Why's it called 'mother tongue'? 6 Minute English

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BBC Learning English


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00:07
Sam: Hello. This is 6 Minute English, I'm Sam.
0
7900
2300
sam: hola Esto es 6 minutos de inglés, soy Sam.
00:10
Georgina: And I'm Georgina.
1
10210
2050
Georgina: Y yo soy Georgina.
00:12
Sam: Georgina, what languages do you speak?
2
12260
2140
Sam: Georgina, ¿qué idiomas hablas?
00:14
Georgina: Well, my mother tongue is
3
14400
2305
Georgina: Bueno, mi lengua materna es el
00:16
English and I also speak Spanish and
4
16705
2135
inglés y también hablo mal el español y el
00:18
French badly!
5
18840
1180
francés.
00:20
Sam: OK. It’s interesting that we say
6
20020
2480
Sam: Está bien. Es interesante que digamos
00:22
‘mother tongue’, isn’t it? Like many
7
22500
3300
'lengua materna', ¿no? Como muchos
00:25
languages, English has a number of
8
25800
2000
idiomas, el inglés tiene una serie de
00:27
gender specific terms
9
27800
1590
términos específicos de género
00:29
that don’t refer to gender-specific ideas
10
29390
2721
que no se refieren a ideas y conceptos específicos de género
00:32
and concepts. And this complicated
11
32111
2305
. Y esta complicada
00:34
relationship between language and
12
34416
1955
relación entre lenguaje y
00:36
gender is what we will be talking about
13
36371
2345
género es de lo que hablaremos
00:38
today. But first, this week’s quiz question,
14
38720
2500
hoy. Pero primero, la pregunta del cuestionario de esta semana,
00:41
which is also on the topic of
15
41220
1900
que también trata sobre el tema de los
00:43
languages. Which of these languages is
16
43120
3240
idiomas. ¿Cuál de estos idiomas es
00:46
the newest? Is it:
17
46360
1780
el más nuevo? Es:
00:48
A: Esperanto, B: Afrikaans, or C: Light Warlpiri
18
48140
6340
A: Esperanto, B: Afrikaans, o C: Light Warlpiri
00:54
What do you think, Georgina?
19
54480
2140
¿Qué opinas, Georgina?
00:56
Georgina: Well, I’ve only heard of two of
20
56620
3037
Georgina: Bueno, solo he oído hablar de dos de
00:59
these, Esperanto and Afrikaans – so I
21
59660
3180
estos, esperanto y afrikaans, así que
01:02
think I’m going to choose the other one,
22
62840
2460
creo que voy a elegir el otro,
01:05
Light Warlpiri – purely as I’ve never heard
23
65300
3080
Light Warlpiri, simplemente porque nunca he oído hablar
01:08
of it, so I think that must be the one.
24
68380
2960
de él, así que creo que debe ser el único.
01:11
Sam: OK, well we’ll find out if your
25
71340
2192
Sam: Bien, veremos si tu
01:13
intuition is correct later in the programme.
26
73532
2855
intuición es correcta más adelante en el programa.
01:16
Professor Lera Boroditsky is a cognitive
27
76387
2644
La profesora Lera Boroditsky es una
01:19
scientist who was a guest on the BBC
28
79031
2255
científica cognitiva que fue invitada en el
01:21
World Service programme,
29
81286
1194
programa
01:22
The Conversation. She was asked about
30
82480
2540
The Conversation de BBC World Service. Se le preguntó por
01:25
why we use the term ‘mother tongue’ in English.
31
85020
3780
qué usamos el término "lengua materna" en inglés.
01:29
Professor Lera Boroditsky: Different
32
89100
1020
Profesora Lera Boroditsky: Los diferentes
01:30
languages actually do it
33
90120
520
01:30
differently but definitely there’s a strong
34
90640
2440
idiomas en realidad lo hacen de manera
diferente, pero definitivamente existe una fuerte
01:33
association between mothers as primary
35
93080
3256
asociación entre las madres como
01:36
caregivers and people who teach us
36
96340
1700
cuidadoras principales y las personas que nos enseñan
01:38
things and so there’s that point of origin
37
98040
2760
cosas, por lo que existe esa metáfora del punto de origen
01:40
metaphor that applies in a lot of languages.
