Learn English Vocabulary: OTHER, ANOTHER, OTHERS, THE OTHER, OTHERWISE

Adam: Hi. Welcome to www.engvid.com. My name is Adam. Today, I'm going to give

Adán: Hola. Bienvenido a www.engvid.com. Mi nombre es Adam. Hoy, les voy a

you a bit of a hybrid lesson; "hybrid" meaning a mix of two things. We're going

dar una pequeña lección híbrida; "híbrido" que significa una mezcla de dos cosas. Vamos

to look at some vocab, but it's also very important to remember that it's

a ver algo de vocabulario, pero también es muy importante recordar que en

actually a grammar topic that we're looking at here. So, it's both grammar

realidad es un tema de gramática lo que estamos viendo aquí. Entonces, es gramática

and vocab. We're going to be looking at the word: "other", "others", "the

y vocabulario. Vamos a ver la palabra: "otro", "otros", "el

other", "the others", and "another". Okay? Many students ask me how to use

otro", "los otros" y "otro". ¿Bueno? Muchos estudiantes me preguntan cómo usar

these words, because they seem a little bit confusing; they don't know the

estas palabras, porque parecen un poco confusas; no saben los

numbers that go with them. But not to worry, we'll clear all this up today.

números que van con ellos. Pero no te preocupes, aclararemos todo esto hoy.

Before we begin to look at each one individually, the most important thing

Antes de que comencemos a ver cada uno individualmente, lo más importante que

to remember about these words is that they must refer to something already

debemos recordar acerca de estas palabras es que deben referirse a algo ya

mentioned, whatever the topic is. "Refer" means point back to. Good. So,

mencionado, cualquiera que sea el tema. "Referir" significa apuntar hacia atrás. Bien. Entonces,

here, my pretty, little students, we're going to look at: "my students". Okay?

aquí, mis lindos y pequeños estudiantes, vamos a ver: "mis estudiantes". ¿Bueno?

And we're going to apply all these words to any situation where they can be used.

Y vamos a aplicar todas estas palabras a cualquier situación en la que puedan usarse.

Okay? So, for example: I work in a school. I have my class; it's a small

¿Bueno? Entonces, por ejemplo: yo trabajo en una escuela. tengo mi clase; es una

class. "Other teachers" have their classes. So, right away, we're talking

clase pequeña. "Otros profesores" tienen sus clases. Entonces, de inmediato, estamos hablando

about my... me, as a teacher, and my class. We're talking about "other

de mi... yo, como maestro, y mi clase. Estamos hablando de "otros

teachers". So, right away, you notice the word "other" I'm using as an

maestros". Entonces, de inmediato, notas la palabra "otro" que estoy usando como

adjective. Okay? When I use the word: "others", we must use it as a noun, but

adjetivo. ¿Bueno? Cuando uso la palabra: "otros", debemos usarla como sustantivo, pero

I'll explain that as we go. So, these are my students. And I know I'm not the

lo explicaré a medida que avanzamos. Entonces, estos son mis alumnos. Y sé que no soy el

best artist, but I'll do my best. I have three students in my class. One student

mejor artista, pero haré lo mejor que pueda. Tengo tres estudiantes en mi clase. Un estudiante

is Japanese. I'll just say like this for short. Okay? I have two students left.

es japonés. Sólo diré así para abreviar. ¿Bueno? Me quedan dos estudiantes.

So, I mentioned my first student. So, this is now my topic. So, all of these

Entonces, mencioné a mi primer estudiante. Entonces, este es ahora mi tema. Entonces, todas estas

words, now, are going to refer back to that topic: Students. Okay? So, I have

palabras, ahora, se referirán a ese tema: Estudiantes. ¿Bueno? Entonces, tengo

three students; one student is Japanese, "another student"... "another student"

tres estudiantes; un alumno es japonés, "otro alumno"... "otro alumno"

is, let's say, a Mexican. I have a very international class. I have a Japanese

es, digamos, mexicano. Tengo una clase muy internacional. tengo un

student; "another student" is Mexican. Now, why did I use "another"? Because I

estudiante japonés; "otro estudiante" es mexicano. Ahora, ¿por qué usé "otro"? Porque

