Classroom English: Vocabulary & Expressions for Students

Hi. Welcome again to www.engvid.com. I'm Adam. Today's lesson comes as a request, because

Cześć. Witamy ponownie na stronie www.engvid.com. Jestem Adamem. Dzisiejsza lekcja to prośba, ponieważ

I know that there are actually quite a few of you who are teachers of English, and you

wiem, że jest wielu z was, którzy są nauczycielami języka angielskiego i

wanted to know some classroom English. So, today, we're going to look at classroom English.

chcieliście poznać trochę angielski w klasie. Więc dzisiaj przyjrzymy się angielskiemu w klasie.

This is more for beginners, especially people who have just joined an English class, an

To jest bardziej dla początkujących, zwłaszcza dla osób, które właśnie dołączyły do ​​klasy angielskiego,

ESL class, EFL class, etc. and you're starting to get used to the classroom environment,

klasy ESL, klasy EFL itp. i zaczynasz przyzwyczajać się do środowiska klasowego

and you're not exactly sure what the teacher is saying, what you should say, etc.

i nie jesteś do końca pewien, co mówi nauczyciel , co powinieneś powiedzieć itp.

We're going to start with the teachers. What do teachers say that you need to understand?

Zaczniemy od nauczycieli. Co nauczyciele mówią, że musisz zrozumieć?

Okay? [Clears throat] Excuse me. First, the teacher will take attendance, or the teacher

Dobra? [Odchrząkuje] Przepraszam. Najpierw nauczyciel sprawdza obecność lub nauczyciel

will take roll call. Sorry, these are two separate words, "roll call". Basically, they

sprawdza listę obecności. Przepraszam, to są dwa osobne słowa, „apel”. Zasadniczo

want to know who is here and who is not here. Okay? So, if a student is in the class, he

chcą wiedzieć, kto tu jest, a kogo nie ma. Dobra? Tak więc, jeśli uczeń jest w klasie,

or she is present. So, if the teacher says: -"Bill?" -"Present." -"Mary?" -"Present."

jest obecny. Więc jeśli nauczyciel mówi: -"Bill?" -"Obecny." - "Maryja?" -"Obecny."

-"Bueller? Bueller? Bueller?" Bueller is absent. He or she is not in the class. So, "absent",

-"Bueller? Bueller? Bueller?" Bueller jest nieobecny. On lub ona nie jest w klasie. Więc „nieobecny”,

not here. "Present", here.

nie tutaj. „Obecny”, tutaj.

If the teacher has finished with attendance and starts to teach the class, and a student

Jeśli nauczyciel skończył sprawdzać obecność i zaczyna prowadzić zajęcia, a

comes in then, that student is late. And they get a little check. Too many lates, you get

wtedy przychodzi uczeń, ten uczeń się spóźnia. I dostają mały czek. Za dużo spóźnień, wpadasz

into trouble. Now, you could be absent, but you can have an excused absent, means that

w kłopoty. Teraz możesz być nieobecny, ale możesz mieć usprawiedliwioną nieobecność, to znaczy, że

you have a note from your parents, from your doctor, from your boss, or the teacher just

masz upomnienie od rodziców, od lekarza, od szefa, albo nauczyciel po prostu

knows that you're not coming today and it's okay; it's excused.

wie, że dzisiaj nie przyjdziesz i jest w porządku; to usprawiedliwione.

Now, the teacher will give you commands. He or she will tell you to do things. Okay? So,

Teraz nauczyciel wyda ci polecenia. On lub ona powie ci, żebyś coś zrobił. Dobra? Dlatego

it's very important that you understand what to do. If a teacher says: "Put up your hand",

bardzo ważne jest, abyś zrozumiał, co robić. Jeśli nauczyciel mówi: „Podnieś rękę”

or: "Raise your hand to ask a question, to make a comment, to ask to go to the bathroom",

lub: „Podnieś rękę, żeby zadać pytanie, skomentować, poprosić o wyjście do łazienki”,

put up your hand. Raise your hand. Don't speak out. Because if everybody speaks out, it's

podnieś rękę. Podnieś rękę. Nie wypowiadaj się. Bo jeśli wszyscy się wypowiadają, to

just noise. Put up your hand, ask your question, get your answer. Okay?

tylko hałas. Podnieś rękę, zadaj pytanie, uzyskaj odpowiedź. Dobra?

