ENGLISH Tips for CHINESE Speakers

Hello, and welcome to engVid.

Witamy w engVid.

My name's Benjamin.

Nazywam się Benjamin.

This is a lesson for Chinese speakers of English.

To jest lekcja dla Chińczyków mówiących po angielsku.

One-fifth of the world's population speak Chinese.

Jedna piąta światowej populacji mówi po chińsku.

The world will become a smaller place if we can communicate and we have something that

Świat stanie się mniejszym miejscem, jeśli potrafimy się komunikować i mamy coś, czym

we can share - language.

możemy się dzielić – język.

So, I know it is a huge task if you are a Chinese speaker and you're learning English;

Wiem więc, że jest to ogromne zadanie, jeśli mówisz po chińsku i uczysz się angielskiego;

the same for English people learning Chinese.

to samo dotyczy Anglików uczących się chińskiego.

They are two very different languages, and I cannot in a 7-minute video teach you everything

Są to dwa bardzo różne języki i nie mogę w 7-minutowym filmie nauczyć Cię wszystkiego, co

you need to know, but in this video there are tips, there are pointers that should be

musisz wiedzieć, ale w tym filmie są wskazówki, wskazówki, które powinny

helpful to you in your study of English.

ci pomóc w nauce angielskiego.

First, a pronunciation tip.

Na początek wskazówka dotycząca wymowy.

Consonant clusters can be difficult for Chinese speakers.

Klastry spółgłosek mogą być trudne dla osób mówiących po chińsku. Mam

What I mean here is where we have two consonants together.

tu na myśli sytuację, w której mamy razem dwie spółgłoski .

Okay?

Dobra?

This is difficult, so I'm going to repeat these words for you.

To trudne, więc powtórzę ci te słowa.

I'm going to say them, and hopefully you can say them back at home as you are watching

Zamierzam je powiedzieć i mam nadzieję, że możesz je powiedzieć w domu, oglądając

this just to get used to these sounds.

to, aby przyzwyczaić się do tych dźwięków.

Okay?

Dobra?

So, repeat after me: "break", "break".

Więc powtarzaj za mną: „przerwa”, „przerwa”.

The "b" goes with the "r".

„B” idzie w parze z „r”.

"Crave", "gloat", "spurn".

„Pragnąć”, „napawać się”, „odtrącać”.

It doesn't matter if you don't know the meanings of these words; I'm just getting you used

Nie ma znaczenia, jeśli nie znasz znaczenia tych słów; Po prostu przyzwyczajam cię

to saying them.

do ich wymawiania.

Okay?

Dobra?

"Flurry", "cradle", "grim", "grow", "crawl".

„Flurry”, „kołyska”, „ponury”, „rośnij”, „czołgaj się”.

Okay, make sure you are saying these at home just to practice and get used to English sounds.

Dobra, upewnij się, że mówisz je w domu, żeby poćwiczyć i przyzwyczaić się do angielskich dźwięków.

Let's go with the consonant cluster at the end: "ble", "strel", "ble", "nate", "stic".

Przejdźmy do zbitki spółgłosek na końcu: „ble”, „strel”, „ble”, „nate”, „stic”.

Okay?

Dobra?

Got two consonant sounds together.

Mam razem dwie spółgłoski.

"Pliable", "minstrel", "incredible", "fortunate", "fantastic".

„giętki”, „minstrel”, „niesamowity”, „szczęśliwy”, „fantastyczny”.

Okay.

Dobra.

Now we're going to look at ways of asking questions.

Teraz przyjrzymy się sposobom zadawania pytań.

There are so many different ways that you can ask questions in English.

Istnieje wiele różnych sposobów zadawania pytań po angielsku.

I'm going to take you through the main question words.

Przeprowadzę cię przez główne słowa pytające.

So, we always start with the question word at the beginning of the sentence and that

Dlatego zawsze zaczynamy od słowa pytającego na początku zdania, co

shows what type of question it is.

pokazuje, jakiego rodzaju jest to pytanie.

Okay?

Dobra?

