3 tricks for learning English - prepositions, vocabulary, structure

Hi. James from www.engvid.com. I'd normally be reading, but I'm putting my finishing touches

Cześć. Jamesa z www.engvid.com. Normalnie bym czytała, ale kończę prace

on. Our expensive prop department -- "props" are things you use in movies to demonstrate

. Nasz drogi dział rekwizytów — „rekwizyty” to rzeczy, których używasz w filmach do demonstrowania

things, or a "prop" might be a marker or a pen or a car, right? Our prop department

rzeczy, a „rekwizytem” może być marker, długopis lub samochód, prawda? Nasz dział rekwizytów

is so poor I had to draw a hat on a box, but it will help demonstrate the 3 tricks to learn

jest tak biedny, że musiałem narysować kapelusz na pudełku, ale to pomoże zademonstrować 3 sztuczki do nauki

English. Now, there are three little tricks that you

angielskiego. Teraz są trzy małe sztuczki, które

can do -- and even better, you can do with a friend -- to learn English. So you can actually

możesz zrobić — a jeszcze lepiej, możesz zrobić z przyjacielem — aby nauczyć się angielskiego. Więc faktycznie możesz

have partner practice. We haven't really discussed this much here, but why not? I mean probably,

mieć praktykę partnerską. Tak naprawdę nie dyskutowaliśmy tutaj tak dużo, ale dlaczego nie? Mam na myśli prawdopodobnie, że

you may not go to an English school, so you don't have anyone but your friend who is probably

możesz nie chodzić do angielskiej szkoły, więc nie masz nikogo poza swoim przyjacielem, który prawdopodobnie

watching with you right now. So here are three quick little tricks you can do, and the beauty

ogląda teraz z tobą. Oto trzy szybkie małe sztuczki, które możesz zrobić, a ich piękno polega na tym, że

of these are - they're going to help you with, No.1, vocab -- vocabulary. Okay? No.2, we're

pomogą ci w słownictwie nr 1, słownictwie. Dobra? Nr 2,

going to work on prepositions. And No. 3, we'll work on structure of English. How's that?

będziemy pracować nad przyimkami. I nr 3, będziemy pracować nad strukturą języka angielskiego. Jak to?

You paid nothing, and you're getting lots. And the best thing is they'll all be

Nic nie zapłaciłeś, a dostajesz dużo. A najlepsze jest to, że wszystkie będą

fun -- fun. Cough, there. All right. First thing we're going to talk

zabawne - zabawne. Kaszel, tam. W porządku. Pierwszą rzeczą, o której będziemy mówić,

about is a hat trick. In hockey, a "hat trick" is three things: You score three goals. One,

jest hat-trick. W hokeju na „hat-trick” składają się trzy rzeczy: Strzelasz trzy gole. Raz,

two, and three, just like in English football or European football. Three goals is a hat

dwa i trzy, tak jak w piłce angielskiej czy europejskiej. Trzy gole to hat-

trick. Don't know why they call it that, but that's what they call it. Our hat trick is

trick. Nie wiem, dlaczego tak to nazywają, ale tak to nazywają. Nasz hat-trick

called a "hat pull", "hat pull". What's a "hat pull"? Well, you learn your vocabulary,

nazywa się „hat pull”, „hat pull”. Co to jest „naciąganie kapelusza”? Cóż, uczysz się swojego słownictwa,

and there's lots and lots of vocabulary. Every day something new. Even when I said things

a jest ich bardzo dużo. Codziennie coś nowego. Nawet kiedy powiedziałem takie rzeczy

like "hat trick" in this very lesson, there are probably three vocabulary words that you

jak „hat trick” na tej samej lekcji, są prawdopodobnie trzy słownictwo, którego

hadn't heard before, that you had to go, "What does he mean?", and I taught you them. But

wcześniej nie słyszałeś, i które musiałeś zapytać „Co on ma na myśli?”, a ja cię ich nauczyłem. Ale czy

wouldn't it be cool if you had a fun trick to play? A lot of people play flash cards,

nie byłoby fajnie, gdybyś miał zabawną sztuczkę do zagrania? Wiele osób gra w karty flash,

you know, they get a card. They put the meaning of the word. They turn it over and try and

wiesz, oni dostają kartę. Umieścili znaczenie tego słowa. Odwracają go i próbują

remember. This is a variation that a friend taught me. It's quite fun. What you do is,

zapamiętać. Jest to odmiana, której nauczył mnie przyjaciel. To całkiem zabawne. To, co robisz, to

take your hat, okay? Learn five, ten, words -- 20 even. When you learn them or think you

