Is English really English? 6 Minute English

Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Neil.

Hola. Esto es 6 minutos de inglés de BBC Learning English. Soy Neil.

And I’m Georgina.

Y yo soy Georgina.

Gōdne mergen! Mé lícap pé tó métanne!

¡Dios se fusione! Mé lícap pé tó métanne!

I beg your pardon, Neil? Is something stuck in your throat?!

¿Perdón, Neil? ¿Hay algo atorado en tu garganta?

Are you speaking a foreign language?

¿Hablas un idioma extranjero?

Ha! Well, actually Georgina, I was saying, ‘Good morning,

¡Decir ah! Bueno, en realidad, Georgina, estaba diciendo: "Buenos días,

pleased to meet you’ in English - but not the English you and I speak.

encantado de conocerte" en inglés, pero no en el inglés que tú y yo hablamos.

That was Anglo-Saxon, or Old English, the earliest form of English,

Era anglosajón, o inglés antiguo, la forma más antigua de inglés,

spoken in the Middle Ages – so, between the 5th and 15th century.

hablada en la Edad Media, es decir, entre los siglos V y XV.

It doesn’t sound anything like the way people talk nowadays.

No se parece en nada a la forma en que la gente habla hoy en día.

No, but it’s surprising how many of the words we use today

No, pero es sorprendente cuántas de las palabras que usamos hoy

have survived from Old English – beer, wine, drink, fish, bread, butter, eye,

han sobrevivido del inglés antiguo: cerveza, vino, bebida, pescado, pan, mantequilla, ojo,

ear, mouth, head, hand, foot, life, love, laughter, mother, daughter,

oído, boca, cabeza, mano, pie, vida, amor, risa, madre. , hija,

sister, brother, son, father – all Anglo Saxon words!

hermana, hermano, hijo, padre, ¡todas las palabras anglosajonas!

Wow, so many everyday words!

¡Guau, tantas palabras cotidianas!

But what about the classics - Latin and Greek?

Pero, ¿qué pasa con los clásicos, el latín y el griego?

I thought a lot of English vocabulary came from there.

Pensé que mucho vocabulario en inglés venía de ahí.

That’s also true, but the history of English is the history of invasions –

Eso también es cierto, pero la historia del inglés es la historia de las invasiones,

you know, when the army of one country fights to enter and

ya sabes, cuando el ejército de un país lucha para entrar y

control another country.

controlar otro país.

Like the Roman invasion of Britain?

¿Como la invasión romana de Gran Bretaña?

Right, and later invasions too, by Norse-speaking Vikings

Correcto, y también invasiones posteriores, por parte de vikingos de habla nórdica

and Germanic Saxons.

y sajones germánicos.

In fact, Georgina, that reminds me of my quiz question.

De hecho, Georgina, eso me recuerda mi pregunta del examen.

Go on then, but in modern English if you don’t mind…

Adelante entonces, pero en inglés moderno si no te importa…

OK. Well, the year 1066 is remembered for a famous battle

OK. Bueno, el año 1066 es recordado por una famosa batalla

when the French-speaking Norman king, William the Conqueror,

cuando el rey normando de habla francesa, Guillermo el Conquistador,

invaded England – but what is the name of the famous battle?

invadió Inglaterra, pero ¿cómo se llama la famosa batalla?

Is it: a) The Battle of Waterloo?, b) The Battle of Hastings?,

¿Es: a) La Batalla de Waterloo?, b) La Batalla de Hastings?,

or, c) The Battle of Trafalgar?

o, c) La Batalla de Trafalgar?

Hmm, my history’s not great, Neil, but I think it’s,

Hmm, mi historia no es muy buena, Neil, pero creo que lo es,

b) The Battle of Hastings.

b) La batalla de Hastings.

OK, Georgina, we’ll find out ‘later’ - another Old English word there!

De acuerdo, Georgina, lo descubriremos "más tarde", ¡otra palabra en inglés antiguo allí!

