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ENGLISH with James


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Hi, James.
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Hola James.
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I teach English as a profession and in doing this there are a lot of times I have students
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Enseño inglés como profesión y, al hacer esto, muchas veces tengo estudiantes
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that I notice I don't think they're getting the most out of their English.
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que noto que no creo que estén aprovechando al máximo su inglés.
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So this one is dedicated to students and helping them learn.
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Así que este está dedicado a los estudiantes y a ayudarlos a aprender.
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Today I want to teach you how to be more effective in getting information or learning from your
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Hoy quiero enseñarte cómo ser más efectivo para obtener información o aprender de tus
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English lessons.
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lecciones de inglés.
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Now, most of your teachers are really, really good.
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Ahora, la mayoría de sus maestros son muy, muy buenos.
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It's just like life.
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Es como la vida.
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You've got some good, some bad.
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Tienes algo bueno, algo malo.
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So if you think the teachers are good, you might say, "Why am I learning?"
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Entonces, si cree que los maestros son buenos , podría decir: "¿Por qué estoy aprendiendo?"
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Well, it's not your fault.
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Bueno, no es tu culpa.
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It's probably not your teacher's fault, but there are ways of learning.
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Probablemente no sea culpa de tu maestro, pero hay formas de aprender.
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My philosophy is if you're not laughing, you're not learning.
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Mi filosofía es que si no te ríes, no estás aprendiendo.
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It doesn't mean you have to be on the floor, but it does mean that a sense of humor makes
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No significa que tengas que estar en el piso, pero sí significa que el sentido del humor hace que las
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things interesting.
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cosas sean interesantes.
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The key here is interest.
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58800
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La clave aquí es el interés.
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If something is interesting, you remember it.
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Si algo es interesante, lo recuerdas.
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Remember the last party you were at?
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¿Recuerdas la última fiesta en la que estuviste?
01:10
Remember that cute girl?
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¿Recuerdas a esa linda chica?
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She smiled at you.
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Ella te sonrió.
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Or that cute boy?
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¿O ese chico lindo?
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Or if you're a guy, that cute boy and that cute girl.
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O si eres un chico, ese chico lindo y esa chica linda.
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Who knows?
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¿Quién sabe?
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Who cares?
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¿A quien le importa?
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But it was interesting.
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Pero fue interesante.
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It was interesting, so you remember it.
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2840
Fue interesante, así que lo recuerdas.
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One of the most effective things to do is find a teacher that you find interesting.
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4800
Una de las cosas más efectivas que puedes hacer es encontrar un profesor que te parezca interesante.
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At least you will pay attention and the information will stick.
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Al menos prestarás atención y la información se mantendrá.
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Now, here's another thing.
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Ahora, aquí hay otra cosa.
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Okay.
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Bueno.
01:33
You're not going to like this, but here's the truth about education.
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No te va a gustar esto, pero esta es la verdad sobre la educación.
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You got to repeat.
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Tienes que repetir.
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Yes.
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Sí.
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Many students think, and I love it, I see it all the time, they come in, they sit down,
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Muchos estudiantes piensan, y me encanta, lo veo todo el tiempo, entran, se sientan,
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they smile at me, I smile at them, then they went, "Boom."
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me sonríen, yo les sonrío y luego dicen: "Boom".
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They wait for the information to go inside their head and then grow.
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Esperan que la información entre en su cabeza y luego crecen.
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It doesn't work that way.
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No funciona de esa manera.
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Work is required.
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Se requiere trabajo.
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First, it's got to be interesting, then you have to work.
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3320
Primero, tiene que ser interesante, luego tienes que trabajar.
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What you work at, you remember.
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Lo que trabajas, lo recuerdas.
02:00
I'll give you a little play.
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Te daré un pequeño juego.
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What goes inside your head?
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¿Qué pasa dentro de tu cabeza?
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Now, remember, the first thing is make it interesting, okay?
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Ahora, recuerda, lo primero es hacerlo interesante, ¿de acuerdo?
02:09
When you work on something, your brain, you have neurons, okay?
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Cuando trabajas en algo, tu cerebro, tienes neuronas, ¿de acuerdo?
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I'll draw them like little brains, okay?
