Learn English Listening Skills - How to understand native English speakers

Hello and welcome everyone. This is Minoo at Anglo-Link.

みなさんこんにちは。 アングロリンクの箕面です。

Today's video is all about listening comprehension.

今日のビデオは、リスニングについてです。

I have some interesting tips for you. This is particularly for those of you

興味深いヒントがあります。 これは特に、

who still find it a little hard to understand native speakers

ネイティブスピーカーを理解すること

or watching television in English

、英語でテレビを見たり、英語で

or listen to the radio in English.

ラジオを聞いたりすることがまだ少し難しいと感じている人向けです.

I'll be telling you about some specific aspects of the English sound system

このビデオの終わりまでに、英語のサウンド システムのいくつかの特定の側面と、

and some speech patterns that native speakers use

ネイティブ スピーカー

that can make listening in English

が英語でのリスニングを少し難しくする可能性のあるいくつ

a little bit of a challenge

by the end of this video,

you will have a really good understanding of where the difficulties that you might be facing come from

かの発話パターンについて説明します。 あなたが直面している可能性のある困難がどこから来て

and what you can do to overcome them

いるのか、そしてそれらを克服し

and really improve your listening comprehension.

、リスニング力を本当に向上させるために何ができるのか.

So, when you're ready, lets begin!

準備ができたら、始めましょう。

Right!

右！

Today I'd like to share

今日は

3 keys with you

that will really improve your listening comprehension of native speakers.

、ネイティブ スピーカーのリスニング力を大幅に向上させる 3 つのポイントを紹介したいと思います。

Let's look at what these 3 keys are.

これら3つのキーが何であるかを見てみましょう。

the first thing is to understand is what makes native speakers hard to understand.

最初に理解すること は、ネイティブ スピーカーが理解しにくい理由です。

The second key is improving your own pronunciation.

2 番目の鍵は、自分の発音を改善すること です。

And the third key to improving your listening comprehension is

リスニング力を向上させるための 3 つ目の鍵は

learning primarily

、主に

with your ears

rather than your eyes.

目ではなく耳で学習することです。

Okay, lets start with understanding what makes native speakers

では、ネイティブ スピーカーが理解しにくい理由を理解することから始めましょ

hard to understand.

う。

They're two main reasons for this.

この 2 つの主な理由があります。

The first one

一つ目

is the great number of vowels and diphthongs in English.

は、英語の母音と二重母音の多さです。

And some of these are very similar to each other.

そして、これらのいくつかは互いに非常に似てい ます。

They're many words where the consonants are exactly the same.

子音がまったく同じ単語がたくさんあります 。

And by changing the vowel sound

そして、母音を変えることで

the meaning changes.

意味が変わります。

And when these vowel sounds are very similar

そして、これらの母音が非常に 似

and especially if one or the other

ている場合、特に母音のいずれかが

doesn't exist in your own language.

母国語に存在しない場合.

This can make it

これにより、ネイティブ スピーカーを理解することは

quite a challenge

非常に難しく

to understand a native speaker.

なります。

Lets look at some examples.

いくつかの例を見てみましょう。

These are called minimal pairs by the way.

ちなみに、これらは最小ペアと呼ばれます。

Same consonants,

同じ子音、

different vowels.

異なる母音。

Minimal Pairs.

最小ペア。

Boat

ボート

and Bought. Mad -Mud.

と買いました。 マッド - 泥。

Hurt

ハート

Heart

Men

メン

Main

メイン

Than

Then. Bit - Bet. Live

それから。 ビット - 賭けます。 Live

Leave

Leave

So, notice

だから

the only difference is the vowel

、唯一の違いは母音

or the diphthong and

または二重母音であり、

they can be very very similar. So, in connected speech they're not easy

それらは非常によく似ている可能性があることに注意してください. したがって、 接続されたスピーチでは、それら

to tell apart.

を区別するのは簡単ではありません.

This is the first reason

これが、

why listening to English native speakers can be challenging.

英語のネイティブ スピーカーの話を聞くのが難しい理由の 1 つ目です。

Now, lets look at the second reason.

