Is English really English? 6 Minute English

Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Neil.

Bonjour. Ceci est 6 minutes d'anglais de BBC Learning English. Je suis Neil.

And I’m Georgina.

Et je suis Georgina.

Gōdne mergen! Mé lícap pé tó métanne!

Gōdne mergen ! Mé lícap pé tó métanne !

I beg your pardon, Neil? Is something stuck in your throat?!

Je vous demande pardon, Neil ? Quelque chose est coincé dans votre gorge ?!

Are you speaking a foreign language?

Parlez-vous une langue étrangère ?

Ha! Well, actually Georgina, I was saying, ‘Good morning,

Ha! Eh bien, en fait, Georgina, je disais "Bonjour,

pleased to meet you’ in English - but not the English you and I speak.

ravi de vous rencontrer" en anglais - mais pas l'anglais que vous et moi parlons.

That was Anglo-Saxon, or Old English, the earliest form of English,

C'était l'anglo-saxon, ou vieil anglais, la première forme d'anglais,

spoken in the Middle Ages – so, between the 5th and 15th century.

parlée au Moyen Âge - donc, entre le 5ème et le 15ème siècle.

It doesn’t sound anything like the way people talk nowadays.

Cela ne ressemble en rien à la façon dont les gens parlent de nos jours.

No, but it’s surprising how many of the words we use today

Non, mais il est surprenant de voir combien de mots que nous utilisons aujourd'hui

have survived from Old English – beer, wine, drink, fish, bread, butter, eye,

ont survécu du vieil anglais - bière, vin, boisson, poisson, pain, beurre, œil,

ear, mouth, head, hand, foot, life, love, laughter, mother, daughter,

oreille, bouche, tête, main, pied, vie, amour, rire, mère , fille,

sister, brother, son, father – all Anglo Saxon words!

sœur, frère, fils, père - tous des mots anglo-saxons !

Wow, so many everyday words!

Wow, tant de mots de tous les jours!

But what about the classics - Latin and Greek?

Mais qu'en est-il des classiques - latins et grecs ?

I thought a lot of English vocabulary came from there.

Je pensais que beaucoup de vocabulaire anglais venait de là.

That’s also true, but the history of English is the history of invasions –

C'est aussi vrai, mais l'histoire de l'anglais est l'histoire des invasions -

you know, when the army of one country fights to enter and

vous savez, quand l'armée d'un pays se bat pour entrer et

control another country.

contrôler un autre pays.

Like the Roman invasion of Britain?

Comme l'invasion romaine de la Grande-Bretagne ?

Right, and later invasions too, by Norse-speaking Vikings

Oui, et les invasions ultérieures aussi, par les Vikings de langue nordique

and Germanic Saxons.

et les Saxons germaniques.

In fact, Georgina, that reminds me of my quiz question.

En fait, Georgina, cela me rappelle ma question de quiz.

Go on then, but in modern English if you don’t mind…

Continuez alors, mais en anglais moderne si cela ne vous dérange pas…

OK. Well, the year 1066 is remembered for a famous battle

OK. Eh bien, l'année 1066 est connue pour une célèbre bataille

when the French-speaking Norman king, William the Conqueror,

lorsque le roi normand francophone, Guillaume le Conquérant,

invaded England – but what is the name of the famous battle?

envahit l'Angleterre - mais quel est le nom de la célèbre bataille ?

Is it: a) The Battle of Waterloo?, b) The Battle of Hastings?,

Est-ce : a) La bataille de Waterloo ?, b) La bataille de Hastings ?,

or, c) The Battle of Trafalgar?

ou, c) La bataille de Trafalgar ?

Hmm, my history’s not great, Neil, but I think it’s,

Hmm, mon histoire n'est pas géniale, Neil, mais je pense que c'est,

b) The Battle of Hastings.

b) La bataille de Hastings.

OK, Georgina, we’ll find out ‘later’ - another Old English word there!

OK, Georgina, nous le saurons "plus tard" - un autre mot en vieil anglais !

