How to Teach Children English (when you are also an English learner)

Hey, it's Hadar.

Thank you so much for joining me.

Ei, é Hadar.

Muito obrigado por se juntar a mim.

Today we're going to talk about how to teach your kids English.

Hoje vamos falar sobre como ensinar inglês aos seus filhos.

As English learners, you know how important it is to start learning

Como alunos de inglês, você sabe como é importante começar a aprender

English early, so you can get a head start when it comes to English.

inglês cedo, para que você possa ter uma vantagem quando se trata de inglês.

At the same time, as English learners, you're probably thinking to yourself

Ao mesmo tempo, como alunos de inglês, você provavelmente está pensando consigo mesmo

that you are not enough or capable enough to teach your kids English.

que não é suficiente ou capaz o suficiente para ensinar inglês a seus filhos.

And this is why I created this video.

E é por isso que criei esse vídeo.

Because as English learners, not only that you can teach your kids English but you

Porque, como alunos de inglês, você não apenas pode ensinar inglês a seus filhos, mas

should teach your kids English as well.

também deve ensinar inglês a seus filhos.

Learning from you is totally different than learning from a teacher.

Aprender com você é totalmente diferente de aprender com um professor.

And before you go and spend money on teachers or on schools, I want to give

E antes de você gastar dinheiro com professores ou escolas, quero dar

you a few ideas that you can implement in your home to help them associate a

algumas ideias que você pode implementar em sua casa para ajudá-los a associar uma

good experience with English, and allow the bond that you have contribute to this

boa experiência ao inglês e permitir que o vínculo que você tem contribua para essa

good experience around learning English.

boa experiência. em torno de aprender inglês.

Because you don't have to have perfect grammar or perfect

Porque você não precisa ter gramática perfeita ou

pronunciation to teach your kids.

pronúncia perfeita para ensinar seus filhos.

And nothing guarantees that if you send them to a teacher, that teacher

E nada garante que, se você os enviar a um professor, esse professor

would do a better job than you.

fará um trabalho melhor do que você.

You don't know what happens there.

Você não sabe o que acontece lá.

And while there are fantastic teachers, sometimes there are teachers who don't

E embora existam professores fantásticos, às vezes há professores que

really know what your kid or kids need.

realmente não sabem o que seu filho ou filhos precisam.

And then it's just a waste of time, a waste of money, and your kids might

E então é apenas uma perda de tempo, um desperdício de dinheiro, e seus filhos podem

associate a negative experience with learning English cause they won't be

associar uma experiência negativa ao aprendizado do inglês, porque eles não estarão

willing to do that or excited to do it.

dispostos a fazer isso ou entusiasmados para fazê-lo.

And that's exactly what we want them to feel and experience

E é exatamente isso que queremos que eles sintam e experimentem

excited, curious, interested.

entusiasmados, curiosos, interessados.

And they need to have fun.

E eles precisam se divertir.

So even if English is not your native language, you definitely should

Portanto, mesmo que o inglês não seja sua língua nativa, você definitivamente deve

and can teach your kids English.

e pode ensinar inglês a seus filhos.

Especially these days I'm recording this episode during Covid-19 where

Especialmente hoje em dia estou gravando esse episódio durante a Covid-19 onde

so many families are at home, parents are with their kids.

tantas famílias estão em casa, os pais estão com seus filhos.

And not all parents have the time to teach their kids during these times.

E nem todos os pais têm tempo para ensinar seus filhos durante esses tempos.

A lot of parents work from home and they're just trying to get by.

Muitos pais trabalham em casa e estão apenas tentando sobreviver.

So if that's you, don't worry about it.

Então, se é você, não se preocupe.

There's a ton of resources online on YouTube, on television that can help

Há uma tonelada de recursos online no YouTube, na televisão que podem ajudar

your kids get comfortable with English.

seus filhos a se familiarizarem com o inglês.

