5 Tips for University Applications: Essays, Letters, Statements, etc.

Hi everybody, welcome to www.engvid.com, I'm Adam.

こんにちは 、www.engvid.com へようこそ。Adam です。

Today's video is mostly targeting people who are going to be applying to universities in

今日のビデオは主に、英語圏の大学に出願しようとしている人々を対象としてい

English-speaking countries; Canada, US, UK, Australia, New Zealand, but also some other

ます。 カナダ、米国、英国、 オーストラリア、ニュージーランドだけでなく、同様の申請プロセス

countries that have English-based schools that have a similar application process.

を持つ英語ベースの学校がある他の国も含まれ ます。

Now, those of you who are applying to these schools, especially graduate schools, but

さて、これらの 学校、特に大学院、

even undergraduate schools, you understand that the application process includes a sample

さらには学部 に出願している皆さんは、出願プロセスにサンプルライティングが含まれていることを理解しています

writing.

。

Now, every school will have their own requirements, the things that they want from you, but all

さて、すべての学校には独自の 要件があります。彼らがあなたに求めるものですが、すべて

of them will have general basics that you need to send, and all the things I'm going

の学校には、送信する必要がある一般的な基本事項があります。

to talk about today apply to any of the things that you're going to need to write.

今日お話しすることはすべて、どのようなものにも当てはまります あなたが書く必要があるだろうこと。

So, first, what are the types of things you're going to need to write as part of your university

では、まず、大学の出願書類の一部として、どのようなもの を書く必要があるの

application?

でしょうか?

Some schools will ask for a personal statement, others will ask for a statement of purpose,

一部の学校は個人的な声明 を求めますが、他の学校は目的の声明、

especially graduate schools, or a letter of intent.

特に大学院、 または趣意書を求めます。

A statement of purpose and a letter of intent are essentially the same thing, okay?

趣旨説明書と 趣意書は基本的に同じものですよね？

Some will ask for a cover letter, just like you're applying for a job, you send a cover

仕事に応募するときと同じように、あなたがカバー レターを送ると

letter, they want a cover letter with your application.

、彼ら はあなたのアプリケーションにカバー レターを求めます。

This is more similar to the personal statement.

これは 個人的な声明に似ています。

Some of them will just give you supplementary essays, so a lot of the applications will

一部の大学は補足的なエッセイのみを提供する ため、多くのアプリケーションに

have an essay question, or they'll automatically ask for a personal statement, and then each

はエッセイの質問が含まれているか、自動的に 個人的な声明を求められます。その後、各

university will give you a few more questions that you have to write short essays for.

大学は短い質問をいくつか追加 します。 のためのエッセイ。

So, make sure you know exactly what you need to submit.

そのため、 何を提出する必要があるかを正確に把握してください。

Now, it's very, very important that you do not underestimate the importance of these

さて、これらの文章の重要性を過小評価しないことが非常に重要です

pieces of writing.

。

Your application consists of transcripts, your resume, the actual application you're

申請書は、成績証明 書、履歴書、記入する実際の申請書

filling out, all these things, and a sample of your writing that shows who you are, what

、これらすべてに加えて、 あなたが誰であるか、何

you want to do, why the university should accept you instead of someone else.

をしたいのか、大学 が他の誰かではなくあなたを受け入れるべき理由を示すあなたの文章のサンプルで構成されています .

So, it's very, very important.

ですから、とても、とても重要です。

Sometimes this is what's going to decide whether you are accepted to a university or not.

場合によっては、これが 大学に合格するかどうかを決定することになります。

If you're applying and there's a lot of other applicants with similar grades, similar experiences,

同じ成績、同じような経験、同じような課外活動をしている他の多くの志願者がいる場合、あなたは他の志願者と

similar extracurricular activities, what is going to make you different from the others?

何が 違うのでしょうか?

This.

これ。

The extra piece of writing that you need to submit.

提出する必要がある余分な文章。

So, the most important tip - I'm going to give you, actually, five major tips - but

では、最も重要 なヒント - 実際には 5 つの主要なヒントを紹介します - しかし

the most important thing that you need to understand right now, give yourself time to

、今理解する必要がある最も重要なこと は、

work on these writing pieces, okay?

これらの文章に 取り組む時間を与えることです。

It is very, very important.

とても、とても重要です。

Now, I've helped a lot of students with their application writing.

現在、私は多くの 学生の申請書の作成を手伝ってきました。

It's amazing how many people contact me and say, "Can you help me with my personal statement?

