Learn English with Harry Potter and the Philosopher's Stone

- Hello, muggles, today we're learning English with the half-blood wizard himself, Harry Potter

- Bonjour, les moldus, aujourd'hui nous apprenons l'anglais avec le sorcier de sang-mêlé lui-même, Harry Potter

- Holy Cricket, you're Harry Potter! I'm Hermione Granger.

- Holy Cricket, vous êtes Harry Potter ! Je suis Hermione Granger.

- We're going to watch clips from Harry Potter and the Philosopher's Stone and we're gonna

- Nous allons regarder des extraits de Harry Potter et la pierre philosophale et nous allons

study Harry's British English accent and learn lots of fantastic vocabulary along the way.

étudier l'accent anglais britannique de Harry et apprendre beaucoup de vocabulaire fantastique en cours de route.

So, hop on board the Hogwarts Express and let's learn some English!

Alors, montez à bord du Poudlard Express et apprenons l'anglais !

Let's start with

Harry Potter's accent. He speaks with received pronunciation, which is a British English

Commençons par

l'accent d'Harry Potter. Il parle avec la prononciation reçue, qui est un accent anglais britannique

accent that's associated with education and with privilege. Now, it has no geographical

associé à l'éducation et au privilège. Maintenant, il n'a pas de

boundaries, so you can find it anywhere in the UK, although it is connected with London

frontières géographiques, vous pouvez donc le trouver n'importe où au Royaume-Uni, bien qu'il soit relié à Londres

and the South of England. Here's an example.

et au sud de l'Angleterre. Voici un exemple.

- A key part of received pronunciation is clarity, it's being understood by the person

- Un élément clé de la prononciation reçue est la clarté, c'est être compris par la personne

listening to you. So therefore it's very important for each sound to be clear. So in this example,

qui vous écoute. Il est donc très important que chaque son soit clair. Donc dans cet exemple,

the consonants are very clear. For example, that. The T at the end of that he pronounces

les consonnes sont très claires. Par exemple, ça. Le T à la fin qu'il prononce

very clearly.

très clairement.

- Hagrid, what is that?

- Hagrid, qu'est-ce que c'est ?

- In other accents, that would be dropped, it would be tha', but with Harry Potter and

- Dans d'autres accents, ça tomberait, ce serait tha', mais avec Harry Potter et la

received pronunciation, that.

prononciation reçue, ça.

- In this example, the H of hear in some accents of British English, that would be dropped,

- Dans cet exemple, le H de hear dans certains accents de l'anglais britannique, qui serait supprimé,

it'd be 'ear, but in received pronunciation it's nice and clear, you're saying every single

ce serait 'ear, mais dans la prononciation reçue, c'est agréable et clair, vous dites chaque

sound, hear.

son, écoutez.

- Can you hear me?

- Peux-tu m'entendre?

- Now, Harry does use examples of connected speech, this is where we join sounds or we

- Maintenant, Harry utilise des exemples de discours connectés, c'est là que nous joignons des sons ou que nous

omit sounds.

omettons des sons.

- For example there, talked to. Now, that ed of talked is a tuh and in the next word

- Par exemple là, parlé. Maintenant, cet ed de parlé est un tuh et dans le mot suivant

is a tuh, too, so the first tuh disappears, so it's talk to, talk to a snake.

est un tuh aussi, donc le premier tuh disparaît, donc c'est parler à, parler à un serpent.

In this example, he says often off-en. There are two different ways to say this word: off-ten or

Dans cet exemple, il dit souvent off-en. Il y a deux manières différentes de prononcer ce mot : off-ten ou

off-en. It's up to you, it's up to the individual speaker which one you prefer, there's no change

off-en. C'est à vous de décider, c'est à l'orateur individuel de choisir celui que vous préférez, il n'y a pas de changement

in meaning, it's exactly the same. Often or offen.

de sens, c'est exactement la même chose. Souvent ou souvent.

