How fluent are you in English?

Hey, E, how you doing?

ねえ、E、調子はどう？

Actually, E, that's a good question.

実際、E さん、それは良い質問です。

Hi.

やあ。

James from engVid.

engVid のジェームズ。

You see, some of you guys have been with me for a few years, some of you have been just

ほら、数年前から私と一緒にいる人もいれば

recent additions to engVid or my channel, and I think it's a really good question to

、engVidまたは私のチャンネルに最近追加されたばかりの人もい ます。これは本当に良い質問だと思い

ask because a lot of times we're studying and we don't know what we're really doing,

ます。 私たちは本当に何をしているのかわかりませんよ

right?

ね？

So, let's get a little comfortable.

それでは 、少し気楽に行きましょう。

I'm going to give you a quiz about fluency.

流暢さについてのクイズを出します。

It's a little quiz, and what I'd like you to do, if you have them available, get a pen

これはちょっとしたクイズです。あなた にやって

and paper because you might want to score this quiz down.

もらいたいことは、このクイズの点数を付けたいと思うかもしれないので、紙とペンを用意してください。

If you don't, don't worry about it.

そうでない場合でも、 心配する必要はありません。

Just keep in mind what numbers apply to you.

どの 数字があなたに当てはまるかを覚えておいてください。

In this quiz, it's not scientific.

このクイズでは、 科学的ではありません。

I'm not going to say you do this.

私は あなたがこれを行うと言うつもりはありません。

You can run to Harvard, "I'm an advanced student", but it's going to give you a general idea

「私は上級生です」とハーバード大学に駆け込むこともできます が、それ

of what ballpark you're playing in, so you will know what to kind of expect as you continue

は自分がどの球場でプレーしているかについての一般的な考えを与えてくれるので、英語の旅 を続けていく中で何を期待できるかがわかり

in your English journey, or maybe you might be a little surprised and realize you have

ます。 または 、少し驚いて、やらなければならないことが少しあることに気付くかも

a bit of work to do.

しれません。

Either way, it's good news for you, right?

いずれにせよ、 それはあなたにとって朗報ですよね？

If you've got work to do, you know you can move up, and it's not for no reason that you're

やらなければならない仕事がある場合は、上に移動できることを知っており、仕事をしている 理由がないわけではありませ

working.

ん。

And if you're higher than you thought, great.

そして、あなたが思っていたよりも高ければ、 素晴らしいです。

All your work is paid off.

あなたの仕事はすべて報われます。

So, let's go to the board.

それでは、ボードに行きましょう。

Let's go through the quiz.

クイズに答えましょう。

I know, usually I do quizzes at the end, right?

えーと、 たいてい最後にクイズをしますよね？

Because this is a fluency thing, there's no point in having a quiz at the end.

これは流暢に話すためのものなので 、最後にクイズを出しても意味がありません。

What you want to really know is where are you right now, right?

あなたが本当に知りたいの は、あなたが今どこにいるかですよね？

So, let's do that, and afterwards we'll go through what you can expect, right?

それでは、それを行いましょう。その後 、期待できることを説明しますよね?

So, why are we doing this?

では、なぜこれを行うのでしょうか。

We know what we're doing.

私たちは何をしているのか知っています。

Why?

なぜ？

Because sometimes it's great to see the future, see where you're going, and see what's going

未来を 見て、自分がどこに向かっているのかを見て、自分に何が起こるかを見て

to come to you that's going to make you really happy that you've taken the time and energy

、時間とエネルギーを費やして自分がしていることに本当に満足していることを確認するのは素晴らしい

to put into what you're doing, right?

ことですよね。 ?

Now, when and where are you going to use this?

さて、 いつ、どこでこれを使いますか？

We want you to start using it when you have conversations or you consume media, that you

会話をしたり、メディアを消費したりするとき

take these hints, keep them in your mind, and realize these are things you're going

に、これらのヒントを取り入れて心に留め、 これら

to have to work on, or areas you can use to improve.

が取り組む 必要があること、または改善するために使用できる領域であることを認識してください。 .

And don't worry, I've got you covered when we do the next segment.

心配しないでください 。次のセグメントを行うときにカバーします。 スコア

I will give you some actionable things to do to improve your score, right?

を改善するために実行できることをいくつか紹介し ますよね?

And yeah, of course, some homework.

もちろん 、宿題もあります。

So, ready?

では、準備はいいですか？

Let's go to the board.

ボードに行きましょう。

Now, the first thing we're going to do is - you'll notice over here I have "advanced",

さて、私たちが最初にやろうとしている ことは、ここに「上級」、

"intermediate", and "beginner".

「中級」、「初級」があることに気付くでしょう。

That's the answers to the quiz.

それがクイズの答えです。

We'll come back to that in a second.

これについてはすぐに説明し ます。

And let's go to the quiz.

そしてクイズに行きましょう。

Now, I said before that this isn't scientific, but what it will do is give you an area where

さて、これは科学的ではないと前に言いました が、それがすることは、あなたがいる領域をあなたに与えること

you are.

です.

All I want you to do is checkmark the ones you think apply to you.

当てはまると思うものにチェックを入れてください。

Hint, hint, you cannot be all nine, okay?

ヒント、ヒント、 全部で 9 人になることはできませんよね？

So, those of you going, "Oh, I'm all nine!"

それで、 「ああ、私はすべて9歳です！」と言っている人たち。

You don't even speak English, I'm just going to say it right now.

あなたは英語さえ話せません。 私は今それを言うつもりです。

Now, some of these, you might get four out of five, you may get two or three, or maybe

そのうちのいくつかは 5 つのうち 4 つ、2 つまたは 3 つ、あるいは

you'll get three or more, then we can - it gives us a bit more of an idea of where you

3 つまたはそれ以上を獲得する可能 性があり

are.

ます。

Cool?

いいね？

So, let's do it.

では、やってみましょう。

Number one, grammar is difficult for you and you don't use tenses.

第一に、あなたは文法が 難しく、時制を使いません。

It means you have to think about it before you speak, it's really difficult.

それは、話す前にそれについて考えなければならないということです 。それは本当に難しいことです。

If that's you, check it off, all right?

それがあなたなら、 チェックしてくださいね。

Oh, by the way, this is my crystal ball.

あ、ちなみに これは私の水晶玉です。

You know, when you see those women and go, "Oh, I can tell you the future", well, I'll

そういう女性を見て、 「ああ、未来を教えてあげるよ」と言えば、

know where you are now and I'll be able to know your future.

あなたが今どこにいるの か、そしてあなたの未来を知ることができるでしょう。

Or at least you will.

または、少なくともそうするでしょう。

Ready?

準備？

So, next, you dream in English, whoa.

では、次 は英語で夢を見ます。

You go to sleep and you hear, "You're speaking French, but you're speaking - you are speaking

あなたが眠りにつくと、「あなたはフランス語を話している が、あなたは話している - あなたは

English, everyone speaks French and everything is perfect!"

英語を話している、誰もがフランス語を話している 、そしてすべてが完璧だ!」という声が聞こえます.

It's not bad, my friend.

悪くないよ、友よ。

Check it, see where you are.

それをチェックして、あなたがどこにいるか見てください。

Number three, conversation - your conversation in English is only 80/20.

第三に、会話 - あなた の英語での会話は 80/20 しかありません。

What does that mean?

どういう意味ですか？

That's a weird sentence.

変な文ですね。

It means when you speak with a native or, you know, someone who has a high level of

つまり 、ネイティブや高レベルの英語力を持つ人と

English, you can only really speak about 20%, that's all you're capable of.

話す場合、実際には 20% 程度しか話せません。

I'm not talking about when you're shy, because you're probably shy in your own language,

恥ずかしがり屋の話ではありません。 母国語ではおそらく恥ずかしがり屋ですよ

right?

ね？

You don't like to speak, you don't like to speak.

あなたは話すのが 好きではありません、あなたは話すのが好きではありません。

I'm talking about what you could actually do if you were working as hard as you can.

私が言っているの は、一生懸命働いていれば実際に何ができるかということです。

And in something, a case like this, the other person probably has to explain things to you

そして何か、このような場合、あなたは本当に自分自身を表現することができないので、他の 人はおそらくあなたに物事を説明しなければ

or whatnot because you just really can't express yourself.

ならない.

So, if your English is 80/20, right?

それで、あなたの英語が80/20なら、そう ですか？

Next, you know, so check that one.

次に、あなたが知っている ので、それをチェックしてください。

Next, you feel like you are truly yourself when you speak in English because you can

次に 、英語で話すと、自分を表現できるので、本当の自分だと感じることができ

express yourself.

ます。

I should - I've got - one second, I have a confession to make, alright?

私は-私が持っている-ちょっと待ってください、 私は告白しなければなりません、いいですか?

I'm learning or I'm practicing German and I like languages, and this quiz came about

私はドイツ語を学んでいるか練習して おり、言語が好きです。このクイズ

for me because I started realizing I don't know where I am in learning this language,

は、この言語を学ぶ上で自分がどこにいるのかわからないことに気づき始めた

so I started to look at sources to help me out, alright?

ので、 私のために情報源を調べ始めました。 、 大丈夫？

One of the things I find in German, when I try to speak German, I get this silly kind

私がドイツ語で見つけたことの 1 つは、私がドイツ語 を話そうとする

of - this New James kind of thing, like "Sprechen Sie Deutsch?"

と、「Sprechen Sie Deutsch?」のような、このばかげた種類の - このニュー ジェームスのようなことを 聞​​きます。

It's like, "Who is Mighty Mouse over here?"

「ここにいるマイティマウスは誰？」みたいな。

But I don't really know how to use all the words to express myself, right?

でも 、すべての言葉を使って自分を表現する方法がよくわかりませんよね？

So, that's what that's about, you know?

それで、それはそれについてです、 あなたは知っていますか？ 言語を

I know when I'm higher when I can feel comfortable using the language, but that's just me.

快適に使用できるようになると、自分がより高くなることを知っ ていますが、それは私だけです.

Still doing the quiz.

クイズはまだやってます。

Number five, your conversation in English is 60/40.

5 番目、あなたの英語での会話は 60/40 です。

There is a difference between these two, alright?

この2つには違いがあり ますよね？

So, try and figure out, are you closer to almost 50/50 or on this end, alright?

それで、考えてみてください、あなた はほぼ50/50に近づいていますか、それともこの終わりに近づいていますか？

How about this?

これはどう？

You understand humor in English.

あなたは英語のユーモアを理解しています。

When someone tells a joke, you're like, "That was funny.

誰かがジョークを言うと 、「それは面白かった。それが

There's a reason why I can't tell you now where it is."

どこにあるのか今は言えないのには理由がある」というようなものです。

But if you understand English, humor in English, that's not a bad sign.

しかし、英語や英語のユーモアを理解していれば 、それは悪い兆候ではありません。

Number seven, native speakers must speak slower for you to understand.

第 7 に、ネイティブ スピーカーは 、あなたが理解できるようにゆっくり話さなければなりません。

I have a number of students who will come and watch my videos, and unfortunately for

私のビデオを見に来てくれる学生が何人 かい

them, they kind of miss it.

