English Tips for Japanese Speakers

Hello, and welcome back to engVid. Today's lesson is specifically designed for Japanese

Olá, bem-vindo de volta ao engVid. A lição de hoje é projetada especificamente para

learners of English. Now, I know how difficult it must be to learn English if you are Japanese,

estudantes japoneses de inglês. Agora, eu sei como deve ser difícil aprender inglês se você é japonês,

because it is a very difficult language, very different language. I have no knowledge of

porque é uma língua muito difícil, uma língua muito diferente. Não tenho conhecimento de

Japanese, so I respect you for trying to learn our language.

japonês, então respeito você por tentar aprender nosso idioma.

Now, a few tips which I have written on the board for you. First of all, we should avoid

Agora, algumas dicas que escrevi no quadro para você. Em primeiro lugar, devemos evitar

putting the topic at the beginning of a sentence. For example: "Those people don't understand

colocar o tópico no início de uma frase. Por exemplo: "Essas pessoas não entendem

at all." Now, in English, we normally put the subject, then the verb, and then the object.

nada." Agora, em inglês, normalmente colocamos o sujeito, depois o verbo e depois o objeto.

The subject of this sentence here is not "Those people". "Those people", that is actually

O sujeito desta frase aqui não é "Aquelas pessoas". "Aquelas pessoas", esse é realmente

the object. We need a subject. The subject of this sentence should actually be "I", that

o objeto. Precisamos de um assunto. O sujeito dessa frase na verdade deveria ser "eu",

is what the person means, so: "I do not understand", and then the object goes after the verb. Okay?

é isso que a pessoa quer dizer, então: "eu não entendo", e aí o objeto vai depois do verbo. OK?

"I do not understand those people at all." If we don't put our words in this order then

"Eu não entendo essas pessoas." Se não colocarmos nossas palavras nesta ordem,

you will confuse people. Again, this is a slightly strange... This is confusing. "It

você confundirá as pessoas. Novamente, isso é um pouco estranho... Isso é confuso. "

should be noted Benjamin's engVid videos." Okay? How I would phrase this... Let's have

Deve-se observar os vídeos engVid de Benjamin." OK? Como eu diria isso... Vamos ter

a subject. What do we want the subject to be? What about "You"? "You should", okay?

um assunto. O que queremos que o sujeito seja? E você"? "Você deveria", ok?

"You should", and what the verb really is, is "watch". And the object: "Benjamin's engVid

"Você deveria", e o que o verbo realmente é, é "assistir". E o objeto: "Vídeos engVid de Benjamin

videos". Thank you for watching this video, by the way.

". Obrigado por assistir a este vídeo, a propósito.

Okay, so let's do a little bit more on word order. In Japanese, often it's subject, object,

Ok, então vamos fazer um pouco mais sobre a ordem das palavras. Em japonês, muitas vezes é sujeito, objeto,

verb. For example: "I, you, phone", whereas in English, as I've just said, we're doing:

verbo. Por exemplo: "I, you, phone", enquanto em inglês, como acabei de dizer, estamos fazendo:

Subject, verb, object. So, subject: "I", verb: "phone", "you" needs to go at the end. "I

Subject, verb, object. Então, sujeito: "eu", verbo: "telefone", "você" precisa ir no final. "Eu te

phone you."

ligo."

Now, going to a greater degree of complexity, a complex sentence. So, in Japanese with a

Agora, indo para um grau maior de complexidade, uma frase complexa. Assim, em japonês com uma

complex sentence we would have the sub clause and then the main clause, but in English we

frase complexa, teríamos a subcláusula e depois a cláusula principal, mas em inglês

can experiment, we can have the sub clause at the beginning, middle, or end of a sentence.

podemos experimentar, podemos ter a subcláusula no início, no meio ou no final de uma frase.

Right. So, let me check. At the beginning... This is with a sub clause at the beginning.

Certo. Então, deixe-me verificar. No início... Isto é com uma subcláusula no início.