But if you do have the 20 minutes, 30 minutes a day to work with your kids on

Mas se você tiver 20, 30 minutos por dia para trabalhar com seus filhos em

English, I want to give you a few tips to make it effective and fun for both of you.

inglês, quero dar algumas dicas para torná-lo eficaz e divertido para vocês dois.

So let's get started.

Então vamos começar.

Well, first, I want to go back to the fact that you have all the permission

Bem, primeiro, quero voltar ao fato de que você tem toda a permissão

in the world to teach your kids English, even if your English is still

do mundo para ensinar inglês a seus filhos , mesmo que seu inglês ainda seja

broken, even if it's not perfect.

ruim, mesmo que não seja perfeito.

They don't need to speak to native speakers, especially when they're

Eles não precisam falar com falantes nativos, especialmente quando estão

just starting out, using words and simple phrases, and sentences, and

apenas começando, usando palavras e frases simples, frases e

isolated sounds where it's easier for you to make those sounds rather than

sons isolados onde é mais fácil para você fazer esses sons do que

in a word or in context of speaking.

em uma palavra ou no contexto de Falando.

I mean, that is enough for them.

Quero dizer, isso é o suficiente para eles.

I have a bunch of videos and I'm going to link to it in the description below.

Eu tenho um monte de vídeos e vou vinculá-los na descrição abaixo.

A bunch of videos where you can actually download a list of

Um monte de vídeos onde você pode baixar uma lista de

words with, with the recording.

palavras com a gravação.

So you can practice it with them.

Então você pode praticar com eles.

Because as an English learner, I think it's extremely valuable to do it together.

Porque, como aluno de inglês, acho extremamente valioso fazer isso juntos.

They see you learning, they learn with you, you practice words together.

Eles veem você aprendendo, eles aprendem com você, vocês praticam palavras juntos.

They see that you are too, and you are their role model, right?

Eles veem que você também é, e você é o modelo deles, certo?

They want to be like you.

Eles querem ser como você.

They learn from you.

Eles aprendem com você. O que

What it means to be, to be learning, to be a self learner and to be in this

significa ser, estar aprendendo, ser um autodidata e estar neste

constant state of self-improvement.

estado constante de auto-aperfeiçoamento.

So do it with them, improve your English, and improve theirs as well.

Então faça isso com eles, melhore o seu inglês, e melhore o deles também.

Which leads me to the next point, where what you want to do when teaching is to

O que me leva ao próximo ponto, onde o que você quer fazer ao ensinar é

really associate a positive experience around English, around communicating in

realmente associar uma experiência positiva ao inglês, à comunicação em

English and around speaking in English.

inglês e ao falar em inglês.

Because here's the thing.

Porque aqui está a coisa.

When they're going to go to school and learn English, they're going to learn

Quando forem para a escola e aprenderem inglês, aprenderão

all the grammar rules, and they're going to get lists of words, and

todas as regras gramaticais, obterão listas de palavras,

they're going to fill out exercises and learn how to read and write.

farão exercícios e aprenderão a ler e escrever.

So maybe this is not what you need to teach them.

Então talvez não seja isso que você precisa ensiná-los.

Maybe what you need to focus on is the experience and building

Talvez o que você precisa focar seja a experiência e a construção

up that confidence in speaking.

dessa confiança ao falar.

Because when they get to school, they learn that there

Porque quando chegam à escola, aprendem que

is right and wrong in English.

existe certo e errado em inglês.

Instead, teaching them English and supporting them while making mistake

Em vez disso, ensinar-lhes inglês e apoiá-los enquanto cometem erros

and while not having the right answers, might be the best thing for them.

e não têm as respostas certas pode ser a melhor coisa para eles.

So they can build up that confidence and will learn that

Assim, eles podem desenvolver essa confiança e aprenderão que não há

it's okay to make mistakes.

problema em cometer erros.

No one's angry.

Ninguém está com raiva.

And even though kids tend to be perfectionists my daughter is an extreme

E embora as crianças tendam a ser perfeccionistas, minha filha é extremamente

perfectionist, I don't know who she got this from but it's hard for her to make

perfeccionista, não sei de quem ela tirou isso, mas é difícil para ela cometer

mistakes or not have the right answers.

erros ou não ter as respostas certas.