驚くべきことに、多くの人が私に連絡を取り、 「個人的な声明を手伝ってくれませんか?

I need it by next week."

来週までに必要です」と言っています。

Next week is too late.

来週は遅すぎる。

Like, if you haven't already thought about things, you might not have enough time.

まだ考えていない のなら、時間が足りないかもしれません。

American students, Canadian students, UK students, etc., when they know they're going to be applying

アメリカの学生、カナダの学生、英国の学生 などは、大学に出願することがわかっている場合

for university, they start writing these things a minimum of six months before the application

、出願期限の少なくとも6か月前、

deadline or before they're ready to submit.

または 提出の準備が整う前に、これらのことを書き始めます.

Some people start writing them a year before.

1年前から書き始める人もいます。

Don't leave it until the last few days or the last week or two.

ここ 数日、または先週または 2 週間前まで放置しないでください。

Give yourself two, three, four months, as much as possible.

2、3、4 か月、できる限り時間をかけてください。

Now, I'm going to start with a few general tips, and then I'm going to get into some

ここで、いくつかの一般的なヒントから始めて 、次に知っておく必要のある

more specific tips that you need to know.

より具体的なヒントに進み ます。

Do not underestimate the value of good writing.

優れた文章の価値を過小評価しないでください。

And good writing is built on good vocab, good grammar, good structure, etc.

優れた文章は、優れた語彙、 優れた文法、優れた構造などに基づいています。

So, the English is important.

したがって、英語は重要です。

You can't write a sloppy statement or letter and expect the university to be impressed

ずさんな声明や手紙を書いて 、大学があなたに感銘を受けることを期待することはできませ

by you.

ん.

You can't have mistakes, grammar, vocab, or otherwise, and you have to be very clear,

間違い、文法、語彙 などがあってはなりません。非常に明確で、

you have to be very convincing, and you can't be boring.

非常に説得力 があり、退屈であってはなりません。

All of this has to do with language, so make sure the English is very good.

これはすべて言語に関係して いるため、英語が上手であることを確認してください。

Do not send the first draft.

最初のドラフトを送信しないでください。

Do not write a personal statement or a statement of purpose and then send it.

個人的な 声明や目的の声明を書いて送信しないでください。

Edit, rewrite, edit, rewrite.

編集、書き換え、編集、書き換え。

Do this a few times.

これを数回行います。

You should go through five, six, seven drafts before you have your final draft to send.

最終ドラフトを送信する前に、5、6、7 回のドラフトを実行する必要があります。

Sometimes people go 10, 15 drafts.

10回、 15回ドラフトする人もいます。

Definitely don't send your first draft or your second draft.

絶対に、 最初のドラフトまたは 2 番目のドラフトを送信しないでください。

Know the requirements.

要件を知る。

Make sure you understand exactly what they're asking for.

彼らが何を求めているのかを正確に理解してください。

Is there a word limit, like a word count limit?

文字数制限 などの文字数制限はありますか？

For example, they say write no more than 1,000 words.

たとえば 、1,000 語を超えて書くことはないと彼らは言います。

If you wrote 1,100 words already, you've already lost the opportunity to go to this university

すでに 1,100 語を書いた としても、この大学に行く機会を失ったことになり

because they're not even going to read your application.

ます。

If you can't read a simple instruction, how are you going to understand complex instructions

簡単な指示が読めない場合、教授からの複雑な指示をどのよう に理解するの

from your professors?

でしょうか?

Make sure you understand what you need to do.

何をする必要があるかを必ず理解してください。

Word count, character count.

単語数、文字数。

Some of the supplementary essays will say in 300 characters or less.

一部の補足エッセイ は 300 文字以内で記述します。

Characters means each letter and space and punctuation.

文字とは、各文字 とスペースと句読点を意味します。

It's not 300 words.

300語ではありません。

Make sure you know how much you're allowed to write.

どの 程度の書き込みが許可されているかを確認してください。

If they say 12 font times new Roman, times new Roman font, 12 point size, make sure you

12 フォント×ニュー ローマン、× ニュー ローマン フォント、12 ポイント サイズと書かれている場合

don't write with a bigger font or a different font.

は、より大きな フォントや別のフォントで書かないように注意してください。

Margins.

余白。

All these things.

これらすべてのこと。

Make sure you know exactly what they're asking you for, otherwise you're showing that you're

彼らがあなたに求めていることを正確に理解して

not a very serious student.

ください。

Do use the pronoun "I", okay?