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Los dibujaré como pequeños cerebros, ¿de acuerdo?
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When you learn something, one brain sends a chemical to another brain cell, your neurons,
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Cuando aprendes algo, un cerebro envía una sustancia química a otra célula cerebral, tus neuronas,
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and they go, "Hey, we just learned something."
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y dicen: "Oye, acabamos de aprender algo".
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Okay?
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¿Bueno?
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But this communication or connection is very weak.
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4560
Pero esta comunicación o conexión es muy débil.
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So the first time you learn something, this is basically what happens.
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6200
Entonces, la primera vez que aprendes algo, esto es básicamente lo que sucede.
02:40
So, so what?
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2320
¿Y que?
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This is important.
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1000
Esto es importante.
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This is good.
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Esto es bueno.
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It means the brain has actually picked something up.
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Significa que el cerebro realmente ha captado algo.
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So the next step is, uh-oh, here we go, review, and that's usually in the form of, yeah, homework.
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6480
Entonces, el siguiente paso es, oh, oh, aquí vamos, repasar, y eso suele ser en forma de, sí, tarea.
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You know that homework you get all the time?
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2400
¿Sabes esa tarea que tienes todo el tiempo?
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Yeah, it's kind of important because if in the 24 to 48 hour, you review or do homework,
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Sí, es un poco importante porque si en las 24 a 48 horas revisas o haces la tarea,
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these connections get strong.
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estas conexiones se fortalecen.
03:11
So your memory is actually increased a little bit.
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Entonces su memoria en realidad aumenta un poco.
03:14
That means when you need to get the information, you have a greater ability to bring it back.
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4400
Eso significa que cuando necesita obtener la información , tiene una mayor capacidad para recuperarla.
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That's why in class, when you do your homework, the teacher has a question, you go, "I remember
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Es por eso que en clase, cuando haces tu tarea, el maestro tiene una pregunta, dices: "Recuerdo
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that."
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203640
1000
eso".
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That's right.
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Así es.
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You did the homework.
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205640
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Hiciste la tarea.
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You reviewed.
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206640
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Usted revisó.
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So now we've gone to second stage.
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Así que ahora hemos ido a la segunda etapa.
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Connections are stronger.
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Las conexiones son más fuertes.
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Well, if you want to make that almost go into long-term memory, you want to remember for
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4960
Bueno, si quieres que eso casi entre en la memoria a largo plazo, quieres recordar
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a long time, uh-oh, I make that face because you've got to do something again, you've got
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216800
5400
durante mucho tiempo, oh, oh, pongo esa cara porque tienes que hacer algo de nuevo, tienes
03:42
to review it by the end of the week.
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222200
1960
que revisarlo. para el final de la semana.
03:44
So within five to seven days, okay, you have to review it.
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224160
7000
Entonces, dentro de cinco a siete días, está bien, tienes que revisarlo.
03:51
Here's the magic.
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231160
1240
Aquí está la magia.
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When you do that, these two brains go, "Ooh, this is a lot of work," and they actually,
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232400
9240
Cuando haces eso, estos dos cerebros dicen: "Ooh, esto es mucho trabajo", y de hecho
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they bring in another neuron.
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241640
1760
, traen otra neurona.
04:03
That makes it long-term.
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243400
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Eso lo hace a largo plazo.
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That means in a week, two weeks, three weeks, you'll remember what you learned.
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245160
3760
Eso significa que en una semana, dos semanas, tres semanas, recordarás lo que aprendiste.
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And here's the bad news.
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248920
1000
Y aquí están las malas noticias.
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That usually comes in the form of a test.
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249920
2000
Eso generalmente viene en forma de prueba.
04:11
Yeah, all those tests they're giving you, there's a reason for it.
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251920
4120
Sí, todas esas pruebas que te están dando, hay una razón para ello.
04:16
Why am I telling you all of this, you might say.
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256040
3920
¿Por qué te cuento todo esto ?, podrías decir.
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Well, I've always felt that when students understand what they're doing, they tend to
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5360
Bueno, siempre he sentido que cuando los estudiantes entienden lo que están haciendo, tienden a
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perform it or do better at it.
