5 Tips for Teaching a Beginner’s English Class

Hi, everybody.

Welcome to www.engvid.com . I'm Adam.

Oi pessoal.

Bem-vindo ao www.engvid.com. Eu sou Adão.

In today's video, I want to answer a few requests that I've been receiving on the www.engvid.com

No vídeo de hoje quero responder a alguns pedidos que tenho recebido na

comment section.

seção de comentários do www.engvid.com.

Some people have been asking me if I could offer some tips for teaching in a classroom.

Algumas pessoas têm me perguntado se eu poderia oferecer algumas dicas para ensinar em sala de aula.

Now, the most common question I get is, "Can I make a lesson about tips for teaching a

Agora, a pergunta mais comum que recebo é: “Posso fazer uma aula sobre dicas para dar

beginner class?"

aulas para iniciantes?”

But this is very specific, and so I want to give a more general idea about teaching English.

Mas isso é muito específico e por isso quero dar uma ideia mais geral sobre o ensino de inglês.

And it doesn't necessarily apply only to English; it could apply to many other things.

E isso não se aplica necessariamente apenas ao inglês; poderia se aplicar a muitas outras coisas.

But I'm going to give you...

Mas vou te contar...

Tell you a little bit about my own experiences as an English teacher.

Contar um pouco sobre minhas próprias experiências como professora de inglês.

Now, what I'm not going to do is teach you how to teach.

Agora, o que eu não vou fazer é te ensinar como ensinar.

That you will have to learn on your own.

Isso você terá que aprender sozinho.

You can go to teacher's college, you can get a teaching job and start doing it, because

Você pode ir para a faculdade de professores, pode conseguir um emprego como professor e começar a trabalhar, porque

every teacher is different.

cada professor é diferente.

Every teacher will have his or her own style.

Cada professor terá seu próprio estilo. O que

What I am going to do is share some experiences that helped me learn how to be a better teacher,

vou fazer é compartilhar algumas experiências que me ajudaram a aprender como ser um professor melhor

and I think it helped my students as well.

e acho que também ajudou meus alunos.

And if it can help you, great.

E se isso pode te ajudar, ótimo.

I'm very glad to do that.

Estou muito feliz em fazer isso.

Okay.

OK.

So, I'm going to give you five different general tips about teaching, what I think is very

Então, vou dar cinco dicas gerais diferentes sobre o ensino, o que acho muito

important for all teachers to know.

importante que todos os professores saibam.

Now, again, if you've been teaching for 30 years, 20 years even, you already know all

Agora, novamente, se você ensina há 30 anos, ou mesmo 20 anos, você já conhece tudo

this stuff.

isso.

This is more geared, I guess, aiming towards the younger teachers who are just starting

Acho que é mais voltado para os professores mais jovens que estão

out.

começando.

Okay?

OK?

Number one, and this I think is the most important, teachers are students.

Número um, e acho que isso é o mais importante, os professores são alunos.

If you're a teacher, you should always be learning.

Se você é professor, deve estar sempre aprendendo.

Just because you're teaching something doesn't mean that there's nothing for you to learn.

Só porque você está ensinando algo não significa que não há nada para você aprender.

It's a two-way street.

É uma via de mão dupla.

You will teach your students, your students will teach you, you will teach yourself.

Você ensinará seus alunos, seus alunos ensinarão você, você ensinará a si mesmo.

There's always something new to learn.

Sempre há algo novo para aprender.

Now, especially learn your trade.

Agora, aprenda especialmente o seu ofício.

Trade means basically your profession.

Comércio significa basicamente sua profissão.

So, whether you're an English teacher or you're a car mechanic or you're a scientist, always

Portanto, seja você professor de inglês, mecânico de automóveis ou cientista, sempre

learn about your business.

aprenda sobre o seu negócio.

If you're an English teacher, first of all, don't think that you know everything about

Se você é professor de inglês, antes de mais nada, não pense que sabe tudo sobre

English.

inglês.

I've been teaching 20 years and I still have to look up grammar points, I still have to

Dou aulas há 20 anos e ainda tenho que procurar pontos de gramática, ainda tenho que

look up words in the dictionary, I don't know everything about English.

procurar palavras no dicionário, não sei tudo de inglês.

But I know how to learn, I know how to teach myself about English when things come up.

Mas eu sei aprender, sei me ensinar inglês quando as coisas surgem.

Okay?

So, always be learning.

OK?

Então, esteja sempre aprendendo.

If there's new developments in your industry, new methodologies, new techniques, new tools

Se houver novos desenvolvimentos no seu setor, novas metodologias, novas técnicas, novas ferramentas

like on the internet, for example, learn about these, use them, help your students.

como na internet, por exemplo, aprenda sobre isso, use-os, ajude seus alunos.

Next, learn about your students.

A seguir, aprenda sobre seus alunos.

Learn especially how to read faces.

Aprenda especialmente como ler rostos.

