English Tips for Japanese Speakers

Hello, and welcome back to engVid. Today's lesson is specifically designed for Japanese

안녕하세요, engVid에 다시 오신 것을 환영합니다. 오늘의 수업은 특히 일본인 영어 학습자를 위해 고안되었습니다

learners of English. Now, I know how difficult it must be to learn English if you are Japanese,

. 이제 저는 여러분이 일본인이라면 영어를 배우는 것이 얼마나 어려운지 압니다.

because it is a very difficult language, very different language. I have no knowledge of

왜냐하면 영어는 매우 어렵고 매우 다른 언어이기 때문입니다. 나는

Japanese, so I respect you for trying to learn our language.

일본어를 전혀 모르기 때문에 우리말을 배우려고 노력하는 당신을 존경합니다.

Now, a few tips which I have written on the board for you. First of all, we should avoid

이제 제가 여러분을 위해 게시판에 적은 몇 가지 팁입니다 . 우선, 우리는

putting the topic at the beginning of a sentence. For example: "Those people don't understand

주제를 문장의 시작 부분에 두는 것을 피해야 합니다. 예: "그 사람들은 전혀 이해하지 못합니다

at all." Now, in English, we normally put the subject, then the verb, and then the object.

." 자, 영어에서는 보통 주어, 동사, 목적어를 씁니다.

The subject of this sentence here is not "Those people". "Those people", that is actually

여기서 이 문장의 주어는 "그 사람들"이 아닙니다. "그 사람들", 그것은 실제로

the object. We need a subject. The subject of this sentence should actually be "I", that

대상입니다. 주제가 필요합니다. 이 문장의 주어는 실제로 "I"여야 합니다. 즉,

is what the person means, so: "I do not understand", and then the object goes after the verb. Okay?

사람이 의미하는 바입니다. "이해가 안 됩니다." 그리고 목적어는 동사 뒤에 옵니다. 좋아요?

"I do not understand those people at all." If we don't put our words in this order then

"나는 그 사람들을 전혀 이해하지 못한다." 우리가 이 순서대로 단어를 넣지 않으면

you will confuse people. Again, this is a slightly strange... This is confusing. "It

사람들을 혼란스럽게 할 것입니다. 다시 말하지만 이것은 약간 이상합니다 ... 이것은 혼란 스럽습니다. "

should be noted Benjamin's engVid videos." Okay? How I would phrase this... Let's have

Benjamin의 engVid 비디오에 주목해야 합니다." 좋아요? 이걸 어떻게 표현해야 할까요... 주제를 정해봅시다

a subject. What do we want the subject to be? What about "You"? "You should", okay?

. 우리는 주제가 무엇을 원합니까 ? 당신은 어때요"? "해야지", 알았지?

"You should", and what the verb really is, is "watch". And the object: "Benjamin's engVid

"해야 한다"는 동사의 진정한 의미는 "조심하다"입니다. 그리고 객체: "Benjamin의 engVid

videos". Thank you for watching this video, by the way.

동영상". 그나저나 이 영상을 시청해주셔서 감사합니다 .

Okay, so let's do a little bit more on word order. In Japanese, often it's subject, object,

자, 단어 순서에 대해 조금 더 살펴보겠습니다 . 일본어에서는 종종 주어, 목적어,

verb. For example: "I, you, phone", whereas in English, as I've just said, we're doing:

동사입니다. 예를 들면: "I, you, phone", 반면 영어에서는 방금 말했듯이 주어

Subject, verb, object. So, subject: "I", verb: "phone", "you" needs to go at the end. "I

, 동사, 목적어를 사용합니다. 따라서 주어: "I", 동사: "phone", "you"는 끝에 와야 합니다. "

phone you."

전화해."

Now, going to a greater degree of complexity, a complex sentence. So, in Japanese with a

이제 더 복잡한 문장으로 가보겠습니다 . 따라서 복잡한 문장이 있는 일본어에서는

complex sentence we would have the sub clause and then the main clause, but in English we

하위절 과 주절이 있지만 영어에서는

can experiment, we can have the sub clause at the beginning, middle, or end of a sentence.

실험을 통해 하위절을 문장의 시작, 중간 또는 끝에 가질 수 있습니다.

Right. So, let me check. At the beginning... This is with a sub clause at the beginning.

오른쪽. 확인하겠습니다. 처음에... 이것은 처음에 하위 절이 있습니다.

