How to be an effective speaker: BE SPECIFIC!

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ENGLISH with James


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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Ask not what your country can do for you but what you can do for the worm. I'm changing
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Ne demandez pas ce que votre pays peut faire pour vous, mais ce que vous pouvez faire pour le ver. Je change
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a very, very famous quote by a very good speaker, and his name was John F. Kennedy. Great American
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une citation très, très célèbre d'un très bon orateur, et son nom était John F. Kennedy. Grand
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president -- or a good American president. There's another one by a British man named
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président américain - ou un bon président américain. Il y en a un autre d'un Britannique du nom de
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Winston Churchill from World War II, "Never, never, never, never give up." All right? So
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Winston Churchill de la Seconde Guerre mondiale, "Never, never, never, never abandon." Très bien? Alors
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why am I bringing these up to you? Because to become an effective speaker, you need to
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pourquoi est-ce que je vous en parle ? Car pour devenir un orateur efficace, il faut
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know what to do. But sometimes, you need to know what not to do. And in this particular
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savoir quoi faire. Mais parfois, il faut savoir ce qu'il ne faut pas faire. Et dans cette
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lesson, I'm going to help you become a much more effective speaker in English. To not
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leçon particulière, je vais vous aider à devenir un locuteur beaucoup plus efficace en anglais. Pour ne pas
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make the mistakes that many native speakers make because it's their language, and they
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commettre les erreurs que font de nombreux locuteurs natifs parce que c'est leur langue et qu'ils
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don't think about it, I don't want you to make these mistakes to start with. So let's
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n'y pensent pas, je ne veux pas que vous commettiez ces erreurs pour commencer. Allons donc
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go to the board shall we?
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au conseil d'administration, voulez-vous ?
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Mr. E is talking to a cat, Mr. Kitty. Meow. Okay. Why is there a cat? And if you look
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M. E parle à un chat, M. Kitty. Miaou. D'accord. Pourquoi y a-t-il un chat ? Et si vous regardez
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clearly or carefully, you'll notice there's one, two, three, four, five legs. Well, when
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clairement ou attentivement, vous remarquerez qu'il y a une, deux, trois, quatre, cinq pattes. Eh bien, quand
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I went to school years ago, I was in a philosophy class. And one of the professors said, "When
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je suis allé à l'école il y a des années, j'étais dans un cours de philosophie. Et l'un des professeurs a dit : "Lorsque vous
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writing a good essay or writing a paper or speaking, you should beware of the five-legged
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écrivez un bon essai ou que vous écrivez un article ou que vous parlez, vous devriez vous méfier du
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cat." "Beware" means "watch out for". Now, in your own language, you might do this, and
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chat à cinq pattes." « Méfiez-vous » signifie « attention ». Maintenant, dans votre propre langue, vous pourriez le faire, et
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many people in English do this a lot. Notice I said "many", not "all". And that's one of
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beaucoup de gens en anglais le font souvent. Remarquez que j'ai dit "beaucoup", pas "tous". Et c'est l'un des
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the key things. They use words like "every, all, none, never, and always." I'm sure you've
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éléments clés. Ils utilisent des mots comme "tous, tous, aucun, jamais et toujours". Je suis sûr que vous avez
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heard English people use them, and you're thinking, "What's wrong? There's nothing wrong
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entendu des Anglais les utiliser, et vous pensez : « Qu'est-ce qui ne va pas ? Il n'y a rien de mal
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with them." Well, there isn't, as long as they have a reference. So if you say, for
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avec eux. Eh bien, il n'y en a pas, tant qu'ils ont une référence. Donc, si vous dites, par
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instance, "All of the people in this room", that's okay. But if you say, "All people think",
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exemple, "Toutes les personnes dans cette pièce", ça va. Mais si vous dites "Tout le monde pense",
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we have a problem because you're generalizing. And that's what we're talking about. How to
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nous avons un problème car vous généralisez. Et c'est de cela que nous parlons. Comment
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avoid generalization, all right? Or exaggeration. There's a fancy English word for this, and
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éviter la généralisation, d'accord ? Ou exagération. Il y a un mot anglais fantaisiste pour cela, et
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it's called "hyperbole", and it means to use words in a way to evoke, which means to get
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ça s'appelle "hyperbole", et cela signifie utiliser des mots de manière à évoquer, ce qui signifie obtenir
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a strong emotional reaction. So a lot of people use these words because they want to get something
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une forte réaction émotionnelle. Donc, beaucoup de gens utilisent ces mots parce qu'ils veulent obtenir quelque chose
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from you. They want to prove a point strongly. Or they want you to get really energetic about
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de vous. Ils veulent prouver un point avec force. Ou ils veulent que vous deveniez vraiment énergique à
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it. Good point, "you always leave the toilet up." "Always? Always? Every single time in
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ce sujet. Bon point, "vous laissez toujours les toilettes en place." "Toujours? Toujours? Chaque fois dans
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my whole life you've seen the toilet up? Always?" Clearly, it's not true. But when you say "always",
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ma vie, tu as vu les toilettes se lever? Toujours?" De toute évidence, ce n'est pas vrai. Mais quand vous dites "toujours",
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you don't have to look at specific, you can just generalize. Generalization can be helpful.
