここから始めるとここまでたどり着くのですが、 ここから始めないでください、これは間違った

learn the right way to learn is beginning with  the situation all right so don't start with  

学習方法です、正しい学習方法は状況から始めることです、 大丈夫です、だから始めないでください、

like uh usually people have a thing they want to  say in their native language and then they they  

普通、人にはやりたいことがあるのです 母国語で言ってから、彼らは

translate that or think about okay like the word  let's say I want to say like in Japanese like me  

それを翻訳したり、その言葉のように大丈夫だと考えたりします。たとえば、 私のように日本語で言いたいとします。

so this is like I could say oh  knee equals like two or whatever  

つまり、これは、ああ、 膝は 2 などと言うことができるようなものです

but that's not always that's not always always  the same thing like so knee doesn't mean to and  

が、常にそうとは限りません 常に同じことです。 膝は意味がないので、

I don't want to think about the vocabulary that  way I want to think about when do we use that  

語彙については考えたくありません。 いつそれを使用しますか。わかりました。

all right when do we use that now a lot of  times it might be two but maybe it's not  

いつ使用しますか。今はよく使用します。 2 つですが、おそらく

okay so the important thing is beginning with  the situation when do we do something when do  

大丈夫ではありません。そこで重要なのは、状況から始めることです。 いつ何かをするのか、いつ

we do it why do we do that all right and  then you get the vocabulary for that thing  

行うのか、なぜそれを行うのか、 それからそのことについての語彙を取得します。

naturally all right that's how you should  be building your understanding of words  

当然のことながら、それが 構築すべき方法です。 言葉の理解は

all right the chat GPT is capable of generating  various scenarios based on a given word when  

大丈夫です、チャット GPT は、 プロンプトが表示されたときに、指定された単語に基づいてさまざまなシナリオを生成できます、

prompted to do so yes that's correct uh let's see  Hello uh one time in live that's correct Shirley  

はい、その通りです、じゃあ、見てみましょう、こんにちは、 ライブで 1 回、それは正しいです、シャーリー、ありがとう、

thanks uh one I'm asking him for help because it's  kind of different a different way of teaching and  

ええと、彼に助けを求めています それは、 ちょっと違う、違う教え方で、

it needs some help or supervision to get the same  outcomes do I want to work with him ah yeah so if  

同じ結果を得るには助けや監督が必要だから、 私は彼と一緒に仕事をしたいのですが、そうそう、もしあなたが

you're watch those videos that I that I made so  if you're you're asking about like how to teach  

私が作ったビデオを見ているなら、 あなたがあなたなら このように教える方法について尋ねているので、

this way so yes it requires like a teacher or some  kind of input number one that's understandable and  

はい、教師または 理解できる一種のインプットが必要です。

if if it's like too complicated then you won't  like it like ruins the whole process and that's  

もしそれが複雑すぎると、 プロセス全体が台無しになるように気に入らないでしょう。

why you need to translate so most of most of the  content that people get is not understandable  

だからこそ、あなたが必要とするのです 翻訳するため、 人々が理解できる内容のほとんどは理解できないため、

that's why there are translations in the lessons  so if you look at a textbook it's giving you a  

レッスンには翻訳があり、 教科書を見ると、

whole bunch of English like I mean imagine when  I was a classroom English teacher here in Japan

私がここで教室で英語の教師をしていたときのような、大量の英語が得られることになります。 日本では、

so the first word in or the first sentence I mean  it was like the whole thing like uh like this  

最初の単語か最初の文が意味するのですが、 全体のような感じでした、ああ、これは

is a pen okay now imagine you don't know any  English at all it's like this is a pen look  

ペンです、大丈夫です、今はあなたが何も知らないと想像してください、 英語はまったくこれはペンのようです、これはペンです、

at all that you've got uh pronunciation grammar  vocabulary we have the sentence structure here  

まったくそのようなものです うーん 発音文法 語彙力はあります ここに文の構造があります

we don't know what any of these words mean so if  you imagine you are a child seeing this it's like  

これらの単語が何を意味するのかわかりません だから、 これを見ている子供だと想像すると、これは

what are these I mean it might as well be like you  know crazy alien language so if you're if you're  

