PHRASAL VERBS: How pronunciation changes their meaning

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Adam’s English Lessons


下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。

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Hi, everybody. Welcome to www.engvid.com. I'm Adam. Today's lesson
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こんにちは、皆さん。 www.engvid.com へようこそ 。 私はアダムです。 今日のレッスンは
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is a bit of a lesson in pronunciation. And it may be a little bit confusing, so
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ちょっとした発音のレッスンです。 少しわかりにくいかもしれないので、
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I'm just giving you a little bit of a warning. But I'm going to show you how
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少しだけ警告しておきます 。 しかし、
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to pronounce... how to properly pronounce phrasal verbs. And, again,
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発音の仕方を紹介します... 句動詞を適切に発音する方法を説明します。 もう一度言いますが、
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what are "phrasal verbs"? These are verb and preposition combinations that often
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「句動詞」とは何ですか? これらは動詞 と前置詞の組み合わせであり、多くの場合
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have different meanings. So, today, I'm not going to show you phrasal verbs and
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異なる意味を持ちます。 したがって、今日は 句動詞と
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their different meanings. I'm going to show you how pronouncing these phrasal
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そのさまざまな意味を紹介するつもりはありません。 これらの句動詞を発音することで
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verbs can change their meanings, and can give you a bit of a clue as to what
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意味がどのように変化し、
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meaning the person is intending, what the... when the person uses it. So, it's
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その人がどのような意味を意図して、 その人がそれを使用するのかについて少しの手掛かりが得られることを説明します。 したがって、
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gonna be a little bit tricky to pick up little, slight differences. So, it's a
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小さな、わずかな違いを見つけるのは少し難しいでしょう。 したがって、これは、
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little bit more of an advanced lesson, and especially for those living in... in
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特に英語圏の国に住んでいる人にとっては、もう少し高度なレッスンになります
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an English-speaking country. Right? Because you're going to hear these
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。 右? なぜなら、これらの
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phrasal verbs a lot, and sometimes they're not even phrasal verbs;
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句動詞はよく聞くものですが、場合によっては 句動詞ですらないからです。
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sometimes they're actually just compound nouns or adjectives. So, you need to be
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場合によっては、実際には単なる複合 名詞または形容詞である場合もあります。 したがって、
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able to hear the difference when you can't actually see the words. Like,
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実際に言葉が見えない場合でも、違いを聞き取ることができる必要があります。
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here, you can very clearly see the two words are separated. Here, you can very
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ここでは、2 つの 単語が分離されていることが非常にはっきりとわかります。 ここでは、
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clearly see that it's one word. But when all you're doing is listening, you have
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それが 1 つの単語であることが非常にはっきりとわかります。 しかし、ただ 聞いているだけの場合は、
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to hear that gap; you have to hear that combination, that conjunction. Right?
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そのギャップを聞かなければなりません。 その組み合わせ、接続詞を聞かなければなりません 。 右?
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So, I'm gonna show you a few things to keep in mind. And then it's all about
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そこで、注意すべき点をいくつか紹介します 。 そして、
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practice, practice, practice — speak with native speakers, watch movies,
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ネイティブスピーカーと話したり、映画を見たり、
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watch TV shows, etcetera.
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テレビ番組を見たりなど、とにかく練習、練習、練習です。
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So, we're going to start with the phrasal verb: "come on". And you'll
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したがって、 句動詞「come on」から始めます。 そして、あなたは
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notice I... I wrote it slightly different ways. This is a very common
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私が...少し異なる方法でそれを書いたことに気づくでしょう 。 これは非常に一般的な
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expression: "C'mon". And many people actually write it like this; in a very
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表現です:「C'mon」。 そして多くの人が 実際にこのように書いています。 非常に
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informal style. This is technically not correct, but because this is how the
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カジュアルなスタイルで。 これは技術的には 正しくありませんが、この
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word is pronounced, many people just write it this way, and you will see it
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単語の発音がこのようになっているため、多くの人が単に このように書いています。また、
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sometimes in informal things. So, when someone says: "Come on", especially like
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カジュアルな場面で時々見かけます。 つまり、 誰かが「さあ」と言ったとき、特に
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if you say to a dog: "C'mon, c'mon", or if you say to a little kid: "C'mon,
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犬に「さあ、さあ」と言うとき、または 小さな子供に「さあ、
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c'mon". "Come to me", right? So, we're... we're not really pronouncing...
