Past Tenses: did, was doing, had done, had been doing | English Grammar Lesson | B1-Intermediate

[Music] Hello and welcome, everyone to this  presentation on Past tenses. The reason I've  

[Música] Hola y bienvenidos a todos a esta presentación sobre tiempos pasados. La razón por la que

chosen this presentation, this topic for you today  is thanks to two questions, very good questions  

elegí esta presentación, este tema para ustedes hoy, es gracias a dos preguntas, muy buenas preguntas,

that Sajjad has sent us. Sajjad's first question:  What's the difference between 'I was driving when  

que nos envió Sajjad. Primera pregunta de Sajjad: ¿ Cuál es la diferencia entre "Estaba conduciendo cuando

you called.' and 'I had had been driving when  you called.' And Sajjad's second question:  

llamaste"? y "Estaba conduciendo cuando llamaste". Y la segunda pregunta de Sajjad:

I never hear native speakers use 'had done',  Past Perfect. Do they actually ever use this  

Nunca escuché a hablantes nativos usar 'había hecho', Pasado perfecto. ¿Usan realmente alguna vez este

tense? Very good question, Sajjad. And you're not  the only one who has asked me this, I've had both  

tiempo? Muy buena pregunta, Sajjad. Y no eres el único que me ha preguntado esto, he tenido ambas

questions several times. So, let's hope I can  clarify that for you. In order to get to the  

preguntas varias veces. Entonces, esperemos poder aclararte eso. Para llegar a las

answers, we need to review the four pass senses:  did, was doing, had done, had been doing. So, for  

respuestas, debemos revisar los cuatro sentidos del pase: hizo, estaba haciendo, había hecho, había estado haciendo. Entonces, para

those of you who like their names: Past Simple:  did, Past Continuous: was doing, Past Perfect:  

aquellos de ustedes a quienes les gustan sus nombres: Pasado simple: hizo, Pasado continuo: estaba haciendo, Pasado perfecto:

had done, and Past Perfect Continuous: had been  doing. So, usually when I clarify or teach tenses,  

había hecho y Pasado perfecto continuo: había estado haciendo. Por eso, normalmente cuando aclaro o enseño tiempos verbales,

I use timelines. I think they help a a lot in  getting the concept. So, I've created a kind of  

utilizo líneas de tiempo. Creo que ayudan mucho a entender el concepto. Así que he creado una especie de

an imaginary timeline for someone called Alex.  This is Alex's timeline, and in this timeline,  

línea de tiempo imaginaria para alguien llamado Alex. Esta es la línea de tiempo de Alex, y en esta línea de tiempo,

we have four Past time frames: 1990, 2008, and  2009. So, talking about just one single action  

tenemos cuatro períodos de tiempo Pasados: 1990, 2008 y 2009. Entonces, hablando de una sola acción

in each of these years, we just use the Past  Simple. I think that's very clear for all of you:  

en cada uno de estos años, solo usamos el Pasado Simple. Creo que eso está muy claro para todos ustedes:

One action in a very specified, specific time  frame in the past: Past Simple. So, let's see what  

Una acción en un período de tiempo muy específico en el pasado: Pasado simple. Entonces, veamos cuáles

they were: 1990: Alex was born in Belgium in 1990.  2008: End of secondary school. He, Alex finished  

fueron: 1990: Alex nació en Bélgica en 1990. 2008: Fin de la escuela secundaria. Él, Alex, terminó

his secondary school in 2008. Then in 2009, two  things happened: he had some driving lessons:  

su escuela secundaria en 2008. Luego, en 2009, sucedieron dos cosas: recibió algunas lecciones de conducción:

one action, and he moved to Italy in 2009, so two  actions. But as you can see, we have one action at  

una acción, y se mudó a Italia en 2009, es decir, dos acciones. Pero como puedes ver, tenemos una acción en

a specific time in the past: Past simple. We don't  need any other tense than that. So, when do we  