- Here again is another example of a word that could be changed in sound, ee-ther or

- Voici encore un autre exemple d'un mot qui pourrait être changé dans le son, ee-ther ou

eye-ther. Ee-ther, eye-ther. It doesn't matter which one you choose, they're completely interchangeable.

eye-ther. Ee-ther, eye-ther. Peu importe celui que vous choisissez, ils sont complètement interchangeables.

- Okay, here Harry uses up, up, he uses the uh sound, uh. Now, in England, this sound

- D'accord, ici Harry utilise, il utilise le son euh, euh. Maintenant, en Angleterre, ce son

divides the country in half. In the South they say uh and in the North it's oo, oo. So

divise le pays en deux. Au Sud on dit euh et au Nord c'est oo, oo. Donc

in the South uh-p, in the North oo-p. Take the word butter, butter. Now, I'm using that

dans le Sud uh-p, dans le Nord oo-p. Prenez le mot beurre, beurre. Maintenant, j'utilise ce

uh sound, buh, buh-tter. In the North of England, bu, bu-tter, bu-tter. Muh-ther, in the South

son euh, buh, buh-tter. Dans le nord de l'Angleterre, bu, bu-tter, bu-tter. Muh-ther, dans le sud

of England, moo-ther in the North of England. Sh-uht in the South of England, sh-ut in the

de l'Angleterre, moo-ther dans le nord de l'Angleterre. Sh-uht dans le sud de l'Angleterre, sh-ut dans le

North of England. Now, speaking of different accents, this is something that I love about

nord de l'Angleterre. Maintenant, en parlant d' accents différents, c'est quelque chose que j'aime dans

Harry Potter and the Philosopher's Stone is there are a variety of British English accents.

Harry Potter et la pierre philosophale, c'est qu'il existe une variété d'accents anglais britanniques.

We'll look at a few of those right now. So let's start with Harry's best friend Ron Weasley.

Nous allons en examiner quelques-uns maintenant. Alors commençons par le meilleur ami de Harry, Ron Weasley.

He speaks with a London accent. It has features of RP, of received pronunciation, but also

Il parle avec un accent londonien. Il a des traits de RP, de prononciation reçue, mais aussi

of cockney. It's a kind of mixture between the two. Very common in London and the southeast

de cockney. C'est une sorte de mélange entre les deux. Très commun à Londres et dans le sud-est

of England.

de l'Angleterre.

So, in this example, he's showing features of cockney, so things like the glottal

Donc, dans cet exemple, il montre des traits de cockney, donc des choses comme le

T. So the glottal stop of bit, it's not bit, it's bi'. It's not toast, it's toas'. It's

T glottal. Donc le coup de glotte de bit, ce n'est pas bit, c'est bi'. Ce n'est pas des toasts, c'est des toas'. Ce n'est

not mate, it's ma'e, ma'e. So that glottal T sound.

pas maté, c'est ma'e, ma'e. Donc ce son T glottal.

- [Ron] Take a bi' of toas', ma'e, go on!

- [Ron] Prends un bi' toas', ma'e, vas-y !

- Even just the word mate is quite an informal word, and probably wouldn't be used by some

- Même le mot mate est un mot assez informel , et ne serait probablement pas utilisé par certains

speakers of received pronunciation, but in Ron's accent it's a very common word. Also,

locuteurs de prononciation reçue, mais avec l'accent de Ron, c'est un mot très courant. Aussi,

that broader vowel sound t-a-ke, t-a-ke. So it's not take, it's t-a-ke. So a slightly

cette voyelle plus large t-a-ke, t-a-ke. Donc ce n'est pas prendre, c'est t-a-ke. Donc une

wider mouth position when he says that.

position de bouche légèrement plus large quand il dit ça.

- Ah, here's another example! That T disappears, shu' up, not shut up, shu' up. And Harry.

- Ah, voilà un autre exemple ! Ce T disparaît, tais-toi, pas tais-toi, tais-toi. Et Harry.