次に、2 つ目の理由を見てみましょう。

The second reason is the way that native speakers shorten

2 つ目の理由は、ネイティブ スピーカーが

and link sounds.

音を短くしたりリンクしたりする方法です。

Let's give you a quick example. Look at this sentence:

簡単な例を挙げましょう。 この文を見てください：

How is it going?

調子はどうですか？

You would hear from a native speaker:

ネイティブ スピーカーからは、

'how'zit going?'

「調子はどう？」と聞かれるでしょう。

There are three specific speech patterns

すべてのネイティブ スピーカーが使用する 3 つの特定の発話パターンがあり

that all native speakers use.

ます。

And I'm going to take you through them one by one.

そして、それらを 1 つずつ説明します。

Speech pattern number one is contractions.

スピーチパターンナンバーワンは 収縮です。

Contracted verbs and negatives.

短縮動詞と否定形。

You're pretty familiar with these.

あなたはこれらにかなり精通しています。

I'm

I'm

He's

He's

They'll

They'll

We've

We've

Won't

Won't

Can't

Can't

etc...

etc...

What is important to remember

覚えておくべき重要なこと

is that native speakers

は、ネイティブ スピーカー

always use these patterns when they speak.

は話すときに常にこれらのパターンを使用するという ことです。 ポイント

Except when they want to stress a point.

を強調したい場合を除いて 。

That is why there's a difference in tone and meaning between

そのため 、

'O.K. I'll do it.'

'O.K.' にはトーンと意味に違いがあります。 私はそれをやる。'

and

と

'I will do it.'

「私がやります。」

'Nothing can stop me.'

'何も私を止めることはできません。'

When we use the contraction there's no stress

縮約を使用する場合

on the contracted form. There is no particular emotion.

、縮約形式にストレスはありません。 特に感情はありません 。

The other example,

もう 1 つの例は

when you've used the full form,

、完全な形を使用した場合、

'I will do it'.

'I will do it' です。

you want to show determination.

決意を示したい。

So, as using contractions is the norm rather than the exception in spoken English.

したがって、短縮形を使用することは、 話し言葉では例外ではなく標準です。 できるだけ

I would recommend that you try and use them as much as possible yourself.

自分で試して使用することをお勧めします 。

Firstly, you will sound more natural

第一に、より自然

and secondly

you'll be able to hear them more easily when native speakers use them.

に聞こえるようになり、第二に 、ネイティブ スピーカーがそれらを使用すると、より簡単に聞き取れるようになります。

Just be careful not to use contractions

正式な文章で短縮形を使用しないように注意し

in formal writing. When you're writing a letter, or a report,

てください。 手紙やレポート

or an article.

、記事を書いているとき。

Always

常に

keep it to the full form.

完全な形で保管してください。

Keep the contractions

for speaking.

話すための収縮を保ちます。

Moving onto speech pattern number two.

発話パターン番号 2 に移ります。

Speech pattern number two is called week forms.

2 番目の音声パターンは、週形式と呼ばれます 。

Grammatical words, such as modal verbs,

モーダル動詞、所有形容詞、前置詞などの文法用語

possessive adjectives,

prepositions,

etc...

are seldom fully pronounced in a sentence.

は、文の中で完全に発音されることはめったにありません 。

The vowel in them is reduced

それらの母音は

to a shorter vowel

、短い母音に縮小される

or

か、

disappears completely.

完全に消えます。

Let's look at some examples:

いくつかの例を見てみましょう:

Here we have the modal verb 'can'.

ここに法助動詞「can」があります。

In the sentence,

文では、

it can sound like 'kn'.

「kn」のように聞こえる場合があります。

The vowel disappears.

母音が消える。

'I kn ski.'

「私はスキーを知っています。」

Let's look at another example:

別の例を見て

Possessive adjective:

'my',

very clear,

in isolation, 'my'.

みましょう。

But in the sentence

しかし、この文章

it sounds

では、

'Here's me book.'

'Here's me book.' のように聞こえます。

You can hardly hear it.

ほとんど聞こえません。

And another example:

そして別の例:

Preposition: for.

前置詞: for.

In the sentence

文で

the vowel is reduced to 'fa'.