But it’s not just words that survive from Anglo Saxon,

Pero no son solo las palabras las que sobreviven del anglosajón,

it’s word endings too – the suffix, or letters added to the

también son las terminaciones de las palabras: el sufijo o las letras añadidas al

end of a word to modify its meaning.

final de una palabra para modificar su significado.

Right, like adding ‘s’ to make something plural,

Correcto, como agregar 's' para hacer algo plural,

as in: one bird, two birds.

como en: un pájaro, dos pájaros.

Or the ‘ness’ in ‘goodness’ and ‘happiness’.

O el 'ness' en 'bondad' y 'felicidad'.

And ‘dom’, as in, ‘freedom’ and kingdom’.

Y 'dom', como en, 'libertad' y reino'.

Poet Michael Rosen is fascinated by Old English.

El poeta Michael Rosen está fascinado por el inglés antiguo.

Here he is talking about word suffixes to Oxford University

Aquí está hablando de sufijos de palabras para el

professor Andy Orchard for BBC Radio 4’s programme, Word of Mouth.

profesor de la Universidad de Oxford Andy Orchard para el programa Word of Mouth de BBC Radio 4.

Listen out for the proportion of modern English that comes

Presta atención a la proporción de inglés moderno que proviene

from Anglo Saxon.

del anglosajón.

‘I walked’ – that ‘walked’ the ‘et’ bit on the end.

'Yo caminé' - ese 'caminó' el bit 'et' al final.

Yeah, the ‘ed’ ending.

Sí, el final 'ed'.

Most modern verbs – if we were to say, ‘I texted my daughter’,

La mayoría de los verbos modernos, si tuviéramos que decir: "Le envié un mensaje de texto a mi hija",

I mean text obviously comes from Latin… ‘I tweeted’ –

me refiero a que el texto obviamente proviene del latín ... "Twitteé",

we still lapse to the Anglo-Saxon.

todavía caemos en el anglosajón.

And, generally when I’m speaking, just let’s do it in mathematical terms,

Y, en general, cuando hablo, hagámoslo en términos matemáticos,

what proportion can we say is Old English?

¿qué proporción podemos decir que es inglés antiguo?

Can we say, like, about 80% in common parlance,

¿Podemos decir, como, alrededor del 80% en lenguaje común,

sorry to use a French word there?

perdón por usar una palabra en francés allí?

In speech it would be something like that –

En el habla sería algo así,

in the written language, less.

en el lenguaje escrito, menos.

They’re the basic building blocks of who we are and what we think.

Son los componentes básicos de quiénes somos y qué pensamos.

Professor Orchard estimates that 80 percent of spoken English

El profesor Orchard estima que el 80 por ciento del inglés hablado

in common parlance comes from Anglo Saxon.

en el lenguaje común proviene del anglosajón.

In common parlance means the words and vocabulary that

En el lenguaje común significa las palabras y el vocabulario que la

most people use in ordinary, everyday conversation.

mayoría de la gente usa en conversaciones ordinarias y cotidianas.

So Anglo Saxon words are the building blocks of English -

Entonces, las palabras anglosajonas son los componentes básicos del inglés,

the basic parts that are put together to make something.

las partes básicas que se juntan para hacer algo.

He also thinks that the languages we speak shape

También piensa que los idiomas que hablamos dan forma a

the way we see the world.

la forma en que vemos el mundo.

Here’s Michael Rosen and Professor Andy Orchard discussing

Aquí están Michael Rosen y el profesor Andy Orchard discutiendo

this idea on BBC Radio 4 programme, Word of Mouth:

esta idea en el programa de BBC Radio 4, Word of Mouth:

Can we say that English speakers today, as I’m speaking to you now,

¿Podemos decir que los angloparlantes de hoy, mientras les hablo ahora,

view the world through Anglo-Saxon eyes, through Anglo-Saxon words?

ven el mundo a través de los ojos anglosajones, a través de los anglosajones? ¿palabras?

Can we say that?

¿Podemos decir eso?

Well, in Old English poetry it’s always raining and I suppose it’s

Bueno, en la poesía en inglés antiguo siempre está lloviendo y supongo que

always raining today.

hoy siempre está lloviendo.