ますが、残念なことに、彼らは見逃してしまいます。

I'm usually, I guess, more of an intermediate/advanced teacher, just because of the speed at which

私は通常、話す速度が速いという理由だけで、中級/上級の 教師だと

I speak.

思います。

So, it takes you - you have to have a little bit more language skill to catch and comprehend

ですから、私が言っていること を聞き取り、理解するには、もう少し語学力が必要

what I'm saying.

です。

In an easy lesson, where I may expand on something that's, you know, a simple concept, but I

簡単なレッスンでは 、単純な概念を拡張することもありますが、

try and give more information, I generally speak faster than more other teachers.

より多くの情報を提供しようとします。一般的に、私は 他の教師よりも速く話します。

So, I sometimes get students going on, "You speak too fast, slow down, slow down!"

だから、生徒たちに 「早口すぎ、ゆっくり、ゆっくり！」と言われてしまうことがあります。

And I sometimes want to say, "This is an advanced lesson.

そして、 「これは上級者向けのレッスンです。このレッスンを行うには

You need to be a little higher to be doing this lesson."

、もう少し高度になる必要があります」と言いたいことがあり ます。

And it's, you know, usually marked on EngVid or on YouTube anyway.

とにかく、それは通常 、EngVid または YouTube でマークされています。

But that's not a bad thing.

しかし、それは悪いことではありません。

Some people want to improve, so they want to try something harder, and I'm all for that.

もっと上達したい人もいれば、 もっと頑張ろうと思う人もいますし、私も大賛成です。

I think you should do it.

やるべきだと思います。

But if you find it's a bit fast, if you read other comments, they might say, "Hey, listen,

しかし、少し速いと感じた場合、 他のコメントを読んでみると、「ねえ、聞いて、

it's okay.

大丈夫。

Just work a little harder and you'll get it."

もう少し 頑張ればわかるよ」と言うかもしれません。

And I promise, you will.

そして、私は約束します。

All right?

わかった？

That's what this lesson's about, how fluent you are and how we can help you.

それがこのレッスンの 目的であり、あなたがどれだけ流暢であるか、そして私たちがどのようにあなたを助けることができるかです.

All right?

わかった？

Next, number eight.

次に八番。

You use grammar naturally without having to think about it.

何も考えなくても自然に文法を使えます 。

What that means is you just speak and it comes out.

それが意味することは、 ただ話すだけでそれが出てくるということです。

It feels natural as if it were in your own language.

まるで母国語のように自然に感じ られます。

Meaning in your own language, when you say "como se va", you don't think and go, "Oh,

あなた自身の言語での意味は、 「como se va」と言うとき、「ああ、

como se va.

como se va.

Okay, what is the verb?

わかりました、動詞は何ですか?

What is the..."

何ですか...」とは

No, you don't.

考えません。 .

You just say it.

あなたはそれを言うだけです。

Just like in English when you say, "What's going on?"

英語で 「What's going on?」と言うのと同じように。

You don't have to go, "Okay, is that 'hello' or 'how are you'?"

「こんにちは」または「お元気ですか」という質問をする必要はありません。

No.

いいえ、

Just natural.

ただ自然です。

And you change the tenses without thinking about it.

そして、あなたはそれについて考えずに時制を変えます 。

Number nine, you slip into English sometimes when you speak your native language.

9 番目に、母国語を話すとき、時々英語に滑ってしまいます。

Okay?

わかった？

I had students who would do that.

私にはそれをする学生 がいました。

They would say, "It was really funny."

彼らは「本当に面白かった」と言っていました 。

They would say, "I was talking to my mother and I said, 'Good'.

彼らは、「私は 母と話していて、『いいよ』

I said, you know, 'Como está hoy, bien?'

と言いました。私は 『Como está hoy, bien?』と言いました」と言いました。

But instead of 'bien', I would say, 'Como está hoy, good?'"

でも、'bien' の代わりに、 'Como está hoy, good

And their mother or father would go, "What did you say?"

?' と言います。

"Oh, sorry.

「あ、ごめん

It just happened."

。たまたま」

Now, this is very specific because people who are of really high language level, they

非常に 高度な言語レベルの人

can actually choose to speak one language or the other.

は、実際にいずれかの言語を話すことを選択できるため、これは非常に具体的 です。

But sometimes when you're moving through languages, your brain understands that they both mean

しかし、言語を移動しているときに 、脳は両方が同じ意味であると理解し、

the same thing and it just throws out whatever one comes out first.

最初に出てきたものを捨ててしまうことがあります.

And I'm going to tell you this much, I'll give you this, it's a good sign.

そして、私はあなたにこれだけ話すつもりです、 私はあなたにこれをあげます、それは良い兆候です.

So, if you've done all three, if you had pen and paper, great, mark it down.

ですから、3 つすべてを完了し、 ペンと紙があれば、それを書き留めておいてください。

I'm going to go through it quickly in case you don't so you can go over it and quickly

そうでない場合に備えて、すぐに

catch which ones you think you are, right?

調べて、自分が誰だと思うかをすぐに把握できるようにしますよ ね？

Is grammar difficult for you?

あなたにとって文法は難しいですか？

Do you dream in English?

英語で夢を見ますか？

Is your conversation 80/20?

あなたの会話は80/20ですか？

Do you feel like you're truly yourself and express yourself fully?

あなたは本当に 自分自身であり、自分自身を完全に表現していると感じていますか?

Is your conversation 60/40?

あなたの会話は60/40ですか？ 英語のユーモア

Do you understand English humour?

を理解していますか？

Do native speakers have to slow down to speak to you?

ネイティブ スピーカーは あなたと話すのに速度を落とす必要がありますか?

Do you use grammar naturally?

文法は自然に使えますか？

And do you occasionally by accident slip into, you know, slip English words in your conversation,

また、母国語で話しているときに、たまたま 会話に英単語を入れて

right, when you're speaking in your native tongue?

しまうことはありませんか?

Now, now that you've got that down, you've got those numbers, let's go to the board.

さて、あなたはそれを理解したので、 それらの数字を手に入れました。ボードに行きましょう。

I should do a click, right?

クリックする必要がありますよね？

No, I'm not going to.

いいえ、私はするつもりはありません。

And let's take a look at where you might be.

そして 、あなたがどこにいるのか見てみましょう。

Da-da-da-da-dun, da-da-da-da-dun, dun-dun-dun, I know, you're like, "Ah, I think I'm really,

Da-da-da-da-dun, da-da-da-da-dun, dun-dun-dun, わかってるよ、あなたはこう言うんだ、「ああ、私は本当に、

really high, I'm really, really low."

本当にハイだと 思う、私は 本当に、本当に低いです。」

Well, I'll tell you number one, the minimum score you should get is at least three numbers,

最初に言っておきますが、最小 スコアは少なくとも 3 つの数字

because actually each section, I've got three numbers to indicate you're probably advanced,

です。実際には各セクションに 3 つの 数字があり、おそらく上級者、

intermediate or a beginner.

中級者、または初心者であることを示しています。

Now, you might get four or five and you go, "James, I don't get it."

4 つか 5 つ出て、 「ジェームズ、わからない」と言うかもしれません。

Well, that's when you're going to become, like, an intermediate beginner or an intermediate

そっか、それで 中級者か中級者か、中

advanced student, right?

上級者になるんだよね。

And that happens, right?

そして、それは起こりますよね？

Because you've got this, but you've also got that.

あなたはこれを持って いますが、それも持っています。

That's good, it means you're moving, you're progressing.

それは良いことです。それはあなたが動いている、進歩しているということです 。

So, let's see if you're a beginner.

それでは 、初心者の方もご覧ください。 初心者

What would happen if you were a beginner?

だったらどうなるの ？

One, three, and seven, okay?

ワン、スリー、セブンですね。

If grammar is difficult, you don't use tenses, 20% English means the other person has to

文法が難しい場合は、時制を使用しません。 英語が 20% の場合は、他の人が会話を行う必要があることを意味し

carry the conversation.

ます。

It means they have to keep it going because you can't do it.

それは あなたがそれをすることができないので、彼らはそれを続けなければならないことを意味します.

And what did I say, number seven, native speakers have to slow down to speak to you so you understand

そして、私が言ったことは、第7に、ネイティブスピーカー は、あなたが初心者であることを理解できるように、あなたと話すのを遅くする

you're a beginner.

必要があります.

Yeah, that's okay.

ええ、大丈夫です。

People think that's bad and I think that's crazy.

人々はそれを悪い と思っていますが、私はそれはクレイジーだと思います。

What that means to me is you're starting a great journey, you're in the beginning and

私にとってそれが意味することは 、あなたは素晴らしい旅を始めているという

you're moving up.

ことです。

Now, if you've been doing this for 10 years, you should have been watching my videos.

これを10年間 続けているなら、私のビデオを見ているは​​ずです。

You wouldn't be there, you wouldn't be at the beginning still, but that's besides the

あなたはそこにいないでしょう、あなたはまだ最初にいないでしょうが、それは重要なことではありませ

point.

ん.

All right, so you're a beginner.

大丈夫、あなたは初心者です。

So, what about intermediate?

では、中級者はどうでしょうか。

If you've got two, five, and nine, you're beginning to dream in English, right?

2、5、9 なら 、英語で夢を見始めていますよね？

Five, your English conversation's 60/40, you're actually carrying almost half the conversation,

5、あなたの英会話は 60/40 です。 実際には、会話のほぼ半分を行っていますよ

right?

ね?

That's not bad.

悪くない。

Number nine, sometimes you slip into English and these are the intermediate students, you

第 9 に、英語に滑り込むことがあります が、これらは中級の学生で、

see them right away.

すぐにわかります。

They'll be talking, talking, talking, and you'll hear them even talk to other students

彼らは話している、話している、話している、そして あなたは彼らが他の生徒と話しているのを聞く

and they'll say an English word, and if the other student is lower, they'll go, "What?

でしょう、そして彼らは英語の単語を言うでしょう、そして 他の生徒がより低い場合、彼らは行くでしょう、「

Why do you say that?"

何？ それか？"

They'll go, "I don't know."

彼らは「わからない」と言います。

It's like your brain is starting to go, "It means the same thing", right?

まるで「同じ意味だ」と脳が動き出しているような ものですよね？

It just means the same thing.

それはちょうど同じことを意味します。

"Hola" is "hello", it means the same, right?

「Hola」は「こんにちは」 と同じ意味ですよね？

It won't be as simple as that, it might be more complex ideas, but your brain is what

それはそれほど単純ではなく、 より複雑なアイデアかもしれませんが、あなたの脳は

we call, I don't want to say equivocate, but it's saying like, "These are equal ideas,

私たちが呼んで

so we can use them", and that's a good thing.

いるものです。 」、 そしてそれは良いことです。

The dreaming in English is your brain's actually working on it, right?

英語で夢を見ているのは、 脳が実際に働いているからですよね？

It's not some strange thing anymore, okay?

もう変なこと じゃないでしょ？

And what was the other one we said?

