Learn Punctuation: period, exclamation mark, question mark

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Adam’s English Lessons


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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Hi. Welcome to www.engvid.com again. My name's Adam. Today, I'm responding to some requests
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Salut. Bienvenue sur www.engvid.com à nouveau. Je m'appelle Adam. Aujourd'hui, je réponds à quelques demandes
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for punctuation lessons. So, today's lesson is about punctuation. I'm going to focus on
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de cours de ponctuation. Donc, la leçon d'aujourd'hui porte sur la ponctuation. Je vais me concentrer sur
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the period, the exclamation mark, and the question mark. Now, you're thinking: why am
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le point, le point d'exclamation et le point d'interrogation. Maintenant, vous pensez : pourquoi est-ce que
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I beginning with these three? Because these are the ends of sentences. Right? These always
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je commence par ces trois ? Parce que ce sont des fins de phrases. Droite? Ceux-ci
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come at a very specific point in the sentence, always at the end, always with a clear purpose.
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viennent toujours à un point très précis de la phrase, toujours à la fin, toujours avec un objectif clair.
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What is the purpose? A period ends a sentence. Seems simple enough, everybody knows this.
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Quel est le but? Un point termine une phrase. Cela semble assez simple, tout le monde le sait.
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Correct? But it's not that simple. Many, many times I've seen students writing and not putting
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Correct? Mais ce n'est pas si simple. Très, très souvent, j'ai vu des étudiants écrire et ne pas mettre
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the period in the correct place. What...
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le point au bon endroit. Quoi...
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Another thing you have to remember about the period is what comes after it is always a
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Une autre chose dont vous devez vous souvenir à propos du point, c'est que ce qui suit est toujours une
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capital letter. Okay? Many people forget the capital after a period. A period ends a sentence
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lettre majuscule. D'accord? Beaucoup de gens oublient la capitale après un certain temps. Un point termine une phrase,
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which means it ends a complete idea. Whatever comes after the period is already a new idea.
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ce qui signifie qu'il termine une idée complète. Tout ce qui vient après la période est déjà une nouvelle idée.
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Of course, one idea flows to the next idea; one idea builds on the previous idea, but
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Bien sûr, une idée découle de l'idée suivante ; une idée s'appuie sur l'idée précédente, mais
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they are two separate ideas. When you have completed your sentence, when you have completed
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ce sont deux idées distinctes. Lorsque vous avez terminé votre phrase, lorsque vous avez terminé
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your idea - put a period. And British people call this: "a full stop". Same idea, means:
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votre idée - mettez un point. Et les Britanniques appellent cela : "un point final". Même idée, signifie
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full stop, done, next idea. Okay? With a capital letter. Always don't forget the capital letter.
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: point, fait, idée suivante. D'accord? Avec une majuscule. N'oubliez jamais la majuscule.
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Or never forget the capital letter. Okay?
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Ou n'oubliez jamais la majuscule. D'accord?
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Another thing to remember about the period is that once you have a sentence with a complete
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Une autre chose à retenir à propos de la période est qu'une fois que vous avez une phrase avec une proposition
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independent clause and you don't have another independent clause with a conjunction, "and",
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indépendante complète et que vous n'avez pas d'autre proposition indépendante avec une conjonction, "et",
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"but", "so", "or", etcetera or a semi-colon-this is a semi-colon-that means your sentence is
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"mais", "ainsi", "ou", etcetera ou un point-virgule - c'est un point-virgule - qui signifie que votre phrase est
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finished. If you have two independent clauses in a sentence and you don't have the conjunction,
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terminée. Si vous avez deux clauses indépendantes dans une phrase et que vous n'avez pas la conjonction,
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you don't have the semi-colon, means you have a run-on sentence. Okay? A "run-on sentence"
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vous n'avez pas le point-virgule, cela signifie que vous avez une phrase continue. D'accord? Une "phrase continue"
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is a sentence that has two subjects, two verbs, no spacing, no conjunction, no period. Okay?
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est une phrase qui a deux sujets, deux verbes, sans espacement, sans conjonction, sans point. D'accord?