何ですか、それはあなたが 知っているクレイジーエイリアンのようなものかもしれません 言語を学習している場合、

if you're thinking about the child learning the  language it looks like this it looks even worse  

子供がその言語を学習していることを考えている場合は、 このように見えますが、

than my handwriting all right so but this is  when you're you're learning something and you  

私の手書きよりもさらに悪く見えますが、それはそれで、これは あなたが何かを学習しているときのことであり、

and it's all new it's like okay is this a word  or is this a word I don't know what does this  

そして それはすべて新しいことのようです、大丈夫、これは単語ですか、 それともこれは単語ですか、これはどういう

mean is this is this a word people don't know all  right so of course you need to have translations  

意味ですか、これは人々が知らない単語ですか、わかりません、 もちろん、

for this because people don't understand what  you're talking about but if I begin with marker  

これについては翻訳が必要です、なぜなら人々は知らないからです 何のこと を言っているのか理解できませんが、マーカーから始めると、マーカー、マーカー、

marker marker now I've given you something okay  what's the same with all of these things here  

今私はあなたに何かいいことをあげましたが、 ここにあるこれらすべてのことは何が同じですか、マーカー、マーカー、

marker marker marker ah now I get it he's talking  about this object so even though the color is  

マーカー、ああ、今分かったのですが、彼が このオブジェクトについて話しているのは、たとえ 色は

different it's the same thing now I could mean  maybe long or something else like that but I could  

違います、今は同じことです、 おそらく長い、またはそのようなことを意味することもできますが、

also show you other examples maybe like a slightly  slightly different one so marker let's see  

他の例もお見せします。 少しだけ異なるものかもしれないので、マーカー、見てみましょ

not a marker not a marker okay so the marker not  a marker so I could show you different examples  

う、マーカーではありません、マーカーではありません、それでマーカーはではありません マーカーを使用して、

of other things that you write with like here's  a here's a pen with a string on it so pin pin  

他のものを使って書くさまざまな例をお見せします。たとえば、これは 糸の付いたペンです。ピンピン。

marker okay so if I'm teaching you the language  all in English I really want to make it  

マーカー わかりました。 すべて英語で言語を教える場合、本当に

understandable so I don't need the translations  if you need the translations the student doesn't  

理解できるようにしたいのです。 だから翻訳は必要ありません 翻訳が必要な場合は、生徒はあなたの

understand what you're saying so watch that series  of videos I have uh the best beginning English  

言っていることが理解できないので、その一連の動画を見てください。 私には最高の初級英語

grammar playlist the first video in that series is  just I eyes ear ears because I'm trying to teach  

文法のプレイリストがあります。そのシリーズの最初の動画は、 ただ耳だけです 耳を教えようとしているから、

you out okay like in English we have you know like  a singular one eye and plural but without teaching  

英語のように 単数の片目と複数形のようなものを知ってもらいますが、教えなくても

you okay here's the word singular and plural  and maybe you don't know those things in in your  

大丈夫です、ここに単数形と複数形という言葉があります 、そしておそらくあなたは母国語でそれらのことを知らないかもしれません

native language but you understand it in English  so in Japanese we don't say like there isn't like  

でも、あなたは英語で理解できる ので、日本語では目が似ていないなどとは言いません。

eyes in Japanese it doesn't work that way so you  learn that same thing in Japanese it's like me me

そうはいきません。だから 同じことを日本語で学びましょう。それは私に似ているので、

so I can count those if I want to but I'm just  talking about two things and it works differently  

必要に応じて数えることができます ただ、私は 2 つのことについて話しているだけで、英語では動作が異なります

in English but the point is I'm learning  it like a native okay so there's nothing  

が、重要なのは、私がネイティブのように学習しているということです。 だから、

stopping me from translating or hesitating or  anything like that I'm just slowly starting to  

翻訳したり躊躇したりすることを妨げるものは 何もありません。私はゆっくりと理解し始めているところです その

understand the language and as I understand  then I feel certain and that's when I speak  

