Prepositional & Phrasal Verbs | English Vocabulary Lesson

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Hello and welcome to this presentation, which  is based on a question Juliana has sent me.  
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Hola y bienvenido a esta presentación, que se basa en una pregunta que me envió Juliana.   Se
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It's about the famous phrasal verbs. Juliana  says: phrasal verbs are so difficult! What's  
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trata de los famosos verbos compuestos. Juliana dice: ¡los verbos compuestos son muy difíciles! ¿Cuál es
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the best way to learn them? So, before I answer  the question what's the best way to learn them,  
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la mejor manera de aprenderlos? Entonces, antes de responder a la pregunta de cuál es la mejor manera de aprenderlos,
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let's have a quick review of what phrasal verbs  are, and if they're different from what we call  
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repasemos rápidamente qué son los phrasal verbs y si son diferentes de lo que llamamos
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'prepositional verbs'. So, let's start with that  little reminder, that little review. First of all,  
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'verbos preposicionales'. Entonces, comencemos con ese pequeño recordatorio, esa pequeña reseña. En primer lugar,
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we have two types of verbs with prepositions.  Phrasal verbs and prepositional verbs. What's the  
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tenemos dos tipos de verbos con preposiciones. Verbos compuestos y verbos preposicionales. ¿Cuál es la
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difference? Both look like or are a verb plus a  preposition. In a phrasal verb, the preposition,  
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diferencia? Ambos parecen o son un verbo más una preposición. En un phrasal verb, la preposición,
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which we also sometimes call the particle, is  connected to the verb and it changes its meaning.  
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que a veces también llamamos partícula, está conectada al verbo y cambia su significado.
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For example, if you look at this sentence: He came  to quickly after his operation. 'came to', where 'to' is  
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Por ejemplo, si nos fijamos en esta frase: Recuperó el conocimiento rápidamente después de su operación. 'llegó a', donde 'a' es
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part of the verb, is a synonym for 'regaining  consciousness'. Now, in a prepositional verb,  
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parte del verbo, es sinónimo de 'recuperar la conciencia'. Ahora bien, en un verbo preposicional,
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the preposition is not connected to the verb.  It's connected to the object of the sentence,
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la preposición no está conectada al verbo. Está conectado con el objeto de la oración,
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what comes after the verb. And it doesn't affect  the meaning of the verb at all. For example,  
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lo que viene después del verbo. Y no afecta en absoluto el significado del verbo. Por ejemplo,
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the same preposition this time in a different context:  He came to my lecture last week. He attended my  
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la misma preposición esta vez en un contexto diferente: Vino a mi conferencia la semana pasada. Asistió a mi
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lecture last week. Right, so in the first one,  'to' is connected to 'come': came to. And here,  
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conferencia la semana pasada. Bien, entonces en el primero, 'a' está conectado con 'venir': vino a. Y aquí,
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'to' is connected to the object: my lecture,  to my lecture. That's the difference between  
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'a' está conectado al objeto: mi conferencia, a mi conferencia. Esa es la diferencia entre
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a phrasal verb and a prepositional. Right, now  how to tell the difference when you see one. How  
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un verbo compuesto y un preposicional. Bien, ahora cómo notar la diferencia cuando ves uno. ¿Cómo lo
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do you know? Is it this one or that one? Okay, the  test is to drop the preposition. If the sentence,  
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sabes? ¿Es este o aquel? Bien, la prueba es eliminar la preposición. Si la oración,
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after you have dropped the preposition, makes  no sense, then it's a phrasal verb. For example,  
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después de haber eliminado la preposición, no tiene sentido, entonces es un verbo compuesto. Por ejemplo,
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if we just hear or say: He came quickly after his  operation, this sentence has no meaning. We don't  
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si simplemente escuchamos o decimos: Vino rápidamente después de su operación, esta oración no tiene significado. No
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understand what this speaker is trying to say.  Let's look at some other examples of phrasal verbs  
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entendemos lo que este orador intenta decir. Veamos algunos otros ejemplos de verbos compuestos
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where I have dropped the preposition, and you can  see that the sentence is meaningless. For example:  
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en los que eliminé la preposición y puedes ver que la oración no tiene sentido. Por ejemplo:
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She gave smoking last year. He has turned my  invitation. What does that mean? There is no  
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Dejó de fumar el año pasado. Ha devuelto mi invitación. ¿Qué significa eso?