So, the more you know about your students, the better you can make the classes for them,

Então, quanto mais você conhece seus alunos, melhor você pode fazer as aulas para eles,

the better you can make the classroom experience.

melhor você pode tornar a experiência em sala de aula.

So, for example, if you find out that most of your students, especially if they're young,

Então, por exemplo, se você descobrir que a maioria dos seus alunos, principalmente os jovens,

they're into Instagram, make an Instagram lesson.

gostam do Instagram, faça uma aula de Instagram.

If they're following sports, introduce sports.

Se eles estão acompanhando esportes, apresente-os.

Again, all of these things can be spoken about in English.

Novamente, todas essas coisas podem ser faladas em inglês.

All of the...

Todos...

All of these topics need vocabulary, they need sentences that require grammar, adapt

Todos esses tópicos precisam de vocabulário, precisam de frases que exijam gramática, adaptem

your lessons to your students' needs, desires, etc.

suas aulas às necessidades, desejos de seus alunos, etc.

And when I say learn how to read faces, basically understand when a student understands and

E quando digo aprenda a ler rostos, basicamente entenda quando um aluno entende e

doesn't understand, when a student is angry or not angry.

não entende quando um aluno está com raiva ou não.

But I'm going to talk more about this in part two because this is very, very important,

Mas vou falar mais sobre isso na segunda parte porque acho que é muito, muito importante

I think.

.

And this is another very important thing.

E isso é outra coisa muito importante.

And at the beginning, every teacher makes the same mistake, but eventually you learn.

E no começo todo professor comete o mesmo erro, mas eventualmente você aprende.

It's okay to make mistakes.

Não há problema em cometer erros.

You're just a teacher.

Você é apenas um professor.

You're not a robot, you're not perfect, you don't know everything.

Você não é um robô, não é perfeito, não sabe tudo.

If you make a mistake, that's fine.

Se você cometer um erro, tudo bem.

What you should not do is try to talk your way out of a mistake.

O que você não deve fazer é tentar escapar de um erro pela conversa.

If you make a mistake, say, "Sorry, I made a mistake", but then fix it right away.

Se você cometer um erro, diga: “Desculpe, cometi um erro”, mas corrija imediatamente.

Your students will respect you a lot more, I think, from my personal experience.

Seus alunos irão respeitá-lo muito mais, eu acho, pela minha experiência pessoal.

If you make a mistake and then try to cover it by talking and trying to say, "Oh, it's

Se você cometer um erro e tentar encobri-lo falando e tentando dizer: “Ah,

not really a mistake, it's this and that", students will eventually just not like you

não é realmente um erro, é isso e aquilo”, os alunos acabarão não gostando

very much.

muito de você.

Again, as a...

Novamente, como...

When I was a beginner teacher, I learned that.

Quando eu era professor iniciante, aprendi isso.

Every teacher, I think, goes through this experience.

Todo professor, eu acho, passa por essa experiência.

And also, don't be afraid to say, "I don't know".

E também, não tenha medo de dizer “não sei”.

If a student asks you a question, and again, English, car mechanics, science, anything,

Se um aluno lhe fizer uma pergunta, e novamente, inglês, mecânica de automóveis, ciências, qualquer coisa,

if you don't know, say, "I don't know".

se você não sabe, diga: “Não sei”.

Don't try to make up an answer just because you're the teacher.

Não tente inventar uma resposta só porque você é o professor.

Say you don't know, but when you go home at the end of the day, the first thing you should

Diga que você não sabe, mas quando você for para casa no final do dia, a primeira coisa que você deve

do is find out what the answer to the student's question is, and then the next time you see

fazer é descobrir qual é a resposta para a pergunta do aluno, e então na próxima vez que você ver

the students in the next class, that's the first thing you should do before you do anything

os alunos na próxima aula , essa é a primeira coisa que você deve fazer antes de qualquer

else, answer that student's question.

outra coisa, responder à pergunta daquele aluno.

It shows them that you care about what they think, it shows them that you're professional

Isso mostra a eles que você se preocupa com o que eles pensam, mostra que você é profissional

and you take your job seriously.

e leva seu trabalho a sério.

And again, you're a student, too.

E, novamente, você também é um estudante.

And why not learn something new, right?

E por que não aprender algo novo, certo?

If you don't know, find out, teach it.

Se não sabe, descubra, ensine. A

Next, know your students, and I put here just in case they are people.

seguir, conheça seus alunos, e coloco aqui para o caso de serem pessoas.

Now, it seems a little bit obvious, but I think a lot of teachers, one of the things

Agora parece um pouco óbvio, mas acho que muitos professores, uma das coisas

that they don't take into consideration is that your students have a life outside the

que eles não levam em consideração é que seus alunos têm uma vida fora da

classroom.

sala de aula.

They have a home.

Eles têm uma casa.

Happy home, unhappy home, not sure.

Lar feliz, lar infeliz, não tenho certeza.

Every student is different.