Now, if he was a true cockney, he would drop that H, it'd be 'arry, shu' up, 'arry. As

Maintenant, s'il était un vrai cockney, il laisserait tomber ce H, ce serait 'arry, shu' up, 'arry. Comme

I said, his accent is a combination of received pronunciation and cockney and sort of general

je l'ai dit, son accent est une combinaison de prononciation reçue et de cockney et d'une sorte d'influence générale de

London influence, so he's using that H there, Harry.

Londres, donc il utilise ce H là, Harry.

- Shu' up, Harry!

- Tais-toi, Harry !

- We've also got Neville. Now, Neville speaks with a Yorkshire accent, this is a northern

- Nous avons aussi Neville. Maintenant, Neville parle avec un accent du Yorkshire, c'est un

accent and it's very distinctive.

accent du nord et c'est très distinctif.

- Here's an example of that oo sound. So, in received pronunciation it's c-uh-me, uh,

- Voici un exemple de ce son oo. Donc, dans la prononciation reçue, c'est c-uh-me, uh,

uh, but in a Yorkshire accent it's c-oom, oom, oo. And you also have there baa-throom,

uh, mais dans un accent du Yorkshire, c'est c-oom, oom, oo. Et vous avez aussi là baa-throom,

baa-throom. This is another sound that distinguishes the North from the South. So in the North

baa-throom. C'est un autre son qui distingue le Nord du Sud. Donc dans le nord

of England, that A has a aa, it's an aa, but in received pronunciation and southern accents,

de l'Angleterre, ce A a un aa, c'est un aa, mais dans la prononciation reçue et les accents du sud,

it would be ah, so bah-throom, bah-throom. In Yorkshire and northern accents, baa-th,

ce serait ah, so bah-throom, bah-throom. Dans le Yorkshire et les accents du nord, baa-th,

- Okay, he says aa-fternoon, aa-fternoon. In a southern accent and received pronunciation,

- Ok, il dit aa-afternoon, aa-afternoon. Avec un accent du sud et une prononciation reçue,

ah-fternoon, so ah. So that aa and ah, there is a division between the North and the South.

ah-après-midi, donc ah. Alors que aa et ah, il y a une division entre le Nord et le Sud.

So another example might be fast. Fah-st in received pronunciation, faa-st in a northern

Donc un autre exemple pourrait être rapide. Fah-st dans la prononciation reçue, faa-st dans un

accent like a Yorkshire accent. Now, it does depend on the speaker, so sometimes someone

accent du nord comme un accent du Yorkshire. Maintenant, cela dépend du locuteur, donc parfois quelqu'un

with received pronunciation might say faa-st or someone with a northern accent might say

avec une prononciation reçue peut dire faa-st ou quelqu'un avec un accent du nord peut dire

fah-st. It depends on the speaker but those are general rules. Before we continue, guys,

fah-st. Cela dépend de l'orateur, mais ce sont des règles générales. Avant de continuer, les gars,

I just wanna say a big thank you to Cambridge University Press for sponsoring this video.

je veux juste dire un grand merci à Cambridge University Press pour le parrainage de cette vidéo.

Now, you guys know how much I love Cambridge University Press, I think they do some fantastic

Maintenant, vous savez à quel point j'aime Cambridge University Press, je pense qu'ils font un

work. I use their books in my lessons, I've used their books in my lessons for the last

travail fantastique. J'utilise leurs livres dans mes cours, j'utilise leurs livres dans mes cours depuis

10 years, and now they have a brand-new YouTube channel dedicated to teaching English on YouTube.

10 ans, et maintenant ils ont une toute nouvelle chaîne YouTube dédiée à l'enseignement de l'anglais sur YouTube.