言語で私は理解しているので、 確信を持って話します。そのとき、私は大丈夫です。

all right so most people are not in in they  don't feel certain about what they know they  

だから、ほとんどの人は、 自分が

worried okay is it thankful to or thankful for  ah it means you're not certain about the language  

知っていることについて確信が持てず、心配しています。わかりました、それは感謝していますか、それとも感謝していますか？ ああ、それはあなたがいるという意味です その言語について確信が持てず、それが

and that's why you struggle to speak okay but  not because you did anything wrong it's just  

あなたが大丈夫に話すのに苦労する理由ですが、 あなたが何か間違ったことをしたからではありません、

this is the way most people teach most people are  teaching the language as a second language rather  

これがほとんどの人が教える方法です、ほとんどの人は第一 言語ではなく第二言語として言語を教えているだけです、うまくいけば、

than a first language all right hopefully  all this makes sense very very important  

これですべてがうまくいきます 非常に非常に重要な感覚な

so if you understand this then you will you will  become a fluent speaker so we don't we don't have  

ので、これを理解すれば、 流暢に話せるようになります。そのため、

like training for teachers about this but if you  watch there is a video I made about how to teach  

これに関する教師向けのトレーニングはありませんが、英語を 教える方法について私が作成したビデオがあるので、見ていただければと思います。

English as a first language recently so I made  that maybe a month or two ago you can watch that  

最近第一言語を始めたので、 おそらく 1 ～ 2 か月前にそれを見て、

as well to learn more specifically about this but  it's all basically the same idea think about how  

これについてより具体的に学ぶことができますが、 基本的にはすべて同じ考えです。「

you would teach somebody new like Teach an adult  some new thing in uh in your native language you  

大人に何か新しい ことを教える」のように、新しい人にどのように教えるかを考えてください。 母国語では、

have to make it understandable for them you  can't use a different language to teach that  

彼らに理解できるようにしなければなりません。 別の言語を使ってそれを教えることはできません。

all right I always miss the live thank God for  notifications this is dimple well again even if  

大丈夫、いつもライブを見逃しています。 通知をくれてありがとうございます。たとえ人々が理解できなかったとしても、これはまたディンプルです

people don't don't get the live I save all these  on the YouTube channel so people can watch them  

ライブです これらすべてを YouTube チャンネルに保存して、みんなが見られるようにします はい、これは

all right it's a great structured Learning System  yeah you're a really amazing teacher glad to hear  

素晴らしい構造化された学習システムです そう、あなたは本当に素晴らしい教師です 聞いてうれしいです

it now remember I'm not doing anything different  than any parent does to teach their own kids I  

今思い出してください。私は 他の親が子供たちを教えるのと何も違うことはしていません 自分の子供たち、私は

mean I'm a bit more structured about how I do  it but I'm really just doing that I'm making it  

自分のやり方についてもう少し体系化しているつもりです が、私は実際にそうしているだけです。あなたが

understandable so you can so you can really  understand the language all right when you  

理解できるように、あなたが理解できるように、あなたが 本当に言語を理解できるようにしています。

understand you speak so you don't I don't I don't  try to get you to repeat these things this is why  

あなたが話していることが理解できるとき、そうしないでください。 私はしません。 これらのことを繰り返しさせようとはしません。これが、

we don't start with words and I say okay class  repeat after me two four two four four about  

私たちが言葉で始めない理由です。そして、私は「大丈夫です」と言い、授業を 繰り返します。2 4 2 4 4 について繰り返します。

that would be a horrible lesson because  it's not helping you understand anything  

それはひどいレッスンになるでしょう。 何も理解する助けにはなりませんが、

but if I begin with just one example like  okay let's talk about being thankful and  

たとえば、「 わかった、感謝することについて話しましょう」というように、

I give you a bunch of examples about people  being thankful to someone else wow thank you  

人が 他の人に感謝することについての例をたくさん挙げます。

I like I'm so thankful to you I'm thankful to  you for giving me these markers so I could be  

すごい、ありがとうございます。私はあなたにとても感謝しています。 これらのマーカーをくれてありがとう、そうすれば

thankful for these things like if I get a present  oh thank you for doing that for me thank you okay

