ENGLISH Tips for CHINESE Speakers

Hello, and welcome to engVid.

Olá, seja bem-vindo ao engVid.

My name's Benjamin.

Meu nome é Benjamim.

This is a lesson for Chinese speakers of English.

Esta é uma lição para chineses que falam inglês.

One-fifth of the world's population speak Chinese.

Um quinto da população mundial fala chinês.

The world will become a smaller place if we can communicate and we have something that

O mundo se tornará um lugar menor se pudermos nos comunicar e tivermos algo que

we can share - language.

possamos compartilhar - a linguagem.

So, I know it is a huge task if you are a Chinese speaker and you're learning English;

Então, eu sei que é uma tarefa enorme se você fala chinês e está aprendendo inglês;

the same for English people learning Chinese.

o mesmo para os ingleses que estão aprendendo chinês.

They are two very different languages, and I cannot in a 7-minute video teach you everything

São duas línguas muito diferentes, e eu não posso em um vídeo de 7 minutos te ensinar tudo o que

you need to know, but in this video there are tips, there are pointers that should be

você precisa saber, mas nesse vídeo tem dicas, tem ponteiros que devem ser

helpful to you in your study of English.

úteis para você no seu estudo de inglês.

First, a pronunciation tip.

Primeiro, uma dica de pronúncia.

Consonant clusters can be difficult for Chinese speakers.

Encontros consonantais podem ser difíceis para falantes de chinês.

What I mean here is where we have two consonants together.

O que quero dizer aqui é onde temos duas consoantes juntas.

Okay?

OK?

This is difficult, so I'm going to repeat these words for you.

Isso é difícil, então vou repetir essas palavras para você.

I'm going to say them, and hopefully you can say them back at home as you are watching

Eu vou dizê-los, e espero que você possa dizê-los em casa enquanto assiste a

this just to get used to these sounds.

isso, apenas para se acostumar com esses sons.

Okay?

OK?

So, repeat after me: "break", "break".

Então, repita comigo: "quebrar", "quebrar".

The "b" goes with the "r".

O "b" combina com o "r".

"Crave", "gloat", "spurn".

"Desejo", "exultar", "rejeitar".

It doesn't matter if you don't know the meanings of these words; I'm just getting you used

Não importa se você não conhece o significado dessas palavras; Estou apenas acostumando você

to saying them.

a dizê-las.

Okay?

OK?

"Flurry", "cradle", "grim", "grow", "crawl".

"Flurry", "berço", "sombrio", "crescer", "rastejar".

Okay, make sure you are saying these at home just to practice and get used to English sounds.

Ok, certifique-se de dizer isso em casa apenas para praticar e se acostumar com os sons do inglês.

Let's go with the consonant cluster at the end: "ble", "strel", "ble", "nate", "stic".

Vamos com o encontro consonantal no final: "ble", "strel", "ble", "nate", "stic".

Okay?

OK?

Got two consonant sounds together.

Tenho dois sons consonantais juntos.

"Pliable", "minstrel", "incredible", "fortunate", "fantastic".

"Melável", "menestrel", "incrível", "afortunado", "fantástico".

Okay.

OK.

Now we're going to look at ways of asking questions.

Agora vamos ver maneiras de fazer perguntas.

There are so many different ways that you can ask questions in English.

Há tantas maneiras diferentes de fazer perguntas em inglês.

I'm going to take you through the main question words.

Vou levá-lo através das principais palavras interrogativas.

So, we always start with the question word at the beginning of the sentence and that

Então, sempre começamos com a palavra interrogativa no início da frase e isso

shows what type of question it is.

mostra que tipo de pergunta é.

Okay?

OK?

For example: "Why" looks at a reason, "When" looks at a time, "How" looks at the method

Por exemplo: "Por que" se refere a um motivo, "Quando" se refere a um momento, "Como" se refere ao método

in which something is done, "Where" is about a place, "Who" is about a person, "What" is

pelo qual algo é feito, "Onde" se refere a um lugar, "Quem" se refere a uma pessoa, "O que " é

about an object, "Is"... now, we use "Is" to ask... it tends to lend itself to a yes

sobre um objeto, "Is"... agora, usamos "Is" para perguntar... tende a se prestar a uma

or no question.

pergunta de sim ou não.

"Are", so this is a version of the verb "to be", so it's finding out someone... how someone

"Are", então essa é uma versão do verbo "to be", então é descobrir alguém... como alguém

is.

é.

"Are they good?

"Eles são bons?

Are they happy?"

Eles são felizes?"

etc.

etc.

Let's go through some example questions.

Vamos ver alguns exemplos de perguntas.

"Why are you learning English?

"Por que você está aprendendo inglês? Por

Why are you learning", so subject, verb, object.

que você está aprendendo", então sujeito, verbo, objeto.

We want to know the reason.

Queremos saber o motivo.

"When did you start?"

"Quando você começou?"

Subject, verb.

Sujeito, verbo.

"When did you", so past tense.

"Quando você", então no passado.

-"When did you start?"

-"Quando você começou?"

-"I started learning English two years ago."

-"Comecei a aprender inglês há dois anos."

"How do you learn?

"Como você aprende?

How", so do you learn by reading?

Como", então você aprende lendo?

Do you learn by writing?

Você aprende escrevendo?

By watching lessons on engVid?

Ao assistir às aulas no engVid?

Subject, verb.