un momento específico del pasado: Pasado simple. No necesitamos ningún otro tiempo que ese. Entonces, ¿cuándo

need the others? Let's look at the next slide and  focus on 2009. Now, two things happened in 2009,  

necesitamos a los demás? Miremos la siguiente diapositiva y centrémonos en 2009. Ahora, sucedieron dos cosas en 2009,

kind of simultaneously. One was: he was learning  to drive, and the other one he - excuse me - he  

más o menos simultáneamente. Una era: estaba aprendiendo a conducir y la otra, disculpe, se

moved to Belgium. I think Past Continuous is also  pretty clear to most of you. The action, now we  

mudó a Bélgica. Creo que el Pasado Continuo también es bastante claro para la mayoría de ustedes. La acción, ahora

have two things, the action that was longer,  that was in the background goes into the Past  

tenemos dos cosas, la acción que fue más larga, que estaba en segundo plano, va en Pasado

Continuous tense: He was learning to drive, and  the shorter action that interrupted the longer one  

Continuo: Estaba aprendiendo a conducir, y la acción más corta que interrumpió la más larga

is in the Past Simple: He was learning to drive  when he moved to Belgium. so, the lessons were  

está en Pasado Simple: Estaba Aprendió a conducir cuando se mudó a Bélgica. entonces, las lecciones fueron

interrupted. There's this idea of interruption.  One thing is going on; the other one comes in  

interrumpidas. Existe esta idea de interrupción. Una cosa está pasando; el otro viene en el

the middle of it. So, there's this idea of  interruption, coming in the middle, but it never  

medio. Entonces, existe esta idea de interrupción, que viene en el medio, pero nunca

tells us whether the interrupted action continues  it or not. Maybe it did, maybe it didn't. It's  

nos dice si la acción interrumpida continúa o no. Tal vez lo hizo, tal vez no. Ese

not the point. It's just these two things coming  together like that. Okay so, I think that's still  

no es el punto. Son simplemente estas dos cosas que se unen de esa manera. Vale, creo que sigue siendo

quite simple: Past Continuous. Let's move on to  Past Perfect. When do we use this? Same context:  

bastante sencillo: pasado continuo. Pasemos al pasado perfecto. ¿Cuándo usamos esto? Mismo contexto:

we have ' He moved to Belgium.': the Past Simple  action. Now, certain things had been completed,  

tenemos "Se mudó a Bélgica": la acción Pasado simple . Ahora, ciertas cosas se habían completado,

like: He had had 10 lessons, 10 completed lessons.  This is when you need to use the Past Perfect:  

como: había tenido 10 lecciones, 10 lecciones completadas. Aquí es cuando necesitas usar el pasado perfecto:   Pasado

Past Past: Alex had had 10 driving lessons before  he moved to Belgium. It is because those actions  

pasado: Alex había recibido 10 lecciones de conducción antes de mudarse a Bélgica. Es porque esas acciones ya

did not continue anymore. They had all been  completed before the move to Belgium. I think  

no continuaron. Todos habían sido terminados antes de mudarse a Bélgica. Creo que

so far so good. Usually, the concept is clear. So,  the last one, let's look at it is: Past Perfect  

hasta ahora todo bien. Generalmente el concepto es claro. Entonces, el último, veámoslo: Pasado perfecto

Continuous, the 'had been doing' tense. When do  we use this? We use this when we mentioned the  

continuo, el tiempo 'había estado haciendo'. ¿Cuándo usamos esto? Usamos esto cuando mencionamos el

length of time that that action had been going  on. So, remember: He was learning to drive,  

tiempo que lleva ocurriendo esa acción . Así que recuerden: estaba aprendiendo a conducir,

that's the past one: He was learning to drive  when he moved. Now, if we mention the length of  

esa es la última: estaba aprendiendo a conducir cuando se movía. Ahora, si mencionamos el

time he had been learning to drive, we switch the  Past Continuous to the Past Perfect Continuous:  

tiempo que estuvo aprendiendo a conducir, cambiamos el Pasado Continuo al Pasado Perfecto Continuo: Había estado