Cada aluno é diferente.

They have friends.

Eles têm amigos.

They have problems with friends, they have caring friends, don't know.

Têm problemas com amigos, têm amigos carinhosos, não sabem.

There's all kinds of things that go on with a student's life, and unfortunately or fortunately,

Há todo tipo de coisas que acontecem na vida de um aluno e, infelizmente ou felizmente,

it doesn't really matter, they bring those things with them into the classroom.

isso realmente não importa, eles trazem essas coisas consigo para a sala de aula.

They can't leave them outside in the locker or in their bag or in their phone case, it's

Eles não podem deixá-los lá fora, no armário, na bolsa ou na capa do telefone, está

in their heads.

na cabeça deles.

You, as the teacher, have to deal with it.

Você, como professor, tem que lidar com isso.

If a student comes into class in a very, very bad mood, what I personally do, I give that

Se um aluno chega à aula de muito, muito mau humor, o que eu pessoalmente faço, dou

student space.

espaço a esse aluno.

I don't push, I don't ask too many questions.

Não pressiono, não faço muitas perguntas.

If I ask a question and I don't really get a response, no problem, I don't get angry.

Se eu fizer uma pergunta e não obtiver resposta, não há problema, não fico com raiva.

This student has something on his or her mind, tomorrow he or she will be okay again.

Este aluno tem algo em mente, amanhã ele ficará bem novamente.

Today, leave them alone.

Hoje, deixe-os em paz.

If this continues for a few days, then you start to have...

Se isso continuar por alguns dias, então você começa a ter...

You have to ask some questions and find out what's the problem and if you can help.

Você tem que fazer algumas perguntas e descobrir qual é o problema e se você pode ajudar.

But again, remember that every student is bringing something into the class with them.

Mas, novamente, lembre-se de que cada aluno traz algo consigo para a aula.

So, it's very, very important to...

Então, é muito, muito importante...

When I say "know your students", it also means get to know their personalities.

Quando eu digo “conhecer seus alunos”, também significa conhecer a personalidade deles.

So here, get to know what they like, and what's popular, and what everybody's talking about.

Então aqui, conheça o que eles gostam, o que é popular e o que todo mundo está falando.

Here, get to know individual students.

Aqui, conheça alunos individualmente.

This doesn't mean that you have to have an interview with each individual student, but

Isso não significa que você tenha que fazer uma entrevista com cada aluno individualmente, mas

over time, over a few classes, you should start to get an idea who's the shy student,

com o tempo, ao longo de algumas aulas, você deve começar a ter uma ideia de quem é o aluno tímido,

who's the friendly student, who's the student who really doesn't want to be there, who's

quem é o aluno amigável, quem é o aluno que realmente não gosta. Se você não quer estar lá, quem é

the student who's really passionate about whatever it is you're teaching, right?

o aluno que é realmente apaixonado pelo que você está ensinando, certo?

The more...

The more you know your students' personalities, the easier it is to conduct the class and

Quanto mais...

Quanto mais você conhece a personalidade dos seus alunos, mais fácil será conduzir a aula e

present materials to them.

apresentar os materiais a eles.

So, for example, if you have shy students, one of the things I learned with shy students,

Então, por exemplo, se você tem alunos tímidos, uma das coisas que aprendi com alunos tímidos é

encourage them, try to get them to speak, but know when to step back.

incentivá-los, tentar fazer com que falem, mas saiba quando recuar.

Don't push.

Não empurre.

Because shy students, if you push too hard, they will just go into a shell, and then it's

Porque os alunos tímidos, se vocês forçarem demais, eles simplesmente entrarão em uma concha, e então será

very difficult to get them out again.

muito difícil tirá-los de lá novamente.

Encourage them, and when they need a little bit of space, give them space and go to somebody

Incentive-os e, quando precisarem de um pouco de espaço, dê-lhes espaço e procure

else.

That way, they will build their confidence, if a little bit at a time.

outra pessoa.

Dessa forma, eles aumentarão sua confiança, mesmo que aos poucos.

On the other hand, if you have a very friendly student, very confident, very outgoing, say,

Por outro lado, se você tem um aluno muito amigável, muito confiante, muito extrovertido, diga,

you know, "Good job", and encourage them, but make sure you know how to control them.

você sabe, “Bom trabalho”, e incentive-o, mas certifique-se de saber como controlá-lo.

Because if you don't control them, they will try to speak all the time and nobody else

Porque se você não os controlar, eles tentarão falar o tempo todo e ninguém mais

will have a chance.

terá chance.

They will try to take over the class.

Eles tentarão dominar a classe.

At the end of the day, you, the teacher, are the boss.

No final das contas, você, professor, é o chefe.

Be the boss, but be a friendly boss as much as you can.

Seja o chefe, mas seja um chefe amigável tanto quanto possível.

Okay?

OK?

And give everybody a chance to speak.

E dê a todos a chance de falar.

Don't...