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meaning to this sentence: They managed to put  the fire. So, we need the prepositions to make  
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Esta frase no tiene ningún significado: lograron apagar el fuego. Entonces, necesitamos las preposiciones para darle
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sense of the sentence. The preposition is part of  the meaning of the verb, like, as if they were one  
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sentido a la oración. La preposición forma parte del significado del verbo, como si fueran una sola
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word, one idea. Right, so let's see if you maybe  remember which prepositions complete these verbs,  
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palabra, una idea. Bien, veamos si quizás recuerdas qué preposiciones completan estos verbos,
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these phrasal verbs. Let's look at the next slide  where I give you the prepositions: She gave up  
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estos verbos compuestos. Veamos la siguiente diapositiva donde les doy las preposiciones: Dejó de
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smoking last year. 'gave up' is a synonym for  'quit'. He has turned down my invitation. He has  
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fumar el año pasado. "se rindió" es sinónimo de "dejar de fumar". Ha rechazado mi invitación. Ha
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declined my invitation. They managed to put out  the fire, to extinguish the fire. Okay, so maybe  
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rechazado mi invitación. Lograron apagar el fuego, apagar el fuego. Vale, tal vez sí lo
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you did remember. Maybe you didn't. But it doesn't  matter. These need a lot of revision. We will come  
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recordaste. Quizás no lo hiciste. Pero no importa. Estos necesitan mucha revisión. Ya llegaremos
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to that. So, now let's look at prepositional  verbs. Here let's drop the preposition and  
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a eso. Entonces, ahora veamos los verbos preposicionales. Aquí sueltemos la preposición y
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see what happens. You will notice that the  sentence still makes sense. The preposition  
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veamos qué pasa. Notarás que la oración todavía tiene sentido. La preposición
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is not part of the idea of the verb. It has not  created a new sense for that verb. So for example,  
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no forma parte de la idea del verbo. No ha creado un nuevo sentido para ese verbo. Entonces, por ejemplo,
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if you hear or say: He came my lecture last week,  you still understand. There is no misunderstanding  
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si escuchas o dices: "Asistió a mi conferencia la semana pasada", todavía lo entiendes. No hay ningún malentendido
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here. I've listened the podcast. He looked  his watch to check the time. So, obviously the  
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aquí. He escuchado el podcast. Miró su reloj para comprobar la hora. Entonces, obviamente
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preposition is missing. So, there is a grammatical  mistake, but we still understand. She's asked a  
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falta la   preposición. Entonces, hay un error gramatical, pero aun así lo entendemos. Le han pedido un
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pay rise. We all laughed his joke. What did she  say you? Right so here, although we understand the  
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aumento de sueldo. Todos nos reímos de su broma. ¿Qué te dijo ella? Aquí mismo, aunque entendemos la
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sentence, the idea, we are making a grammatical,  a small grammatical, mistake. But it's not that  
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oración, la idea, estamos cometiendo un pequeño error gramatical. Pero no es tan
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important in terms of communication. Anyway,  let's see if you can remember the prepositions  
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importante en términos de comunicación. De todos modos, veamos si puedes recordar las preposiciones
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for these common verbs. I think you will. I've  listened to the podcast. So, the preposition  
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de estos verbos comunes. Creo que lo harás. He escuchado el podcast. Entonces, la preposición
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is with the object. I've listened to the podcast  twice. He looked at his watch. She's asked for a  
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está con el objeto. Escuché el podcast dos veces. Miró su reloj. Le han pedido un
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pay rise. We all laughed at his joke. What did she  say to you? Right, so next point: there are some  
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aumento de sueldo. Todos nos reímos de su broma. ¿Qué te dijo ella? Bien, el siguiente punto: hay algunos
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verbs that are phrasal prepositional. So, that makes  them three-part verbs. Let's have a look at some  
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verbos que son preposicionales compuestos. Entonces, eso los convierte en verbos de tres partes. Echemos un vistazo a algunos
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examples. So, we came up, 'came up' is the phrasal  part, against the problem, 'against the problem'  
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ejemplos. Entonces, subimos, 'subimos' es la parte frasal, contra el problema, 'contra el problema'
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is the prepositional side of the same verb. You  can say: We encountered a problem. Nobody could  