は、母音が「fa」に短縮されます。

'It's fa you'.

「それはあなたです」。

Now, you don't need to use these week forms at all when you speak.

さて、話すときにこれらの週の形を使う必要はまったくありません 。

As your message will be

あなたのメッセージは、

even clear without using them.

それらを使用しなくても明確になります。

However,

ただし、ネイティブスピーカーの話を聞くとき

you do need to be aware of them

は、それらを認識し、予測する必要があります

and anticipate them

when listening to a native speaker.

.

Let's look at speech pattern three.

発話パターン 3 を見てみましょう。

Which is phonetic links.

これは表音リンクです。

Generally any word that starts with a vowel

通常、母音で始まるすべての単語

is linked to the previous word.

は、前の単語にリンクされています。

And this makes it

これにより、各単語を区別

hard to hear

して聞き取ることが難しくなります

each word distinctively.

。

Let's look at some examples:

いくつかの例を見てみましょう:

'He works

「彼

as an engineer.' You've got

はエンジニアとして働いています。」

three words that begin with vowel. 'as', 'an'

母音で始まる単語が 3 つあります。 「as」、「an」

and 'engineer'.

、「エンジニア」。

In connected speech

接続されたスピーチでは

they all run into each other.

、それらはすべて互いにぶつかります。

'He works sazanen gineer'.

「彼はサザンエンジニアをやっています」.

Second example:

2 番目の例:

Here you have

four words that begin with vowel.

母音で始まる 4 つの単語があります。

is,

interested, in, it

興味があり、それに興味があり、

and they all run into each other.

彼らはすべてお互いに出くわします。

'she(y)isinterestedinit.'

「彼女(y)は興味があります」

And there's a semi vowel

また

(y)

that links

the vowel

at the end of 'she'

、「she」

to the vowel at the beginning of 'is'. She(y)is.

の末尾の母音と「is」の先頭の母音をつなぐ準母音 (y) があります。 彼女はそうです。

And our third example:

3 番目の例:

Two words: one ending with a 't',

2 つの単語: 't' で終わる単語

the next one starting with a 't',

と、't' で始まる次の単語

they run into each other, and then

が互いに出くわし

to words starting with a vowel.

、母音で始まる単語になります。

'an amazing'.

「すごい」。

Once again

もう一度

all this section

、このすべてのセクション

runs into each other.

が互いに衝突します。

'They wentto(w)anamazing place.'

「彼らは素晴らしい場所に行きました。」

And once again you have the semi vowel (w)

また

that connects the vowels

、母音

'to' and 'an'

to each other.

「to」と「an」

をつなぐ半母音 (w) があります。

Once again

繰り返し

you don't necessarily need to use these links when you speak

ますが、これらの リンク

as your message will be perfectly clear without them.

がなくてもメッセージが完全に明確になるため、話すときに必ずしもこれらのリンクを使用する必要はあり ません。

However,

ただし、ネイティブスピーカーの話を聞くとき

you do need to be aware of them and anticipate them

は、それらを認識し、予測する必要があります

when you listen

to native speakers.

.

Now often,

多くの場合、

you get at least two of these speech patterns,

これらの発話パターンが少なくとも 2 つ 、

sometimes even all three,

場合によっては 3 つすべてが 1 つ

in a row in a sentence.

の文に連続して表示されます。

and that is when you can feel really challenged.

そして、それはあなたが本当に挑戦されていると感じることができるときです.

Let's look at an example:

例を見てみましょう:

'He won't accept it from me.'

「彼は私からそれを受け入れません。」

You have the contraction 'won't', you have

two words beginning with a vowel; 'accept' and 'it',

母音で始まる 2 つの単語があります。 「accept」と「it」、

and you have the preposition 'from'.

そして前置詞「from」があります。

So, in connected speech

したがって、接続されたスピーチでは、

you will hear:

'He won'tacceptit fromme.'

「彼は私から受け入れません」と聞こえます。

At this point you are probably asking yourself; well what's the best way to

この時点で、あなたはおそらく自問自答しているでしょう 。 発話パターンに慣れるための最良の方法は何

familiarize myself with the speech patterns?