プレゼントをもらったときなどに感謝できるようになります、ああ、してくれてありがとう、 ありがとう、わかった、

uh let's see Bruce again this is one reason for  it being harder for non-native speakers is the  

またブルースに会いましょう、これが 非ネイティブにとって難しい理由の 1 つです 話者は

structure of the Left Right versus right left  some languages start from the left and then jump  

左右と右左の構造です。 一部の言語では左から始まり、

in the yeah yeah so there are there are like  differences like that about how the language  

はいはいにジャンプします。そのため、 言語の

might be structured or like in Japanese the verb  is at the end of the sentence but my point is it  

構造や、日本語のように動詞が 最後に来るなどの違いがあります。 文の一部ですが、私が言いたいのは、

doesn't make sense to try to tell a student to try  to diagram a sentence like that because that's not  

生徒に そのような文を図式化してみるように伝えるのは意味がありません。なぜなら、「

going to mean anything to them if I say hey class  this is our first lesson a Japanese sentences like  

こんにちは、クラス」これが私たちの最初のレッスンです、と日本語の文を言うと、それは彼らにとって何の意味も持たないからです。

this we begin with a noun and then we end with  the verb which is different from English now a  

これは名詞で始まり、動詞で終わります。 これは英語とは異なります。

much better lesson is like actually just making  that clear in Japanese okay so I don't want to I  

はるかに良いレッスンは、実際に 日本語でそれを明確にするようなものです。わかりました。だから、

don't want to translate I don't want to give you  any explanations about like linguistic stuff or  

翻訳したくないです。翻訳したくないです。 言語的なことや 、母国語でさえ知ら

names of grammar points that you don't even  know in your native language now people who  

ない文法事項の名前などについては、説明したくありません。

study languages they probably learn things like  what is the past simple or whatever but most  

言語を勉強している人は、 過去の単純なものやその他のことを学ぶでしょうが、ほとんどの

natives do not know that information okay so if  I'm trying to teach you the language like if I'm  

ネイティブは知りません。 その情報は大丈夫です、もし 私が

teaching you Japanese it's the same thing like  Maca Maca Maca maca I'll give you a quick quiz

あなたに日本語を教えているのと同じように言語を教えようとしているなら、それは同じことです マカ マカ マカ マカ 簡単なクイズを出します

akka akaimaka kudong kuroimaka  o aoimaga akka AO kudo

アッカ アカイマカ クドン クロイマカ オ アオイマガ アッカ AO 工藤

Kudo okay

工藤 OK

so some people yes if you just like learning  different languages you will learn all that stuff  

さまざまな言語を学ぶのが好きなだけなら、すべてのことを学ぶことが

but you could actually become a fluent figure  much faster if you're just trying to learn and  

できると言う人もいますが、

understand like a native so if I was trying to  learn a bunch of new languages I would still need  

ネイティブのように学び、理解しようとしているだけであれば、実際にははるかに 早く流暢な人物になれるでしょう。 新しい言語はまだ必要です

um like you know somebody who's able to make  it clear for me I can do it by myself it's  

possible to do and that's how I got fluent  in Japanese but it's much faster as you can  

see when you have someone that can help  you understand it so yes correct out blue

理解するのに役立つので、はい、青を修正してください。

all right but the point is I  don't want to like teach you  

わかりましたが、重要なのは、 あなたに言語を教えるのは好きではないので、他に

the language so let me see if I have anything else

何かあるかどうか確認させてください。

so same thing over here

ここでも同じことですが、

the point is to is to bring you to a higher  level or a deeper level of understanding if I  

重要なのは、あなたを次の場所に連れて行くことです。 もし 私がクドンと言えば、より高いレベルまたはより深いレベルの理解になります。

just say kudon if that's the only Japanese  you heard Kudo you don't really know what  

それが唯一の日本人なら クドンと聞いたでしょう、あなたは本当に

I mean I know what I mean as a teacher but  you don't you can guess am I talking about  

