How to Help English Students Learn To Read Faster - 2 - EnglishAnyone.com

8,664 views ・ 2011-05-08

EnglishAnyone


لطفا برای پخش فیلم روی زیرنویس انگلیسی زیر دوبار کلیک کنید. زیرنویس های ترجمه شده به صورت ماشینی ترجمه می شوند.

00:02
0
2640
1020
00:03
here's some advice for teachers
1
3660
400
در اینجا توصیه هایی برای معلمان وجود دارد
00:04
here's some advice for teachers about how to get your students
2
4060
900
00:04
about how to get your students
3
4960
400
در اینجا توصیه هایی برای معلمان وجود دارد که چگونه دانش آموزان خود را
در مورد چگونگی ترغیبدانش
00:05
about how to get your students reading faster
4
5360
559
00:05
reading faster
5
5919
400
آموزان خود به خواندن سریعتر
خواندنسریعتر
00:06
reading faster from English anyone Jack
6
6319
961
خواندن سریعتر از زبان انگلیسی هر کسی جک
00:07
from English anyone Jack
7
7280
400
00:07
from English anyone Jack teaching phonics is probably the
8
7680
2220
ازانگلیسیهر کسی جک
از انگلیسی هر کسی جک آموزش صداهای صوتی احتمالاً
00:09
teaching phonics is probably the
9
9900
170
00:10
teaching phonics is probably the fastest way to teach students
10
10070
1110
آموزش فونیک احتمالا سریعترین راه برای آموزش دانش آموزان است
00:11
fastest way to teach students
11
11180
150
00:11
fastest way to teach students how to read
12
11330
820
سریعترین راه برای آموزش دانش آموزان
سریعترین روش برای آموزش خواندن به دانش آموزان است که
00:12
how to read
13
12150
400
00:12
how to read but you're slow progress if you
14
12550
1440
چگونه بخوانند اما در صورتی که پیشرفت شما کند است
00:13
but you're slow progress if you
15
13990
100
اما درصورتی که پیشرفت شما کند است
00:14
but you're slow progress if you can few students by unit
16
14090
1270
شما اما اگر می توانید تعداد کمی دانش آموز بر اساس واحد
00:15
can few students by unit
17
15360
250
00:15
can few students by unit berkeley introducing more than
18
15610
1339
می توانیدتعداد کمیدانش آموزبر اساس واحد
ممکن است تعداد کمی دانش آموز بر اساس واحد برکلی معرفی بیش از
00:16
berkeley introducing more than
19
16949
170
برکلیمعرفیبیشتراز
00:17
berkeley introducing more than one
20
17119
241
00:17
one
21
17360
400
00:17
one Cignetti element time let's look
22
17760
2480
برکلیمعرفیبیشاز یکی
یکی
یک زمان عنصر Cignetti بیایید نگاه
00:20
Cignetti element time let's look
23
20240
129
00:20
Cignetti element time let's look at an example
24
20369
600
00:20
at an example
25
20969
400
کنیم زمان عنصر Cignettiبیایید به
Cignetti نگاه کنیم زمان عنصر بیایید نگاهی به یک مثال
در یکمثال
00:21
at an example avoid not if you just finished
26
21369
2791
در یک مثال بیندازیم
00:24
avoid not if you just finished
27
24160
400
00:24
avoid not if you just finished teaching CBC where's
28
24560
1199
فقطتموم شد
از
00:25
teaching CBC where's
29
25759
400
00:26
teaching CBC where's like hack and Cup and want to
30
26159
2391
00:28
like hack and Cup and want to
31
28550
80
00:28
like hack and Cup and want to introduce
32
28630
209
00:28
introduce
33
28839
400
هک و کاپ استفاده کنو میخوای
00:29
introduce constantly insisted don't select
34
29239
2440
معرفی کنی مدام اصرار نکن انتخاب کن
00:31
constantly insisted don't select
35
31679
400
مداماصرار دان را انتخاب نکن
00:32