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realizarlo o hacerlo mejor.
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You now know, first of all, make class interesting.
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268000
4200
Ahora ya sabes, antes que nada, haz que la clase sea interesante.
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One way to make class interesting is to ask questions.
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272200
3120
Una forma de hacer que la clase sea interesante es hacer preguntas.
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Ask them of the teacher.
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275320
1000
Pregúntaselo al profesor.
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Ask them of your fellow students.
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276320
1840
Pregúntales a tus compañeros de estudios.
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This way, you're connected with the classroom.
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278160
2280
De esta manera, estás conectado con el salón de clases.
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It's interesting.
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280440
1080
Es interesante.
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Your brain will pay attention.
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281520
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Tu cerebro prestará atención.
04:43
Next step, make sure you review.
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283760
2680
Siguiente paso, asegúrese de revisar.
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That means do the homework you're assigned, also use the information, okay?
90
286440
5960
Eso significa hacer la tarea que te asignen, también usar la información, ¿de acuerdo?
04:52
Number one, remember, make it interesting.
91
292400
2520
Número uno, recuerda, hazlo interesante.
04:54
Be a part of the class.
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294920
1560
Sé parte de la clase.
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Ask questions in the class.
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296480
2020
Haz preguntas en la clase.
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Always ask your teachers.
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298500
1000
Pregunta siempre a tus profesores.
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You're paying for them.
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299500
1300
Estás pagando por ellos.
05:00
Talk to them.
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300800
1200
Háblales.
05:02
Talk to fellow students.
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302000
1600
Habla con tus compañeros de estudios.
05:03
If you feel like you belong, you'll be interested in what's going on.
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303600
3640
Si sientes que perteneces, estarás interesado en lo que está pasando.
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Number two, what was the second one I said?
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307240
2240
Número dos, ¿cuál fue la segunda que dije?
05:09
Do your homework.
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309480
2280
Haz tu tarea.
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I don't know how many students don't do homework and then say, "I don't remember anything."
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311760
4720
No sé cuántos estudiantes no hacen la tarea y luego dicen: "No recuerdo nada".
05:16
I go, "That's your problem, not mine," all right?
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316480
3560
Digo, "Ese es tu problema, no el mío", ¿de acuerdo?
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Do your homework.
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320040
1000
Haz tu tarea.
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Also, review the work.
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321040
2280
Además, revisa el trabajo.
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Best thing to do, do 50% of the homework while you're in school, wait a few hours, do the
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323320
4880
Lo mejor que puedes hacer es hacer el 50 % de la tarea mientras estás en la escuela, esperar unas horas y hacer el
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other 50% at home.
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328200
1880
otro 50 % en casa.
05:30
The reason for this is this, when you get home, because there's been time in between,
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330080
5600
La razón de esto es esta, cuando llegues a casa, porque ha habido tiempo en el medio
05:35
you'll try and remember, and things you don't remember, you can ask your teacher tomorrow.
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335680
4600
, tratarás de recordar, y las cosas que no recuerdes, puedes preguntarle a tu maestro mañana.
05:40
That helps with the reviewing process, right?
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340280
2680
Eso ayuda con el proceso de revisión, ¿verdad?
05:42
Review your work.
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342960
1000
Revisa tu trabajo.
05:43
And the third step, within five to seven days, even if the teacher doesn't give you a test,
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343960
5120
Y el tercer paso, dentro de cinco a siete días, incluso si el maestro no te da una prueba,
05:49
test yourself.
112
349080
1440
ponte a prueba.
05:50
Take some of the homework you did, get a blank sheet, and then redo it.
113
350520
3440
Tome parte de la tarea que hizo, tome una hoja en blanco y luego vuelva a hacerla.
05:53
See how much you remember.
114
353960
1800
Mira cuánto recuerdas.
05:55
It's not the test that's important, it's the reviewing.
115
355760
3200
No es la prueba lo importante , es la revisión.
05:58
Because you're going over it, you're forcing your brain to work on it again.
116
358960
3560
Porque lo estás repasando, estás obligando a tu cerebro a trabajar en ello de nuevo.
06:02
That goes into long-term memory.
117
362520
2220
Eso va a la memoria a largo plazo.
