ENGLISH Tips for CHINESE Speakers

Hello, and welcome to engVid.

Hola, y bienvenido a engVid.

My name's Benjamin.

Mi nombre es Benjamín.

This is a lesson for Chinese speakers of English.

Esta es una lección para hablantes chinos de inglés.

One-fifth of the world's population speak Chinese.

Una quinta parte de la población mundial habla chino.

The world will become a smaller place if we can communicate and we have something that

El mundo se volverá un lugar más pequeño si podemos comunicarnos y tenemos algo que

we can share - language.

podemos compartir: el lenguaje.

So, I know it is a huge task if you are a Chinese speaker and you're learning English;

Entonces, sé que es una gran tarea si hablas chino y estás aprendiendo inglés;

the same for English people learning Chinese.

lo mismo para los ingleses que aprenden chino.

They are two very different languages, and I cannot in a 7-minute video teach you everything

Son dos idiomas muy diferentes, y no puedo enseñarte todo lo que necesitas saber en un video de 7 minutos

you need to know, but in this video there are tips, there are pointers that should be

, pero en este video hay consejos, hay sugerencias que deberían serte

helpful to you in your study of English.

útiles en tu estudio del inglés.

First, a pronunciation tip.

Primero, un consejo de pronunciación.

Consonant clusters can be difficult for Chinese speakers.

Los grupos de consonantes pueden ser difíciles para los hablantes de chino.

What I mean here is where we have two consonants together.

Lo que quiero decir aquí es que tenemos dos consonantes juntas.

Okay?

¿Bueno?

This is difficult, so I'm going to repeat these words for you.

Esto es difícil, así que voy a repetir estas palabras para ti.

I'm going to say them, and hopefully you can say them back at home as you are watching

Voy a decirlas, y espero que puedas decirlas en casa mientras miras

this just to get used to these sounds.

esto solo para acostumbrarte a estos sonidos.

Okay?

¿Bueno?

So, repeat after me: "break", "break".

Entonces, repite después de mí: "romper", "romper".

The "b" goes with the "r".

La "b" va con la "r".

"Crave", "gloat", "spurn".

"Anhelar", "regodearse", "despreciar".

It doesn't matter if you don't know the meanings of these words; I'm just getting you used

No importa si no conoces el significado de estas palabras; Estoy acostumbrándote

to saying them.

a decirlas.

Okay?

¿Bueno?

"Flurry", "cradle", "grim", "grow", "crawl".

"Aluvión", "cuna", "sombrío", "crecer", "gatear".

Okay, make sure you are saying these at home just to practice and get used to English sounds.

De acuerdo, asegúrate de decir esto en casa solo para practicar y acostumbrarte a los sonidos en inglés.

Let's go with the consonant cluster at the end: "ble", "strel", "ble", "nate", "stic".

Vamos con el grupo de consonantes al final: "ble", "strel", "ble", "nate", "stic".

Okay?

¿Bueno?

Got two consonant sounds together.

Tengo dos sonidos de consonantes juntos.

"Pliable", "minstrel", "incredible", "fortunate", "fantastic".

"Flexible", "jugador", "increíble", "afortunado", "fantástico".

Okay.

Bueno.

Now we're going to look at ways of asking questions.

Ahora vamos a ver formas de hacer preguntas.

There are so many different ways that you can ask questions in English.

Hay tantas formas diferentes de hacer preguntas en inglés.

I'm going to take you through the main question words.

Lo llevaré a través de las principales palabras interrogativas.

So, we always start with the question word at the beginning of the sentence and that

Entonces, siempre comenzamos con la palabra interrogativa al comienzo de la oración y eso

shows what type of question it is.

muestra qué tipo de pregunta es.

Okay?

¿Bueno?

For example: "Why" looks at a reason, "When" looks at a time, "How" looks at the method

Por ejemplo: "Por qué" se refiere a una razón, "Cuándo" se refiere a un tiempo, "Cómo" se refiere al método

in which something is done, "Where" is about a place, "Who" is about a person, "What" is

en el que se hace algo, "Dónde" se refiere a un lugar, "Quién" se refiere a una persona, "Qué " se

about an object, "Is"... now, we use "Is" to ask... it tends to lend itself to a yes

trata de un objeto, "Is"... ahora, usamos "Is" para preguntar... tiende a prestarse a una

or no question.

pregunta de sí o no.

"Are", so this is a version of the verb "to be", so it's finding out someone... how someone

"Son", por lo que esta es una versión del verbo "to be", por lo que está descubriendo a alguien... cómo

is.

es alguien.

"Are they good?

"¿Son buenos?

Are they happy?"

¿Son felices?"

etc.

etc.

Let's go through some example questions.

Veamos algunas preguntas de ejemplo.

"Why are you learning English?

"¿Por qué estás aprendiendo inglés?

Why are you learning", so subject, verb, object.

¿Por qué estás aprendiendo", así sujeto, verbo, objeto.

We want to know the reason.

Queremos saber el motivo.

"When did you start?"

"¿Cuando empezaste?"

Subject, verb.

Verbo sujeto.

"When did you", so past tense.

"¿Cuándo lo hiciste?", en tiempo pasado.

-"When did you start?"

-"¿Cuando empezaste?"

-"I started learning English two years ago."

-“Empecé a aprender inglés hace dos años”.

"How do you learn?

"¿Cómo se aprende?

How", so do you learn by reading?

¿Cómo", entonces se aprende leyendo?

Do you learn by writing?

¿Se aprende escribiendo?

By watching lessons on engVid?

¿Mirando lecciones en engVid?

Subject, verb.