Don't keep going back to one or two students.

Não...

Não continue voltando para um ou dois alunos.

Even if you know that they're the only ones who are following you, they're the only ones

Mesmo que você saiba que eles são os únicos que estão seguindo você, eles são os únicos

who might be able to answer, give everybody a chance to speak.

que podem responder, dê a todos a chance de falar.

And again, just like it's okay for you to make mistakes, make sure they understand it's

E, novamente, assim como não há problema em você cometer erros, certifique-se de que eles entendam que não há

okay for them to make mistakes, too.

problema em cometer erros também.

That's how you learn.

É assim que você aprende.

That's how you build confidence.

É assim que você constrói confiança.

If you make a mistake, the world is not going to end.

Se você cometer um erro, o mundo não vai acabar.

You will learn next time you won't make that mistake.

Você aprenderá da próxima vez que não cometerá esse erro.

Now, individual attention.

Agora, atenção individual.

This is a very tricky thing to do.

Isso é uma coisa muito complicada de fazer.

You don't want to look like you're favouring one student over the others, but if a student

Você não quer parecer que está favorecendo um aluno em detrimento dos outros, mas se um aluno

has problems, like if one student is just not following, is just not getting the material,

tiver problemas, como se um aluno simplesmente não está acompanhando, simplesmente não está entendendo o material,

just not getting the grammar and can't remember the vocab, but most of the other...

simplesmente não entendendo a gramática e não consegue lembre-se do vocabulário, mas da maior parte do outro...

The rest of the class is getting better quickly, you can't spend their time helping this student.

O resto da turma está melhorando rapidamente, você não pode perder tempo ajudando esse aluno.

And you can't focus too much on this student because he or she will feel bad for the rest

E você não pode focar muito nesse aluno porque ele se sentirá mal pelo resto

of the class.

da aula.

So, what you need to do is take the student during the break or after class or before

Então, o que você precisa fazer é levar o aluno no intervalo ou depois da aula ou antes da

class, find out what the problem is, and maybe give a little bit extra homework or a little

aula, descobrir qual é o problema, e quem sabe dar um pouquinho a mais de lição de casa ou um

bit of extra attention outside of the class hours.

pouquinho de atenção extra fora do horário de aula.

But again, you must recognize what the problem is with this student, and then try to deal

Mas, novamente, você deve reconhecer qual é o problema desse aluno e então tentar lidar

with it there.

com ele ali.

So, those are about you and the students.

Então, isso é sobre você e os alunos.

Let's look at some other things that I think are important to know.

Vejamos algumas outras coisas que considero importantes saber.

Okay, so now I'm going to look a little bit more at the technical side, and now we're

Ok, então agora vou olhar um pouco mais para o lado técnico, e agora estamos

looking more specifically at English, okay?

olhando mais especificamente para o inglês, ok?

Very important, and I've seen so many teachers do this, and I've taught in many countries,

Muito importante, e já vi tantos professores fazerem isso, e já ensinei em muitos países,

by the way.

aliás.

I've taught in five countries, and I've seen all kinds of teachers, and I've seen all kinds

Ensinei em cinco países e vi todos os tipos de professores e todos os tipos

of students, but one of the things that I never really understood is teachers who only

de alunos, mas uma das coisas que nunca entendi realmente são os professores que apenas

stick to the book.

seguem o livro.

Don't...

Não...

In my opinion, don't rely too heavily on the textbooks.

Na minha opinião, não confie muito nos livros didáticos.

Use the textbooks to teach the base of whatever topic it is you want to teach your students,

Use os livros didáticos para ensinar a base de qualquer tópico que você deseja ensinar aos seus alunos

and then put the textbook away.

e, em seguida, guarde o livro.

And be flexible, right?

E seja flexível, certo?

You don't have to do the same thing all the time.

Você não precisa fazer a mesma coisa o tempo todo.

You can make adjustments.

Você pode fazer ajustes.

You...

Be...

Você...

Seja...

Like, be open to what your students are saying, be open to what other teachers might be suggesting.

Tipo, esteja aberto ao que seus alunos estão dizendo, esteja aberto ao que outros professores possam estar sugerindo.

Try different things.

Experimente coisas diferentes.

Experiment.

Experimentar.

The textbooks are not enough.

Os livros didáticos não são suficientes.

They're good for just the foundation, the base.

Eles são bons apenas para a fundação, a base.

What you need is actually real English, and that's what you want to introduce into your

O que você precisa é de inglês de verdade, e é isso que você deseja introduzir em sua

class.

aula.

And this is why I also say variety is the spice of life.

E é por isso que também digo que a variedade é o tempero da vida.

If students understand that every day they're going to come into the classroom and they're

Se os alunos entenderem que todos os dias eles vão entrar na sala de aula e

going to just follow the book straight, straight, straight, well, you know what?

vão apenas seguir o livro direto, direto, direto, bem, quer saber?