have two students left, you don't know which one I'm going to speak about; it's

me quedan dos alumnos, no saben de cuál les voy a hablar; es

very general. Okay? Remember: The difference between "the other" and

muy general ¿Bueno? Recuerde: ¿La diferencia entre "el otro" y

"another" is the same as the difference between "the" and "an"? Specific

"otro" es la misma que la diferencia entre "el" y "un"? Específico

"other"; "any other". The difference is — very important to remember — this is

"otro"; "cualquier otro". La diferencia es , muy importante recordar, esto

always together; one word. You don't write: "An other". You don't separate;

siempre es juntos; una palabra. No escribes: "Otro". No te separas;

always together. So, I have three students. One student is Japanese;

siempre juntos. Entonces, tengo tres estudiantes. Un estudiante es japonés;

"another student" is Mexican. There's only one student left. What am I going

"otro estudiante" es mexicano. Solo queda un estudiante. ¿Qué voy

to use to refer to this student? Because there's only one, I'm going to use: "the

a usar para referirme a este estudiante? Como solo hay uno, voy a usar: "el

other". So, one student is Japanese; "another" is Mexican; and "the other"

otro". Entonces, un estudiante es japonés; "otro" es mexicano; y "el otro"

is, let's say, Saudi. Okay? I have students from all over the world; I'm a

es, digamos, saudí. ¿Bueno? Tengo estudiantes de todo el mundo; Soy un

very happy teacher. Okay. So, now, I have my three students.

profesor muy feliz. Bueno. Entonces, ahora, tengo a mis tres estudiantes.

Now, I want to talk about my whole class. Okay? "My students are very

Ahora, quiero hablar de toda mi clase. ¿Bueno? "Mis estudiantes son muy

hardworking; other students", meaning in other classes, okay? — "they don't work

trabajadores; otros estudiantes", es decir, en otras clases, ¿de acuerdo? — "no trabajan

as hard as my students". But that's a good thing — right? — for me. So, I have

tan duro como mis alumnos". Pero eso es algo bueno, ¿verdad? - para mí. Entonces, tengo

my students; there are other students in other classes. "The others" — now I'm

mis estudiantes; hay otros estudiantes en otras clases. "Los otros", ahora estoy

talking specifically about those students. So, now, I'm talking about

hablando específicamente de esos estudiantes. Entonces, ahora, estoy hablando de

"the others". "The others" means the other students. Here, I used "the other"

"los otros". "Los otros" significa los otros estudiantes. Aquí usé "el otro"

as an adjective, and I used "the others" as a noun — very important to remember

como adjetivo, y usé "los otros" como sustantivo — muy importante recordar

the difference; same thing with "other" and "others". "Other" you must always

la diferencia; Lo mismo con "otro" y "otros". "Otro" siempre debe

have a noun following — "other" something; "others" is a noun. Some

tener un sustantivo después: "otro" algo; "otros" es un sustantivo. Algunos

students are very hardworking; "others" not so much. Some students are very

estudiantes son muy trabajadores; "otros" no tanto. Algunos estudiantes son muy

hardworking; "other students" not so much. Okay? So, now you understand

trabajadores; "otros estudiantes" no tanto. ¿Bueno? Entonces, ahora entiendes

basically the difference between the three. I must have a noun following

básicamente la diferencia entre los tres. Debo tener un sustantivo después de

"others". Following "other" — sorry — "others" is a noun; "the other"... Now,

"others". Después de "otro" (lo siento), "otros" es un sustantivo; "el otro"... Ahora bien,

"the other" can be an adjective or a noun. Let's say I only have two

"el otro" puede ser un adjetivo o un sustantivo. Digamos que solo tengo dos

students. One student is Japanese; "the other" is Mexican. It's understood,

estudiantes. Un estudiante es japonés; "el otro" es mexicano. Se entiende,

because I told you I only have two. So, if I told you one, you understand "the

porque te dije que solo tengo dos. Entonces, si te digo uno, entiendes que "el

other" is automatically the second one of the two. Okay? So, I don't need to

otro" es automáticamente el segundo de los dos. ¿Bueno? Así que no necesito

give you any more information. Now, in "another class", let's say they have

darte más información. Ahora, en "otra clase", digamos que tienen

four students. There are two classes in the school. My class has two students;

cuatro estudiantes. Hay dos clases en la escuela. Mi clase tiene dos estudiantes;