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さあ」と言うときです。 「私のところに来て」ですよね? つまり、 私たちは…実際に発音しているわけではありません…
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we're not stressing the full phrasal verb. We're not saying: "Come on". We
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完全な句動詞を強調しているわけではありません 。 私たちは「さあ」と言っているのではありません。 私たちは
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don't separate. We make the first word very small, and we put a little bit more
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別れません。 最初の単語を 非常に小さくし、
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stress on the second part of it; on the second syllable, as the case may be,
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その後半部分にもう少し強調を加えます。 場合によっては、
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when we're saying them quickly. Right? So, and... and we're joining the two
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早口で言うときに 2 番目の音節で発音します。 右? それで、そして...そして私たちは2つの音を結合しています
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sounds. And especially when... you'll notice you have a consonant and you have
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。 そして特に… 子音と母音があることに気づくでしょう
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a vowel — and whenever you have words that end in a consonant and a vowel, the
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- そして子音と母音で終わる単語があるときはいつでも 、
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consonant blends into the next vowel. But that's a... we have a video about
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子音は次の母音に溶け込んでいます。 しかし、それは...それに関するビデオもあります
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that as well. So: "C'mon" means come.
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。 つまり、「C'mon」は「来る」という意味です。
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Now, sometimes... and this is not the correct spelling; I wrote it just to
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さて、時々...これは 正しいスペルではありません。 あなたに見せるためだけに書きました
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show you. "Come on, come on", right? If I say: "Come on", and I'm stressing the
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。 「さあ、さあ」ですよね? 私が「さあ」と言うと、
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second syllable; not the verb. I'm stressing the preposition. And,
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2 番目の音節を強調します。 動詞ではありません。 前置詞を強調しています。 また
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generally, we put more stress on the preposition, because "come" has many
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、 「come」には句動詞がたくさんあるため、一般に前置詞に重点を置きます
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phrasal verbs. Come... "Come on", "come out", "come in", "come over" — all kinds
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。 Come...「来る」、「 出てくる」、「入ってくる」、「来て」など、さまざまな種類がある
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of different, so we put a little bit extra stress on the preposition, so we
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ため、 前置詞に少し特別な強調を加えて、
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have the correct phrasal verb that's understood. But when I say: "Come on,
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理解される正しい句動詞を用意します。 。 でも、私が「さあ、
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come on". Okay. Actually, that's gonna be this one. "Come on". I'm showing that
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さあ」と言うと。 わかった。 実は、 これになります。 "来て"。 私は
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I don't actually believe what you're saying. Something you're saying is
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あなたの言うことを実際には信じていないことを示しています 。 あなたの言っていることは
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unbelievable. Not that I think you're lying; just that the thing is so
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信じられないことです。 あなたが嘘をついていると思うわけではありません 。 ただ、それがあまりにも
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surprising that it's hard to believe. "Come on, come on". Like: "You're
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驚くべきことで、信じられないというだけです。 "さあさあ"。 「
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joking, right?" That's how the pronunciation would sound. And, again, a
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冗談でしょ?」みたいな。 発音的にはこんな感じになります 。 そして、繰り返しになりますが、
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lot of it should be clear in terms of context. If somebody is saying something
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その多くは文脈から明らかになるはずです 。 誰かが
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that sounds unbelievable, and someone reacts like this, you understand they're
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信じられないようなことを言っていて、誰かが このように反応した場合、その人は
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saying: "Oh, you're kidding", or "that's unbelievable". Sometimes we do separate
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「冗談だ」とか「 信じられない」と言っているのだとわかります。 場合によっては
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the two words, but we do this for emphasis. "Come on". If somebody says:
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2 つの単語を分離することもありますが、強調するためにこれを行います 。 "来て"。 誰かが
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"Come on", it means they're very frustrated. Right? Let's say I... I'm
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「さあ」と言ったら、それはその人がとてもイライラしていることを意味します 。 右? たとえば、私は...