"Having smashed his phone, he bought a new one." He's smashed his phone, he's not had

"Depois de quebrar o telefone, ele comprou um novo ." Ele quebrou o telefone, não teve

a good day. Okay, so that's with the sub clause at the beginning. We've got that. "How, Benjamin,

um bom dia. Ok, então isso é com a subcláusula no início. Nós temos isso. "Como, Benjamin,

do we have a sub clause in the middle?" Well, you start the main clause, so I start: "He",

temos uma subcláusula no meio?" Bem, você começa a oração principal, então eu começo: "Ele",

okay? I'm putting my subject. "He", now we have the sub clause. "He, having smashed his

ok? Estou colocando meu assunto. "Ele", agora temos a subcláusula. "Ele, depois de quebrar o

phone, bought a new one." Okay? So we start putting the main clause, then we put a little

telefone, comprou um novo." OK? Então começamos a colocar a cláusula principal, depois colocamos um

bit of extra information, and then we have the main information, the main clause. You

pouco de informação extra e então temos a informação principal, a cláusula principal. Você

could also have a sub clause at the end. "He bought a new phone, having smashed his old

também pode ter uma subcláusula no final. "Ele comprou um telefone novo, depois de quebrar o antigo

one." Okay?

." OK?

Now, the verb: "to be", I understand that Japanese people do have difficulty with using

Agora, o verbo: "to be", eu entendo que os japoneses têm dificuldade em usar

the verb "to be" because there seems to be no direct equivalent, so I'm just going to

o verbo "to be" porque parece não haver um equivalente direto, então vou apenas

show you how we conjugate this verb. "I am happy.", "He is a good person.", "I am", "He

mostrar como conjugamos esse verbo. "Eu sou feliz.", "Ele é uma boa pessoa.", "Eu sou", "Ele

is". "She is proficient at English." Okay? Meaning good. "You are Japanese." I know in

é". "Ela é proficiente em inglês." OK? Significado bom. "Voce é japones." Eu sei que em

Japanese it's slightly rude to say: "You", but in English it is widely acceptable. "We

japonês é um pouco rude dizer: "Você", mas em inglês é amplamente aceitável. "

are happy that you are watching this video.", "They are noisy."

Estamos felizes por você estar assistindo a este vídeo.", "Eles são barulhentos."

My next area for today's lesson: Unreal conditionals. I know that this doesn't particularly make

Minha próxima área para a lição de hoje: condicionais irreais. Eu sei que isso não faz

sense in Japanese. I will try to explain it as best as I can. "If I had known", okay?

sentido em japonês. Vou tentar explicar da melhor maneira possível. "Se eu soubesse", ok?

So what I'm about to say... I'm talking about me lying in bed this morning. Okay? And I'm

Então, o que estou prestes a dizer... Estou falando de mim deitada na cama esta manhã. OK? E eu estou

thinking... So I'm thinking back... Okay? Because now... Now, what is it? Say it's 7

pensando... Então estou pensando de volta... Ok? Porque agora... Agora, o que é isso? Diga que são 7

o'clock, it's 7pm, the time we are recording this right now. I'm thinking about 7am. So

horas, são 19 horas, a hora em que estamos gravando isso agora. Estou pensando em 7 da manhã. Então

it's now 7pm, I'm thinking about 7am. If back then I had seen to the future... If back then

agora são 19h, estou pensando em 7h. Se naquela época eu tivesse visto o futuro... Se naquela época

I had known what was going to happen then, I would have just stayed there. In a sentence

eu soubesse o que iria acontecer, eu teria ficado lá. Em um

context: "If I had known that my phone was going to smash, I wouldn't have got out of

contexto de frase: "Se eu soubesse que meu telefone iria quebrar, não teria saído da

bed." Okay? So it's quite a weird cycle. So I'm thinking: "What if back then I knew the

cama." OK? Portanto, é um ciclo bastante estranho. Então estou pensando: "E se naquela época eu conhecesse o

future?" Obviously, you know.

futuro?" Obviamente, você sabe.