Then, the teacher will ask you: "Take out your notebooks. Take out your pens. Take out

Następnie nauczyciel poprosi cię: „Wyjmij zeszyty. Wyjmij długopisy. Wyjmij

your earphones." Basically, get them ready, we are going to use them. Okay.

słuchawki”. Zasadniczo przygotuj je , będziemy ich używać. Dobra.

"Take your seats." Basically means sit down, sit. Okay? So, he's trying to get organized,

„Zajmijcie swoje miejsca”. Zasadniczo oznacza usiąść, usiąść. Dobra? Więc on próbuje się zorganizować,

or she is trying to get organized.

albo ona próbuje się zorganizować.

Next, they'll say: "Take out your book. Turn to page 37." Means open your book, page 37,

Następnie powiedzą: „Weź książkę. Przejdź na stronę 37”. Oznacza otwórz książkę, strona 37,

let's start reading, working, etc.

zacznijmy czytać, pracować itp.

Now, if the teacher wants you to do things, but not alone... For example, if you're doing

Teraz, jeśli nauczyciel chce, abyś coś robił, ale nie sam… Na przykład, jeśli robisz

math, yeah, you do it alone no problem. If you're doing ESL, the teacher will want you

matematykę, tak, robisz to sam nie problem. Jeśli robisz ESL, nauczyciel będzie chciał, abyś

to work in pairs. It means two people together, so you can speak. "Work in groups", means

pracował w parach. Oznacza to dwie osoby razem, więc możesz mówić. „Praca w grupach” oznacza

get into a few people together; three, four, five.

zebranie się w kilka osób razem; trzy, cztery, pięć.

If he wants a specific number, he will say: "Get into groups of", or: "Work in groups

Jeśli chce konkretną liczbę, powie: „Dobierzcie się w grupy” lub: „Pracujcie w grupach

of three." So, you find your two friends, three sit together, do the exercise.

trzyosobowych”. Więc znajdź swoich dwóch przyjaciół, trzech usiądź razem, wykonaj ćwiczenie.

Now, if the teacher... As everybody's talking, the teacher wants everybody be quiet and listen

Teraz, jeśli nauczyciel... Kiedy wszyscy rozmawiają, nauczyciel chce, aby wszyscy byli cicho i słuchali

to one student, he will say or she will say: "Please pay attention to Jack. Jack is going

jednego ucznia, on powie lub ona powie: „ Proszę, zwróćcie uwagę na Jacka. Jack będzie

to speak. Everybody, please pay attention to Jack." Or if you're doing exercise, if

mówił. Wszyscy, proszę, uważajcie do Jacka". Lub jeśli robisz ćwiczenie, jeśli

the teacher wants you to be careful about one word or one grammar structure: "Pay attention

nauczyciel chce, abyś uważał na jedno słowo lub jedną strukturę gramatyczną: „Zwróć uwagę

to the independent clause." Means be very focused, be aware. Okay?

na zdanie niezależne”. Oznacza być bardzo skoncentrowanym, być świadomym. Dobra?

So, these are the basic things you need to know what... That your teacher will say. Now,

Więc to są podstawowe rzeczy, które musisz wiedzieć, co... To powie twój nauczyciel. Teraz

you're the student, you have questions or you don't understand something, what are you

jesteś uczniem, masz pytania lub czegoś nie rozumiesz, co

going to say or what are you going to ask? Let's see.

powiesz lub o co zapytasz? Zobaczmy.

Okay, so now, you're the student and, you know, sometimes you don't understand everything

Dobra, więc teraz jesteś uczniem i wiesz, czasami nie rozumiesz wszystkiego, co

the teacher says. So, there are things you can say or ask from the teacher, of course, to help you.

mówi nauczyciel. Są więc rzeczy, które możesz powiedzieć lub poprosić nauczyciela, oczywiście, aby ci pomóc.

If you didn't hear something, what will you say? You could say: "I didn't catch the last part."

Jeśli czegoś nie słyszałeś, co powiesz? Można powiedzieć: „Nie złapałem ostatniej części”.

Now, if you say: "I didn't hear", and I'm the teacher, I have been speaking for

Teraz, jeśli powiesz: „nie słyszałem”, a ja jestem nauczycielem, mówię od

10 minutes, and you say: "I didn't hear." I'll say: "What? Everything? 10 minutes?"