I think that's fantastic! So, it's called Learn English with Cambridge and what I want

Je pense que c'est fantastique ! Donc, ça s'appelle Apprendre l'anglais avec Cambridge et ce que je veux que

you guys to do is to go to the description below this video, click the link and subscribe

vous fassiez, c'est d'aller à la description sous cette vidéo, de cliquer sur le lien et de vous abonner

to their channel, and you'll get weekly videos from them. And it's free, it costs you absolutely

à leur chaîne, et vous obtiendrez des vidéos hebdomadaires d'eux. Et c'est gratuit, ça ne vous coûte absolument

nothing, how fantastic is that? Now, what's the channel like? Well, it's got five teachers

rien, n'est-ce pas fantastique ? Maintenant, à quoi ressemble la chaîne ? Eh bien, il y a cinq professeurs

from around the world, which is really cool, it gives it that global feel. So the teachers

du monde entier, ce qui est vraiment cool, ça lui donne cette sensation mondiale. Les enseignants

are George in the UK, Rebecca in Brazil, Greg in Spain, and Maria and Andres in Colombia.

sont donc George au Royaume-Uni, Rebecca au Brésil, Greg en Espagne et Maria et Andres en Colombie.

And, as I said before, I love that since that English is a global language, that this is

Et, comme je l'ai déjà dit, j'adore le fait que l' anglais est une langue mondiale, que c'est

for everyone, it's very inclusive. These guys are fun, they're energetic, and they make

pour tout le monde, c'est très inclusif. Ces gars-là sont amusants, ils sont énergiques et ils font de l'

learning English an enjoyable experience. And they all teach the kind of English that

apprentissage de l'anglais une expérience agréable. Et ils enseignent tous le type d'anglais dont

you're gonna need in everyday situations. So whether it's asking for a cup of coffee,

vous aurez besoin dans des situations quotidiennes. Donc, qu'il s'agisse de demander une tasse de café,

or ordering a cup of coffee, or asking for directions, they have those kinds of videos.

de commander une tasse de café ou de demander des directions, ils ont ce genre de vidéos.

Now, they're releasing one video a week and they're quite short videos, one to two minutes

Maintenant, ils sortent une vidéo par semaine et ce sont des vidéos assez courtes, d'une à deux

long, which I think is great. Short, bite-size amounts, okay? So you can watch at any time,

minutes, ce que je trouve génial. Des quantités courtes, de la taille d'une bouchée , d'accord ? Ainsi, vous pouvez regarder à tout moment,

anywhere. So, I want you guys to go to the description below, look at that link, click

n'importe où. Donc, je veux que vous alliez à la description ci-dessous, regardez ce lien, cliquez

on it, and then go and subscribe to Learn English with Cambridge. Okay, let's look at

dessus, puis abonnez-vous à Learn English with Cambridge. Bon, regardons

Hagrid! Now, Hagrid has an incredible West Country accent. It's very strong, it's very

Hagrid ! Maintenant, Hagrid a un incroyable accent du West Country. C'est très fort, c'est très

distinctive.

distinctif.

- You'll notice here he's dropping the Hs, so it's 'e's and 'ave. And he says dunnae,

- Vous remarquerez ici qu'il laisse tomber les H, donc c'est 'e' et 'ave. Et il dit je ne sais pas,

dunnae. Dunnae is a spoken representation of doesn't he, but it's merged together as

je ne sais pas. Dunnae est une représentation parlée de n'est-ce pas, mais il est fusionné en

one, so dunnae, dunnae.

un seul, donc dunnae, dunnae.

- Norbert?

- Norbert ?

- Yeah, well, 'e's gotta 'ave a name, dunnae?

- Ouais, eh bien, il faut qu'on ait un nom, tu ne sais pas ?

- You got the vowel sounds there of pub, pub. Not puh, but pu, it's a kind of uh sound.

- Vous avez les sons des voyelles là-bas de pub, pub. Pas puh, mais puh, c'est une sorte de euh sonore.

I won it off a stranger I met down the pub. Okay, I need to work on my West Country accent.

Je l'ai gagné sur un inconnu que j'ai rencontré au pub. OK, je dois travailler sur mon accent du West Country.

- I won it, off a stranger I met down the pub.

- Je l'ai gagné, sur un inconnu que j'ai rencontré au pub.

- And, of course, you have McGonagall with her soft Scottish accent.

- Et, bien sûr, vous avez McGonagall avec son doux accent écossais.

