Learn Punctuation: period, exclamation mark, question mark

1,054,353 views ・ 2014-05-03

Adam’s English Lessons


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:02
Hi. Welcome to www.engvid.com again. My name's Adam. Today, I'm responding to some requests
0
2062
5457
Cześć. Witamy ponownie na stronie www.engvid.com. Mam na imię Adam. Dzisiaj odpowiadam na kilka próśb
00:07
for punctuation lessons. So, today's lesson is about punctuation. I'm going to focus on
1
7519
5681
o lekcje interpunkcji. Tak więc dzisiejsza lekcja dotyczy interpunkcji. Skupię się na
00:13
the period, the exclamation mark, and the question mark. Now, you're thinking: why am
2
13200
4909
kropce, wykrzykniku i pytajniku. Teraz myślisz: dlaczego
00:18
I beginning with these three? Because these are the ends of sentences. Right? These always
3
18109
5510
zaczynam od tych trzech? Bo to są końce zdań. Prawidłowy? Te zawsze
00:23
come at a very specific point in the sentence, always at the end, always with a clear purpose.
4
23619
6035
pojawiają się w bardzo konkretnym punkcie zdania, zawsze na końcu, zawsze z jasnym celem.
00:29
What is the purpose? A period ends a sentence. Seems simple enough, everybody knows this.
5
29740
6507
Co jest celem? Kropka kończy zdanie. Wydaje się to dość proste, każdy to wie.
00:36
Correct? But it's not that simple. Many, many times I've seen students writing and not putting
6
36286
6054
Prawidłowy? Ale to nie takie proste. Wiele, wiele razy widziałem uczniów piszących i nie umieszczających
00:42
the period in the correct place. What...
7
42340
2269
kropki we właściwym miejscu. Co...
00:44
Another thing you have to remember about the period is what comes after it is always a
8
44624
3726
Kolejną rzeczą, o której musisz pamiętać o kropce jest to, co następuje po niej, zawsze jest to
00:48
capital letter. Okay? Many people forget the capital after a period. A period ends a sentence
9
48350
8032
wielka litera. Dobra? Wiele osób po pewnym czasie zapomina o stolicy. Kropka kończy zdanie,
00:56
which means it ends a complete idea. Whatever comes after the period is already a new idea.
10
56420
6835
co oznacza, że ​​kończy cały pomysł. Cokolwiek nastąpi po okresie, jest już nowym pomysłem.
01:03
Of course, one idea flows to the next idea; one idea builds on the previous idea, but
11
63294
6556
Oczywiście, jeden pomysł płynie do następnego; jeden pomysł opiera się na poprzednim pomyśle, ale
01:09
they are two separate ideas. When you have completed your sentence, when you have completed
12
69905
4205
są to dwa oddzielne pomysły. Kiedy dokończysz zdanie, kiedy skompletujesz
01:14
your idea - put a period. And British people call this: "a full stop". Same idea, means:
13
74110
6610
swój pomysł - postaw kropkę. Brytyjczycy nazywają to „kropką”. Ten sam pomysł oznacza:
01:20
full stop, done, next idea. Okay? With a capital letter. Always don't forget the capital letter.
14
80720
6880
kropka, gotowe, następny pomysł. Dobra? Z dużej litery. Zawsze pamiętaj o dużej literze.
01:27
Or never forget the capital letter. Okay?
15
87600
3019
Lub nigdy nie zapominaj o wielkiej literze. Dobra?
01:30
Another thing to remember about the period is that once you have a sentence with a complete
16
90666
5224
Inną rzeczą do zapamiętania na temat kropki jest to, że gdy masz zdanie z całkowicie
01:35
independent clause and you don't have another independent clause with a conjunction, "and",
17
95890
5787
niezależną klauzulą ​​i nie masz innej niezależnej klauzuli ze spójnikiem, „i”, „
01:41
"but", "so", "or", etcetera or a semi-colon-this is a semi-colon-that means your sentence is
18
101693
7873
ale”, „więc”, „lub”, itp. średnik — to jest średnik — oznacza, że ​​twoje zdanie jest
01:49
finished. If you have two independent clauses in a sentence and you don't have the conjunction,
19
109590
6490
zakończone. Jeśli masz w zdaniu dwie niezależne klauzule i nie masz spójnika,
01:56
you don't have the semi-colon, means you have a run-on sentence. Okay? A "run-on sentence"
20
116080
7933
nie masz średnika, oznacza to, że masz zdanie ciągłe. Dobra? „Zdania ciągłe”
02:04
is a sentence that has two subjects, two verbs, no spacing, no conjunction, no period. Okay?
