Past Tenses: did, was doing, had done, had been doing | English Grammar Lesson | B1-Intermediate

[Music] Hello and welcome, everyone to this  presentation on Past tenses. The reason I've  

[음악] 안녕하세요, 과거 시제에 관한 이번 프레젠테이션에 오신 여러분을 환영합니다 . 제가

chosen this presentation, this topic for you today  is thanks to two questions, very good questions  

오늘 이 프레젠테이션, 이 주제를 선택한 이유는 Sajjad가 우리에게 보낸 두 가지 질문, 아주 좋은 질문 덕분입니다

that Sajjad has sent us. Sajjad's first question:  What's the difference between 'I was driving when  

. Sajjad의 첫 번째 질문: '당신이 전화했을 때 나는 운전 중이었습니다.'의 차이점은 무엇인가요?

you called.' and 'I had had been driving when  you called.' And Sajjad's second question:  

그리고 '당신이 전화했을 때 나는 운전 중이었습니다 .' 그리고 Sajjad의 두 번째 질문:

I never hear native speakers use 'had done',  Past Perfect. Do they actually ever use this  

원어민이 'had done',  과거완료를 사용하는 것을 들어본 적이 없습니다 . 실제로 이 시제를 사용한 적이 있나요

tense? Very good question, Sajjad. And you're not  the only one who has asked me this, I've had both  

? 아주 좋은 질문이에요, Sajjad. 그리고 나에게 이 질문을 한 사람은 당신뿐만이 아닙니다. 저는 두 가지

questions several times. So, let's hope I can  clarify that for you. In order to get to the  

질문을 여러 번 받았습니다. 그럼 제가 그 점을 명확하게 설명할 수 있기를 바랍니다. 답을 얻으려면

answers, we need to review the four pass senses:  did, was doing, had done, had been doing. So, for  

4가지 통과 감각, 즉 했던, 했던, 했던, 했던 것을 검토해야 합니다. 그래서,

those of you who like their names: Past Simple:  did, Past Continuous: was doing, Past Perfect:  

이름이 마음에 드시는 분들을 위해: 과거 단순: 그랬고, 과거 연속: 하고 있었고, 과거 완료:

had done, and Past Perfect Continuous: had been  doing. So, usually when I clarify or teach tenses,  

했었고, 과거 완료 연속: 하고 있었습니다. 그래서 저는 시제를 명확히 하거나 가르칠 때 주로

I use timelines. I think they help a a lot in  getting the concept. So, I've created a kind of  

타임라인을 사용합니다. 개념을 잡는 데 많은 도움이 되는 것 같아요 . 그래서 저는

an imaginary timeline for someone called Alex.  This is Alex's timeline, and in this timeline,  

Alex라는 사람을 위한 일종의 상상의 타임라인을 만들었습니다. 이것은 Alex의 타임라인이며 이 타임라인에는

we have four Past time frames: 1990, 2008, and  2009. So, talking about just one single action  

1990년, 2008년, 2009년의 네 가지 과거 시간 프레임이 있습니다. 따라서 각 연도에 단 하나의 작업에 대해 이야기하면

in each of these years, we just use the Past  Simple. I think that's very clear for all of you:  

과거 단순을 사용합니다 . 저는 이것이 여러분 모두에게 매우 분명하다고 생각합니다.   과거의

One action in a very specified, specific time  frame in the past: Past Simple. So, let's see what  

매우 구체적이고 구체적인 기간의 한 가지 행동 : 과거 단순.

they were: 1990: Alex was born in Belgium in 1990.  2008: End of secondary school. He, Alex finished  

1990년: Alex는 1990년 벨기에에서 태어났습니다. 2008년: 중등학교 졸업. Alex는

his secondary school in 2008. Then in 2009, two  things happened: he had some driving lessons:  

2008년에 중등 학교를 마쳤습니다. 그리고 2009년에 두 가지 일이 일어났습니다. 그는 몇 가지 운전 강습을 받았습니다.

one action, and he moved to Italy in 2009, so two  actions. But as you can see, we have one action at  

한 번의 행동과 2009년에 이탈리아로 이주하여 두 번의 행동이었습니다. 하지만 보시다시피

a specific time in the past: Past simple. We don't  need any other tense than that. So, when do we  

