Learn Punctuation: period, exclamation mark, question mark

Hi. Welcome to www.engvid.com again. My name's Adam. Today, I'm responding to some requests

やあ。 www.engvid.com へようこそ。 私の名前はアダムです。 今日は、

for punctuation lessons. So, today's lesson is about punctuation. I'm going to focus on

句読点レッスンのリクエストにお応えしてます。 というわけで、今日のレッスン は句読点についてです。

the period, the exclamation mark, and the question mark. Now, you're thinking: why am

ピリオド、感嘆符、疑問符に焦点を当てます。 今、あなたは考えています: なぜ

I beginning with these three? Because these are the ends of sentences. Right? These always

私はこれらの 3 つから始めているのですか? これら は文の終わりだからです。 右？ これらは常に

come at a very specific point in the sentence, always at the end, always with a clear purpose.

、文の非常に具体的なポイント、 常に最後に来て、常に明確な目的を持っています.

What is the purpose? A period ends a sentence. Seems simple enough, everybody knows this.

目的は何ですか？ ピリオドは文を終了します。 簡単に思えますが、これは誰もが知っていることです。

Correct? But it's not that simple. Many, many times I've seen students writing and not putting

正しい？ しかし、それはそれほど単純ではありません。 学生が書いているのに、ピリオドを正しい位置に入れていないのを何度も何度も見てきまし

the period in the correct place. What...

た。 何... ピリオド

Another thing you have to remember about the period is what comes after it is always a

について覚えておかなければならないもう 1 つのこと は、ピリオドの後に来るのは常に

capital letter. Okay? Many people forget the capital after a period. A period ends a sentence

大文字です。 わかった？ 多くの人は 、一定期間後に首都を忘れます。 ピリオドは文

which means it ends a complete idea. Whatever comes after the period is already a new idea.

を終わらせます。つまり、完全なアイデアを終わらせます。 期間の後に来るものは、すでに新しいアイデアです。

Of course, one idea flows to the next idea; one idea builds on the previous idea, but

もちろん、1 つのアイデアが次のアイデアに流れます。 1 つのアイデアは前のアイデアに基づいていますが、

they are two separate ideas. When you have completed your sentence, when you have completed

それらは 2 つの別個のアイデアです。 文が完成したら、アイデアが完成し

your idea - put a period. And British people call this: "a full stop". Same idea, means:

たら、ピリオドを入れてください。 イギリス人 はこれを「フルストップ」と呼んでいます。 同じアイデアとは、

full stop, done, next idea. Okay? With a capital letter. Always don't forget the capital letter.

完全停止、完了、次のアイデアを意味します。 わかった？ 大文字で。 常に大文字を忘れないでください。

Or never forget the capital letter. Okay?

または、大文字を忘れないでください。 わかった？

Another thing to remember about the period is that once you have a sentence with a complete

ピリオドについて覚えておくべきもう 1 つのことは 、完全な独立節を含む文が

independent clause and you don't have another independent clause with a conjunction, "and",

できたら 、接続詞「and」、

"but", "so", "or", etcetera or a semi-colon-this is a semi-colon-that means your sentence is

「but」、「so」、「or」などを含む別の独立節がないことです。 a semi-colon-this is a semicolon-それはあなたの文章が終わったことを意味します

finished. If you have two independent clauses in a sentence and you don't have the conjunction,

。 文に 2 つの独立した節 があり、接続詞

you don't have the semi-colon, means you have a run-on sentence. Okay? A "run-on sentence"

がない場合、セミコロンがないということは 、連続した文があることを意味します。 わかった？ 「実行文」

is a sentence that has two subjects, two verbs, no spacing, no conjunction, no period. Okay?

とは、2 つの主語、2 つの動詞 、スペース、接続詞、ピリオドがない文です。 わかった？

Let's look at an example of a run-on sentence. "Stacey and Claire went shopping at the mall

実行文の例を見てみましょう。 「ステイシーとクレアはテッドとアレックスと一緒にモールに買い物に行き、

with Ted and Alex they bought new clothes." Does this sentence seem okay to you? If it

新しい服を買いました。」 この文は大丈夫だと思いますか？ もしそうなら

does, there's a problem. Okay? We have "Stacey and Claire" as your subject-sorry, this is

、問題があります。 わかった？ 件名に「ステイシー とクレア」があります。申し訳ありませんが、これは

a "v" actually-"went shopping at the mall". Where? "With Ted and Alex". With who? This

実際には「v」です。「ショッピングモールに買い物に行きました」. どこ？ 「テッドとアレックスと」。 誰と？ これ

is a complete idea. "Stacey and Claire went shopping at the mall with Ted and Alex." Your

は完全なアイデアです。 「ステイシーとクレアは テッドとアレックスと一緒にモールに買い物に行きました。」 あなたの

idea is complete, this is what they did.