ですか?

I think the best way

最良の方法

is transcribing audio files.

は、音声ファイルを書き写すことだと思います。

If you already have a CD of dialogues,

すでに対話の CD をトランスクリプト付きで持っている場合は

with transcripts,

then listen to the dialogues

、対話を聞いて

and write them out

書き出してから

and then compare what you have written with the transcript.

、自分が書いたものとトランスクリプトを比較します。

If you do not have such CD's,

このような CD をお持ちでない場合は

I recommend Anglo-Files

104 and 108

from Anglo-Link's selection of audio files that you can access

、Anglo-Link のオーディオ ファイルのセレクションから、Anglo-Files 104 および 108 をお勧めします

on our website.

。これらは、当社の Web サイトでアクセスできます。

anglo-link.com

anglo-link.com

These are selections of daily dialogues

これらは、日常会話

and business dialogues

とビジネス会話のセレクションで、

which you can listen to and transcribe, and then

聞い

check what you've written against the transcripts

て書き起こし、サイトの書き起こしと照らし合わせて書いた内容を確認できます

on the site.

。

This will really improve your listening comprehension of native speakers

これにより、ネイティブ スピーカーの聞き取り能力が大幅に向上

and at the same time

し、同時に

will help you to activate

loads of useful functional expressions.

多くの有用な関数表現を活性化するのに役立ちます。

Now, if you have never studied the English sound system, if you've never

さて、英語のサウンド システムを勉強したことがない場合

studied pronunciation on its own,

、または自分で発音を勉強したことがない場合

I strongly recommend our Anglo-File

は、Anglo-File 117 を強くお勧めします

117.

。

In this Anglo-File,

この Anglo-File には、

you will have a complete list of all the vowels, of all the diphthongs,

すべての母音の完全なリストがあります。 すべての二重母音、練習

all the consonants in English that you can practice.

できる英語のすべての子音 。

It also has loads of minimal pair exercises

また、似ている母音

that will help you to

を区別するのに役立つ最小限のペア練習もたくさんあります

distinguish

vowel sounds that are similar from each other.

。

It also has a section

また、これ

on the speech patterns we've looked at. You can listen to weak forms, contractions

まで見てきた音声パターンに関するセクションもあります。 弱形、短縮形

and phonetic links, and transcribe them.

、音声リンクを聞いて、書き起こすことができます。

This will be really really helpfull if you have not familiarised yourself

これは、まだ英語のサウンド システムに慣れていない場合に非常に役立ち

with the English sound system yet.

ます。

Now if you want,

必要に応じて、この画像をクリック

you can do a transcription exercise now

して文字起こしの演習を行うことができます

by clicking on this image.

。 プレゼンテーション

If you prefer to continue listening to the presentation,

を引き続き聞きたい

you will have the chance at the end of the presentation

場合は、プレゼンテーションの最後に聞くこと

to do it then.

ができます。

Right.

右。

So, once you've familiarised yourself with the English sound system

したがって、 英語のサウンド システムに慣れ、

and also know how native speakers shorten

ネイティブ スピーカーがどのように音を短縮してリンクするかを理解したら、

and link sounds.

.

The next step is to improve

次のステップは

your own pronunciation.

、自分の発音を改善することです。

Clearly,

明らかに、

if you're mispronouncing a word because you learnt it by reading,

単語を読んで覚えたために発音を間違えている場合 、

and guessed how it was pronounced,

それがどのように発音されているかを推測した場合、

Then it is likely that you will not catch it when you hear it.

それを聞いたときに聞き取れない可能性が高くなります 。 単語を読んでその発音を推測した場合

There're two common traps,

、よくある 2 つの落とし穴があります

if you have guessed

the pronunciation of a word

by by reading it.

。

The first common pronunciation trap

最初の一般的な発音の罠

is...

は...

believing that two words with the same spelling

同じ綴りの 2 つの単語

will have the same sound.

