Learn the English Phrases HAVE IN MIND and DO YOU MIND

In this English lesson, I wanted to help you learn

Na tej lekcji angielskiego chciałem pomóc ci nauczyć się

the English phrase "have in mind."

angielskiego zwrotu „mieć na uwadze”.

We usually use this phrase in two questions.

Zwykle używamy tego wyrażenia w dwóch pytaniach.

You might hear the question, what do you have in mind?

Możesz usłyszeć pytanie, co masz na myśli?

And you might hear the question, who do you have in mind?

I możesz usłyszeć pytanie, kogo masz na myśli?

Here's an example.

Oto przykład.

Let's say Jen says,

Powiedzmy, że Jen mówi:

"Hey, I think we should go out this Saturday night."

„Hej, myślę, że powinniśmy wyjść w tę sobotnią noc”.

I can say to her, "What do you have in mind?"

Mogę jej powiedzieć: „Co masz na myśli?”

What I'm asking is, what are you thinking we should do?

Pytam, co twoim zdaniem powinniśmy zrobić?

Or what are you planning?

Albo co planujesz? Jak

What do you think would be fun for us to do?

myślisz, co byłoby dla nas zabawne?

So I would say to her, "What do you have in mind?"

Więc powiedziałbym jej: „Co masz na myśli?”

Let's imagine another situation.

Wyobraźmy sobie inną sytuację.

Maybe Jen wants to hire someone to work on our flower farm.

Może Jen chce zatrudnić kogoś do pracy na naszej farmie kwiatowej.

I could say, "Who do you have in mind?"

Mógłbym powiedzieć: „Kogo masz na myśli?”

And basically what I'm asking her is,

I zasadniczo pytam ją,

who is the person you are thinking of hiring?

kim jest osoba, którą zamierzasz zatrudnić?

So when you say to someone, "What do you have in mind?"

Kiedy więc mówisz do kogoś: „Co masz na myśli?”

It means, what are you thinking?

To znaczy, co myślisz?

And when you say to someone, "Who do you have in mind?"

A kiedy mówisz do kogoś: „Kogo masz na myśli?”

We're asking, who are you thinking about?

Pytamy, o kim myślisz?

The second phrase I wanted to teach you today

Drugie zdanie, którego chciałem cię dzisiaj nauczyć,

is the phrase "Do you mind?"

to zdanie „Czy masz coś przeciwko?”

This is a polite way to ask someone

Jest to grzeczny sposób, aby zapytać kogoś,

if they can do something.

czy może coś zrobić.

Sometimes in my classroom, I'll say to a students,

Czasami w mojej klasie mówię do ucznia,

I'll say to a student, sorry,

mówię do ucznia przepraszam:

"Do you mind closing the window?"

"Czy mógłbyś zamknąć okno?"

Or, "Do you mind opening the window?"

Lub „Czy masz coś przeciwko otwarciu okna?”

It's just a polite way to ask someone to do something.

To po prostu grzeczny sposób, aby poprosić kogoś o zrobienie czegoś.

Sometimes in the kitchen, Jen will say,

Czasami w kuchni Jen powie:

"Hey Bob, do you mind handing me a fork?"

„Hej, Bob, czy mógłbyś podać mi widelec?”

Or, "While you're up, do you mind getting cups

Lub: „Kiedy już wstaniesz, czy masz coś przeciwko kupieniu kubków

for all of the children?"

dla wszystkich dzieci?”

So when you say to someone, "Do you mind?"

Więc kiedy mówisz do kogoś: „Czy masz coś przeciwko?”

and then you ask them to do something,

a potem poprosisz ich o zrobienie czegoś,

it's just a polite way to ask them to do it.

jest to po prostu grzeczny sposób, aby poprosić ich o zrobienie tego.

So to review, when you use the phrase,

Tak więc, aby dokonać przeglądu, kiedy używasz wyrażenia

"Who do you have in mind?" or "What do you have in mind?"

„Kogo masz na myśli?” lub „Co masz na myśli?”

you're asking basically what the person is thinking about

pytasz zasadniczo, o czym dana osoba myśli

or who they are thinking about.

lub o kim myśli.

And when you say to someone, "Do you mind?"

A kiedy mówisz do kogoś: „Czy masz coś przeciwko?”

and then you ask them to do something,

a potem poprosisz ich o zrobienie czegoś,

it's just a really polite way to ask them

to po prostu bardzo grzeczny sposób, aby poprosić ich

to do something for you.

o zrobienie czegoś dla ciebie.

So I always say things like this,

Dlatego zawsze mówię takie rzeczy:

"Do you mind clicking the thumbs up on this video?"

„Czy masz coś przeciwko kliknięciu kciuka w górę tego filmu wideo?”

Or actually I usually say, "Would you mind?"

A właściwie zwykle mówię: „Czy masz coś przeciwko?”

in that case, don't I?

w takim razie, prawda?

Yeah, interesting, 'cause you can use both.

Tak, ciekawe, bo możesz używać obu.

