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ENGLISH with James


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:01
Hey, E. What's the topic for today? Ah... Ladies and Gentlemen, today I will
0
1746
8254
Olá, E. Qual é o assunto de hoje? Ah... Senhoras e senhores, hoje vou
00:10
be presenting to you a secret not known by many people called reading. And
1
10025
5014
apresentar a vocês um segredo desconhecido por muitas pessoas: a leitura. E
00:15
you're going to say "What is the secret?" Well, this is the key to help you
2
15064
4499
você vai dizer "Qual é o segredo?" Bem, esta é a chave para ajudar você a
00:19
learn language faster. Surprising, because most people think: well I should
3
19588
6523
aprender um idioma mais rápido. Surpreendente, porque a maioria das pessoas pensa: bem, eu deveria
00:26
talk more, get more talking practice, and I need to get vocabulary, and I
4
26136
3943
falar mais, praticar mais a conversação, preciso adquirir vocabulário e
00:30
need to listen better. And I need to learn how to write! And I'm going to
5
30104
4816
preciso ouvir melhor. E eu preciso aprender a escrever! E eu vou
00:34
show you today, with the help of magical E -- he's looking surprised because
6
34945
3507
mostrar a vocês hoje, com a ajuda do mágico E -- ele parece surpreso porque
00:38
he doesn't want to be involved -- don't know why, you have a book! How this
7
38477
4232
não quer se envolver -- não sei por quê, você tem um livro! Como isso
00:42
is going to help you with this, this, and this. Let's go to the board. The
8
42734
6668
vai ajudar você com isso, isso e isso. Vamos ao quadro. A
00:49
first word I'm going to teach you is a word not many people know, but you have
9
49427
5160
primeira palavra que vou lhe ensinar é uma palavra que muitas pessoas não conhecem, mas você precisa
00:54
to understand: this is an important factor of how our eyes work. So I'm going
10
54612
4367
entender: este é um fator importante de como nossos olhos funcionam. Então vou
00:59
to use some language that might be really high. I'll explain it. And just
11
59004
4816
usar uma linguagem que pode ser bem elevada. Vou explicar. E
01:03
be patient. You're going to learn a lot... about you, and improve your language
12
63845
4869
seja paciente. Você aprenderá muito... sobre você e melhorará suas
01:08
skills at the same time. Saccades. "Saccades" is what I'm going to say.
13
68739
8970
habilidades linguísticas ao mesmo tempo. Sacadas. "Sacadas" é o que vou dizer.
01:17
It could be "saccades". This is what we call the way the eye moves. You see,
14
77734
7885
Poderia ser "sacadas". É o que chamamos de maneira como o olho se move. Veja,
01:25
when we look at things in nature, and this is important, because reading
15
85644
4271
quando olhamos para as coisas na natureza, e isso é importante, porque ler
01:29
isn't natural. There are no books in nature.
16
89940
3009
não é natural. Não há livros na natureza.
01:32
There are birds, and trees, and cars. Our eyes
17
92961
3159
Há pássaros, árvores e carros. Nossos olhos
01:36
were designed to look, look, look, look, look,
18
96120
3166
foram projetados para olhar, olhar , olhar, olhar, olhar, olhar
01:39
look, look. It kept us alive, because if I
19
99298
2902
, olhar. Isso nos manteve vivos, porque se eu
01:42
just kept looking ahead, a tiger could come and eat me. So, my eyes would look, look,
20
102200
6200
continuasse olhando para frente, um tigre poderia vir e me comer. Então, meus olhos olhavam, olhavam,
01:48
look, look, look, but I would see everything.
21
108540
2778
olhavam, olhavam, mas eu via tudo.
01:51
Now, a saccade is kind of a fixation. Our eyes
22
111330
2790
Agora, uma sacada é uma espécie de fixação. Nossos olhos
01:54
jump, and a fixation means to stay in one
23
114120
2930
saltam, e uma fixação significa permanecer em um
01:57
place, but our eyes jump around. Now, if you
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117062
3158
lugar, mas nossos olhos saltam de um lugar para o outro. Agora, se você
02:00
think about a book, a book has lines, and if
25
120220
2905
pensar em um livro, um livro tem linhas, e se
02:03
you jump around, that makes it very difficult
26
123137
2983
você pular entre elas, isso o torna muito difícil
02:06
to see. So, we're going to, with our understanding
27
126120
3379
de enxergar. Então,
02:09
now what a saccade is, we're going to learn
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129511
2849
agora que entendemos o que é uma sacada , vamos aprender
02:12
to train that to help you with reading. You know, okay, well, how does this help with
29
132360
5880
a treiná-la para ajudar você na leitura. Sabe, tudo bem, como isso ajuda com a
02:18
language? Hey, grasshopper, one step at a time.
30
138240
3000
linguagem? Ei, gafanhoto, um passo de cada vez.
02:22
Now, reading is interesting. You might have
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142000
2344
Agora, ler é interessante. Você deve ter
02:24
noticed I mentioned vocabulary, and many students
32
144356
2684
notado que mencionei vocabulário, e muitos alunos
02:27
say to me, "Oh, I need vocabulary." Here you
33
147040
3399
me dizem: "Ah, preciso de vocabulário". Aqui
02:30
go, vocabulary on the go. There is one little
34
150451
3489
está, vocabulário em movimento. Há um pequeno
02:33
trick that makes all of this work, so I'm going to mention it now and at the end. You
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153940
4020
truque que faz tudo isso funcionar, então vou mencioná-lo agora e no final. Para que isso funcione, você
02:37
must pick material for this to work that you
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157960
3488
deve escolher um material do qual
02:41
know at least 85% of the vocabulary. So, don't
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161460
3660
conheça pelo menos 85% do vocabulário. Então, não
02:45
pick up a book on physics if you don't read physics; this will not be helpful.
