Learn English Vocabulary: OTHER, ANOTHER, OTHERS, THE OTHER, OTHERWISE

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Adam’s English Lessons


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:02
Adam: Hi. Welcome to www.engvid.com. My name is Adam. Today, I'm going to give
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2880
5190
Adão: Oi. Bem-vindo ao www.engvid.com. Meu nome é Adam. Hoje, vou dar a
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you a bit of a hybrid lesson; "hybrid" meaning a mix of two things. We're going
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vocês uma lição híbrida; "híbrido" significa uma mistura de duas coisas. Vamos dar uma
00:13
to look at some vocab, but it's also very important to remember that it's
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olhada em algum vocabulário, mas também é muito importante lembrar que na
00:17
actually a grammar topic that we're looking at here. So, it's both grammar
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verdade é um tópico de gramática que estamos vendo aqui. Então, é gramática
00:21
and vocab. We're going to be looking at the word: "other", "others", "the
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21480
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e vocabulário. Veremos a palavra: "outro", "outros", "o
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other", "the others", and "another". Okay? Many students ask me how to use
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26550
5640
outro", "os outros" e "outro". OK? Muitos alunos me perguntam como usar
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these words, because they seem a little bit confusing; they don't know the
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32190
3360
essas palavras, porque parecem um pouco confusas; eles não sabem os
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numbers that go with them. But not to worry, we'll clear all this up today.
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35550
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números que os acompanham. Mas não se preocupe, vamos esclarecer tudo isso hoje.
00:40
Before we begin to look at each one individually, the most important thing
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Antes de começarmos a olhar para cada um individualmente, o mais importante
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to remember about these words is that they must refer to something already
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44850
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a lembrar sobre essas palavras é que elas devem se referir a algo já
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mentioned, whatever the topic is. "Refer" means point back to. Good. So,
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mencionado, seja qual for o assunto. "Referir" significa apontar de volta para. Bom. Então,
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here, my pretty, little students, we're going to look at: "my students". Okay?
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7680
aqui, meus lindos alunos, vamos olhar para: "meus alunos". OK?
01:05
And we're going to apply all these words to any situation where they can be used.
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65580
4770
E vamos aplicar todas essas palavras a qualquer situação em que possam ser usadas.
01:10
Okay? So, for example: I work in a school. I have my class; it's a small
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7140
OK? Então, por exemplo: eu trabalho em uma escola. Eu tenho minha classe; é uma
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class. "Other teachers" have their classes. So, right away, we're talking
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77670
6480
turma pequena. "Outros professores" têm suas aulas. Então, de cara, estamos falando
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about my... me, as a teacher, and my class. We're talking about "other
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sobre meu... eu, como professor, e minha turma. Estamos falando de "outros
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teachers". So, right away, you notice the word "other" I'm using as an
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88620
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professores". Então, imediatamente, você percebe a palavra "outro" que estou usando como
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adjective. Okay? When I use the word: "others", we must use it as a noun, but
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adjetivo. OK? Quando uso a palavra: "outros", devemos usá-la como um substantivo, mas
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I'll explain that as we go. So, these are my students. And I know I'm not the
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explicarei isso à medida que avançamos. Então, esses são meus alunos. E sei que não sou o
01:44
best artist, but I'll do my best. I have three students in my class. One student
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melhor artista, mas farei o meu melhor. Eu tenho três alunos na minha classe. Um aluno
01:50
is Japanese. I'll just say like this for short. Okay? I have two students left.
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é japonês. Vou apenas dizer assim para breve. OK? Eu tenho dois alunos restantes.
01:58
So, I mentioned my first student. So, this is now my topic. So, all of these
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118350
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Então, mencionei meu primeiro aluno. Então, este é agora o meu tópico. Então, todas essas
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words, now, are going to refer back to that topic: Students. Okay? So, I have
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124260
6840
palavras, agora, vão se referir a esse tópico: Alunos. OK? Então, eu tenho
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three students; one student is Japanese, "another student"... "another student"
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7140
três alunos; um aluno é japonês, "outro aluno"... "outro aluno"
02:18
is, let's say, a Mexican. I have a very international class. I have a Japanese
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6480
é, digamos, mexicano. Eu tenho uma classe muito internacional. Eu tenho um
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student; "another student" is Mexican. Now, why did I use "another"? Because I
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145140
6390
aluno japonês; "outro aluno" é mexicano. Agora, por que eu usei "outro"? Como eu
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have two students left, you don't know which one I'm going to speak about; it's
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151530
4710
tenho dois alunos restantes, você não sabe de qual deles eu vou falar; é
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very general. Okay? Remember: The difference between "the other" and
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156240
5370
muito geral. OK? Lembre-se: a diferença entre "the other" e
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"another" is the same as the difference between "the" and "an"? Specific
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"another" é a mesma entre "the" e "an"?