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Let's look at an example of a run-on sentence. "Stacey and Claire went shopping at the mall
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Regardons un exemple d'une phrase d'exécution. "Stacey et Claire sont allées faire du shopping au centre commercial
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with Ted and Alex they bought new clothes." Does this sentence seem okay to you? If it
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avec Ted et Alex, ils ont acheté de nouveaux vêtements." Cette phrase vous semble-t-elle correcte ? Si c'est le
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does, there's a problem. Okay? We have "Stacey and Claire" as your subject-sorry, this is
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cas, il y a un problème. D'accord? Nous avons "Stacey et Claire" comme sujet - désolé, c'est
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a "v" actually-"went shopping at the mall". Where? "With Ted and Alex". With who? This
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un "v" en fait - "est allé faire du shopping au centre commercial". Où? "Avec Ted et Alex". Avec qui?
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is a complete idea. "Stacey and Claire went shopping at the mall with Ted and Alex." Your
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C'est une idée complète. « Stacey et Claire sont allées faire du shopping au centre commercial avec Ted et Alex. Votre
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idea is complete, this is what they did.
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idée est complète, c'est ce qu'ils ont fait.
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Now, at the mall, what did they do? "They bought new clothes." I put a period, I put
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Maintenant, au centre commercial, qu'est-ce qu'ils ont fait ? "Ils ont acheté de nouveaux vêtements." Je mets un point, je mets
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a capital. I have to separate ideas, therefore, two separate sentences. Now, is there any
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une majuscule. Je dois séparer les idées, donc, deux phrases distinctes. Maintenant, y a-t-il un
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other way I can fix this? Of course. I can put a comma after: "Alex," I could put the
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autre moyen de résoudre ce problème ? Bien sûr. Je peux mettre une virgule après : « Alex », je pourrais mettre le
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word: "and they bought", in which case, that sentence is fine. "And" joins two independent.
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mot : « et ils ont acheté », auquel cas, cette phrase est correcte. "Et" rejoint deux indépendants.
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So, every time you're writing... Punctuation, of course, is for writing, not for speaking;
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Donc, chaque fois que vous écrivez... La ponctuation, bien sûr, est pour écrire, pas pour parler ;
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we don't see punctuation in speaking. Every time you write, check your sentences. If you
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nous ne voyons pas la ponctuation en parlant. Chaque fois que vous écrivez, vérifiez vos phrases. Si vous
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have two independent clauses, means two subject, subject, verb, and then subject, verb. If
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avez deux clauses indépendantes, signifie deux sujet, sujet, verbe, puis sujet, verbe. Si
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you have two of these, two combinations of subject and verb without a period between
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vous en avez deux, deux combinaisons de sujet et de verbe sans point entre
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them, without a conjunction, without a semi-colon - you have a run-on sentence. Okay?
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eux, sans conjonction, sans point-virgule - vous avez une phrase continue. D'accord?
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Just to make sure, here's another sentence. I'll take this away. Something came before.
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Juste pour être sûr, voici une autre phrase. Je vais emporter ça. Quelque chose est venu avant.
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"As a result," -of whatever came before-"the police evacuated the tenants of the building
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"En conséquence," - de tout ce qui s'est passé avant - "la police a évacué les locataires de l'immeuble
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they thought this would be safer." Oh. "The tenants of the building they thought
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qu'ils pensaient que ce serait plus sûr." Oh. "Les locataires de l'immeuble pensaient que
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this would be safer." Wait a minute. What's going on? Where does the sentence end? Where
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ce serait plus sûr." Attendez une minute. Que se passe-t-il? Où se termine la phrase ? Où
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does the idea end? What's the next part of the sentence? Okay? "The police evacuated".
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s'arrête l'idée ? Quelle est la prochaine partie de la phrase ? D'accord? "La police a évacué".