constantly insisted don't select words that have fanatic elements
36
32079
1291
کلمه‌هایی که دارای عناصر متعصب هستند را انتخاب نکنید کلماتی که دارای عناصر متعصب هستند
00:33
words that have fanatic elements
37
33370
400
00:33
words that have fanatic elements other than the short constant
38
33770
1229
کلماتی که دارای عناصر متعصب غیر از ثابت کوتاه هستند
00:34
other than the short constant
39
34999
400
غیراز ثابتکوتاه
00:35
other than the short constant and bow sounds and the plains
40
35399
1570
غیر از صداهای ثابت کوتاه و کمان و صداهای دشت
00:36
and bow sounds and the plains
41
36969
331
و کمانو دشت ها
00:37
and bow sounds and the plains you want students to focus
42
37300
1120
و صداهای کمان و دشت هایی که می خواهید دانش آموزان تمرکز کنند
00:38
you want students to focus
43
38420
400
00:38
you want students to focus if after introduction to
44
38820
2509
شمامی خواهید دانش آموزان تمرکز کنند
شما می خواهید دانش آموزان تمرکز کنند اگر بعد از مقدمه به
00:41
if after introduction to
45
41329
101
00:41
if after introduction to constitute claims
46
41430
770
اگربعد ازمقدمهبه
اگر بعد از مقدمه تشکیل
00:42
constitute claims
47
42200
400
00:42
constitute claims you show a student the work
48
42600
1040
ادعاها تشکیل می
دهند ادعا تشکیل می دهند شما به دانش آموز کاری
00:43
you show a student the work
49
43640
300
00:43
you show a student the work great without the picture
50
43940
1489
را کهبه دانش آموز نشان می دهید نشان دهید کاری
که به دانش آموز نشان می دهید کار عالی بدون عکس
00:45
great without the picture
51
45429
400
00:45
great without the picture that student will not be able to
52
45829
1811
عالیبدون عکس
عالی است ut تصویری که دانش آموز نمی تواند
00:47
that student will not be able to
53
47640
210
00:47
that student will not be able to read the word become discouraged
54
47850
2230
آندانش آموزقادر نخواهد بود به
آن دانش آموز قادر به خواندن کلمه دلسرد شدن
00:50
read the word become discouraged
55
50080
400
00:50
read the word become discouraged instead select from one of the
56
50480
2520
خواندنکلمه دلسرد شدن
خواندن کلمه دلسرد شدن به جای انتخاب از یکی از به
00:53
instead select from one of the
57
53000
100
00:53
instead select from one of the many
58
53100
5000
00:53
many
59
53100
380
00:53
many or in five letter words
60
53480
1140
جایانتخاب از یکی از در
عوض یکی از
بسیاری از
کلمات بسیار زیاد
00:54
or in five letter words
61
54620
380
یاپنجحرفی
00:55
or in five letter words containing only lanes
62
55000
1139
یا در کلمات پنج حرفی یا در کلمات پنج حرفی حاوی فقط خطوطی
00:56
containing only lanes
63
56139
400
00:56
containing only lanes shortstop in your students will
64
56539
1831
کهفقط
شامل خطوطی هستند که فقط شامل خطوط کوتاه هستند را انتخاب کنید در دانش آموزان شما
00:58
shortstop in your students will
65
58370
99
00:58
shortstop in your students will progressed smoothly
66
58469
981
توقف کوتاه دردانش آموزانشما
توقف کوتاه در دانش آموزان شما پیشرفت خواهد کرد به‌طور
00:59
progressed smoothly
67
59450
400
00:59
progressed smoothly and cons whatever the order a
68
59850
2849
هموار پیشرفت هموار به‌آرامی
پیشرفت می‌کند و منفی‌ها به هر ترتیب a و
01:02
and cons whatever the order a
69
62699
121
01:02
and cons whatever the order a phonetic
70
62820
130