38
165120
3640
pegue um livro de física se você não lê física; isso não será útil.
02:51
So, saccades are how our eyes move. A little uncontrolled, they jump around. And you may
39
171680
5500
Então, sacadas são a forma como nossos olhos se movem. Um pouco descontrolados, eles pulam por aí. E você pode ter
02:57
have noticed this when you're reading, sometimes
40
177180
1779
notado isso quando está lendo, às vezes
02:58
you're reading and you go, "Oh, where was
41
178971
1529
você está lendo e pensa: "Ah, onde
03:00
I?" Because your eye has jumped. So, the first
42
180500
2685
eu estava?" Porque seu olho saltou. Então, o primeiro
03:03
trick I'm going to teach you, see, this is
43
183197
2463
truque que vou lhe ensinar, veja, são os
03:05
three S's, and if you want to know what the
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185660
2644
três S's, e se você quer saber quais
03:08
three S's are, smooth pursuit, sub-vocalization,
45
188316
2964
são os três S's, perseguição suave, subvocalização
03:11
and sustained. And I will explain each one for you now. Well, smooth pursuit is this.
46
191280
7320
e sustentação. E eu vou explicar cada um deles para você agora. Bem, isso é uma perseguição tranquila.
03:23
Yeah, some of you are going, "What are you doing?" But you followed my finger,
47
203920
3020
Sim, alguns de vocês devem estar pensando: "O que você está fazendo?" Mas você seguiu meu dedo,
03:27
didn't you? You notice my finger did not do this; it went like this.
48
207020
3860
não foi? Você percebeu que meu dedo não fez isso; foi assim.
03:32
Well, if we can control the saccades, we can control how we read, and it makes it much
49
212060
7540
Bem, se pudermos controlar os movimentos sacádicos, poderemos controlar como lemos, e isso tornará muito
03:39
easier for us to learn. Why am I starting with
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219600
2891
mais fácil para nós aprender. Por que estou começando com
03:42
this for language learning? Well, you're not
51
222503
2777
isso para aprender um idioma? Bem, você não
03:45
going to read the book, and most people don't
52
225280
1966
vai ler o livro, e a maioria das pessoas não
03:47
read, to be honest, because it takes too long.
53
227258
2022
lê, para ser sincero, porque demora muito.
03:49
And now you understand if your eyes are jumping around, that makes it worse,
54
229700
3360
E agora você entende que se seus olhos estão saltando, isso piora a situação,
03:53
especially if it's not your language. We're going to use the idea of smooth pursuit,
55
233300
4380
especialmente se não for o seu idioma. Usaremos a ideia de perseguição suave,
03:58
which is using our finger or a pencil to move
56
238200
3295
que consiste em usar o dedo ou um lápis para
04:01
across a line to help us focus. That focus will
57
241507
3453
atravessar uma linha e nos ajudar a focar. Esse foco
04:04
actually turn our brains on so we can learn
58
244960
2417
realmente ativará nossos cérebros para que possamos aprender
04:07
more. So, the first secret I'm going to give you
59
247389
2711
mais. Então, o primeiro segredo que vou lhe dar
04:10
is use your finger for smooth pursuit to move along the line to keep you focused,
60
250100
5380
é usar o dedo para perseguir suavemente e se mover ao longo da linha, mantendo o foco e
04:15
so you can keep the ideas in your head. That's
61
255700
3243
permitindo que você mantenha as ideias na cabeça. Esse é o
04:18
number one. And in doing this, because you stay
62
258955
3325
número um. E ao fazer isso, como você permanece
04:22
on the line, it will help with vocabulary, because in many English sentences we do...
63
262280
5000
na linha, isso ajudará com o vocabulário, porque em muitas frases em inglês nós...
04:27
We use synonyms. We'll use one word and a little
64
267280
2541
Usamos sinônimos. Usaremos uma palavra e, um pouco mais
04:29
later use a different word to keep your interest,
65
269833
2607
tarde, usaremos uma palavra diferente para manter seu interesse,
04:32
so you're actually picking up on vocabulary.
66
272440
2395
para que você realmente assimile o vocabulário.
04:34
So, smooth pursuit is your first secret
67
274847
2133
Portanto, a busca constante é seu primeiro segredo
04:36
to helping you with language learning. So, what's the second one?
68
276980
4820
para ajudar você no aprendizado de um idioma. Então, qual é o segundo?
04:44
When you were a little child, your mummy
69
284700
4844
Quando você era criança, sua mãe
04:49
would go like this. "The cat is on the chair."
70
289556
5584
fazia assim. "O gato está na cadeira."
04:55
And she would usually point at one word and say "the". You would look at the word,
71
295800
3900
E ela geralmente apontava para uma palavra e dizia "o". Você olhava para a palavra,
04:59
she would say it, you would say it. Now, you're a
72
299700
3292
ela dizia, você dizia. Agora você é uma
05:03
big, grown person. Right? You eat your Wheaties,
73
303004
3236
pessoa grande e adulta. Certo? Você come seus Wheaties,
05:06
you're strong and good. You don't do that. But you do. We all do. Sub-vocalization,
74
306280
9400
você é forte e bom. Você não faz isso. Mas você faz. Todos nós fazemos isso. Subvocalização,
05:15
"sub" means "under", "vocal" means "speak".