21
124030
6807
to zdanie, które ma dwa podmioty, dwa czasowniki, bez spacji, bez koniunkcji, bez kropki. Dobra?
02:10
Let's look at an example of a run-on sentence. "Stacey and Claire went shopping at the mall
22
130876
5234
Spójrzmy na przykład zdania ciągłego. „Stacey i Claire poszły na zakupy do centrum handlowego
02:16
with Ted and Alex they bought new clothes." Does this sentence seem okay to you? If it
23
136110
6037
z Tedem i Alexem, kupili nowe ubrania”. Czy to zdanie wydaje ci się w porządku? Jeśli
02:22
does, there's a problem. Okay? We have "Stacey and Claire" as your subject-sorry, this is
24
142179
8713
tak, jest problem. Dobra? Jako temat mamy „Stacey i Claire” – przepraszam,
02:30
a "v" actually-"went shopping at the mall". Where? "With Ted and Alex". With who? This
25
150916
6694
właściwie to „v” – „poszedłem na zakupy do centrum handlowego”. Gdzie? „Z Tedem i Alexem”. Z kim? To
02:37
is a complete idea. "Stacey and Claire went shopping at the mall with Ted and Alex." Your
26
157649
6441
jest kompletny pomysł. „Stacey i Claire poszły na zakupy do centrum handlowego z Tedem i Alexem”. Twój
02:44
idea is complete, this is what they did.
27
164090
3010
pomysł jest gotowy, oto co zrobili. A
02:47
Now, at the mall, what did they do? "They bought new clothes." I put a period, I put
28
167302
8225
teraz, w centrum handlowym, co oni zrobili? „ Kupili nowe ubrania”. Stawiam kropkę, stawiam
02:55
a capital. I have to separate ideas, therefore, two separate sentences. Now, is there any
29
175569
6201
wielką literę. Muszę oddzielić idee, więc dwa osobne zdania. Czy jest jakiś
03:01
other way I can fix this? Of course. I can put a comma after: "Alex," I could put the
30
181770
6379
inny sposób, w jaki mogę to naprawić? Oczywiście. Mogę postawić przecinek po: „Alex”, mógłbym umieścić
03:08
word: "and they bought", in which case, that sentence is fine. "And" joins two independent.
31
188194
10019
słowo: „i kupili”, w takim przypadku to zdanie jest w porządku. „I” łączy dwa niezależne.
03:18
So, every time you're writing... Punctuation, of course, is for writing, not for speaking;
32
198276
5224
Więc za każdym razem, gdy piszesz... Interpunkcja jest oczywiście do pisania, a nie do mówienia;
03:23
we don't see punctuation in speaking. Every time you write, check your sentences. If you
33
203500
5530
nie widzimy interpunkcji w mowie. Za każdym razem, gdy piszesz, sprawdzaj zdania. Jeśli
03:29
have two independent clauses, means two subject, subject, verb, and then subject, verb. If
34
209030
5330
masz dwie niezależne klauzule, oznacza to dwa podmioty, podmiot, czasownik, a następnie podmiot, czasownik. Jeśli
03:34
you have two of these, two combinations of subject and verb without a period between
35
214360
5970
masz dwie z nich, dwie kombinacje podmiotu i czasownika bez kropki między
03:40
them, without a conjunction, without a semi-colon - you have a run-on sentence. Okay?
36
220330
5870
nimi, bez spójnika, bez średnika - masz zdanie ciągłe. Dobra? Dla
03:46
Just to make sure, here's another sentence. I'll take this away. Something came before.
37
226200
5292
pewności, oto kolejne zdanie. zabiorę to. Coś było wcześniej.
03:51
"As a result," -of whatever came before-"the police evacuated the tenants of the building
38
231531
7012
„W rezultacie” – niezależnie od tego, co wydarzyło się wcześniej – „ policja ewakuowała lokatorów budynku,
03:58
they thought this would be safer." Oh. "The tenants of the building they thought
39
238569
6656
uważając, że będzie to bezpieczniejsze”. Oh. „Lokatorzy budynku myśleli, że
04:05
this would be safer." Wait a minute. What's going on? Where does the sentence end? Where
40
245264
4536
tak będzie bezpieczniej”. Poczekaj minutę. Co się dzieje? Gdzie kończy się zdanie? Gdzie
04:09
does the idea end? What's the next part of the sentence? Okay? "The police evacuated".