But it’s not just words that survive from Anglo Saxon,

Mais ce ne sont pas seulement les mots qui survivent à l'anglo-saxon,

it’s word endings too – the suffix, or letters added to the

ce sont aussi les terminaisons de mots - le suffixe ou les lettres ajoutées à la

end of a word to modify its meaning.

fin d'un mot pour modifier sa signification.

Right, like adding ‘s’ to make something plural,

Exact, comme ajouter un « s » pour créer quelque chose au pluriel,

as in: one bird, two birds.

comme dans : un oiseau, deux oiseaux.

Or the ‘ness’ in ‘goodness’ and ‘happiness’.

Ou le « ness » dans « bonté » et « bonheur ».

And ‘dom’, as in, ‘freedom’ and kingdom’.

Et « dom », comme dans « liberté » et « royaume ».

Poet Michael Rosen is fascinated by Old English.

Le poète Michael Rosen est fasciné par le vieil anglais.

Here he is talking about word suffixes to Oxford University

Ici, il parle des suffixes de mots au professeur Andy Orchard de l'Université d'Oxford

professor Andy Orchard for BBC Radio 4’s programme, Word of Mouth.

pour le programme de BBC Radio 4, Word of Mouth.

Listen out for the proportion of modern English that comes

Faites attention à la proportion d'anglais moderne qui vient

from Anglo Saxon.

de l'anglo-saxon.

‘I walked’ – that ‘walked’ the ‘et’ bit on the end.

« J'ai marché » - ce « marché » le morceau « et » à la fin.

Yeah, the ‘ed’ ending.

Ouais, la terminaison « ed ».

Most modern verbs – if we were to say, ‘I texted my daughter’,

La plupart des verbes modernes – si nous devions dire « j'ai envoyé un texto à ma fille »,

I mean text obviously comes from Latin… ‘I tweeted’ –

je veux dire que le texte vient évidemment du latin… « J'ai tweeté » –

we still lapse to the Anglo-Saxon.

nous revenons toujours à l'anglo-saxon.

And, generally when I’m speaking, just let’s do it in mathematical terms,

Et, généralement, quand je parle, faisons-le en termes mathématiques,

what proportion can we say is Old English?

quelle proportion pouvons-nous dire est du vieil anglais ?

Can we say, like, about 80% in common parlance,

Pouvons-nous dire, environ 80 % dans le langage courant,

sorry to use a French word there?

désolé d'utiliser un mot français ?

In speech it would be something like that –

Dans la parole, ce serait quelque chose comme ça –

in the written language, less.

dans la langue écrite, moins.

They’re the basic building blocks of who we are and what we think.

Ce sont les éléments de base de qui nous sommes et de ce que nous pensons.

Professor Orchard estimates that 80 percent of spoken English

Le professeur Orchard estime que 80 % de l'anglais parlé

in common parlance comes from Anglo Saxon.

dans le langage courant provient de l'anglo-saxon.

In common parlance means the words and vocabulary that

Dans le langage courant, on entend les mots et le vocabulaire que la

most people use in ordinary, everyday conversation.

plupart des gens utilisent dans une conversation ordinaire et quotidienne.

So Anglo Saxon words are the building blocks of English -

Les mots anglo-saxons sont donc les éléments constitutifs de l'anglais -

the basic parts that are put together to make something.

les éléments de base qui sont assemblés pour créer quelque chose.

He also thinks that the languages we speak shape

Il pense également que les langues que nous parlons

the way we see the world.

façonnent notre façon de voir le monde.

Here’s Michael Rosen and Professor Andy Orchard discussing

Voici Michael Rosen et le professeur Andy Orchard discutant de

this idea on BBC Radio 4 programme, Word of Mouth:

cette idée sur l'émission de BBC Radio 4, Word of Mouth :

Can we say that English speakers today, as I’m speaking to you now,

Pouvons-nous dire que les anglophones d'aujourd'hui, au moment où je vous parle,

view the world through Anglo-Saxon eyes, through Anglo-Saxon words?

voient le monde à travers des yeux anglo-saxons, à travers des visions anglo-saxonnes mots?

Can we say that?

Pouvons-nous dire cela?