And I do my best to support her and not fuel that there is a problem.

E faço o meu melhor para apoiá-la e não alimentar que haja um problema.

Not with this feeling of, "Ooh, I just messed up", but also with the

Não com esse sentimento de "Ooh, eu estraguei tudo", mas também com o

fact that she messed up and it's okay.

fato de que ela estragou tudo e está tudo bem.

Because what is messing up anyway when it comes to English?

Porque o que está atrapalhando de qualquer maneira quando se trata de inglês?

It's not a thing.

Não é uma coisa.

It's a thing if you decide that it's a thing.

É uma coisa se você decidir que é uma coisa.

But trying to communicate is all that we're looking for.

Mas tentar comunicar é tudo o que procuramos.

And if you've followed me for a little bit, you know that when I

E se você me acompanha um pouco, sabe que quando

talk about communicating in English, I first and foremost talk about

falo sobre comunicação em inglês, falo antes de mais nada sobre

the mindset and the confidence.

mentalidade e confiança.

And this is what you need to pass on to your kids when

E é isso que você precisa passar para seus filhos ao

working with them on English.

trabalhar com eles em inglês.

So, there is no real right and wrong as long as you're trying, even if you mess

Portanto, não há realmente certo e errado, desde que você esteja tentando, mesmo se

up, that's what needs to lead you as you're working with your kids on English.

errar, é isso que precisa guiá-lo enquanto você trabalha com seus filhos em inglês.

Also, as I said, it needs to be fun, engaging and it needs to get

Além disso, como eu disse, precisa ser divertido, envolvente e precisa deixá-

them curious about the language.

los curiosos sobre o idioma.

So you need to see what your child needs, loves, wants.

Então você precisa ver o que seu filho precisa, ama, quer.

Do they like to play physical games?

Eles gostam de jogar jogos físicos?

Do they like to play with small toys?

Eles gostam de brincar com brinquedos pequenos?

Do they like walking around and running around or cooking?

Eles gostam de andar e correr ou cozinhar?

Like what can you do that your kid loves doing anyway and how can

Como o que você pode fazer que seu filho adora fazer de qualquer maneira e como

you incorporate English into that?

você pode incorporar o inglês nisso?

So it doesn't need to be like, "Oh, let's sit at the table, open up

Então não precisa ser tipo “ah, vamos sentar na mesa, abrir

the notebooks and learn English".

os cadernos e aprender inglês”.

Because that is not going to serve them as well as doing something

Porque isso não vai atendê- los tão bem quanto fazer algo

that creates an experience.

que crie uma experiência.

Also, I think that approaching pronunciation, something that usually kids

Além disso, acho muito importante abordar a pronúncia, algo que geralmente as crianças

don't learn in school is very important.

não aprendem na escola.

So it doesn't need to be, "Okay.

Portanto, não precisa ser, "Ok.

Let's drill sounds right now", but playing with sounds.

Vamos perfurar os sons agora", mas brincar com os sons.

So, for example, I don't teach my girls English.

Então, por exemplo, eu não ensino inglês para minhas meninas.

I don't speak English at home.

Eu não falo inglês em casa.

I do incorporate English on the go.

Eu incorporo o inglês em movimento.

I read them in English, I say words in English every now and then.

Eu os leio em inglês, digo palavras em inglês de vez em quando.

I speak sometimes in English to them, but I don't deliberately teach them,

Às vezes falo em inglês com eles, mas não os ensino deliberadamente

and I don't only speak English at home.

e não falo apenas inglês em casa.

But what I do do consistently is play with sounds.

Mas o que faço consistentemente é brincar com sons.

So for example, if I want them to learn the R sound, and I have

Então, por exemplo, se eu quero que eles aprendam o som R, e eu

seen, like at first when they just started doing it, it was impossible

vi, como no início, quando eles começaram a fazer isso, era impossível

for them to make the 'ur' sound.

para eles fazerem o som 'ur'.