For example: "Why" looks at a reason, "When" looks at a time, "How" looks at the method

Na przykład: „Dlaczego” dotyczy powodu, „Kiedy” dotyczy czasu, „Jak” dotyczy sposobu, w

in which something is done, "Where" is about a place, "Who" is about a person, "What" is

jaki coś się robi, „Gdzie” dotyczy miejsca, „Kto” dotyczy osoby, „Co ”

about an object, "Is"... now, we use "Is" to ask... it tends to lend itself to a yes

dotyczy przedmiotu, „jest”… teraz używamy „jest”, aby zapytać… ma tendencję do odpowiadania na

or no question.

pytanie „tak” lub „nie”.

"Are", so this is a version of the verb "to be", so it's finding out someone... how someone

"Jesteć", więc to jest wersja czasownika " być", więc jest to odkrywanie kogoś... jaki

is.

jest ktoś.

"Are they good?

„Czy są dobrzy? Czy

Are they happy?"

są szczęśliwi?”

etc.

itd.

Let's go through some example questions.

Przeanalizujmy kilka przykładowych pytań.

"Why are you learning English?

„Dlaczego uczysz się angielskiego?

Why are you learning", so subject, verb, object.

Dlaczego się uczysz”, więc podmiot, czasownik, dopełnienie.

We want to know the reason.

Chcemy poznać powód.

"When did you start?"

"Kiedy zacząłeś?"

Subject, verb.

Podmiot, czasownik.

"When did you", so past tense.

„Kiedy to zrobiłeś”, więc czas przeszły.

-"When did you start?"

-"Kiedy zacząłeś?"

-"I started learning English two years ago."

- "Zacząłem uczyć się angielskiego dwa lata temu."

"How do you learn?

„Jak się uczysz?

How", so do you learn by reading?

Jak”, czyli uczysz się czytając?

Do you learn by writing?

Uczysz się pisząc?

By watching lessons on engVid?

Oglądając lekcje na engVid?

Subject, verb.

Podmiot, czasownik.

"Where do you live?"

"Gdzie mieszkasz?"

Question word: "Where do".

Słowo pytające: „Gdzie”.

So: "Why are", "Where did", "When do", "Where do", "Who is", "What is".

A więc: „Dlaczego”, „Gdzie”, „Kiedy”, „Gdzie ”, „Kto jest”, „Co to jest”.

Okay?

Dobra?

So, this is how we phrase one of these questions.

Oto jak sformułujemy jedno z tych pytań.

-"Where do you live?"

-"Gdzie mieszkasz?"

-"I live in China.

- "Mieszkam w Chinach.

I live in Shanghai."

Mieszkam w Szanghaju."

-"Who is your favourite teacher?"

-"Kto jest twoim ulubionym nauczycielem?"

-"My favourite teacher is..."

- "Moim ulubionym nauczycielem jest..." "

"Benjamin" is the answer, by the way.

Benjamin" to odpowiedź, tak przy okazji.

-"What is your favourite football team?"

- "Jaka jest twoja ulubiona drużyna piłkarska?"

-"My favourite football team is..."

-"Moja ulubiona drużyna piłkarska to..."

-"Is it hot where you are?"

-"Czy tam gdzie jesteś jest gorąco?"

-"No, it's not hot where I am; it's cold."

- „Nie, tam gdzie jestem, nie jest gorąco, jest zimno”.

-"Are you okay?"

-"Czy wszystko w porządku?"

-"Yes, thank you.

- "Tak, dziękuję.

I'm fine."

Czuję się dobrze."

Joining words together in speech.

Łączenie wyrazów w mowie.

If we pronounce each word as a separate entity, then it will sound very chopped up and it

Jeśli wymówimy każde słowo jako oddzielną całość, będzie ono brzmiało bardzo posiekane i będzie

needs more of a flow when we are speaking English conversationally.

wymagało więcej płynności, gdy mówimy po angielsku konwersacyjnie.

I'll demonstrate it not joined up: "Later on I'm going to meet up with my friends.

Pokażę, że nie jest połączone: „ Później spotkam się z przyjaciółmi.

I expect I'll have some food and drinks."

Spodziewam się, że zjem coś do jedzenia i picia”.

But we join things when we're speaking English.

Ale łączymy rzeczy, kiedy mówimy po angielsku.