06:04
When that happens, you'll remember weeks from now and months.
118
364740
3060
Cuando eso suceda , recordará semanas a partir de ahora y meses.
06:07
Now, if you want to always remember, well, I can't promise, always, here's what you do.
119
367800
5480
Ahora, si quieres recordar siempre, bueno, no puedo prometer, siempre, esto es lo que debes hacer.
06:13
In two or three weeks, review the information.
120
373280
8600
En dos o tres semanas, revisa la información.
06:21
You'll find months from now, you'll remember it like it was yesterday.
121
381880
4800
Encontrarás meses a partir de ahora, lo recordarás como si fuera ayer.
06:26
Now, I hope this has been helpful for you.
122
386680
2200
Ahora, espero que esto haya sido útil para usted.
06:28
I find when I teach my students this, the ones who do it learn twice as fast as the
123
388880
4360
Cuando les enseño esto a mis alumnos, los que lo hacen aprenden el doble de rápido que los
06:33
regular students.
124
393240
1560
estudiantes regulares.
06:34
I can't promise miracles, but I do promise if you do the work, you'll get the results.
125
394800
4040
No puedo prometer milagros, pero prometo que si haces el trabajo, obtendrás los resultados.
06:38
Now, if you want to learn any more about English, okay, come with me.
126
398840
4000
Ahora, si quieres aprender más sobre inglés, está bien, ven conmigo.
06:42
Let me show you.
127
402840
1000
Deja que te enseñe.
06:43
I want you to remember it, so I'm going to repeat it three times.
128
403840
3240
Quiero que lo recuerdes, así que lo voy a repetir tres veces.
06:47
No, I'm kidding.
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407080
1000
No estoy bromeando.
06:48
You've got enough.
130
408080
1000
Tienes suficiente.
06:49
But you understand basic pattern.
131
409080
1000
Pero entiendes el patrón básico.
06:50
At the end of this video, you'll notice that the blue screen will come on, it'll list the
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410080
4840
Al final de este video, notará que se encenderá la pantalla azul, enumerará las
06:54
things you should do and when you should do them, and I'll make a bet with you.
133
414920
4360
cosas que debe hacer y cuándo debe hacerlas, y haré una apuesta con usted.
06:59
If you try this for one week, I bet you'll notice, well, actually, let's say two weeks,
134
419280
5040
Si intentas esto durante una semana, apuesto a que notarás, bueno, en realidad, digamos dos semanas,
07:04
your attention or your ability to remember will be heightened, made greater.
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424320
4240
tu atención o tu capacidad para recordar aumentarán, se harán más grandes.
07:08
In fact, I'm willing to bet a free lesson, but you can only collect it if you go to www.engvid.com
136
428560
6400
De hecho, estoy dispuesto a apostar una lección gratis, pero solo puedes cobrarla si vas a www.engvid.com
07:14
and go to the free section, okay?
137
434960
1000
y vas a la sección gratuita, ¿de acuerdo?
07:15
And you can ask me a question.
138
435960
1000
Y puedes hacerme una pregunta.
07:16
Go to the forum.
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436960
1000
Ir al foro.
07:17
I know, a lot of talking.
140
437960
1000
Lo sé, mucho hablar.
07:18
You've got English to learn.
141
438960
1000
Tienes inglés que aprender.
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We've got other lessons.
142
439960
1000
Tenemos otras lecciones.
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So, here's what we're going to do, right?
143
440960
1000
Entonces, esto es lo que vamos a hacer, ¿verdad?
07:21
We're going to go to www.engvid.com.
144
441960
1000
Vamos a ir a www.engvid.com.
07:22
Go there, go to the forum, learn more English, or myself or other teachers will be happy
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Vaya allí, vaya al foro, aprenda más inglés, o yo mismo u otros profesores estaremos encantados
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to teach you.
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de enseñarle.
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Okay?
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¿Bueno?
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Have a great day.
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Qué tengas un lindo día.
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Good learning.
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Buen aprendizaje.
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Take care.
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Cuidarse.
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You remember what I said?
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¿Recuerdas lo que dije?
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Go to www.engvid.com.
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Vaya a www.engvid.com.

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