Academic Insights – #6 top tips for... academic talk

My name's Patrick Andrews.

Je m'appelle Patrick Andrews.

I'm a distance tutor.

Je suis tuteur à distance.

I work in English for academic purposes

Je travaille en anglais à des fins académiques

and English for business English.

et en anglais pour les affaires.

There are two kinds of audio-visual material

Il existe deux types de matériel audiovisuel

that students may encounter.

que les élèves peuvent rencontrer.

One is video material that is part of the course.

L'un est du matériel vidéo qui fait partie du cours.

The second kind is

Le deuxième type est

an online tutorial where students

un didacticiel en ligne où les étudiants

talk to their tutors and fellow students.

parlent à leurs tuteurs et à leurs camarades.

Students may want to watch video

Les élèves peuvent vouloir regarder la vidéo

for various purposes.

à diverses fins.

One is to learn language that is

L'une consiste à apprendre un langage

specific to their subject

spécifique à leur sujet

and to extract information about their subject.

et à extraire des informations sur leur sujet.

A second reason is that

Une deuxième raison est

they may want to watch videos

qu'ils peuvent vouloir regarder des vidéos

for a good example that

pour un bon exemple

they can follow when they are talking

qu'ils peuvent suivre lorsqu'ils parlent

themselves.

eux-mêmes.

A student should think about

Un élève devrait réfléchir à la

why they are watching.

raison pour laquelle il regarde.

Are they watching to get particular

Observent-ils pour obtenir des

information that may be helpful

informations particulières qui pourraient leur être utiles

for them in writing they're going to do or

par écrit qu'ils vont faire ou

particular information that will be helpful

des informations particulières qui leur seront utiles

for them in giving a presentation?

lors d'une présentation ?

One strategy is to think about

Une stratégie consiste à réfléchir à

what they already know beforehand,

ce qu'ils savent déjà à l'avance,

because the AV will be related

car le VA sera lié

to what they'd studied before.

à ce qu'ils ont étudié auparavant.

A second possibility is to

Une deuxième possibilité est de

divide the video into shorter extracts,

diviser la vidéo en extraits plus courts,

so watch a little bit at a time.

donc regardez un peu à la fois.

Watch out for those words

Méfiez-vous des

that are said more slowly

mots prononcés plus lentement

and louder.

et plus fort.

A third possibility

Une troisième possibilité

is to look at a transcript.

consiste à consulter une transcription.

The notes can be very useful

Les notes peuvent vous être très utiles

for you in your later studies,

dans vos études ultérieures,

either for writing an essay

soit pour rédiger une dissertation,

or for doing an exam or for giving a presentation.

soit pour passer un examen, soit pour faire une présentation.

A second reason is

Une deuxième raison est

that it helps you to focus

que cela vous aide à vous concentrer

on the main points.

sur les points principaux.

A third reason is that

Une troisième raison est que

you can compare your notes with the notes

vous pouvez comparer vos notes avec les notes

that other people have taken

que d'autres personnes ont prises

so you can have some sort of discussion

afin que vous puissiez avoir une sorte de discussion

about -

sur -

about what you've heard.

sur ce que vous avez entendu.

Students need to prepare

Les étudiants doivent préparer

two kinds of language

deux types de langage

for an online tutorial.

pour un tutoriel en ligne.

One of these is the

L'un d'eux est le

specific language related

langage spécifique lié

to the topic that's going to be covered.

au sujet qui va être couvert.

The second is the kind

Le second est le type

of language that is involved

de langage impliqué

in communicating effectively

dans la communication efficace

within the tutorial,

dans le didacticiel,

so the words

donc des mots

like "This must be because…"

comme "Ce doit être parce que…"

"I think it's this because…"

"Je pense que c'est parce que…"

"Is this possible?"

"Est-ce possible ?"

"Why do you think that?"

"Pourquoi pensez-vous cela?"

"What about doing this?"

« Et si on faisait ça ?

Go the distance.

Allez au loin.