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watching my favourite hockey team play, and they're doing well, doing well; and
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お気に入りのホッケー チームのプレーを見ているとします。チームは 順調に進んでいます。
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then suddenly, they start sucking — right? — and they're not playing so
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そして突然、彼らは吸い始めます— そうですか? — そして彼らのプレーはあまり
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well, and the other team starts scoring goals. And every time the other team
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良くなく、相手チームがゴールを決め始める 。 そして、他のチームが
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starts... gets a goal: "Come on!" Like, I'm very frustrated and I'm very angry
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スタートするたびに...ゴールを獲得します。「さあ!」 たとえば、 私はとてもイライラしていて、
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with my team because they suck — right? — as the case may be. Sometimes we only
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チームがひどいのでとても怒っています。 - 場合によっては。 場合によっては、
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stress the second word: "Come on, come on, come on". It basically means hurry
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「さあ、さあ、さあ」という 2 番目の単語だけを強調することがあります 。 基本的には急いでという意味です
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up; hurry. If I'm stressing this, I'm stressing the fact that I want the
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。 急いで。 これを強調するということは、相手に急いで ほしいという事実を強調していることになります
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person to hurry. And, again, you'll see four different meanings for the same
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。 そして、やはり、 同じ句動詞に対して 4 つの異なる意味が表示されます
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phrasal verb; but a lot of the times, the way it sounds will tell you which of
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295480
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。 しかし、多くの場合、 その響きによって
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the meanings is actually being used. Now, I'm gonna show you a few more
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実際にどの意味が使われているかがわかります。 ここで、これ
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examples just to get a better idea of this.
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をよりよく理解するために、さらにいくつかの例を示します 。
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So, "cut above". Now, if I... if someone says: "Cut above the line", it means cut
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つまり、「上をカット」します。 さて、もし私が...誰かが 「ラインの上をカット」と言ったら、それは特定の領域の上をカットすることを意味します
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above a particular area. It's the straight... very straightforward verb.
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。 それは ストレート…とてもストレートな動詞です。
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It's not a phrasal verb in terms of idiomatic; it doesn't have a second
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これは慣用句という意味では句動詞ではありません 。 二次的な意味はありません
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meaning. It's very literal. "Cut above a certain level". But if someone says: "a
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。 それはとても文字通りです。 「一定レベル以上をカットする 」。 しかし、誰かが「
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cut above", "a cut above" — the "t"... again, remember: You have a consonant,
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上のカット」、「上のカット」と言った場合、「t」... もう一度思い出してください。
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you have a vowel, so it blends. "A cut above" sounds like it could be a
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子音と母音があるので、それが混ざります。 「A Cut Above」というと複合名詞のように聞こえますが
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compound noun, but it isn't. We have just the "cut". The "cut" is the noun;
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、そうではありません。 私たちには ちょうど「カット」があります。 「カット」は名詞です。 この特定の場合、
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"above" is basically like a adjective in this particular case. It is a
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「above」は基本的に形容詞のようなものです 。 前置詞です
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preposition, but it's working like an adjective. This is an expression. If
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352600
4650
が、形容詞のように機能します 。 これは表現です。
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something is "a cut above", it means it's a little bit better than average.
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何かが「一段上」であれば、 それは平均よりも少し優れていることを意味します。
06:02
So, first of all, the "a" should give you a hint that you're... you're hearing
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したがって、まず第一に、「a」は、あなたが名詞を聞いているというヒントを与えるはずです
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a noun; not a phrasal verb. And the fact that we blend it into one: "a cut above"
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366100
5160
。 句動詞ではありません。 そして、 それを 1 つに融合させたという事実、つまり「ワンランク上」です。
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— I'm not stressing either one. I'm just using the expression: "a cut above".
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371260
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私はどちらも強調しているわけではありません。 私は 「一段上の」という表現を使っているだけです。
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Okay? That's how... it's a very flat stress. "Cut above the line". Here, I'm
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5220
わかった? ということで…非常にフラットな ストレスです。 「ラインの上をカットする」。 ここで私が
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going to stress the "above" because I want to very clearly say where to make
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381460
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「上記」を強調するのは、 どこで切り込むべきかを非常に明確に言いたいからです
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the cut.
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Now, "make up" and... "make up" and "makeup". The same thing. When I put it
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387230
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さて、「化粧」と…「化粧」と 「化粧」。 同じこと。
06:33
very quickly together, even though the "k" and the "u" will blend... Okay?
