Academic Insights – 6 top tips for... Going the distance

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Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

00:19
I'm Leigh-Anne Perriman.
0
19250
1170
Je suis Leigh-Anne Perriman.
00:20
I'm programme lead for
1
20420
1500
Je suis responsable de programme pour un programme de
00:21
a masters in online
2
21920
1200
maîtrise en enseignement en ligne
00:23
and distance education programme.
3
23120
2100
et à distance.
00:25
And prior to that, for many years,
4
25220
2200
Et avant cela, pendant de nombreuses années,
00:27
I was a tutor in
5
27420
1560
j'ai été tuteur en
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online and distance learning
6
28980
1600
apprentissage en ligne et à distance
00:30
across the Arts.
7
30580
1340
dans les arts.
00:35
While there's no typical
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35520
1261
Bien qu'il n'y ait pas de cours typique d'
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distance-learning course
9
36781
1119
apprentissage à distance,
00:37
the length can range from anything
10
37900
1980
la durée peut varier
00:39
from a few months to several years,
11
39880
2280
de quelques mois à plusieurs années,
00:42
depending on the institution and
12
42160
1200
selon l'établissement et
00:43
the subject being studied.
13
43360
1420
le sujet étudié.
00:48
Students can stay motivated
14
48760
1280
Les étudiants peuvent rester motivés
00:50
when they're studying by
15
50040
2340
lorsqu'ils étudient en
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trying to apply their learning
16
52380
2740
essayant d'appliquer leur apprentissage
00:55
to contexts
17
55120
1200
à des contextes
00:56
they find interesting —
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56320
1080
qu'ils trouvent intéressants -
00:57
perhaps something to do with work
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57400
1480
peut-être quelque chose à voir avec le travail
00:58
or something to do with their
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58880
1620
ou quelque chose à voir avec leur milieu
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family setting —
21
60500
1160
familial -
01:01
and choosing a study pathway
22
61660
2280
et en choisissant un cheminement d'études
01:03
that fits their own interests: that can be
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63940
1810
qui correspond à leurs propres intérêts : cela peut être
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a real motivating power.
24
65750
1750
un vrai pouvoir de motivation.
01:12
When you're in your third or
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72480
1120
Lorsque vous êtes dans votre troisième ou
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fourth year of distance learning,
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73600
2700
quatrième année d'enseignement à distance,
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it can be both easy and
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76300
1840
il peut être à la fois facile et
01:18
difficult to stay motivated.
28
78140
1900
difficile de rester motivé.
01:20
By that time,
29
80040
1060
À ce moment-là,
01:21
you may have what we call
30
81100
1800
vous pouvez avoir ce que nous appelons un
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'study lag': so
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82900
1370
« décalage des études » : ainsi,
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after several years,
32
84270
1730
après plusieurs années,
01:26
you may be thinking,
33
86000
1140
vous pensez peut-être :
01:27
“Ugh, yet another year of studying: yet
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87140
1830
« Ugh, encore une autre année d'études : encore
01:28
another year where I can't have that
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88970
1450
une autre année où je ne peux pas avoir cette
01:30
social life that I wanted,
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90420
1360
vie sociale que je voulais,
01:31
and where I have to be
37
91780
690
et où je dois
01:32
continually making compromises
38
92470
2030
continuellement faire des compromis
01:34
in terms of getting the time
39
94500
1760
en termes d'obtention du temps
01:36
needed to study.” However,
40
96260
1460
nécessaire pour étudier. Cependant,
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in the third or fourth year,
41
97720
1700
au cours de la troisième ou quatrième année,
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the end is also in sight,
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99420
1520
la fin est également en vue,
01:40
so there could be incredible motivating
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100940
1800
il pourrait donc y avoir un
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power in thinking,
44
102740
1260
pouvoir de motivation incroyable en pensant :
01:44
“Ah, it's only another nine months
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104000
1460
"Ah, ce n'est que neuf mois de plus
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and then I'll have this qualification.”
46
105460
2510
et ensuite j'aurai cette qualification."
01:47
So, it's a two-way thing really.
47
107970
2890
Donc, c'est vraiment une chose à double sens.
01:56
If a student gets a grade that’s
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116760
1620
Si un élève obtient une note
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lower than they're expecting,
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118380
1280
inférieure à ce à
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that can be a real de-motivator:
50
119660
2100
quoi il s'attend, cela peut être un véritable facteur de démotivation :
02:01
they can end up feeling really fed up
51
121800
1380
il peut finir par en avoir vraiment marre
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and sometimes wonder whether
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123180
1680
et se demander parfois si
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it's worth carrying on.
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124860
1920
cela vaut la peine de continuer.
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At that stage, it's vital to talk
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126780
1340
À ce stade, il est essentiel d'en parler
02:08
to your tutor.
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128120
1040
à votre tuteur.
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They can help you to
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129160
2100
Ils peuvent vous aider à
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understand whether
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131260
1510
comprendre si
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you've actually answered the question
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132770
1710
vous avez réellement répondu à la question
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that was set – often that
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134480
1280
posée – cela
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can be a problem — and
60
135760
1980
peut souvent être un problème – et
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they can help you to plan
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137750
1530
ils peuvent vous aider à planifier
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for getting a higher grade in future.
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139280
2000
l'obtention d'une note plus élevée à l'avenir.
02:24
As a distance-learning tutor,
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144230
1110
En tant que tuteur à distance,
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I'd be very surprised
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145340
1300
je serais très
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if a student didn't encounter at
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146640
1230
surpris qu'un étudiant ne rencontre pas au
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least one crisis during
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147870
1390
moins une crise au
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their course of study.
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149260
1500
cours de son cursus.
02:30
Distance learning involves fitting in study
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150760
2470
L'apprentissage à distance implique de s'adapter à l'étude d'
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around other aspects of your life
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153230
1670
autres aspects de votre vie
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and so there will be multiple points
70
154900
2300
et il y aura donc de multiples
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of which there are challenges
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157200
1400
points dont il y aura des défis
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and crises – so yeah, perfectly normal.
72
158600
2420
et des crises - alors oui, parfaitement normal.
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They should communicate with their tutor,
73
164280
1340
Ils doivent communiquer avec leur tuteur,
02:45
who will be best placed
74
165620
1580
qui sera le mieux placé
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to help them through this crisis —
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167200
1620
pour les aider à traverser cette crise — les
02:48
help them manage their study strategies.
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168820
2100
aider à gérer leurs stratégies d'études.
02:50
And they should also talk with
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170920
1340
Et ils devraient aussi parler avec
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their peers.
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172260
1220
leurs pairs.
02:53
Other students can be a huge
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173480
1500
Les autres étudiants peuvent être une énorme
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source of support.
80
174980
1240
source de soutien.
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Go the distance.
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179640
1700
Allez au loin.
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