He had been learning to drive for six months  before or when - you can use either conjunction:  

aprendiendo a conducir durante seis meses antes o cuando - puedes usar cualquiera de las conjunciones:

when or before - he moved to Belgium. Right. So,  just take that in. We've got: something happened,  

cuando o antes - se mudó a Bélgica. Bien. Entonces, simplemente asimilen eso. Tenemos: algo sucedió,

something happened and interrupted something  else: Past continuous. Things had been completed  

algo sucedió e interrumpió algo más: pasado continuo. Las cosas se habían completado

before something happened, and things had been in  progress for some time before something happened.  

antes de que sucediera algo, y las cosas habían estado en progreso durante algún tiempo antes de que sucediera algo.

So, you can see that this 'before he moved to  Belgium' is your reference point in the past.  

Como puedes ver, este "antes de mudarse a Bélgica" es tu punto de referencia en el pasado.

To make it a bit clearer even from a concept point  of view, I'm going to compare these three tenses:  

Para que quede un poco más claro incluso desde el punto de vista conceptual, voy a comparar estos tres tiempos:

Past Continuous, Past Perfect, and Past Perfect  Continuous with their Present equivalent. Okay,  

pasado continuo, pasado perfecto y pasado perfecto continuo con su equivalente presente. Bien,

so if I take you to the next slide...  Remember Past Continuous was 'when he moved';  

entonces si te llevo a la siguiente diapositiva... Recuerda que Pasado Continuo era "cuando se movió";

that's your reference point: 'when he moved to  Belgium, he was learning to drive.' Something  

ese es su punto de referencia: "cuando se mudó a Bélgica, estaba aprendiendo a conducir". Algo

was in progress. Compared to Present Continuous:  Now, Alex is learning to sing. The word 'now' I  

estaba en progreso. Comparado con el presente continuo: ahora Alex está aprendiendo a cantar. La palabra "ahora" la he

have put in brackets because we don't need to keep  saying 'now'. When we use the Present Continuous,  

puesto entre corchetes porque no necesitamos seguir diciendo "ahora". Cuando usamos el Presente Continuo,

'now' is implicitly your reference point,  whereas when we use the Past Continuous,  

"ahora" es implícitamente su punto de referencia, mientras que cuando usamos el Pasado Continuo,

we have to mention the past reference point  that can be anything. Right. So, I think that's  

tenemos que mencionar el punto de referencia pasado que puede ser cualquier cosa. Bien. Entonces, creo que esto

hopefully making it clear for you why we need a  reference point in the past whereas we don't need  

les dejará claro por qué necesitamos un punto de referencia en el pasado mientras que no

one in the present. So Past Continuous. Let's  now compare Past Perfect to Present Perfect:  

lo necesitamos en el presente. Tan pasado continuo. Ahora comparemos el pasado perfecto con el presente perfecto:

Before he moved to Belgium - that's our reference  point in the past - he had had 10 driving lessons.  

antes de mudarse a Bélgica (ese es nuestro punto de referencia en el pasado), había recibido 10 lecciones de conducción.

It compares very easily, it's the equivalent  of Present Perfect: Until now - 'now' is our  

Se compara muy fácilmente, es el equivalente al presente perfecto: hasta ahora - "ahora" es nuestro

reference point - he has had 10 singing lessons.  So, the tenses are always parallel. And to finish:  

punto de referencia - ha recibido 10 lecciones de canto. Entonces los tiempos son siempre paralelos. Y para terminar:

Past Perfect Continuous. Remember: Before  he moved to Belgium - our reference point  