アイデアは完成です。これが彼らのしたことです。

Now, at the mall, what did they do? "They bought new clothes." I put a period, I put

さて、モールで、彼らは何をしましたか? 「彼ら は新しい服を買いました。」 ピリオドを入れ、大文字を入れ

a capital. I have to separate ideas, therefore, two separate sentences. Now, is there any

ます。 私はアイデアを分離しなければならないので、 2 つの別々の文になります。 さて、

other way I can fix this? Of course. I can put a comma after: "Alex," I could put the

これを修正できる他の方法はありますか？ もちろん。 「アレックス」の後にコンマを入れることができ

word: "and they bought", in which case, that sentence is fine. "And" joins two independent.

ます。「そして彼らは買った」という言葉を入れることができます。その場合、その 文は問題ありません。 「と」は独立した2つを結合します。

So, every time you're writing... Punctuation, of course, is for writing, not for speaking;

だから、あなたが書いているときはいつでも... もちろん、句読点は書くためのものであり、話すためのものではありません。

we don't see punctuation in speaking. Every time you write, check your sentences. If you

話すときに句読点は見られません。 書くたびに、文章をチェックしてください。

have two independent clauses, means two subject, subject, verb, and then subject, verb. If

2 つの独立した節がある場合、2 つの主語、 主語、動詞、そして主語、動詞を意味します。

you have two of these, two combinations of subject and verb without a period between

これらのうちの 2 つ、 主語と動詞の間にピリオドが

them, without a conjunction, without a semi-colon - you have a run-on sentence. Okay?

なく、接続詞もセミコロンもない 2 つの組み合わせがある 場合、連続した文になります。 わかった？

Just to make sure, here's another sentence. I'll take this away. Something came before.

念のため、もう一文。 これを持っていきます。 何かが前に来ました。

"As a result," -of whatever came before-"the police evacuated the tenants of the building

「その結果、」-以前に何が起こったとしても-「 警察は、建物のテナントを避難させた

they thought this would be safer." Oh. "The tenants of the building they thought

.彼らはこれがより安全であると考えた.」 おー。 「建物のテナントは、

this would be safer." Wait a minute. What's going on? Where does the sentence end? Where

こちらの方が安全だと考えていました。」 ちょっと待って。 どうしたの？ 文はどこで終わりますか？

does the idea end? What's the next part of the sentence? Okay? "The police evacuated".

アイデアはどこで終わりますか？ 文の次の部分は何ですか? わかった？ 「警察は避難した」。

Who? "The tenants". Which tenants? "Of the building". Okay? "The building they thought

誰？ 「テナント」。 どのテナント？ 「建物の」。 わかった？ 「彼らがこれを考えた建物

this", no. Okay, "The building that they thought this", no, doesn't make sense. So this must

」、いいえ。 さて、「彼らがこれを考えた建物 」、いや、意味がありません。 ですから、これ

be the next subject, "they thought". Who are "they"? The police. "They thought". What?

は次の主題、「彼らが考えた」に違いありません。 彼らは誰なの"？ 警察。 「彼らは考えた」。 何？

"This would be safer." So now, I need to put something here. I need to break up these two

「これはより安全だろう。」 だから今、私はここに何かを置く必要があり ます。 これらの 2

sentences because they're two separate ideas. This sentence explains why they did the action

つの文は 2 つの別個の考えであるため、分割する必要があります。 この文は、彼らが最初の文でその行動をとった理由を説明してい

in the first sentence.

ます。

So, how can I do it? One way, I could put the period. Put a period, the idea ends, it's

それで、どうすればいいですか？ 1つの方法で、ピリオドを置くことができました。 ピリオドを入れて、アイデアが終わり、

complete. I'm going to the next idea, beginning with a capital "T" for "They". Another way

完成です。 「They」を表す大文字の「T」から始めて、次のアイデアに進みます。

I can do is put this. I'm not... Don't worry about a semi-colon today; I'll explain that

私ができる別の方法は、これを置くことです。 私はそうではありません... 今日はセミコロンについて心配しないでください。 それはまた今度説明します

another time. But this is one other way to split up two sentences, "; they thought",

。 しかし、これは 2 つの文を分割するもう 1 つの方法です。「; 彼らは考えました」。

because it's a direct connection, "; they thought this would be safer." Another way

これは直接的なつながりであるため、「; 彼ら はこれがより安全だと考えました。」 別の言い方

is to put "because". "Because they thought this would be safer." "This" being evacuated

は、「because」を置くことです。 「彼らはこれがより安全だと思ったから です。」 「これ」

the tenants. Right? The situation. Okay, so there are three ways you can fix this. Okay?