が同じ音になると信じることです。

Let's give you an example:

例を挙げてみましょう:

If you think that the combination letters

'e' and 'a'

'e' と 'a' の組み合わせ文字が

always sound like:

常に

/i:/

/i:/

as in

'jean'

'jean' のよう

then you will miss pronounce

に聞こえると思う場合

the following words:

、次の単語の発音を間違えることになります:

'Great', 'Hear'

'Great', 'Hear'

'Learn'

' Learn'

'Instead'

'Instead'

This is the best example of the same combination of letters

これは、5 つの異なる音を持つ文字 'ea' の同じ組み合わせの最も良い例です

'ea'

having five

different sounds.

。

Another tricky letter is the letter 'u'.

別のトリッキーな文字は文字「u」です。

If you imagine that the letter 'u' always sounds like /u/

文字 'u' は常に 'put' のように /u/ のように聞こえると想像してみてください

as in 'put'.

。

You will mispronounce

the two following words:

次の 2 つの単語の発音を間違えます:

'Judge'

'Judge'

and 'Furious'

と 'Furious'

because that the letter 'u' is sometimes /u/

という文字は、文字 'u' が /u/ である場合があり、何度も /u/ になる場合があるため

many times ...

and occasionally ...

です ...

Okay, let's look at the second comment pronunciation trap.

では、2 番目のコメントの発音トラップを見てみましょう 。

Which is:

つまり、

word stress.

言葉のストレスです。

In many languages

多くの言語

the strength of your voice is spread equally among the syllables in a word.

では、声の強さは単語の音節間で均等に分散されます 。

In English however,

ただし、英語では

if you have more than one syllable in your word, you have to decide

、単語に

which syllable or syllables

複数の音節がある場合、どの音節または音節

take the stress of your voice. And which ones are

に声のストレスがかかるかを決定する必要があります. そして、どれ が

de-stressed.

ストレスを解消していますか。

Let's look at an example:

例を見てみましょう: これ

Here's a word

with four syllables. Now, let's decide

は 4 つの音節を持つ単語です。 では、

which syllable

どの音節に

takes the stress.

強勢がかかるかを決めましょう。

Is it the first one:

それは最初のものですか：

'DEvelopment'.

「開発」。

Is it the second one:

2つ目は

'deVElopment'.

「開発」です。

The third one:

3 つ目は

'deveLOPment'.

「deveLOPment」です。

Or the last syllable:

または最後の音節:

'developMENT'.

'developMENT'.

In this case

この場合、

it's the second syllable

それは 2 番目の音節

'deVElopment'.

「deVElopment」です。

Now, you couldn't know that unless you have heard the word

さて、その言葉は何度も聞いたことがない限り、それを知ることはできませんでした

many many times.

.

Let's look at the second example:

2 番目の例を

Let's look at these two words.

見てみましょう。これら 2 つの単語を見てみましょう。

They seem very similar in their spelling. So, you would expect them to have the

それらはスペルが非常に似ているようです。 したがって、

same rythms, the same music, the same word stress.

同じリズム、同じ音楽、同じ単語の強勢を持っていると期待できます。

However, in the first one,

ただし、最初のものでは、

it's the second syllable that's stressed.

強調されているのは 2 番目の音節です。

And in the second one

2

it's the first syllable.

番目は最初の音節です。

And that changes the pronunciation

そして、それは発音を完全に変えます

completely.

。

The first word is:

最初の単語は

'proPose'.

「proPose」です。

And the second word is:

そして二番目の言葉は

'Purpose'.

「目的」です。

So, what is the conclusion of the examples we've looked at?

では、 これまで見てきた例の結論は何でしょうか?

At the pronunciation traps we've looked at?

私たちが見てきた発音トラップ で？

Well the conclusion is that you have to avoid guessing how a word is pronounced.

結論は 、単語がどのように発音されるかを推測することは避けなければならないということです。 学習し

Always check the pronunciation of the words that your learning.

た単語の発音を常に確認し てください。

Either ask someone

誰かに聞く

or use a talking dictionary.

か、音声辞書を使用してください。

Talking dictionaries are now widely available on the internet

現在、音声辞書は インターネットで広く入手

and you can listen to the word several times and with some of them you can even

でき、単語を何 度も聞くことができ

record your own voice, and compare your pronunciation

ます。中には、自分の声を録音して、発音を模範と比較することもできるものもあります。

with a model, which is an excellent exercise.