"the other" class has four. Okay? These students... the problem in this class —

La clase "la otra" tiene cuatro. ¿Bueno? Estos estudiantes... el problema en esta clase

they don't like "one another". Okay? So, here, I'm using it as a noun as well. I

: no se gustan "unos a otros". ¿Bueno? Entonces, aquí, lo estoy usando como sustantivo también.

could also use this as an adjective. This student is Chinese; "another

También podría usar esto como adjetivo. Este estudiante es chino; "otro

student" is Korean. I could say: "another student" again, or I could say:

estudiante" es coreano. Podría decir: "otro estudiante" otra vez, o podría decir:

"a third student is", let's say, Yemeni. I had a Yemeni student not too long ago.

"un tercer estudiante es", digamos, yemení. Tuve un estudiante yemení no hace mucho tiempo.

And "the last student"... Now, here, you notice I'm not using "other" anymore;

Y "el último estudiante"... Ahora, aquí, nota que ya no estoy usando "otro";

when you get... your list becomes too long, you don't want to use: "other",

cuando obtienes... tu lista se vuelve demasiado larga, no quieres usar: "otro",

"another", "the other", "the other" — too many. So, here, I would say: "the

"otro", "el otro", "el otro": demasiados. Entonces, aquí diría: "el

last" because this is the last person I'm speaking about. "He or she is from

último" porque esta es la última persona de la que estoy hablando. "Él o ella es de

Germany." Okay, good. So, everybody clear on what we're going here? Now, for

Alemania". Bueno, bien. Entonces, ¿todos tienen claro lo que vamos a hacer aquí? Ahora, para

those of you who are going to be taking a test — IELTS, TOEFL, TOEIC, etcetera —

aquellos de ustedes que van a tomar un examen (IELTS, TOEFL, TOEIC, etcétera),

these are very, very good and practical words to use on your essay. And

estas son palabras muy, muy buenas y prácticas para usar en su ensayo. Y

understanding how they work will also very much help your reading. Okay? So,

comprender cómo funcionan también ayudará mucho en su lectura. ¿Bueno? Entonces,

I'm going to... we're going to look now at a few examples of how this is used in

voy a... vamos a ver ahora algunos ejemplos de cómo se usa esto en la

writing.

escritura.

Okay, so what we're looking at now is, for those of you taking... again, taking

Bien, entonces lo que estamos viendo ahora es, para aquellos de ustedes que toman... nuevamente, toman

the TOEFL, IELTS TOEIC, etcetera, when you're going to write your essay — now,

el TOEFL, IELTS TOEIC, etcétera, cuando van a escribir su ensayo, ahora,

the most common question on these tests is: "Which do you prefer?" or "Which is

la pregunta más común en estas pruebas es: "¿Cuál prefieres?" o "¿Cuál es

better?" or things like that. "A or B?" for example. Okay? So, you're gonna have

mejor?" o cosas por el estilo. "¿A o B?" Por ejemplo. ¿Bueno? Entonces, tendrás

to make a choice; you're going to choose A, and you're gonna have to say why you

que tomar una decisión; vas a elegir A, y vas a tener que decir por qué

chose A. You have reasons X, Y, Z, for example. You could have fewer; you could

elegiste A. Tienes razones X, Y, Z, por ejemplo. Podrías tener menos; podrías

have more. Not important right now. You're gonna write your introduction,

tener más. No es importante en este momento. Vas a escribir tu introducción,

telling me your opinion, telling me why you think so. You're gonna start your

diciéndome tu opinión, diciéndome por qué piensas eso. Vas a comenzar tu

body paragraph; you're gonna give me the first reason you chose A. "A is better

párrafo de cuerpo; me vas a dar la primera razón por la que elegiste A. "A es mejor