But just by repetition and saying words and playing around with it,

Mas apenas repetindo e dizendo palavras e brincando com elas,

they have gotten to pronounce this sound super clearly, accurately,

eles conseguiram pronunciar esse som de forma super clara, precisa,

it's so much easier for a kid.

é muito mais fácil para uma criança.

So when you introduce them to sounds of English, especially tricky sounds

Então, quando você os apresenta aos sons do inglês, especialmente sons complicados

like the R and the TH, and the open vowel sounds like 'aa' and 'ah'.

como o R e o TH, e a vogal aberta soa como 'aa' e 'ah'.

Like when you associate sounds that don't exist in your native language

Como quando você associa sons que não existem na sua língua nativa

and you just say words without even talking about the definition, right?

e apenas diz palavras sem nem falar sobre a definição, certo?

Like let's just play an imitation game, when, where

Como vamos jogar um jogo de imitação, quando, onde

you say a word and they repeat.

você diz uma palavra e eles repetem.

I think that's extremely valuable, and they start recognizing the sounds,

Eu acho isso extremamente valioso, e eles começam a reconhecer os sons,

which is something that people lose the ability of doing that, especially

que é algo que as pessoas perdem a habilidade de fazer, especialmente

when they encounter spelling.

quando se deparam com a ortografia.

So by the fact that you are giving them the gift of recognizing sounds, I think

Então, pelo fato de você estar dando a eles o dom de reconhecer sons, acho

it's extremely valuable, and it's also a lot easier for them to hear something and

extremamente valioso, e também é muito mais fácil para eles ouvirem algo e

automatically produce it or reproduce it.

produzi-lo ou reproduzi-lo automaticamente.

It's so much easier for them when they're kids and when they're younger, than

É muito mais fácil para eles quando são crianças e quando são mais jovens, do que

when they grow up and they're more stuck on the sounds that they already know.

quando crescem e estão mais presos aos sons que já conhecem.

So having them repeat sounds or listen to words and then just repeat

Então, fazê-los repetir sons ou ouvir palavras e depois apenas repetir

it without even talking about the meaning of them is such an incredible

sem nem mesmo falar sobre o significado deles é um

gift when they're just starting out.

presente incrível quando eles estão apenas começando.

Because that would serve them a lot more than just learning more words.

Porque isso lhes serviria muito mais do que apenas aprender mais palavras.

Now, as we talked about the mindset and the experience, it's really important to

Agora, como falamos sobre a mentalidade e a experiência, é realmente importante

create that mistakes-are-okay atmosphere.

criar essa atmosfera de erros estão bem.

Today I was reading Dr.

Hoje eu estava lendo Dr.

Seuss for my kids, Sam-I-Am, and my daughter got confused

Seuss para meus filhos, Sam-I-Am, e minha filha se confundiu

with "house" and "mouse".

com "casa" e "rato".

So I read it once and then I read it again, and then

Então eu li uma vez e depois li de novo, e então

I said, "So what is house?"

eu disse: "Então, o que é casa?"

And she said "mouse" in Hebrew, so she got confused.

E ela disse "rato" em hebraico, então ficou confusa.

And then the next time I asked her, she didn't answer,

E então, na próxima vez que perguntei a ela, ela não respondeu,

she was kinda like thinking.

ela estava pensando.

And I knew that this is a point where she can lose her temper really easily.

E eu sabia que esse é um ponto em que ela pode perder a paciência com muita facilidade.

Like, "Oh, I don't get it.

Tipo, "Ah, não entendi.

I don't want you to read it anymore for me".

Não quero que você leia mais para mim".

Because she gets frustrated when she doesn't get it right or

Porque ela fica frustrada quando não acerta ou

when it becomes too challenging.

quando se torna muito desafiador.

So we got a balance between "I don't want it to get too challenging", but

Então, conseguimos um equilíbrio entre "Não quero que fique muito desafiador", mas

also get them to think a little bit.

também fazê-los pensar um pouco.