はテナントを避難させています。 右？ 状況。 さて、 これを修正するには3つの方法があります。 わかった？

So you don't have a run-on sentence.

したがって、実行文はありません。

So that's the whole idea of the period. Make sure when your idea is complete, when your

それがこの時代の全体的な考え方です。 アイデアが完成したとき、

independent clause is complete and finished, and you're starting a new independent clause,

独立条項が完成して終了したとき 、新しい独立条項を開始するときは

put a period to finish the first one. The reader understands: "Okay, this idea is finished.

、最初の条項を終了するためにピリオドを入れてください。 読者 は、「よし、このアイデアは終わった。

I'm getting ready. Okay, give me the next idea. I'm ready for that." Okay? Or join them.

準備をしている。よし、次のアイデアをくれ。 準備はできている」と理解する。 わかった？ またはそれらに参加します。

Okay? To get one full compound sentence which we'll talk about another time as well.

わかった？ 完全な複合文を 1 つ取得する には、これについても別の機会に説明します。

Let's look at the exclamation mark. Okay? Okay, so now we're going to look at the exclamation

感嘆符を見てみましょう。 わかった？ では、感嘆符と疑問符を見てみましょう

mark and the question mark. The thing to remember about these: they work just like the period,

。 これらについて覚えておくべきこと は、ピリオドと同じように機能し

meaning that they end the sentence, they end the idea. Question mark I think is pretty

、文を終わらせ、アイデアを終わらせることを意味します。 疑問符はかなり明確だと思います

clear; everybody knows this. There must be a question involved. We're going to look at

。 誰もがこれを知っています。 関連する質問があるに違いありませ ん。 1 秒でそれを見ていきます

that in one second.

。

Let's look at the exclamation mark, it's short and sweet, to the point. An exclamation mark

感嘆符を見てみましょう。それは短く て甘いです。 感嘆符

shows emotion. Okay? It could be shock, surprise, etcetera. Could be anger or it could be a

は感情を表します。 わかった？ それはショック、驚きなどかもしれません。 怒りかもしれませんし、命令かもしれません

command. "Stop!" We use an exclamation mark; it's a very strong expression. Subject "you",

。 "止まる！" 感嘆符を使用します。 とても強い表現です。 主語は「あなた」、

verb "stop". "Stop!" Now, sometimes we can use an exclamation mark with a question mark.

動詞は「やめる」。 "止まる！" ここで 、感嘆符と疑問符を一緒に使用できる場合があります。

It's called an interrobang, but you don't need to worry about that word. I just like

インターロバンといいますが 、その言葉は気にする必要はありません。 私はちょうど

to say it, interrobang, sounds kind of neat.

それを言うのが好きです、インターロバン、ちょっときれいに 聞こえます.

"Why are you doing this to me!?" I'm showing... I'm showing emotion; I'm a little bit angry,

"なんで私にこんなことするの！？" 私は示しています... 私は感情を示しています。 私は少し怒っていて

a little bit upset, but I'm also asking you a question. Like: "Why are you doing this?",

、少し動揺していますが、あなたにも質問しています。 「どうしてこんなことをするの?」

"Why are you doing this to me!?" Angry, shocked. Anyway, you get the point.

「どうして私にこんなことをするの!?」 怒り、ショック。 とにかく、あなたは要点を理解します。

Now, the thing about the exclamation mark is that you should rarely use it. Many students,

さて、エクスクラメーション マークについては、 めったに使用しないでください。 多くの学生、

many native, non-native English users, they like to use an exclamation mark. They think

多くのネイティブ、非ネイティブの英語ユーザー は、感嘆符を使用するのが好きです。

every time they're making a strong sentence, they need to show that it's a strong sentence,

彼らは強い文章を作るたびに、 それが強い文章であることを示す必要

but you don't. If you write a clear sentence, a very direct statement - that's enough. You

があると考えていますが、あなたはそうではありません。 明確な文章、非常に率直な文章を書けば、 それで十分です。

can use this, but make sure that it is necessary in that situation. Even novelists, creative

これを使用できますが、その状況で必要であることを確認してください 。

writers who have to show emotion in their writing, even they rarely use exclamation

感情を表現しなければならない小説家やクリエイティブな 作家でさえ、エクスクラメーションマークを使うことはめったにありません

marks. And when you do use it, it's that much more powerful. Okay? So try not to use it.