- Well, thank you for that assessment, Mr. Weasley. Perhaps it would be more useful if

- Eh bien, merci pour cette évaluation, M. Weasley. Peut-être serait-il plus utile que

I were to transfigure Mr. Potter and yourself into a pocket watch?

je métamorphose Mr Potter et vous-même en montre de poche ?

- But perhaps the most distinctive is Hermione, with her conservative RP. Harry, I would say,

- Mais peut-être que la plus distinctive est Hermione, avec son RP conservateur. Harry, je dirais,

has contemporary RP, but Hermione has conservative RP, which is just a little bit more formal.

a un RP contemporain, mais Hermione a un RP conservateur, qui est juste un peu plus formel.

For example.

Par example.

- You're Harry Potter. So every sound is given full attention. Pah, Pah-tter, not Puh-tter,

- Vous êtes Harry Potter. Ainsi, chaque son reçoit toute son attention. Pah, Pah-tter, pas Puh-tter,

Pah-tter. The sound of that ah is made at the front of the mouth to create that ah sound,

Pah-tter. Le son de ce ah est fait à l'avant de la bouche pour créer ce son ah,

ah. Also the T is so clearly pronounced, that true T, Pah-tter. Let's look at another example.

ah. De plus, le T est si clairement prononcé, que le vrai T, Pah-tter. Prenons un autre exemple.

- Ah, now in this one scene, we get to understand the importance of word stress. It's not levi-osah,

- Ah, maintenant dans cette scène, on comprend l'importance de l'accentuation des mots. Ce n'est pas du levi-osa,

it's levi-o-suh. That change in stress allows Hermione to perform her spell perfectly. If

c'est du levi-o-suh. Ce changement de stress permet à Hermione d'exécuter parfaitement son sort. Si

you get it wrong, then you can't perform the spell. Now, that's much like in real English,

vous vous trompez, vous ne pouvez pas exécuter le sort. Maintenant, c'est un peu comme dans le vrai anglais,

there are some words where if we change the stress of the word, it has a different meaning.

il y a des mots où si nous changeons l' accent du mot, il a un sens différent.

For example, pres-ent and pre-sent. Pres-ent, the stress on the first syllable is a noun,

Par exemple, présent et pré-envoyé. Présent, l'accent sur la première syllabe est un nom,

and it means a gift. So, thank you for my birthday pres-ent, thank you for my birthday

et cela signifie un cadeau. Alors, merci pour mon cadeau d'anniversaire, merci pour mon

pres-ent. Shift the stress to the last syllable, pre-sent, and it becomes a verb and it means

cadeau d'anniversaire. Déplacez l'accent vers la dernière syllabe, pré-envoyé, et cela devient un verbe et cela

to introduce something, so often maybe a TV show. So, I've been asked to pre-sent the

signifie introduire quelque chose, si souvent peut-être une émission de télévision. Donc, on m'a demandé de pré-envoyer la

news, I've been asked to pre-sent the news. So there the stress is on the last syllable,

nouvelle, on m'a demandé de pré-envoyer la nouvelle. Donc là l'accent est mis sur la dernière syllabe,

pre-sent, and it becomes a verb. So you can see there the importance of word stress. Levi-osah,

pré-envoyée, et ça devient un verbe. Vous pouvez donc y voir l'importance de l'accentuation des mots. Levi-osah,

levi-o-suh. Another really interesting feature in Harry Potter's accent is the formal, polite

levi-o-suh. Une autre caractéristique vraiment intéressante de l'accent de Harry Potter est les structures formelles et polies

structures that he uses. He's a very polite child and he uses long, polite sentences to

qu'il utilise. C'est un enfant très poli et il utilise de longues phrases polies pour

request things. For example.

demander des choses. Par example.