Next example... So there's a song by Adele. I don't know if you've heard this English

Próximo exemplo... Tem uma música da Adele. Não sei se você já ouviu essa

singer, she goes: "We could have got it all". You might want to look up the song because

cantora inglesa, ela diz: "We could have got it all". Você pode querer procurar a música porque

that was a terrible rendition. "We could have got it all if we had listened to Adele." So:

foi uma versão terrível. "Poderíamos ter conseguido tudo se tivéssemos ouvido Adele." Então:

"got it all", we could have got something fantastic. So: If in the past we had been

"peguei tudo", poderíamos ter conseguido algo fantástico. Então: se no passado tivéssemos

listening to Adele, oh yeah, then we would have got the right idea. But we didn't listen

ouvido Adele, sim, teríamos a ideia certa. Mas nós não ouvimos

to Adele, so, you know, never mind.

Adele, então, você sabe, não importa.

"If I had been at home, I would have seen lots of aeroplanes." Okay? So, today I haven't

"Se eu estivesse em casa, teria visto muitos aviões." OK? Então, hoje eu não

been at home, so, you know, it is unreal, but I'm thinking: What would have happened

estive em casa, então, sabe, é surreal, mas eu fico pensando: o que teria acontecido

if I had been at home? My son likes looking up at aeroplanes, he goes: "Da, da", so that's

se eu estivesse em casa? Meu filho gosta de olhar para os aviões, ele diz: "Da, da", então era isso que

what would have happened, we would have looked at the aeroplanes. Time for some more? Let's

teria acontecido, teríamos olhado para os aviões. Tempo para um pouco mais?

go.

Vamos.

The passive. Okay? So we have... If I do something I am being active. If someone is doing something

O passivo. OK? Então nós temos... Se eu faço algo, estou sendo ativo. Se alguém está fazendo algo

to me, I am receiving their action, I am being passive. So, I think it's good for us to revise

comigo, estou recebendo sua ação, estou sendo passivo. Então, acho bom a gente revisar

some uses, some examples of writing in the passive. "His house was robbed." Okay? So,

alguns usos, alguns exemplos de escrita na passiva. "Sua casa foi roubada." OK? Então,

"him", the person, he did not rob his house. Okay? The house was robbed.

"ele", a pessoa, ele não roubou a casa dele. OK? A casa foi assaltada.

Second example: "The horse was led into the trailer." We should have full stops here.

Segundo exemplo: "O cavalo foi levado para dentro do trailer." Devemos ter pontos finais aqui.

The horse, okay? So it's not the horse walking, the horse is being led into the trailer.

O cavalo, ok? Então não é o cavalo andando, o cavalo está sendo levado para dentro do trailer.

"The man was given 100 pounds." The man, okay? So someone is giving that to the man. Okay?

"O homem recebeu 100 libras." O homem, ok? Então alguém está dando isso para o homem. OK?

"The washing machine had been loaded." Okay? Here I am, washing machine, clothes going

"A máquina de lavar foi carregada." OK? Aqui estou eu, máquina de lavar, roupas indo

into the washing machine. Tokyo Laundry, yeah? Okay.

para a máquina de lavar. Lavanderia Tóquio, sim? OK.

Pronouns. As I said earlier, it is not disrespectful to use "you" in English, but if someone is

Pronomes. Como eu disse anteriormente, não é desrespeitoso usar "you" em inglês, mas se alguém estiver

present in the room, call them by their name rather than saying: "You", "Him", okay? Use

presente na sala, chame-o pelo nome em vez de dizer: "You", "Him", ok? Use o

their name. It's good. We understand who you're talking about.

nome deles. É bom. Nós entendemos de quem você está falando.

Now, how to use possessive pronouns. So we have: "His", "her", "its", know any other

Agora, como usar pronomes possessivos. Então temos: "His", "her", "its", conhece algum

ones? "Their", "our". "His chickens are huge." Okay? "Her necklace is lovely." So you put

outro? "deles", "nosso". "Suas galinhas são enormes." OK? "O colar dela é lindo." Então você coloca

the possessive pronoun before the noun. It shows who owns the noun, who owns the object.

o pronome possessivo antes do substantivo. Mostra quem possui o substantivo, quem possui o objeto.