They can go home, finish the chapter, and then when they come to your class, they're

Eles podem ir para casa, terminar o capítulo e, quando chegarem à sua aula,

already covered.

já estarão cobertos.

They can do other things.

Eles podem fazer outras coisas.

They can play on their phone, they can daydream.

Eles podem brincar no telefone, podem sonhar acordados.

But if they don't know what's coming, then they're always, you know, alert.

Mas se eles não sabem o que está por vir, então estão sempre, você sabe, alertas.

They're always not prepared for what's coming, so they want to make sure that you don't catch

Eles nem sempre estão preparados para o que está por vir, então querem ter certeza de que você não

them sleeping.

os pegará dormindo.

If you are flexible and you are introducing variety, they will be much more attentive

Se você for flexível e introduzir variedade, eles ficarão muito mais atentos

and receptive to the lesson.

e receptivos à aula.

Now, when I say real English, where does real English come from?

Agora, quando digo inglês de verdade, de onde vem o inglês de verdade?

It comes from TV shows, from movies.

Vem de programas de TV, de filmes.

Take little clips, two-minute clips, three-minute clips, show it to them.

Pegue pequenos clipes, clipes de dois minutos, clipes de três minutos e mostre a eles.

A, a video will already catch their attention.

A, um vídeo já vai chamar a atenção deles.

A screen will already catch their attention.

Uma tela já chamará a atenção deles.

Everybody is addicted to screens these days.

Todo mundo é viciado em telas hoje em dia.

Bring in a screen.

Traga uma tela.

Bring in a guest speaker.

Traga um palestrante convidado.

Bring in an animal.

Traga um animal.

Bring in, like, a Muppet, like a toy or whatever.

Traga um Muppet, um brinquedo ou algo assim.

Anything just to change the scenery.

Qualquer coisa só para mudar o cenário.

If you're always doing the same, the same, the same, the same, not only will the students

Se você está sempre fazendo o mesmo, o mesmo, o mesmo, o mesmo, não apenas os alunos

get bored, you will get bored.

ficarão entediados, mas você também ficará entediado.

And when the teacher gets bored, it's finished.

E quando o professor fica entediado, acabou.

The class is never going to work.

A aula nunca vai funcionar.

The teacher has to enjoy being there.

O professor tem que gostar de estar lá.

The students have to enjoy being there.

Os alunos têm que gostar de estar lá.

If it's real English, they will enjoy it more.

Se for inglês de verdade, eles vão gostar mais.

If you make it according to what they want, they will enjoy it more.

Se você fizer de acordo com o que eles querem, eles vão aproveitar mais.

Another thing you can do, and this is what I mean by following trends, actually, find

Outra coisa que você pode fazer, e é isso que quero dizer com seguir tendências, na verdade,

out what is popular, bring it into the classroom.

descobrir o que é popular, trazer para a sala de aula.

Another thing you can do, engVid.

Outra coisa que você pode fazer, engVid.

Bring engVid videos into your classroom.

Traga vídeos engVid para sua sala de aula. Já

I've heard from many teachers that they show our videos, mine and the other teachers, in

ouvi de muitos professores que eles mostram nossos vídeos, os meus e de outros professores, em

their classrooms because the students enjoy them.

suas salas de aula porque os alunos gostam deles.

It's on a screen, of course, so they already enjoy it.

Está na tela, claro, então eles já aproveitam.

It's a little bit different, different sound.

É um pouco diferente, um som diferente.

There are...

Tem...

We have 10 teachers now, I think, on engVid.

Temos 10 professores agora, eu acho, no engVid.

Ten different voices, ten different styles.

Dez vozes diferentes, dez estilos diferentes.

Be flexible.

Seja flexível.

Bring in a different teacher each time.

Traga um professor diferente a cada vez.

Just show them the videos to learn something new.

Basta mostrar-lhes os vídeos para aprender algo novo.

You can also watch the videos.

Você também pode assistir aos vídeos.

If you're not sure, remember, you're a student, too.

Se não tiver certeza, lembre-se: você também é estudante.

If you're not sure about a particular topic, search engVid.

Se você não tiver certeza sobre um determinado tópico, pesquise engVid.

Maybe we made a video about it to help you.

Talvez tenhamos feito um vídeo sobre isso para ajudá-lo.

But again, always do something different.

Mas, novamente, sempre faça algo diferente.

Always try to change the atmosphere, I guess, of the class.

Sempre tente mudar a atmosfera, eu acho, da aula.

Try to change how things are done so they don't get bored, you don't get bored, you

Tente mudar a forma como as coisas são feitas para que eles não fiquem entediados, você não fique entediado,

don't get stale, which is very, very important.

não fique sem graça, o que é muito, muito importante.

Now, a little bit more technical things, again, in terms of teaching English.

Agora, um pouco mais de coisas técnicas, de novo, em termos de ensino de inglês.