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es el lado preposicional del mismo verbo. Puedes decir: Hemos encontrado un problema. A nadie se le
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come up (phrasal verb) with a solution. 'with'  is the preposition for this phrasal verb. So, it  
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ocurrió (verbo compuesto) una solución. 'with' es la preposición de este verbo compuesto. Entonces,
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means nobody could suggest a solution. I'm going  to catch up, it's the phrasal part, phrasal verb,  
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significa que nadie podría sugerir una solución. Voy a ponerme al día, es la parte compuesta, verbo compuesto,
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on my emails, preposition for emails, meaning  I'm going to finish writing them. It was nice to  
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en mis correos electrónicos, preposición para correos electrónicos, lo que significa que voy a terminar de escribirlos. Fue agradable
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catch up, again same verb, same phrasal part of the  verb, different preposition: with Mary. And that's  
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ponerse al día, de nuevo el mismo verbo, la misma frase del verbo, diferente preposición: con Mary. Y eso es
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to find out Mary's latest news. Okay, so that's  a summary, a revision of what is a phrasal verb,  
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para enterarse de las últimas novedades de Mary. Bien, esto es un resumen, una revisión de qué es un verbo compuesto,
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what is a prepositional verb, and what is a  phrasal prepositional verb. So, let's go back  
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qué es un verbo preposicional y qué es un verbo compuesto preposicional. Entonces, volvamos
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to Juliana's question, which is ... The first sentence  was: phrasal verbs are so difficult, and I'm sure  
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a la pregunta de Juliana, que es... La primera oración fue: los verbos compuestos son muy difíciles, y estoy seguro de que
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we all agree they are difficult. Right, so the  most important part of the question is what's  
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todos estamos de acuerdo en que son difíciles. Bien, entonces la parte más importante de la pregunta es cuál es
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the best way to learn them. We're going to look at  that now. Right my answer is, or my idea and/or my  
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la mejor manera de aprenderlos. Vamos a ver eso ahora. Correcta, mi respuesta es, o mi idea y/o mi
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experience is that the best way to learn them  is like any other vocabulary item. Learn them ... 
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experiencia es que la mejor manera de aprenderlos es como cualquier otro elemento de vocabulario. Aprendalos...
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let's go through the steps that I would recommend,  learn them, first of all, little by little. Do not  
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vayamos por los pasos que yo recomendaría, apréndelos, primero que nada, poco a poco. No
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learn more than 10 phrasal verbs in one of your  study sessions. That goes for all vocabulary  
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aprendas más de 10 verbos compuestos en una de tus sesiones de estudio. Esto se aplica a todos los
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items. Don't cram new vocabulary in one session.  Limit the number of words you learn when you want to  
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elementos de vocabulario. No abarrotes vocabulario nuevo en una sola sesión. Limita la cantidad de palabras que aprendes cuando quieres
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study vocabulary. Okay secondly, very importantly,  learn them in context not by translation. There's  
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estudiar vocabulario. Bien, en segundo lugar, es muy importante aprenderlos en contexto, no mediante traducción.
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absolutely no point for any type of vocabulary,  particularly phrasal verbs, to write the verb  
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No tiene absolutamente ningún sentido utilizar ningún tipo de vocabulario, especialmente phrasal verbs, para escribir el verbo
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with its translation into your own language.  You will not learn them like that.  
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con su traducción a tu propio idioma. No los aprenderás así.
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So, how to do that is to write them down with  their ordinary synonym or definition, and always  
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Entonces, la forma de hacerlo es escribirlos con su sinónimo o definición habitual y siempre
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an example sentence. It would be good to use  flashcards. There are many good apps. You can use  
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una oración de ejemplo. Sería bueno utilizar tarjetas didácticas. Hay muchas buenas aplicaciones. Puedes utilizar
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paper or use flashcard apps. Gradually, build your  repertoire of any type of vocabulary, particularly  
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papel o aplicaciones de tarjetas didácticas. Poco a poco, construye tu repertorio de cualquier tipo de vocabulario, particularmente
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phrasal verbs, and then once you're building these  you need to revise them regularly. Like let's say  
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verbos compuestos, y luego, una vez que los hayas creado, deberás revisarlos periódicamente. Digamos que
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you have a new study session for yourself. You  learn 3-4 new words each time or verbs.  