75
315920
3003
"sub" significa "sob", "vocal" significa "falar".
05:18
In science, they've done tests and they notice
76
318935
3225
Na ciência, eles fizeram testes e notaram que
05:22
when people are reading, when they put electrodes, you know, things on your head,
77
322160
3800
quando as pessoas estavam lendo, quando colocavam eletrodos, sabe, coisas na sua cabeça,
05:25
they were noticing people actually making the
78
325960
3191
eles notavam que as pessoas estavam realmente fazendo os
05:29
sounds. Do you remember I said this reading will
79
329163
3417
sons. Você se lembra que eu disse que essa leitura iria
05:32
help you with speaking? Well, once you... This
80
332580
2717
te ajudar a falar? Bem, uma vez que você...
05:35
is why you need to know 85% of the language.
81
335309
2611
É por isso que você precisa saber 85% do idioma.
05:38
Once you're reading, you're repeating these words verbally inside with your throat box,
82
338800
5520
Quando você está lendo, você repete essas palavras verbalmente dentro da sua caixa de garganta,
05:44
or your throat here, and in your head. Sub-vocalizing.
83
344340
3472
ou sua garganta aqui, e na sua cabeça. Subvocalização.
05:47
So, you're practicing speaking without speaking.
84
347824
3096
Então, você está praticando falar sem falar.
05:53
When we get to number three, you're going to go,
85
353260
2051
Quando chegarmos ao número três, você vai pensar:
05:55
"Oh my gosh, these all go together." I'm like,
86
355323
1977
"Meu Deus, tudo isso combina". Eu digo,
05:57
"Yes, they do." So, by reading, not speaking,
87
357380
3764
"Sim, eles fazem." Então, ao ler, e não falar,
06:01
you're actually getting your brain to vocalize.
88
361156
3944
você está na verdade fazendo seu cérebro vocalizar.
06:05
And remember I say it would help with listening?
89
365220
2253
E lembra que eu disse que isso ajudaria na escuta?
06:07
Well, who's listening to you, sweetheart?
90
367485
1935
Bem, quem está te ouvindo, querida?
06:09
Who's in your head? You. So, when you're saying
91
369940
2660
Quem está na sua cabeça? Você. Então, quando você diz
06:12
"the cat" in English and you speak German,
92
372612
2388
"o gato" em inglês e fala alemão,
06:15
"das Katzen", right? You're actually saying "the cat" in your head, repeating,
93
375000
5160
"das Katzen", certo? Na verdade, você está dizendo "o gato" na sua cabeça, repetindo, o que
06:20
helping you learn and getting familiarized.
94
380740
2370
ajuda você a aprender e se familiarizar.
06:23
That means getting to know the word over and
95
383122
2438
Isso significa conhecer a palavra
06:25
over again. Now, here's a secret about reading.
96
385560
3901
repetidamente. Agora, aqui vai um segredo sobre leitura.
06:29
The more you read, the faster you read,
97
389473
3247
Quanto mais você lê, mais rápido você lê e
06:32
the more you comprehend. Let me read... Read.
98
392840
3536
mais você compreende. Deixe-me ler... Ler.
06:36
Let me say that again. The more you read,
99
396388
3232
Deixe-me dizer isso novamente. Quanto mais você lê,
06:39
the faster you read, and the more you comprehend.
100
399620
3043
mais rápido você lê e mais você compreende.
06:42
Now, this has happened because... I'm jumping
101
402675
2805
Agora, isso aconteceu porque... Vou
06:45
ahead to number three. Should I go there?
102
405480
2411
pular para o número três. Devo ir lá?
06:47
Let's go to number three. So, before I do that,
103
407903
2777
Vamos para o número três. Então, antes de fazer isso, a
06:50
sub-vocalization is the voice that's in your head
104
410760
2918
subvocalização é a voz que está na sua cabeça
06:53
helping you to understand, because sub-vocalization
105
413690
3050
ajudando você a entender, porque a subvocalização
06:56
helps with comprehension. Comprehension means
106
416740
3258
ajuda na compreensão. Compreensão significa
07:00
to understand. So, not only are we practicing
107
420010
3270
entender. Então, não estamos apenas praticando
07:03
speaking without speaking, we're practicing
108
423280
2182
falar sem falar, mas também praticando
07:05
listening without listening. Please check it
109
425474
2246
ouvir sem ouvir. Por favor, dê uma olhada
07:07
out. It's brilliant stuff, the research they're
110
427720
2715
. É um material brilhante, a pesquisa que eles estão
07:10
doing on reading and language acquisition or
111
430447
2553
fazendo sobre leitura e aquisição de linguagem ou
07:13
learning a language. You are actually getting
112
433000
3789
aprendizagem de um idioma. Na verdade, você está
07:16
better at understanding, because written material
113
436801
4139
melhorando sua compreensão, porque o material escrito
07:20
must be written in a way for someone to understand when the writer is not there.
114
440940
4760
deve ser escrito de forma que alguém possa entender quando o escritor não estiver presente.