代名詞「I」を使いますよね？

And these two things go together.

そして、これら2つの ことは一緒になります。

This is not an academic essay.

これは学術論文ではありません。

This is a personal essay, so it's okay to use the pronoun "I", and you don't need to

これは個人的なエッセイなので 、「I」という代名詞を使ってもかまいません。

worry about fancy vocabulary, and you don't need to worry about transitions and all these

派手な語彙について心配する必要はありません。また、 トランジションや

things that you would use for the - you would need for the IELTS or TOEFL.

、 IELTSまたはTOEFLが必要です。

This is more of a personal story, so you don't need to be too academic.

これは個人的な話 なので、あまり学問的である必要はありません。

You can be - you could use "I", although you can use "I" in academic essays anyway, too,

「I」を使うこともできます が、アカデミック エッセイでも「I」を使用できます

but don't be afraid of the "I", okay?

が、「I」を恐れないでください ね。

So, this is a very general introduction.

ですから、 これは非常に一般的な紹介です。

Now, let's look at some more specific things.

では、 もう少し具体的な内容を見てみましょう。

Okay, so let's start looking at these statements and letters, etc.

では、 これらの声明や手紙

The most common mistake I see when people send me their draft of what they wrote, what

などを見ていきましょう。人々 が自分が書いたもの、提出したいものの下書きを私に送るときに私が見る最も一般的な間違い

they want to submit, is that people repeat a lot of information that the admissions officers

は 、入学担当官ができる多くの情報を人々が繰り返す

can see elsewhere.

ことです. 他の場所を参照してください。

So, don't forget, when you're applying, you're not only sending the statement, you're also

したがって、応募するときは 、ステートメントを送るだけでなく

sending your transcript, you're sending your CV or resume, for most schools ask for this,

、成績証明書も送ること、 履歴書または履歴書を送ることを忘れないでください。ほとんどの学校でこれを求め

and you're sending a reference letter.

られます。 参考書を送る。

Somebody recommended you, like a professor or a co-worker or a boss, I mean, etc., so

教授や同僚、上司などの誰かがあなたを推薦した ので

make sure that anything that I can see here, I shouldn't see in your personal statement.

、ここで見ることができるものはすべて 、あなたの個人的な声明には表示されないようにしてください.

Don't tell me about your grades, because I can see your transcripts.

私はあなたの成績 証明書を見ることができるので、あなたの成績について私に言わないでください.

Don't tell me about the job you had and how long you were there and who was your boss,

あなたが持っていた仕事、 あなたがそこにいた期間、あなたの上司は誰だった

I can see that in your resume or your CV.

かについて私に言わないでください. 履歴書や履歴書を見ればわかります.

Don't tell me that your boss really liked you, because he will have said that in the

あなたの上司があなたのことを本当に好きだった とは言わない

reference letter.

でください。

If you say your boss really liked you, but your boss didn't write you a reference letter,

上司があなたのことをとても好きだと言ったのに 、上司があなたに推薦状を書いてくれなかった

that makes you look very bad.

としたら、それはあなたの印象をとても悪くします。

Either you're lying, or maybe you misunderstood your boss's feelings, right?

嘘をついているか 、上司の気持ちを誤解しているかもしれませんよね？

Anyway, all of these things, the admissions officers will see first, before they read

いずれにせよ、入学審査 官はあなたの声明や手紙を読む前に最初に目にする

your statement or letter, so don't merely summarize something that they already know.

ので 、彼らがすでに知っていることを単に要約しないでください.

You have to give them something new.

あなたは彼らに何か新しいものを与えなければなりません 。

You have to make every word count and do something.

すべての 言葉を重要なものにして、何かをしなければなりません。

It has to have a purpose, it has to lead to some effect on the reader, okay?

目的がなければならず 、読者になんらかの影響を与える必要がありますね。

That's the most important thing.

それが最も重要なことです。

Don't repeat information.

情報を繰り返さないでください。

Then, and this is another thing that a lot of people fail to do, I think.

そして、これは 多くの人が失敗しているもう 1 つのことだと思います。 大学

When you're applying to a seat in a classroom in a university, it's very, very important

の教室の席に応募するときは、同じ席に

that you remember that hundreds, maybe even thousands of other people are applying for

何百人、もしかしたら 何千人もの人々が応募していることを覚えておくことが非常に重要です

that same seat.

。

Not all of you are going to get it.

全員が受かるわけではあり ません。

Let's say for, in some programs, let's say they have 25 seats opening every year.