38
100800
3800
que se aplica en muchos idiomas.
01:44
Sam: So, how does she explain the use of
39
104600
1600
Sam: Entonces, ¿cómo explica ella el uso de la
01:46
mother tongue, Georgina?
40
106200
1320
lengua materna, Georgina?
01:47
Georgina: Well, she says it’s a form of
41
107520
2560
Georgina: Bueno, ella dice que es una forma de
01:50
metaphor.
42
110080
750
01:50
A metaphor is a way of describing
43
110830
2161
metáfora.
Una metáfora es una forma de describir
01:53
something by comparing it to something
44
113000
2220
algo comparándolo con otra
01:55
else. In a metaphor, though, you don’t say
45
115220
2920
cosa. En una metáfora, sin embargo, no dices
01:58
that something is like something else, you
46
118140
2740
que algo es como otra cosa,
02:00
say that it ‘is’ something else.
47
120880
2240
dices que "es" otra cosa.
02:03
For example, having good friends
48
123120
1960
Por ejemplo, tener buenos amigos
02:05
is the key to a happy life.
49
125080
1880
es la clave para una vida feliz.
02:06
Sam: It is indeed. In this metaphor,
50
126960
2458
Sam: De hecho lo es. En esta metáfora
02:09
language is seen as coming from your
51
129418
2060
, se considera que el lenguaje proviene de tu
02:11
primary caregiver, the person who looked
52
131478
2327
principal cuidador, la persona que
02:13
after you most when you were young, and
53
133805
2235
más te cuidó cuando eras joven, y
02:16
traditionally this was mothers.
54
136040
1800
tradicionalmente se trataba de las madres.
02:17
Georgina: So, this is perhaps the point of
55
137849
2224
Georgina: Entonces, este es quizás el punto de
02:20
origin, the starting place, of the
56
140073
2142
origen, el lugar de partida, de la
02:22
metaphorical phrase, mother tongue.
57
142215
2246
frase metafórica, lengua materna.
02:24
Let’s listen again.
58
144461
1219
Escuchemos de nuevo.
02:25
Lera Boroditsky: Different languages
59
145680
1376
Lera Boroditsky: Los diferentes idiomas en
02:27
actually do it differently,
60
147056
993
realidad lo hacen de manera diferente,
02:28
but definitely there’s a strong association
61
148049
2371
pero definitivamente existe una fuerte asociación
02:30
between mothers as primary caregivers
62
150420
3180
entre las madres como cuidadoras principales
02:33
and people who teach us things and so
63
153600
1920
y las personas que nos enseñan cosas, por lo que
02:35
there’s that point of origin metaphor that
64
155520
3360
existe esa metáfora del punto de origen que se
02:38
applies in a lot of languages.
65
158880
1940
aplica en muchos idiomas.
02:40
Sam: Language is very powerful in society
66
160829
2602
Sam: El lenguaje es muy poderoso en la sociedad
02:43
and culture and when it comes to
67
163431
1567
y la cultura y cuando se trata de
02:45
gendered language, it can cause some
68
165000
2280
lenguaje de género, puede causar algunos
02:47
issues. Here’s Lera Boroditsky again:
69
167280
3620
problemas. Aquí está Lera Boroditsky nuevamente:
02:50
Professor Lera Boroditsky:
70
170900
720
Profesora Lera Boroditsky:
02:51
… in English of course we have some words
71
171620
1459
... en inglés, por supuesto, tenemos algunas palabras
02:53
that are gendered like ‘actor’ and ‘actress’
72
173079
3487
que tienen género como 'actor' y 'actriz'
02:56
or ‘waiter’ and ‘waitress’ and very
73
176566
2774
o 'mesero' y 'camarera' y muy
02:59
commonly when there are those two
74
179340
2020
comúnmente cuando hay esas dos
03:01
gender forms, people perceive the
75
181360
2400
formas de género, la gente percibe la
03:03
masculine form as being a more
76
183761
1579
forma masculina como un
03:05
prestigious job or a more skilled
77
185340
3145
trabajo más prestigioso o un trabajo más calificado
03:08
job than the feminine form, so an actor is
78
188485
3685
que la forma femenina, por lo que un actor es
03:12
a fancier job than an actress and a waiter
79
192170
2749
un trabajo más elegante que una actriz y un
03:14
is a fancier job than a waitress, and so
80
194920
2520
camarero es un trabajo más elegante que una camarera, por lo
03:17
they could then come with pay disparities
81
197440
2140
que podrían tener disparidades salariales
03:19
and so on.
