Grammar: Using 'what' to give emphasis - BBC English Masterclass

Hi, Sian here for BBC Learning English. In this video, we're going to look at some more

Salut, Sian ici pour BBC Learning English. Dans cette vidéo, nous allons examiner d'autres

ways to give emphasis.

façons de mettre l'accent.

Now, I've just got back from holiday and I'm gonna tell you all about it. But I'm gonna

Maintenant, je reviens de vacances et je vais tout vous raconter. Mais je vais

give you two versions of this story. Version number one will have normal sentence structure.

vous donner deux versions de cette histoire. La version numéro un aura une structure de phrase normale.

Then version number 2 - I'm gonna add more emphasis. I'll do this by adding cleft sentences

Ensuite, la version numéro 2 - je vais ajouter plus d' emphase. Je vais le faire en ajoutant des phrases fendues

with 'what'. Listen carefully to the two versions of the story. How are they different? We'll

avec 'quoi'. Écoutez attentivement les deux versions de l'histoire. Comment sont-ils différents? Nous le

find out afterwards.

saurons après.

I had the worst holiday. We got to our hotel and realised that our room had been double

J'ai passé les pires vacances. Nous sommes arrivés à notre hôtel et avons réalisé que notre chambre avait été

booked, so they moved us to a different hotel in a different town. It was horrible, noisy

réservée en double, alors ils nous ont transférés dans un autre hôtel dans une autre ville. C'était horrible, bruyant

and dirty and there were insects everywhere. And the bathroom was awful. I touched the

et sale et il y avait des insectes partout. Et la salle de bain était horrible. J'ai touché la

shower and it exploded and flooded the room.

douche et elle a explosé et inondé la pièce.

I went to complain to the manager and he offered us another week there for free. I need a real holiday.

Je suis allé me ​​plaindre au responsable et il nous a offert une autre semaine gratuitement. J'ai besoin de vraies vacances.

I had the worst holiday. So what happened was we got to the hotel and realised that

J'ai passé les pires vacances. Donc, ce qui s'est passé, c'est que nous sommes arrivés à l'hôtel et avons réalisé que

our room had been double booked, so what they did was move us to another hotel in another

notre chambre avait été réservée en double, alors ce qu'ils ont fait, c'est nous déplacer dans un autre hôtel dans une autre

town. It was horrible, noisy and dirty, but what I hated most was the insects everywhere.

ville. C'était horrible, bruyant et sale, mais ce que je détestais le plus, c'était les insectes partout.

And in the bathroom, all I did was touch the shower and it exploded, flooding the room.

Et dans la salle de bain, je n'ai fait que toucher la douche et elle a explosé, inondant la pièce.

I went to complain to the manager and what he did was offer us another week there for

Je suis allé me ​​plaindre au directeur et ce qu'il a fait, c'est nous offrir une autre semaine

free! What I need now is a holiday!

gratuitement ! Ce dont j'ai besoin maintenant, ce sont des vacances !

OK, so when I emphasise nouns, I use this structure:

OK, donc quand j'insiste sur les noms, j'utilise cette structure :

What + understood information + is/was + the information that I wanted to emphasise

Quoi + l'information comprise + est/était + l'information que je voulais souligner

So, for example, instead of "I hated the insects," in the second version I said, "What I hated

Donc, par exemple, au lieu de "je détestais les insectes", dans la deuxième version j'ai dit, "Ce que je détestais le

most was the insects everywhere."

plus, c'était les insectes partout."

Notice that even though it's plural, we use - normally use - 'was' here because we're

Notez que même s'il est au pluriel, nous utilisons - normalement - "était" ici parce que nous

saying 'the thing I hated most was the insects everywhere.'

disons "la chose que je détestais le plus, c'était les insectes partout".

Again, instead of "I need a holiday," to emphasise, I said, "What I need now is a holiday."

Encore une fois, au lieu de « J'ai besoin de vacances », pour souligner, j'ai dit : « Ce dont j'ai besoin maintenant, ce sont des vacances ».

Finally, you can also replace 'what' with 'all' meaning 'the only thing'. For example

Enfin, vous pouvez également remplacer « quoi » par « tout » signifiant « la seule chose ». Par exemple

in the famous song, "All I want for Christmas is You."

dans la célèbre chanson "All I want for Christmas is You".

To emphasise a verb, I use this structure:

Pour accentuer un verbe, j'utilise cette structure :

What/All + subject + do/does/did + is/was + the verb we want to emphasise

What/All + sujet + do/does/did + is/was + le verbe que nous voulons accentuer

So, instead of saying, "They moved us to another town," I said, "What they did was move us

Donc, au lieu de dire : « Ils nous ont déplacés dans une autre ville », j'ai dit : "Ce qu'ils ont fait, c'est nous déplacer

to another town." So that highlights the verb. Again, we can use 'all' instead of 'what'

dans une autre ville." Donc, cela met en évidence le verbe. Encore une fois, nous pouvons utiliser « tout » au lieu de « quoi »

to say 'the only thing.' So for example, "I touched the shower and it broke," I emphasise

pour dire « la seule chose ». Ainsi, par exemple, "J'ai touché la douche et elle s'est cassée", j'insiste en

using, "All I did was touch the shower and it broke."

utilisant "Tout ce que j'ai fait, c'est toucher la douche et elle s'est cassée".

Finally, to emphasise the whole sentence, we can use this structure:

Enfin, pour souligner l'ensemble de la phrase, nous pouvons utiliser cette structure :

What happens/happened + is/was + the clause that we want to emphasise

Ce qui se passe/s'est passé + est/était + la clause que nous voulons souligner

For example, I started my story with, "What happened was we got to the hotel and realised

Par exemple, j'ai commencé mon histoire par : "Ce qui s'est passé, c'est que nous sommes arrivés à l'hôtel et avons réalisé

that our room had been double booked.

que notre chambre avait été réservée en double.

OK, so this structure is really useful when you're writing because when we're writing,

OK, donc cette structure est vraiment utile lorsque vous écrivez parce que lorsque nous écrivons,

we can't stress or give intonation. It's also used a lot when we're speaking. But remember

nous ne pouvons ni accentuer ni donner d'intonation. Elle est également très utilisée lorsque nous parlons. Mais souvenez-vous

to stress the key information. So not, "What I need now is a holiday," but, "What I NEED

pour insister sur l'information clé. Donc, non pas "Ce dont j'ai besoin maintenant, ce sont des vacances", mais "Ce dont j'ai besoin

now is a HOLIDAY."

maintenant, ce sont des VACANCES".

So go back, watch the video again and practise copying the sentences with stress. Now, what

you need now is practice. So go to our website bbclearningenglish.com to practise the structure.

ce qu'il vous faut maintenant, c'est de la pratique. Alors rendez-vous sur notre site Web bbclearningenglish.com pour pratiquer la structure.

Goodbye!

Au revoir !