41
249800
7299
kończy się pomysł? Jaka jest dalsza część zdania? Dobra? „Policja ewakuowana”.
04:17
Who? "The tenants". Which tenants? "Of the building". Okay? "The building they thought
42
257154
6638
Kto? „Lokatorzy”. Jacy najemcy? "Z budynku". Dobra? „Budynek, o którym myśleli, że
04:23
this", no. Okay, "The building that they thought this", no, doesn't make sense. So this must
43
263800
6820
to”, nie. OK, „Budynek, w którym myśleli o tym”, nie, nie ma sensu. Więc to musi
04:30
be the next subject, "they thought". Who are "they"? The police. "They thought". What?
44
270620
8082
być następny temat, „myśleli”. Kim oni są"? Policja. "Myśleli". Co?
04:38
"This would be safer." So now, I need to put something here. I need to break up these two
45
278796
8006
„Tak byłoby bezpieczniej”. Więc teraz muszę coś tu wstawić. Muszę rozdzielić te dwa
04:46
sentences because they're two separate ideas. This sentence explains why they did the action
46
286860
5540
zdania, ponieważ są to dwa oddzielne pomysły. To zdanie wyjaśnia, dlaczego wykonali czynność opisaną
04:52
in the first sentence.
47
292400
789
w pierwszym zdaniu.
04:53
So, how can I do it? One way, I could put the period. Put a period, the idea ends, it's
48
293189
6641
Jak mogę to zrobić? Jednym sposobem, mógłbym umieścić kropkę. Umieść kropkę, pomysł się kończy, jest
04:59
complete. I'm going to the next idea, beginning with a capital "T" for "They". Another way
49
299838
7551
kompletny. Przechodzę do następnego pomysłu, zaczynając od dużego „T” jak „Oni”. Innym sposobem, w jaki
05:07
I can do is put this. I'm not... Don't worry about a semi-colon today; I'll explain that
50
307389
6381
mogę to zrobić, jest umieszczenie tego. Nie jestem... Nie martw się dzisiaj o średnik; Wyjaśnię to
05:13
another time. But this is one other way to split up two sentences, "; they thought",
51
313770
4929
innym razem. Ale to jest inny sposób na rozdzielenie dwóch zdań, „; myśleli”,
05:18
because it's a direct connection, "; they thought this would be safer." Another way
52
318699
4261
ponieważ jest to bezpośrednie połączenie, „; myśleli, że tak będzie bezpieczniej”. Innym sposobem
05:22
is to put "because". "Because they thought this would be safer." "This" being evacuated
53
322960
11220
jest umieszczenie „ponieważ”. – Bo myśleli, że tak będzie bezpieczniej. "To" ewakuowano
05:34
the tenants. Right? The situation. Okay, so there are three ways you can fix this. Okay?
54
334199
6690
lokatorów. Prawidłowy? Sytuacja. Ok, więc są trzy sposoby, aby to naprawić. Dobra?
05:40
So you don't have a run-on sentence.
55
340889
1881
Więc nie masz kary umownej.
05:42
So that's the whole idea of the period. Make sure when your idea is complete, when your
56
342770
4829
To jest cała idea tego okresu. Upewnij się, że kiedy Twój pomysł jest kompletny, kiedy twoja
05:47
independent clause is complete and finished, and you're starting a new independent clause,
57
347599
5279
niezależna klauzula jest kompletna i zakończona, a zaczynasz nową niezależną klauzulę,
05:52
put a period to finish the first one. The reader understands: "Okay, this idea is finished.
58
352940
5149
podaj okres do zakończenia pierwszej. Czytelnik rozumie: „Dobra, ten pomysł jest skończony.
05:58
I'm getting ready. Okay, give me the next idea. I'm ready for that." Okay? Or join them.
59
358089
5910
Przygotowuję się. Dobra, daj mi następny pomysł. Jestem na to gotowy”. Dobra? Lub dołącz do nich.
06:03
Okay? To get one full compound sentence which we'll talk about another time as well.
60
363999
6378
Dobra? Aby uzyskać jedno pełne zdanie złożone, o którym porozmawiamy innym razem.
06:10
Let's look at the exclamation mark. Okay? Okay, so now we're going to look at the exclamation
61
370400
5409
Spójrzmy na wykrzyknik. Dobra? Dobra, teraz przyjrzymy się
06:15
mark and the question mark. The thing to remember about these: they work just like the period,
62
375809
5530
wykrzyknikowi i pytajnikowi. Należy o nich pamiętać: działają tak samo jak kropka, co
06:21
meaning that they end the sentence, they end the idea. Question mark I think is pretty
63
381339
5690
oznacza, że ​​kończą zdanie, kończą ideę. Znak zapytania myślę, że jest dość
06:27
clear; everybody knows this. There must be a question involved. We're going to look at
64
387029
4320
wyraźny; wszyscy to wiedzą. W grę musi wchodzić pytanie. Przyjrzymy się
06:31
that in one second.