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393170
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急いで組み立てると、 「k」と「u」が混ざってしまうのですが… いいですか?
06:42
"Just kiss and make up." I'm still stressing... I'm putting the stress on
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402110
3750
「キスして仲直りしてください。」 私はまだ 強調しています... 表現したい意味であることを
06:45
the... on the preposition to show that it's the meaning that I want to express.
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405860
5640
示すために、前置詞の the... に強調を置いています 。
06:51
Whereas "makeup", I'm putting the stress more on the first syllable; but
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411920
3900
「makeup」とは違い、私は最初の音節に重点を置いています 。 しかし
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generally, it's pretty neutral. It's one word. Right? So it's a... it's a
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416180
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、一般的にはかなり中立的です。 それは 一言です。 右? つまり、これは
07:00
two-syllable word, but with one stress on the whole word. So, "makeup" is the
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420680
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2 音節の単語ですが、 単語全体に 1 つの強調が付いています。 つまり、「化粧」とは
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stuff you put on your face. "Make up" means to make peace. Like, if somebody
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424880
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顔に施すものです。 「メイクアップ」とは「 仲直りする」という意味です。 たとえば、誰かが
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had a fight and then, suddenly, they're okay. Or: "You have to make up your
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430280
4290
喧嘩をした後、突然 平気になるようなものです。 または、「テストを追試しなければなりません
07:14
test." In this case, I will put the stress on both. I want to stress the
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434570
4650
。」 この場合、 両方に重点を置きます。 動詞を強調したいのです
07:19
verb, but I also want to stress the "up" because that's the meaning I want to
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439220
4500
が、「up」も強調したいのです。 それが私が
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express. "You have to make up the test." You have to do the test that you missed;
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443720
4770
表現したい意味だからです。 「あなたはそのテストを補わなければなりません。」 見逃したテストもやらなければなりません。
07:28
maybe do it next week, etcetera. Or: "Don't make up stories." A little bit
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448880
6270
来週やるかもしれない、などなど。 または、 「作り話をしないでください。」 ちょっと
07:35
neutral. "Don't make up stories" — don't create stories out of nothing. "Make
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455150
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ニュートラルな感じ。 「ストーリーをでっち上げるな」 — 何もないところからストーリーを作成しないでください。 "
07:41
up". So, generally speaking, when you have a phrasal verb, you're going to
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461150
3450
補う"。 したがって、一般的に言えば、 句動詞がある場合、実際の動詞自体を強調
07:44
stress the preposition, unless you want to emphasize the actual verb itself.
96
464600
5910
したくない場合を除き、前置詞を強調することになります 。
07:51
Same with: "back up and "backup". "Don't forget to back up your files on your
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471030
5503
「バックアップ」と「バックアップ」も同様です。「コンピュータ 上のファイルをバックアップすることを忘れないでください」
07:56
computer". "Back up" means back up. I'm stressing the "up" more — move
98
476605
5003
。「バックアップ」はバックアップを意味します。私は 「上」をより強調しています。後方に移動します
08:01
backwards. "Back up" — I'm stressing the action of doing something, the backing,
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481679
5719
。「バックアップ」 「 — 私が強調しているのは、 何かをする行為、バッキング、
08:07
the making the copy. Whereas "backup". If you have a "backup" — this is a noun;
100
487469
5647
コピーの作成です。一方、「バックアップ」です。 「バックアップ」がある場合、これは名詞であり、
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or a "backup copy" — adjective. Right? But then... And, again, it's blending
101
493187
5432
「バックアップ コピー」は形容詞です。そうですか? しかし それから...そしてまた、ここで混ざり合っています
08:18
here, and it's also blending here. But, here, I don't... I don't hear the break:
102
498691
5718
、そして、ここでも混ざり合っています。しかし、 ここでは、私には聞こえません...