Pasado perfecto continuo. Recuerde: antes de mudarse a Bélgica (nuestro punto de referencia

in the past - he had been learning to drive for  six months. The equivalent or compared to Until  

en el pasado), había estado aprendiendo a conducir durante seis meses. El equivalente o comparado con Hasta

now - 'now' is our reference point - Alex has  been learning to sing for six months. Okay. So,  

ahora ('ahora' es nuestro punto de referencia), Alex ha estado aprendiendo a cantar durante seis meses. Bueno. Entonces,

I hope that clarifies a little bit, well to a  great extent actually, I hope it clarifies the  

espero que esto aclare un poco, bueno, en gran medida, espero que les aclare el

concept of these tenses for you. So, let's go back  to the questions Sajjad has asked. First question:  

concepto de estos tiempos verbales. Entonces, volvamos a las preguntas que ha hecho Sajjad. Primera pregunta:   ¿

What is the difference between 'I was driving  when you called.' and 'I had been driving when  

Cuál es la diferencia entre "Estaba conduciendo cuando llamaste"? y "Estaba conduciendo cuando

you called.'? To be grammatically correct, the  second sentence should not stand alone like that:  

llamaste". Para ser gramaticalmente correcto, la segunda frase no debería quedar sola así:

I had been driving when you called. There should  be a length of time. Otherwise Sajjad is right:  

Estaba conduciendo cuando llamaste. Debería haber un período de tiempo. De lo contrario, Sajjad tiene razón:   ¿

Why use 'I had been driving'? There's no reason,  just: I was driving when you called. But you  

Por qué utilizar "Había estado conduciendo"? No hay ningún motivo, solo: estaba conduciendo cuando llamaste. Pero

may hear in some cases a native speaker omit the  time, the length of time, and just say something  

en algunos casos es posible que escuches a un hablante nativo omitir la hora, la duración, y simplemente decir algo

like that: I'd been driving when you called.  If you hear this, the idea of 'for some time',  

como esto: Estaba conduciendo cuando llamaste. Si escuchas esto, la idea de 'por algún tiempo',

'for a while' is implicit in what the person has  said. What they really wanted to say but didn't  

'por un tiempo' está implícita en lo que la persona ha dicho. Lo que realmente querían decir pero no lo

say all of it is: I had been driving for a while,  I had been driving for some time, when you called.  

dijeron todo es: llevaba un tiempo conduciendo, llevaba un tiempo conduciendo, cuando llamaste.

Right, so that's the answer to the first question.  Again, native speakers do this when they naturally  

Bien, esa es la respuesta a la primera pregunta. Una vez más, los hablantes nativos hacen esto cuando naturalmente

know that they don't, that's it's implicit in  their message. Can we do that? If you know it's  

saben que no es así, eso está implícito en su mensaje. ¿Podemos hacer eso? Si sabes que está

implicit, yes. But, my recommendation is not to do  that. Just follow ... When you use, when you use  

implícito, sí. Pero mi recomendación es no hacer eso. Simplemente sigue... Cuando usas, cuando usas

the language yourself, you can be more confident  and always clearer if you follow the rules,  

el idioma tú mismo, puedes tener más confianza y siempre ser más claro si sigues las reglas,

but don't expect all natives to do the same, which  brings us to the next question, which is very much  

pero no esperes que todos los nativos hagan lo mismo, lo que nos lleva a la siguiente pregunta: que tiene mucho

about how natives use the language without using  the grammar. And it's the second question. I'll  

que ver con cómo los nativos usan el idioma sin usar la gramática. Y es la segunda pregunta.

remind you what Sajjad asked: I never hear native  speakers use 'had done', the Past Perfect tense.  