そして、 私たちが言ったもう1つは何ですか？

Number nine, so you slip into it, and I said, "Conversation", yeah, you're holding your

9番、あなたはそれに滑り込み、私は 「会話」と言った、ええ、あなたは

own in a conversation.

会話の中で自分自身を保持しています.

A lot of people would say that's like higher intermediate.

多くの人は 、それは中級以上のようなものだと言うでしょう。

Now, you might get some of these other things, which is going to be for advanced.

さて、これらの他のものをいくつか手に入れることができますが 、これは上級者向けになります.

Ow, it's like a rip in my underwear, ow, ow, that's bad.

わあ、下着の破れみたいなの、 わあわあ、ヤバい。

Anyway, four, six, and eight, four, six, and eight, four.

とにかく 、4、6、8、4、6、8、4。

You feel like yourself, it means you can express yourself.

あなたはあなた自身のように感じます、 それはあなたが自分自身を表現できることを意味します.

You know how to say, and this is what doesn't happen with intermediate students, and I know

言い方はわかりますが、これは 中級者には起こらない

this, they get frustrated, because they're like, "My English is pretty good, but I can't

ことです。私はこれを知っています。彼らはイライラするのです。

tell people what I'm really thinking."

本当に考えてます。」

Advanced, and this is what I meant by the future for you.

高度な、これが 私があなたの未来と呼んだものです。

You'll be able to express in your language and in English exactly what you mean, and

自分の言語 と英語で、自分の言いたいことを正確に表現できるようになり

you don't have to always say, "Oh, if only it was in my language, I could tell you."

ます。「ああ 、私の言語だったら教えてくれるのに」といつも言う必要はありません。

No, you'll be able to go, "No, I know how to do this.

いいえ、 「いいえ、私はこれを行う方法を知っています。

I can tell you exactly how I feel."

私が どのように感じているかを正確に伝えることができます.」

And that's really cool, feels great, okay?

そして、それは本当にクールで、 気分がいいですよね？

Next, six, you understand humour in English.

次に、6、 あなたは英語のユーモアを理解しています。

This is incredibly important, because humour is playing with words, playing with culture.

ユーモア は言葉で遊び、文化で遊ぶので、これは非常に重要です。

That means you don't only just know the English, you know about our culture, music, plays,

つまり、英語だけを知っているだけでなく、 私たちの文化、音楽、演劇、

writing, slang, you know that stuff, so that one's a really good one, all right, because

作文、スラングなどについても知っ

you have to be able to play with the language.

ているということです。 言語で。

And finally, number eight, you use grammar without having to think about it.

そして最後に、第 8 に、何も 考えずに文法を使用できます。

Well, of course, it's now your language, son, or girl, I don't know who's watching this,

もちろん、今はあなたの言語、息子 、または女の子です。誰がこれを見ているのかわかり

so of course you don't have to think about it.

ませんので、もちろんあなたはそれについて考える必要はありませ ん。

You don't think about grammar in your own language.

あなたは 自分の言語で文法について考えません。

In fact, sometimes you forget, you don't know how to explain it, because it's just such

実際、それを説明する方法がわからないことも

a part of you.

あります。なぜなら、それはあなたの一部だからです。

And that's where we want to go, ultimately, okay?

そして、それが私たちが行きたいところです、 最終的にはいいですか？

Now, as I said, some of you might have picked, you know, like, you might have picked two,

さて、私が 言ったように、あなたの中には、2、4、6、8、または 5、6、8、9 の中級上級を選んだ人もいるかもしれません

four, six, eight, or five, six, eight, and nine, intermediate advanced.

。

This is not a quiz you can take to Harvard, but you're going to get the idea and you should

これはハーバード大学に出題できるクイズではあり ませんが、アイデアは理解できる

get it.

はずです。

And I'm going to say now, and I'll say it again probably when we come back, keep your

そして、私は今、そして おそらく私たちが戻ってきて、あなたの結果を保持し、おそらく2、3か月後に戻ってくるときにもう一度言います

results and maybe come back in two or three months, right?

よね?

And then you might see there's a change, like maybe you're getting...

そして、変化があることに 気付くかもしれません。例えば、あなたが得ているかもしれません...

If you're here, you're getting two of these and one of these, or from here you're moving

あなたがここにいるなら、これらのうちの2つとこれらのうちの1つを手に入れている か、ここから上に移動

up.

しています。

And that's really kind of cool to know, because it's nice to take these lessons, but if you

これらのレッスンを受けるのは良いことなので、それを知るのは本当にクール

don't know if you're progressing, what's the point?

ですが、進歩しているかどうかわからない場合は、 何の意味がありますか?

Speaking of which, I've got something to give to you to help advance you in your English,

そういえば、初級者、初級者、中級者、上級者のいずれ であっても、英語力を伸ばすのに役立つものを

whether you're beginning, a beginner, intermediate, and advanced.

用意しました 。

Ready?

準備？

Oh, yeah, and we're back.

ええ、そして私たちは戻ってきました。

Sorry.

ごめん。

Long break.

長い休憩。

So, we're going to go to the board and I'm going to expand on what we did before, talking

それで、私たちは取締役会に行き、私 たちが以前に行ったことを拡張し

about where you are.

、あなたがどこにいるかについて話します.

Now, the quiz, I gave some of it away by telling you this, this, this, but I'm going to take

さて、クイズ ですが、これ、これ、これを言ってあげましたが

the time now to expand and maybe give you a deeper understanding.

、時間をかけて展開し 、より深く理解していただけるようにします。

And you can also see how some of these things start to slide or morph.

また、これらの物体のいくつかがどのよう にスライドまたは変形し始めるかを見ることもできます。

Morph meaning to change.

変化するモーフの意味.

Changing to the other one, and why we go from beginner to intermediate/beginner, intermediate/intermediate/advanced/advanced,

もう 1 つのモードに変更し、初心者から 中級者/初級者、中級者/中級者/上級者/上級者に移行する理由、

and hopefully the last tip I'm going to give you today is going to take you into what I

そしてうまくいけば、今日お伝えする最後のヒント は、私がスーパーヒーロー モードと呼ぶものにあなたを連れて行くことです

call superhero mode, like you can put an S on your chest and fly off, right?

。 胸にSをつけて飛べるようにね？

Okay.

わかった。

Let's go to the board and take a look.

ボードに行って見てみましょう。

So, fluency, what does it mean?

それで、流暢さ、それはどういう意味ですか？

Fluency is to be able to express yourself easily, and I didn't put the word on the board because

流暢さとは自分自身を簡単に表現できることです。 私はこの言葉をボードに載せませんでした

I want you to get this one accurately, which means people understand what you're saying

。これは正確に理解してもらいたいから です。つまり、人々はあなたの言っていることを理解し、あなたは彼らが言っ

and you get the meaning of what they're saying, not just an idea, okay?

ていることの意味を理解し ているということです。 ただのアイデアじゃないよね？

That's what this is all about, and why we're doing this is because you want to see how

それがすべてであり、私たちがこれを行っている理由は、

fluent you are and where you sit right now, where you can move to, and what's possible.

あなたが自分がどれだけ流暢に話せるか、今どこに座っているか、 どこに移動できるか、何が可能かを知りたいからです。

And I always say don't settle for good enough, you know, or say it's very good, or it's very

そして、私はいつも、十分に満足しないで ください、または、それは非常に良い、または非常に良いと言っています

- no, I've actually got a lesson on very, and we'll come back to that, why you want

- いいえ、私は実際に非常にレッスンを受けてい ます。

to get synonyms, or why you want to do this and that, because it helps to express your

同義語、またはなぜこれをやりたいのか、それをしたいのかを理解して ください。流暢さを表現するのに役立ち、

fluency so you can be more accurate and express yourself easily.

より 正確で簡単に自分自身を表現できるからです。

Ready?

準備？

Let's go.

さあ行こう。

So, in blue we have beginner.

青は初心者です。

I got bad news for you.

あなたに悪い知らせがあります。

Blue is work.

青は仕事。

This is when you're learning English, it's not a lot of fun because it just seems hard.

これはあなたが英語を学んでいるときです. それはただ難しいように見えるので、あまり楽しいものではありません.

But I would tell you anything, like if you're working out to try and get muscle, it's lots

でも、 筋肉をつけるために運動をしている場合

of work at the beginning, it's not much fun.

、最初 は大変な作業で、あまり楽しくありません.

This is not fun, this isn't fun, you don't see the results for the work you're putting

これは楽しくない、これは楽しくない、 あなたが投入している仕事の結果は見え

in.

But it's like starting a savings account, you put a dollar here and a dollar there,

ません.

20 years later you're buying a house and you're a millionaire.

家を購入し 、億万長者です。

But you've got to start somewhere, it's just work.

しかし、どこかから始めなければなりません 。それはただの仕事です。

Right?

右？

So the sacrifice you do here is you have to put the time in and know that you're going

ここであなたがしなければならない犠牲は 、時間をかけて丘を登っていることを知ることです.

up a hill, and the funny thing is the hill seems like this, but when it starts to change

面白いことに、丘 はこのように見えますが、変化し始めると

it goes up quickly.

すぐに上がります.

Right?

右？

So, what does it mean to be a beginner and at work?

では、初心者であり、仕事をしているとはどういう意味 ですか?

You need to translate directly from your language.

あなたの言語から直接翻訳する必要があり ます。

When someone says to me, I was going to say, "Entschuldigen Sie bitte, sind Sie", or you

誰かが私に言ったとき、私は 「Entschuldigen Sie bitte, sind Sie」と言うつもり

know, like do you understand, I translate, "Entschuldigen", okay?

でした。

I'm translating in my head, I'm a beginner, and I have to catch that word or I can't do

私は頭の中で翻訳しています、私は初心者です、 そして私はその単語をキャッチする必要がありますか、それともできませ

it, right?

んよね？

So, it's translating directly from my language and back, it takes a long time, right?

つまり、私の言語から直接翻訳し て戻ってくるので、時間がかかりますよね？

Speakers have to change their speaking speed for you.

スピーカーは 、あなたのために話す速度を変更する必要があります。

Almost every language people blur the words, "como estas", it's actually "como estas",

ほとんどすべての言語で、人々は「como estas」という言葉を曖昧にしています。 実際には「como estas」であり、「como estas」では

it's not "como estas".

ありません。

You blur because it's something you say normally and regularly, but for a beginner you actually

普段から口にしている言葉なのでぼやけてしまい ますが、初心者の方は

have to break the words and make it slow enough that they can actually go, "I learned this

「この言葉を覚えた」「この言葉を覚えた」と言えるように、言葉を分解してゆっくりと話す必要があります

word", "I learned this word", alright?

よね？

So these are, just to clarify, when I said there are three points, you notice there's

これらは明確にするために、私 が 3

more than three points to tell you if you're a beginner.