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tienes una nueva sesión de estudio para ti. Aprendes de 3 a 4 palabras o verbos nuevos cada vez.
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You need to go back and review all the ones  you already have in your repertoire. Okay, now  
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Debes regresar y revisar todos los que ya tienes en tu repertorio. Bien,
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that goes for all types of vocabulary, but most  importantly, really important for phrasal verbs, is  
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eso se aplica a todo tipo de vocabulario, pero lo más importante, lo realmente importante para los phrasal verbs, es
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not to stress yourself out about using them. This  is what I notice with almost every single student  
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no estresarte por usarlos. Esto es lo que noto en casi todos los estudiantes a los que
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I teach. It's like: I need to start using phrasal  verbs! I must use phrasal verbs! There's a lot of  
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enseño. Es como: ¡Necesito empezar a usar verbos compuestos! ¡Debo usar verbos compuestos! Hay mucho
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stress around using phrasal verbs. Okay, so why  is it important to stop this? Why is it important  
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estrés en torno al uso de verbos compuestos. Bien, entonces, ¿por qué es importante detener esto? ¿Por qué es importante
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to stop stressing yourself about using them? Two  good reasons, at least according to me. The first  
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dejar de estresarte por usarlos? Dos buenas razones, al menos en mi opinión. La
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one is because an ordinary verb is as good as a  phrasal verb. I don't understand this insistence  
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primera es porque un verbo ordinario es tan bueno como un verbo compuesto. No entiendo esta insistencia
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on 'I must use as many phrasal verbs as possible'.  If you say: I gave up smoking, it doesn't sound  
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en "debo usar tantos verbos compuestos como sea posible". Si dices: Dejé de fumar, no suena
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any better, any more advanced, or more impressive  than saying: I quit smoking or I stopped smoking.  
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mejor, ni más avanzado, ni más impresionante, que decir: Dejé de fumar o Dejé de fumar.
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There's no higher value to using a phrasal verb.  Believe me, no-one is counting how many phrasal  
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No hay mayor valor para usar un verbo compuesto. Créeme, nadie cuenta cuántos phrasal
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verbs you use when you speak or write emails for  example. Alright, and the second, and I think you  
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verbs utilizas cuando hablas o escribes correos electrónicos, por ejemplo. Muy bien, y el segundo, y creo que
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will agree with me, if you get stressed about them  if you get stressed about anything, you will just  
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estarás de acuerdo conmigo, si te estresas por algo, simplemente
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block your ability to remember them. It will be  a complete waste of your time to be all stressed  
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bloquearás tu capacidad de recordarlos. Será una completa pérdida de tiempo estar estresado
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thinking 'I must learn these! I must use these!'  They will just go in one ear and out the other.  
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pensando '¡Debo aprender esto!' ¡Debo usar estos!' Simplemente entrarán por un oído y saldrán por el otro.
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So, these are for me the reasons not to stress  about them. So what happens when you learn them  
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Entonces, estas son para mí las razones para no estresarme por ellas. Entonces, ¿qué pasa cuando los aprendes
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gradually, a few at a time, revising the previous  ones each time and without stress? The first thing  
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poco a poco, poco a poco, repasando los anteriores cada vez y sin estrés? Lo primero
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that happens is that your listening comprehension  improves as you begin to hear and see the ones  
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que sucede es que tu comprensión auditiva mejora a medida que comienzas a escuchar y ver los
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that you've been learning and revising. You keep  catching them here and there. Right, and then,  
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642360
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que has estado aprendiendo y revisando. Sigues atrapándolos aquí y allá. Bien, y luego,
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as you start to catch the common ones, because  they're the ones you're going to be hearing most  
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647720
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a medida que empieces a captar los más comunes, porque son los que vas a escuchar la mayor parte
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of the time, as you start to catch the common ones  again and again, you will start using them quite  
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652680
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del tiempo, a medida que empieces a captar los comunes una y otra vez, empezarás a usarlos bastante.
