Classroom English: Vocabulary & Expressions for Students

Hi. Welcome again to www.engvid.com. I'm Adam. Today's lesson comes as a request, because

Salut. Bienvenue à nouveau sur www.engvid.com. Je suis Adam. La leçon d'aujourd'hui est une demande, car

I know that there are actually quite a few of you who are teachers of English, and you

je sais que vous êtes en fait assez nombreux à enseigner l'anglais et que vous

wanted to know some classroom English. So, today, we're going to look at classroom English.

vouliez connaître un peu l'anglais en classe. Donc, aujourd'hui, nous allons nous intéresser à l'anglais en classe.

This is more for beginners, especially people who have just joined an English class, an

C'est plus pour les débutants, en particulier les personnes qui viennent de rejoindre un cours d'anglais, un cours

ESL class, EFL class, etc. and you're starting to get used to the classroom environment,

ESL, un cours EFL, etc. et vous commencez à vous habituer à l'environnement de la classe,

and you're not exactly sure what the teacher is saying, what you should say, etc.

et vous n'êtes pas sûr de ce que dit le professeur. , ce que vous devriez dire, etc.

We're going to start with the teachers. What do teachers say that you need to understand?

Nous allons commencer par les enseignants. Que disent les enseignants que vous devez comprendre ?

Okay? [Clears throat] Excuse me. First, the teacher will take attendance, or the teacher

D'accord? [Se racle la gorge] Excusez-moi. D'abord, l' enseignant prendra les présences, ou l'enseignant

will take roll call. Sorry, these are two separate words, "roll call". Basically, they

prendra l'appel nominal. Désolé, ce sont deux mots distincts, "appel nominal". Fondamentalement, ils

want to know who is here and who is not here. Okay? So, if a student is in the class, he

veulent savoir qui est ici et qui n'est pas là. D'accord? Ainsi, si un élève est dans la classe,

or she is present. So, if the teacher says: -"Bill?" -"Present." -"Mary?" -"Present."

il est présent. Donc, si le professeur dit : -"Bill ?" -"Cadeau." -"Marie?" -"Cadeau."

-"Bueller? Bueller? Bueller?" Bueller is absent. He or she is not in the class. So, "absent",

- "Bueller ? Bueller ? Bueller ?" Bueller est absent. Il ou elle n'est pas dans la classe. Donc, "absent",

not here. "Present", here.

pas ici. "Présent", ici.

If the teacher has finished with attendance and starts to teach the class, and a student

Si l'enseignant a terminé avec l'assiduité et commence à enseigner la classe, et qu'un élève

comes in then, that student is late. And they get a little check. Too many lates, you get

entre alors, cet élève est en retard. Et ils reçoivent un petit chèque. Trop de retards, vous vous attirez

into trouble. Now, you could be absent, but you can have an excused absent, means that

des ennuis. Maintenant, vous pourriez être absent, mais vous pouvez avoir une absence excusée, cela signifie que

you have a note from your parents, from your doctor, from your boss, or the teacher just

vous avez une note de vos parents, de votre médecin, de votre patron, ou le professeur

knows that you're not coming today and it's okay; it's excused.

sait simplement que vous ne venez pas aujourd'hui et que ça va ; c'est excusé.

Now, the teacher will give you commands. He or she will tell you to do things. Okay? So,

Maintenant, le professeur va vous donner des commandes. Il ou elle vous dira de faire des choses. D'accord? Il

it's very important that you understand what to do. If a teacher says: "Put up your hand",

est donc très important que vous sachiez quoi faire. Si un enseignant dit : « Levez la main »,

or: "Raise your hand to ask a question, to make a comment, to ask to go to the bathroom",

ou : « Levez la main pour poser une question, pour faire un commentaire, pour demander d'aller aux toilettes »

put up your hand. Raise your hand. Don't speak out. Because if everybody speaks out, it's

, levez la main. Lève ta main. Ne parlez pas. Parce que si tout le monde parle, ce n'est

just noise. Put up your hand, ask your question, get your answer. Okay?

que du bruit. Levez la main, posez votre question, obtenez votre réponse. D'accord?