つのポイントがあると 言ったとき、あなたが初心者であれば 3 つ以上のポイントがあることに気付くでしょう。

So if before you were thinking, "Well, James is wrong because I'm not a beginner because

ですから、もしあなたが「ジェームス が間違っているのは、私はとても一生懸命働いているので私は初心者ではないからです」と考えていたなら

I work so hard", I'm like, if you're finding more and more of these are true and you thought

、私は 、これらのことがますます真実であることに気づき、

you were intermediate, drop yourself down to maybe beginner-intermediate, okay?

自分は中級者だと思っていたとしたら、 、 たぶん初級者から中級者まで自分を落としてくださいね。

So, maybe not, maybe you've got less of these and you're more in the black zone.

そうではないかもしれませんが、これらが少なくなり、 よりブラック ゾーンにいる可能性があります。

So, we're still in beginner.

というわけで、まだまだ初心者です。

Number two, you have only one way to say things.

第二に、 物事を言う方法は 1 つしかありません。

I have a friend, Natalia, Natalia, I was in Spain and one day I was practicing my Spanish

私には友達がいます、ナタリア、ナタリア、私は スペインにいて、ある日、私が学んだスペイン語を練習して

that I had learned and she was kind of impressed until she started noticing I kept on saying

いました

"vale", "vale", "vale", "vale", "vale", and she was like, "You only know one word in Spanish,

。 、「vale」、「vale」、そして彼女 は、「あなたはスペイン語で1単語しか知り

don't you?"

ませんよね?」と言っていました。

And I was like, "Si, it's true, but it works", but I couldn't say anything other than, "Yeah,

そして、「ええ、それは本当ですが、うまくいきます」 と言っていましたが、「うん、大丈夫、大丈夫、大丈夫、大丈夫」以外は何も言えませんでした

okay, okay, okay, okay".

.

Sort of similar to English, but in English I can say, "Okay", or maybe, well, somewhat.

英語に似ていますが、英語 では「オーケー」と言うことができます。

Not in Spanish, and then I realized I'm a beginner.

スペイン語ではありませんが、 自分が初心者であることに気付きました。

No problem with that.

それで問題ありません。

I like the fact she understood me, so I knew it was the first step.

彼女が私のことを理解してくれているという事実が気に入っている ので、それが最初のステップだとわかっていました。

And that's what beginner means, first step, right?

それが初心者の意味 です。最初のステップですよね？

Okay, so, grammar is difficult, especially the tenses, all right?

そうですね、文法、 特に時制は難しいですよね？

So, you probably don't even use the tenses.

したがって 、おそらく時制さえ使用しないでしょう。

I had students all the time go, "Teacher, I work yesterday", and I go, "You work yesterday?

いつも生徒たちに「先生、私は 昨日仕事をしています」と言ってもらい、私は「あなたは昨日仕事

You mean you worked?"

をしましたか?つまり、仕事をしたということですか?」と言いました。

They go, "Yeah, teacher, you understand".

彼らは「はい、先生、 わかりました」と言います。

Tenses were gone.

時制はなくなりました。

They were like, "I got this verb, I know it's a verb, I know this is what I mean, but I

彼らは、「私はこの動詞を得た、動詞であることは知って いる、これが私が言いたいことは知っているが、

can't change it to past, present, or future", and it's okay because the native speaker basically

それを過去、現在、または未来に変更することはできない」 というようなものでしたが、ネイティブスピーカーは基本的

gets the understanding, right?

に 理解していますよね？

But you have work to do, right?

でも、やるべき仕事がありますよね？

You got to master it so you can get to this stage, and we'll talk about that where you

この段階にたどり着くにはマスターする必要が あり、最後に忘れてしまうところについてお話しします

end up forgetting it.

。

Yeah, but it's a good forget, don't worry.

ええ、でも忘れるのはいいことです、 心配しないでください。

80/20 conversations.

80/20 の会話。

You cannot - when we say, "Carry a conversation", carrying it means you can hold one.

できません - 「会話を運ぶ」と言うとき、 それを運ぶことは、会話を保持できることを意味します。

So, when we - when you carry a conversation, it's 50 me, 50 you.

だから、私たちが会話をするとき 、それは私が50人、あなたが50人です。

It's 80 me, 20 you, because your English is here, and I have to pick you up, explain,

私は 80 人、あなたは 20 人です。あなたの英語が ここにあるからです。私はあなたを迎えに行き、説明

go slowly, and then you slow down, and then I have to pick you up.

し、ゆっくりと進みます 。

If you find you have to ask people to slow down, explain a lot of words, you know, they

人に話のペースを 落として、たくさんの単語を説明するように頼まなければならないことに気づいたら、

don't quite understand and they ask you to repeat, you're a beginner.

彼らはよく理解していないので 、もう一度繰り返すように言われます。あなたは初心者です。

So, now you can look at that test a little bit more honestly and kind of go, "I think

ですから、そのテストを もう少し正直に見て、「私は

I fall here", or "Congratulations", you're like, "No, none of that's true for me".

ここで落ちると思います」または「おめでとうございます」 、「いいえ、私には当てはまりません」のようなものです.

I'm like, "You're probably beginner-intermediate".

「あなたはおそらく初中級者でしょう」みたいな。

It's good.

それは良いです。

So, let's look at the intermediate part.

というわけ で、中間部を見てみましょう。

I put "frustrating", but it's not just frustrating, it's also a little exciting.

「もどかしい」と 書きましたが、ただもどかしいだけでなく、ちょっとドキドキします。 ご覧のとおり、

I didn't put that because I didn't have room, as you can see, but you go, "How can it be

スペースがなかったので、それを入れません でしたが、「どうして

frustrating and exciting?"

イライラしてエキサイティングになるのでしょうか」と言います。

Well, frustrating when you get to "why", and then exciting because of where you're going

ええと、「なぜ」にたどり着いたときはイライラしますが 、どこに行くのかがわくわく

to go.

します。

You're no longer at this beginner stage where people have to hold your hand for a conversation.

あなたはもはや 、会話のために手を握らなければならない初心者の段階ではありません。

You can do much, much more.

できることはもっとたくさんあります。

And this, beginners, by the way, this is what you have to look forward to.

ちなみに、これは初心者の 皆さん、これはあなたが楽しみにしなければならないものです。

It's not always going to be work.

いつも仕事になるとは限りません。

It's going to start getting to be exciting when you can say something in more than two

2、3文以上で何かを言えるようになっ

or three sentences, and people go, "I understand you", and you're like, "Yes, yes!", all right?

て、「わかった 」って言われて、「うん、うん！」ってなってくるとワクワクしてくるんですよね？

Olé.

オレ。

All right, so here, we go from 20-80 to 60-40.

よし、ここ で、20-80 から 60-40 に変更します。

You are now participating more in the conversation, and that's a really cool thing because, you

あなたは今、会話にもっと参加しています。 それは本当に素晴らしいことです。なぜなら、もっと

know, you get to say more, right?

話せる ようになるからです。

You can use the proper tense with some thought.

適切な 時制は、少し考えて使用できます。

So, you might say, "Teacher, I worked yesterday", "Oh, hang on", "Teacher, I worked yesterday",

ですから、「先生、私は昨日仕事をしました」、「ああ、ちょっと待ってください」、「先生、私は昨日仕事をしました」と言うかもしれませ

just a little bit of thought.

ん。

It's not, "I don't know" the tense.

「わからない」という時制ではありません。

You got it, and maybe it takes a second for you to do it.

あなたはそれを手に入れました、そしてあなたがそれをする のに1秒かかるかもしれません.

You are aware of your mistakes when you make them.

間違いを犯すと、間違いに気づきます。

In the beginner category, they don't even know they're making mistakes.

初級者の部類では、自分が 間違いを犯していることさえ知りません。

They think it's okay, it's good.

彼らは大丈夫、いいと思っています。

They don't even know they don't know.

彼らは知らないことさえ 知りません。

You are at a point where you're consciously aware of your mistakes, so you're like, "Ah,

あなたは自分の間違いに意識的に気づいているところに いるので、「ああ、

okay.

I'm not in, I'm not conscious, it's not unconscious learning yet that it's in my brain and in

わかった。私は入っていない、意識していない、それはまだ無意識ではなく 、それが私の脳の中にあることを学んでいる.

my heart, but I'm aware enough to go, 'Oh, that doesn't sound right.

でも、 『ああ、それは正しくないように聞こえる。

That's not quite right.'"

それは完全に正しくない』と言うのに十分に気づいています。」

So, you're intermediate.

つまり、あなたは中級者です。

All right?

わかった？

That gives you the opportunity to fix it because you're aware of it.

あなたはそれを 認識しているので、それを修正する機会が与えられます。

Nice, right?

いいですよね？

All right.

わかった。

So, you can fix these things, all right?

それで、これらのことを修正でき ますよね？

Next, you have two or three words.

次に、 2 つまたは 3 つの単語があります。

My poor ba-le, ba-le, ba-le, ba-le, ba-le.

私のかわいそうなバレ、バレ、 バレ、バレ、バレ。

You can say more than that.

あなたはそれ以上のことを言うことができます。

I've got a video on "very", for instance, did it a while back, where I introduced that,

たとえば、「非常に」に関するビデオを持っています。 以前に紹介したビデオで

that many students will say, "Teacher is very good", "Teacher is very hot", "Teacher is

、多くの生徒が「先生はとても 良い」、「先生はとても暑い」、「先生は

very poor", and I went, "No, you've got to learn, like, desolate.

とても悪い」と言うでしょう。 」、そして私は行きました、「いいえ、 あなたは学ばなければなりません、荒涼とした.

You've got to learn, like, I don't know, I can't even think of words to change it up."

あなたは学ば なければなりません.

But I gave them an opportunity to say you can learn different words for "very".

しかし、私は彼らに、 「非常に」のさまざまな言葉を学ぶことができると言う機会を与えました.

"Very" is just one way of saying big or small, right?

「非常に」は、大きいか小さいかを表す 1 つの方法にすぎ ません。

It's just talking about magnitude.

それは単に大きさについて話しているだけ です。

And in that video, I gave them examples, and you, when you're an intermediate speaker,

そのビデオでは、例を挙げました が、中級者の場合、

won't just know "very".

「非常に」だけではわかりません。

You can know "extremely", right?

「ものすごく」わかるでしょ？

You can know...

あなたが知っていることができます...

It's like, what?

それは何のようなものですか？

Yeah, you have different ways to express yourself, so you're getting closer to being able to

そうですね、表現の仕方が違うので、自分の言いたい ように話せるようになってきていますよ

speak the way you want to speak, right?

ね？

Not like a grammar book, where...

文法の本と は違います...

And I love those grammar books, but "Tom has very big hands.

そして私はそれらの文法の本 が大好きですが、「トムはとても大きな手です.

Mary is especially kind."

メアリーは特に親切です.」

Like, we don't speak like that.

のように、私たちはそのように話しません。

So, you start moving from the beginner, you know, English books to speaking like a fully

それで、あなたは初心者 の英語の本から、完全に

functional human being, alright?

機能する人間のように話すことへと移行し始めますよね？

You can speak, and this is the frustrating part, but not fully express yourself.

話すことはできますが、これはイライラする 部分ですが、自分自身を完全に表現することはできません.