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"other"; "any other". The difference is — very important to remember — this is
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"Outro" específico; "qualquer outro". A diferença é - muito importante lembrar - isso está
02:54
always together; one word. You don't write: "An other". You don't separate;
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174780
5550
sempre junto; uma palavra. Você não escreve: "Um outro". Você não separa;
03:00
always together. So, I have three students. One student is Japanese;
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180930
5310
sempre juntos. Então, eu tenho três alunos. Um aluno é japonês;
03:06
"another student" is Mexican. There's only one student left. What am I going
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186720
5520
"outro aluno" é mexicano. Resta apenas um aluno. O que vou
03:12
to use to refer to this student? Because there's only one, I'm going to use: "the
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192240
4890
usar para me referir a esse aluno? Como só tem um, vou usar: "o
03:17
other". So, one student is Japanese; "another" is Mexican; and "the other"
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197160
5310
outro". Então, um aluno é japonês; "outro" é mexicano; e "o outro"
03:22
is, let's say, Saudi. Okay? I have students from all over the world; I'm a
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202890
6360
é, digamos, saudita. OK? Tenho alunos de todo o mundo; Eu sou um
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very happy teacher. Okay. So, now, I have my three students.
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4140
professor muito feliz. OK. Então, agora, eu tenho meus três alunos.
03:33
Now, I want to talk about my whole class. Okay? "My students are very
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213780
6060
Agora, quero falar sobre toda a minha turma. OK? "Meus alunos são muito
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hardworking; other students", meaning in other classes, okay? — "they don't work
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219840
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esforçados; outros alunos", ou seja, em outras turmas, ok? — "eles não trabalham
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as hard as my students". But that's a good thing — right? — for me. So, I have
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227670
5520
tanto quanto meus alunos". Mas isso é uma coisa boa - certo? - para mim. Então, eu tenho
03:53
my students; there are other students in other classes. "The others" — now I'm
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233760
6150
meus alunos; há outros alunos em outras classes. "Os outros" — agora estou
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talking specifically about those students. So, now, I'm talking about
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239910
3300
falando especificamente desses alunos. Então, agora, estou falando sobre
04:03
"the others". "The others" means the other students. Here, I used "the other"
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243450
7290
"os outros". "Os outros" significa os outros alunos. Aqui, usei "o outro"
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as an adjective, and I used "the others" as a noun — very important to remember
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como adjetivo e "os outros" como substantivo — muito importante lembrar
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the difference; same thing with "other" and "others". "Other" you must always
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a diferença; mesma coisa com "outros" e "outros". "Outro" você deve sempre
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have a noun following — "other" something; "others" is a noun. Some
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264300
7140
ter um substantivo seguindo - "outro" alguma coisa; "outros" é um substantivo. Alguns
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students are very hardworking; "others" not so much. Some students are very
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271440
6660
alunos são muito esforçados; "outros" nem tanto. Alguns alunos são muito
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hardworking; "other students" not so much. Okay? So, now you understand
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278100
6060
esforçados; "outros alunos" nem tanto. OK? Então, agora você entende
04:44
basically the difference between the three. I must have a noun following
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284160
5430
basicamente a diferença entre os três. Devo ter um substantivo seguindo
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"others". Following "other" — sorry — "others" is a noun; "the other"... Now,
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289650
7770
"outros". Após "outro" - desculpe - "outros" é um substantivo; "o outro"... Agora,
04:57
"the other" can be an adjective or a noun. Let's say I only have two
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297420
8400
"o outro" pode ser um adjetivo ou um substantivo. Digamos que eu só tenha dois
05:05
students. One student is Japanese; "the other" is Mexican. It's understood,
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305820
8760
alunos. Um aluno é japonês; "o outro" é mexicano. Está entendido,
05:14
because I told you I only have two. So, if I told you one, you understand "the
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5370
porque eu disse que só tenho dois. Então, se eu disser um, você entende que "o
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other" is automatically the second one of the two. Okay? So, I don't need to
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319980
4500
outro" é automaticamente o segundo dos dois. OK? Portanto, não preciso
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give you any more information. Now, in "another class", let's say they have
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324480
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fornecer mais informações. Agora, em "outra turma", digamos que eles tenham
05:33
four students. There are two classes in the school. My class has two students;
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333510
6870
quatro alunos. Há duas turmas na escola. Minha turma tem dois alunos;
05:40
"the other" class has four. Okay? These students... the problem in this class —
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340470
7350
"a outra" classe tem quatro. OK? Esses alunos... o problema dessa classe —
05:48
they don't like "one another". Okay? So, here, I'm using it as a noun as well. I
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348270
8400
eles não gostam "um do outro". OK? Então, aqui, também estou usando como substantivo. Eu
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could also use this as an adjective. This student is Chinese; "another
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356670
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também poderia usar isso como um adjetivo. Este aluno é chinês; "outro
06:04
student" is Korean. I could say: "another student" again, or I could say:
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364230
6330
aluno" é coreano. Eu poderia dizer: "outro aluno" novamente, ou poderia dizer:
06:10
"a third student is", let's say, Yemeni. I had a Yemeni student not too long ago.