I could say to a student,

Mógłbym powiedzieć do ucznia:

"Would you mind opening the window?"

„Czy mógłbyś otworzyć okno?”

And I could say, "Do you mind opening the window?"

I mógłbym powiedzieć: "Czy mógłbyś otworzyć okno?"

Both work.

Oba działają.

Hey, let's look at a comment from a previous video.

Hej, spójrzmy na komentarz z poprzedniego filmu.

This comment is from Aleksey and Aleksey says,

Ten komentarz pochodzi od Alekseya, a Aleksey mówi:

"Thumbs up and only then watching the video over again.

„Kciuk w górę i dopiero potem obejrzyj wideo jeszcze raz.

Listening to Bob's voice, reading the subtitles,

Słuchanie głosu Boba, czytanie napisów

and speaking aloud at the same time

i mówienie na głos w tym samym czasie,

'cause there's no time for farting around."

bo nie ma czasu na pierdzenie”. Swoją

Great use of the phrase, by the way.

drogą świetne użycie tego słowa.

"Finally writing the comment.

"Wreszcie piszę komentarz.

This is my simple plan for learning English

To mój prosty plan nauki angielskiego,

which I follow step by step with my favorite teacher.

który realizuję krok po kroku z moim ulubionym nauczycielem.

Thank you very much."

Dziękuję bardzo."

And my response to Aleksey is this,

A moja odpowiedź dla Alekseya brzmi:

"This is an awesome plan.

„To niesamowity plan.

I'm glad you recognize the importance

Cieszę się, że dostrzegasz znaczenie

of combining different modes of learning.

łączenia różnych trybów nauki.

You've got reading, writing, listening, and speaking

Czytanie, pisanie, słuchanie i mówienie

all happening from one video.

odbywa się w jednym filmie.

Great job Aleksey."

Świetna robota Aleksiej”.

So I do wanna talk about that for a bit.

Więc chcę trochę o tym porozmawiać.

Thanks for the comment, by the way, Aleksey.

Przy okazji dziękuję za komentarz, Aleksiej.

Aleksey, you've kinda keyed into what I think

Aleksey, w pewnym sensie wpisałeś się w to, co moim zdaniem

is a very important aspect of learning the English language

jest bardzo ważnym aspektem nauki języka angielskiego

and I'm going to sound a bit like a broken record here

i będę tutaj brzmiał trochę jak zdarta płyta,

because I say this all the time,

ponieważ cały czas to powtarzam,

you really need to work on all the areas.

naprawdę musisz nad tym popracować obszary.

You need to be reading. You need to be listening.

Musisz czytać. Musisz słuchać.

You need to be speaking. You need to be writing.

Musisz mówić. Musisz pisać.

I hope I didn't forget one.

Mam nadzieję, że o jednym nie zapomniałem.

And then I always add at the end,

A potem zawsze dodaję na koniec, że

you need to be learning new vocabulary

musisz uczyć się nowego słownictwa,

which kind of happens when you're doing the first four

co dzieje się, gdy robisz pierwsze cztery,

and lately I've been saying as well that you need to do,

a ostatnio też mówię, że musisz to zrobić,

you need to learn a little bit of grammar along the way.

musisz się trochę nauczyć gramatyki po drodze.

I think it's important to learn just a tiny bit of grammar.

Myślę, że ważne jest, aby nauczyć się chociaż odrobiny gramatyki. W

So anyways, Aleksey, great comment.

każdym razie, Aleksey, świetny komentarz.

I'm glad you're taking a little four minute English lesson

Cieszę się, że bierzesz udział w czterominutowej lekcji angielskiego, którą

that I'm creating and turning it into something more.

tworzę, i zamieniasz ją w coś więcej. To

That's kind of the hallmark of a good learner.

cecha dobrego ucznia.

A hallmark is like a sign of someone that's doing,

Znak rozpoznawczy jest jak znak kogoś, kto coś robi,

a sign of something someone is doing well.

znak czegoś, co ktoś robi dobrze.

So I'm really glad to see that

Bardzo się cieszę, że to widzę

and I hope some of you can take that as a challenge.

i mam nadzieję, że niektórzy z was przyjmą to jako wyzwanie.

Certainly, these videos can seem

Z pewnością te filmy mogą wydawać się

like just a simple four minute video

zwykłym czterominutowym filmem, na którym

of some English guy talking, teaching two phrases,

jakiś anglik mówi i uczy dwóch zwrotów,

but they're also great for listening practice.

ale świetnie nadają się też do ćwiczeń ze słuchu.

You can listen to them twice.

Można ich wysłuchać dwukrotnie.

You can read the subtitles while you listen.

Możesz czytać napisy podczas słuchania.

There's a transcript below if you need it.

Poniżej znajduje się transkrypcja, jeśli jej potrzebujesz.

This is more than just some crazy guy speaking English

To coś więcej niż jakiś szaleniec mówiący po angielsku

for four minutes, see ya.

przez cztery minuty, do zobaczenia.