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naturally yourself. You just have to let them come  to you. Right, but just to show you what I mean,  
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659320
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naturalmente a ti mismo. Sólo tienes que dejar que vengan a ti. Bien, pero solo para mostrarte lo que quiero decir,
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I hope I have chosen the right examples, here are  some common phrasal verbs that I'm sure you have  
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669600
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espero haber elegido los ejemplos correctos. Aquí tienes algunos verbos compuestos comunes que estoy seguro que has
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learned, not by writing lists and translating,  but just by hearing them in context many many many  
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aprendido, no escribiendo listas y traduciendo, sino simplemente escuchándolos en contexto muchos muchas, muchas
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times. Let's see if you know the prepositions, the particles that complete these sentences. For  
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veces. A ver si conoces las preposiciones, las partículas que completan estas frases. Por
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example: She gets at seven every morning. Think  to yourself, what's the preposition, the particle,  
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691400
8560
ejemplo: llega a las siete todas las mañanas. Piensa cuál es la preposición, la partícula,
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that comes to you straight away. She gets at  seven every morning. I'm looking my glasses,  
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699960
11040
que te viene inmediatamente. Llega a las siete todas las mañanas. Estoy mirando mis gafas, ¿
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have you seen them? What's the preposition here?  Could you please pick the kids from school today?  
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711000
10600
las has visto? ¿Cuál es la preposición aquí?  ¿ Podrías recoger a los niños de la escuela hoy?
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Right, so let's see what the answers are. I'm  pretty sure you knew all three of them, whereas  
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721600
5800
Bien, entonces veamos cuáles son las respuestas. Estoy bastante seguro de que los conocías a los tres, mientras que
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with the previous ones, maybe you didn't  because they were less common than these  
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727400
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con los anteriores, tal vez no los conocías porque eran menos comunes que estos
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very basic ones. So obviously: She gets up at  seven every morning. I'm looking for my glasses,  
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731920
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muy básicos. Obviamente: se levanta a las siete todas las mañanas. Estoy buscando mis gafas, ¿
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have you seen them? And: Could you please pick up  the kids from school? 'get up', 'look for', 'pick  
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740280
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las has visto? Y: ¿Podrías por favor recoger a los niños de la escuela? 'levantarse', 'buscar', '
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up'. They're so common and used so frequently,  that you will have naturally picked them up. I  
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recoger'. Son tan comunes y se utilizan con tanta frecuencia que, naturalmente, los habrás aprendido.
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think you will notice that you use these even  without labelling them as 'phrasal' and therefore  
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754400
6400
Creo que notarás que los usas incluso sin etiquetarlos como "frases" y, por lo tanto,
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there is no panic around them. Right, so I think  to sum up: Must you study phrasal verbs? Yes,  
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760800
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no hay pánico en torno a ellos. Bien, entonces creo que para resumir: ¿debes estudiar los verbos compuestos? Sí,
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they are part of your natural, all of our natural,  vocabulary expansion as non-native speakers.  
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son parte de tu expansión de vocabulario natural, totalmente natural, como hablantes no nativos.
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But, you must use the right method to learn  them. That's the right method according to me,  
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779520
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Pero debes utilizar el método correcto para aprenderlos . En mi opinión, ese es el método correcto,
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which I described earlier: Only through context,  no translation, flash cards, revision, revision,  
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que describí anteriormente: solo a través del contexto, sin traducción, tarjetas didácticas, revisión, revisión,
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revision. But the next question: must you make a  huge effort to use them above all other words  
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revisión. Pero la siguiente pregunta: ¿hay que hacer un gran esfuerzo para utilizarlas por encima de todas las demás palabras
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and expressions in the English language? They  must be learned and used first! No, they have  
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y expresiones del idioma inglés? ¡ Primero deben aprenderse y usarse! No,
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no higher value than any other vocabulary item.  Just allow them to become part of your active  
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no tienen   mayor valor que cualquier otro elemento de vocabulario. Simplemente permítales convertirse en parte de su
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vocabulary slowly, surely, naturally by catching  them in different contexts, studying them   
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vocabulario activo de manera lenta, segura y natural, captándolos en diferentes contextos, estudiándolos
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and then catching them in different contexts, as I have also just described to you. Well,  
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y luego captándolos en diferentes contextos, como también les acabo de describir. Bueno,
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I hope this has given you a quick  revision of what these verbs are 
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espero que esto te haya dado una rápida revisión de qué son estos verbos
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and how to approach learning them calmly, happily,  and effectively. I hope you've enjoyed this lesson  
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y cómo abordar su aprendizaje con calma, alegría y eficacia. Espero que hayas disfrutado de esta lección
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