And that's why I said "frustrating", because you get your message out, but it's...

だから「イライラする」と言っ たのは、あなたがメッセージを伝えるからですが、それは...

It's like a cake without icing.

アイシングのないケーキのようなものです.

It's a cake.

ケーキです。

You can see it's a cake, it's soft, it's sweet, but the icing, mmm, that's when it's chocolate

ケーキであることがわかります。柔らかく、甘いです が、アイシングは、うーん、それはチョコレートの

icing, vanilla icing, maybe strawberry icing, it changes it.

アイシング、バニラの アイシング、おそらくストロベリーのアイシングです。

It's just cake.

ただのケーキです。

So, that's the frustrating part, because you're like, "Can we add a little icing to make it

「もう少し甘くするためにアイシングを少し追加できます

a little sweeter?"

か?」

And they're like, "Not yet.

そして、彼らは「まだです。あなたのレベルではありません」と言います

Not at your level."

。

But it's exciting, because at least you have a cake, you're going to start somewhere, okay?

しかし、それはエキサイティング です。少なくともケーキを持っているので、どこかから始めるつもりですよね？

You can watch, and I would love to watch my students say the first time they came back

見てもいいですし、 生徒たちが映画から帰ってきて初めてこう言う

from a movie, going, "I went to a movie theater, an English movie theater, I watched the movie,

のを見

and I understood 70% with no subtitles."

たいです。 字幕。」

And they were excited, it wasn't frustrating.

そして彼らは興奮していました、 それはイライラしませんでした.

Right?

右？

Here, it'd be very frustrating, because you don't understand most of what they're saying.

ここでは、 彼らが言っていることのほとんどを理解していないので、非常にイライラするでしょう.

But they could watch the movie and get a pretty good idea what's happening and what's going

しかし、彼らは映画を見て 、何が起こっているのか、次に何が起こるのかをかなりよく知ることができました

to happen next.

.

So, it was exciting, because they're like, "And imagine if I knew 100%, I would know

彼らは、 「100% 知っていたら、

exactly what happened, but I have an idea what's going on in the movie."

何が起こったのか正確にわかるだろ うが、映画で何が起こっているのかはわかっている」と言っていたので、とてもエキサイティングでした。

And that's a really good feeling, right?

そして、それは本当に良い感じ ですよね？

It leads you to be excited.

ワクワクへと導きます。

Okay?

わかった？

So, we've done that, and now we're saying if you're in between these two and you see

それで、私たちはそれを行いました、そして今 、あなたがこれら2つの中間にいて、

some of this here and some of this there, you know you're a beginner-intermediate, okay?

これのいくつかがここにあり、これのいくつかがここにあると言って いるなら、あなたはあなたが初心者から中級者であることを知っていますよね？

And that's also exciting, because you're moving up the ladder, you're going up the hill.

はしごを上っているということは、丘を上っているということでもあります。

Now, what about advanced students?

では、 上級生はどうでしょうか。

What makes them so different from these guys, because this seems pretty cool, right?

これはかなりクールに見えるので、彼らとこれらの人との違いは何 ですか？

Pretty good?

かなり良い？

Well, this is when it becomes fun.

ま、 これはこれで楽しくなってきました。 しばらく前にスペイン語

I know when I was really kind of studying Spanish a while back, and I was actually in

を勉強していたときのことを知っ ていて、実際に

Spain, and I might have said this story before, so if you've heard it, I wouldn't say fast

スペインにいたとき、この話を以前に も言っ

forward, maybe it's still a good lesson for you to listen to.

たかもしれません。 あなたが聞くための良い教訓。

And I went to a museum, and this woman, I asked her for something, like "¿Dónde le

そして私は博物館に行き、この女性に 「¿Dónde le bajan banjo?」のような何かを求めました

bajan banjo?"

。

And then I asked her something else, and then she...

それから私は彼女に何か他のことを尋ねました. そして彼女は…

I said it in Spanish, and she gave me the thing for the museum, and it was in Spanish,

私はスペイン語でそれを言いました.彼女は私 に美術館の物

and I said, "I can't read this, I don't speak Spanish."

をくれました. スペイン語を話さないでください。」

She's like, "Yeah, you speak good enough, goodbye."

彼女は、「ええ、 あなたは十分に話します、さようなら」のようなものです。

And I was like, "Yes, I do!"

そして、私は「はい、そうです！」のようでした。

It was exciting at that time, it was fun, because I thought my Spanish was really bad,

当時はわくわくしたし、楽しかったです。 なぜなら、自分のスペイン語は本当に下手だと思って

and here was someone I spoke to who was Spanish, who was like, "You seem to know how to ask

いたからです。そこで話をしたスペイン人の人は、こう言いました。

for these things, you can understand that."

それか。"

Right?

右？

So, you understand everyday humour.

だから、 あなたは日常のユーモアを理解しています。

Oh, you understand humour is such a big thing, because in understanding humour, you have

ああ、ユーモアはとても重要なことです。 なぜなら、ユーモア

to understand the culture, you have to understand what wordplay is, and that's very difficult

を理解するには、文化を理解する必要が あり、言葉遊びとは何かを理解する必要があるからです。それは、表現する

for a beginner student who only has one way to express and doesn't realize that some words

方法が 1 つしかなく、表現方法がない初心者の学生にとっては非常に困難です。 いくつかの単語

can have multiple meanings, so we're playing with the words or the language, or there's

には複数の意味があることを理解してください。そのため 、単語や言語で遊んだり、

cultural reference.

文化的な参照があります。

And that's why I say it's fun, because now you're really listening to our music, watching

だからこそ、私はそれが楽しいと言ってい ます。なぜなら、あなたは本当に私たちの音楽を聴いたり

our television, playing our video games, and that's fun stuff.

、テレビを見たり、ビデオゲームを したりしています。それは楽しいことです.

It's no more open a textbook, read chapter two.

もう教科書を開く必要はありません 。第 2 章を読んでください。

Right?

右？

Now you're able to just jump away from the school stuff, pick up a newspaper, have a

今では、 学校のことから離れて、新聞を手に取ったり、

conversation, go on a dating app, and have fun with people, and not like I have to translate

会話をしたり、出会い系アプリに行っ たり、人々と楽しんだり

everything because my English is low.

する ことができます.

Okay?

わかった？

You understand everyday speech, and some of you are going to go, "Duh, duh means stupid

あなたは日常の会話を理解してい

in English."

ます。

Right?

右？

Of course.

もちろん。

No, of course.

いいえ、もちろんです。

A lot of people actually, high intermediate or they're intermediate advanced, because

実際、多くの人は、中級者 以上または中級者以上です。

they understand, and I'm going to use something on you to prove my point, they understand

彼らは理解しているからです。 私の主張を証明するために何かを使用します。

their work jargon, but actually everyday conversation that has slang and other things, they're not

彼らは仕事の専門用語を理解していますが、実際に はスラングやその他のものを含む日常会話を理解しています。 、彼らはあまり得意ではありません

so good at.

。

Huh?

は？

Well, they learn enough business English to speak about contracts, and exports, and expansion,

ええと、彼らは 契約、輸出、拡大、

and maybe a contraction, but as soon as you throw in a, I don't know, that chick's kind

そしておそらく縮小について話すのに十分なビジネス英語を学びます が、私にはわかりませんが、そのひよこは

of fat.

ちょっと太っています。

They're like, "Huh, she's big and fat."

彼らは、「 彼女は大きくて太っている」のようなものです。

I'm like, "No, no, no.

私は、「いいえ、いいえ、いいえ

I mean, like, she's fat and tempting.

、つまり、 彼女は太っていて魅力的です

Like, she's good."

。彼女はいいです。」

They're like, "Pretty hot and temp-" Whoa, whoa.

彼らは、 「かなり暑くて温度が高い-」のようなものです。

It's like everyday speech, which includes slang, contractions, idioms.

スラング、短縮形、慣用句を含む日常の会話のようなものです。

You can just...

あなたはただ...

You can converse.

会話することができます。

You can do that.

出来るよ。

I use the word jargon.

専門用語を使っています。

Jargon is like specific language, like idiomatic language for a certain set.

専門用語は特定の言語の ようなもので、特定のセットの慣用的な言語のようなものです。

So, some people who are doctors can speak very high-level English, but they don't understand

そのため、医師の中には非常に高度な英語を話せる人もいます が、日常の英語は理解できません

everyday English.

。

Perfect example, I had a student, I think he was a banker or businessman.

完璧な例です。私には学生がいました 。彼は銀行家かビジネスマンだったと思います。

His English was amazing, and there were a few of us students who were sitting out one

彼の英語はすばらしかったし、 私たち学生の何人かは外に出

time, and I had a drink, and I put a straw in my drink, and some of you have heard this

ていて、私は飲み物を飲み、飲み物にストローを入れました。 この話を聞いたことがある人もい

story before.

ます。

I put a straw in my drink, and he goes, "What's that?"

私が飲み物にストローを入れる と、彼は「あれは何？」と言いました。

I went, "Coke?"

私は「コーラ？」と言いました。

He said, "No, what's that thing?

彼は言い​​ました。

What do you call that thing you put in?"

I went, "Straw?"

私は「ストロー？」と言いました。

He goes, "Oh, I didn't know that."

彼は「ああ 、それは知らなかった」と言います。

High-level English, but something that every day a child would know in English was beyond

レベルの高い英語ですが 、子供が毎日英語で知っていることは

his capability.

、彼の能力を超えていました。

So, it was...

それで、それは...

His jargon was excellent.

彼の専門用語は素晴らしかった。

And you've heard me say before, you want to learn bar English, common English, and you

そして、私が以前に言ったのを聞いたことがあります、あなたは バー英語、一般的な英語を学びたいです、そしてあなたは

want to learn business English.

ビジネス英語を学びたいです.

It's not just business, but I mean formal and informal English, so you're fully functional.

ビジネスだけでなく、フォーマル、 インフォーマルな英語を意味するので、十分に機能します。

All right?

わかった？

And that's an advanced student.

そして上級生です。

Speech flows naturally with no translation.

翻訳なしで自然に話します 。

They speak, they don't have to think first, then speak, it just comes out as if it was

彼らは話し、最初に考える必要はありませ

their native tongue.

ん。

Okay?

わかった？

So, that goes without saying, and that will happen with the everyday speech, because it's

ですから、それは言うまでもなく、それはあなたにとって普通 のことなので、日常のスピーチでも起こり

something that's normal for you.

ます.

All right?

わかった？

Notice that dream speech we talked about, intermediate?

私たちが話した夢のスピーチ、中級者に注意してください 。

That's your brain processing all of that information, and now it can just use it.

それはあなたの脳がそのすべての情報を処理して おり、今ではそれを使用することができます.

It's like, okay, we got it.

わかりました、わかりました。

We know what is right, what is wrong, da-da-da-da.

私たちは何が正しく、 何が間違っているか、ダダダダを知っています。

You don't need to think anymore, you can just have it.

もう考える必要はありません 。ただ手に入れることができます。

It's like a child learning its first language, okay?