과거의 특정 시간에 과거 단순이라는 한 가지 작업이 있습니다. 그 외에 다른 시제는 필요하지 않습니다. 그렇다면

need the others? Let's look at the next slide and  focus on 2009. Now, two things happened in 2009,  

다른 것들은 언제 필요합니까? 다음 슬라이드를 보면서 2009년에 초점을 맞추겠습니다. 2009년에는 두 가지 일이 동시에 일어났습니다

kind of simultaneously. One was: he was learning  to drive, and the other one he - excuse me - he  

. 하나는 운전을 배우고 있는 중이었고 , 다른 하나는 - 실례지만 -

moved to Belgium. I think Past Continuous is also  pretty clear to most of you. The action, now we  

벨기에로 이사했습니다. 제 생각엔 과거 진행형도 대부분의 분들에게 매우 분명하다고 생각합니다. 이제 동작은

have two things, the action that was longer,  that was in the background goes into the Past  

두 가지가 있습니다. 더 긴 동작, 배경에 있던 동작은 과거로 전환됩니다.

Continuous tense: He was learning to drive, and  the shorter action that interrupted the longer one  

진행형: 그는 운전하는 법을 배우고 있었고, 더 긴 동작을 방해하는 짧은 동작

is in the Past Simple: He was learning to drive  when he moved to Belgium. so, the lessons were  

은   과거 단순형입니다: He was 벨기에로 이주하면서 운전을 배웠습니다. 그래서 수업이

interrupted. There's this idea of interruption.  One thing is going on; the other one comes in  

중단되었습니다. 방해에 대한 아이디어가 있습니다. 한 가지 일이 일어나고 있습니다. 다른 하나는 중간에 옵니다

the middle of it. So, there's this idea of  interruption, coming in the middle, but it never  

. 따라서 중간에 중단이라는 아이디어가 있지만

tells us whether the interrupted action continues  it or not. Maybe it did, maybe it didn't. It's  

중단된 작업이 계속 되는지 여부는 알려주지 않습니다. 그랬을 수도 있고 그렇지 않았을 수도 있습니다. 그게

not the point. It's just these two things coming  together like that. Okay so, I think that's still  

핵심이 아닙니다. 이 두 가지가 이렇게 함께 모이는 것뿐입니다. 좋아요, 제 생각에는 그것은 여전히

quite simple: Past Continuous. Let's move on to  Past Perfect. When do we use this? Same context:  

매우 간단합니다. 과거 연속형입니다. 과거완료로 넘어가겠습니다 . 우리는 이것을 언제 사용합니까? 같은 맥락:

we have ' He moved to Belgium.': the Past Simple  action. Now, certain things had been completed,  

'He move to Belgium.'이 있습니다: 과거 단순 동작입니다. 이제 특정 작업이 완료되었습니다.

like: He had had 10 lessons, 10 completed lessons.  This is when you need to use the Past Perfect:  

예: 그는 10개의 레슨을 받았고 10개의 레슨을 완료했습니다. 이때 과거 완료형을 사용해야 합니다.

Past Past: Alex had had 10 driving lessons before  he moved to Belgium. It is because those actions  

과거 과거: Alex는 벨기에로 이사하기 전에 10번의 운전 레슨을 받았습니다 . 그 행위가

did not continue anymore. They had all been  completed before the move to Belgium. I think  

더 이상 이어지지 않았기 때문입니다. 벨기에로 이전하기 전에 모두 완료되었습니다. 내 생각엔

so far so good. Usually, the concept is clear. So,  the last one, let's look at it is: Past Perfect  

아직까진 괜찮은 것 같아요. 일반적으로 개념은 명확합니다. 자 ,  마지막으로 살펴보겠습니다. 과거완료   연속

Continuous, the 'had been doing' tense. When do  we use this? We use this when we mentioned the  

형, 'had been done' 시제입니다. 언제 사용하나요? 해당 작업이 진행된 기간을 언급할 때 이 표현을 사용합니다

length of time that that action had been going  on. So, remember: He was learning to drive,  

. 기억하세요: 그는 운전하는 법을 배우고 있었습니다.

that's the past one: He was learning to drive  when he moved. Now, if we mention the length of  

그것은 과거의 일입니다. 그는 움직일 때 운전하는 법을 배우고 있었습니다 . 이제,

time he had been learning to drive, we switch the  Past Continuous to the Past Perfect Continuous:  

그가 운전을 배운 시간의 길이를 언급한다면, 과거 진행형을 과거 완료 진행형으로 전환합니다.