65
391349
1392
temu za sekundę.
06:32
Let's look at the exclamation mark, it's short and sweet, to the point. An exclamation mark
66
392757
5622
Spójrzmy na wykrzyknik, jest krótki i treściwy. Wykrzyknik
06:38
shows emotion. Okay? It could be shock, surprise, etcetera. Could be anger or it could be a
67
398379
7729
pokazuje emocje. Dobra? Może to być szok, zaskoczenie itp. Może to być złość, a może to być
06:46
command. "Stop!" We use an exclamation mark; it's a very strong expression. Subject "you",
68
406150
7360
rozkaz. "Zatrzymywać się!" Używamy wykrzyknika; to bardzo mocne wyrażenie. Podmiot „ty”,
06:53
verb "stop". "Stop!" Now, sometimes we can use an exclamation mark with a question mark.
69
413529
6800
czasownik „stop”. "Zatrzymywać się!" Teraz czasami możemy użyć wykrzyknika ze znakiem zapytania.
07:00
It's called an interrobang, but you don't need to worry about that word. I just like
70
420368
4221
Nazywa się to interrobang, ale nie musisz się martwić tym słowem. Po prostu lubię
07:04
to say it, interrobang, sounds kind of neat.
71
424589
2420
to mówić, interrobang, brzmi całkiem schludnie.
07:07
"Why are you doing this to me!?" I'm showing... I'm showing emotion; I'm a little bit angry,
72
427275
5348
"Dlaczego mi to robisz!?" Pokazuję... Pokazuję emocje; Jestem trochę zły,
07:12
a little bit upset, but I'm also asking you a question. Like: "Why are you doing this?",
73
432623
3756
trochę zdenerwowany, ale zadaję ci też pytanie. Na przykład: „Dlaczego to robisz?”, „
07:16
"Why are you doing this to me!?" Angry, shocked. Anyway, you get the point.
74
436544
6446
Dlaczego mi to robisz!?” Wściekły, zszokowany. W każdym razie rozumiesz o co chodzi.
07:23
Now, the thing about the exclamation mark is that you should rarely use it. Many students,
75
443298
6941
Rzecz w wykrzykniku polega na tym, że należy go rzadko używać. Wielu studentów,
07:30
many native, non-native English users, they like to use an exclamation mark. They think
76
450262
4957
wielu rodzimych, nierodzimych użytkowników języka angielskiego, lubi używać wykrzyknika. Myślą, że za
07:35
every time they're making a strong sentence, they need to show that it's a strong sentence,
77
455219
4039
każdym razem, gdy wypowiadają mocne zdanie, muszą pokazać, że to mocne zdanie,
07:39
but you don't. If you write a clear sentence, a very direct statement - that's enough. You
78
459313
5976
ale ty nie. Jeśli napiszesz jasne zdanie, bardzo bezpośrednie stwierdzenie - to wystarczy.
07:45
can use this, but make sure that it is necessary in that situation. Even novelists, creative
79
465289
6500
Możesz tego użyć, ale upewnij się, że jest to konieczne w tej sytuacji. Nawet powieściopisarze,
07:51
writers who have to show emotion in their writing, even they rarely use exclamation
80
471789
5650
pisarze kreatywni, którzy muszą okazywać emocje w swoich tekstach, nawet oni rzadko używają
07:57
marks. And when you do use it, it's that much more powerful. Okay? So try not to use it.
81
477439
5650
wykrzykników. A kiedy go używasz, jest o wiele potężniejszy. Dobra? Więc staraj się go nie używać.
08:03
Especially in academic writing, you have no reason to use it. Okay? You're not showing
82
483089
4340
Zwłaszcza w piśmie akademickim nie ma powodu, aby go używać. Dobra? Nie okazujesz
08:07
emotion in academic writing. In more creative writing, you can use it, but sparingly. Means
83
487429
5850
emocji w pisaniu akademickim. W bardziej kreatywnym pisaniu możesz go używać, ale oszczędnie. Znaczy
08:13
not very often. "Wow!" Okay, put an exclamation mark. But at the end of a sentence, a period
84
493279
6440
niezbyt często. "Wow!" Dobra, wstaw wykrzyknik. Ale na końcu zdania kropka
08:19
works just as well.