Verbo sujeto.

"Where do you live?"

"¿Dónde vive?"

Question word: "Where do".

Palabra de pregunta: "¿Dónde hacer".

So: "Why are", "Where did", "When do", "Where do", "Who is", "What is".

Entonces: "Por qué están", "Dónde están", "Cuándo lo hacen", " Dónde están", "Quién es", "Qué es".

Okay?

¿Bueno?

So, this is how we phrase one of these questions.

Entonces, así es como formulamos una de estas preguntas.

-"Where do you live?"

-"¿Dónde vive?"

-"I live in China.

-"Vivo en China.

I live in Shanghai."

Vivo en Shanghai".

-"Who is your favourite teacher?"

-"¿Quién es tu profesor favorito?"

-"My favourite teacher is..."

-"Mi profesor favorito es..."

"Benjamin" is the answer, by the way.

"Benjamin" es la respuesta, por cierto.

-"What is your favourite football team?"

-"¿Cuál es tu equipo de fútbol favorito?"

-"My favourite football team is..."

-"Mi equipo de fútbol favorito es..."

-"Is it hot where you are?"

-"¿Hace calor donde estás?"

-"No, it's not hot where I am; it's cold."

-"No, no hace calor donde estoy, hace frío".

-"Are you okay?"

-"¿Estás bien?"

-"Yes, thank you.

-"Sí, gracias.

I'm fine."

Estoy bien".

Joining words together in speech.

Unir palabras en el habla.

If we pronounce each word as a separate entity, then it will sound very chopped up and it

Si pronunciamos cada palabra como una entidad separada , sonará muy entrecortada y

needs more of a flow when we are speaking English conversationally.

necesitará más fluidez cuando hablemos en inglés conversacionalmente.

I'll demonstrate it not joined up: "Later on I'm going to meet up with my friends.

Voy a demostrar que no está unido: "Más tarde me voy a reunir con mis amigos.

I expect I'll have some food and drinks."

Espero comer y beber".

But we join things when we're speaking English.

Pero unimos las cosas cuando hablamos inglés.

"Later", and then because we have a vowel here, this consonant goes into the next sound:

"Más tarde", y luego porque aquí tenemos una vocal , esta consonante pasa al siguiente sonido:

"Later on I'm going...

"Más tarde me voy...

I'm going to meet".

me voy a encontrar".

Again, the consonant goes into that vowel sound: "I'm going to meet up, meet up, meet

De nuevo, la consonante entra en ese sonido vocálico: "I'm going to meet up, meet up, meet

up with my friends.

up with my friends.

I expect"... so, two vowels, you can also join them: "I expect I'll have, I'll have

I want"... así que, dos vocales, también puedes unirlas: "I'm going to meet up, meet up, meet up with my friends. Tomaré, tomaré

some food and drinks."

algo de comida y bebida".

And, again, that consonant goes into the vowel: "food and drinks".

Y, de nuevo, esa consonante va en la vocal: "comida y bebida".

General tips.

Consejos generales.

Now, tenses can be an area of difficulty for Chinese learners.

Ahora, los tiempos pueden ser un área de dificultad para los estudiantes de chino.

There's lots of different videos on this site, looking at the past tense, the present tense,

Hay muchos videos diferentes en este sitio, mirando el tiempo pasado, el tiempo presente,

the future tense, conditionals, etc. so I would suggest that you really get involved

el tiempo futuro, condicionales, etc. así que te sugiero que realmente te involucres

and find... watch however many you can.

y encuentres... mira tantos como puedas.

It will help.

Ayudará.

Get familiar with intonation patterns.

Familiarícese con los patrones de entonación.

How do you do that?

¿Cómo haces eso?

By listening to native English speakers.

Escuchando a hablantes nativos de inglés.

How do our voices go up and down?

¿Cómo suben y bajan nuestras voces?

Okay?

¿Bueno?

Spelling.

Ortografía.

I'm afraid this is something you're just going to have to remember, learn, practice.

Me temo que esto es algo que tendrás que recordar, aprender, practicar.

Okay?

¿Bueno?

Practice, practice, practice.

Práctica práctica práctica.

Look at a word, try to remember how it's spelt, cover it up, write it down.

Mira una palabra, trata de recordar cómo se escribe, cúbrela, escríbela.

Did you get it right?

¿Lo entendiste correctamente?

Yes or no?

¿Sí o no?

If not, how's it spelt?

Si no, ¿cómo se escribe?

Okay, go again and again and again.

Está bien, ve una y otra y otra vez.

Get familiar with the spread-out language.

Familiarízate con el lenguaje extendido.

I know your writing is much more condensed; you're going to have to get used to writing

Sé que tu escritura es mucho más condensada; vas a tener que acostumbrarte a que la escritura

being... taking up more space than the Chinese script.

sea... ocupando más espacio que la escritura china.

And practice reading.

Y practica la lectura.

Fantastic.

Fantástico.

You don't need me to tell you that there's amazing books out there.

No necesitas que te diga que hay libros increíbles por ahí.

Pick one up that is for your ability; get reading; write down some good, new words;

Elija uno que sea para su habilidad; ponte a leer; escribe algunas palabras buenas y nuevas;

and you'll enjoy it.

y lo disfrutarás.

Okay?

¿Bueno?

Talk to your friends about it.

Habla con tus amigos al respecto.

Why not have a go at doing today's quiz?

¿Por qué no intentar hacer el cuestionario de hoy?

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And I hope to see you back here again very soon.

Y espero volver a verte por aquí muy pronto.

Take care.

Cuidarse.

Goodbye.

Adiós.