82
199580
1700
y pronto.
03:21
Sam: So what’s the subconscious
83
201280
1534
Sam: Entonces, ¿cuál es la
03:22
difference in attitude towards, for
84
202820
2420
diferencia de actitud subconsciente hacia, por
03:25
example, an actor and actress?
85
205240
2720
ejemplo, un actor y una actriz?
03:27
Georgina: Well, she says that people perceive
86
207969
2645
Georgina: Bueno, ella dice que la gente percibe
03:30
those roles differently. This means that
87
210614
2435
esos roles de manera diferente. Esto significa que
03:33
we are aware of, or believe there is a
88
213049
2356
somos conscientes o creemos que hay una
03:35
difference in the jobs because of the
89
215405
1955
diferencia en los trabajos debido al
03:37
vocabulary. The male form is perceived to
90
217360
3200
vocabulario. La forma masculina se percibe
03:40
be more prestigious – more
91
220560
1879
como más prestigiosa, más
03:42
important, more respected, even though
92
222439
2393
importante, más respetada,
03:44
it’s exactly the same job.
93
224832
1637
aunque es exactamente el mismo trabajo.
03:46
Sam: And this attitude can lead to
94
226469
1700
Sam: Y esta actitud puede conducir a
03:48
problems such as disparities in pay.
95
228169
2882
problemas como disparidades en el pago.
03:51
A disparity is a difference,
96
231051
2002
Una disparidad es una diferencia,
03:53
an inequality and in the world of work it
97
233053
3156
una desigualdad y en el mundo del trabajo
03:56
can mean men getting paid more than
98
236209
2454
puede significar que a los hombres se les paga más que a las
03:58
women for the same job. Here’s
99
238663
2146
mujeres por el mismo trabajo. Aquí está el
04:00
Professor Boroditsky again.
100
240809
2131
profesor Boroditsky de nuevo.
04:02
Professor Lera Boroditsky:
101
242940
500
Profesora Lera Boroditsky:
04:03
… in English of course we have some words
102
243480
1340
... en inglés, por supuesto, tenemos algunas palabras
04:04
that are gendered like ‘actor’ and ‘actress’
103
244840
3480
que tienen género como 'actor' y 'actriz'
04:08
or ‘waiter’ and ‘waitress’ and very
104
248326
2773
o 'camarero' y 'camarera' y muy
04:11
commonly when there are those two
105
251100
1960
comúnmente cuando hay esas dos
04:13
gender forms, people perceive the
106
253060
2460
formas de género, las personas perciben la
04:15
masculine form as being
107
255521
1579
forma masculina como
04:17
a more prestigious job or the more
108
257100
2888
un trabajo más prestigioso o un trabajo más
04:19
skilled job than the feminine form, so an
109
259988
2640
calificado que la forma femenina, por lo que un
04:22
actor is a fancier job than an actress and
110
262628
3432
actor es un trabajo más elegante que una actriz y
04:26
a waiter is a fancier job than a waitress,
111
266060
2300
un camarero es un trabajo más elegante que una camarera,
04:28
and so they could then come with pay
112
268360
2560
por lo que podrían tener
04:30
disparities and so on.
113
270920
1540
disparidades salariales, etc.
04:32
Sam: OK, before we take another look at
114
272460
1960
Sam: Bien, antes de echar otro vistazo al
04:34
today’s vocabulary let’s reveal the answer
115
274420
2500
vocabulario de hoy, revelemos la respuesta
04:36
to this week’s quiz. Which of these
116
276920
2012
al cuestionario de esta semana. ¿Cuál de estos
04:38
languages is the newest, is it:
117
278940
2160
idiomas es el más nuevo, es:
04:41
A: Esperanto, B: Afrikaans, or C: Light Warlpiri
118
281100
5440
A: Esperanto, B: Afrikaans, o C: Light Warlpiri
04:46
Georgina, what did you say?