10 minut, a ty powiesz: „nie słyszałem”. Powiem: „Co? Wszystko? 10 minut?”

I can't say again. So, "I didn't hear", or: "I didn't catch the last part." So, I will

Nie mogę powiedzieć ponownie. Czyli „nie słyszałem” albo: „nie załapałem ostatniej części”. Wrócę więc

go back and say again the last part, or: "I didn't hear the part about what to ask." Or:

i powtórzę ostatnią część, czyli: „ Nie słyszałem części o to, o co pytać”. Albo:

"I didn't hear the part about independent clauses", or whatever the lesson is about.

„Nie słyszałem fragmentu o klauzulach niezależnych”, czy o czymkolwiek jest ta lekcja.

So, be specific. Tell the teacher which part you didn't hear. He or she will say it again.

Więc bądź konkretny. Powiedz nauczycielowi, której części nie słyszałeś. On lub ona powie to jeszcze raz.

Or you can just say: "Could you repeat that please?" Repeat, say again. If you didn't

Możesz też po prostu powiedzieć: „Czy możesz to powtórzyć ?” Powtórz, powiedz jeszcze raz. Jeśli nie

hear: "Could you repeat that please? Could you say that again?" But again, say which

słyszałeś: „Czy możesz to powtórzyć, proszę? Czy możesz to powtórzyć?” Ale jeszcze raz powiedz, która

part. Be specific.

część. Być specyficznym.

Or: "I didn't hear/catch what you said after here." So, tell the teacher you heard everything

Lub: „Nie słyszałem/nie złapałem tego, co powiedziałeś po tym”. Więc powiedz nauczycielowi, że słyszałeś wszystko

until here, and from here, you didn't hear, you didn't catch. "Catch" means hear or understand. Okay?

aż tutaj, a stąd nie słyszałeś, nie łapałeś. „Złapać” oznacza usłyszeć lub zrozumieć. Dobra?

And if you're having a lot of trouble, ask a teacher: "Can you please speak more slowly?"

A jeśli masz dużo problemów, zapytaj nauczyciela: „Czy możesz mówić wolniej?”

And the teacher will slow down, and it will be much easier for you to understand.

A nauczyciel zwolni i będzie ci dużo łatwiej zrozumieć.

Okay, now, if you are learning something... And again, we're learning English and you're

Dobra, teraz, jeśli się czegoś uczysz... I znowu, uczymy się angielskiego i

not familiar with what the teacher says... It's something new or you don't really know

nie jesteś zaznajomiony z tym, co mówi nauczyciel... To jest coś nowego lub tak naprawdę nie wiesz,

what it is, first of all, make sure you know how to spell the word. If it's a new word,

co to jest, po pierwsze wszyscy, upewnij się, że wiesz, jak przeliterować to słowo. Jeśli to nowe słowo,

ask the teacher: "How do you spell that?" And the teacher will say: "S-p-e-l-l." Spell.

zapytaj nauczyciela: „Jak to się pisze?” A nauczyciel powie: „S-p-e-l-l”. Zaklęcie.

Okay? "How do you spell that?" Now, if you don't know the meaning of the word and the

Dobra? "Jak to przeliterujesz?" Teraz, jeśli nie znasz znaczenia tego słowa, a

teacher just continues speaking, put up your hand, say: "I'm sorry. What does this word

nauczyciel po prostu mówi dalej, podnieś rękę, powiedz: „Przepraszam. Co oznacza to słowo

mean?" And the teacher will explain to you.

?” A nauczyciel ci wyjaśni.

Now, if you're learning in another country, you're learning EFL, English as a foreign

Teraz, jeśli uczysz się w innym kraju, uczysz się EFL, angielskiego jako

language, you can say: "How do you say this word?" in your language? If you're learning

języka obcego, możesz powiedzieć: „Jak wymawiasz to słowo?” w Twoim języku? Jeśli uczysz się

in Japan: "How do you say 'spell' in Japanese?", "How do you say 'spell' in Spanish?", "How

w Japonii: „Jak powiedzieć „czaruj” po japońsku?”, „ Jak powiedzieć „czaruj” po hiszpańsku?”, „Jak

do you say 'spell'" in any language? And: "What is this word in Japanese?", "What is

powiedzieć „czaruj”” w dowolnym języku? Oraz: „Jakie jest to słowo po japońsku?”, „Jakie jest „

'spell' in Japanese?" So, these two basically mean the same thing.

zaklęcie” po japońsku?” Tak więc te dwa w zasadzie oznaczają to samo.