Yeah, I don't want to confuse you. "Its design is marvelous." Whose design? That house's

Sim, não quero confundi-lo. "Seu design é maravilhoso." Projeto de quem? O projeto daquela casa

design. Whose design? Its design. Okay.

. Projeto de quem? Seu design. OK.

And on to "some" and "any". So, "some": "I have some milk at home." I'm being specific.

E para "alguns" e "qualquer". Então, "alguns": " tenho um pouco de leite em casa". Estou sendo específico.

I know exactly which milk. Okay? I know exactly which milk I'm talking about. It's that semi-skimmed

Eu sei exatamente qual leite. OK? Eu sei exatamente de qual leite estou falando. É aquele

milk in the fridge, I know it's there. Okay? So: "Some", particular. You can revise this

leite semidesnatado na geladeira, eu sei que tem. OK? Então: "Alguns", particular. Você pode revisar isso

with another engVid video because we have one on "some" and "any".

com outro vídeo engVid porque temos um em "alguns" e "qualquer".

Okay, and on to "any": "He didn't have any money." So it's not talking about a 10-pound

Ok, e vamos para "qualquer": "Ele não tinha dinheiro". Então não está falando sobre uma nota de 10 libras

note, it's talking about he doesn't have a 10-pound note, he doesn't have a 20-pound

, está falando que ele não tem uma nota de 10 libras, ele não tem uma nota de 20 libras

note. Okay? So it's general.

. OK? Então é geral.

"Finally". I understand that in Japanese poetry and culture, a lot of abstract nouns are used,

"Finalmente". Eu entendo que na poesia e na cultura japonesas, muitos substantivos abstratos são usados,

such as: "wisdom", "peace", "bravery", "courage", "cowardice". Okay? I would just be careful

como: "sabedoria", "paz", "bravura", "coragem", "covardia". OK? Eu apenas tomaria cuidado

with using them because it doesn't translate so well into English.

ao usá-los porque não traduz tão bem para o inglês.

Finally, a note on how we learn English. In the Japanese education system, the first priority

Finalmente, uma nota sobre como aprendemos inglês. No sistema educacional japonês, a primeira prioridade

is writing, second reading, third speaking, fourth listening. I would encourage you to

é escrever, a segunda leitura, a terceira fala e a quarta escuta. Gostaria de encorajá-lo a

experiment with that... With that list. Okay? Listen to people. Try to listen to some British

experimentar isso... Com essa lista. OK? Ouça as pessoas. Tente ouvir alguma

radio. Radio 2 is fantastic in the morning, Chris Evans, his morning breakfast show. It's

rádio britânica. Radio 2 é fantástico pela manhã, Chris Evans, seu programa de café da manhã. É

brilliant. You get lots of interesting people coming on. Radio 4, there's lots of interesting

brilhante. Você recebe muitas pessoas interessantes chegando. Rádio 4, tem muitos

programs on there. You will hear really good examples of people speaking English. Because

programas interessantes lá. Você ouvirá exemplos realmente bons de pessoas falando inglês. Porque

if you do come over to the U.K., and I know you get shorter holidays in Japan so it can

se você vier para o Reino Unido, e sei que terá férias mais curtas no Japão, então

sometimes be difficult, but if you do come, it'll be easier for you to understand if you

às vezes pode ser difícil, mas se vier, será mais fácil entender se

have been listening at home. Speaking, okay? Speaking is the way in which you are sort

estiver ouvindo em casa. Falando, ok? Falar é a maneira pela qual você está

of testing yourself. Okay? It's all well and good sort of practicing your writing, but

se testando. OK? É muito bom praticar sua escrita, mas

speaking you have to think a lot faster and it tests how well you know your language more

falando você tem que pensar muito mais rápido e testa o quão bem você conhece seu idioma mais do

than writing does to some extent. Okay?

que a escrita até certo ponto. OK?

Thank you for watching this video. Good luck in your quest to be a fantastic speaker of

Obrigado por assistir a este vídeo. Boa sorte em sua busca para ser um falante fantástico de

English, and I hope to see you again on here very soon. Good bye.

inglês e espero vê-lo novamente aqui em breve. Adeus.