Improving maths with music: BBC News Review

Can music improve maths results?

音楽は 数学の成績を向上させることができますか?

Scientists think so.

科学者たちはそう考えています。

This is News Review from BBC Learning English, I'm Neil. And I'm Beth.

BBC Learning English のニュースレビューです 、ニールです。 そして私はベスです。

Make sure you watch to the end to learn vocabulary to talk about this story.

この物語について話すための語彙を学ぶために、必ず最後まで見てください。 チャンネル

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and try the quiz on our website. Now, the story.

、ウェブサイト上のクイズに挑戦してください 。 さて、話です。

Music makes you better at maths.

音楽を聴くと数学が得意になります。

That's according to a new study which found

これは、音楽活動後に

that maths test scores increased after musical activity.

数学のテストのスコアが上昇したことを発見した新しい研究によるものです 。

This includes singing, playing musical instruments, composing

これには、歌うこと、 楽器を演奏すること、作曲すること、

and just listening. Researchers say

そしてただ聴くことも含まれます。 研究者らは、

music makes maths more enjoyable and reduces fear and anxiety.

音楽は数学をより楽しくし 、恐怖や不安を軽減すると述べています。 見出しを

You've been looking at the headlines, Beth,

見てきました 、ベス、

what's the vocabulary? We have taking up,

語彙は何ですか? 私たちは

the equation and do better.

その方程式を理解し、 より良くやっていきます。

This is News Review from BBC Learning English.

これはBBC Learning Englishのニュースレビューです 。 最初の見出しを

Let's have a look at our first headline.

見てみましょう 。

This is from Free Malaysia today.

今日はフリーマレーシアからです。

Want to be better at mathematics?

数学がもっと得意になりたいですか?

Try taking up music.

音楽を始めてみてください。

So, this headline is suggesting that if you want to improve your mathematics,

つまり、この見出しは、 数学を上達させたいなら、

you should take up music. Take up is the phrasal verb that we're looking at.

音楽を始めるべきだということを示唆しているのです。 Take up は、 私たちが注目している句動詞です。

Can you tell us about it?

それについて教えていただけますか？

Yes. So, like all phrasal verbs, 'take up' has a lot of different meanings.

はい。 したがって、すべての句動詞と同様に、「take up」にはさまざまな意味があります。

Here it means to start something new like a hobby or an activity.

ここでは、趣味や活動など、何か新しいことを始めることを意味します 。

So, the headline is saying take up music, meaning start doing

つまり、見出しは「音楽を始めましょう」となっています。 つまり、数学に役立つ

a music-related activity, which will help you with your maths.

音楽関連の活動を始めましょうということです 。

Yes, but we can use

はい、しかし、あなたが始めた

'take up' to talk about any activity that you start doing.

活動について話すのに「take up」を使うことができます 。

Now, I was feeling a

さて、最近ちょっと体調が悪かったんです

bit unfit recently, Beth.

、ベス。

I wanted to improve my health.

健康状態を改善したいと思いました。

I decided to take up running.

私はランニングを始めることにしました。

I started running as a hobby.

趣味でランニングを始めました。 最近

Have you taken anything up recently?

何か始めたことはありますか ？

Yeah. Well, I started playing the piano.

うん。 さて、ピアノを弾き始めました 。

So, I could say that I have taken up the piano.

それで、私はピアノを始めたと言えます 。

Yeah. And it might help you with your maths as well.

うん。 そしてそれは あなたの数学にも役立つかもしれません。

True. Let's look at that again.

真実。 もう一度見てみましょう。

Let's look at our next headline.

次の見出しを見てみましょう 。

This is from Study Finds. Adding music to the equation leads

これはStudy Findsからのものです。 方程式に音楽を加えると、

to better math scores for kids.

子供たちの数学の成績が向上します。

Yes. So, the headline explains the story.

はい。 つまり、見出しで ストーリーが説明されています。

Music is good for improving children's ability at mathematics.

音楽は子供の数学の能力を向上させるのに役立ちます 。

We are looking at the words

私たちは「方程式」という言葉を見ています

'the equation' and we hear this connected to maths, Beth.

が、 これが数学に関連しているように聞こえます、ベス。

I'm going to read one out.

一冊読み上げてみます。

It's quite complicated. 3X + 1 = 19 if X = 6.

かなり複雑です。 X = 6 の場合、3X + 1 = 19。

  That's an equation.

これは方程式です。

Yeah. You're hurting my brain!

うん。 あなたは 私の脳を傷つけています！

That is a literal equation and it's very difficult.