Then, the teacher will ask you: "Take out your notebooks. Take out your pens. Take out

Ensuite, le professeur vous demandera : "Sortez vos cahiers. Sortez vos stylos. Sortez

your earphones." Basically, get them ready, we are going to use them. Okay.

vos écouteurs." En gros, préparez-les , nous allons les utiliser. D'accord.

"Take your seats." Basically means sit down, sit. Okay? So, he's trying to get organized,

"Asseyez-vous." Signifie essentiellement s'asseoir, s'asseoir. D'accord? Donc, il essaie de s'organiser,

or she is trying to get organized.

ou elle essaie de s'organiser.

Next, they'll say: "Take out your book. Turn to page 37." Means open your book, page 37,

Ensuite, ils diront : "Sortez votre livre. Allez à la page 37." Ça veut dire ouvre ton livre, page 37,

let's start reading, working, etc.

commençons à lire, à travailler, etc.

Now, if the teacher wants you to do things, but not alone... For example, if you're doing

Maintenant, si le prof veut que tu fasses des choses, mais pas seul... Par exemple, si tu fais des

math, yeah, you do it alone no problem. If you're doing ESL, the teacher will want you

maths, ouais, tu le fais tout seul non problème. Si vous faites de l'anglais langue seconde, le professeur voudra que

to work in pairs. It means two people together, so you can speak. "Work in groups", means

vous travailliez par paires. Cela signifie deux personnes ensemble, donc vous pouvez parler. « Travailler en groupe », signifie

get into a few people together; three, four, five.

entrer dans quelques personnes ensemble ; trois, quatre, cinq.

If he wants a specific number, he will say: "Get into groups of", or: "Work in groups

S'il veut un nombre précis, il dira : « Mettez-vous en groupes de », ou : « Travaillez en groupes

of three." So, you find your two friends, three sit together, do the exercise.

de trois ». Donc, vous retrouvez vos deux amis, trois assis ensemble, faites l'exercice.

Now, if the teacher... As everybody's talking, the teacher wants everybody be quiet and listen

Maintenant, si le professeur... Pendant que tout le monde parle, le professeur veut que tout le monde se taise et

to one student, he will say or she will say: "Please pay attention to Jack. Jack is going

écoute un élève, il dira ou elle dira : "S'il vous plaît, faites attention à Jack. Jack

to speak. Everybody, please pay attention to Jack." Or if you're doing exercise, if

va parler. Tout le monde, s'il vous plaît, faites attention. à la prise." Ou si vous faites de l'exercice, si

the teacher wants you to be careful about one word or one grammar structure: "Pay attention

le professeur veut que vous fassiez attention à un mot ou à une structure grammaticale : "Faites attention

to the independent clause." Means be very focused, be aware. Okay?

à la proposition indépendante." Signifie être très concentré, être conscient. D'accord?

So, these are the basic things you need to know what... That your teacher will say. Now,

Donc, ce sont les choses de base dont vous avez besoin de savoir quoi... Que votre professeur dira. Maintenant,

you're the student, you have questions or you don't understand something, what are you

vous êtes l'étudiant, vous avez des questions ou vous ne comprenez pas quelque chose, qu'allez-

going to say or what are you going to ask? Let's see.

vous dire ou qu'allez- vous demander ? Voyons.

Okay, so now, you're the student and, you know, sometimes you don't understand everything

OK, alors maintenant, c'est toi l'élève et, tu sais, parfois tu ne comprends pas tout

the teacher says. So, there are things you can say or ask from the teacher, of course, to help you.

ce que dit le professeur. Donc, il y a des choses que vous pouvez dire ou demander à l'enseignant, bien sûr, pour vous aider.

If you didn't hear something, what will you say? You could say: "I didn't catch the last part."

Si vous n'avez rien entendu, que direz-vous ? Vous pourriez dire : "Je n'ai pas compris la dernière partie."

Now, if you say: "I didn't hear", and I'm the teacher, I have been speaking for

Maintenant, si vous dites : "Je n'ai pas entendu", et que je suis le professeur, je parle depuis

10 minutes, and you say: "I didn't hear." I'll say: "What? Everything? 10 minutes?"

10 minutes, et vous dites : "Je n'ai pas entendu". Je dirai : "Quoi ? Tout ? 10 minutes ?"