He had been learning to drive for six months  before or when - you can use either conjunction:  

when or before - he moved to Belgium. Right. So,  just take that in. We've got: something happened,  

그는 벨기에로 이사했다. 오른쪽. 그러니 그냥 받아들이세요. 우리는 다음과 같은 결과를 얻었습니다. 어떤 일이 일어났습니다.

something happened and interrupted something  else: Past continuous. Things had been completed  

무언가가 발생했으며 어떤 일이 중단되었습니다. 다른 일: 과거 진행형. 어떤

before something happened, and things had been in  progress for some time before something happened.  

일이 일어나기 전에 모든 일이 완료되었고, 어떤 일이 일어나기 전에 일이 한동안 진행 중이었습니다.

So, you can see that this 'before he moved to  Belgium' is your reference point in the past.  

그러니까 이 '벨기에로 이주하기 전 '이 과거의 기준점임을 알 수 있습니다.

To make it a bit clearer even from a concept point  of view, I'm going to compare these three tenses:  

개념적 관점에서도 좀 더 명확하게 하기 위해 이 세 가지 시제, 즉

Past Continuous, Past Perfect, and Past Perfect  Continuous with their Present equivalent. Okay,  

과거 연속형, 과거 완료형, 과거 완료 형을 현재형과 비교해 보겠습니다. 좋아요,

so if I take you to the next slide...  Remember Past Continuous was 'when he moved';  

그럼 다음 슬라이드로 넘어가면... 과거 연속은 '그가 이사했을 때'라는 것을 기억하세요.

that's your reference point: 'when he moved to  Belgium, he was learning to drive.' Something  

그것이 당신의 기준점입니다: '그는 벨기에로 이사했을 때 운전을 배우고 있었습니다.' 뭔가가

was in progress. Compared to Present Continuous:  Now, Alex is learning to sing. The word 'now' I  

진행 중이었습니다. Present Continuous와 비교: 이제 Alex는 노래하는 법을 배우고 있습니다. '지금'이라는 단어를

have put in brackets because we don't need to keep  saying 'now'. When we use the Present Continuous,  

괄호 안에 넣은 이유는 '지금'이라고 계속 말할 필요가 없기 때문입니다. 현재 진행형을 사용할 때는

'now' is implicitly your reference point,  whereas when we use the Past Continuous,  

'지금'이 암묵적으로 참조점인 반면, 과거 진행형을 사용할 때는 무엇이든 될 수 있는

we have to mention the past reference point  that can be anything. Right. So, I think that's  

과거 참조점을 언급해야 합니다 . 오른쪽. 따라서

hopefully making it clear for you why we need a  reference point in the past whereas we don't need  

과거에는 기준점이 필요한 반면

one in the present. So Past Continuous. Let's  now compare Past Perfect to Present Perfect:  

현재에는 기준점이 필요하지 않은 이유를 명확하게 설명할 수 있을 것으로 생각합니다. 그래서 과거 연속. 이제 과거 완료와 현재 완료를 비교해 보겠습니다.

Before he moved to Belgium - that's our reference  point in the past - he had had 10 driving lessons.  

그가 벨기에로 이사하기 전( 과거의 기준점)은 10번의 운전 수업을 받았습니다.

It compares very easily, it's the equivalent  of Present Perfect: Until now - 'now' is our  

매우 쉽게 비교하면 Present Perfect와 동일합니다. 지금까지 - '지금'이 기준점입니다.

reference point - he has had 10 singing lessons.  So, the tenses are always parallel. And to finish:  

그는 10번의 노래 레슨을 받았습니다. 따라서 시제는 항상 평행합니다. 마무리하려면:

Past Perfect Continuous. Remember: Before  he moved to Belgium - our reference point  

과거완료 진행형입니다. 기억하세요: 그는 벨기에로 이주하기 전에(

in the past - he had been learning to drive for  six months. The equivalent or compared to Until  

과거의 기준점) 6개월 동안 운전을 배웠습니다 .

now - 'now' is our reference point - Alex has  been learning to sing for six months. Okay. So,  