それは子供が 母国語を学ぶようなものですよね？

You understand sarcasm.

あなたは皮肉を理解しています。

Okay, sarcasm.

さて、皮肉。

If you're advanced, you already know what this is.

あなたが上級者なら、 これが何であるかをすでに知っています。

If you're advanced-intermediate, I'll tell you.

中上級 者なら教えます。

It's when somebody says something like, "Hey, that's a really cool shirt you're wearing",

それは、誰かが「ねえ、 あなたが着ているそれは本当にクールなシャツだ」のようなことを言うときです、

and they don't mean it.

そして彼らはそれを意味するものではありません.

It's being sarcastic.

皮肉です。

Right?

右？

A sarcastic, like, "Yeah, you're the best one we've ever had working here.

「ええ、あなたは ここで働いた中で

Best employee."

最高の人です。最高の従業員です。」

They're being sarcastic.

彼らは皮肉を言っています。

If you only know literally what the words mean, it means the exact meaning of the word,

言葉が何を意味するかを文字通りに知っているだけなら 、それは言葉の正確な意味を意味し、

you don't get the fact they're playing with it.

彼らがそれで遊んでいるという事実を理解することはできません.

And it's similar to humour, but sarcasm can be rude and can be used to hurt you.

ユーモアに似ていますが、皮肉 は無礼であり、あなたを傷つける可能性があります.

So, as an advanced student, you know when someone's joking with you, being humorous,

ですから、上級生として、 誰かがあなたと冗談を言ったり、ユーモアを交えたり

saying, "Nice shirt, guy!"

、「ナイス シャツ、ガイ!」と言ったりするのを知っています。

And they're joking, it's fun, and "Nice shirt, guy!" and they're making fun of you.

そして彼らは冗談を言っています、それは楽しいです、そして「いい シャツ、男！」 そして彼らはあなたをからかっています。

Right?

右？

Very big difference, so sarcasm.

非常に大きな違いなので、皮肉です。

And if you live in the UK, you really want to learn this because British people tend

イギリスに住んでいるなら 、イギリス人はかなり皮肉な傾向があるので、これを本当に学びたいと思うでしょう

to be rather sarcastic.

.

Right?

右？

Okay.

わかった。

You forget grammar rules and speak naturally.

文法規則を忘れて 、自然に話します。

Do you remember over here I said intermediate?

ここで私が中級者と言ったのを覚えていますか？

You start...

あなたは始めます...

You're aware of the grammar rules, you should be proud of yourself, yay.

あなたは文法規則を知っています、 あなたは自分自身を誇りに思うべきです、イェーイ。

Well, this is why it gets fun.

まぁ、だからこそ楽しくなる。

You forget them.

あなたはそれらを忘れます。

And sometimes, just like native speakers, you might have a hard time explaining them,

そして時々、ネイティブ スピーカーのように、 それらを説明するのに苦労するかもしれ

because you just...

"Well, that's just the past tense.

ません

It's just the past tense.

。

That's what we say."

Always some student goes, "But why, teacher, why do you have to do this with present perfect?

「先生、 なぜこれを現在

Why do you have to have..."

完了形で行わなければならないのですか? どうして ... を使わなければならないの

And they're like, "I don't know, that's what you do.

ですか?」と言う生徒がいます。

Everybody knows that's what you do."

それがあなたのすることだと誰もが知っています。」

You will get there, where it's just so natural that you'll have to think, "What are the rules?"

そこにたどり着くの は、「ルールは何ですか？」と考えなければならないほど自然なことです。

But your speech, and here's the key part, your speech will be correct.

しかし、あなたのスピーチ、ここが重要な部分 です。あなたのスピーチは正しいでしょう。

It's just...

それはただ...

It's now that whole dream thing I said, and you know, you slip into it, you slip sometimes

それは今、私が言った夢のすべてです。そして 、あなたはそれに滑り込み、時には

into language, it's so inside of you that you don't think about it, you just do.

言語に滑り込み ます。

Like walking.

歩くように。

You don't think about, "Will gravity help me, and how do I move my next leg and arm?"

あなたは、「重力は 私を助けてくれるだろうか、次の足や腕をどのように動かせばいいのだろうか?」などとは考えていません。

You just do it.

あなたはそれをするだけです。

That's what's going to happen.

それが起こることです。

Once again, fun.

もう一度、楽しい。

If you speak Italian, you know what I'm saying, what I'm saying this to you, okay?

あなたがイタリア語を話せるなら、あなたは私が何を言っているのか知っ ていますか？

I can fully express myself by using my...

私は私の言葉を使って自分自身を完全に表現することができ ます...

Some Italians go, "He's so rude.

一部のイタリア人は、「彼はとても無礼です。

Do you see what he's doing?"

彼が何をしているのか分かりますか?」と言います。

And other people go, "I don't know what he's doing, he's just moving his hands."

また、「 彼が何をしているのかわかりません。手を動かしているだけです」と言う人もいます。

But you can express yourself fully, you know?

でも、あなたは自分自身を完全に表現でき ますよね？

It's exactly who you are, the way you want to tell people, just using funny words in

それはまさにあなたが誰であるか 、他の言語で面白い言葉を使って人々に伝えたい方法です

another language.

.

You feel completely comfortable in the situation, knowing that they know not just what you said,

あなたが言ったことだけでなく、その言葉の背後にいるあなたが誰であるかを彼らが知っていることを知っているので、あなたはその状況で完全に快適に感じ

but who you are behind those words.

ます.

And that's really kind of fun and cool, right?

そして、それは本当に楽しくてクール ですよね？

And the last one is reading between the lines.

そして最後 は行間を読んでいます。

A lot of times, speakers - and this is similar to sarcasm - they're saying something and

多くの場合、話し手は - これは 皮肉に似ています - 彼らは何かを

they want you to get what they're saying because they're not saying it directly.

言っていて 、彼らは直接言っているわけではないので、あなたに自分の言っていることを理解してもらいたいと思っています.

"Johnson, the company is experiencing some bad times right now, and we're going to have

「ジョンソン、会社は今、いくつかの 悪い時期を経験しており

to let a few people go.

、何人かを手放さなければなりません。あなたのよう

People that we like a lot, like you.

な、私たちがとても好きな人たち です。

You know, we like you a lot, right?

ご存知の ように、私たちはあなたがとても好きですよね?

You're being fired."

あなたは」 解雇されます。」

The guy's not saying it, but read between the lines, you should go, "Should I get my

男は言っていないが 、行間を読んで、「ボス、荷物を持って

stuff and go now, boss?"

今すぐ行こうか？」と言うべきです。

He's trying to be nice to let you know you're being fired, that's reading between the lines.

彼は、あなたがクビになっていることをあなたに知らせようとしているのです 。それは行間を読んでいるのです。

It's not sarcasm, it's not humour, they want you to read between the lines.

皮肉でもユーモアでもなく 、行間を読んでもらいたいのです。

Or another one could be this, "You know, that girl that I met at the club, she said she

あるいは、「 クラブで会った女の子

wants to go out with me, and she said she might come to my house tonight, she might

が、一緒に出かけたいと言い、 今夜私の家に来るかもしれない、私の家に来るかもしれないと言いました

come to my house."

。」

I'm going to go, "Dude, she's not coming.

「おい、 彼女は来ない。

What do you mean?"

どういう意味？」

I'm going, "Read between the lines.

私は、 「行間を読んでください。

If it's a date, there's no'might', she's coming.

デートの場合、「

She said'might' to be nice to you, and you were supposed to understand it's not going

可能性」はありません。彼女は来ます。彼女はあなたに親切にするために「可能性があります」と言い ました。あなたはそれが起こらないことを理解する必要がありました

to happen."

。

"Really?"

"本当？"

"Yeah, I know what you were taught in grammar,'might' is a possibility, but in this case,

「ええ、あなたが文法で教えられたことは知っています。 『可能性』は可能性がありますが、この場合は

no way."

ありえません」

[Laughs]

[笑い]

Sorry, that's - an advanced student would get that right away.

すみません、 上級生ならすぐに理解できます。

An intermediate student would go, "What are the grammar rules for this?"

中級者は、 「これの文法規則は何ですか?」と言うでしょう。

And a beginner student wouldn't even know.

そして、初心者の学生 は知らないでしょう。

[Laughs]

(笑)

So, pat yourself on the back, and maybe it's a good thing or a bad thing, but you'll understand

では、自分の背中を 押してみてください。良いことも悪いこともあるかもしれませんが、本音はわかります

real intent.

。

All right, so I've covered all of these things, right?

よし、 これですべてのことをカバーできたね？

And now I want to go - because it's not a quiz, it's to help you to, once again, find

そして今、私は行きたいです - これはクイズではないので、

out what your real level is, so we started with a simple quiz to give an approximate.

あなたの本当のレベルが何であるかをもう一度知るのを助けるためです .

Now you can see how far, how many of these things - and they will travel in a bit of

これで、これらのものがどれだけ遠く、どれだけの量であるかがわかります -そして、それらは

a pack, right, as a group, so you might not be blue, you might be blue and black, or you

グループとして少しパックで移動し ます。

might be black and a bit of red, or all red.

少し赤、 またはすべて赤。 初心者から中級者、上級者への移行を支援するために、

Let's see what practical advice I can give you to help you make that shift from beginner

私が提供できる実用的なアドバイスを見てみましょう

to intermediate to advanced.

。

I'm going to go over here, I'm going to do advice, and of course, we'll have our homework.

私はここに行きます、私はアドバイスをするつもりです 、そしてもちろん、私たちは宿題をします.

You ready?

あなたは〜を用意する？

Let's go to the board.

ボードに行きましょう。

Okay.

わかった。

So, my first advice, if you are a beginner, make shorter sentences.

ですから、私の最初のアドバイスは、もしあなたが初心者なら、 より短い文を作ってください。

What?

何？

Yeah, say, "I am happy.

ええ、「私は幸せです。

I like to work.

働くの

I like it here."

が好きです。ここが好きです」と言ってください。

This way you will have to - you will get away with not saying so many grammatical forms,

そうすれば、多くの文法形式を言わなくても済むように

you will be clearly understood, which is important if you want people to keep talking to you.

なります。はっきりと理解 できます。これは、人々に話し続けてもらいたい場合に重要です。

If I have a difficult time because your grammar is exceedingly poor, or very poor, I'm probably

あなたの文法 が非常に下手であるか、非常に下手であるために私が苦労している場合、私はおそらくあなたと

not going to talk a lot to you, and nor will many people.

あまり話すつもりはありませんし、 多くの人もそうするでしょう.

But by making your sentences shorter, you'll have more time to think about them, get them

しかし、文章を短くすることで、文章 について考える時間が増え、文章

to be correct and accurate, making it easy for other people - fluency - to understand

が正確かつ正確になり 、他の人 (流暢さ) があなたを理解し、

you and continue conversation with you.

あなたと 会話を続けることが容易になります。

How can we push this forward?

どうすればこれを前進させることができるでしょうか?

Because this is just to make sure you're able to continue a conversation.