たとえば、一部のプログラムでは、 毎年 25 席が空席になっているとします。

Two, three thousand students apply.

2、3千人の学生が応募します。

That means that close to three thousand people are not going to be accepted, so you have

つまり、3,000 人近く が受け入れられないということです。そのため

to ask yourself what makes you different from those hundreds or thousands of other applicants.

、他の何百、何千もの応募者と何が違うのかを自問する必要があります。

Now, I'll give you a bit of a case study.

では 、ちょっとした事例をご紹介します。

I've helped a few students from a particular country.

私は特定の国からの数人の学生を助けました 。

All of them applied to a particular program in the US, the same program.

それらはすべて 、米国の特定のプログラム、同じプログラムに適用されました。

Different students, same country, all wanting to go study the same thing in the US.

同じ国にいるさまざまな学生 が、アメリカで同じことを学びたいと思っています。

And this were different times, like different years and all this stuff.

そして、これはさまざまな年であり、さまざまな時代 でした。

But every single one of them did the exact same thing.

しかし、彼らの一人一 人がまったく同じことをしました。

She told me about her experiences and how they were very valuable and how they changed

彼女は自分の経験と、 それらがいかに価値があり、どのように視点を変え

her perspective, then her work experience, and then what school she wants to go to, what

たか、次に仕事の経験 、次にどの学校に行きたいか、何を勉強したいかについて話してくれ

she wants to study.

ました。

But each of these students, three completely different students, all wrote the essentially

しかし、これらの学生はそれぞれ、3 人の まったく異なる学生であり、本質的に

same thing.

同じことを書きました。

So imagine how many hundreds of others are also writing the exact same thing.

何百人もの人がまったく同じことを書いていることを想像してみてください 。

So you need to stand out, right?

だから目立つ必要がありますよね？

There's a crowd of students all saying the same thing.

同じことを言っている学生がたくさんいます。

You need to stand out and say something different.

目立って 、違うことを言う必要があります。

Now, saying something different might sound easy to say.

さて、何か 違うことを言うのは簡単に聞こえるかもしれません。

It's a very difficult thing to do.

それは非常に難しい ことです。

You have to think very carefully about what makes you different, right?

何が自分を差別化するのか、非常に慎重に考える必要がありますよね?

And this is especially for the statement of purpose, but when we come to the personal

これは特に目的の

statement, which I'm going to talk about next, the personal statement, a lot of people forget

ステートメントですが、次にお話し する個人的なステートメントになると、多くの人が

the word "personal".

「個人的」という言葉を忘れてしまいます。

It's about you.

それはあなたのことです。

It's not about where you've been, what you've done.

どこにいた か、何をしたかではありません。

It's not about who you met, what sort of experiences you had.

誰と会った か、どんな経験をしたかではありません。 他の学生は場所だったので

All of these things don't matter because other students have been places.

、これらのことはすべて問題ではありません 。

Other students have seen things, have met people, have had experiences.

他の学生は、物を見たり、 人に会ったり、経験したりしました。

Everybody goes places, does things, and has experiences.

誰もが場所に行き、 物事を行い、経験を積んでいます。

The question is how did these places, experiences, meetings change you?

問題は、これらの場所、 経験、出会いがあなたをどのように変えたかということです。

How did these things affect your life?

これらの ことはあなたの生活にどのような影響を与えましたか。

How did they make you the person you are today?

彼らはどのようにして今日のあなたを作ったのです か？

The person who is going to be a part of the student body at this university?

この大学の学生団体の一員になる予定の人は誰 ですか?

Remember, the admissions officers, when they read these statements, they want to see a

覚えておいてください、入学審査官は、 これらの声明を読むとき、人に会いたいと思っています

person.

.

They don't want to see a transcript.

彼らは トランスクリプトを見たくありません。

They don't want to see a resume.

彼らは履歴書を見たくない。

They don't want to see a copy of all the hundred of other students who are applying.

彼ら は、応募している他の何百人もの学生のコピーを見たくありません。

They want to see an individual who has something to offer, okay?

彼らは、何かを提供できる個人に会いたいと思っています よね？

So, tell me, who are you?

教えて、あなたは誰？

That's your mission in this statement.

それ がこの声明におけるあなたの使命です。

Basically, you're selling yourself.

基本的に、 あなたは自分自身を売っています。

You're selling yourself.

あなたは自分自身を売っています。

You are a product, and you're hoping that the admissions officers want to buy you.

あなたは製品であり 、入学審査官があなたを購入したいと思っていることを望んでいます.