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Who? "The tenants". Which tenants? "Of the building". Okay? "The building they thought
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OMS? "Les locataires". Quels locataires ? "Du bâtiment". D'accord? "Le bâtiment qu'ils pensaient
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this", no. Okay, "The building that they thought this", no, doesn't make sense. So this must
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263800
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ça", non. Ok, "Le bâtiment qu'ils ont pensé ça", non, ça n'a pas de sens. Donc ça doit
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be the next subject, "they thought". Who are "they"? The police. "They thought". What?
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être le sujet suivant, "pensaient-ils". Qui sont-ils"? La police. "Ils pensaient". Quoi?
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"This would be safer." So now, I need to put something here. I need to break up these two
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"Ce serait plus sûr." Alors maintenant, je dois mettre quelque chose ici. Je dois séparer ces deux
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sentences because they're two separate ideas. This sentence explains why they did the action
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phrases car ce sont deux idées distinctes. Cette phrase explique pourquoi ils ont fait l'action
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in the first sentence.
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dans la première phrase.
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So, how can I do it? One way, I could put the period. Put a period, the idea ends, it's
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Alors, comment puis-je le faire ? D'une façon, je pourrais mettre la période. Mettez un point, l'idée se termine, c'est
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complete. I'm going to the next idea, beginning with a capital "T" for "They". Another way
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complet. Je vais à l'idée suivante, en commençant par un "T" majuscule pour "Ils". Une autre façon que
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I can do is put this. I'm not... Don't worry about a semi-colon today; I'll explain that
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je peux faire est de mettre ceci. Je ne suis pas... Ne vous souciez pas d'un point-virgule aujourd'hui ; J'expliquerai ça
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another time. But this is one other way to split up two sentences, "; they thought",
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une autre fois. Mais c'est une autre façon de diviser deux phrases, "; ils pensaient",
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because it's a direct connection, "; they thought this would be safer." Another way
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parce que c'est un lien direct, "; ils pensaient que ce serait plus sûr." Une autre façon
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is to put "because". "Because they thought this would be safer." "This" being evacuated
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est de mettre "parce que". "Parce qu'ils pensaient que ce serait plus sûr." "Ce" étant évacué
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the tenants. Right? The situation. Okay, so there are three ways you can fix this. Okay?
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les locataires. Droite? La situation. D'accord, il y a donc trois façons de résoudre ce problème. D'accord?
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So you don't have a run-on sentence.
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Vous n'avez donc pas de peine d'exécution.
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So that's the whole idea of the period. Make sure when your idea is complete, when your
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342770
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Voilà donc toute l'idée de la période. Assurez- vous que lorsque votre idée est complète, lorsque votre
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independent clause is complete and finished, and you're starting a new independent clause,
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clause indépendante est complète et terminée et que vous commencez une nouvelle clause indépendante,
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put a period to finish the first one. The reader understands: "Okay, this idea is finished.
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mettez un point pour terminer la première. Le lecteur comprend : "D'accord, cette idée est terminée.
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I'm getting ready. Okay, give me the next idea. I'm ready for that." Okay? Or join them.
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Je me prépare. D'accord, donnez-moi l'idée suivante. Je suis prêt pour ça." D'accord? Ou rejoignez-les.
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Okay? To get one full compound sentence which we'll talk about another time as well.
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363999
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D'accord? Pour obtenir une phrase composée complète dont nous parlerons également une autre fois.
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Let's look at the exclamation mark. Okay? Okay, so now we're going to look at the exclamation
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Regardons le point d'exclamation. D'accord? Bon, alors maintenant nous allons regarder le point d'
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mark and the question mark. The thing to remember about these: they work just like the period,
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exclamation et le point d'interrogation. La chose à retenir à propos de ceux-ci : ils fonctionnent exactement comme le point,
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meaning that they end the sentence, they end the idea. Question mark I think is pretty
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c'est-à-dire qu'ils terminent la phrase, ils terminent l'idée. Je pense que le point d'interrogation est assez
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clear; everybody knows this. There must be a question involved. We're going to look at
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clair; tout le monde le sait. Il doit y avoir une question impliquée. Nous allons voir
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that in one second.
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cela dans une seconde.