weź swój kapelusz, dobrze? Naucz się pięciu, dziesięciu słów - nawet 20. Kiedy się ich nauczysz lub myślisz, że

know them, put them in the hat. And you and a friend can then put your hand in the hat

je znasz, włóż je do kapelusza. Ty i twój przyjaciel możecie wtedy włożyć rękę do kapelusza

and take out the word, and then say something like "philosophy". And the other person has

i wyjąć słowo, a potem powiedzieć coś w rodzaju „filozofia”. A druga osoba musi

to say, "It's this word. It means this." If they get it right, then they can put their

powiedzieć: „To jest to słowo. To oznacza to”. Jeśli zrobią to dobrze, mogą włożyć

hand in, take out another vocabulary word, and go, "What's this word?" And you can keep

rękę, wyjąć kolejne słowo ze słownika i zapytać: „Co to za słowo?” I możesz

playing to help master vocabulary. Cool, right? You're having fun, you're challenging each

grać dalej, aby pomóc opanować słownictwo. Fajne, prawda? Bawicie się, rzucacie sobie

other. Collect cards. See who wins the game. Or if you're doing it by yourself, just pull

nawzajem wyzwania. Zbieraj karty. Zobacz, kto wygra mecz. Lub jeśli robisz to sam, po prostu

it out, turn it over, and try and think of what is the word that's in your hand. It helps

wyciągnij go, odwróć i spróbuj pomyśleć, jakie słowo trzymasz w dłoni. Pomaga

to "jog your memory", which is an idiom that means to help you remember or reminds you

„poćwiczyć pamięć”, co jest idiomem, który oznacza pomoc w zapamiętywaniu lub przypominanie

of the meaning of words. You can play it with one friend, two friends, three friends. That's

o znaczeniu słów. Możesz grać z jednym przyjacielem, dwoma przyjaciółmi, trzema przyjaciółmi. To

kind of cool, right? You can even do it in a classroom. Suggest it for your teacher.

całkiem fajne, prawda? Możesz to zrobić nawet w klasie. Zaproponuj to swojemu nauczycielowi.

Go, "Hey, can we play the hat game?" "The hat game? Son, you're too young to play the

Idź, "Hej, możemy zagrać w kapelusz?" „Gra w kapelusze? Synu, jesteś za młody, żeby grać w

hat game." You go, "No, Pops, it's a good game." Just get a hat and some paper or tissue

kapelusze”. Mówisz: „Nie, tato, to dobra gra”. Po prostu weź kapelusz i trochę papieru lub bibuły

paper. Hee hee hee. Sorry. Moving on. Next one: I got the hat pull, and you'll see

. Hee hee hee. Przepraszam. Iść dalej. Następny: Udało mi się wyciągnąć kapelusz, a zobaczysz, że

it goes to this one. This is really long: "random sentence generator". And it seems

idzie do tego. To jest naprawdę długie: „generator losowych zdań”. I wygląda na to,

like it's really, really hard. I mean, this one we worked on vocabulary, right? Building

że jest to naprawdę bardzo trudne. To znaczy, tym razem pracowaliśmy nad słownictwem, prawda? Budowanie

our vocabulary, remembering our vocabulary. The second trick, the "random sentence generator"

naszego słownictwa, zapamiętywanie naszego słownictwa. Druga sztuczka, „generator losowych zdań”

-- I just had to say it twice because it sounds so nice. Well, random sentence. You can use

— musiałem to powtórzyć dwa razy, bo brzmi tak fajnie. Cóż, przypadkowe zdanie. Możesz użyć

this game to go to this game to make it more complicated or -- and "complicated" means

tej gry, aby przejść do tej gry, aby ją bardziej skomplikować lub — a „skomplikowane” oznacza

"difficult" -- you can just simply play it by itself. Take a word -- random. Okay, there's

„trudne” — możesz po prostu grać w nią samodzielnie. Weź słowo - przypadkowe. Dobra, jest

a word, "random". Now, "generate" means "to create or make". Make a sentence like that

słowo „losowe”. Teraz „generowanie” oznacza „ tworzenie lub tworzenie”. Ułóż takie zdanie

-- random. "He randomly created a sentence from nothing." Right? Yeah, I just took this

- przypadkowe. „Losowo stworzył zdanie z niczego”. Prawidłowy? Tak, po prostu wziąłem to

word and I just made it. I could say, "develop": "In order to develop your mind you have to

słowo i po prostu to zrobiłem. Mógłbym powiedzieć „rozwijaj się”: „Aby rozwinąć swój umysł, musisz

read many books." I'm going really quickly because I want you to understand that when

przeczytać wiele książek”. Idę bardzo szybko, ponieważ chcę, żebyś zrozumiał, że kiedy

you do it randomly, it has to be quick. You can't say "blah, blah, blah" very slowly.

robisz to losowo, musi to być szybkie. Nie możesz mówić „bla, bla, bla” bardzo powoli.