Obviously, not money.

明らかに、お金ではありません。

There's no money involved here, but they want to choose you.

ここにはお金は関係ありません が、彼らはあなたを選びたがっています。

Why?

なぜ？

Because they think you can contribute to the university.

彼らはあなたが大学に貢献できると思っているからです 。

They think you will be good classmates with the other students there.

彼らはあなたが そこにいる他の生徒たちと良いクラスメートになると思っています。 教授たち

You will get along with the professors.

と仲良くなります 。

You will work hard.

あなたは一生懸命働くでしょう。

You will succeed.

あなたは成功する。

You will make the university look good.

あなたは 大学の見栄えを良くします。

At the end of the day, the university cares about the university.

結局のところ 、大学は大学を気にかけています。

They want students to come and succeed, not students to come and be part of the decorations

彼らは生徒たちが来て成功することを望んでいますが、 生徒たちが来て壁の装飾の一部になることを望んでいません

on the walls, right?

よね?

So, you have to be very personal and very unique, and make sure that you stand out from

だから、あなたは非常に個人的で非常に ユニークでなければならず、群衆から際立っていることを確認してください

the crowd.

.

These two things kind of go together, right, very, very, very important.

これらの 2 つのことは 、非常に非常に重要です。

Don't forget there are others.

他にもあることをお忘れなく。

Who are you in relation to them, okay?

彼らとの関係であなたは誰 ですか？

Very important.

非常に重要です。

Two more tips coming up.

さらに 2 つのヒントが表示されます。

Okay, so we're going to continue, but this is a little bit of a review.

さて、続きます が、これはちょっとしたレビューです。

When we're talking about the personal statement, I'm sure a lot of people are thinking, "Well,

自己紹介を すると、「

what can I say?"

何て言えばいいの？」と思う方も多いと思います。

Well, you have to think about yourself quite a bit.

さて、あなたは自分自身についてかなり考えなければなりません 。

You can think about what you have done, but think about how this has changed you.

自分が何をしたかを考えることができますが、 これがあなたをどのように変えたかを考えてください。

For example, were you on a sports team?

たとえば、 あなたはスポーツ チームに所属していましたか。

People say that sports have become cliché, don't use it, but if that's who you are, that's

人々は、スポーツは決まり文句になっていると言い ますが、それを使用しない

who you are.

でください。

If you were there - if you were on a sports team and you made very good friends, and this

あなたがそこにいて、スポーツ チームに所属していて、とても良い友達を作り、

teamwork and this friendship changed your life and made you the person that you are,

このチームワークと友情があなたの人生を変え、あなた をあなたという人間にしたとしたら、それ

write about that.

について書いてください.

Explain it, show how it affected you and how this will basically continue on into university

それを説明し、それがあなたにどのように影響したか、そして これが基本的に大学

and how being a friend will help you be a better student, will help other students be

にどのように続くか、そして友達であることはあなたがより良い学生になるのにどのように役立つか 、他の学生がより良い学生になるのにどの

better students, etc., things like that.

ように役立つかなどを示してください.

On the other hand, if you're writing a statement of purpose or a letter of intent, you have

一方、 目的の声明または趣意書を書いている場合は、2 つの問題

to be very careful not to confuse the two issues.

を混同しないように細心の注意を払う必要があり ます。

You still have to show them who you are as a person, but you very much have to tell them

あなたはまだあなたが人として誰であるかを彼らに示さなければなりませんが、 あなたの目的を彼らに伝える必要があり

your purpose, right?

ますよね?

So, statement of purpose, okay?

それで、目的の声明、いいですか？

Letter of intent.

意向書。

Make sure you tell them what is your purpose in coming to this school, what is your intention,

あなた がこの学校に来た目的は何ですか、あなたの意図は

what do you want to do if you are accepted into this school.

何ですか、この学校に受け入れられたら何をしたいですか 。

And a lot of people make the mistake in the SOP or the LOI of talking about, "Oh, I did

そして、多くの人が SOP や LOI で、「ああ、私は

this and I learned that and I met..."

これを行い、それを 学び、会った...」という間違いを犯しています。

That's not purpose, that's background.

それは目的で はなく、背景です。

A little bit of background, sure, is very important, but make sure that you focus on

確かに、少しのバックグラウンドは非常に 重要ですが、必ず将来に焦点を合わせてください

the future.

.

What do you want to do?

何をしたいですか？

Do you want - like, for example, you want to be a doctor?