Te recordaré lo que preguntó Sajjad: nunca escuché a hablantes nativos usar "had done", el tiempo pasado perfecto.   ¿

Do they actually ever use this tense? My answer  to this question is 'yes' and 'no', depending on  

Realmente alguna vez usan este tiempo? Mi respuesta a esta pregunta es "sí" y "no", dependiendo de su

how language-aware they are. You need to remember  that, for many years now, native English speakers  

nivel de conocimiento del idioma. Debes recordar que, desde hace muchos años, los hablantes nativos de inglés

do not learn English grammar at school. It is  not taught. They don't learn grammar, syntax;  

no aprenden la gramática inglesa en la escuela. No se enseña. No aprenden gramática, sintaxis;

they don't learn the language. They usually just  do literature and essays and things like that. So  

no aprenden el idioma. Por lo general, solo hacen literatura, ensayos y cosas así. Entonces

they're never taught grammar, tenses. They have  no awareness from their schooling. Later in life,  

nunca les enseñan gramática ni tiempos verbales. No tienen conciencia de su escolarización. Más adelante en la vida,

they may decide to do it themselves, to learn  themselves, if they become a writer for example,  

pueden decidir hacerlo ellos mismos, aprender por sí mismos, si se convierten en escritores, por ejemplo,

and that's why writing standards of native  speakers have dropped. And for example,  

y es por eso que los estándares de escritura de los hablantes nativos han bajado. Y, por ejemplo,

one of the reasons behind software like Grammarly  is to help native speakers improve their writing  

una de las razones detrás de software como Grammarly es ayudar a los hablantes nativos a mejorar su escritura

because it's got really bad. So, the conclusion  from this fact is that you cannot expect all  

porque se vuelve realmente mala. Entonces, la conclusión de este hecho es que no se puede esperar que todos los

native speakers to use grammatical structures  correctly. They say and write what they hear,  

hablantes nativos utilicen estructuras gramaticales correctamente. Dicen y escriben lo que escuchan,

what they have grown up hearing from other native  speakers. So, what's the relevance of this piece  

lo que crecieron escuchando de otros hablantes nativos. Entonces, ¿cuál es la relevancia de esta

of information to Sajjad's question? I'll try  to explain. Consider what a contracted Past  

información para la pregunta de Sajjad? Intentaré explicarte. Considere cómo suena un pasado

Perfect tense sounds like when spoken naturally  by a native speaker. Let me read the sentences  

perfecto contraído cuando lo pronuncia con naturalidad un hablante nativo. Déjame leer las oraciones que

I've got here: He'd some driving lessons before  he moved. After she'd finished her homework she  

tengo aquí: Recibió algunas lecciones de manejo antes de mudarse. Después de terminar su tarea,

called her friend. As you can hear, in connected  speech, where we always contract the auxiliary,  

llamó a su amiga. Como puedes escuchar, en el habla conectada, donde siempre contratamos el auxiliar,

the difference between 'he'd had' and 'he had' and  'she'd finished' and 'she finished' is minimal.  

la diferencia entre "él había tenido" y "él había" y "ella había terminado" y "ella terminó" es mínima.

Really you cannot hear it because it's not said.  It's not supposed to be said. In spoken English,  

Realmente no puedes oírlo porque no está dicho.  Se supone que no se debe decir. En inglés hablado, se

it's supposed to be contracted. So I'll  say the two again: he'd had - he had,  

supone que está contraído. Así que diré las dos de nuevo: él había tenido, él había,

she'd finished - she finished. It's completely  imperceptible. So, someone who's learnt the  

ella había terminado, ella terminó. Es completamente imperceptible. Por lo tanto, alguien que haya aprendido el

language mainly through listening may use Past  Simple instead of Past Perfect. It's just because  

idioma principalmente escuchando puede usar el pasado simple en lugar del pasado perfecto. Es sólo porque

they have only heard Past Simple; they didn't  hear the little 'D' before. So, even when the  

solo han escuchado Pasado Simple; No habían oído la pequeña 'D' antes. Entonces, incluso cuando la

phonetics are different, now they naturally  use two Past Simple tenses, so you will hear:  

fonética es diferente, ahora naturalmente usan dos tiempos pasados ​​simples, por lo que escucharás:

He left after he ate. Whereas the correct form  obviously, following what I've just described,  

Se fue después de comer. Mientras que la forma correcta obviamente, siguiendo lo que acabo de describir,

is: He left after he'd eaten. Right. So, that's  where it comes from. Many of you have said,  

es: Se fue después de haber comido. Bien. Entonces, de ahí viene. Muchos de ustedes han dicho,

Sajjad brought it to, was the last person to ask  this question: I can't hear the Past Perfect;  

Sajjad se lo dijo, fue la última persona en hacer esta pregunta: No puedo escuchar el pasado perfecto;   ¡

they don't use it! No, those who know about it,  use it. Those who haven't learnt it, of course  

no lo usan! No, los que lo saben, que lo utilicen. Los que no lo han aprendido, por supuesto,

don't use it. This brings us to the question: So,  should we, as non-native speakers, just forget  

no lo utilizan. Esto nos lleva a la pregunta: Entonces, ¿ deberíamos, como hablantes no nativos, olvidarnos

about the Past Perfect? Let's do what most native  speakers do. Well, it's up to you because I I have  

del pasado perfecto? Hagamos lo que hacen la mayoría de los hablantes nativos. Bueno, depende de ti porque tengo

a feeling that as the language evolves towards  simplification maybe the Past Simple tense will  

la sensación de que a medida que el lenguaje evolucione hacia la simplificación, tal vez el pasado simple

eventually replace both the Present Perfect, I've  done, so like: I've finished, and Past Perfect:  

eventualmente reemplace tanto al presente perfecto, lo he hecho, así como: he terminado, y al pasado perfecto:

I'd finished because really phonetically 'I've  finished', I'd finished' and 'I finished' are  

I' Había terminado porque realmente fonéticamente 'he terminado', había terminado y 'terminé' son

so so similar. That's why you see these Perfect  tenses gradually disappearing. But for the moment,  

muy similares. Es por eso que ves que estos tiempos perfectos desaparecen gradualmente. Pero por el momento,

it's not the case for every native speaker. So,  these Perfect tenses are still used by many,  

no es el caso de todos los hablantes nativos. Entonces, muchos todavía usan estos tiempos perfectos

and of course you will see them, hear them  in in formal situations. So, you need to know  

y, por supuesto, los verás y los escucharás en situaciones formales. Así que necesitas saber

about them, understand them, so that you don't  get confused. But for your own usage, obviously  

sobre ellos, entenderlos, para no confundirte. Pero para tu propio uso, obviamente

as an English teacher, I would say: Try to use  them correctly, but if you're getting confused:  

como profesor de inglés, te diría: intenta usarlos correctamente, pero si te confundes:

Oh, what is that? Too many rules! Just don't  stress about them. Really don't! If in doubt, just  

Oh, ¿qué es eso? ¡Demasiadas reglas! Simplemente no te estreses por ellos. ¡Realmente no lo hagas! En caso de duda, simplemente

use the Past Simple. Your message is clear. Right,  I think that's the end of the presentation for me.  

utiliza el pasado simple. Tu mensaje es claro. Bien, creo que para mí ese es el final de la presentación.

I hope it's helped you get a better grasp of the  Past, the four Past tenses, and also helped you to  

Espero que te haya ayudado a comprender mejor el Pasado, los cuatro tiempos pasados, y también te haya ayudado a

feel a bit more relaxed about using everything so  perfectly. Just gradually, through the awareness  

sentirte un poco más relajado al usar todo tan perfectamente. Poco a poco, a través de la conciencia

of these tenses, they will come to you. You will  activate them, or maybe they will just disappear  

de estos tiempos, llegarán a ti. Los activarás, o tal vez simplemente desaparezcan

from the language, in which case we will all  have a huge celebration! I hope you've enjoyed  

del idioma, en cuyo caso ¡todos tendremos una gran celebración! Espero que hayas disfrutado   de

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