"Having smashed his phone, he bought a new one." He's smashed his phone, he's not had

"휴대폰을 부수고 새 휴대폰을 샀습니다." 그는 전화기를 박살냈고

a good day. Okay, so that's with the sub clause at the beginning. We've got that. "How, Benjamin,

좋은 하루를 보내지 못했습니다. 자, 처음에 하위 절이 있습니다. 우리는 그것을 가지고 있습니다. "벤자민, 어떻게

do we have a sub clause in the middle?" Well, you start the main clause, so I start: "He",

중간에 하위 절이 있습니까?" 글쎄요, 당신은 주절을 시작합니다. 그래서 저는 "그"로 시작합니다,

okay? I'm putting my subject. "He", now we have the sub clause. "He, having smashed his

알았죠? 나는 내 주제를 넣습니다. "He", 이제 하위 절이 있습니다. "그는 전화기를 부수고

phone, bought a new one." Okay? So we start putting the main clause, then we put a little

새 전화기를 샀습니다." 좋아요? 그래서 우리는 주절을 넣기 시작합니다. 그런 다음

bit of extra information, and then we have the main information, the main clause. You

약간의 추가 정보를 넣습니다. 그런 다음 주 정보인 주절을 갖게 됩니다.

could also have a sub clause at the end. "He bought a new phone, having smashed his old

마지막에 하위 절을 가질 수도 있습니다. "그는 이전 전화기를 부수고 새

one." Okay?

전화기를 샀습니다." 좋아요?

Now, the verb: "to be", I understand that Japanese people do have difficulty with using

이제 "to be"라는 동사는 일본 사람들이

the verb "to be" because there seems to be no direct equivalent, so I'm just going to

"to be" 동사를 사용하는 데 어려움을 겪는다는 것을 이해합니다. 왜냐하면 직접적인 대응어가 없기 때문입니다. 그래서

show you how we conjugate this verb. "I am happy.", "He is a good person.", "I am", "He

이 동사를 활용하는 방법을 보여드리겠습니다. "나는 행복하다.", "그는 좋은 사람이다.", "나는 그렇다", "그는

is". "She is proficient at English." Okay? Meaning good. "You are Japanese." I know in

그렇다". "그녀는 영어에 능숙합니다." 좋아요? 좋은 의미. "당신은 일본인입니다." 나는

Japanese it's slightly rude to say: "You", but in English it is widely acceptable. "We

일본어로 "당신"이라고 말하는 것이 약간 무례하다는 것을 알고 있지만 영어로는 널리 받아들여집니다. "

are happy that you are watching this video.", "They are noisy."

당신이 이 비디오를 보고 있다는 것이 기쁘다 .", "그들은 시끄럽다."

My next area for today's lesson: Unreal conditionals. I know that this doesn't particularly make

오늘 강의의 다음 영역: 언리얼 조건문. 나는 이것이 일본어에서 특히 의미가 없다는 것을 알고 있습니다

sense in Japanese. I will try to explain it as best as I can. "If I had known", okay?

. 내가 할 수 있는 한 최선을 다해 설명하려고 노력할 것입니다. "내가 알았다면", 알았지?

So what I'm about to say... I'm talking about me lying in bed this morning. Okay? And I'm

그래서 제가 말하려는 것은... 오늘 아침에 침대에 누워있는 제 이야기입니다. 좋아요? 그리고 난

thinking... So I'm thinking back... Okay? Because now... Now, what is it? Say it's 7

생각하고 있어... 그래서 다시 생각하고 있어... 알겠어? 왜냐면 지금... 지금, 뭐야? 지금이 7

o'clock, it's 7pm, the time we are recording this right now. I'm thinking about 7am. So

시, 7시라고 해봅시다. 우리가 지금 이것을 녹음하고 있는 시간입니다 . 오전 7시쯤 생각하고 있어요. 그래서

it's now 7pm, I'm thinking about 7am. If back then I had seen to the future... If back then

지금은 오후 7시입니다. 저는 오전 7시쯤 생각하고 있습니다. 그때 내가 미래를 보았다면... 그때

I had known what was going to happen then, I would have just stayed there. In a sentence

무슨 일이 일어날지 알았다면 그냥 거기에 머물렀을 텐데. 문장의

context: "If I had known that my phone was going to smash, I wouldn't have got out of

맥락에서: "내 전화가 부서질 줄 알았다면 침대 에서 일어나지 않았을 것입니다

bed." Okay? So it's quite a weird cycle. So I'm thinking: "What if back then I knew the

." 좋아요? 그래서 그것은 꽤 이상한 주기입니다. 그래서 저는 생각합니다. "그때 내가 미래를 알았다면 어땠을까

future?" Obviously, you know.

?" 분명히, 당신은 알고 있습니다.