たとえば 、医者になりたいですか？

Do you want to have your own clinic?

自分のクリニックを持ちたいですか？

Do you want to work in a hospital?

病院で働きた​​いですか？

Do you want to specialize in a particular area?

特定の分野に特化したいですか？ 国境なき医師団

Do you want to work for Doctors Without Borders?

で働きません か？ 貧しい国などで

Do you want to volunteer in, like, poor countries?

ボランティアをしたいですか？

What do you want to do once you're educated and once you're licensed as a doctor?

教育を受け て医師の免許を取得したら、何をしたいですか?

Purpose, intent.

目的、意図。

Now, I also have a lot of people telling me, "Oh, I want - I'm applying to this university

また、 「この大学

because it's a very good school", and they go on and on and on.

はとてもいい学校だから志願したい」 と言ってくれる人もたくさんいます。

But interestingly, they never actually say in their letter of intent or in their statement

しかし興味深いことに、彼らは実際に、彼らが何を学びたいか を意向書や目的書

of purpose what it is they want to study.

で述べたこと はありません。 たとえば

They're applying for dental school, for example.

、彼らは歯学部に出願しています 。

Okay, yeah, that's obvious.

わかりました、ええ、それは明らかです。

That's where you send the application.

そこ から申請書を送ります。

They know you're applying to dental school.

彼らはあなたが 歯学部に出願していることを知っています。 歯科医に

Do you just want to be a dentist?

なりたいだけです か？

Do you want to be an orthodontist?

矯正歯科になりたいですか？ この分野

Do you want to specialize in this area or that area?

を専門にしたいです か、それともその分野を専門にしたいですか。

You actually have to say what it is you want to study.

実際に 何を勉強したいのかを言わなければなりません。

They know you want to go to dental school, you applied to a dental school.

彼らはあなたが歯学部に行きたいと思っていることを知っています 。 やりたい

Tell them specifically what you want to do.

ことを具体的に伝え ましょう。

If they accept you, what are you going to do?

彼らがあなたを受け入れたら、あなたは どうしますか？

What are you going to do while you're in school?

在学中は何をするつもりですか？ プログラムを卒業した後

What do you hope to do, what do you hope to accomplish after you graduate from the program?

、何をしたいですか、何を 達成したいですか?

What is your purpose?

あなたの目的はなんですか？

What is your intent?

あなたの意図は何ですか？

What are you going to do with this education?

この教育で何をするつもりですか？

And when I say during school, when you come to the university, what are you going to do

在学中 、大学に来たら何をするつもり

there?

ですか？

What do you want to accomplish?

何を達成したいですか？

Do you want to just go to classes, take notes, pass the test, and go out and get your degree?

授業に出て、メモを取って 、テストに合格して、外に出て学位を取得したいだけですか?

Or do you want to engage, do you want to do research, do you want to contribute to the

それとも、参加したいですか、 研究をしたい

growth of the program, etc.?

ですか、プログラムの成長に貢献したいですか?

Lots of little details.

たくさんの小さな詳細。 これらすべての細部について

You have to think very, very carefully about all these little details.

、非常に慎重に考える必要があります 。

Because again, a thousand other people are writing the exact same thing you are.

繰り返しになりますが、他の何千人もの人々 があなたとまったく同じことを書いているからです. 達成したいことについて

You must stand out by being very detailed and very precise about what you want to accomplish.

非常に詳細かつ正確であることで、際立っていなければなりません 。

Okay?

わかった？

And don't tell me why you want to accomplish this.

そして、なぜこれを達成したいのか私に言わないでください 。

This is part of the background.

これは背景の一部です。

You can say, "Oh, I grew up watching my grandfather build all kinds of machines, that's why I

「ああ、祖父が あらゆる種類の機械を作るのを見て育っ

want to be an engineer."

たので、エンジニアになりたいのです」と言うことができます。

Great.

素晴らしい。

Two, three sentences, you're done.

2、3文で 終わりです。

How are you going to be an engineer?

どうやって エンジニアになるの？ 大学に

How are you going to contribute to the university?

どのように 貢献しますか？

How are you going to graduate?

どうやって卒業するの？ 夢

How are you going to make your dream come true?

を叶えるにはどうしたら いいですか？

How are you going to attain your purpose?

どうやっ て目的を達成するつもりですか？

Right?

右？

That's what you need to focus on.

それがあなた が集中する必要があるものです。

So, they know that you're motivated.

だから、 彼らはあなたがやる気があることを知っています。

They know you're going to come and work hard.