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vous n'avez pas besoin de regarder en particulier, vous pouvez simplement généraliser. La généralisation peut être utile.
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But when you really want people to understand, it actually takes away from what you're trying
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Mais quand vous voulez vraiment que les gens comprennent, cela enlève en fait ce que vous essayez
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to do. So let's go to the board and take a look at it.
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de faire. Allons donc au tableau et jetons-y un coup d'œil.
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How can we get around this generalization problem that happens many times when people
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Comment pouvons-nous contourner ce problème de généralisation qui se produit souvent lorsque les gens
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speak? Well, there are better words to use. Now, if you don't know what these words are,
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parlent ? Eh bien, il y a de meilleurs mots à utiliser. Maintenant, si vous ne savez pas ce que sont ces mots,
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that's part of the problem. Okay. So let's take a look at the first two words, one and
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cela fait partie du problème. D'accord. Alors regardons les deux premiers mots, un et
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two, "always" and "never".
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deux, "toujours" et "jamais".
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What people don't realize because where I'm from, most of us aren't taught grammar; we
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Ce que les gens ne réalisent pas parce que d'où je viens, la plupart d'entre nous n'ont pas appris la grammaire ; nous l'
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learn it. And we use it. And we're pretty good at using it, but we don't actually understand
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apprenons. Et nous l'utilisons. Et nous sommes assez bons pour l'utiliser, mais nous ne comprenons pas
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exactly where they come from. So if you've got English friends, this is a good lesson
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exactement d'où ils viennent. Donc, si vous avez des amis anglais, c'est une bonne leçon
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for you to turn on for them, too.
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pour eux aussi.
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"Always" and "never". There's a term for this. "Always" and "never" belong to what I call,
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"Toujours" et "jamais". Il y a un terme pour ça. "Toujours" et "jamais" appartiennent à ce que j'appelle,
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"The Seven Sisters." These are called "adverbs of frequency", okay? Adverbs of frequency
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"Les Sept Sœurs". C'est ce qu'on appelle des "adverbes de fréquence", d'accord ? Les adverbes de fréquence
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tell us how often something happens or how much you repeat something in a period of time.
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nous disent à quelle fréquence quelque chose se produit ou combien vous répétez quelque chose dans une période de temps.
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I can actually put another word for this one, "often", here, see? "Often". Okay. So adverbs
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Je peux en fait mettre un autre mot pour celui-ci, "souvent", ici, tu vois ? "Souvent". D'accord. Ainsi, les adverbes
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of frequency tell you once a week, five times a day, six times a year. That's how many times
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de fréquence vous disent une fois par semaine, cinq fois par jour, six fois par an. C'est le nombre de fois que
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I repeat something in a period of time.
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je répète quelque chose dans une période de temps.
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"Always" and "never", if you notice, are part of the adverbs of frequency. There's nothing
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"Toujours" et "jamais", si vous le remarquez, font partie des adverbes de fréquence. Il n'y a rien de
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wrong with them except they give you nothing -- they say these are absolutes, always, forever,
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mal avec eux sauf qu'ils ne vous donnent rien - ils disent que ce sont des absolus, toujours, pour toujours,
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now, and in the future. And this isn't how the world works. If it was, we'd all be perfect.
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maintenant et dans le futur. Et ce n'est pas ainsi que le monde fonctionne. Si c'était le cas, nous serions tous parfaits.
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And I don't know about you, but I'm not very perfect. Okay.
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Et je ne sais pas pour vous, mais je ne suis pas très parfait. D'accord.