By the way, these marks means same as what was above, just so you know. What is the word

Nawiasem mówiąc, te znaki oznaczają to samo, co powyżej, tak dla twojej wiadomości. Jakie jest słowo

in your language? If you're learning outside. If you're learning in Canada, for example,

w twoim języku? Jeśli uczysz się na zewnątrz. Jeśli na przykład uczysz się w Kanadzie

and you say: "How do you say this word in Spanish?" I don't know. I don't actually speak

i mówisz: „Jak powiedzieć to słowo po hiszpańsku?” Nie wiem. Właściwie nie mówię po

Spanish. I wish I spoke Spanish. I will learn one day, but for now, I don't. So, you have

hiszpańsku. Chciałbym mówić po hiszpańsku. Kiedyś się nauczę, ale na razie nie. Więc

to be careful. Okay.

musisz być ostrożny. Dobra.

Finally, if you need a bit more information, you want the teacher to explain a little bit

Wreszcie, jeśli potrzebujesz trochę więcej informacji, chcesz, aby nauczyciel wyjaśnił ci trochę

more, maybe you understand or you heard, but you're not really sure. So, you can always

więcej, może rozumiesz lub słyszałeś, ale nie jesteś do końca pewien. Dlatego zawsze możesz

ask for more specifics. "Can you use this word in a sentence?" So, for example, you

poprosić o więcej szczegółów. „Czy możesz użyć tego słowa w zdaniu?” Na przykład

heard the word, you understand the word, but you're not sure how it would fit in a sentence,

słyszałeś to słowo, rozumiesz to słowo, ale nie jesteś pewien, jak pasowałoby do zdania,

how to use it. Ask. "Can you use...?" Like, for the teacher: "Can you please use this

jak go użyć. Zapytać. "Czy możesz użyć...?" Na przykład dla nauczyciela: „Czy możesz użyć tego

word in a sentence so I can see how it works?" Or: "Can you give me", or: "Can you give us",

słowa w zdaniu, abym mógł zobaczyć, jak to działa?” Lub: „Czy możesz mi podać” lub: „Czy możesz podać nam”,

the class, "an example of this?" Okay?

klasie, „przykład tego?” Dobra?

So, for example, the teacher taught you about some new technology. You understand, but you

Na przykład nauczyciel nauczył cię jakiejś nowej technologii. Rozumiesz, ale

want to see in real life what this means. So, you want examples of things that use this

chcesz zobaczyć w prawdziwym życiu, co to oznacza. Więc chcesz przykładów rzeczy, które wykorzystują tę

technology, so you ask.

technologię, więc pytasz.

Now, this is everything you need to know, teachers, students entering the classroom,

To wszystko, co powinniście wiedzieć, nauczyciele, uczniowie wchodzący do klasy,

but the most important thing you need to remember: if you don't understand something, ask. There's

ale najważniejsza rzecz, o której musicie pamiętać: jeśli czegoś nie rozumiecie, pytajcie.

no such thing as a bad question or a stupid question, or you're not sure about. If you're

Nie ma czegoś takiego jak złe pytanie lub głupie pytanie, którego nie jesteś pewien. Jeśli

not sure, ask. The teacher will be happy to tell you the answer. He or she will be happy

nie jesteś pewien, zapytaj. Nauczyciel chętnie udzieli odpowiedzi. Z przyjemnością

to repeat a few times until you understand. I'm sure that other... Your classmates, other

powtórzy kilka razy, aż zrozumiesz. Jestem pewien, że inni... Twoi koledzy z klasy, inni

people in the class, they also have questions, but they are too shy to ask. You ask. You

ludzie w klasie, oni też mają pytania, ale są zbyt nieśmiali, by je zadać. Ty pytasz.

get the answer, you move on. Okay?

Dostajesz odpowiedź, idziesz dalej. Dobra?

Go to www.engvid.com. If you have any questions for me, write them in the comments box. I

Przejdź do www.engvid.com. Jeśli masz do mnie jakieś pytania, napisz je w komentarzu.

will answer them. Do the quiz, make sure you understand everything.

odpowiem na nie. Rozwiąż quiz, upewnij się, że wszystko rozumiesz.

And come back again to www.engvid.com. Bye.

I wróć ponownie do www.engvid.com. Do widzenia.