07:25
So, you're learning the logic of the language or
115
445980
2472
Então, você está aprendendo a lógica da linguagem ou
07:28
comprehension. So, you're learning to comprehend,
116
448464
2536
compreensão. Então, você está aprendendo a compreender, a
07:31
you're learning to speak, you're learning to
117
451320
2752
falar e a
07:34
listen. Cool, huh? All right. So, how is this...
118
454084
3016
ouvir. Legal, né? Tudo bem. Então, como é isso...
07:37
These two working with this thing called
119
457100
2765
Esses dois trabalhando com essa coisa chamada
07:39
"sustained". I've got three S's. Ah, the secret
120
459877
3263
"sustentado". Eu tenho três S's. Ah, o segredo
07:43
isn't what I told you. When you read... I said if
121
463140
3716
não é o que eu te contei. Quando você lê... Eu disse que se
07:46
you read, you read a lot, you're going to end up
122
466868
3652
você ler, você ler muito, você vai acabar
07:50
reading faster and you're going to comprehend.
123
470520
3149
lendo mais rápido e vai compreender.
07:53
The reason why this mechanism works, which isn't
124
473681
3299
A razão pela qual esse mecanismo funciona, que não é
07:56
discussed a lot, is this - recognition. When you
125
476980
3959
muito discutida, é esta: reconhecimento. Quando você
08:00
were a baby, okay, there were these two strange
126
480951
3889
era bebê, tudo bem, havia essas duas
08:04
people who would come in the room and go out of
127
484840
1919
pessoas estranhas que entravam e saíam do
08:06
the room. Sometimes bring you food, sometimes
128
486771
1849
quarto. Às vezes trazem comida para você, às vezes
08:08
change you, sometimes say, "Mommy, Daddy", strange
129
488620
3215
trocam de roupa, às vezes dizem "mamãe, papai",
08:11
people. But after a while, you kept seeing them
130
491847
3033
pessoas estranhas. Mas depois de um tempo, você continuou vendo-os de
08:14
again, and again, and again, and you recognized
131
494880
2303
novo, e de novo, e de novo, e você
08:17
them, and then you would say, not sub-locally,
132
497195
2265
os reconheceu, e então você diria, não sublocalmente,
08:19
you'd go, "Mom? Dad?" They'd go, "Junior!" Yes, you recognize us. And after a while,
133
499540
7460
você diria, "Mãe? Pai?" Eles diriam: "Júnior!" Sim, você nos reconhece. E depois de um tempo,
08:27
you don't have to keep looking, you just go,
134
507160
1906
você não precisa mais ficar procurando, você só pensa:
08:29
"Mom, Dad. Mom, Dad. Mom, Dad. Mom, Dad." And
135
509078
1962
"Mãe, pai. Mãe, pai. Mãe, pai. Mãe, pai." E
08:31
then you tell other people, "This is my mom,
136
511040
1139
então você diz para outras pessoas: "Esta é minha mãe,
08:32
this is my dad. This is my dad, this is my mom,
137
512191
1229
este é meu pai. Este é meu pai, esta é minha mãe,
08:33
this is my mom, this is my dad." Because you've
138
513420
3222
esta é minha mãe, este é meu pai." Porque você já
08:36
seen them so many times. Well, I said when you
139
516654
3166
os viu muitas vezes. Bem, eu disse que quando você
08:39
read, you speed up, it's because you recognize
140
519820
2465
lê, você acelera, é porque você reconhece
08:42
the words, and every time you read something,
141
522297
2423
as palavras, e toda vez que você lê algo,
08:44
like the word "the", "the", or "car", "car", your
142
524800
2691
como a palavra "o", "o", ou "carro", "carro", seu
08:47
brain after a while goes, "I recognize that. I
143
527503
2537
cérebro depois de um tempo diz : "Eu reconheço isso. Eu
08:50
don't need to think." And that's why you get
144
530040
1825
não preciso pensar." E é por isso que você fica
08:51
faster. Your brain doesn't have to go, "What is
145
531877
1963
mais rápido. Seu cérebro não precisa pensar: "O que é
08:53
a car?" "Car is four wheels." Okay, now we
146
533840
2614
um carro?" "Carro tem quatro rodas." Ok, agora
08:56
understand. It goes, "Car is car." That's how
147
536466
2814
entendemos. Diz assim: "Carro é carro". É assim que a
08:59
reading speed picks up. So when we say "sustained",
148
539280
3283
velocidade de leitura aumenta. Então, quando dizemos "sustentado",
09:02
you must read and keep reading, and keep reading,
149
542575
3165
você deve ler e continuar lendo, e continuar lendo,
09:06
and keep reading. But now, think about what
150
546040
2281
e continuar lendo. Mas agora, pense no que
09:08
I told you about in the secrets, here. Well,
151
548333
2347
eu lhe contei nos segredos aqui. Bem,
09:10
if you keep reading and you get better, you get
152
550680
2115
se você continuar lendo e melhorar, você
09:12
faster reading, meaning you can read more books,
153
552807
2173
lerá mais rápido, o que significa que poderá ler mais livros e
09:15
your recognition of words goes up. And I know
154
555600
2554
seu reconhecimento de palavras aumentará. E eu sei que
09:18
this is true for years of being a teacher.
155
558166
2394
isso é verdade há anos, quando sou professor.