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Let's look at the exclamation mark, it's short and sweet, to the point. An exclamation mark
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392757
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Regardons le point d'exclamation, c'est court et doux, au point. Un point d'exclamation
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shows emotion. Okay? It could be shock, surprise, etcetera. Could be anger or it could be a
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398379
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indique une émotion. D'accord? Cela pourrait être un choc, une surprise, etc. Ça pourrait être de la colère ou ça pourrait être un
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command. "Stop!" We use an exclamation mark; it's a very strong expression. Subject "you",
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ordre. "Arrêt!" Nous utilisons un point d'exclamation; c'est une expression très forte. Sujet "vous",
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verb "stop". "Stop!" Now, sometimes we can use an exclamation mark with a question mark.
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verbe "arrêter". "Arrêt!" Maintenant, nous pouvons parfois utiliser un point d'exclamation avec un point d'interrogation.
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It's called an interrobang, but you don't need to worry about that word. I just like
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C'est ce qu'on appelle un interrobang, mais vous n'avez pas à vous soucier de ce mot. J'aime juste le
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to say it, interrobang, sounds kind of neat.
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424589
2420
dire, interrobang, ça sonne plutôt bien.
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"Why are you doing this to me!?" I'm showing... I'm showing emotion; I'm a little bit angry,
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427275
5348
"Pourquoi est-ce que tu me fais ça!?" Je montre... Je montre de l'émotion; Je suis un peu en colère,
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a little bit upset, but I'm also asking you a question. Like: "Why are you doing this?",
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432623
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un peu contrarié, mais je vous pose aussi une question. Comme : "Pourquoi tu fais ça ?",
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"Why are you doing this to me!?" Angry, shocked. Anyway, you get the point.
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436544
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"Pourquoi tu me fais ça ? !" En colère, choqué. Quoi qu'il en soit, vous obtenez le point.
07:23
Now, the thing about the exclamation mark is that you should rarely use it. Many students,
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443298
6941
Maintenant, la chose à propos du point d'exclamation est que vous devriez rarement l'utiliser. De nombreux étudiants, de
07:30
many native, non-native English users, they like to use an exclamation mark. They think
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450262
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nombreux utilisateurs d'anglais natifs et non natifs, aiment utiliser un point d'exclamation. Ils pensent qu'à
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every time they're making a strong sentence, they need to show that it's a strong sentence,
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455219
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chaque fois qu'ils prononcent une phrase forte, ils doivent montrer que c'est une phrase forte,
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but you don't. If you write a clear sentence, a very direct statement - that's enough. You
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459313
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mais ce n'est pas le cas. Si vous écrivez une phrase claire, une déclaration très directe, cela suffit. Vous
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can use this, but make sure that it is necessary in that situation. Even novelists, creative
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465289
6500
pouvez l'utiliser, mais assurez-vous qu'il est nécessaire dans cette situation. Même les romanciers, les
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writers who have to show emotion in their writing, even they rarely use exclamation
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471789
5650
écrivains créatifs qui doivent montrer de l'émotion dans leur écriture, même s'ils utilisent rarement des
07:57
marks. And when you do use it, it's that much more powerful. Okay? So try not to use it.
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477439
5650
points d'exclamation. Et quand vous l'utilisez, c'est d'autant plus puissant. D'accord? Essayez donc de ne pas l'utiliser.
08:03
Especially in academic writing, you have no reason to use it. Okay? You're not showing
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483089
4340
Surtout dans l'écriture académique, vous n'avez aucune raison de l'utiliser. D'accord? Vous ne montrez pas d'
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emotion in academic writing. In more creative writing, you can use it, but sparingly. Means
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487429
5850
émotion dans l'écriture académique. Dans une écriture plus créative , vous pouvez l'utiliser, mais avec parcimonie. Ça veut dire
08:13
not very often. "Wow!" Okay, put an exclamation mark. But at the end of a sentence, a period
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493279
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pas très souvent. "Ouah!" OK, mets un point d'exclamation. Mais à la fin d'une phrase, un point
08:19
works just as well.
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499719
1340
fonctionne tout aussi bien.