何を言っているのかわかりません。つまり、私が教師として何を言いたいのかは知っていますが、 あなたはわかりません、私が話していることは推測できます について

the color the shape the thing what am  I talking about Maca Kudo kudo Kudo ow

色 形 物は何ですか マカについて話しています 工藤工藤 工藤 OW

IE Maca aoi G-Shock G-Shock

IE マカ 青い G-ショック

G-Shock

G-ショック G-ショック

akka Akai Akai Maka Akai  G-Shock akata you got it okay  

akka 赤井 赤井 マカ 赤井 G-ショック akata あなたは大丈夫です

so as I give you more examples I'm basically  building a web in your mind that helps you  

基本的に、物事を理解するのに役立つ ウェブを頭の中に構築しています。それを毎日

understand things and if I could continue to do  that every day you would start speaking Japanese  

続けることができれば、 日本語を話し始めるのは

pretty easy all right this is the same way kids  are getting fluent again like the proof is right  

とても簡単です。これは、 証拠が正しいように、子供たちが再び流暢に話せるようになるのと同じです

here and it's the same thing you're doing  every day as you learn your native language  

それはあなたが母国語を学習するときに毎日やっているのと同じことです 分かったわ、

all right let's see how much time well I gotta  shut it down shut it down pretty soon all right  

どれくらい時間がかかるか見てみましょう、シャットダウンしなければならない、 すぐにシャットダウンしてください、分かったわ

so the best way if someone else is asking mom is  asking about phrasal verbs uh and again go if you  

さらに詳しく知りたい場合は、

if you're interested in learning more about that  so we have the visual guide to phrasal verbs is  

句動詞のビジュアルガイドが

included in fluid for life and you can also find  more examples of specific phrasal verb specific  

Fluid for Life に含まれています。また、 特定の句動詞のビデオの例をさらに見つけることもできます。

phrasal verb videos right on our channel so just  search them on English anyone here on YouTube  

チャンネルなので、 英語で検索してください YouTube のここにいる人なら誰

all right uh mayor says if I'm pronouncing that  correctly greetings from Armenia you're a great  

でも大丈夫です、市長が言っています、私が正しく発音しているかどうか、 アルメニアからのご挨拶、あなたは素晴らしい

teacher glad to hear it all right let's see  so here's one Liu in Chinese is six pronouns  

先生です、それを聞いてうれしいです、わかりました、 それではここで 1 つの劉は中国語で 6 つの代名詞です

yeah so again like trying to trying to teach  that like the like something like Chinese  

はい それでまた 中国語のようなものを

through text would be basically impossible so  you need to hear the different examples of that  

テキストで教えようとするのは基本的に不可能なので、 そのさまざまな例を聞く必要があります

um but again that's how you do it oh tjs please  don't talk about another language you'd say please  

が、繰り返しになりますが、それが あなたのやり方です、ああ、あなたが他の言語について話さないでください 「

don't talk about other languages but I'm giving  you an example in Japanese because it's making  

他の言語については話さないでください。でも、私が 日本語で例をあげているのは、

you clear it's reminding you of how you got  fluent in your native language so sometimes I  

母国語をどのように流暢に話せるようになったのかを思い出させるためです。だから、時々

give Japanese examples all right good job teach  that's right it's basically revised Mandarin  

日本語の例を示します。大丈夫です、頑張って教えてください 。」 そうですね、基本的には中国語が改訂されたものです

all right very good well and here we're  gonna hiragana in Katakana are very good  

大丈夫、とても良いです、それでは ここで カタカナのひらがなはとても良いです

all right well hopefully everybody understands  that remember to learn the language the wrong  

大丈夫、うまくいけば、皆さんも理解してください 間違った方法で言語を学習するということは、

way means you're just beginning with vocabulary  which doesn't mean anything by itself okay even  

単に語彙から始めていることを意味します それは意味ではありません それ自体は何でも大丈夫ですが、「

a noun like the word uh I don't know what's a  good example like night all right so if I just  

えー」という単語のような名詞でも、「 夜」のような適切な例がわからないので、「

say the word night and ask you like what does  that mean it could be like a night like a night  