09:20
I can say many words, but I can say this and
156
560960
2648
Posso dizer muitas palavras, mas posso dizer isso e
09:23
almost every student gets it if they've been
157
563620
2660
quase todo estudante entende se estiver
09:26
in Canada for two weeks. "How's it going?" I can
158
566280
3113
no Canadá por duas semanas. "Como tá indo?" Posso
09:29
say, "How is it going?" But after they've been
159
569405
2995
perguntar: "Como vai?" Mas depois de
09:32
here a month, I go, "How's it going?" And they all
160
572400
2301
um mês eles estão aqui, eu pergunto: "Como vão as coisas?" E todos eles
09:34
understand because they've heard it so many times
161
574713
2267
entendem porque já ouviram isso tantas vezes
09:37
that their brain goes, "I know what that is",
162
577660
2212
que seus cérebros dizem: "Eu sei o que é isso",
09:39
and I can respond, "I have comprehension."
163
579884
2076
e eu posso responder: "Eu entendo".
09:42
When we go back to here, we need this smooth pursuit to keep you on track
164
582760
3880
Quando retornarmos aqui, precisaremos dessa busca suave para mantê-lo no caminho certo
09:47
to recognize the words. You have to read
165
587620
2174
para reconhecer as palavras. Você tem que ler várias
09:49
again and again, and you'll notice many words,
166
589806
2514
vezes, e vai perceber que muitas palavras,
09:52
2,000 of them, in fact, are repeated over and
167
592320
3230
2.000 delas, na verdade, são repetidas
09:55
over and over again. And by using smooth pursuit
168
595562
3458
inúmeras vezes. E ao usar a busca suave
09:59
so you can focus on these words, you get to see
169
599020
3358
para que você possa se concentrar nessas palavras, você consegue vê-
10:02
them, you learn them, they become recognized to
170
602390
3370
las, aprendê-las, elas se tornam reconhecidas por
10:05
you or recognizable, and then you will comprehend
171
605760
3176
você ou reconhecíveis, e então você
10:08
them faster so you can read more, which is
172
608948
2732
as compreenderá mais rápido para poder ler mais, o que é
10:11
important, and now you'll understand why I say
173
611680
2414
importante, e agora você entenderá por que digo
10:14
that, because as you speed up... Because most
174
614106
2374
isso, porque à medida que você acelera... Porque a maioria das
10:16
people don't read because it takes too long. But
175
616480
2749
pessoas não lê porque demora muito. Mas
10:19
as you recognize these words, you can read faster
176
619241
2819
à medida que você reconhece essas palavras, você consegue ler mais rápido,
10:22
so you can understand faster so it becomes
177
622060
2263
então consegue entender mais rápido e fica mais
10:24
easier. This is why you need that, that's why I
178
624335
2545
fácil. É por isso que você precisa disso, é por isso que
10:26
started here. It may seem weird, but, like, that's
179
626880
3041
comecei aqui. Pode parecer estranho, mas é por isso
10:29
why. You need to focus so you can catch these
180
629933
2747
. Você precisa se concentrar para conseguir captar essas
10:32
words so they become, I want to say ingrained,
181
632680
3051
palavras, para que elas fiquem, quero dizer, gravadas,
10:35
but in your head permanently. Yeah? As you're
182
635743
2997
mas permanentemente na sua cabeça . Sim? Enquanto você
10:38
doing that, remember what I said is happening,
183
638740
2096
faz isso, lembre-se do que eu disse que está acontecendo,
10:40
the sub-vocalization. So every time you say "the",
184
640848
2292
a subvocalização. Então, toda vez que você diz "o",
10:43
your head's going "the", "the", "the", "the", "the".
185
643140
2786
sua cabeça fica pensando "o", "o", "o", "o", "o".
10:45
Some of you still say "de", and I know you don't
186
645938
2582
Alguns de vocês ainda dizem "de", e eu sei que vocês não
10:48
read, because if you did, you'd be going "the", "the",
187
648520
2688
leem, porque se lessem, estariam lendo "o", "o",
10:51
"the", "the". And this line alone, I'm sure I could find
188
651220
2800
"o", "o". E só essa frase , tenho certeza de que conseguiria encontrá-la umas
10:54
that 50 times on this page, so you get lots of
189
654020
2495
50 vezes nesta página, então você consegue
10:56
practice without doing it. And you get better
190
656527
2453
praticar bastante sem precisar fazer isso. E você fica melhor
10:58
to listening to it because you're repeating it,
191
658980
2258
ouvindo porque está repetindo,
11:01
both happen. Remember, when you're reading "the
192
661250
2270
as duas coisas acontecem. Lembre-se, quando você está lendo "o
11:03
cat", well, who's hearing? You, because you're
193
663520
2545
gato", bem, quem está ouvindo? Você, porque
11:06
not saying it to anyone, so you get conversation.
194
666077
2723
não está dizendo isso a ninguém, então você conversa.
11:09
Right? Speaking skills improve, not mine. And listening skills, recognizing the word,
195
669300
7240
Certo? As habilidades de conversação melhoram, não as minhas. E habilidades de escuta, reconhecendo a palavra,
11:16
so when people speak to you, you hear "the",
196
676540
2173
então quando as pessoas falam com você, você ouve "a",
11:18
oh, I know that word, boom, I recognize it.
197
678725
2135
ah, eu conheço essa palavra, bum, eu a reconheço.
11:21
And finally, using... Sustaining it helps speed
198
681340
3471
E finalmente, usar... Sustentá-lo ajuda a
11:24
up the whole process. So these three go together
199
684823
3557
acelerar todo o processo. Então, esses três vão juntos
11:28
to help you with, like I promised, listening...
200
688380
3232
para ajudar você, como prometi, a ouvir...