これは 、会話を継続できることを確認するためのものだからです。 毎日、英語で

Start writing out two or three sentences every day in English.

2つか3つの文章を書き始めましょう 。

I would also recommend reading a book and write, you know, to get an idea of how English

また 、英語がどのように話されているかを理解するために、本を読んだり書いたりすることをお勧めします

is spoken.

。

By the way, this lesson isn't about, as I said from the beginning, it's not, you know,

ところで、このレッスンは 、最初から言っ

the be all and end all about your level is this and that, because I'm not talking about

たように、あなたのレベルがすべてであり、それがすべて であるということではありません。

your reading skills, I'm not talking about your writing skills.

あなたのライティングスキルについて話しているのではありません。

A lot - for a lot of people, fluency is the ability to communicate by listening and speaking,

多くの人にとって流暢さとは、 聞いたり話したりすることでコミュニケーションをとる能力の

because it's instant, so you're either right or wrong.

ことです。

That's basically what this is about, so I know I'm introducing now reading and writing,

基本的にはこれが目的なので、 読み書きを紹介していることはわかっ

but I have done other videos where I talked about the importance of reading and writing

てい

to actually enhance your speaking skills, right?

ますが、実際にスピーキング スキルを向上させるための読み書きの重要性について話している他のビデオも作成しました よね?

I've had some good students who talked - said things like they watched movies and they were

映画を見たり、字幕

able to improve their writing skills with the subtitles, because they were reading and

を使ってライティングスキルを向上させたり

listening, putting together the words with the sounds, right?

、言葉と音を組み合わせて読んだり聞いたりしていたので、話し上手な生徒もいました よね？

And that's what I'm kind of saying here.

そして、それが私が ここで言っていることです。

Start writing out sentences, because it gives you time to think about what you're doing,

文を書き始め ます。これは、自分が何をしているのかを考える時間を与えるためです。

and that's why this is you short sentences, but then I'm saying write out two or three

これが短い文である理由 ですが、一緒に 2 つまたは 3 つの文を書き出すと言っている

that go together, so ideas start to flow and you can put in the proper grammar, okay?

ので、アイデアが流れ始め て、 適切な文法を入れることができますよね？

And I'd also say - sorry, as I said, write, read.

そして、私はまた言います-すみません 、私が言ったように、書いて、読んでください。

Reading will help you see the language on paper, and it's slow enough because you read

読むことは、紙に書かれた言語を理解するのに役立ちます。情報を取り込む ために、好きなだけゆっくり読んだり速く読んだりするので、十分に

as slow or as fast as you want for you to take that information in.

遅いです 。

Next, if you're into media, start two or three sentences, write out a page in English.

英語のページです。

I went to the store and bought some milk, and then I went - then I went home, and then

私は店に行って牛乳を買い 、それから家に帰り、

I slept.

寝ました。

That's easy.

それは簡単です。

Now, write a page.

では、ページを書いてみましょう。

It's that whole journey, okay?

それはその旅全体ですよね？

I woke up in the morning, I took a shower, and then I went to the kitchen, I opened the

朝起きて、シャワーを 浴びて、キッチンに行って、

door, I bent down to pick up - a lot more, right?

ドアを開けて、腰をかがめて物を拾いました 。

So we're moving from two or three, writing a page, I'll take more.

ですから、私たちは 2 ～ 3 ページから移動して 、1 ページを書いています。

Notice I said "read" here?

ここで「読む」と言ったことに注意してください。

I didn't write it down, because here I'm like "read more".

ここでは「続きを読む」のようなものなので、書き留めませんでした。

So, if you're reading, like, you know, the cereal box in the morning, that's all you

それで、あなたが読んでいるなら、朝のシリアルボックスのように、それは あなたが

read?

読むすべてですか？

I'm saying grab a magazine, grab a book, grab - I don't know, grab whatever you can and

私が言っているのは、雑誌をつかむ、本をつかむ 、つかむ - わかりません。できるものは何でもつかみ

read a paragraph.

、パラグラフを読んでください。

Spend at least 15 minutes a day reading in English, and that's the bare minimum, the

少なくとも 1 日 15 分は英語で読書をして

smallest amount you can do.

ください。

Probably be saying do 15 to 45 minutes a day in English, reading it.

おそらく 、英語で 1 日 15 ～ 45 分、本を読んでいると言っているのでしょう。

Because it's not just the idea of reading, it's getting in your brain how the language

単に読むという考えだけでなく 、言語がどのように機能するかが頭

works, okay?

に浮かびますね。

And I've talked before about strong focus and soft focus, that's a kind of strong focus

以前、ストロング フォーカスとソフト フォーカスについて話しましたが 、それは

to get your brain to actually hit that language, right?

脳にその言語を実際に打たせるための一種のストロング フォーカス ですよね？

Make a progress video, and some of you go "what the hell does that mean?"

プログレス ビデオを作成すると、 「それはどういう意味ですか?」という人もいます。

Start today.

今日から始めましょう。

If you're watching me, it means you're on some type of machine that you can see the

あなたが私を見ているという ことは、インターネットを見ることができるある種のマシンを使っているということです

internet.

。

So, that could be a phone, or a laptop, or a tablet.

つまり、それは電話、ラップトップ、またはタブレットである可能性があり ます。

Press record, give yourself two or three minutes, and speak into it.

レコードを押して、2 ～ 3 分待ってから話しかけてください。

Try and see how far you can go before you're like "uh, ich spreche ein bisschen Deutsch,

「ええと、ドイツ語の話、ドイツ語の話、ドイツ語の話、

nur ein bisschen, aber", and it's like, do you have to stop and go "oh, what's next,

アベル」のようになる前に 、どこまで行くことができるか試してみてください

what's next"?

。

Watch yourself.

気をつけてください。

Put on three minute, five minute timer, whatever, see how many breaks you take or how fluent

3 分、5 分のタイマーをセットして 、何回休憩したか、どれだけ流暢に話せる

you are.

かを確認します。

And keep doing that.

そして、それを続けてください。

Okay, and see what happens after a week, two weeks, three months.

では、1 週間、2 週間、3 か月後にどうなるか見てみましょう 。

See what the change is.

どのような変化があるかを見てください。

Also, see what mistakes you're still making and how you can improve them.

また、まだ犯している間違い と、それらを改善する方法を確認してください。

Yes, it's a tool, okay?

はい、道具ですよね？

Now, here.

では、こちら。

Watch movies with subtitles.

映画を字幕付きで見る。

I didn't say TV programs, I have said that in previous videos, and I think it's...

私はテレビ番組とは言いませんでしたが 、以前のビデオで

I prefer to tell students not to watch with subtitles first, because you want to hear

the language naked and see what you can hear and not hear, taking notes and then seeing

言ったことがありますが 、それは. 聞こえない、メモを取り、

what's going on and what you're missing, then put on the subtitles to compare, and then

何が起こっているのか、何が欠けているのかを確認 し、字幕を付けて比較し、俳優とセリフ

try and say the lines with the actors.

を言ってみてください .

This is...

これは...

Do it in another video or I've done one.

別の ビデオで実行するか、私が実行したことがあります。

Go check it out, just listen for my listening skills, you'll find it.

それをチェックしてください、 私のリスニングスキルを聞いてください、あなたはそれを見つけるでしょう.

So I'm saying watch movies, not TV programs.

だから私はテレビ番組ではなく、映画を見ようと言っているのです 。

TV programs can be 30 minutes, a movie is up to two hours, maybe more, so it's going

テレビ番組は 30 分、映画 は 2 時間、場合によってはそれ以上になることも

to take a lot more focus on your part.

あります。

But you're intermediate, so at least 70% of the movie you can get because you have enough

しかし、あなたは中級者なので 、映画の少なくとも 70% は手に入れることができ

English in your arsenal, which means in your pocket, right, or your weapons.

ます。これは、十分な英語力が武器庫、 つまりポケット、右、または武器にあるためです。

So watch it with subtitles, all right?

じゃあ字幕で見 てね？

And I would say at least the first time, watch it without, and then put it on and see what

そして、少なくとも最初は 、それを外して見て、それからそれを着て、何

happens, see what you're missing.

が起こるかを 見て、何が欠けているかを見てください.

Why you're missing it is a lack of vocabulary, complex grammar, speech patterns, the British...

あなたがそれを見落としている理由は、語彙、 複雑な文法、発話パターン、イギリス人が不足しているからです

The English speakers were putting the words together, and then you can figure out that's

... 英語を話す人たちは単語をまとめ

the area I want to move to in order to improve, okay?

てい ました。 、 わかった？

Now, you're going to see this weird thing where I've got "no", because I'm saying no

さて、あなたは 私が「いいえ」を持っているこの奇妙なことを見るでしょう、なぜなら私は

subtitles here, like, right, so here, we're going here, no.

ここで字幕が ないと言っているからです。

So when you go into the advanced, take the same thing, advice I just gave you, but don't

ですから、上級に進むときは 、先ほどのアドバイスと同じことをしてください。ただし、字幕はありませ

have subtitles.

ん。

So, here, intermediate, watch the movie with subtitles, advanced, no subtitles, so we're

では、ここで、中級者は字幕付きで映画を見て 、上級者は字幕なしで

going from here and moving down, okay?

、ここから下に移動し ますね。

Now, this is where it gets fun, because even for a beginner, you're like, "Oh my gosh,

さて、ここが楽しいところ です。なぜなら、初心者であっても、「なんてことだ、英語で

I have to write two or three sentences in my English, it's going to be so hard, and

2 つまたは 3 つの文を書かなければ ならない。それはとても難しいだろうと

I said it's going to be work."

私は言った。 仕事になる。」

But you're going to go from two to three sentences to be able to write a whole page in a foreign

しかし 、ページ全体を外国語で書けるようになるには、2 文から 3 文になるでしょう

language.

。

That's kind of cool.

それはちょっとクールです。 物事

You'll be able to read and understand things.

を読んで理解できるようになります 。 別の言語でビデオ

You'll be able to make a video in another language.

を作成できるようになります 。

You'll be able to watch a movie in another language, and at least understand 70%.

映画を別の言語で見ることができ 、少なくとも 70% は理解できます。

That is a cool step to go from beginner to intermediate, but why stop there?

これは初級者から中級者に移行するためのクールなステップ ですが、なぜそこでやめるのでしょうか?

[Laughs]

(笑)

Let's go to the advanced.

上級に行きましょう。

In advanced, notice how I said stop watching movies with subtitles?

高度な説明として 、字幕付きの映画の視聴をやめると言ったことに注意してください。

Just don't do it.

やらないでください。

Force yourself to learn more.

もっと学ぶように自分を強制してください。 字幕

Write out the mistakes without having the subtitles and figure it out.

なしで間違いを書いて、 それを理解してください。

That's a power.

それは力です。

Some people can't even do it in their own language, but that's another story.

母国語でさえできない人もいますが、それは また別の話です。

How about this?

これはどう？

You want to up, you know, take another level up, go take a step up?

レベルアップしたい 、レベルアップしたい、ステップアップしたい？

Learn a skill using English, and if you go, "Well, that would be difficult", no it's not.