The whole thing is: speed. This will help you with English structure because if you

Wszystko to: prędkość. To pomoże ci z angielską strukturą, ponieważ jeśli

say it incorrectly, you or your friend will actually notice it and try and correct it.

powiesz to niepoprawnie, ty lub twój przyjaciel faktycznie to zauważycie i spróbujecie to poprawić.

What's the structure? Why can't you put "random" here or there? Is it a verb? Is it an adjective?

Jaka jest struktura? Dlaczego nie możesz umieścić „random” tu czy tam? Czy to czasownik? Czy to jest przymiotnik?

What is its purpose in a sentence when you're making the sentence? So by quickly and randomly

Jaki jest jego cel w zdaniu, kiedy je tworzysz? Więc szybko i losowo

-- remember, "random" means "without structure"; it just happens -- making the sentence up

-- pamiętaj, że "losowo" oznacza "bez struktury"; to się po prostu dzieje - tworząc zdanie

from the words you have or the vocabulary word, you'll understand its position or its

ze słów, które masz lub ze słownictwa , zrozumiesz jego pozycję lub

job in structure in a sentence. You like that? And if you put it with this one here, the

rolę w strukturze zdania. Lubisz to? A jeśli zestawisz to z tym tutaj,

"hat pull", it's fun for the whole family. All right. I've got one more for you. This

"hat pull", to zabawa dla całej rodziny. W porządku. Mam dla ciebie jeszcze jeden.

one says, "Look at me now!" Square and square. Why is that? A lot of people have trouble

Ten mówi: „Spójrz na mnie teraz!” Kwadrat i kwadrat. Dlaczego? Wiele osób ma problemy

with prepositions, and English people use prepositions everywhere. We even put prepositions

z przyimkami, a Anglicy wszędzie ich używają. Umieściliśmy nawet przyimki

in places we ought not to, okay? Oops. Did I just say "ought not to"? There we go. We

tam, gdzie nie powinniśmy, dobrze? Ups. Czy ja właśnie powiedziałem „nie powinienem”? No to jedziemy.

call them dangling modifiers or whatnot. What we want to do with this, with "look at me

Nazywamy je wiszącymi modyfikatorami lub czymkolwiek innym. To, co chcemy z tym zrobić, z "spójrz na mnie

now" is while you're in the middle of something, just stop yourself, and in the language -- or

teraz", polega na tym, że gdy jesteś w trakcie czegoś, po prostu się zatrzymaj i w języku - lub

English, in this case -- you're trying to learn, just stop, and in English try and tell

w tym przypadku angielskim - próbujesz się nauczyć , po prostu przestań i po angielsku spróbuj powiedzieć

yourself what you're doing. "Right now, I am teaching." That's too easy. How about this:

sobie, co robisz. „W tej chwili uczę”. To zbyt łatwe. Co powiesz na to:

"I am in a room -- there's my preposition -- teaching." I am standing on the second

„Jestem w pokoju – oto mój przyimek – uczę”. Stoję na drugim

floor." Other preposition, "on". "And we are at --" See, you keep going on and on. Just

piętrze.” Inny przyimek, „na”. „I jesteśmy w…” Widzisz, kontynuujesz i kontynuujesz. Po prostu

use your prepositions, but just do it for what are you doing now. It's great. You can

używaj swoich przyimków, ale po prostu rób to dla tego, co teraz robisz. świetnie. Możesz

be sitting in the toilet -- I'm sitting on the toilet in the bathroom. No, I'm not. If

siedzieć w toalecie – ja siedzę na toalecie w łazience. Nie, nie siedzę. Jeśli

the camera moves around, you'll notice it's a classroom. There's no toilet imagery, okay?

kamera się poruszy, zauważysz, że to klasa. Nie ma zdjęć toalety, dobrze?