11:31
Oh, let's start with the best one. Speaking,
201
691624
3036
Ah, vamos começar com o melhor. Falar e
11:35
then listening. And reading, of course, and you're
202
695480
2707
depois ouvir. E ler, claro, e você
11:38
going to say, well, how does this help me with
203
698199
2501
vai dizer, bem, como isso me ajuda a
11:40
writing? I'm not the first to say it, and I will
204
700700
3939
escrever? Não sou o primeiro a dizer isso e
11:44
not be the last. Any good writer will tell you,
205
704651
3869
não serei o último. Qualquer bom escritor lhe dirá que,
11:48
if you want to learn how to write, you've got to
206
708880
3040
se você quer aprender a escrever, precisa
11:51
read a lot. Why? Because the language is on the
207
711932
2988
ler muito. Por que? Porque a linguagem está na
11:54
page with all the grammar, all the spelling,
208
714920
2628
página, com toda a gramática, toda a ortografia,
11:57
and I did mention, for those of you, like,
209
717560
2520
e eu mencionei, para aqueles de vocês, que
12:00
I have a hard time getting vocabulary there's
210
720360
2580
tenho dificuldade para entender o vocabulário porque
12:02
no one to talk to. There are millions of people
211
722952
2708
não há ninguém com quem conversar. Há milhões de pessoas com quem
12:05
to talk to. They're from different ages,
212
725660
2293
conversar. Elas são de épocas diferentes,
12:07
from a thousand years ago to just yesterday,
213
727965
2535
de mil anos atrás até ontem,
12:10
and they're in books, and they have slang, and they have technical language, they have
214
730820
4740
e estão em livros, e têm gírias, e têm linguagem técnica, têm
12:15
the language of l'amour, all there. All you have
215
735560
2983
a linguagem do amor, tudo lá. Tudo o que você precisa
12:18
to do is pick them up. And they have them at
216
738555
2745
fazer é pegá-los. E eles estão disponíveis em
12:21
different levels, from a kid's level, to language
217
741300
2918
diferentes níveis, desde o nível infantil, passando pelo
12:24
learner level, to expert. So the one tool you need
218
744230
2990
nível de quem está aprendendo um idioma, até o nível de especialista. Então, a única ferramenta que você precisa
12:27
is something that's sitting right beside you
219
747220
1625
é algo que está bem ao seu lado
12:28
right now, and you just have to read and grab it.
220
748857
1823
agora mesmo, e você só precisa ler e pegá-la.
12:30
Now, following these three paths, use your
221
750680
3104
Agora, seguindo esses três caminhos, use seu
12:33
finger to help you focus for smooth pursuit,
222
753796
3264
dedo para ajudar você a focar e perseguir com suavidade,
12:37
because part of your problem is your eyes jump around. And I should have explained,
223
757500
4020
porque parte do seu problema é que seus olhos saltam. E eu deveria ter explicado,
12:41
your eyes jump around for exciting or something
224
761620
2058
seus olhos saltam em busca de algo emocionante ou
12:43
interesting, which you're catching on the page,
225
763690
2070
interessante, que você está captando na página,
12:45
which is great when you're an advanced reader,
226
765820
2699
o que é ótimo quando você é um leitor avançado
12:48
and you're wanting to learn to do the next thing
227
768531
2829
e quer aprender a fazer a próxima coisa que
12:51
I'm going to tell you, which is a secret. But it's
228
771360
1957
vou lhe contar, que é um segredo. Mas
12:53
not so good when you're learning the language,
229
773329
1811
não é tão bom quando você está aprendendo o idioma
12:55
and you're trying to get the ideas, because
230
775220
2011
e está tentando entender as ideias, porque
12:57
remember, a sentence is a full idea that will
231
777243
2117
lembre-se, uma frase é uma ideia completa que
12:59
explain the vocabulary that you're learning. So
232
779360
3075
explicará o vocabulário que você está aprendendo. Então
13:02
you need to do this first. Then, as you're doing
233
782447
3153
você precisa fazer isso primeiro. Então, enquanto você faz
13:05
it, you don't have to practice; it will happen.
234
785600
2449
isso, você não precisa praticar; isso vai acontecer.
13:08
But make sure the material you're reading,
235
788061
2199
Mas certifique-se de que o material que você está lendo
13:10
you know at least 85% of the words. That will lead to what's called the flow state,
236
790400
4300
contém pelo menos 85% das palavras. Isso levará ao que é chamado de estado de fluxo,
13:14
where it's easier to learn, because it's just hard enough that you don't get bored,
237
794780
4520
onde é mais fácil aprender, porque é difícil o suficiente para você não ficar entediado,
13:19
but easy enough for you to absorb new information. Okay?
238
799880
2940
mas fácil o suficiente para você absorver novas informações. OK?
13:24
Sustained, we need to do that to get that speed
239
804460
2508
Sustentado, precisamos fazer isso para ganhar velocidade
13:26
up to go back in the circle again and again.
240
806980
2360
e voltar ao círculo novamente e novamente.
13:29
Now, the last thing I want to tell you is a
241
809960
3537
Agora, a última coisa que quero lhe contar é um
13:33
special trick, because people say there's no
242
813509
3631
truque especial, porque as pessoas dizem que não existe
13:37
such thing as speed reading, and other people
243
817140
1860
leitura rápida, e outras pessoas
13:39
say you can speed read and learn and learn.
244
819012
1788
dizem que você pode ler rapidamente e aprender e aprender.