119
286540
1720
Georgina, qué dijiste?
04:48
Georgina: I thought it had to be Light Walpiri,
120
288260
1580
Georgina: Pensé que tenía que ser Light Walpiri,
04:49
but just because I had never heard of it
121
289840
2540
pero solo porque nunca había oído hablar de él
04:52
before.
122
292380
570
04:52
Sam: Well congratulations. Your instincts
123
292950
2330
antes.
Sam: Bueno, felicitaciones. Tus instintos
04:55
were good, that is correct. Let’s move on
124
295280
2240
eran buenos, eso es correcto. Pasemos
04:57
to vocabulary and look at today’s words
125
297520
2200
al vocabulario y veamos las palabras
04:59
and phrase again.
126
299720
1400
y frases de hoy nuevamente.
05:01
Georgina: A primary caregiver is a person
127
301120
2855
Georgina: Un cuidador principal es una persona
05:03
who has most responsibility for looking
128
303980
2200
que tiene la mayor responsabilidad de cuidar a
05:06
after someone.
129
306180
720
05:06
Sam: A point of origin is the place or time
130
306900
2400
alguien.
Sam: Un punto de origen es el lugar o el momento
05:09
when something begins.
131
309300
1780
en que comienza algo.
05:11
Georgina: A metaphor is a way of
132
311080
1780
Georgina: Una metáfora es una forma de
05:12
describing something.
133
312874
1446
describir algo.
05:14
We can say that something is something
134
314320
2454
Podemos decir que algo es otra
05:16
else that has similar qualities.
135
316780
2380
cosa que tiene cualidades similares.
05:19
Sam: You’re a star!
136
319160
1430
Sam: ¡Eres una estrella!
05:20
Georgina: Aw, thank you.
137
320590
1810
georgina: ay, gracias.
05:22
Sam: No I meant, you’re a star, is an
138
322400
1880
Sam: No, quise decir, eres una estrella, es un
05:24
example of a metaphor.
139
324280
1670
ejemplo de metáfora.
05:25
Georgina: Oh, yes, of course, I knew that.
140
325950
2650
Georgina: Oh, sí, por supuesto, lo sabía.
05:28
Sam: Mmmm, if you say so. To perceive is
141
328600
3540
Sam: Mmmm, si tú lo dices. Percibir
05:32
to think of something in a particular way.
142
332140
2520
es pensar en algo de una manera particular.
05:34
We might perceive the value of different
143
334660
2080
Podríamos percibir el valor de diferentes
05:36
jobs based on the vocabulary used to
144
336740
2240
trabajos según el vocabulario utilizado para
05:38
describe them.
145
338980
1340
describirlos.
05:40
Georgina: Something prestigious is
146
340320
2028
Georgina: Algo prestigioso es
05:42
important and respected.
147
342348
1432
importante y respetado.
05:43
Sam: And finally, a disparity is a
148
343780
2297
Sam: Y finalmente, una disparidad es una
05:46
difference, an inequality and is often used
149
346077
2621
diferencia, una desigualdad y se usa a menudo
05:48
when talking about how men and women
150
348698
2235
cuando se habla de cómo los hombres y las
05:50
aren’t always paid the same for the same
151
350940
2360
mujeres no siempre reciben el mismo salario por el mismo
05:53
job. And that is all from us. We look
152
353300
2420
trabajo. Y eso es todo de nosotros.
05:55
forward to your company again
153
355720
1720
Esperamos su compañía de nuevo
05:57
soon. In the meantime you can always
154
357440
2000
pronto. Mientras tanto, siempre puede
05:59
find us online, on social media and on the
155
359440
2220
encontrarnos en línea, en las redes sociales y en la
06:01
BBC Learning English app.
156
361660
1660
aplicación BBC Learning English.
06:03
Bye for now.
157
363320
880
Adiós por ahora.
06:04
Georgina: Bye!
158
364200
600
georgina: adiós!
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