- Can you tell me where I might find Platform 9 3/4? He's requesting to find where this

- Pouvez-vous me dire où je pourrais trouver la plate-forme 9 3/4 ? Il demande à trouver où se trouve cette

platform is. Can you tell me where I might find? Such a long way to ask where's Platform

plate-forme. Pouvez-vous me dire où je pourrais en trouver ? Un si long chemin pour se demander où est la plate-forme

9 3/4? That's how you could say it, excuse me, where's Platform 9 3/4? But that's quite

9 3/4 ? C'est comme ça qu'on pourrait le dire, excusez- moi, où est le quai 9 3/4 ? Mais c'est assez

direct and less polite. What Harry is doing here is making it a less direct question that

direct et moins poli. Ce que Harry fait ici, c'est en faire une question moins directe qui

creates the impression that it's more polite. So, can you tell me where I might find Platform

donne l'impression qu'elle est plus polie. Alors, pouvez-vous me dire où je pourrais trouver que la plate-forme

9 3/4 is more polite. And that's a very useful general rule with English, is if you are making

9 3/4 est plus polie. Et c'est une règle générale très utile avec l'anglais, c'est que si vous faites des

requests, the longer the sentence, the more indirect it is, also means the more polite

demandes, plus la phrase est longue, plus elle est indirecte, cela signifie aussi plus

it is. Okay, let's look at some great vocabulary that appear in Harry Potter and the Philosopher's

elle est polie. D'accord, regardons un excellent vocabulaire qui apparaît dans Harry Potter et la

Stone.

pierre philosophale.

- Bits and bobs, this is a noun and it just means an assortment of small items. You don't

- Bits and bobs, c'est un nom et cela signifie juste un assortiment de petits objets. Vous n'avez pas

necessary need to mention what they are, they're just little things. So, for example, I could

besoin de mentionner ce qu'ils sont, ce ne sont que de petites choses. Ainsi, par exemple, je pourrais

say, I'm just going to the shops to get some bits and bobs. Now, I don't want to list all

dire, je vais juste dans les magasins pour acheter des bric-à-brac. Maintenant, je ne veux pas énumérer toutes

the things that I'm gonna get, milk, eggs, bread, you don't care, I'm just gonna say

les choses que je vais avoir, du lait, des œufs, du pain, tu t'en fous, je vais juste dire des

bits and bobs and that just means a few things, little items.

bêtises et ça veut juste dire quelques choses, des petits objets .

- And over there all your bits and bobs for doing your wizardry.

- Et là-bas tous tes bric-à-brac pour faire ta sorcellerie.

- Light reading is just reading content that's not too demanding, it's quite easy to read,

- La lecture légère, c'est juste lire du contenu pas trop exigeant, c'est assez facile à lire,

it doesn't have complicated words, it's quite pleasurable. So, for example, just a magazine

ça n'a pas de mots compliqués, c'est assez agréable. Ainsi, par exemple, juste un magazine

could be light reading. So you might say, "I bought this magazine "for a bit of light

pourrait être une lecture légère. Donc, vous pourriez dire : "J'ai acheté ce magazine" pour lire un peu

reading on the train journey." Obviously, the opposite of light reading would be heavy

pendant le voyage en train. " De toute évidence, le contraire de la lecture légère serait une

reading, that'd be more complicated, dense text. Here Hermione is being quite funny,

lecture intensive, ce serait un texte plus compliqué et dense . Ici, Hermione est assez drôle,

she says it's a bit of light reading for her, that big book, but for Ron, it's not reading,

elle dit que c'est une lecture un peu légère pour elle, ce gros livre, mais pour Ron, ce n'est pas de la lecture,

that's quite dense reading, so it's quite funny.

c'est une lecture assez dense, donc c'est assez drôle.

- To break in. To break in a phrasal verb and that is when people intrude into a house

les gens s'introduisent dans une maison

or into a building without permission in order to steal something or take something. So a

ou dans un bâtiment sans autorisation afin de voler quelque chose ou de prendre quelque chose. Ainsi, un

robber would break in to someone's house. So an example sentence, last night robbers

voleur entrerait par effraction dans la maison de quelqu'un. Donc, un exemple de phrase, les voleurs de la nuit dernière ont fait

broke in to the museum. Last night robbers broke in to the museum.

irruption dans le musée. Les voleurs de la nuit dernière ont fait irruption pour le musée.