But if you're just starting out and you know that your kid might be upset

Mas se você está apenas começando e sabe que seu filho pode estar chateado

about not getting it right, so I would recommend helping them and not

por não ter acertado, então eu recomendaria ajudá-lo e não

putting them on the spot for too long.

colocá-lo na berlinda por muito tempo.

So maybe you're asking a question and you want them to answer, don't wait too long.

Então, talvez você esteja fazendo uma pergunta e queira que eles respondam, não espere muito.

Help them with the answers.

Ajude-os com as respostas.

The thing is, they will get it eventually.

A coisa é, eles vão conseguir eventualmente.

But also, if they say the wrong answer, then don't be like, "No, that's not

Mas também, se eles disserem a resposta errada, não diga "Não, isso não está

right", but be more like, just tell them what the right answer is and not make

certo", mas seja mais como, apenas diga a eles qual é a resposta certa e não

them feel like they did something wrong.

os faça sentir que fizeram algo errado. Assim

Just like, "good for trying", but here's the actual answer.

como "bom para tentar", mas aqui está a resposta real.

Okay.

It really depends what you're talking about.

OK.

Realmente depende do que você está falando.

Let's say, I'll give you a different example.

Digamos, vou dar um exemplo diferente.

Um, if you're trying to teach them how to use verb "be".

Hum, se você está tentando ensiná- los a usar o verbo "ser".

And you want to say "you are" and "she is", right.

E você quer dizer "você é" e "ela é", certo.

"You are happy", "you are sad", "she is happy", "she is sad".

"Você está feliz", "você está triste", " ela está feliz", "ela está triste".

And then your kid says "she are happy", and you are like, "Good!

E então seu filho diz "ela está feliz" e você fica tipo "Bom!

You said "happy" really nicely".

Você disse "feliz" muito bem".

"She is happy".

"Ela está feliz".

And you just say the right form without telling them "no, that was wrong".

E você apenas diz a forma certa sem dizer a eles "não, isso estava errado".

Maybe you give them a positive comment on something that they did do okay, and

Talvez você dê a eles um comentário positivo sobre algo que eles fizeram bem e,

then just repeat the right and the correct form and ask them to repeat after you.

em seguida, repita o formulário certo e correto e peça que repitam depois de você.

Even without pointing out that they made a mistake, they'll get

Mesmo sem apontar que eles cometeram um erro, eles vão entender

it as they go along with you.

à medida que avançam com você.

It also depends how old they are and how aware they are of the situation.

Também depende de quantos anos eles têm e quão conscientes estão da situação.

So of course, a conversation can change whether you're speaking to a

Então, é claro, uma conversa pode mudar, quer você esteja falando com uma

six-year-old, a three-year-old, or an eight-year-old, it really changes.

criança de seis, três ou oito anos, isso realmente muda.

But at the same time, never put them on the spot for not knowing

Mas, ao mesmo tempo, nunca os coloque na berlinda por não saber de

something or for making a mistake.

algo ou por cometer um erro.

I think is the most valuable thing you can give to your kids

Eu acho que é a coisa mais valiosa que você pode dar aos seus filhos ao

as you are teaching them English.

ensiná-los inglês.

Now, if your kids are already learning with a teacher at school, then I would

Agora, se seus filhos já estão aprendendo com um professor na escola,

recommend doing something very different than what they're already doing in school.

recomendo fazer algo muito diferente do que já estão fazendo na escola.

Because they're very focused on reading and writing I would

Como eles são muito focados em ler e escrever, eu

recommend just don't deal with it.

recomendaria apenas não lidar com isso.

Get them to speak, get them to experience English in a fun way.

Faça-os falar, faça-os experimentar o inglês de uma forma divertida.

Have them repeat after you have them repeat after their favorite shows, but

Peça-lhes que repitam depois de fazê-los repetir depois de seus programas favoritos, mas

don't do stuff that they're already doing or anyway doing in school.

não faça coisas que eles já estão fazendo ou fazendo na escola.