13:41
The fact of the matter is, when you're learning a new language, you will speak...
245
821300
3820
O fato é que, quando você aprende um novo idioma, você fala...
13:45
Oh, sorry. Read not as quickly as a native speaker. It doesn't matter the language,
246
825120
4880
Ah, desculpe. Não leia tão rápido quanto um falante nativo. Não importa o idioma,
13:50
simply because you're not familiar. This is what we're talking about here. Yeah?
247
830000
4340
simplesmente porque você não está familiarizado. É disso que estamos falando aqui. Sim?
13:56
So, if you want a trick about speed reading that
248
836700
3131
Então, se você quer um truque sobre leitura dinâmica que
13:59
kind of works, it's called "skimming". And many
249
839843
3077
funcione, ele se chama "skimming". E muitos
14:02
of the courses that they're going to ask you to
250
842920
2188
dos cursos em que pedem que você
14:05
spend, you know, $200, $300, they're asking you to
251
845120
2340
gaste, sabe, US$ 200, US$ 300, eles pedem que você leia
14:07
skim, which isn't really speed reading, because
252
847460
3033
rapidamente, o que não é realmente leitura rápida, porque
14:10
if you read too fast, you lose comprehension,
253
850505
2915
se você lê muito rápido, você perde a compreensão,
14:13
and comprehension is understanding, and that's
254
853880
2531
e compreensão é entendimento, e é por isso que
14:16
the reason why you read. Right? You want to
255
856423
2377
você lê. Certo? Você quer
14:18
understand. But sometimes you can use this skimming that they teach to your advantage.
256
858800
5580
entender. Mas às vezes você pode usar essa leitura superficial que eles ensinam a seu favor.
14:24
Now, this is more for an intermediate to an
257
864860
2119
Agora, isso é mais para uma pessoa intermediária a
14:26
advanced person who has very good comprehension
258
866991
2329
avançada que tem uma compreensão muito boa
14:29
and can read a lot of stuff, because if you're
259
869320
2593
e consegue ler muita coisa, porque se você
14:31
going to school and your English isn't your first
260
871925
2775
vai para a escola e seu inglês não é sua primeira
14:34
language, post-secondary, like university or
261
874700
2531
língua, depois do ensino médio, como universidade ou
14:37
college, you've got to read... You've got to...
262
877243
2717
faculdade, você tem que ler... Você tem que...
14:39
You have to read a lot of information. And this
263
879960
2982
Você tem que ler muita informação. E esse
14:42
trick I will teach you will help you do that,
264
882954
2866
truque que vou lhe ensinar vai lhe ajudar a fazer isso,
14:45
get the most out of it as you're working on these
265
885820
3032
aproveite ao máximo enquanto você trabalha nesses
14:48
three to get a deeper level of understanding.
266
888864
2796
três para atingir um nível mais profundo de compreensão.
14:52
Okay? Now, this comes from writing. When you write, or when we're taught to write,
267
892220
8120
OK? Agora, isso vem da escrita. Quando você escreve, ou quando somos ensinados a escrever,
15:00
we're taught to write an introductory sentence
268
900420
2088
somos ensinados a escrever uma frase introdutória
15:02
and an ending or a conclusion sentence.
269
902520
1780
e uma frase final ou de conclusão.
15:04
In these two sentences, the first one tells you what we're going to talk about,
270
904820
3720
Nessas duas frases, a primeira diz sobre o que vamos falar,
15:08
and the last one tells you what you should have
271
908920
2422
e a última diz o que você deveria ter
15:11
learned. See, if you have to speed up something,
272
911354
2486
aprendido. Veja, se você precisa acelerar alguma coisa
15:13
and you can use your smooth pursuit, here's a
273
913840
2478
e pode usar sua busca suave, aqui vai um
15:16
trick to get you to speed read through books.
274
916330
2490
truque para fazer você ler livros rapidamente.
15:19
But remember, you're going to miss going through all those vocabulary and getting
275
919460
2800
Mas lembre-se, você vai sentir falta de rever todo esse vocabulário e fazer
15:22
the repetitions in. But this is if you have to, and this is a trick. Remember?
276
922260
3660
as repetições. Mas isso é se você precisar, e isso é um truque. Lembrar?
15:26
It's not a lesson. You can always go to a book, open it up...
277
926240
4080
Não é uma lição. Você sempre pode pegar um livro e abri-lo...
15:35
Nonfiction, it's best to do this with. Read the first sentence of a paragraph,
278
935880
4000
Não ficção, é melhor fazer isso. Leia a primeira frase de um parágrafo,
15:39
then read the last sentence, and it will give
279
939880
2299
depois leia a última frase, e isso
15:42
you the idea of what's happened in between.
280
942191
2209
lhe dará uma ideia do que aconteceu no meio.
15:45
And remember we talked about the saccades? Then you can use that, boom, boom, boom,
281
945060
2640
E lembra que falamos sobre as sacadas? Então você pode usar isso, bum, bum, bum,
15:47
to jump around to "When did Johnny get killed? Ooh, interesting. I like this."
282
947740
4060
para pular para "Quando Johnny foi morto? Ooh, interessante. Gostei disso."