But I can use it to work on my prepositions. You can use it for other things, you know,

Ale mogę go używać do pracy nad moimi przyimkami. Możesz go używać do innych rzeczy, wiesz,

verbs and adjectives, working them into sentences, saying what are you doing now. "I am speaking

czasowników i przymiotników, przekształcając je w zdania, mówiąc, co teraz robisz. „Mówię

very slowly." When you use a modifier to show the speed of my speech, right? And I can do

bardzo wolno”. Kiedy używasz modyfikator, aby pokazać szybkość mojej mowy, prawda? I mogę

that for other things. Cool? "You are learning very quickly." Got the modifier. You like

to zrobić do innych rzeczy. Fajnie? „ Bardzo szybko się uczysz". Rozumiem ten modyfikator. Podoba ci się

that? So this can be used for prepositions specifically, but you can turn around and

? Więc można tego użyć konkretnie do przyimków , ale możesz odwróć się i

say, "What am I doing now?" Or, "look at me now" and then use, you know, describe it in

powiedz: „Co ja teraz robię?” Lub „spójrz na mnie teraz”, a następnie użyj, wiesz, opisz to po

English as best you can -- pick a subject or an area you want to talk about, like my

angielsku najlepiej jak potrafisz – wybierz temat lub obszar, o którym chcesz porozmawiać, jak moje

verbs, my adjectives, my prepositions, or idioms, and then quickly try and use them

czasowniki, moje przymiotniki, moje przyimki lub idiomy, a następnie szybko spróbuj ich użyć

in the moment. It will help you master the language, and that's what I mean, actually

w danym momencie. Pomoże ci opanować język, i to mam na myśli, właściwie

master the language. Well, I have given you three tricks -- a hat

opanować język. Cóż, dałem ci trzy sztuczki - hat-

trick, so to speak. Okay? Mr. E has helped out, of course, with the hat pull, remember?

trick, że tak powiem. Dobra? Pan E. oczywiście pomagał przy ściąganiu kapelusza, pamiętasz?

Put words in a hat. Pull them out. It can be vocabulary. You can pick the type of vocabulary

Włóż słowa do kapelusza. Wyciągnij je. Może to być słownictwo. Możesz wybrać rodzaj słownictwa

-- specific vocabulary, whatever. You can use the random sentence generator, take these

- konkretne słownictwo, cokolwiek. Możesz użyć losowego generatora zdań, wziąć te

same words, and have to make a sentence. When you really get advanced, and this is when

same słowa i ułożyć zdanie. Kiedy jesteś naprawdę zaawansowany, a wtedy

you really master the language, you can use two or three random words and put them in

naprawdę opanujesz język, możesz użyć dwóch lub trzech przypadkowych słów i umieścić je w

one sentence. It's really cool, and it's really difficult. I've done as much as ten, but I'm

jednym zdaniu. To jest naprawdę fajne i naprawdę trudne. Zrobiłem aż dziesięć, ale jestem

a native speaker. How many can you do? And then "look at me now". What are you doing now?

native speakerem. Ile możesz zrobić? A potem „spójrz na mnie teraz”. Co teraz robisz?

You're watching me. Where are you watching me? "I am in my living room watching you in

Obserwujesz mnie. Gdzie mnie obserwujesz? „Siedzę w swoim salonie i oglądam cię na

YouTube? On You -- on EngVid?" Which one is it? In or on? Figure it out, right? Speaking

YouTube? On You – na EngVid?” Który to? W czy na? Rozgryź to, dobrze? Skoro już o tym mowa

of which, I'm sorry, it's time for me to go. But I've given you three cool tricks. You

, przepraszam, czas już iść. Ale dałem ci trzy fajne sztuczki.

can be the new teacher in your school. Teach your teacher. Teach your friends. But bring

Możesz zostać nowym nauczycielem w swojej szkole. Naucz swojego nauczyciela. Naucz swoich przyjaciół. Ale sprowadź je z

them back. Bring them back to www.engvid.com as in "English video". Right? Where you'll

powrotem. Przenieś je z powrotem na stronę www.engvid.com, jak w „Angielskim filmie”. Prawidłowy? Gdzie

find me and my fantastic friend and several other teachers who want to teach you. And

znajdziesz mnie, mojego fantastycznego przyjaciela i kilku innych nauczycieli, którzy chcą cię uczyć. I

before I forget: to make it easy so you don't have to be reminded, why don't you subscribe?

zanim zapomnę: aby ułatwić Ci przypominanie, dlaczego nie zasubskrybujesz?

Hit "subscribe", and you'll know the latest video that I've completed. It will come right

Naciśnij „subskrybuj”, a poznasz najnowszy film, który ukończyłem. Przyjdzie

to you direct. No effort on your part. Anyway, you have a great day, and I'll see you soon.

bezpośrednio do ciebie. Bez wysiłku z Twojej strony. W każdym razie miłego dnia i do zobaczenia wkrótce.

Mr. E, I'm out of here. Pull your own damn hat.

Panie E, spadam stąd. Zdejmij swój cholerny kapelusz.