PHRASAL VERBS: How pronunciation changes their meaning

Hi, everybody. Welcome to www.engvid.com. I'm Adam. Today's lesson

Salut tout le monde. Bienvenue sur www.engvid.com. Je m'appelle Adam. La leçon d'aujourd'hui

is a bit of a lesson in pronunciation. And it may be a little bit confusing, so

est un peu une leçon de prononciation. Et cela peut être un peu déroutant, alors

I'm just giving you a little bit of a warning. But I'm going to show you how

je vous donne juste un petit avertissement. Mais je vais vous montrer comment

to pronounce... how to properly pronounce phrasal verbs. And, again,

prononcer... comment prononcer correctement les verbes à particule. Et, encore une fois,

what are "phrasal verbs"? These are verb and preposition combinations that often

que sont les « verbes à particule » ? Ce sont des combinaisons de verbes et de prépositions qui

have different meanings. So, today, I'm not going to show you phrasal verbs and

ont souvent des significations différentes. Donc, aujourd’hui, je ne vais pas vous montrer les verbes à particule et

their different meanings. I'm going to show you how pronouncing these phrasal

leurs différentes significations. Je vais vous montrer comment prononcer ces verbes à particule

verbs can change their meanings, and can give you a bit of a clue as to what

peut changer leur signification et peut vous donner un petit indice sur le

meaning the person is intending, what the... when the person uses it. So, it's

sens que la personne entend, ce que ... quand la personne l'utilise. Donc, ça

gonna be a little bit tricky to pick up little, slight differences. So, it's a

va être un peu difficile de détecter de petites, légères différences. C'est donc

little bit more of an advanced lesson, and especially for those living in... in

une leçon un peu plus avancée, et surtout pour ceux qui vivent dans... dans

an English-speaking country. Right? Because you're going to hear these

un pays anglophone. Droite? Parce que vous allez beaucoup entendre ces

phrasal verbs a lot, and sometimes they're not even phrasal verbs;

verbes à particule, et parfois ce ne sont même pas des verbes à particule ;

sometimes they're actually just compound nouns or adjectives. So, you need to be

parfois, ce ne sont en fait que des noms composés ou des adjectifs. Vous devez donc être

able to hear the difference when you can't actually see the words. Like,

capable d’entendre la différence lorsque vous ne pouvez pas réellement voir les mots. Comme

here, you can very clearly see the two words are separated. Here, you can very

ici, vous pouvez très clairement voir que les deux mots sont séparés. Ici, vous pouvez très

clearly see that it's one word. But when all you're doing is listening, you have

clairement voir qu'il s'agit d'un seul mot. Mais quand tout ce que vous faites est d'écouter, vous devez

to hear that gap; you have to hear that combination, that conjunction. Right?

entendre cet écart ; il faut entendre cette combinaison, cette conjonction. Droite?

So, I'm gonna show you a few things to keep in mind. And then it's all about

Je vais donc vous montrer quelques choses à garder à l'esprit. Et puis, tout est question de

practice, practice, practice — speak with native speakers, watch movies,

pratique, de pratique, de pratique : parler avec des locuteurs natifs, regarder des films,

watch TV shows, etcetera.

regarder des émissions de télévision, etc.

So, we're going to start with the phrasal verb: "come on". And you'll

Nous allons donc commencer par le verbe à particule : « allez ». Et vous

notice I... I wrote it slightly different ways. This is a very common

remarquerez que je... je l'ai écrit de manière légèrement différente. C'est une expression très courante

expression: "C'mon". And many people actually write it like this; in a very

: "Allez". Et beaucoup de gens l’écrivent ainsi ; dans un

informal style. This is technically not correct, but because this is how the

style très informel. Ce n’est techniquement pas correct, mais comme c’est ainsi que le

word is pronounced, many people just write it this way, and you will see it

mot est prononcé, beaucoup de gens l’écrivent simplement de cette façon, et vous le verrez

sometimes in informal things. So, when someone says: "Come on", especially like

parfois dans des choses informelles. Alors, quand quelqu'un dit : « Allez », surtout

if you say to a dog: "C'mon, c'mon", or if you say to a little kid: "C'mon,

si vous dites à un chien : « Allez, allez », ou si vous dites à un petit enfant : « Allez,

c'mon". "Come to me", right? So, we're... we're not really pronouncing...