彼らはあなた が来て一生懸命働くことを知っています。

They know you're going to succeed and make the university look good, which is what is

彼らはあなたが成功し、大学の見栄えを良くすることを知っています。 それが

important to them.

彼らにとって重要なことです。

And that's that.

そして、それはそれです。

Next, the essays.

次にエッセイ。

Again, not every university application is going to give you supplementary essays, but

繰り返しになりますが、すべての大学のアプリケーション が補足エッセイを提供するわけ

the ones that do, do not take lightly.

ではありませんが、提供されるもの は軽視しないでください.

Okay?

わかった？

Put a lot of effort into these.

これらに力を入れてください。

Usually they're going to be very short.

通常、それらは 非常に短くなります。

Now, people think short essays are okay, easy, just write something.

今、人々は短いエッセイは大丈夫、 簡単で、何かを書くだけだと思っています。

The short essays are actually harder, because you have very few words with which to express

小論文は実際には難しいです。なぜなら、自分自身についての大きな考え を表現する言葉がほとんどないからです

big ideas about yourself, right?

よね?

You still have to stand out, you still have to express something, but you have very little

それでも目立つ必要があり 、何かを表現する必要がありますが、

space to do it in.

それを行うスペースは

So, the writing has to be very, very tight, very clear, and very on point.

ほとんどありません。

The most important thing, and this is where a lot of people make a mistake, make sure

最も重要なことは、これ は多くの人が間違いを犯す場所

that you actually answer the question that they give you.

です。彼らがあなたに与える質問に実際に答えるようにしてください.

The supplementary essays are always going to give you a question or a prompt.

補足のエッセイは常に あなたに質問やプロンプトを与えるつもりです.

Make sure that you answer the question.

必ず 質問に答えてください。 他の

Don't go writing about something else.

ことについて書きに行かないでください 。

Answer the question and put a lot of information into very tight sentences.

質問に答えて、 非常にタイトな文章に多くの情報を入れてください。

Now, if I can only give you one piece of advice, well, I'll give you two pieces of advice.

では、1 つ だけアドバイスできるとしたら、2 つのアドバイスをします。

One I already gave you, give yourself a lot of time to work on these essays and letters

私がすでにあなたに与えたもの は、これらのエッセイや手紙

and whatever else you need.

、その他必要なものに取り組むために多くの時間を与えてください.

Don't wait until the last few days or the last week or the last two weeks, two, three

過去数日、 先週、または過去 2 週間、2、3

months or more.

か月、またはそれ以上まで待たないでください。

My second most important tip, don't try to impress the admissions officers.

2 番目に重要なヒントは 、入学審査官に好印象を与えようとしないことです。

They're reading many, many, many applications.

彼らは 非常に多くのアプリケーションを読んでいます。

The only way you're going to impress them is by actually impressing them, by being an

彼らに感銘を与える唯一の方法 は、実際に彼らに感銘を与えること、つまり個人である

individual.

ことです。

Impress them by making them see you.

彼らに あなたを見てもらい、彼らに感銘を与えてください。

If you're writing the same as everybody else, they just toss you in the rejection pile.

あなたが他の人と同じように書いていれば、 彼らはあなたを拒絶の山に放り込むだけです。

If your English is bad, rejection pile.

あなたの英語が下手なら、 拒絶の山。

If you're writing a personal statement but not saying anything personal, rejection pile.

個人的な声明を書いているが、個人的なことは 何も言っていない場合は、却下の山です。

If you're writing a statement of purpose but you don't actually tell them what you want

目的の声明を書いているが、 実際に何をしたいのかを伝えていない場合

to do, rejection pile.

、拒否の山.

Don't try to do anything, just do.

何もしようとしないで、 ただやってください。

Just sell yourself, be yourself, and make sure that they see you.

自分を売り込み、自分らしくあり、 彼らがあなたを見ていることを確認してください.

Now, having said all that, I honestly do think, especially for the non-native speakers, but

とはいえ、正直なところ、 特に非ネイティブ スピーカーの場合はそう

believe me, I've worked with native speakers as well who honestly just don't know how to

思いますが、 正直なところ、これらの特定のエッセイの書き方を知らないネイティブ スピーカーと仕事をしたこともあると思い

write these particular essays.

ます。

Very smart people, very capable people, they just don't know how to write these particular

非常に賢い人々、非常に有能な人々は、 これらの特定のものを書く方法を知らないだけです

things.

。

If you're a non-native speaker, it's twice as hard, three times as hard.