In my personal opinion, the most important thing you can do, and especially for beginners,

Na minha opinião pessoal, a coisa mais importante que você pode fazer, e principalmente para iniciantes, é

just drill the vocab.

apenas treinar o vocabulário.

Just vocab, vocab, vocab, vocab.

Apenas vocabulário, vocabulário, vocabulário, vocabulário.

Not 60...

60 não...

Like, if you have a 15-minute class, let's say, that's a typical class, you're not going

Tipo, se você tem uma aula de 15 minutos, digamos assim, é uma aula típica, você não vai

to do 15 minutes of vocab.

fazer 15 minutos de vocabulário.

But 5 to 10 minutes every single class has to be for vocab.

Mas 5 a 10 minutos cada aula tem que ser para vocabulário.

Teach them at least 5 new words every single day, and then make sure that you give them

Ensine-lhes pelo menos 5 palavras novas todos os dias e, em seguida, certifique-se de fazer

quizzes.

testes.

If they don't think they're going to be tested, they're not going to put any effort in because

Se eles não acham que serão testados, não farão nenhum esforço. Por

why?

quê?

But if there's going to be a test, if there's going to be a quiz, if there's going to be

Mas se houver um teste, se houver um teste, se houver

an exam, they will pay attention because they do care about their scores.

um exame, eles prestarão atenção porque se preocupam com suas notas.

They have to take their scores home to show their parents.

Eles têm que levar suas pontuações para casa para mostrar aos pais.

And if their scores are not very good, their parents aren't very happy.

E se suas notas não forem muito boas, seus pais não ficarão muito felizes.

So, keep that in mind.

Então, tenha isso em mente.

Remember, they're people.

Lembre-se, eles são pessoas.

They have houses to go to.

Eles têm casas para onde ir.

Now, of course, here I am standing in front of a camera and I'm just talking, talking,

Agora, claro, aqui estou eu na frente de uma câmera e estou apenas falando, falando,

talking, talking, but this is a video class.

falando, falando, mas isso é uma videoaula.

I don't have students in front of me.

Não tenho alunos na minha frente.

When I'm in the classroom, I speak enough so they understand, and then I shut up.

Quando estou na sala de aula falo o suficiente para que eles entendam e depois calo a boca.

I get them to speak.

Eu faço com que eles falem.

Teacher...

Professor...

The teacher should speak less, the students should speak more.

O professor deveria falar menos, os alunos deveriam falar mais.

Make sure that it's a student-centered class, not a teacher-centered class.

Certifique-se de que seja uma aula centrada no aluno e não uma aula centrada no professor.

But again, everybody has their own style.

Mas, novamente, todo mundo tem seu próprio estilo.

Beginner teachers, I find, get very nervous if they're not speaking.

Acho que os professores iniciantes ficam muito nervosos se não estão falando. Os

Older teachers who are already bored with teaching, they don't speak enough.

professores mais velhos, que já estão entediados com o ensino, não falam o suficiente.

They just hear some papers and then they go read, sit at their desk.

Eles apenas ouvem alguns jornais e depois vão ler, sentam-se à mesa.

Don't be either of those.

Não seja nenhum desses.

Speak enough to teach them, and then let them use it.

Fale o suficiente para ensiná-los e depois deixe-os usar.

If they don't use it, they don't actually absorb it, right?

Se eles não usam, na verdade não absorvem, certo?

Make sure they're actually speaking as much as possible.

Certifique-se de que eles estejam falando o máximo possível.

And again, variety is the spice of life.

E, novamente, a variedade é o tempero da vida.

How are you going to get them to speak?

Como você vai fazer com que eles falem?

Use games, use role-playing, put them in pairs, put them in groups, have Q&A, have discussions.

Use jogos, use role-playing, coloque-os em pares, coloque-os em grupos, faça perguntas e respostas, discuta.

Obviously, complete beginners are not going to be able to do this, but I remember I was

Obviamente, iniciantes completos não conseguirão fazer isso, mas lembro que estava

teaching in Turkey and I had a complete beginner class.

ensinando na Turquia e tinha uma turma totalmente iniciante.

They didn't know any English.

Eles não sabiam nada de inglês.

Six months later, we were sitting in the cafeteria having regular discussions every day because

Seis meses depois, estávamos sentados no refeitório tendo discussões regulares todos os dias porque

I just gave them the words to be able to have this discussion.

eu simplesmente lhes dei as palavras para poder ter essa discussão.

Drill them with words.

Treine-os com palavras.

As soon as they can start putting together sentences, let them put together sentences.

Assim que eles começarem a montar frases, deixe-os montar frases.

Let them speak.

Deixe-os falar.

They will make mistakes, that's okay.

Eles cometerão erros, tudo bem.

Remember to teach them that communication in any language is about being understood.

Lembre-se de ensiná-los que a comunicação em qualquer idioma significa ser compreendido. É

That's it.

isso.

You don't have to be perfect.

Você não precisa ser perfeito.

And now, again, depends where you're teaching.

E agora, novamente, depende de onde você está ensinando.