これは優れた 練習になります。

Again, you don't need to be a hundred percent correct in your own

繰り返しますが、理解されるために自分の発音が 100% 正しい必要はありません

pronunciation to be understood.

。

But if you have not heard

しかし

the correct pronunciation of a word enough times

、単語の正しい発音を 十分に聞いていない場合

your risk not catching it

when it is spoken by a native speaker,

、ネイティブ スピーカーによって話されたときに、

in a stream of other words,

言い換えれば、音声リンクとその周りの弱いフォームで、単語の流れの中でそれを聞き取れないリスクがあります

with phonetic links and weak forms surrounding it.

。

So, do work on your own pronunciation. It's an important key

だから、あなた自身の発音に取り組んでください。 これは、リスニング力

to improving

を向上させるための重要

your listening comprehension.

な鍵です。

And finally to the third key,

そして最後に、

improving you're listening comprehension.

リスニング力を向上させる 3 番目のキーです。

Learn primarily with your ears

rather than your eyes.

目ではなく、主に耳で学びましょう。

Now you have a better understanding of why native speakers

これで 、ネイティブ スピーカー

are not always easy to understand.

が必ずしも理解しやすいとは限らない理由がよくわかりました。

Especially if you have learnt your English

特に本から英語を学んだ場合

out of a book.

。

It's for the simple reason

that what you see

あなたが見て

is not what they say.

いるものが彼らの言うことではないという単純な理由です。

Therefore, the best way to learn new words and expressions is by first

したがって、新しい単語や表現を学ぶ最善の方法 は、まず

hearing them

それらを聞いて

then seeing them in writing.

から、文字で見ることです。

So, here are some final hints

そこで、目の代わりに耳を使う方法に関する最後のヒントをいくつか紹介

on how to use

し

your ears

instead of your eyes.

ます。

Listen to audio books

本

rather than read the printed version of the book.

の印刷版を読むのではなく、オーディオ ブックを聞いてください。 できるだけ英語

Listen to the radio

でラジオを聞いたり、

and watch programs and films

番組や映画を見たりしてください

in English as much as possible.

。

Even if at first your understand very little,

最初はほとんど理解でき なくても、

this is a great exercise to tune your ears into the sounds rhythm and

これは言語 の音のリズムと

music of the language.

音楽に耳を合わせる素晴らしい練習になります。

You will be surprised how quickly you will start to hear and understand more

驚くほど速く 聞き取り、理解できるように

and more.

なります。

If you're using a course-book,

コースブックを使用している場合は、本自体

work more with the accompanying CD

よりも付属の CD を使用して作業してください

than the book itself.

。

And finally,

最後に

if you're using a word you have learnt by reading

、読んで覚えた単語を使っていて、

and have never

heard it before,

聞いたことがない

make sure you check the pronunciation.

場合は、必ず発音を確認してください。 リスニングの理解力と発音

To give you more tools to improve your listening comprehension and pronunciation,

を改善するためのツールをさらに提供するため

we have recorded all the grammar exercises that you have access to

に、anglo-link.com でアクセスできるすべての文法演習を記録しました

on anglo-link.com

These are available as audio files.

。これらは音声ファイルとして入手できます。

And they ensure that you also learn the correct pronunciation and intonation

また、英語ペディアに含まれて

of the important structures

いる重要な構造

and the useful expressions

と有用な表現の正しい発音とイントネーションも確実に習得できます

that we have included in our

Anglo-Pedia.

。 以前に

If you didn't do the transcription exercise ealier on, this is your chance to do

文字起こしの演習を行っていない場合は 、今がチャンス

it now.

です。

Well, I hope you've enjoyed this

リスニング力

video on how to improve your listening comprehension

を向上させる方法に関するこのビデオを楽しんで

and found all the tips useful.

、すべてのヒントが役に立ったことを願っています。

thank you for watching, I look forward to seeing you in our next video.

ご覧いただきありがとうございます。次のビデオでお会いできるのを楽しみにしています。

Bye now!

じゃあさようなら！