60
370620
6750
"um terceiro aluno é", digamos, iemenita. Tive um estudante iemenita não muito tempo atrás.
06:17
And "the last student"... Now, here, you notice I'm not using "other" anymore;
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377880
3930
E "o último aluno"... Agora, aqui, você percebe que não estou mais usando "outro";
06:22
when you get... your list becomes too long, you don't want to use: "other",
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382020
4110
quando você pega... sua lista fica muito longa, você não quer usar: "outro",
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"another", "the other", "the other" — too many. So, here, I would say: "the
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386130
3360
"outro", "o outro", "o outro" — demais. Então, aqui, eu diria: "o
06:29
last" because this is the last person I'm speaking about. "He or she is from
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389520
6300
último" porque esta é a última pessoa de quem estou falando. "Ele ou ela é da
06:35
Germany." Okay, good. So, everybody clear on what we're going here? Now, for
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395970
6870
Alemanha." OK, bom. Então, todo mundo sabe o que estamos fazendo aqui? Agora, para
06:42
those of you who are going to be taking a test — IELTS, TOEFL, TOEIC, etcetera —
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402840
4680
aqueles de vocês que vão fazer um teste - IELTS, TOEFL, TOEIC, etc. -
06:48
these are very, very good and practical words to use on your essay. And
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408420
5550
essas são palavras muito, muito boas e práticas para usar em sua redação. E
06:54
understanding how they work will also very much help your reading. Okay? So,
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414120
5370
entender como eles funcionam também ajudará muito a sua leitura. OK? Então,
06:59
I'm going to... we're going to look now at a few examples of how this is used in
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419490
3570
eu vou... vamos ver agora alguns exemplos de como isso é usado na
07:03
writing.
70
423060
540
escrita.
07:05
Okay, so what we're looking at now is, for those of you taking... again, taking
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425760
3840
Ok, então o que estamos vendo agora é, para aqueles de vocês fazendo... novamente, fazendo
07:09
the TOEFL, IELTS TOEIC, etcetera, when you're going to write your essay — now,
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429600
4980
o TOEFL, IELTS TOEIC, etc., quando você vai escrever sua redação - agora,
07:14
the most common question on these tests is: "Which do you prefer?" or "Which is
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434580
5130
a pergunta mais comum nesses testes é: "Qual você prefere?" ou "Qual é
07:19
better?" or things like that. "A or B?" for example. Okay? So, you're gonna have
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439710
6120
melhor?" ou coisas assim. "A ou B?" por exemplo. OK? Então, você terá que
07:25
to make a choice; you're going to choose A, and you're gonna have to say why you
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445830
5760
fazer uma escolha; você vai escolher A, e vai ter que dizer porque
07:31
chose A. You have reasons X, Y, Z, for example. You could have fewer; you could
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451590
6570
escolheu A. Você tem motivos X, Y, Z, por exemplo. Você poderia ter menos; você poderia
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have more. Not important right now. You're gonna write your introduction,
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458160
5160
ter mais. Não é importante agora. Você vai escrever sua introdução,
07:43
telling me your opinion, telling me why you think so. You're gonna start your
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463350
4890
me contando sua opinião, me dizendo por que você pensa assim. Você vai começar o
07:48
body paragraph; you're gonna give me the first reason you chose A. "A is better
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468240
7650
parágrafo do corpo; você vai me dar a primeira razão pela qual escolheu A. "A é melhor
07:55
because of reason X." Make it more concrete. "Is it better to live in the
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475890
7230
por causa da razão X." Torná-lo mais concreto. "É melhor morar na
08:03
big city or in the countryside?" Very common TOEFL question. Okay? So, you're
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483150
6690
cidade grande ou no campo?" Pergunta TOEFL muito comum. OK? Então, você
08:09
gonna say: "It's better to live in the big city. The big city is better because
82
489840
6510
vai dizer: "É melhor morar na cidade grande. A cidade grande é melhor porque
08:16
there are more job opportunities." Okay? Great. You're going to explain why;
83
496350
4350
tem mais oportunidades de trabalho." OK? Ótimo. Você vai explicar o porquê;
08:20
you're going to give examples, etcetera. Now, you can start your next body
84
500700
5490
você vai dar exemplos, etc. Agora, você pode começar o próximo
08:26
paragraph by saying: "Another reason A is better is", etcetera. "Another reason
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506190
8610
parágrafo do corpo dizendo: "Outra razão pela qual A é melhor é", etc. "Outra razão pela qual
08:34
the big city is better is because there is more cultural life; better nightlife.