allez ». "Viens à moi", n'est-ce pas ? Donc, nous sommes... nous ne prononçons pas vraiment...

we're not stressing the full phrasal verb. We're not saying: "Come on". We

nous n'accentuons pas le verbe à particule complet . Nous ne disons pas : « Allez ». Nous

don't separate. We make the first word very small, and we put a little bit more

ne nous séparons pas. Nous réduisons le premier mot et mettons un peu plus

stress on the second part of it; on the second syllable, as the case may be,

d'accent sur la deuxième partie ; sur la deuxième syllabe, selon le cas,

when we're saying them quickly. Right? So, and... and we're joining the two

lorsque nous les prononçons rapidement. Droite? Alors, et... et nous joignons les deux

sounds. And especially when... you'll notice you have a consonant and you have

sons. Et surtout quand... vous remarquerez que vous avez une consonne et

a vowel — and whenever you have words that end in a consonant and a vowel, the

une voyelle — et chaque fois que vous avez des mots qui se terminent par une consonne et une voyelle, la

consonant blends into the next vowel. But that's a... we have a video about

consonne se fond dans la voyelle suivante. Mais c'est un... nous avons également une vidéo à

that as well. So: "C'mon" means come.

ce sujet. Donc : « Allez » signifie venir.

Now, sometimes... and this is not the correct spelling; I wrote it just to

Maintenant, parfois... et ce n'est pas l' orthographe correcte ; Je l'ai écrit juste pour

show you. "Come on, come on", right? If I say: "Come on", and I'm stressing the

vous le montrer. "Allez, allez", non ? Si je dis : « Allez », et que j'accentue la

second syllable; not the verb. I'm stressing the preposition. And,

deuxième syllabe ; pas le verbe. J'insiste sur la préposition. Et,

generally, we put more stress on the preposition, because "come" has many

généralement, nous mettons davantage l’accent sur la préposition, car « venir » comporte de nombreux

phrasal verbs. Come... "Come on", "come out", "come in", "come over" — all kinds

verbes à particule. Viens... "Allez", " sortez", "entrez", "viens" — toutes sortes

of different, so we put a little bit extra stress on the preposition, so we

de choses différentes, donc nous mettons un peu plus d'accent sur la préposition, donc nous

have the correct phrasal verb that's understood. But when I say: "Come on,

avons le verbe à particule correct qui est compris . Mais quand je dis : "Allez,

come on". Okay. Actually, that's gonna be this one. "Come on". I'm showing that

allez". D'accord. En fait, ce sera celui-là. "Allez". Je montre que

I don't actually believe what you're saying. Something you're saying is

je ne crois pas vraiment ce que tu dis. Ce que vous dites est

unbelievable. Not that I think you're lying; just that the thing is so

incroyable. Non pas que je pense que vous mentez ; juste que la chose est si

surprising that it's hard to believe. "Come on, come on". Like: "You're

surprenante qu'elle est difficile à croire. "Allez allez". Du genre : « Vous

joking, right?" That's how the pronunciation would sound. And, again, a

plaisantez, n'est-ce pas ? C'est ainsi que la prononciation sonnerait. Et, encore une fois, une

lot of it should be clear in terms of context. If somebody is saying something

grande partie de ces informations doivent être claires en termes de contexte. Si quelqu'un dit quelque chose

that sounds unbelievable, and someone reacts like this, you understand they're

qui semble incroyable et que quelqu'un réagit ainsi, vous comprenez qu'il

saying: "Oh, you're kidding", or "that's unbelievable". Sometimes we do separate

dit : « Oh, vous plaisantez » ou « c'est incroyable ». Parfois, nous séparons

the two words, but we do this for emphasis. "Come on". If somebody says:

les deux mots, mais nous le faisons pour les souligner. "Allez". Si quelqu'un dit :