Sujeito, verbo.

"Where do you live?"

"Onde você mora?"

Question word: "Where do".

Palavra da pergunta: "Onde faço".

So: "Why are", "Where did", "When do", "Where do", "Who is", "What is".

Então: "Por que estão", "Onde fez", "Quando fazer", "Onde fazer", "Quem é", "O que é".

Okay?

OK?

So, this is how we phrase one of these questions.

Então, é assim que formulamos uma dessas perguntas.

-"Where do you live?"

-"Onde você mora?"

-"I live in China.

-"Moro na China.

I live in Shanghai."

Moro em Xangai."

-"Who is your favourite teacher?"

-"Quem é seu professor favorito?"

-"My favourite teacher is..."

-"Meu professor preferido é..." "

"Benjamin" is the answer, by the way.

Benjamin" é a resposta, aliás.

-"What is your favourite football team?"

- "Qual é o seu time de futebol favorito?"

-"My favourite football team is..."

-"Meu time de futebol favorito é..."

-"Is it hot where you are?"

-"Está quente onde você está?"

-"No, it's not hot where I am; it's cold."

- "Não, não está quente onde estou, está frio."

-"Are you okay?"

-"Você está bem?"

-"Yes, thank you.

- "Sim, obrigado.

I'm fine."

Estou bem."

Joining words together in speech.

Juntar palavras na fala.

If we pronounce each word as a separate entity, then it will sound very chopped up and it

Se pronunciarmos cada palavra como uma entidade separada, ela soará muito fragmentada e

needs more of a flow when we are speaking English conversationally.

precisará de mais fluxo quando estivermos conversando em inglês.

I'll demonstrate it not joined up: "Later on I'm going to meet up with my friends.

Vou demonstrar que não se juntou: "Mais tarde vou me encontrar com meus amigos.

I expect I'll have some food and drinks."

Espero comer alguma coisa e beber."

But we join things when we're speaking English.

Mas juntamos as coisas quando estamos falando inglês.

"Later", and then because we have a vowel here, this consonant goes into the next sound:

"Depois", e aí porque temos uma vogal aqui, essa consoante vai para o próximo som:

"Later on I'm going...

"Depois eu vou...

I'm going to meet".

eu vou me encontrar".

Again, the consonant goes into that vowel sound: "I'm going to meet up, meet up, meet

Novamente, a consoante entra naquele som vocálico: "Vou me encontrar, me encontrar, me

up with my friends.

encontrar com meus amigos.

I expect"... so, two vowels, you can also join them: "I expect I'll have, I'll have

Espero"... então, duas vogais, você também pode juntá-las: "Espero que eu' vou ter, vou

some food and drinks."

comer alguma coisa e beber."

And, again, that consonant goes into the vowel: "food and drinks".

E, novamente, essa consoante entra na vogal: "comida e bebida".

General tips.

Dicas gerais.

Now, tenses can be an area of difficulty for Chinese learners.

Agora, os tempos verbais podem ser uma área de dificuldade para os alunos chineses.

There's lots of different videos on this site, looking at the past tense, the present tense,

Há muitos vídeos diferentes neste site, olhando para o passado, o tempo presente,

the future tense, conditionals, etc. so I would suggest that you really get involved

o futuro, condicionais, etc. então eu sugiro que você realmente se envolva

and find... watch however many you can.

e encontre... assista quantos puder.

It will help.

Isso vai ajudar.

Get familiar with intonation patterns.

Familiarize-se com os padrões de entonação.

How do you do that?

Como você faz isso?

By listening to native English speakers.

Ao ouvir falantes nativos de inglês.

How do our voices go up and down?

Como nossas vozes sobem e descem?

Okay?

OK?

Spelling.

Ortografia.

I'm afraid this is something you're just going to have to remember, learn, practice.

Receio que isso seja algo que você terá que lembrar, aprender, praticar.

Okay?

OK?

Practice, practice, practice.

Pratique, pratique, pratique.

Look at a word, try to remember how it's spelt, cover it up, write it down.

Olhe para uma palavra, tente lembrar como se escreve, cubra-a, escreva-a.

Did you get it right?

Você acertou?

Yes or no?

Sim ou não?

If not, how's it spelt?

Se não, como se escreve?

Okay, go again and again and again.

Ok, vá de novo e de novo e de novo.

Get familiar with the spread-out language.

Familiarize-se com a linguagem espalhada.

I know your writing is much more condensed; you're going to have to get used to writing

Sei que sua escrita é muito mais condensada; você vai ter que se acostumar com a escrita

being... taking up more space than the Chinese script.

... ocupando mais espaço do que a escrita chinesa.

And practice reading.

E pratique a leitura.

Fantastic.

Fantástico.

You don't need me to tell you that there's amazing books out there.

Você não precisa que eu diga que existem livros incríveis por aí.

Pick one up that is for your ability; get reading; write down some good, new words;

Escolha um que seja para sua habilidade; comece a ler; escreva algumas palavras boas e novas;

and you'll enjoy it.

e você vai se divertir.

Okay?

OK?

Talk to your friends about it.

Converse com seus amigos sobre isso.

Why not have a go at doing today's quiz?

Por que não tentar fazer o teste de hoje?

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And I hope to see you back here again very soon.

E espero vê-lo aqui novamente em breve.

Take care.

Tomar cuidado.

Goodbye.

Adeus.