86
514830
6690
a cidade grande é melhor é porque há mais vida cultural; melhor vida noturna.
08:41
You can meet more people", whatever your reason. But this is an excellent
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521790
6870
Você pode conhecer mais pessoas", seja qual for o motivo. Mas este é um excelente
08:48
transition point; an excellent transition term, if you can't think of
88
528660
5070
ponto de transição; um excelente termo de transição, se você não conseguir pensar em
08:53
any other one. Okay? Now you're using "another" because I don't know how many
89
533730
5880
nenhum outro. OK? Agora você está usando "outro" porque não sei de quantos
08:59
you're gonna talk about here. You talk about this one. If you only had two
90
539610
5010
você vai falar aqui. Você fala sobre este. Se você tivesse apenas dois
09:04
reasons, how would you begin this? You would begin by saying: "The other reason
91
544710
6120
motivos, como começaria isso? Você começaria dizendo: "A outra razão pela qual
09:10
A is better", etcetera. But because you're gonna go to three, and this is
92
550860
5280
A é melhor", etc. Mas porque você vai para três, e este é
09:16
only your second, you're using "another". Now, not all of you are going
93
556140
5610
apenas o seu segundo, você está usando "outro". Agora, nem todos vocês
09:21
to be taking these tests; but at some point, you're probably gonna have to
94
561750
3540
farão esses testes; mas em algum momento você provavelmente terá que
09:25
take some sort of test that involves reading. Very important: When you're
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565290
5250
fazer algum tipo de teste que envolva leitura. Muito importante: quando você está
09:30
reading — excuse me — and you're seeing the word: "another", or "the other", or
96
570540
5610
lendo — desculpe-me — e vê a palavra: "outro", ou "o outro", ou
09:36
"others" — right away, what must you understand? That something was already
97
576330
5250
"outros" — logo de cara, o que você deve entender? Esse algo já foi
09:41
mentioned before. This is at least the second; maybe third or fourth, but
98
581580
6690
mencionado antes. Este é pelo menos o segundo; talvez terceiro ou quarto, mas
09:48
definitely not the first time. So, if you're taking a test and they're asking
99
588270
4140
definitivamente não é a primeira vez. Então, se você está fazendo um teste e eles estão pedindo para
09:52
you to give the two reasons for something — when you see this, you know
100
592410
5280
você dar os dois motivos para algo - quando você vê isso, sabe que
09:57
you have to go back to look for that first reason. Okay? So, very, very
101
597690
4470
precisa voltar para procurar o primeiro motivo. OK? Então, muito, muito
10:02
simple. "Another" — when there's more than one available; "the other" — when
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602160
2250
simples. "Outro" — quando há mais de um disponível; "o outro" — quando
10:04
there's only one available; "the others" — when it's groups, let's say; "other" —
103
604410
9270
há apenas um disponível; "os outros" — quando são grupos, digamos; "outros" —
10:13
with an adjective, "other reasons"; and "others" is a noun — means the same
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613710
5790
com um adjetivo, "outros motivos"; e "outros" é um substantivo — significa a mesma
10:19
thing as "other" — noun, etcetera. Good. But two more things I want to talk about
105
619500
7200
coisa que "outro" — substantivo, etc. Bom. Mas quero falar mais duas coisas
10:26
before we conclude, and also very good transitions; very common expressions.
106
626730
5310
antes de concluirmos, e também transições muito boas ; expressões muito comuns.
10:32
Sometimes students get confused with them. Let's have a look at these.
107
632250
3300
Às vezes, os alunos se confundem com eles. Vamos dar uma olhada neles.