これは文字通りの方程式であり、 非常に困難です。

Now, it is a problem that needs solving and that is really key

さて、これは解決する必要がある問題であり 、比喩「方程式」を理解するための真の鍵となります

to understanding the metaphor 'the equation'.

。

Yes. And so in this headline, the equation doesn't mean that kind

はい。 したがって、この見出しでは、 方程式はそのような複雑な数学的なことを意味するものではありません

of complex mathematical thing.

。

It just means a complex situation. And the equation in this situation

それは単に複雑な状況を意味します。 そして、この状況の方程式は

is maths, which is complicated for a lot of people and

数学であり、 多くの人にとっては複雑ですが、

by adding music to the equation,

方程式に音楽を追加することは、

it means that we're adding an extra element to an already complex situation.

すでに複雑な状況に追加の要素を追加することを意味します。

OK. So this is also definitely a bit of a clever headline.

わかりました。 したがって、これも確かに 少し賢い見出しです。 数学に関係のない

We can think of some other examples that aren't related to maths.

他の例もいくつか考えられます 。

So, dealing with climate change is a complex equation for governments

したがって、政府にとって気候変動への対処は 複雑な方程式です。なぜなら、政府は

because they want businesses to be happy,

企業の幸せを望んでいますが、

but they also have to follow green policies.

環境政策にも従わなければならないからです。

And if you're starting a business, in general, you want to make as much money

ビジネスを始める場合、 一般的にはできるだけ多くのお金を稼ぎたいと考えます

as you can. You also want to really please your customers

。 また、 顧客を本当に喜ばせたいので、

so you need the right amount of staff.

適切な数のスタッフが必要です。

That is a difficult equation to work out.

それは計算するのが難しい方程式です 。

Let's look at that again.

もう一度見てみましょう。

Let's have our next headline.

次の見出しを見てみましょう。

This is from The Good News Network. Children do much better

これはグッドニュースネットワークからのものです 。 音楽をレッスンに追加すると、子供たちは算数の成績が大幅に向上します。つまり、

in math when music is added to the lesson: new study.

新しい勉強になります。

So, we are looking at the short phrase 'do better'.

そこで、 「do better」という短いフレーズを見ていきます。

This is something, Beth,

これは、ベス、

I used to hear all the time when I was at school.

私が学校にいたときによく聞いていたことです。

'Neil, you can do better if you stop talking and pay attention.'

「ニール、 話すのをやめて注意を払ったらもっとうまくやれるよ。」

OK, well, 'do better' means improve your performance.

OK、そうですね、「改善する」とは パフォーマンスを向上させることを意味します。

So your teachers thought you'd improve if you stopped chatting.

つまり、先生たちは、 おしゃべりをやめれば上達すると考えたのです。

This headline is saying that children will do better – improve at maths –

この見出しは、子供たちが

if they do some kind of music-related activity.

何らかの 音楽関連の活動をすると成績が良くなる、つまり数学が上達する、と言っているのです。

Can you give us another example?

別の例を挙げていただけますか?

Yes. So, I support a football team, which is really bad –

はい。 それで、私はサッカーチームを応援していますが 、そのチームは

in the lowest division of English football.

イングランドフットボールの最下位部門にあります。

They could 'do better'.

彼らは「もっと良くできる」はずだ。

They could improve.

彼らは改善できるかもしれない。 誰かの健康について

We also can use this to talk about someone's health.

話すときにもこれを使用できます 。

So my auntie wasn't very well,

私の叔母の状態は あまりよくありませんでしたが、

but now she's doing better – she's improving.

今は良くなりました。 回復しています。

OK. And that's a good thing. We should mention that in the headline

わかりました。 それは良いことです。 見出しには「はるかに良くなる」と書かれていることに言及する必要があります

it's 'do much better'.

。

You can also say 'do a lot better' or 'do significantly better'.

「はるかに良くする」 または「大幅に良くする」とも言えます。

Yeah. Now, Beth, you're presenting today

うん。 さて、ベス、 今日のプレゼンテーションは

has been OK. Thank you.

大丈夫でした。 ありがとう。

I think you could do better, though.

でも、もっとうまくできるはずだと思います。

What?! Try to improve.

何？！ 改善してみてください。

Let's look at that again.

もう一度見てみましょう。

We've had: taking up – starting a new activity,

私たちは次のことを行ってきました。取り上げる - 新しいアクティビティを開始する、という

the equation – a complex situation

方程式 - 複雑な状況に対処し、

and do better – improve performance.

より良く行う - パフォーマンスを向上させる。

Now in six-minute English we talked

今度は6分間の英語で、

about having a fear of numbers.

数字に対する恐怖症について話しました。

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