08:24
"backup", "backup". It sounds like one syllable for the one word. Whereas,
103
504480
5290
「バックアップ」、「バックアップ」という区切りが聞こえません。1つの音節のように聞こえます 一方、
08:29
here, I definitely have a stress: "back up", "backup". I don't know if you can
104
509841
5575
ここでは、「 バックアップ」、「バックアップ」という強調がはっきりとあります。違いが聞こえるかどうかはわかりません。「
08:35
hear the difference. "Back up your files". "Back up; move away." Different
105
515488
5289
ファイルをバックアップしてください」。 「離れてください。」
08:40
meanings, depending on the stress. "Go for it". Now, "Go for it" means don't
106
520848
5433
ストレスに応じて異なる意味。「 頑張れ」。 さて、「頑張れ」は、ためらわないで、試してみることを意味します。
08:46
hesitate; try. I'm stressing the "go". "Go for it"; "for it" I'm stressing
107
526352
5289
私は 「行け」を強調しています。 「それ」を強調しています
08:51
the... When I stress the "for it", I'm stressing the thing you want to try; I'm
108
531713
5646
...「それのため」を強調するとき、私は あなたが試したいことを強調しています;私は
08:57
stressing that thing. So, there's a... there's an opening for a job at Google.
109
537431
5575
そのことを強調しています。だから、... 仕事の余地があります Google で。
09:03
So: "Oh, go for it." Go for the job. There's a job at Google, but I'm not
110
543078
5217
だから: 「ああ、頑張ってください。」 仕事をしてください。Google に仕事がありますが、
09:08
sure if I should try it. "Go for it." I'm stressing the "go", like, don't
111
548367
5218
試してみるべきかどうかわかりません。「頑張ってください。」 「行く」を強調しています。 「遠慮しないでください
09:13
hesitate. So, depends which one I stress will illustrate what... which meaning
112
553656
5575
。だから、どちらを強調するかによって、私が伝えようとしている 意味が何になるかによって決まります。
09:19
I'm trying to get across.
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Now, of course, it's very easy for me to say all this stuff. You have to hear the
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もちろん、私にとって これらすべてを言うのは非常に簡単です。あなたはそうしなければなりません」
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different stresses; you have to pay attention to the context that the words
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4380
さまざまな強勢を聞き分け、話者が伝えようとしている意味を理解するには、その単語が使用されている文脈に注意を払う必要があります。
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are being used in, in order to understand the meaning that the speaker
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4140
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is trying to convey. Right? And the only way to do that is to practice. Now,
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575570
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そうでしょう? そのための唯一の 方法は練習することです。
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unfortunately, because we don't have audio on the website, I can't make a
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5040
残念ながら、 ウェブサイトに音声がないため、このレッスンのクイズを作成することはできません
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quiz for this lesson. But if you want to ask me questions about this, you can go
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585650
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。ただし、 これについて質問したい場合は、www.engvid.com にアクセスしてください
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to www.engvid.com, and there's a comment section — you can ask questions there.
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。コメント セクションがあります。 — そこで質問することができます。
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You can also give each other other combinations and try to figure out:
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お互いに組み合わせを教え合って、
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"Which stress will we... will deliver which meaning?" But the most important
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「どのストレスを... どの意味を伝えるか?」を考えてみることもできます。 しかし、最も重要な
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thing is: Watch movies, watch the news, speak to native speakers, and pay
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ことは、映画を見たり、ニュースを見たり、 ネイティブスピーカーと話したりして、
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attention to how they are using phrasal verbs and which meaning they're
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彼らが 句動詞をどのように使用しているか、そしてその言い方
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definitely trying to express by how they say it; by which side they are
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によって間違いなくどの意味を表現しようとしているのかに注意を払うことです 。 どちら側に
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stressing. Right? Again, I know it's not easy, but hopefully you'll train your
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ストレスを感じているのか。 右? 繰り返しになりますが、簡単ではないことは承知しています が、
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ear to get all these differences. Okay? If you liked the video — I hope you like
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これらの違いをすべて理解できるように耳を鍛えていただければ幸いです。 わかった? このビデオが気に入ったら、このビデオを気に入っていただければ幸いです。「
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this video — give me a like. Don't forget to subscribe to my channel and
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いいね!」を押してください。 私のチャンネルに登録することを忘れないでください。
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I'll try to give you some more pronunciation lessons, vocab lessons,
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発音レッスンや語彙レッスン
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etcetera. Till next time, bye-bye.
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などをさらに提供できるように努めます。 次回まで、バイバイ。
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