"Come on", it means they're very frustrated. Right? Let's say I... I'm

"Allez", cela signifie qu'il est très frustré. Droite? Disons que je... Je

watching my favourite hockey team play, and they're doing well, doing well; and

regarde mon équipe de hockey préférée jouer, et elle se porte bien, bien ; et

then suddenly, they start sucking — right? — and they're not playing so

puis soudain, ils commencent à sucer, n'est- ce pas ? – et ils ne jouent pas très

well, and the other team starts scoring goals. And every time the other team

bien, et l'autre équipe commence à marquer des buts. Et à chaque fois que l'autre équipe

starts... gets a goal: "Come on!" Like, I'm very frustrated and I'm very angry

commence... marque un but : "Allez !" Par exemple, je suis très frustré et je suis très en colère

with my team because they suck — right? — as the case may be. Sometimes we only

contre mon équipe parce qu'elle est nulle, n'est-ce pas ? - selon le cas. Parfois, nous

stress the second word: "Come on, come on, come on". It basically means hurry

insistons seulement sur le deuxième mot : « Allez, allez, allez ». Cela signifie essentiellement se

up; hurry. If I'm stressing this, I'm stressing the fact that I want the

dépêcher ; dépêchez-vous. Si j'insiste sur cela, j'insiste sur le fait que je veux que la

person to hurry. And, again, you'll see four different meanings for the same

personne se dépêche. Et, encore une fois, vous verrez quatre significations différentes pour le même

phrasal verb; but a lot of the times, the way it sounds will tell you which of

verbe à particule ; mais la plupart du temps, la façon dont cela sonne vous dira laquelle

the meanings is actually being used. Now, I'm gonna show you a few more

des significations est réellement utilisée. Maintenant, je vais vous montrer quelques

examples just to get a better idea of this.

exemples supplémentaires juste pour avoir une meilleure idée de cela.

So, "cut above". Now, if I... if someone says: "Cut above the line", it means cut

Donc "couper au-dessus". Maintenant, si je... si quelqu'un dit : « Coupez au-dessus de la ligne », cela signifie couper

above a particular area. It's the straight... very straightforward verb.

au-dessus d'une zone particulière. C'est le verbe direct... très simple.

It's not a phrasal verb in terms of idiomatic; it doesn't have a second

Ce n'est pas un verbe à particule en termes idiomatiques ; cela n'a pas de deuxième

meaning. It's very literal. "Cut above a certain level". But if someone says: "a

sens. C'est très littéral. "Couper au-dessus d'un certain niveau". Mais si quelqu'un dit : « un

cut above", "a cut above" — the "t"... again, remember: You have a consonant,

cran au-dessus », « un cran au-dessus » — le « t »... encore une fois, rappelez-vous : vous avez une consonne,

you have a vowel, so it blends. "A cut above" sounds like it could be a

vous avez une voyelle, donc ça se mélange. « Un cran au-dessus » semble être un

compound noun, but it isn't. We have just the "cut". The "cut" is the noun;

nom composé, mais ce n'est pas le cas. Nous avons juste la « coupe ». Le « couper » est le nom ;

"above" is basically like a adjective in this particular case. It is a

« au-dessus » est fondamentalement comme un adjectif dans ce cas particulier. C'est une

preposition, but it's working like an adjective. This is an expression. If

préposition, mais cela fonctionne comme un adjectif. C'est une expression. Si

something is "a cut above", it means it's a little bit better than average.

quelque chose est "un cran au-dessus", cela signifie que c'est un peu mieux que la moyenne.

So, first of all, the "a" should give you a hint that you're... you're hearing

Donc, tout d'abord, le « a » devrait vous indiquer que vous êtes... vous entendez

a noun; not a phrasal verb. And the fact that we blend it into one: "a cut above"

un nom ; pas un verbe à particule. Et le fait que nous le mélangeons en un seul : « un cran au-dessus »

— I'm not stressing either one. I'm just using the expression: "a cut above".

— je n'insiste sur aucun des deux. J'utilise simplement l'expression : "un cran au-dessus".