I can't say again. So, "I didn't hear", or: "I didn't catch the last part." So, I will

Je ne peux pas le redire. Donc, "Je n'ai pas entendu", ou : "Je n'ai pas compris la dernière partie." Donc, je vais

go back and say again the last part, or: "I didn't hear the part about what to ask." Or:

revenir en arrière et répéter la dernière partie, ou : "Je n'ai pas entendu la partie sur ce qu'il faut demander." Ou :

"I didn't hear the part about independent clauses", or whatever the lesson is about.

"Je n'ai pas entendu la partie sur les clauses indépendantes", ou quel que soit le sujet de la leçon.

So, be specific. Tell the teacher which part you didn't hear. He or she will say it again.

Alors, soyez précis. Dites au professeur quelle partie vous n'avez pas entendue. Il ou elle le dira encore.

Or you can just say: "Could you repeat that please?" Repeat, say again. If you didn't

Ou vous pouvez simplement dire : "Pourriez-vous répéter cela, s'il vous plaît ?" Répétez, répétez. Si vous n'avez pas

hear: "Could you repeat that please? Could you say that again?" But again, say which

entendu : "Pourriez-vous répéter cela, s'il vous plaît ? Pourriez- vous répéter cela ?" Mais encore une fois, dites quelle

part. Be specific.

partie. Être spécifique.

Or: "I didn't hear/catch what you said after here." So, tell the teacher you heard everything

Ou : "Je n'ai pas entendu / saisi ce que vous avez dit après ici." Alors, dites au professeur que vous avez tout entendu

until here, and from here, you didn't hear, you didn't catch. "Catch" means hear or understand. Okay?

jusqu'ici, et à partir d'ici, vous n'avez pas entendu, vous n'avez pas compris. "Attraper" signifie entendre ou comprendre. D'accord?

And if you're having a lot of trouble, ask a teacher: "Can you please speak more slowly?"

Et si vous rencontrez beaucoup de difficultés, demandez à un professeur : "Pouvez-vous parler plus lentement s'il vous plaît ?"

And the teacher will slow down, and it will be much easier for you to understand.

Et le professeur ralentira, et il vous sera beaucoup plus facile de comprendre.

Okay, now, if you are learning something... And again, we're learning English and you're

Bon, maintenant, si vous apprenez quelque chose... Et encore, nous apprenons l'anglais et vous n'êtes

not familiar with what the teacher says... It's something new or you don't really know

pas familier avec ce que dit le professeur... C'est quelque chose de nouveau ou vous ne savez pas vraiment

what it is, first of all, make sure you know how to spell the word. If it's a new word,

ce que c'est, d'abord tous, assurez-vous de savoir comment épeler le mot. S'il s'agit d'un nouveau mot,

ask the teacher: "How do you spell that?" And the teacher will say: "S-p-e-l-l." Spell.

demandez à l'enseignant : "Comment épelez-vous cela ?" Et le professeur dira: "S-p-e-l-l." Sort.

Okay? "How do you spell that?" Now, if you don't know the meaning of the word and the

D'accord? "Comment épelez-vous cela?" Maintenant, si vous ne connaissez pas la signification du mot et que l'

teacher just continues speaking, put up your hand, say: "I'm sorry. What does this word

enseignant continue de parler, levez la main, dites : « Je suis désolé. Que signifie ce mot

mean?" And the teacher will explain to you.

? Et le professeur vous expliquera.

Now, if you're learning in another country, you're learning EFL, English as a foreign

Maintenant, si vous apprenez dans un autre pays, vous apprenez l'EFL, l'anglais comme langue étrangère

language, you can say: "How do you say this word?" in your language? If you're learning

, vous pouvez dire : "Comment prononcez-vous ce mot ?" dans ta langue? Si vous apprenez

in Japan: "How do you say 'spell' in Japanese?", "How do you say 'spell' in Spanish?", "How

au Japon : "Comment dit-on 'épeler' en japonais ?", "Comment dit-on 'épeler' en espagnol ?", "

do you say 'spell'" in any language? And: "What is this word in Japanese?", "What is

Comment dit-on 'épeler'" dans n'importe quelle langue ? Et: "Quel est ce mot en japonais?", "Qu'est-ce que

'spell' in Japanese?" So, these two basically mean the same thing.

'épeler' en japonais?" Donc, ces deux signifient fondamentalement la même chose.