Obviously, Turkish people are very friendly, very outgoing.

Obviamente, o povo turco é muito amigável e extrovertido.

They had no problem just talking.

Eles não tiveram problema em apenas conversar.

In other places, in other countries, other cultures, they're very shy about speaking

Em outros lugares, em outros países, em outras culturas, eles têm muita vergonha de falar

or they're very...

ou são muito...

They're very careful not to make mistakes because in their culture, making a mistake

Eles têm muito cuidado para não errar porque na cultura deles errar

is a problem.

é um problema.

You have to make sure they understand that the classroom is not the country, it's not

É preciso garantir que eles entendam que a sala de aula não é o país, não é

the culture.

Your classroom is its own little world.

a cultura.

Sua sala de aula é seu próprio mundinho.

Everybody can speak, everybody can make mistakes, everybody can say whatever they want.

Todos podem falar, todos podem cometer erros, todos podem dizer o que quiserem.

Everybody has to be comfortable.

Todo mundo tem que estar confortável.

Make sure you understand the culture, but make sure that you give them an opportunity

Certifique-se de compreender a cultura, mas certifique-se de dar-lhes a oportunidade

to a little bit step outside whatever boundaries they may have for themselves.

de sair um pouco dos limites que possam ter para si mesmos.

Now, last one, and it's going to seem obvious, but it's actually not that obvious.

Agora, o último, vai parecer óbvio, mas na verdade não é tão óbvio.

"Be prepared".

"Esteja preparado".

Now, I remember when I started teaching TOEFL, okay?

Agora, lembro quando comecei a dar aulas no TOEFL, ok?

I was an ESL teacher and then I was given a TOEFL teaching position, and there are a

Eu era professor de ESL e depois recebi um cargo de professor do TOEFL, e há um

certain group of students, and I'm not going to say from which country, but there's a certain

certo grupo de alunos, e não vou dizer de qual país, mas há um certo

group of students who feel it is necessary for them to test the teacher, make sure the

grupo de alunos que acham que é necessário para eles para testar o professor, certifique-se de que

teacher knows what he or she is talking about.

ele saiba do que está falando.

So they would come in with, like, the most ridiculously difficult grammar questions,

Então eles chegavam com questões gramaticais ridiculamente difíceis,

and I was like, "I don't know", because I didn't hear some of these words before.

e eu dizia, "Não sei", porque não tinha ouvido algumas dessas palavras antes.

I knew how the sentence works, how the grammar works, I didn't know some of the technical

Eu sabia como funciona a frase, como funciona a gramática, não conhecia um pouco do

vocabulary.

vocabulário técnico.

But what did I learn from that experience?

Mas o que aprendi com essa experiência?

I learned to always be prepared.

Aprendi a estar sempre preparado.

So this is the old TOEFL test that used to have a grammar section.

Então este é o antigo teste TOEFL que costumava ter uma seção de gramática.

I used to go home every day and spend two hours preparing the next day's lesson.

Eu costumava ir para casa todos os dias e passar duas horas preparando a aula do dia seguinte.

I would go over every single sentence, every single question to make sure that I knew every

Eu repassaria cada frase, cada pergunta para ter certeza de que conhecia cada

single grammar rule in case one of these students would ask me a question about it.

regra gramatical, caso um desses alunos me fizesse alguma pergunta sobre isso.

And within a couple of weeks, they realized they can't stump me, they can't give me a

E dentro de algumas semanas, eles perceberam que não podem me confundir, não podem me fazer uma

question that I'm not ready for, and then they eased up and everybody was relaxed and

pergunta para a qual não estou pronto, e então eles relaxaram e todos ficaram relaxados e

went on from there.

seguiram em frente a partir daí.

And now I actually know grammar pretty well, thanks to them and thanks to my studying and

E agora eu realmente conheço gramática muito bem, graças a eles e graças ao meu estudo e

being prepared.

preparação.

Don't let the students control the class.

Não deixe que os alunos controlem a aula.

Make sure you know what's coming, make sure you know how to answer their questions, and

Certifique-se de saber o que está por vir, saiba como responder às perguntas deles e,

if you don't know, say you don't know.

se não souber, diga que não sabe.

If I didn't know a question, I would tell them, "I'll tell you tomorrow."

Se eu não soubesse uma pergunta, diria a eles: "Eu te conto amanhã".

But then, when I saw them the next day, first thing I did in the class was answer the question

Mas então, quando os vi no dia seguinte, a primeira coisa que fiz na aula foi responder à pergunta

from the day before.

do dia anterior.

Very important.

Muito importante.

Be alert.

Esteja atento.

As a teacher, you're always awake.

Como professor, você está sempre acordado.

You can't go daydreaming in the class, they will catch you daydreaming and it doesn't

Você não pode ficar sonhando acordado na aula, eles vão te pegar sonhando acordado e isso não

look very good.

parece muito bom.

You're always on, be on, and be ready to be on.