英語を使ってスキルを身につけて、 「うーん、難しいな」と思ったら、いや、そんなことはありません。

Right now, you're on YouTube, so what you could do is stop for a second, go watch a

今、あなたは YouTube にいるので 、ちょっと立ち止まって、猫のビデオを見に行くことができます

cat video.

。

No.

いいえ、そう

Don't do that.

しないでください。

[Laughs]

（笑）

But what you could do is, after this video, go put on a video on, like, how to make...

でも、この動画の後

How to make an omelette, a Western omelette, in English, and watch it, and learn how to

に、英語でオムレツの作り方、洋風オムレツの作り方などの動画を作って、 それを見て、作り方を学ぶことができます。

cook.

料理。

So, you're taking one skill, language acquirement, you've just got language, and you're using

つまり、あるスキル、つまり言語の習得を習得し、

it to learn another skill, how to cook, or how to build a birdhouse, or how to put together

それを使って別のスキル、つまり料理の仕方 、巣箱の作り方、

Ikea furniture.

イケアの家具の組み立て方を学びます。

I don't know how to do that.

私はそれを行う方法がわかりません。

I don't know anyone who does.

私は知っている人を知りません。

[Laughs]

[笑い]

I think they do that on purpose, you know.

彼らはわざとそうしていると思い ます。

Learn in English, and then perhaps you could learn how to put together Ikea, then you're

英語を学べば、イケアの組み立て方も学べるかもしれません。そう すれば、あなたは超人です

a superhuman being, you know, it's good.

。

But speaking of becoming a superhero, you know, and this is...

でも、スーパーヒーローになることについて言え ば、これは…

This is not for a normal person.

普通の人向けではありません。

Most people will get here, and that'll be good enough.

ほとんどの人がここに来 て、それで十分です。

And actually, I would expect you to get here, because if you've learned English and you

実際、 英語を学んで

start a new job, and you can't learn any new skills on that job, your English is actually

新しい仕事を始めても 、その仕事で新しいスキルを習得できない場合、あなたの英語力は実際には

pretty low.

かなり低いので、ここに来ることを期待しています。

So, when people say, "Oh, you learned English, you can learn new skills, yay!"

ですから、人々が「ああ、英語を学んだの なら、新しいスキルを身につけることができますね!」と言うときです。

That's what you're heading for, because once you have that language, you should be able

その言語

to learn it to learn skills.

を習得したら、スキルを習得するためにそれを学ぶことができるはずです。

But if you want to put the "S" on your chest and become a superhero, learn another language

しかし、胸に「S」を付けて スーパーヒーローになりたいなら、

using English.

英語を使って別の言語を学びましょう。

What?

何？

Let's just say you speak Russian.

あなたがロシア語を話すとしましょう 。

"Да, I speak Russian, yeah."

「だ、私はロシア語を話します、ええ。」

Don't learn, say, French in Russian, use English to learn French.

たとえば、ロシア語でフランス語を学ぶのではなく、 フランス語を学ぶために英語を使用してください。

"Yeah, my friend, you are that good.

「ええ、私の友人、 あなたはとても良いです。

Da."

ダ。」

If you can do that, using your new English skills to learn another language, you've stepped

それができれば、新しい英語 スキルを使って別の言語を学ぶことができれば

up to another level, because not only have you mastered the skill, the language of English,

、別のレベルにステップアップしたことになります。なぜなら 、スキル、つまり英語の言語を習得しただけでなく、

you're actually using it to master your brain, really, because you've got neurons firing

実際にそれを使って自分の脳をマスターしているからです。 実際、ニューロンが発火

and growing from what you've done, and then you're using it, again, it's like adding on,

し、自分が行ったことから成長 し、それを使用しているからです。繰り返しますが、それは、上に物を追加するような

top, you know, thing upon thing, you're adding on, neuron to neuron, you're building a structure

ものです。 ニューロンを上に追加しています。 ニューロン、あなたは脳の構造を構築していますよ

of your brain, right?

ね？

You can do this, I don't know many people who can do this, this is like Olympic level.

あなたはこれを行うことができます、私はこれができる人をあまり知り ません、これはオリンピックレベルのようなものです.

So, go here, good, and then when you're done, say, "You know what, I'm not done with this

それで、ここに行って、いいです。終わっ たら、「もう終わりじゃない。別の言語

thing, because I'm going to learn it to learn another language", and not only will you have

を学ぶためにそれを学ぶから 」と言ってください。

one language, but then you'll become, my friend, what they call a polyglot.

言語は 1 つしかありませんが、そうすると 、友よ、彼らが多言語と呼ぶものになります。

Not many of those around, all right?

周りにはあまりいませ んよね？

And that's truly impressive.

そして、それは本当に印象的です。

So, I've got to get going, but before I go, I've got a simple homework assignment for

では、行かなければならないのですが、その前に、あなたにやってもらいたい 簡単な宿題

you to do.

があります。

Let's just see what your language level is, and everybody will be able to tell you, so,

あなたの言語レベルを見てみましょう。 誰もが教えてくれるので、

it's going to be really easy.

とても簡単です。

Oh, it's going to be really terrible, too, thumbs up and thumbs down.

ああ、それも本当にひどいことになる だろう。

So, if someone says, "I'm a beginner", so in the comments, I want you to write out your

なので、もし誰かが「私は初心者です」 と言ったら、コメントにあなた自身のヒントを書いてほしい

own tip.

.

What tips do you have, because I've given some tips here, and students have done so,

私はここでいくつかのヒントを与えましたが 、学生がそう

for people to move up in language?

しました。人々が言語を上達させる ためのヒントは何ですか?

So, you say, "When I was a beginner, I used to do this", right?

だから、「初心者の頃 はこれやってた」って言うじゃないですか。

Or "When I was intermediate, I would do this, and it helped me advance".

または「私が中級者だったとき、 私はこれをするだろう、そしてそれは私が進歩するのを助けた」.

So, write out your tips in the comments section, whether on engVid or on YouTube, okay?

では 、engVid か YouTube かを問わず、コメント セクションにヒントを書き込んでくださいね。

And students are going to give you two options for this one.

生徒たちは 、これに対して 2 つの選択肢を提示します。

Give them a thumbs up or thumbs down.

高く評価 するか低く評価します。

Thumbs up, so they're going to say, "My tip is I'm a beginner", so first say, "I'm a beginner",

親指を立てて、「ヒントは 私は初心者です」と言うので、最初に「私は初心者です」、

"I'm intermediate", or "I'm advanced", and then leave your tip.

「私は中級者です」、または「私は上級者です」と言って 、 その後、チップを残します。

Now, depending on how you write it, students are going to get a choice.

さて、どのように書くかによって、 学生は選択を迫られます。

They can give you a thumbs up, meaning yes, you are, or you're higher, or a thumbs down,

彼らはあなたに親指を立てることができます。つまり、はい、 あなたはそうです、またはあなたはより高いです、または親指を下に向け

which is you're not advanced, you're more like an intermediate, and you're going to

ます。

see by other people's impression, by how many ups and downs you get, whether you're truly

人の印象 、浮き沈みの多さ、本当に

advanced like you think, or maybe you're lower than you think.

自分が思っているほど進んでいるか、自分が 思っているよりも下手なのか。

It's going to take some really - you're going to have to be really strong, because people

人は残忍になりうるので、本当に強くならなければなり

can be brutal, trust me, I know.

ません。私を信じてください。

Second, if you don't want to do that one, write out a story of your own improvement.

第二に、それをやりたくない場合 は、自分の改善点を書き出してください。

What I mean is the time you realize you improved, because learning a language is like taking

つまり、言語を学ぶことは旅行に行くようなものなので、自分が上達したことに気付く時間です

a trip.

。

You hop in your car, or your bicycle, or whatever, you start driving, and sometimes you arrive

車や自転車などに飛び乗り、 運転を開始する

at your destination, and you didn't even know what took place prior to, like you forgot

と、目的地に到着することがありますが、旅の半分 を忘れてしまったように、以前に何が起こったのかさえ知りませんでした

half the journey.

。

And it's kind of too bad, because when you forget half the journey, you don't realize

旅の半分を忘れると、自分が

how much work you've actually put in to appreciate the work you've done, right?

行った仕事に感謝するために実際にどれだけの仕事をしたかがわからないから です。

So anyway, leave your improvement story, you might say, the first time - and I remember

とにかく、あなたの改善の話を残してください、あなた は最初に言うかもしれません-そして

the first time I was sitting in a restaurant with a friend of mine when I was doing some

、私がドイツ語を勉強していたときに、私の友人と一緒にレストランに座っていたのを初めて覚えています.

German - like, studying German, and there was a German couple, and they were speaking, and

カップルで、彼らは話し

they were like, "Haben Sie Milch?"

ていて、 「Haben Sie Milch?」のようでした。

No, no, no, no, no, no, no, it wasn't that, it was chocolate cake.

いやいや、いや、いやいや、いやいや、 そうじゃなくて、チョコレートケーキだった。

It was like, "Ich" - I remember them saying, like, "I would like ein Stück Schokoladenkugeln."

それは「Ich」のようなものでした - 私は彼らが 「私はein StückSchokoladenkugelnが欲しい」のように言ったことを覚えています。

It's like, you're going, "What is that?"

「それ は何ですか？」というようなものです。

They wanted a piece of chocolate cake, and I was like, "Really?

彼らはチョコレートケーキを欲しがっていたので 、私は「本当ですか

You want chocolate cake?"

？チョコレートケーキが欲しいですか？」

And I realized I didn't translate, I just knew what that guy wanted, and it was in a

そして、私は翻訳していないことに気づきまし た。その人が何を望んでいるのかを知っていたのです。それは

foreign language, but to me, it was just like he spoke English.

外国語でしたが、私にとっては、 彼が英語を話しているようでした。

It's the coolest feeling to have.

一番クールな 感じです。

Anyway, I've got to get going, but before I go, I want to talk to you, because I want

とにかく、私は行かなければなりませんが、行く前 に、あなたと話したいと思います.なぜなら、

you to go to www.engvid.com, where there won't be a quiz on this, for obvious reasons, but

あなたに www.engvid.com に行ってもらいたい からです。 しかし

you can see other languages, other lessons where I've taken the time to give you some

、他の

deeper advice on how to improve your language, on grammar, conversation, listening skills.

言語、文法、会話、リスニングスキルについて、言語を改善する方法についてより深いアドバイスを提供するために時間を割いた他のレッスンを見ることができます .

There are other fantastic teachers.

他にも 素晴らしい先生がいます。

And just to tell you, you know, like, everybody's got to learn something new.

言いたい のは、誰もが何か新しいことを学ばなければならないということです。

I just learned a new trick.

私はちょうど新しいトリックを学びました。

Let's see if I can do this.

これができるか見てみましょう。

Well, not really, but like everybody else, we learn and we get better, right?

そうではありませんが、他のみんなと同じように、 私たちは学び、より良くなりますよね?

Have a good one.

良いものを持っている。

See you soon.

また近いうちにお会いしましょう。