10:38
Okay, so here I have a little bonus for you: Two more expressions that are
108
638240
3900
Ok, então aqui eu tenho um pequeno bônus para você: mais duas expressões que são
10:42
commonly used; especially good for writing; also for reading: "otherwise"
109
642140
5550
comumente usadas; especialmente bom para escrever; também para leitura: "caso contrário"
10:47
and "other than". Okay? These often confuse students who are learning
110
647870
4680
e "exceto". OK? Isso geralmente confunde os alunos que estão aprendendo
10:52
English. "Otherwise" basically means if not what was mentioned before, then
111
652550
6660
inglês. "Caso contrário" basicamente significa que se não for o que foi mencionado antes,
10:59
something will happen. It's the same as an "if not, then something will happen"
112
659210
6180
algo acontecerá. É o mesmo que uma cláusula "se não, algo acontecerá"
11:05
clause. So, for example: "Practice every day." This is good advice, but also for
113
665390
5910
. Assim, por exemplo: "Pratique todos os dias." Este é um bom conselho, mas também para a
11:11
grammar. "Practice every day." And a little bonus for you: You can use the
114
671300
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gramática. "Pratique diariamente." E um pequeno bônus para você: você pode usar o
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semicolon here; people love to see the semicolon. If you can use this on an
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ponto e vírgula aqui; as pessoas adoram ver o ponto e vírgula. Se você puder usar isso em um
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essay — extra bonus points. Semicolon: "otherwise, you won't improve". What
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ensaio - pontos extras de bônus. Ponto e vírgula: "caso contrário, você não vai melhorar". O que
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does this mean? This means: "If you don't practice every day, you will not
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isto significa? Isso significa: "Se você não praticar todos os dias, não vai
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improve." It's very simple. You can put it any way you like; you can even start
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melhorar." É muito simples. Você pode colocar da maneira que quiser; você pode até começar
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a sentence with this word. Excellent, excellent transition points. Let's use a
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uma frase com esta palavra. Excelentes, excelentes pontos de transição. Vamos usar um
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semicolon bonus. "Other than". "Other than" can mean more than or not
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bônus de ponto e vírgula. "Outro que não seja". "Outro que" pode significar mais que ou não
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including. "So, they don't make anything other than cars." Okay? So, let's say,
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incluir. "Então, eles não fazem nada além de carros." OK? Então, digamos,
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for example, Mitsubishi Motors. I think everybody knows Mitsubishi Motors.
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por exemplo, a Mitsubishi Motors. Acho que todo mundo conhece a Mitsubishi Motors. A
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Mitsubishi makes cars; they make trucks, they make computers, they make printers,
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Mitsubishi fabrica carros; eles fazem caminhões, fazem computadores, fazem impressoras,
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they make all kinds of stuff. When I buy a car, I want a company that only makes
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fazem todo tipo de coisa. Quando compro um carro, quero uma empresa que só faça
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cars, so I know they're concentrating on the cars. So, for example, Chevy — you
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carros, então sei que eles estão se concentrando nos carros. Então, por exemplo, Chevy - você
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don't see any Chevy computers or Chevy guitars, or anything like that; only
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não vê nenhum computador Chevy ou guitarra Chevy, ou qualquer coisa assim; apenas
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cars and trucks. "They don't make anything other than cars" means they
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carros e caminhões. "Eles não fazem nada além de carros" significa que eles
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only make cars. "Other than cars, they don't make anything. Not including cars,
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só fazem carros. "Além de carros, eles não fazem nada. Sem incluir carros,
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they don't make anything." Okay? Two extra words — good transitions — you'll
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eles não fazem nada." OK? Duas palavras extras - boas transições - você
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get a little extra bonus points for knowing the vocab; getting the variety
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receberá alguns pontos de bônus extras por conhecer o vocabulário; obtendo a variedade
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in your essays. And if you're not sure how to use this; you're still a little
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em seus ensaios. E se você não tiver certeza de como usar isso; você ainda está um
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bit confused — please go to www.engvid.com. There's a little quiz;
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pouco confuso — acesse www.engvid.com. Há um pequeno teste;
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you can practice these expressions, plus "other", "another", "the other". And you
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você pode praticar essas expressões, mais "outro", "outro", "o outro". E você
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can always ask questions on that site. Okay? Please come back and visit us.
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sempre pode fazer perguntas nesse site. OK? Por favor, volte e nos visite.
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We'll have lots of lessons for you to look at. I hope to see you again.
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Teremos muitas lições para você ver. Espero ver-te de novo.
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Bye-bye.
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Bye Bye.
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