Well, in Old English poetry it’s always raining and I suppose it’s

Eh bien, dans la poésie en vieil anglais, il pleut toujours et je suppose qu'il

always raining today.

pleut toujours aujourd'hui.

There is a retrospective element, that we’re still inhabiting that

Il y a un élément rétrospectif, que nous habitons toujours cette

worldview, those ideas; the same words, the same simple ideas

vision du monde, ces idées ; les mêmes mots, les mêmes idées simples

that they inhabited.

qu'ils habitaient.

And what’s extraordinary if you think about the history of English is

Et ce qui est extraordinaire si l'on pense à l'histoire de l'anglais, c'est que

despite the invasions by the Norse and by the Norman,

malgré les invasions par les norrois et par les normands,

and then despite the years of empire when we’re bringing things back,

et puis malgré les années d'empire quand on ramène les choses,

the English that we’re speaking today is still at its root

l'anglais qu'on parle aujourd'hui est encore à son racine

Old English word, at its heart Old English word, still very much English.

Vieux mot anglais, en son cœur Vieux mot anglais, toujours très anglais.

Michael Rosen asks if English speakers see the world

Michael Rosen demande si les anglophones voient le monde à

through Anglo Saxon eyes.

travers les yeux anglo-saxons.

When we see something through someone’s eyes,

Lorsque nous voyons quelque chose à travers les yeux de quelqu'un,

we see it from their perspective, their point of view.

nous le voyons de son point de vue, de son point de vue.

And Professor Orchard replies by saying that despite all the

Et le professeur Orchard répond en disant que malgré toute l'

history of invasion and empire, the English we speak today is still

histoire de l'invasion et de l'empire, l'anglais que nous parlons aujourd'hui est toujours le

Old English at heart – a phrase used to say what something is really like.

vieil anglais dans l'âme - une expression utilisée pour dire à quoi ressemble vraiment quelque chose.

Wow! So much history crammed into six minutes!

Ouah! Tant d'histoire entassée en six minutes !

And now, time for one more history fact.

Et maintenant, il est temps pour un autre fait historique.

Do you mean your quiz question, Neil?

Tu veux dire ta question de quiz, Neil ?

What’s the name of the famous battle of 1066?

Comment s'appelle la célèbre bataille de 1066 ?

What did you say, Georgina?

Qu'as-tu dit, Georgina ?

I said b) The Battle of Hastings.

J'ai dit b) La bataille de Hastings.

Which was… the correct answer!

Ce qui était… la bonne réponse !

The Battle of Hastings in 1066 played a big part

La bataille de Hastings en 1066 a joué un grand rôle

in the Norman Conquest and mixing French words into the language.

dans la conquête normande et a mélangé des mots français dans la langue.

And I also know how the English ruler, King Harold, died –

Et je sais aussi comment le souverain anglais, le roi Harold, est mort –

shot through the eye with an arrow!

touché à travers l'œil avec une flèche !

Ouch!

Aie!

OK, let’s recap the vocabulary, some of which exists

OK, récapitulons le vocabulaire, dont certains existent à

because of invasions – when one country enters and controls another.

cause des invasions - lorsqu'un pays entre et contrôle un autre.

A suffix is added to the end of a word to make a new word.

Un suffixe est ajouté à la fin d'un mot pour former un nouveau mot.

The phrase in common parlance means using ordinary, everyday words.

L'expression dans le langage courant signifie utiliser des mots ordinaires et quotidiens.

Building blocks are the basic parts used to make something.

Les blocs de construction sont les pièces de base utilisées pour fabriquer quelque chose.

To see things through someone’s eyes means, from their point of view.

Voir les choses à travers les yeux de quelqu'un signifie, de son point de vue.

And finally, at heart is used to say what something is really like.

Et enfin, au fond est utilisé pour dire à quoi ressemble vraiment quelque chose.

That’s all for this programme.

C'est tout pour ce programme.

Join us again soon at 6 Minute English but for now,

Rejoignez-nous bientôt à 6 Minute English mais pour l'instant,

‘far gesund!’ – that’s Old English for ‘goodbye’!

"far gesund!" - c'est le vieil anglais pour "au revoir" !

Far gesund!

Loin gesund!