ネイティブ スピーカーでない場合は、 2 倍、3 倍の難しさがあります。

I strongly recommend that you find someone to work with.

一緒に働く人を見つけることを強くお勧めし ます。

If you're in a school now, go to the guidance counselor's office and ask for an appointment.

現在学校に通っている場合は、指導 カウンセラーのオフィスに行き、予約を依頼してください。

Ask the guidance counselor to help you write these things.

これらのことを書くのを手伝ってくれるよう指導カウンセラーに依頼してください。

If you don't have access to a guidance counselor or you don't want to work with your guidance

ガイダンスカウンセラーにアクセスできない場合、 またはガイダンスカウンセラーと協力したくない

counselor, there are a lot of people online or probably in your area who are professionals

場合は、オンライン またはおそらくあなたの地域に

who can help you work on these essays and letters.

、これらのエッセイや手紙に取り組むのを手伝ってくれる専門家がたくさんいます.

Okay?

わかった？

Now, if you want, I also do this, I don't do it very much, but you can go to www.editorproof.com.

さて、あなたが望むなら、私もこれをします。私はあまりしませんが 、www.editorproof.com に行くことができます。

You can get a bit more information, but keep in mind, this is not a cheap service.

もう少し情報を得ることができますが 、これは安価なサービスではないことに注意してください.

These letters, again, they take time, whereas most people spend months on them, the people

これらの手紙も時間がかかります。 ほとんどの人は数か月を費やしますが、

who help you write these will spend a few days maybe or maybe a couple of weeks going

これらの手紙を書くのを手伝ってくれる人は、往復するのに おそらく数日または数週間

back and forth, but they're going to spend a lot of hours.

を費やしますが、彼らは多くの時間を費やします. 時間。

Do not expect to pay $20, $30, it doesn't work that way.

20 ドル、30 ドルを支払うことを期待しないでください 。そのようには機能しません。

Either commit the time yourself or be prepared to pay someone to help you with it.

自分で時間を割くか、 誰かにお金を払って手伝ってもらう準備をしてください。

Either way, take these statements and letters very, very seriously.

いずれにせよ、これらの声明 と手紙を非常に、非常に真剣に受け止めてください.

They could be the difference between being accepted to university or being rejected.

それらは、大学に受け入れられるか、拒否されるかの違いになる可能性があり ます。

Okay?

わかった？

Now, I did put a quiz on this lesson at www.engvid.com.

さて、www.engvid.com でこのレッスンに関するクイズを出しました 。 英語

Just for those of you who are practicing your English and you need a little bit of practice

を練習していて 、少しの練習

and comprehension, there'll be questions about everything I said, just to test your understanding

と理解が必要な人の ため

of what I said.

に、私が言ったことの理解をテストするために、私が言ったことすべてについて質問があります.

But if you have questions about any of this stuff, you can ask me at www.engvid.com as

しかし、これらについて質問がある場合は 、www.engvid.com のコメント セクションでも質問できます

well in the comments section, and I'll do my best to help everybody.

。すべての人を助けるために最善を尽くします。

Some people might ask, "Why didn't I put a sample letter?"

「なぜサンプルレターを入れなかったのですか？」と尋ねる人もいるかもしれません。

I can't, because there's no such thing as a standard personal statement or statement

標準的な個人的な声明や目的の声明などがないため、できません

of purpose.

。

Every letter is unique, because every applicant is unique, alright?

すべての 申請者はユニークなので、すべての手紙はユニークですよね？

I can't give you one letter, because I would have to create a person in order to do that.

1 通の手紙を渡すことはできません 。そのためには人を作成する必要があるからです。

I don't want to make up an imaginary person.

架空の人物を作りたくない。

The letter is you.

手紙はあなたです。

You are the letter, and I can't write you on the board here, so that's why there's no

あなたは手紙であり、私はここのボードにあなたを書くことができない ので、サンプルがないのはそのためです

sample.

.

But keep that in mind when you're writing your own letter.

ただし、自分の手紙を書くときは、このことを念頭に置い てください。

Anyway, I hope some of this stuff was helpful to you.

とにかく、 この内容が少しでもお役に立てば幸いです。

If you liked the video, please give me a like.

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of future videos, and come back soon.

。すぐに戻ってきます。 英語

I'll have more useful tips for you to help you with your futures in English.

であなたの将来を助けるためのより有用なヒントがあります .

See you again soon.

またお会いしましょう。

Bye-bye.

バイバイ。