지금까지 - '지금'이 기준점입니다. Alex는 6개월 동안 노래하는 법을 배웠습니다. 좋아요. 그래서,

I hope that clarifies a little bit, well to a  great extent actually, I hope it clarifies the  

이것이 조금 더 명확해지기를 바랍니다. 실제로는 대부분의 경우

concept of these tenses for you. So, let's go back  to the questions Sajjad has asked. First question:  

이러한 시제의 개념이 여러분에게 명확해지기를 바랍니다. 그러면 Sajjad가 질문한 질문으로 돌아가 보겠습니다. 첫 번째 질문:

What is the difference between 'I was driving  when you called.' and 'I had been driving when  

'당신이 전화했을 때 내가 운전 중이었습니다'의 차이점은 무엇인가요? 그리고 '당신이 전화했을 때 나는 운전 중이었습니다

you called.'? To be grammatically correct, the  second sentence should not stand alone like that:  

.'? 문법적으로 정확하려면 두 번째 문장이 다음과 같이 단독으로 사용되어서는 안 됩니다.

I had been driving when you called. There should  be a length of time. Otherwise Sajjad is right:  

당신이 전화했을 때 나는 운전 중이었습니다. 충분한 시간이 있어야 합니다. 그렇지 않으면 Sajjad가 옳습니다.

Why use 'I had been driving'? There's no reason,  just: I was driving when you called. But you  

왜 '나는 운전 중이었습니다'를 사용합니까? 이유는 없어요. 단지 당신이 전화했을 때 제가 운전 중이었거든요. 하지만

may hear in some cases a native speaker omit the  time, the length of time, and just say something  

어떤 경우에는 원어민이 시간과 시간을 생략하고 다음과 같이 말하는 것을 들을 수도 있습니다

like that: I'd been driving when you called.  If you hear this, the idea of 'for some time',  

. 당신이 전화했을 때 나는 운전 중이었습니다. 이 말을 듣는다면, 그 사람이 한 말에는 '한동안',

'for a while' is implicit in what the person has  said. What they really wanted to say but didn't  

'한동안'이라는 생각이 함축되어 있는 것입니다 . 그들이 꼭 말하고 싶었지만

say all of it is: I had been driving for a while,  I had been driving for some time, when you called.  

다 말하지 않은 것은 내가 한동안 운전을 하고 있었다는 것입니다. 당신이 전화했을 때 나는 한동안 운전을 하고 있었습니다.

Right, so that's the answer to the first question.  Again, native speakers do this when they naturally  

그렇군요, 이것이 첫 번째 질문에 대한 답변입니다. 다시 말하지만, 원어민은

know that they don't, that's it's implicit in  their message. Can we do that? If you know it's  

자신이 그렇지 않다는 것을 자연스럽게 알 때, 즉 그것이 그들의 메시지에 암시되어 있을 때 이렇게 합니다 . 우리가 그렇게 할 수 있나요? 그것이

implicit, yes. But, my recommendation is not to do  that. Just follow ... When you use, when you use  

암시적이라는 것을 안다면 그렇습니다. 하지만 그렇게 하지 않는 것이 좋습니다 . 그냥 따라하세요... 사용할 때,

the language yourself, you can be more confident  and always clearer if you follow the rules,  

언어를 직접 사용하면 규칙을 따르면 더 자신감을 가질 수 있고 항상 더 명확해질 수 있습니다.

but don't expect all natives to do the same, which  brings us to the next question, which is very much  

하지만 모든 원어민이 똑같이 할 것이라고 기대하지는 마세요. 다음 질문으로 넘어갑니다. 이는

about how natives use the language without using  the grammar. And it's the second question. I'll  

원어민들이 문법을 사용하지 않고 어떻게 언어를 사용하는지에 관한 것입니다 . 그리고 두 번째 질문입니다.

remind you what Sajjad asked: I never hear native  speakers use 'had done', the Past Perfect tense.  

Sajjad가 질문한 내용을 상기시켜 드리겠습니다. 원어민이 과거 완료 시제인 'had done'을 사용하는 것을 들어본 적이 없습니다.