08:21
Now, the thing about a question mark: make sure there's a question. Okay? Let's look
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501242
5417
Maintenant, la chose à propos d'un point d'interrogation : assurez- vous qu'il y a une question. D'accord?
08:26
at this example here: "What happened last night?"
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506659
3294
Regardons cet exemple ici : "Que s'est-il passé la nuit dernière ?"
08:30
This is a question. First of all, if you hear it, it goes up at the end. You're asking a
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510102
2841
C'est une question. Tout d'abord, si vous l' entendez, il monte à la fin. Vous posez une
08:32
question: "What happened last night?"
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512969
2471
question : « Que s'est-il passé la nuit dernière ?
08:35
"What happened last night should not have happened."
90
515440
3360
"Ce qui s'est passé la nuit dernière n'aurait pas dû arriver."
08:38
Okay? So be careful. This, what we have here... What is this? This is a noun clause, this
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518800
7969
D'accord? Donc sois prudent. Ça, ce qu'on a ici... Qu'est-ce que c'est ? Ceci est une clause nominale,
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is the whole thing is the subject to the verb: "should not have happened". Okay? Make sure
92
526800
7195
c'est le tout est le sujet du verbe: "n'aurait pas dû arriver". D'accord? Assurez-vous
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that you understand. Even if it looks like a question, make sure there is actually a
93
534019
3791
que vous comprenez. Même si cela ressemble à une question, assurez-vous qu'il y a bien une
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question there.
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537810
1759
question.
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How do you know there's a question? The subject and verb will be inverted. Right? As in here:
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539569
5031
Comment savez-vous qu'il y a une question ? Le sujet et le verbe seront inversés. Droite? Comme ici :
09:04
"Are you coming?" This is a question. The verb comes before the subject and there's
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544600
5820
"Viens-tu ?" C'est une question. Le verbe vient avant le sujet et il
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going to be a question. So let's look at this sentence:
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550420
2919
va y avoir une question. Alors regardons cette phrase :
09:13
"Are you coming to the Party at Linda's house, it'll be fun."
98
553339
3338
"Tu viens à la fête chez Linda, ça va être sympa."
09:16
Okay? If I'm speaking, maybe the question mark, you might not hear it because I want
99
556810
5370
D'accord? Si je parle, peut-être le point d' interrogation, vous ne l'entendrez peut-être pas parce que je
09:22
to stress this point more. But is there a question here: "Are you coming to the party
100
562180
4529
veux insister davantage sur ce point. Mais y a-t-il une question ici : "Viens-tu à la fête
09:26
at Linda's house"? Yes. So this, again, is what we call a run-on sentence. I don't want
101
566709
6281
chez Linda" ? Oui. Donc, encore une fois, c'est ce que nous appelons une phrase d'exécution. Je ne veux pas de
09:32
a comma here, I want the question mark. There's a question, the sentence is pretty much finished.
102
572990
5793
virgule ici, je veux le point d'interrogation. Il y a une question, la phrase est à peu près terminée.
09:38
Interrogative sentence, it's a question, but it's still a sentence. And here, I want the
103
578799
4980
La phrase interrogative, c'est une question, mais c'est quand même une phrase. Et ici, je veux le
09:43
capital "I": "It will be fun. Are you coming to the party? Come, come. It'll be fun." Right?
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583779
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« I » majuscule : « Ça va être amusant. Tu viens à la fête ? Viens, viens. Ça va être amusant. Droite?
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Two separate ideas, each has its own punctuation.
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Deux idées distinctes, chacune ayant sa propre ponctuation.
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So there you have it. Period, exclamation mark, question mark for punctuation, for writing.
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Alors voilà. Point, point d'exclamation, point d' interrogation pour la ponctuation, pour l'écriture.
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If you're not clear about all of this, come to www.engvid.com; there's a quiz, you can
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Si vous n'êtes pas clair sur tout cela, rendez-vous sur www.engvid.com ; il y a un quiz, vous pouvez vous
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practice this a little bit more and ask all the questions you need. Okay? See you again soon.
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entraîner un peu plus et poser toutes les questions dont vous avez besoin. D'accord? On se reverra bientôt.
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