because of reason X." Make it more concrete. "Is it better to live in the

por la razón X". Hazlo más concreto. "¿Es mejor vivir en la

big city or in the countryside?" Very common TOEFL question. Okay? So, you're

gran ciudad o en el campo?" Pregunta TOEFL muy común. ¿Bueno? Entonces, vas

gonna say: "It's better to live in the big city. The big city is better because

a decir: "Es mejor vivir en la gran ciudad. La gran ciudad es mejor porque

there are more job opportunities." Okay? Great. You're going to explain why;

hay más oportunidades de trabajo". ¿Bueno? Excelente. Vas a explicar por qué;

you're going to give examples, etcetera. Now, you can start your next body

vas a poner ejemplos, etcétera. Ahora, puede comenzar su próximo

paragraph by saying: "Another reason A is better is", etcetera. "Another reason

párrafo del cuerpo diciendo: "Otra razón por la que A es mejor es", etcétera. “Otra razón por la que

the big city is better is because there is more cultural life; better nightlife.

la gran ciudad es mejor es porque hay más vida cultural, mejor vida nocturna.

You can meet more people", whatever your reason. But this is an excellent

Puedes conocer a más gente”, sea cual sea el motivo. Pero este es un excelente

transition point; an excellent transition term, if you can't think of

punto de transición; un excelente término de transición, si no se te ocurre

any other one. Okay? Now you're using "another" because I don't know how many

ningún otro. ¿Bueno? Ahora estás usando "otro" porque no sé de cuántos

you're gonna talk about here. You talk about this one. If you only had two

vas a hablar aquí. Hablas de este. Si solo tuvieras dos

reasons, how would you begin this? You would begin by saying: "The other reason

razones, ¿cómo empezarías esto? Empezaría diciendo: "La otra razón por la que

A is better", etcetera. But because you're gonna go to three, and this is

A es mejor", etcétera. Pero como vas a ir a tres, y este es

only your second, you're using "another". Now, not all of you are going

solo el segundo, estás usando "otro". Ahora bien, no todos ustedes van

to be taking these tests; but at some point, you're probably gonna have to

a tomar estas pruebas; pero en algún momento, probablemente tendrás que

take some sort of test that involves reading. Very important: When you're

tomar algún tipo de prueba que involucre lectura. Muy importante: Cuando estás

reading — excuse me — and you're seeing the word: "another", or "the other", or

leyendo —disculpa— y estás viendo la palabra: "otro", o "el otro", o

"others" — right away, what must you understand? That something was already

"otros", enseguida, ¿qué debes entender? Ese algo ya fue

mentioned before. This is at least the second; maybe third or fourth, but

mencionado antes. Este es al menos el segundo; tal vez tercera o cuarta, pero

definitely not the first time. So, if you're taking a test and they're asking

definitivamente no es la primera vez. Entonces, si está tomando una prueba y le piden

you to give the two reasons for something — when you see this, you know

que dé las dos razones de algo, cuando ve esto, sabe

you have to go back to look for that first reason. Okay? So, very, very

que tiene que regresar para buscar esa primera razón. ¿Bueno? Entonces, muy, muy

simple. "Another" — when there's more than one available; "the other" — when

simple. "Otro": cuando hay más de uno disponible; "el otro" — cuando

there's only one available; "the others" — when it's groups, let's say; "other" —

solo hay uno disponible; "los otros" —cuando son grupos, digamos; "otro" —

with an adjective, "other reasons"; and "others" is a noun — means the same

con un adjetivo, "otras razones"; y "otros" es un sustantivo, significa lo mismo

thing as "other" — noun, etcetera. Good. But two more things I want to talk about

que "otro", sustantivo, etcétera. Bien. Pero dos cosas más de las que quiero hablar

before we conclude, and also very good transitions; very common expressions.

antes de concluir, y también muy buenas transiciones; expresiones muy comunes.

Sometimes students get confused with them. Let's have a look at these.

A veces los estudiantes se confunden con ellos. Echemos un vistazo a estos.