Do they actually ever use this tense? My answer  to this question is 'yes' and 'no', depending on  

실제로 이 시제를 사용한 적이 있나요? 이 질문에 대한 나의 대답은 언어 인식 정도에 따라 '예'와 '아니요'입니다

how language-aware they are. You need to remember  that, for many years now, native English speakers  

. 수년 동안 영어 원어민은

do not learn English grammar at school. It is  not taught. They don't learn grammar, syntax;  

학교에서 영문법을 배우지 않는다는 점을 기억해야 합니다. 가르치지 않습니다. 그들은 문법이나 구문을 배우지 않습니다.

they don't learn the language. They usually just  do literature and essays and things like that. So  

그들은 언어를 배우지 않습니다. 그들은 대개 문학이나 에세이 같은 일을 합니다. 그래서

they're never taught grammar, tenses. They have  no awareness from their schooling. Later in life,  

그들은 문법이나 시제를 전혀 배우지 않습니다. 그들은 학교 교육에 대해 전혀 인식하지 못합니다. 나중에, 예를 들어 작가가 된다면

they may decide to do it themselves, to learn  themselves, if they become a writer for example,  

스스로 공부하고 스스로 배우기로 결정할 수도 있으며 ,

and that's why writing standards of native  speakers have dropped. And for example,  

이것이 원어민의 작문 표준이 떨어지는 이유입니다. 예를 들어,

one of the reasons behind software like Grammarly  is to help native speakers improve their writing  

Grammarly와 같은 소프트웨어 뒤에 있는 이유 중 하나는 원어민의 작문 실력이 정말 안 좋아지도록 돕기 위한 것입니다

because it's got really bad. So, the conclusion  from this fact is that you cannot expect all  

. 따라서 이 사실의 결론은 모든

native speakers to use grammatical structures  correctly. They say and write what they hear,  

원어민이 문법 구조를 올바르게 사용할 것이라고 기대할 수 없다는 것입니다. 그들은 자신이 들은 것,

what they have grown up hearing from other native  speakers. So, what's the relevance of this piece  

다른 원어민으로부터 자라면서 들었던 것을 말하고 씁니다 . 그렇다면 이 정보가

of information to Sajjad's question? I'll try  to explain. Consider what a contracted Past  

Sajjad의 질문과 어떤 관련이 있나요? 설명해 드리겠습니다. 원어민이 자연스럽게 말할 때 단축형 과거 완료 시제가 어떻게 들리는지 생각해 보세요

Perfect tense sounds like when spoken naturally  by a native speaker. Let me read the sentences  

.

I've got here: He'd some driving lessons before  he moved. After she'd finished her homework she  

여기에 있는 문장을 읽어 보겠습니다. 그는 이사하기 전에 운전 강습을 받았습니다 . 그녀는 숙제를 마친 후

called her friend. As you can hear, in connected  speech, where we always contract the auxiliary,  

친구에게 전화를 걸었습니다. 보시다시피, 우리가 항상 보조자를 축약하는 연결 연설에서는

the difference between 'he'd had' and 'he had' and  'she'd finished' and 'she finished' is minimal.  

'그가 그랬어요'와 '그가 그랬어요', '그녀가 끝냈어요'와 '그녀가 끝냈어요' 사이의 차이가 최소화됩니다.

Really you cannot hear it because it's not said.  It's not supposed to be said. In spoken English,  

사실 말하지 않았기 때문에 들을 수 없습니다.  그런 말을 해서는 안 됩니다. 영어로 말하면

it's supposed to be contracted. So I'll  say the two again: he'd had - he had,  

축약형으로 되어 있습니다. 그래서 두 가지를 다시 말씀드리죠. 그는 했어요 – 그는 했어요,

she'd finished - she finished. It's completely  imperceptible. So, someone who's learnt the  

그녀는 끝냈어요 – 그녀는 끝냈어요. 전혀 눈에 띄지 않습니다. 따라서

language mainly through listening may use Past  Simple instead of Past Perfect. It's just because  

주로 듣기를 통해 언어를 배운 사람은 과거완료 대신 단순과거를 사용할 수 있습니다. 단지

they have only heard Past Simple; they didn't  hear the little 'D' before. So, even when the  

과거 단순형만 들었기 때문입니다. 이전에는 소문자 'D'를 듣지 못했습니다. 따라서

phonetics are different, now they naturally  use two Past Simple tenses, so you will hear:  

음성학이 다르더라도 이제 자연스럽게 두 개의 과거 단순 시제를 사용하므로 다음과 같은 말을 듣게 됩니다

He left after he ate. Whereas the correct form  obviously, following what I've just described,  