01:02
phonetic
71
62950
400
معایب به هرترتیب a
ومعایب هرترتیبی که
01:03
phonetic elements you teach keep things
72
63350
1779
عناصر آوایی آوایی که آموزش می‌دهید حفظ چیزهایی که
01:05
elements you teach keep things
73
65129
311
01:05
elements you teach keep things as simple as possible
74
65440
880
شما آموزش می‌دهیدحفظ چیزهایی که
شما آموزش می‌دهید حفظ چیزهایی که شما آموزش می‌دهید حفظ کنید چیزهایی را که می‌آموزید تا حد امکان ساده نگه دارید.
01:06
as simple as possible
75
66320
400
01:06
as simple as possible teaching one element at a time
76
66720
1660
تا حد امکان ساده آموزش یک عنصر در یک زمان
01:08
teaching one element at a time
77
68380
400
01:08
teaching one element at a time you'll have more readers than
78
68780
1350
آموزش یک عنصر در یک زمان
آموزش o عنصر ne در یک زمان شما
01:10
you'll have more readers than
79
70130
390
01:10
you'll have more readers than know what to do to see how we
80
70520
2520
خوانندگان بیشتری خواهید داشت تا
خوانندگان بیشتری داشته باشید تا اینکه بدانید چه کاری باید انجام دهید تا ببینید چگونه می
01:13
know what to do to see how we
81
73040
230
01:13
know what to do to see how we teach phonics
82
73270
620
01:13
teach phonics
83
73890
400
دانیم چهکاری باید انجام دهیمتا ببینیم چگونه می
دانیم چه کاری باید انجام دهیم تا ببینیم چگونه آموزش فونیک
آموزشفونیک
01:14
teach phonics click on the link below watcher
84
74290
1520
آموزش فونیک روی لینک زیر
01:15
click on the link below watcher
85
75810
400
کلیک کنید تماشاگرروی لینکزیر
01:16
click on the link below watcher full 12 video series
86
76210
1230
کلیک کنید تماشاگر روی لینک زیر کلیک کنید تماشاگر کامل 12 سریال ویدیویی
01:17
full 12 video series
87
77440
400
01:17
full 12 video series right here on for more tips
88
77840
2980
کامل 12 سریالویدیویی
کامل 12 سریال ویدیویی همینجا برای راهنمایی های بیشتر
01:20
right here on for more tips
89
80820
400
همینجا برایراهنمایی های بیشتر
01:21
right here on for more tips videos ready to use downloadable
90
81220
1770
همینجا برای نکات بیشتر ویدیوهای آماده برای استفاده
01:22
videos ready to use downloadable
91
82990
400
ویدیوهایدانلودی
01:23
videos ready to use downloadable lessons and our free newsletter
92
83390
1420
آماده برای استفاده فیلم های دانلودی آماده استفاده از درس های قابل دانلود و
01:24
lessons and our free newsletter
93
84810
400
درس هایخبرنامه رایگان
01:25
lessons and our free newsletter for teachers
94
85210
390
01:25
for teachers
95
85600
400
و درس های خبرنامه رایگان ما و خبرنامه رایگان ما برای معلمان
برایمعلمان
01:26
for teachers head on over to he has anyone
96
86000
1289
برای معلمان به او سر بزنید
01:27
head on over to he has anyone
97
87289
400
01:27
head on over to he has anyone got cut
98
87689
6000
به او کسی را
سر به سر دارد او کسی را بریده است
درباره این وب سایت

این سایت ویدیوهای یوتیوب را به شما معرفی می کند که برای یادگیری زبان انگلیسی مفید هستند. دروس انگلیسی را خواهید دید که توسط معلمان درجه یک از سراسر جهان تدریس می شود. روی زیرنویس انگلیسی نمایش داده شده در هر صفحه ویدیو دوبار کلیک کنید تا ویدیو از آنجا پخش شود. زیرنویس‌ها با پخش ویدیو همگام می‌شوند. اگر نظر یا درخواستی دارید، لطفا با استفاده از این فرم تماس با ما تماس بگیرید.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7