15:52
So, you can use that little trick to help speed or boost you up. But remember,
283
952820
3600
Então, você pode usar esse pequeno truque para ajudar a acelerar ou impulsionar você. Mas lembre-se,
15:56
it's a trick. You want to do actual learning. Use
284
956720
3218
é um truque. Você quer realmente aprender. Use o
15:59
your finger for smooth pursuit, smooth keeping it
285
959950
3230
dedo para uma busca suave, mantendo-o
16:03
going from line to line so you see all of the
286
963180
2334
avançando de linha em linha para que você veja todas as
16:05
words. If your brain begins to recognize it,
287
965526
2294
palavras. Se seu cérebro começa a reconhecer isso,
16:07
or as that's happening, sub-vocalization goes
288
967820
2028
ou enquanto isso acontece, a subvocalização entra
16:09
in so you're actually practicing and speaking
289
969860
2040
em ação, então você está praticando e falando
16:12
without doing so. And yes, for those people who
290
972720
2100
sem fazer isso. E sim, para aquelas pessoas que
16:14
go, "Well, you're going to speak and you never
291
974832
2068
dizem: "Bem, você vai falar e nunca
16:16
mentioned that", I didn't say you don't. This
292
976900
2208
mencionou isso", eu não disse que você não faria isso. Isso serve
16:19
is to get that extra practice when you're not
293
979120
2220
para praticar um pouco mais quando você não estiver
16:21
talking to people, and especially in countries
294
981340
2008
falando com outras pessoas, principalmente em países
16:23
where there are not a lot of English speakers,
295
983360
2020
onde não há muitos falantes de inglês.
16:25
this is a tool. Okay. Sustaining and doing that,
296
985780
3333
É uma ferramenta. OK. Ao manter e fazer isso,
16:29
your memory will pick up that you've seen these
297
989125
3275
sua memória captará que você já viu essas
16:32
words before with the sub-vocalization, that
298
992400
1790
palavras antes com a subvocalização, o que
16:34
will help you with future pronunciation,
299
994202
1638
o ajudará com a pronúncia futura
16:35
and because you've done that and you have it in your memory, you can read faster,
300
995840
3400
e, como você fez isso e tem isso na memória, você pode ler mais rápido e,
16:39
therefore you can read more. And we're working on
301
999460
3408
portanto, pode ler mais. E estamos trabalhando na
16:42
listening, speaking, and writing. Why? Because,
302
1002880
3280
escuta, na fala e na escrita. Por que? Porque,
16:46
as I said, commas, exclamation marks, all of that
303
1006260
3038
como eu disse, vírgulas, pontos de exclamação, tudo isso
16:49
is there to give you the idea of how the world...
304
1009310
3050
está lá para lhe dar uma ideia de como o mundo...
16:52
of how the language is used when people speak.
305
1012360
2848
de como a linguagem é usada quando as pessoas falam.
16:55
And if you're in school, and that's why I said
306
1015220
2860
E se você está na escola, e é por isso que eu disse que
16:58
it's a little bit of a trick and I sped up, I should have slowed down. First sentence,
307
1018080
5820
é um pequeno truque e eu acelerei, eu deveria ter diminuído o ritmo. A primeira e a
17:03
last sentence of a paragraph will give you some
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1023900
2081
última frase de um parágrafo lhe darão uma
17:05
basic understanding of what the paragraph's about,
309
1025993
2227
compreensão básica sobre o que o parágrafo aborda,
17:08
and you can use your little saccades power there
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1028500
2585
e você poderá usar seu pequeno poder de sacada ali
17:11
to go in and find the important information and
311
1031097
2543
para entrar e encontrar as informações importantes e
17:13
move from there. Anyway, that was a quick lesson
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1033640
5081
prosseguir a partir daí. De qualquer forma, essa foi uma lição rápida
17:18
for me on how... Me and E-tap on how we can use
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1038733
4987
para mim sobre como... Eu e E-tap sobre como podemos usar a
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reading to help increase your vocabulary, your
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1043720
3237
leitura para ajudar a aumentar seu vocabulário, suas habilidades de
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listening and speaking skills. Yeah? And writing
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1046969
3391
ouvir e falar . Sim? E escrever também
17:30
to boot. Who knew? Look how small this thing is,
316
1050360
2484
. Quem diria? Olha como essa coisa é pequena,
17:32
see? It's like one dollar, all this information
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1052856
2444
viu? É como se custasse um dólar, todas essas informações
17:35
for one dollar. You want this one, right? Anyway,
318
1055300
3444
por um dólar. Você quer esse , certo? De qualquer forma,
17:38
you have a great day. James from engVid. Oh,
319
1058756
3104
tenha um ótimo dia. James da engVid. Ah,
17:41
before I go, just look around here somewhere,
320
1061960
3557
antes de ir, dê uma olhada em algum lugar aqui,
17:45
whichever thing you're on, press subscribe.
321
1065529
3411
não importa onde você esteja , clique em inscrever-se.
17:49
If you like this or want more content like
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1069700
1828
Se você gostou ou quer mais conteúdo como
17:51
this, press subscribe, we're happy to have you.
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1071540
2060
esse, clique em inscrever-se, ficaremos felizes em recebê-lo.
17:53
You can do that or go to www.eng... As in English, vid... As in video.com,
324
1073600
5220
Você pode fazer isso ou ir para www.eng... Como em inglês, vid... Como em video.com,
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where there's myself and several other wonderful
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1079080
2296
onde estou eu e vários outros
18:01
teachers that will be happy to teach you.
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1081388
1972
professores maravilhosos que ficarão felizes em lhe ensinar.
18:04
Have a good one.
327
1084060
640
Tenha um bom dia.
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