- Ah, to sneak out, this is a great phrase! To sneak out is to leave somewhere without

- Ah, se faufiler, c'est une belle phrase ! Se faufiler, c'est partir quelque part sans que

anyone noticing, to do it quietly, secretly so that people of authority don't notice.

personne ne s'en aperçoive, le faire discrètement, secrètement pour que les autorités ne le remarquent pas.

So maybe if you're a teenager in a house and you sneak out to see your friends, you do

Alors peut-être que si vous êtes un adolescent dans une maison et tu sors furtivement pour voir tes amis, tu le

it without your parents noticing, and that's the same here, the kids are talking about

fais sans que tes parents s'en aperçoivent, un d c'est la même chose ici, les enfants parlent de

sneaking out of Hogwarts. The past of sneak is snuck, snuck. So last night I snuck out

se faufiler hors de Poudlard. Le passé de sneak est snuck, snuck. Alors hier soir, je me suis faufilé

to see my friends.

pour voir mes amis.

- Nighty night is a phrase that we use, usually with children, to say good night. So if I'm

- Nighty night est une expression que nous utilisons, généralement avec les enfants, pour dire bonne nuit. Donc, si je

saying good night to my niece or my nephew, I would say nighty night. It's not something

dis bonne nuit à ma nièce ou à mon neveu, je dirais bonne nuit. Ce n'est pas quelque chose que

you would probably use with another adult, but it's up to you, you can do what you want.

vous utiliseriez probablement avec un autre adulte, mais c'est à vous de décider, vous pouvez faire ce que vous voulez.

- Here's a wonderful phrase, holy cricket! Hermione here is showing surprise. "Holy cricket,

- Voici une phrase merveilleuse, saint criquet ! Hermione ici montre de la surprise. "[ __ ] de cricket,

you're Harry Potter!" Now, I don't know how many people would say holy cricket, it's a

tu es Harry Potter !" Maintenant, je ne sais pas combien de personnes diraient saint cricket, c'est une

fun phrase but I don't think I would say it. There are other ways you might say this. Oh

phrase amusante mais je ne pense pas que je la dirais. Il y a d'autres façons de dire cela. Oh

my goodness could be a phrase. If they redid Harry Potter now maybe Hermione would say

mon Dieu pourrait être une phrase. S'ils refaisaient Harry Potter maintenant, peut-être qu'Hermione dirait

OMG. "OMG, you're Harry Potter!" Possibly. But oh my goodness, oh my gosh, oh my God,

OMG. "OMG, tu es Harry Potter !" Peut-être. Mais oh mon Dieu, oh mon Dieu, oh mon Dieu,

OMG, wow, jeez, gee wiz, there are lots of options. Okay guys, I hope you enjoyed that

OMG, wow, jeez, gee wiz, il y a beaucoup d' options. Ok les gars, j'espère que vous avez apprécié cette

lesson with Harry Potter. If you would like me to look at the second Harry Potter film,

leçon avec Harry Potter. Si vous souhaitez que je regarde le deuxième film de Harry Potter

then let me know if the comments below and I could maybe do another video for you guys

, faites-moi savoir si les commentaires ci-dessous et je pourrais peut-être faire une autre vidéo pour vous les gars en

looking at the accents and language in that film. Remember to click the link below and

regardant les accents et la langue dans ce film. N'oubliez pas de cliquer sur le lien ci-dessous et de

subscribe to Learn English with Cambridge. But until next time, guys, this is Harry Potter,

vous abonner à Learn English with Cambridge. Mais jusqu'à la prochaine fois, les gars, c'est Harry Potter,

the half-blood wizard, saying good-bye. Guys! It's me, the Chief Dreamer! Shh, don't tell

le sorcier de sang-mêlé, qui dit au revoir. Les mecs! C'est moi, le Rêveur en Chef ! Chut, ne le dis à

anyone!

personne !