There is a retrospective element, that we’re still inhabiting that

Hay un elemento retrospectivo, que todavía estamos habitando esa

worldview, those ideas; the same words, the same simple ideas

cosmovisión, esas ideas; las mismas palabras, las mismas ideas simples

that they inhabited.

que habitaban.

And what’s extraordinary if you think about the history of English is

Y lo que es extraordinario si piensas en la historia del inglés es que a

despite the invasions by the Norse and by the Norman,

pesar de las invasiones de los nórdicos y los normandos,

and then despite the years of empire when we’re bringing things back,

y luego a pesar de los años del imperio cuando estamos recuperando las cosas,

the English that we’re speaking today is still at its root

el inglés que hablamos hoy todavía está en su punto más bajo. raíz

Old English word, at its heart Old English word, still very much English.

Palabra en inglés antiguo, en su corazón Palabra en inglés antiguo, todavía muy inglés.

Michael Rosen asks if English speakers see the world

Michael Rosen pregunta si los angloparlantes ven el mundo a

through Anglo Saxon eyes.

través de ojos anglosajones.

When we see something through someone’s eyes,

Cuando vemos algo a través de los ojos de alguien,

we see it from their perspective, their point of view.

lo vemos desde su perspectiva, su punto de vista.

And Professor Orchard replies by saying that despite all the

Y el profesor Orchard responde diciendo que, a pesar de toda la

history of invasion and empire, the English we speak today is still

historia de invasiones e imperios, el inglés que hablamos hoy en día sigue siendo

Old English at heart – a phrase used to say what something is really like.

inglés antiguo en el fondo, una frase que se usa para decir cómo es realmente algo.

Wow! So much history crammed into six minutes!

¡Guau! ¡Cuánta historia abarrotada en seis minutos!

And now, time for one more history fact.

Y ahora, es hora de un hecho histórico más.

Do you mean your quiz question, Neil?

¿Te refieres a tu pregunta del examen, Neil?

What’s the name of the famous battle of 1066?

¿Cómo se llama la famosa batalla de 1066?

What did you say, Georgina?

¿Qué dijiste, Georgina?

I said b) The Battle of Hastings.

Dije b) La Batalla de Hastings.

Which was… the correct answer!

¡Cuál era… la respuesta correcta!

The Battle of Hastings in 1066 played a big part

La batalla de Hastings en 1066 jugó un papel importante

in the Norman Conquest and mixing French words into the language.

en la conquista normanda y en la mezcla de palabras francesas en el idioma.

And I also know how the English ruler, King Harold, died –

Y también sé cómo murió el gobernante inglés, el rey Harold:

shot through the eye with an arrow!

¡con una flecha en el ojo!

Ouch!

¡Ay!

OK, let’s recap the vocabulary, some of which exists

Bien, recapitulemos el vocabulario, parte del cual existe

because of invasions – when one country enters and controls another.

debido a las invasiones, cuando un país ingresa y controla a otro.

A suffix is added to the end of a word to make a new word.

Se agrega un sufijo al final de una palabra para formar una nueva palabra.

The phrase in common parlance means using ordinary, everyday words.

La frase en el lenguaje común significa usar palabras ordinarias y cotidianas.

Building blocks are the basic parts used to make something.

Los bloques de construcción son las partes básicas que se usan para hacer algo.

To see things through someone’s eyes means, from their point of view.

Ver las cosas a través de los ojos de alguien significa, desde su punto de vista.

And finally, at heart is used to say what something is really like.

Y finalmente, at heart se usa para decir cómo es realmente algo.

That’s all for this programme.

Eso es todo por este programa.

Join us again soon at 6 Minute English but for now,

Únase a nosotros nuevamente pronto en 6 Minute English pero por ahora,

‘far gesund!’ – that’s Old English for ‘goodbye’!

'far gesund!' - ¡eso es inglés antiguo para 'adiós'!

Far gesund!

¡Lejos gesund!