Okay, so here I have a little bonus for you: Two more expressions that are

Bien, aquí tengo una pequeña bonificación para ti: dos expresiones más que se

commonly used; especially good for writing; also for reading: "otherwise"

usan comúnmente; especialmente bueno para escribir; también por leer: "de otro modo"

and "other than". Okay? These often confuse students who are learning

y "distinto de". ¿Bueno? Estos a menudo confunden a los estudiantes que están aprendiendo

English. "Otherwise" basically means if not what was mentioned before, then

inglés. "De lo contrario" básicamente significa que si no es lo que se mencionó anteriormente, entonces

something will happen. It's the same as an "if not, then something will happen"

algo sucederá. Es lo mismo que una cláusula de "si no, entonces algo sucederá"

clause. So, for example: "Practice every day." This is good advice, but also for

. Entonces, por ejemplo: "Practica todos los días". Este es un buen consejo, pero también para la

grammar. "Practice every day." And a little bonus for you: You can use the

gramática. "Practica cada día." Y una pequeña ventaja para ti: puedes usar el

semicolon here; people love to see the semicolon. If you can use this on an

punto y coma aquí; a la gente le encanta ver el punto y coma. Si puede usar esto en un

essay — extra bonus points. Semicolon: "otherwise, you won't improve". What

ensayo, puntos de bonificación adicionales. Punto y coma: "de lo contrario, no mejorarás". ¿Qué

does this mean? This means: "If you don't practice every day, you will not

quiere decir esto? Esto significa: " Si no practicas todos los días, no

improve." It's very simple. You can put it any way you like; you can even start

mejorarás". Es muy sencillo. Puedes ponerlo como quieras; Incluso puedes comenzar

a sentence with this word. Excellent, excellent transition points. Let's use a

una oración con esta palabra. Excelente, excelentes puntos de transición. Usemos un

semicolon bonus. "Other than". "Other than" can mean more than or not

bono de punto y coma. "Otro que". "Aparte de" puede significar más que o no

including. "So, they don't make anything other than cars." Okay? So, let's say,

incluido. "Entonces, no hacen nada más que autos". ¿Bueno? Entonces, digamos,

for example, Mitsubishi Motors. I think everybody knows Mitsubishi Motors.

por ejemplo, Mitsubishi Motors. Creo que todo el mundo conoce Mitsubishi Motors.

Mitsubishi makes cars; they make trucks, they make computers, they make printers,

Mitsubishi fabrica automóviles; fabrican camiones , fabrican computadoras, fabrican impresoras

they make all kinds of stuff. When I buy a car, I want a company that only makes

, fabrican todo tipo de cosas. Cuando compro un auto, quiero una empresa que solo fabrique

cars, so I know they're concentrating on the cars. So, for example, Chevy — you

autos, así sé que se están concentrando en los autos. Entonces, por ejemplo, Chevy,

don't see any Chevy computers or Chevy guitars, or anything like that; only

no ves ninguna computadora Chevy o guitarras Chevy, ni nada por el estilo; solo

cars and trucks. "They don't make anything other than cars" means they

autos y camionetas. "No hacen nada más que autos" significa que

only make cars. "Other than cars, they don't make anything. Not including cars,

solo hacen autos. "Aparte de los autos, no hacen nada. Sin incluir los autos,

they don't make anything." Okay? Two extra words — good transitions — you'll

no hacen nada". ¿Bueno? Dos palabras adicionales, buenas transiciones,

get a little extra bonus points for knowing the vocab; getting the variety

obtendrá un poco de puntos de bonificación adicionales por conocer el vocabulario; obtener la variedad

in your essays. And if you're not sure how to use this; you're still a little

en sus ensayos. Y si no está seguro de cómo usar esto; todavía está un

bit confused — please go to www.engvid.com. There's a little quiz;

poco confundido, vaya a www.engvid.com. Hay un pequeño cuestionario;

you can practice these expressions, plus "other", "another", "the other". And you

puedes practicar estas expresiones, además de "otro", "otro", "el otro". Y

can always ask questions on that site. Okay? Please come back and visit us.

siempre puedes hacer preguntas en ese sitio. ¿Bueno? Por favor regrese y visítenos.

We'll have lots of lessons for you to look at. I hope to see you again.

Tendremos muchas lecciones para que las veas. Espero verte de nuevo.

Bye-bye.

Adiós.