Okay? That's how... it's a very flat stress. "Cut above the line". Here, I'm

D'accord? C'est comme ça... c'est un stress très plat . "Coupez au-dessus de la ligne". Ici, je

going to stress the "above" because I want to very clearly say where to make

vais insister sur le « ci-dessus » car je veux dire très clairement où faire

the cut.

la coupe.

Now, "make up" and... "make up" and "makeup". The same thing. When I put it

Maintenant, "maquiller" et... "maquiller" et "maquiller". La même chose. Quand je l'

very quickly together, even though the "k" and the "u" will blend... Okay?

assemble très vite, même si le "k" et le "u" vont se mélanger... D'accord ?

"Just kiss and make up." I'm still stressing... I'm putting the stress on

"Embrasse-toi et maquille-toi." J'insiste encore ... Je mets l'accent sur

the... on the preposition to show that it's the meaning that I want to express.

... sur la préposition pour montrer que c'est le sens que je veux exprimer.

Whereas "makeup", I'm putting the stress more on the first syllable; but

Alors que « maquillage », je mets davantage l'accent sur la première syllabe ; mais

generally, it's pretty neutral. It's one word. Right? So it's a... it's a

en général, c'est plutôt neutre. C'est un mot. Droite? Donc c'est un... c'est un

two-syllable word, but with one stress on the whole word. So, "makeup" is the

mot de deux syllabes, mais avec une seule accentuation sur tout le mot. Ainsi, le « maquillage » est

stuff you put on your face. "Make up" means to make peace. Like, if somebody

ce que vous mettez sur votre visage. « Maquiller » signifie faire la paix. Comme si quelqu'un se

had a fight and then, suddenly, they're okay. Or: "You have to make up your

disputait et que tout d'un coup, tout allait bien. Ou : « Vous devez rattraper votre

test." In this case, I will put the stress on both. I want to stress the

examen. » Dans ce cas, je mettrai l’ accent sur les deux. Je veux insister sur le

verb, but I also want to stress the "up" because that's the meaning I want to

verbe, mais je veux aussi insister sur le « haut » parce que c'est le sens que je veux

express. "You have to make up the test." You have to do the test that you missed;

exprimer. "Vous devez rattraper le test." Vous devez faire le test que vous avez manqué ;

maybe do it next week, etcetera. Or: "Don't make up stories." A little bit

peut-être que je le ferais la semaine prochaine, etc. Ou : « N'inventez pas d'histoires. » Un peu

neutral. "Don't make up stories" — don't create stories out of nothing. "Make

neutre. "N'inventez pas d'histoires" : ne créez pas d'histoires à partir de rien. "Se

up". So, generally speaking, when you have a phrasal verb, you're going to

maquiller". Ainsi, de manière générale, lorsque vous avez un verbe à particule, vous allez

stress the preposition, unless you want to emphasize the actual verb itself.

accentuer la préposition, à moins que vous ne souhaitiez mettre l'accent sur le verbe lui-même.

Same with: "back up and "backup". "Don't forget to back up your files on your

Idem avec : "sauvegarder et "sauvegarder". "N'oubliez pas de sauvegarder vos fichiers sur votre

computer". "Back up" means back up. I'm stressing the "up" more — move

ordinateur". "Sauvegarder" signifie sauvegarder. J'insiste davantage sur le "haut" -

backwards. "Back up" — I'm stressing the action of doing something, the backing,

reculer. "Sauvegarder " — J'insiste sur l' action de faire quelque chose, le support,

the making the copy. Whereas "backup". If you have a "backup" — this is a noun;

la réalisation de la copie. Alors que « sauvegarde ». Si vous avez une « sauvegarde » — c'est un nom ;

or a "backup copy" — adjective. Right? But then... And, again, it's blending

ou une « copie de sauvegarde » — un adjectif. N'est-ce pas ? Mais puis... Et encore, ça se mélange

here, and it's also blending here. But, here, I don't... I don't hear the break:

ici, et ça se mélange aussi ici. Mais, là, je ne... Je n'entends pas la coupure :