。 そして、実際に使用すると、 より強力になります。 わかった？ したがって、使用しないようにしてください。

Especially in academic writing, you have no reason to use it. Okay? You're not showing

特にアカデミック ライティングでは、 それを使用する理由はありません。 わかった？ あなたは

emotion in academic writing. In more creative writing, you can use it, but sparingly. Means

学術論文で感情を表していません。 より創造的な 文章では、それを使用できますが、控えめに使用してください。

not very often. "Wow!" Okay, put an exclamation mark. But at the end of a sentence, a period

あまり頻繁ではないことを意味します。 "わお！" よし、エクスクラメーションマークをつけよう。 しかし、文の終わりでは、ピリオド

works just as well.

も同様に機能します。

Now, the thing about a question mark: make sure there's a question. Okay? Let's look

さて、疑問符について: 疑問があることを 確認してください。 わかった？

at this example here: "What happened last night?"

ここでこの例を見てみましょう: 「 昨夜何が起こったのですか?」

This is a question. First of all, if you hear it, it goes up at the end. You're asking a

これは質問です。 まず、聞く と最後に上がる。 あなたは質問をしてい

question: "What happened last night?"

ます：「昨夜何が起こったのですか？」

"What happened last night should not have happened."

「昨夜の 出来事はあってはならないことだった」

Okay? So be careful. This, what we have here... What is this? This is a noun clause, this

わかった？ ので注意してください。 これ、ここにあるのは… これは何？ これは名詞句です。これ

is the whole thing is the subject to the verb: "should not have happened". Okay? Make sure

は動詞の主語であるすべてです: 「起こるべきではなかった」. わかった？

that you understand. Even if it looks like a question, make sure there is actually a

理解していることを確認してください。 質問のように見えても、 実際に質問があることを確認し

question there.

てください。

How do you know there's a question? The subject and verb will be inverted. Right? As in here:

質問があるってどうやってわかるの？ 主語 と動詞が逆になります。 右？ ここのように：

"Are you coming?" This is a question. The verb comes before the subject and there's

「あなたは来ますか？」 これは質問です。 動詞が主語の前に来

going to be a question. So let's look at this sentence:

て、疑問文になります。 では 、この文を見てみ

"Are you coming to the Party at Linda's house, it'll be fun."

ましょう。「リンダの家のパーティーに来ますか。楽しいでしょう。」

Okay? If I'm speaking, maybe the question mark, you might not hear it because I want

わかった？ 私が話しているとしたら、クエスチョン マークかもしれませんが、この点をもっと強調したいので、聞こえないかもしれません

to stress this point more. But is there a question here: "Are you coming to the party

。 しかし、 ここで質問があり

at Linda's house"? Yes. So this, again, is what we call a run-on sentence. I don't want

ますか?「リンダの家でのパーティーに来ますか?」 はい。 繰り返しますが、これ は実行文と呼ばれるものです。

a comma here, I want the question mark. There's a question, the sentence is pretty much finished.

ここにコンマは必要ありません。クエスチョン マークが必要です。 質問があり ます。文はほとんど完成しています。

Interrogative sentence, it's a question, but it's still a sentence. And here, I want the

疑問文、質問ですが 、やはり文です。 そしてここで、

capital "I": "It will be fun. Are you coming to the party? Come, come. It'll be fun." Right?

大文字の「私」が欲しいです 。 右？

Two separate ideas, each has its own punctuation.

2 つの別々のアイデアで、それぞれ に独自の句読点があります。

So there you have it. Period, exclamation mark, question mark for punctuation, for writing.

それで、あなたはそれを持っています。 ピリオド、感嘆符 、句読点用の疑問符、書き込み用。

If you're not clear about all of this, come to www.engvid.com; there's a quiz, you can

これらすべてについて不明な点がある場合は、 www.engvid.com にアクセスしてください。 クイズがあります。

practice this a little bit more and ask all the questions you need. Okay? See you again soon.

これをもう少し練習して、 必要なすべての質問をすることができます。 わかった？ またお会いしましょう。