Next example... So there's a song by Adele. I don't know if you've heard this English

다음 예... Adele의 노래가 있습니다. 이 영국 가수를 들어보셨는지 모르겠습니다

singer, she goes: "We could have got it all". You might want to look up the song because

. 그녀는 "우리는 모든 것을 가질 수 있었습니다."라고 말합니다. 끔찍한 연주였기 때문에 노래를 찾아보고 싶을 수도 있습니다

that was a terrible rendition. "We could have got it all if we had listened to Adele." So:

. " 우리가 Adele의 말을 들었다면 모든 것을 얻을 수 있었을 것입니다." 그래서:

"got it all", we could have got something fantastic. So: If in the past we had been

"모든 것을 얻었다", 우리는 환상적인 것을 얻을 수 있었습니다 . 그래서: 과거에 우리가

listening to Adele, oh yeah, then we would have got the right idea. But we didn't listen

Adele의 음악을 들었다면, 오 예, 올바른 생각을 얻었을 것입니다. 하지만 우리는 Adele의 말을 듣지 않았습니다

to Adele, so, you know, never mind.

. 그러니 신경쓰지 마세요.

"If I had been at home, I would have seen lots of aeroplanes." Okay? So, today I haven't

"내가 집에 있었다면 많은 비행기를 보았을 것입니다 ." 좋아요? 그래서 오늘 저는

been at home, so, you know, it is unreal, but I'm thinking: What would have happened

집에 없었습니다. 비현실적 이지만 생각하고 있습니다.

if I had been at home? My son likes looking up at aeroplanes, he goes: "Da, da", so that's

집에 있었다면 어떻게 되었을까요? 제 아들은 비행기를 올려다보는 것을 좋아합니다 . 그는 "다, 다"라고 말합니다. 그래서 그런 일이

what would have happened, we would have looked at the aeroplanes. Time for some more? Let's

일어났을 것입니다 . 좀 더 할 시간이야?

go.

갑시다.

The passive. Okay? So we have... If I do something I am being active. If someone is doing something

패시브. 좋아요? 그래서 우리는... 내가 무언가를 하면 나는 활동적입니다. 누군가

to me, I am receiving their action, I am being passive. So, I think it's good for us to revise

나에게 무언가를 한다면, 나는 그들의 행동을 받고 있는 것이고, 나는 수동적인 것입니다. 그래서 저는 우리가 수동태

some uses, some examples of writing in the passive. "His house was robbed." Okay? So,

로 쓰는 몇 가지 용법, 예를 수정하는 것이 좋다고 생각합니다 . "그의 집에 도둑이 들었다." 좋아요? 그래서

"him", the person, he did not rob his house. Okay? The house was robbed.

"그", 그 사람은 그의 집을 털지 않았습니다 . 좋아요? 집이 도둑 맞았다.

Second example: "The horse was led into the trailer." We should have full stops here.

두 번째 예: "말이 트레일러로 끌려갔습니다 ." 여기서 마침표를 찍어야 합니다.

The horse, okay? So it's not the horse walking, the horse is being led into the trailer.

말, 알았지? 따라서 걷는 것은 말이 아니라 말을 트레일러로 끌고 가는 것입니다.

"The man was given 100 pounds." The man, okay? So someone is giving that to the man. Okay?

"그 남자는 100파운드를 받았습니다." 그 남자, 알았지? 그래서 누군가가 그것을 남자에게 주고 있습니다. 좋아요?

"The washing machine had been loaded." Okay? Here I am, washing machine, clothes going

"세탁기가 가득 찼습니다." 좋아요? 여기 나, 세탁기,

into the washing machine. Tokyo Laundry, yeah? Okay.

세탁기에 들어갈 옷들. 도쿄 세탁소, 네? 좋아요.

Pronouns. As I said earlier, it is not disrespectful to use "you" in English, but if someone is

대명사. 앞서 말했듯이 영어로 "you"를 사용하는 것은 무례한 것이 아니지만 누군가가

present in the room, call them by their name rather than saying: "You", "Him", okay? Use

방에 있으면 "You", "Him"이라고 말하지 말고 이름을 부르십시오.

their name. It's good. We understand who you're talking about.

그들의 이름을 사용하십시오. 좋아요. 우리는 당신이 말하는 사람을 이해합니다.

Now, how to use possessive pronouns. So we have: "His", "her", "its", know any other

이제 소유 대명사를 사용하는 방법입니다. 그래서 우리는 "그의", "그녀의", "그것의", 다른

ones? "Their", "our". "His chickens are huge." Okay? "Her necklace is lovely." So you put

것을 알고 있습니까? "그들의", "우리". "그의 닭은 거대합니다." 좋아요? "그녀의 목걸이는 사랑스럽습니다." 그래서

the possessive pronoun before the noun. It shows who owns the noun, who owns the object.

명사 앞에 소유격 대명사를 붙입니다. 명사를 소유한 사람과 객체를 소유한 사람을 보여줍니다.