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So "always" and "never", there are other choices we can make. So one way we can get rid of
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Donc "toujours" et "jamais", il y a d'autres choix que nous pouvons faire. Donc, une façon de se débarrasser de la
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generalization is to change it. I'll give you an example. Instead of saying, "The bus
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généralisation est de la changer. Je vais vous donner un exemple. Au lieu de dire « le bus
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is always late", you can say, "It is often late or regularly late." This is true because
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est toujours en retard », vous pouvez dire « il est souvent en retard ou régulièrement en retard ». C'est vrai parce que
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I'm sure there's at least once or twice it comes on time or comes early or arrives early
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je suis sûr qu'il y a au moins une ou deux fois qu'il arrive à l'heure ou qu'il arrive tôt ou qu'il arrive tôt
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at your stop. So you want to keep that in mind, right? You can say, "You are never on
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à votre arrêt. Donc, vous voulez garder cela à l'esprit, n'est-ce pas ? Vous pouvez dire : « Vous n'êtes jamais à l'
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time." How do we get around "never on time"? Remember. We can go here. There are other
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heure. Comment se déplacer "jamais à l'heure" ? Rappelles toi. Nous pouvons aller ici. Il existe d'autres
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adverbs of frequency. "You are seldom on time." This is more accurate. So what we're looking
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adverbes de fréquence. "Vous êtes rarement à l'heure." C'est plus précis. Donc, ce que nous recherchons,
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for is being accurate in our language about when people repeat things. This is much more
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c'est d'être précis dans notre langage sur le moment où les gens répètent les choses. C'est beaucoup plus
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true or truer, we could say, right? Versus just using the two absolutes which take away
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vrai ou plus vrai, pourrait-on dire, non ? Au lieu d' utiliser simplement les deux absolus qui éloignent
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from truth, and it stops the listener from listening to you. Why? Well, you're generalizing.
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de la vérité, et cela empêche l'auditeur de vous écouter. Pourquoi? Eh bien, vous généralisez.
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They will fight with you to prove that you're wrong. And your point gets lost, and that's
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Ils se battront avec vous pour prouver que vous avez tort. Et votre point se perd, et c'est de
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what this is about. How to keep your point so people listen and understand you instead
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cela qu'il s'agit. Comment garder votre point de vue pour que les gens vous écoutent et vous comprennent au lieu
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of stopping listening to you because you generalize too much. All right?
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d'arrêter de vous écouter parce que vous généralisez trop. Très bien?
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So we've done the first two, The Seven Sisters, and the adverbs of frequency, right? And we've
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Nous avons donc fait les deux premiers, The Seven Sisters, et les adverbes de fréquence, n'est-ce pas ? Et nous
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got "always, regularly, usually, sometimes, seldom, rarely, and never." And you notice
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avons "toujours, régulièrement, habituellement, parfois, rarement, rarement et jamais". Et vous remarquez
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they go up and down from 100 percent true to 100 percent never happening, negative,
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337500
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qu'ils montent et descendent de 100% vrais à 100% ne se produisant jamais, négatifs
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and in between. Use these instead of saying "always" and "never". All right?
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343156
4961
et entre les deux. Utilisez-les au lieu de dire "toujours" et "jamais". Très bien?
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Now, what about the other three legs of the cat? Remember, we have four-legged cats on
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Maintenant, qu'en est-il des trois autres pattes du chat ? N'oubliez pas que nous avons des chats à quatre pattes sur
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Earth. Five-legged cats make me think. So if you're seeing someone who uses these words
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352767
4393
Terre. Les chats à cinq pattes me font réfléchir. Donc, si vous voyez quelqu'un qui utilise ces mots
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regularly, that's the problem. Now, what's the problem here? Well, here we go. What these
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357160
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régulièrement, c'est le problème. Maintenant, quel est le problème ici ? Eh bien, nous y voilà. Ce que ces
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people are using are indefinite adjectives. An adjective describes, yes? Well, an indefinite
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363980
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gens utilisent, ce sont des adjectifs indéfinis. Un adjectif décrit, oui ? Eh bien, un
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adjective, what it does is it describes, but it isn't attached to a noun. So when you say,
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370240
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adjectif indéfini, ce qu'il fait, c'est qu'il décrit, mais il n'est pas attaché à un nom. Alors quand vous dites,
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"You always do this" -- no. Sorry. Not "always", but let's give an example for "some" -- or
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377202
5867
"Tu fais toujours ça" -- non. Pardon. Pas "toujours", mais donnons un exemple pour "certains" -- ou
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no. "Every". "Everyone knows this." "Everyone" is who? Everyone on earth? Everyone in the
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383085
6765
non. "Chaque". "Tout le monde le sait." "Tout le monde" c'est qui ? Tout le monde sur terre ? Tout le monde dans l'
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universe? "Everyone in this room knows this." Okay. That makes a bit of a difference, okay?
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389850
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univers ? "Tout le monde dans cette pièce le sait." D'accord. Ça fait une petite différence, d'accord ?
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We're being more specific. Or "all". "All books" -- no. I'll give you a good one. "All
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396096
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Nous sommes plus précis. Ou "tous". "Tous les livres" -- non. Je vais t'en donner une bonne. "Tout le
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personnel must report to the office" instead of "all must report." "All personnel or all
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403249
5211
personnel doit se présenter au bureau" au lieu de "tous doivent se présenter". "Tout le personnel ou tout
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the people must go to the office." People who work in a specific place. We have "personnel".