"Later", and then because we have a vowel here, this consonant goes into the next sound:

„Później”, a ponieważ mamy tu samogłoskę, ta spółgłoska przechodzi w następny dźwięk:

"Later on I'm going...

„Później idę…

I'm going to meet".

spotkam się”.

Again, the consonant goes into that vowel sound: "I'm going to meet up, meet up, meet

Ponownie spółgłoska przechodzi w ten dźwięk samogłoski: „Idę się spotkać, spotkać się, spotkać

up with my friends.

się z moimi przyjaciółmi.

I expect"... so, two vowels, you can also join them: "I expect I'll have, I'll have

Spodziewam się”… więc dwie samogłoski, możesz też do nich dołączyć: „Spodziewam się” będę miał, wezmę

some food and drinks."

trochę jedzenia i napojów”.

And, again, that consonant goes into the vowel: "food and drinks".

I znowu ta spółgłoska przechodzi w samogłoskę: „jedzenie i napoje”.

General tips.

Ogólne wskazówki.

Now, tenses can be an area of difficulty for Chinese learners.

Teraz czasy mogą być obszarem trudności dla uczących się języka chińskiego.

There's lots of different videos on this site, looking at the past tense, the present tense,

Na tej stronie jest wiele różnych filmów, które dotyczą czasu przeszłego, teraźniejszego,

the future tense, conditionals, etc. so I would suggest that you really get involved

przyszłego, trybu warunkowego itp. Sugerowałbym więc, abyś naprawdę się zaangażował

and find... watch however many you can.

i znalazł... obejrzyj tyle, ile możesz.

It will help.

To pomoże.

Get familiar with intonation patterns.

Zapoznaj się ze schematami intonacyjnymi.

How do you do that?

Jak to zrobić?

By listening to native English speakers.

Słuchając rodzimych użytkowników języka angielskiego.

How do our voices go up and down?

Jak nasze głosy wznoszą się i opadają?

Okay?

Dobra?

Spelling.

Pisownia.

I'm afraid this is something you're just going to have to remember, learn, practice.

Obawiam się, że jest to coś, co będziesz musiał zapamiętać, nauczyć się, przećwiczyć.

Okay?

Dobra?

Practice, practice, practice.

Ćwicz, ćwicz, ćwicz.

Look at a word, try to remember how it's spelt, cover it up, write it down.

Spójrz na słowo, spróbuj zapamiętać, jak się pisze, zakryj je, zapisz. Czy

Did you get it right?

dobrze zrozumiałeś?

Yes or no?

Tak lub nie?

If not, how's it spelt?

Jeśli nie, to jak się to pisze?

Okay, go again and again and again.

Dobra, idź jeszcze raz i jeszcze raz.

Get familiar with the spread-out language.

Zapoznaj się z rozproszonym językiem.

I know your writing is much more condensed; you're going to have to get used to writing

Wiem, że twoje pisanie jest znacznie bardziej skondensowane; będziesz musiał przyzwyczaić się do tego, że pismo

being... taking up more space than the Chinese script.

zajmuje... więcej miejsca niż chińskie pismo.

And practice reading.

I poćwicz czytanie.

Fantastic.

Fantastyczny.

You don't need me to tell you that there's amazing books out there.

Nie musisz mi mówić, że istnieją niesamowite książki.

Pick one up that is for your ability; get reading; write down some good, new words;

Wybierz taki, który jest odpowiedni dla twoich umiejętności; poczytaj; zapisz kilka dobrych, nowych słów;

and you'll enjoy it.

i będziesz się cieszyć.

Okay?

Dobra?

Talk to your friends about it.

Porozmawiaj o tym z przyjaciółmi.

Why not have a go at doing today's quiz?

Może spróbujesz zrobić dzisiejszy quiz?

Stay in touch with me by pressing "Subscribe" so you watch my next lessons for you.

Pozostań ze mną w kontakcie, naciskając „Subskrybuj”, aby oglądać moje kolejne lekcje dla Ciebie.

And I hope to see you back here again very soon.

I mam nadzieję, że wkrótce znów się tu zobaczymy .

Take care.

Dbać o siebie.

Goodbye.

Do widzenia.