夜」という単語を言って、何が好きか尋ねたら、それは 意味する夜のように、夜のようなものになる可能性があります。

with a sword and shield or I could be talking  about day and night all right so vocabulary very  

剣と盾か、 昼も夜も話しているかもしれないので、語彙

very rarely means anything by itself and this  is why it's really difficult for uh like for AI  

自体が何かを意味することは非常にまれです。これが、 AI

or translating things to to communicate the same  way a native does because natives have a different  

や翻訳などでネイティブと同じようにコミュニケーションするのが非常に難しい理由です。 状況に関連する語彙について 異なる理解を持っています。

understanding of vocabulary that's connected to  situations it's not about the vocabulary by itself  

語彙自体の問題ではありません。わかりました、

okay yeah so yes so you know you know how to say  kudo Kudo kudo so if I'm if I'm teaching you like  

はい、はい、だから、こう言えばわかりますね。 クド、クド、クド、だから、もし私があなたに教えているのであれば、

nope nope all right see if I  remember my kanji over here  

いいえ、いいえ、わかりました、どうかを確認してください ここの漢字を覚えています。

so this is the Chinese character for that in  hiragana Kuro all right so if you understood this  

これは、ひらがなクロの漢字です。 このレッスンを理解できたなら、

lesson always be looking for situations watch what  natives do see like okay they're in this situation  

常に状況を探してください。 ネイティブが映画や現実の中でこの状況にいるときに大丈夫だと思っていることを見てください。

in a movie or in real life what are they saying  what are they doing in that situation and that's  

彼らは何を言って いるのですか、その状況で彼らは何をして

when you're going to understand understand much  better and you will feel like like wow I really  

いるのですか、そのとき、あなたはよりよく理解できるようになり、「すごい」と 感じるでしょう、

understood what they said all in English and now  I feel confident about using it all right so don't  

彼らが英語で言ったことをすべて本当に理解しました、そして今では 自信を持ってそれをうまく使えるようになりました 間違った

begin with the vocabulary that's the wrong  way to do it the right way is to understand  

語彙から始めないでください。正しい 方法は

like a native and that's what's going to help you  speak all right I think we're all good over here  

ネイティブのように理解することであり、それがあなたが 正しく話すのに役立ちます。ここでは全員大丈夫だと思います。

all right yes I think we got everybody all right  well thank you all so thanks to you thank you for  

大丈夫、はい、全員が揃っていると思います わかりました、 ありがとうございます、

joining me today it's been a pleasure uh even  doing this quick video even though we've been  

今日はご参加いただきありがとうございます、 この簡単なビデオを撮るだけでも楽しかったです

talking when we go on what almost an hour but  now I have to go and eat some lunch I'm pretty  

ランチ、

hungry over here but if you would like to continue  learning with me all of this the stuff that I talk  

ここではかなりお腹が空いていますが、 私が YouTube で話している内容を引き続き一緒に学びたい場合は、

about on YouTube uh it's not really Theory it's  but it's trying to give practical examples for  

実際には理論ではありませんが、方法を学びたい人 に実践的な例を提供しようとしています。

people that want to learn how to learn so you can  do that by yourself or if you'd like someone just  

自分でできるように学習するか、誰かに

to do everything for you and just give you all  the input and basically get you fluent without you  

すべてをやってもらい、インプットだけを提供して、 基本的に

saying anything this is what we do in fluent for  life so if you'd like to learn more about that you  

何も言わなくても流暢に話せるようにしてもらいたい場合は、これが 私たちがフルエント・フォー・ライフで行っていることです。 もっと詳しく知りたいのですが、

can click on the link in the description and you  can do the same thing with Frederick as well if  

説明にあるリンクをクリックすると、初心者の 場合でもフレデリックでも同じことができます。

you're a beginner I say good night and thank you  so much yes Niels enjoy your evening in Wisconsin  

おやすみと言って、ありがとうございました。 はい、ニールズ、ウィスコンシンでの夜を楽しんでくださいね。

hopefully the weather is getting warmer over  there and everyone else enjoy your day bye bye

うまくいけば 向こうの天気は暖かくなってきたし、 他のみんなも今日は楽しんでね、バイバイ