By the way, these marks means same as what was above, just so you know. What is the word

Au fait, ces marques signifient la même chose que ce qui était ci-dessus, juste pour que vous le sachiez. Quel est le mot

in your language? If you're learning outside. If you're learning in Canada, for example,

dans votre langue ? Si vous apprenez à l'extérieur. Si vous apprenez au Canada, par exemple,

and you say: "How do you say this word in Spanish?" I don't know. I don't actually speak

et que vous dites : "Comment dites-vous ce mot en espagnol ?" Je ne sais pas. Je ne parle pas

Spanish. I wish I spoke Spanish. I will learn one day, but for now, I don't. So, you have

espagnol en fait. J'aimerais parler espagnol. J'apprendrai un jour, mais pour l'instant, je ne le fais pas. Donc, vous

to be careful. Okay.

devez être prudent. D'accord.

Finally, if you need a bit more information, you want the teacher to explain a little bit

Enfin, si vous avez besoin d'un peu plus d'informations, vous voulez que le professeur vous explique un peu

more, maybe you understand or you heard, but you're not really sure. So, you can always

plus, peut-être que vous comprenez ou que vous avez entendu, mais vous n'êtes pas vraiment sûr. Ainsi, vous pouvez toujours

ask for more specifics. "Can you use this word in a sentence?" So, for example, you

demander des précisions. "Pouvez-vous utiliser ce mot dans une phrase?" Ainsi, par exemple, vous avez

heard the word, you understand the word, but you're not sure how it would fit in a sentence,

entendu le mot, vous comprenez le mot, mais vous ne savez pas comment il s'intégrerait dans une phrase,

how to use it. Ask. "Can you use...?" Like, for the teacher: "Can you please use this

comment l'utiliser. Demander. "Peux tu utiliser...?" Comme, pour le professeur : "Pouvez-vous s'il vous plaît utiliser ce

word in a sentence so I can see how it works?" Or: "Can you give me", or: "Can you give us",

mot dans une phrase pour que je puisse voir comment cela fonctionne ?" Ou : "Pouvez-vous me donner", ou : "Pouvez-vous nous donner",

the class, "an example of this?" Okay?

la classe, "un exemple de ceci ?" D'accord?

So, for example, the teacher taught you about some new technology. You understand, but you

Ainsi, par exemple, le professeur vous a enseigné une nouvelle technologie. Vous comprenez, mais vous

want to see in real life what this means. So, you want examples of things that use this

voulez voir en vrai ce que cela signifie. Donc, vous voulez des exemples de choses qui utilisent cette

technology, so you ask.

technologie, alors vous demandez.

Now, this is everything you need to know, teachers, students entering the classroom,

Maintenant, c'est tout ce que vous devez savoir, enseignants, élèves entrant dans la salle de classe,

but the most important thing you need to remember: if you don't understand something, ask. There's

mais la chose la plus importante dont vous devez vous souvenir : si vous ne comprenez pas quelque chose, demandez. Il n'y a

no such thing as a bad question or a stupid question, or you're not sure about. If you're

pas de mauvaise question ou de question stupide, ou dont vous n'êtes pas sûr. Si vous n'êtes

not sure, ask. The teacher will be happy to tell you the answer. He or she will be happy

pas sûr, demandez. Le professeur se fera un plaisir de vous donner la réponse. Il ou elle se fera un plaisir

to repeat a few times until you understand. I'm sure that other... Your classmates, other

de répéter plusieurs fois jusqu'à ce que vous compreniez. Je suis sûr que d'autres... Tes camarades de classe, d'autres

people in the class, they also have questions, but they are too shy to ask. You ask. You

personnes dans la classe, ont aussi des questions, mais ils sont trop timides pour poser. Tu demandes. Vous

get the answer, you move on. Okay?

obtenez la réponse, vous passez à autre chose. D'accord?

Go to www.engvid.com. If you have any questions for me, write them in the comments box. I

Allez sur www.engvid.com. Si vous avez des questions pour moi, écrivez-les dans la boîte de commentaires. Je

will answer them. Do the quiz, make sure you understand everything.

leur répondrai. Faites le quiz, assurez-vous de tout comprendre.

And come back again to www.engvid.com. Bye.

Et revenez sur www.engvid.com. Au revoir.