"backup", "backup". It sounds like one syllable for the one word. Whereas,

"sauvegarde", "sauvegarde". Ça sonne comme une syllabe pour un seul mot. Alors

here, I definitely have a stress: "back up", "backup". I don't know if you can

qu'ici, j'ai définitivement un accent : " sauvegarde", "sauvegarde". Je ne sais pas si vous

hear the difference. "Back up your files". "Back up; move away." Different

entendez la différence. "Sauvegardez vos fichiers". "Sauvegarder; éloignez-vous." Différentes

meanings, depending on the stress. "Go for it". Now, "Go for it" means don't

significations, selon le stress. "Allez- y". Maintenant, "Allez-y" signifie ne pas

hesitate; try. I'm stressing the "go". "Go for it"; "for it" I'm stressing

hésiter; essayez. J'insiste sur le "allez". "Allez-y"; "pour "J'insiste sur

the... When I stress the "for it", I'm stressing the thing you want to try; I'm

le... Quand j'insiste sur le "pour ça", j'insiste sur la chose que tu veux essayer ; j'insiste sur

stressing that thing. So, there's a... there's an opening for a job at Google.

cette chose. Donc, il y a une... il y a une ouverture pour un emploi chez Google.

So: "Oh, go for it." Go for the job. There's a job at Google, but I'm not

Alors : "Oh, allez-y." Allez-y. " Allez-y. " Il y a un emploi chez Google, mais je ne suis pas

sure if I should try it. "Go for it." I'm stressing the "go", like, don't

sûr de devoir l'essayer. " Allez-y. " J'insiste sur le " allez ". , genre, n'hésitez pas

hesitate. So, depends which one I stress will illustrate what... which meaning

. Donc, cela dépend sur lequel je souligne qui illustrera ce que... quel sens

I'm trying to get across.

j'essaie de faire passer.

Now, of course, it's very easy for me to say all this stuff. You have to hear the

Maintenant, bien sûr, c'est très facile pour moi de dire tout ça. Vous devez entendre les

different stresses; you have to pay attention to the context that the words

différents accents ; vous devez faire attention au contexte dans lequel les mots

are being used in, in order to understand the meaning that the speaker

sont utilisés, afin de comprendre le sens que l'orateur

is trying to convey. Right? And the only way to do that is to practice. Now,

essaie de transmettre. N'est-ce pas ? Et la seule façon d'y parvenir est de s'entraîner. Maintenant,

unfortunately, because we don't have audio on the website, I can't make a

malheureusement, comme nous n'avons pas d' audio sur le site Web, je ne peux pas faire de

quiz for this lesson. But if you want to ask me questions about this, you can go

quiz pour cette leçon. Mais si vous souhaitez me poser des questions à ce sujet, vous pouvez aller

to www.engvid.com, and there's a comment section — you can ask questions there.

sur www.engvid.com, et il y a une section de commentaires — vous pouvez y poser des questions.

You can also give each other other combinations and try to figure out:

Vous pouvez également vous donner des combinaisons et essayer de comprendre :

"Which stress will we... will deliver which meaning?" But the most important

« Quel stress allons-nous... délivrer quel sens ? Mais le plus important

thing is: Watch movies, watch the news, speak to native speakers, and pay

est : regardez des films, regardez les informations, parlez à des locuteurs natifs et faites

attention to how they are using phrasal verbs and which meaning they're

attention à la façon dont ils utilisent les verbes à particule et au sens qu'ils

definitely trying to express by how they say it; by which side they are

essaient définitivement d'exprimer par la façon dont ils le disent ; par quel côté ils

stressing. Right? Again, I know it's not easy, but hopefully you'll train your

soulignent. Droite? Encore une fois, je sais que ce n'est pas facile, mais j'espère que vous entraînerez votre

ear to get all these differences. Okay? If you liked the video — I hope you like

oreille à comprendre toutes ces différences. D'accord? Si vous avez aimé la vidéo — j'espère que vous aimerez

this video — give me a like. Don't forget to subscribe to my channel and

cette vidéo — donnez-moi un like. N'oubliez pas de vous abonner à ma chaîne et

I'll try to give you some more pronunciation lessons, vocab lessons,

j'essaierai de vous donner d'autres cours de prononciation, de vocabulaire,

etcetera. Till next time, bye-bye.

etc. A la prochaine fois, au revoir.