Você está sempre ligado, ligado e pronto para entrar.

This is the most important, be patient.

Isso é o mais importante, seja paciente.

Some of your students will make you a little bit crazy, but that's okay, that's what it

Alguns dos seus alunos vão te deixar meio maluco, mas tudo bem, é isso, é

is, that's what teaching is.

isso que é ensinar.

Be patient.

Ser paciente.

If you don't have patience, teaching will be a very, very difficult job for you.

Se você não tiver paciência, ensinar será uma tarefa muito, muito difícil para você.

It takes a lot of patience.

É preciso muita paciência.

Which leads to my last one, love to teach.

O que leva ao meu último, adoro ensinar.

If you don't like teaching, don't be a teacher.

Se você não gosta de ensinar, não seja professor.

Don't do it for any other reason than you want to help the students in front of you.

Não faça isso por nenhum outro motivo além de ajudar os alunos à sua frente.

Okay?

OK? Não é

It's not...

Don't do it for the money, because in a lot of places, you're not going to make a lot

...

Não faça isso por dinheiro, porque em muitos lugares você não vai ganhar muito

of money anyway.

dinheiro de qualquer maneira.

Do it just because you like to do it.

Faça isso só porque você gosta de fazer.

You like to learn from the students.

Você gosta de aprender com os alunos.

You like to learn about them, you like to learn about yourself, you like to learn about

Você gosta de aprender sobre eles, gosta de aprender sobre si mesmo, gosta de aprender sobre

the topic.

o assunto.

Now, personally, I love English.

Agora, pessoalmente, adoro inglês.

My big dream is to be a writer, to write a novel or two or three novels, right?

Meu grande sonho é ser escritor, escrever um romance ou dois ou três romances, certo?

I love the language and I like to teach it, I like to share it with other people.

Amo o idioma e gosto de ensiná-lo, gosto de compartilhá-lo com outras pessoas.

But this applies to any profession.

Mas isso se aplica a qualquer profissão.

If you don't love what you do, you're not going to be great at it.

Se você não ama o que faz, não será bom nisso.

In which case, why do it?

Nesse caso, por que fazer isso?

Go do something that you actually enjoy doing, you'll have a much better life.

Faça algo que você realmente goste de fazer, você terá uma vida muito melhor.

But again, my personal opinion.

Mas, novamente, minha opinião pessoal.

Everybody has their opinion, you do what works for you.

Todo mundo tem sua opinião, você faz o que funciona para você.

Okay?

OK?

So, those are two...

That's my two cents worth.

Então, esses são dois...

Esses são os meus dois centavos.

That's an idiom, meaning that's my opinion, that's my advice, that's what I have to say

Essa é uma expressão idiomática, ou seja, essa é a minha opinião, esse é o meu conselho, é o que tenho a dizer

about the topic.

sobre o assunto.

Again, don't forget, engVid is full of useful videos to help you learn about English, and

Mais uma vez, não se esqueça, o engVid está cheio de vídeos úteis para ajudar você a aprender inglês, e

even you can look...

até você pode dar uma olhada...

Study all the different teachers and see how they approach this job, basically.

Estude todos os diferentes professores e veja como eles abordam esse trabalho, basicamente.

How they teach, how they put things together, how they explain things.

Como ensinam, como montam as coisas, como explicam as coisas.

If you can learn from them, great.

Se você puder aprender com eles, ótimo.

Then that'll work.

Então isso vai funcionar.

So, you can also actually check out...

Então, você também pode conferir...

I have another website, www.writetotop.com, I teach how to write, it's a little bit more

Eu tenho outro site, www.writetotop.com, eu ensino a escrever, é um pouco mais

advanced.

You can learn a little bit from there as well if you want, and you can give me some feedback

avançado.

Você também pode aprender um pouco com isso, se quiser, e também pode me dar algum feedback

about that as well.

sobre isso.

In the meantime, there is a quiz at www.engvid.com, you can go there and take the quiz and make

Enquanto isso, tem um quiz em www.engvid.com, você pode ir lá e fazer o quiz e ter

sure...

certeza...

Check your comprehension about this lesson.

Verifique sua compreensão sobre esta lição.

If you have any comments or questions, please put them in the comments section at www.engvid.com,

Se você tiver quaisquer comentários ou perguntas, coloque-os na seção de comentários em www.engvid.com

and I'll be happy to reply to you.

e terei prazer em responder.

And that's it.

E é isso.

I hope you liked this lesson, I hope it was somehow useful for you.

Espero que tenha gostado desta lição, espero que tenha sido útil de alguma forma para você.

If you did like it, give me a like.

Se você gostou, me dê um like.

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vídeos futuros.

And come back soon, we'll do more vocab building, grammar stuff, all kinds of stuff.

E volte logo, faremos mais construção de vocabulário, gramática, todo tipo de coisa.

See you then.

Vejo você então.

Bye-bye.

Bye Bye.