85
499719
1340
działa równie dobrze. A
08:21
Now, the thing about a question mark: make sure there's a question. Okay? Let's look
86
501242
5417
teraz kwestia znaku zapytania: upewnij się, że jest pytanie. Dobra? Spójrzmy
08:26
at this example here: "What happened last night?"
87
506659
3294
na ten przykład tutaj: „Co się stało zeszłej nocy?”
08:30
This is a question. First of all, if you hear it, it goes up at the end. You're asking a
88
510102
2841
To jest pytanie. Po pierwsze, jeśli to usłyszysz, to na końcu idzie w górę. Zadajesz
08:32
question: "What happened last night?"
89
512969
2471
pytanie: „Co się stało zeszłej nocy?”
08:35
"What happened last night should not have happened."
90
515440
3360
- To, co stało się ostatniej nocy, nie powinno było się wydarzyć.
08:38
Okay? So be careful. This, what we have here... What is this? This is a noun clause, this
91
518800
7969
Dobra? Więc uważaj. To, co tu mamy... Co to jest? To jest zdanie rzeczownikowe, to
08:46
is the whole thing is the subject to the verb: "should not have happened". Okay? Make sure
92
526800
7195
całość jest przedmiotem czasownika: „nie powinno się zdarzyć”. Dobra? Upewnij się,
08:54
that you understand. Even if it looks like a question, make sure there is actually a
93
534019
3791
że rozumiesz. Nawet jeśli wygląda to na pytanie, upewnij się, że rzeczywiście
08:57
question there.
94
537810
1759
tam jest.
08:59
How do you know there's a question? The subject and verb will be inverted. Right? As in here:
95
539569
5031
Skąd wiesz, że jest pytanie? Podmiot i czasownik zostaną odwrócone. Prawidłowy? Jak tutaj:
09:04
"Are you coming?" This is a question. The verb comes before the subject and there's
96
544600
5820
„Idziesz?” To jest pytanie. Czasownik stoi przed podmiotem i pojawia się
09:10
going to be a question. So let's look at this sentence:
97
550420
2919
pytanie. Spójrzmy więc na to zdanie:
09:13
"Are you coming to the Party at Linda's house, it'll be fun."
98
553339
3338
„Przyjdziesz na przyjęcie do domu Lindy, będzie fajnie”.
09:16
Okay? If I'm speaking, maybe the question mark, you might not hear it because I want
99
556810
5370
Dobra? Jeśli mówię, może znak zapytania, możesz go nie słyszeć, ponieważ chcę
09:22
to stress this point more. But is there a question here: "Are you coming to the party
100
562180
4529
bardziej podkreślić ten punkt. Ale czy jest tu pytanie: „Idziesz na przyjęcie
09:26
at Linda's house"? Yes. So this, again, is what we call a run-on sentence. I don't want
101
566709
6281
do domu Lindy”? Tak. Więc to znowu jest to, co nazywamy zdaniem ciągłym. Nie chcę
09:32
a comma here, I want the question mark. There's a question, the sentence is pretty much finished.
102
572990
5793
tu przecinka, chcę znak zapytania. Jest pytanie, zdanie jest prawie gotowe.
09:38
Interrogative sentence, it's a question, but it's still a sentence. And here, I want the
103
578799
4980
Zdanie pytające, to pytanie, ale wciąż zdanie. I tutaj chcę przez
09:43
capital "I": "It will be fun. Are you coming to the party? Come, come. It'll be fun." Right?
104
583779
6901
duże „I”: „Będzie fajnie. Idziesz na imprezę? Chodź, chodź. Będzie fajnie”. Prawidłowy?
09:50
Two separate ideas, each has its own punctuation.
105
590680
4360
Dwa odrębne pomysły, każdy ma własną interpunkcję.
09:55
So there you have it. Period, exclamation mark, question mark for punctuation, for writing.
106
595040
6010
Więc masz to. Kropka, wykrzyknik, znak zapytania dla interpunkcji, do pisania.
10:01
If you're not clear about all of this, come to www.engvid.com; there's a quiz, you can
107
601050
4039
Jeśli nie masz pewności co do tego wszystkiego, wejdź na stronę www.engvid.com; jest quiz, możesz jeszcze
10:05
practice this a little bit more and ask all the questions you need. Okay? See you again soon.
108
605089
5411
trochę poćwiczyć i zadać wszystkie potrzebne pytania. Dobra? Do zobaczenia wkrótce.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7