Yeah, I don't want to confuse you. "Its design is marvelous." Whose design? That house's

그래, 난 당신을 혼동하고 싶지 않아. "그 디자인은 놀랍습니다." 누구의 디자인? 그 집의

design. Whose design? Its design. Okay.

디자인. 누구의 디자인? 그것의 디자인. 좋아요.

And on to "some" and "any". So, "some": "I have some milk at home." I'm being specific.

그리고 "some"과 "any"로 넘어갑니다. 그래서 "일부": " 집에 우유가 있습니다." 나는 구체적이다.

I know exactly which milk. Okay? I know exactly which milk I'm talking about. It's that semi-skimmed

나는 정확히 어떤 우유를 알고 있습니다. 좋아요? 나는 내가 말하는 우유가 무엇인지 정확히 알고 있습니다 .

milk in the fridge, I know it's there. Okay? So: "Some", particular. You can revise this

냉장고에 있는 반 탈지 우유입니다. 거기에 있다는 것을 압니다. 좋아요? 그래서 : "일부", 특히.

with another engVid video because we have one on "some" and "any".

"some"과 "any"에 대한 비디오가 있기 때문에 다른 engVid 비디오로 이것을 수정할 수 있습니다.

Okay, and on to "any": "He didn't have any money." So it's not talking about a 10-pound

좋아요, 그리고 "아무거나": "그는 돈이 없었어요 ." 10파운드 지폐가 아니라

note, it's talking about he doesn't have a 10-pound note, he doesn't have a 20-pound

10파운드 지폐가 없고 20파운드

note. Okay? So it's general.

지폐가 없다는 얘기입니다. 좋아요? 그래서 일반입니다.

"Finally". I understand that in Japanese poetry and culture, a lot of abstract nouns are used,

"마지막으로". 나는 일본의 시 와 문화에서

such as: "wisdom", "peace", "bravery", "courage", "cowardice". Okay? I would just be careful

"지혜", "평화", "용기", "용기", "비겁"과 같은 많은 추상 명사가 사용된다는 것을 이해합니다. 좋아요?

with using them because it doesn't translate so well into English.

영어로 잘 번역되지 않기 때문에 사용에 주의해야 합니다.

Finally, a note on how we learn English. In the Japanese education system, the first priority

마지막으로 우리가 영어를 배우는 방법에 대한 메모입니다. 일본의 교육 시스템에서 1순위는

is writing, second reading, third speaking, fourth listening. I would encourage you to

쓰기, 2순위 읽기, 3순위 말하기, 4순위 듣기입니다. 나는 당신이

experiment with that... With that list. Okay? Listen to people. Try to listen to some British

그것을 실험해 보도록 권하고 싶습니다... 그 목록으로. 좋아요? 사람들의 말을 들어라. 영국 라디오를 들어보십시오

radio. Radio 2 is fantastic in the morning, Chris Evans, his morning breakfast show. It's

. 라디오 2는 아침에 환상적입니다. Chris Evans의 아침 조식 쇼입니다.

brilliant. You get lots of interesting people coming on. Radio 4, there's lots of interesting

훌륭합니다. 흥미로운 사람들이 많이 옵니다. 라디오 4에는 재미있는 프로그램이 많이 있습니다

programs on there. You will hear really good examples of people speaking English. Because

. 영어로 말하는 사람들의 좋은 예를 듣게 될 것입니다.

if you do come over to the U.K., and I know you get shorter holidays in Japan so it can

영국에 오시면 일본에서의 휴가가 짧아서

sometimes be difficult, but if you do come, it'll be easier for you to understand if you

가끔 어려울 수 있지만, 오시면

have been listening at home. Speaking, okay? Speaking is the way in which you are sort

집에서 들으셨다면 이해하기 더 쉬울 것입니다. 말하기, 알았지? 말하기는 당신이

of testing yourself. Okay? It's all well and good sort of practicing your writing, but

자신을 테스트하는 방법입니다. 좋아요? 작문을 연습하는 것은 모두 훌륭하고 좋은 일이지만

speaking you have to think a lot faster and it tests how well you know your language more

말하기는 훨씬 더 빨리 생각해야 하며 작문보다 언어를 얼마나 잘 알고 있는지 테스트합니다

than writing does to some extent. Okay?

. 좋아요?

Thank you for watching this video. Good luck in your quest to be a fantastic speaker of

이 비디오를 시청해 주셔서 감사합니다. 환상적인 영어 구사자가 되기 위한 노력에 행운을 빕니다

English, and I hope to see you again on here very soon. Good bye.

. 곧 이곳에서 다시 뵙기를 바랍니다. 안녕히 가세요.