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408460
6130
le monde doit se rendre au bureau." Les personnes qui travaillent dans un lieu précis. Nous avons du "personnel".
06:54
How about this one, "Some. Give him some." Give him some what? If I say, "Give him some
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414902
6208
Que diriez-vous de celui-ci, "Certains. Donnez-lui en." Lui donner quoi ? Si je dis, "Donnez-lui de l'
07:01
money", that's specific.
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421110
1787
argent", c'est précis.
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Once again, we have gone from very general to specific. And in doing so, you're bringing
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422959
4691
Encore une fois, nous sommes passés du très général au spécifique. Et ce faisant, vous amenez
07:07
the person to understand what you really want them to know instead of generalizing over
79
427650
4470
la personne à comprendre ce que vous voulez vraiment qu'elle sache au lieu de généraliser sur
07:12
everything. Okay? And this is a little bit of a complex lesson. Why? Because usually
80
432151
5659
tout. D'accord? Et c'est un peu une leçon complexe. Pourquoi? Parce que d'habitude
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I like to have fun in our videos. And we barely talked to Mr. E. He's petting the kitty, right?
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437810
4960
j'aime m'amuser dans nos vidéos. Et on a à peine parlé à Mr. E. Il caresse le minou, c'est ça ?
07:22
Keeping it calm. But what we want to do is overall -- let's go back over it.
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442770
4681
Garder le calme. Mais ce que nous voulons faire, c'est globalement -- revenons dessus.
07:27
We want to go from generalization in our speech because we want to be effective speakers,
83
447475
5262
Nous voulons sortir de la généralisation dans notre discours parce que nous voulons être des orateurs efficaces,
07:32
and we want to be more specific. One of the mistakes that people do is they either take
84
452737
5614
et nous voulons être plus précis. L'une des erreurs que font les gens est de prendre des
07:38
adverbs of frequency, and they use the absolutes to say this is the way things are in the world.
85
458351
7141
adverbes de fréquence et d'utiliser les absolus pour dire que c'est ainsi que les choses sont dans le monde.
07:45
Or they take indefinite adjectives, and they don't actually use a noun to describe exactly
86
465539
5651
Ou ils prennent des adjectifs indéfinis, et ils n'utilisent pas de nom pour décrire exactement
07:51
what we're speaking about.
87
471190
1606
ce dont nous parlons.
07:52
So to fix that, what we do is we take the other adverbs of frequency, which are more
88
472944
5606
Donc, pour résoudre ce problème, nous prenons les autres adverbes de fréquence, qui sont plus
07:58
specific, or we change our indefinite adjectives to indefinite pronouns. In both cases, we
89
478550
6860
spécifiques, ou nous changeons nos adjectifs indéfinis en pronoms indéfinis. Dans les deux cas, nous
08:05
become very specific, and we let the person we're speaking to understand what we really
90
485410
4720
devenons très précis, et nous laissons la personne à qui nous parlons comprendre ce que nous voulons vraiment
08:10
mean versus generalizing over everything.
91
490130
2965
dire plutôt que de généraliser sur tout.
08:13
Now, I hope you liked the lesson today. I always try to produce a good one for you.
92
493181
4708
Maintenant, j'espère que vous avez aimé la leçon d'aujourd'hui. J'essaie toujours d'en produire un bon pour vous.
08:17
I never want to let you down. So I don't want to exaggerate about this and say every time
93
497889
4201
Je ne veux jamais te laisser tomber. Donc je ne veux pas exagérer à ce sujet et dire qu'à chaque fois que
08:22
I come out you're happy, right? But Mr. E and I are going to take a little step out.
94
502090
5283
je sors tu es content, n'est-ce pas ? Mais M. E et moi allons faire un petit pas en arrière.
08:27
But I wanted to say something before I go, which is, like I always say: I want you to
95
507427
5592
Mais je voulais dire quelque chose avant de partir , c'est-à-dire, comme je le dis toujours : je veux que vous
08:33
go to www.engvid.com, "eng" as in "English", "vid" as in "video", where you can do the
96
513019
8322
alliez sur www.engvid.com, « eng » comme « anglais », « vid » comme « vidéo », où vous peut faire le
08:41
quiz, find other wonderful teachers, and visit Mr. E and I for other lessons that we hope
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521369
4811
quiz, trouver d'autres professeurs merveilleux et rendre visite à M. E et moi pour d'autres leçons que nous espérons
08:46
you'll enjoy. Okay? Cool. You have a good one. And that's no exaggeration.
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526180
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que vous apprécierez. D'accord? Frais. Vous en avez un bon. Et ce n'est pas exagéré.
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