.   He left after he eat. 반면에 제가 방금 설명한 내용에 따르면 올바른 형식은 분명히 다음과

is: He left after he'd eaten. Right. So, that's  where it comes from. Many of you have said,  

같습니다. 그는 식사를 한 후 떠났습니다. 오른쪽. 그래서 그것이 바로 그 유래입니다. 많은 분들이

Sajjad brought it to, was the last person to ask  this question: I can't hear the Past Perfect;  

Sajjad가 이 질문을 마지막으로 한 사람이라고 말했습니다 . 저는 과거 완료형을 들을 수 없습니다.

they don't use it! No, those who know about it,  use it. Those who haven't learnt it, of course  

그들은 그것을 사용하지 않습니다! 아니요, 아시는 분들은 이용하세요. 배우지 않은 사람은 당연히

don't use it. This brings us to the question: So,  should we, as non-native speakers, just forget  

사용하지 않습니다. 이는 우리에게 다음과 같은 질문을 던지게 합니다. 그렇다면 비원어민으로서 과거 완료형을 그냥 잊어버려야 할까요

about the Past Perfect? Let's do what most native  speakers do. Well, it's up to you because I I have  

? 대부분의 원어민이 하는 일을 해보자.

a feeling that as the language evolves towards  simplification maybe the Past Simple tense will  

언어가 단순화를 향해 진화함에 따라 아마도 과거 단순 시제가

eventually replace both the Present Perfect, I've  done, so like: I've finished, and Past Perfect:  

결국 현재 완료, I've 완료, 예를 들어 I've done 및 과거 완료:

I'd finished because really phonetically 'I've  finished', I'd finished' and 'I finished' are  

I'를 모두 대체할 것이라는 느낌이 있기 때문에 그것은 여러분에게 달려 있습니다. d done 왜냐하면 소리나는 대로 'I've done', I'd done'과 'I done'은

so so similar. That's why you see these Perfect  tenses gradually disappearing. But for the moment,  

매우 유사하기 때문입니다. 그렇기 때문에 이러한 완료 시제가 점차 사라지는 것을 볼 수 있습니다. 하지만 현재로서는

it's not the case for every native speaker. So,  these Perfect tenses are still used by many,  

모든 원어민에게 해당되는 것은 아닙니다. 따라서 이러한 완료 시제는 여전히 많은 사람들이 사용하고 있으며,

and of course you will see them, hear them  in in formal situations. So, you need to know  

물론 공식적인 상황에서도 보고 듣게 될 것입니다. 따라서 혼동

about them, understand them, so that you don't  get confused. But for your own usage, obviously  

하지 않도록 이에 대해 알고 이해해야 합니다 . 하지만 여러분의 사용법에 대해서는 분명히

as an English teacher, I would say: Try to use  them correctly, but if you're getting confused:  

영어 교사로서 다음과 같이 말하고 싶습니다. 올바르게 사용하도록 노력하세요 . 하지만 혼란스러워지면:

Oh, what is that? Too many rules! Just don't  stress about them. Really don't! If in doubt, just  

아, 그게 뭐죠? 규칙이 너무 많아요! 스트레스를 받지 마세요. 정말하지 마세요! 확실하지 않은 경우

use the Past Simple. Your message is clear. Right,  I think that's the end of the presentation for me.  

과거 단순형을 사용하세요. 귀하의 메시지는 명확합니다. 그렇군요. 이제 프레젠테이션이 끝난 것 같습니다.

I hope it's helped you get a better grasp of the  Past, the four Past tenses, and also helped you to  

과거, 네 가지 과거 시제를 더 잘 이해하는 데 도움이 되었고,

feel a bit more relaxed about using everything so  perfectly. Just gradually, through the awareness  

모든 것을 완벽하게 사용하는 것에 대해 좀 더 편안하게 느끼는 데 도움이 되었기를 바랍니다 . 점차적으로

of these tenses, they will come to you. You will  activate them, or maybe they will just disappear  

이러한 시제에 대한 인식을 통해 그것들이 당신에게 올 것입니다. 활성화하거나

from the language, in which case we will all  have a huge celebration! I hope you've enjoyed  

언어에서 사라질 수도 있습니다. 이 경우 우리 모두는 큰 축하를 받게 될 것입니다!

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