Because first of all, they'll do it there.

Porque antes de tudo, eles vão fazer isso lá.

Let the teachers do it with them, and you provide something

Deixe os professores fazerem isso com eles e você fornecerá algo

that is a little different.

um pouco diferente.

It would be refreshing to them and, of course, more interesting.

Seria revigorante para eles e, claro, mais interessante.

And they will stick with you rather than being like, "I'm

E eles vão ficar com você em vez de dizer: "Estou

bored, I just want to watch TV".

entediado, só quero assistir TV".

So ask your kids what they're learning, ask their teachers, and see how you can

Portanto, pergunte a seus filhos o que eles estão aprendendo, pergunte aos professores e veja como você pode

do something that is completely different.

fazer algo completamente diferente.

Now, if you want to teach them every day or every other day, whether

Agora, se você quer ensiná-los todos os dias ou em dias alternados, se

you have time or you don't have time, it really doesn't matter.

você tem tempo ou não , isso realmente não importa.

I would recommend keeping it short.

Eu recomendaria mantê-lo curto.

Both for you and for your kids.

Tanto para você quanto para seus filhos.

I say, up until 30 minutes a day that is more than valuable.

Eu digo, até 30 minutos por dia é mais do que valioso.

30 minutes, 40 minutes tops if you include videos or TV shows

30 minutos, 40 minutos no máximo se você incluir vídeos ou programas de TV

that you learn with and from.

com os quais você aprende.

But other than that, don't overdo it.

Mas fora isso, não exagere.

Even if they get excited about it, even if they have fun with it, then you can just

Mesmo que eles fiquem entusiasmados com isso, mesmo que se divirtam com isso, então você pode

make it a little longer, but not too much.

prolongar um pouco mais, mas não muito.

Why?

Because the next day they'll be like, "Ah, that was too long.

Por que?

Porque no dia seguinte eles vão dizer: "Ah, isso foi muito longo.

I don't want to do it again".

Eu não quero fazer isso de novo".

It's harder for them to get into it.

É mais difícil para eles entrarem nisso.

So if you keep it short and sweet, they will be more willing to do it

Então, se você mantiver isso curto e doce, eles estarão mais dispostos a fazê-lo

on a regular basis, and so will you.

regularmente, e você também.

So it won't be also too demanding and overwhelming for you

Portanto, não será muito exigente e opressor para você,

because you are important too.

porque você também é importante.

Now.

Agora.

When teaching kids, you have to remember that repetition is key.

Ao ensinar as crianças, você deve se lembrar que a repetição é fundamental.

To be honest, when teaching adults, it's also important.

Para ser honesto, ao ensinar adultos, também é importante.

But with kids, that's the best way for you to actually get them to

Mas com as crianças, essa é a melhor maneira de fazer com que elas

understand and to experience it because it doesn't stick that easily.

entendam e experimentem, porque não gruda tão facilmente.

So if you want to teach them a new word, let's say you want

Portanto, se você quiser ensinar a eles uma nova palavra, digamos que você queira

to teach them the word "apple".

ensinar a eles a palavra "maçã".

So, you might actually bring them an apple, because when you use

Então, você pode realmente trazer uma maçã para eles, porque quando você usa

physical objects, it's the best.

objetos físicos, é o melhor.

And then you may say a bunch of things about this apple.

E então você pode dizer um monte de coisas sobre esta maçã.

"Oh, it's a red Apple.

"Oh, é uma maçã vermelha.

It's a big apple.

É uma maçã grande. É

It's a delicious apple.

uma maçã deliciosa. É

It's a small apple.

uma maçã pequena. É uma maçã

It's a disgusting apple.

nojenta. É

It's a sour apple.

uma maçã azeda.

It's a great apple".

É uma maçã ótima".

Right?

So you're actually not trying to teach them all those adjectives that

Certo?

Na verdade, você não está tentando ensinar a eles todos aqueles adjetivos que

you just used, but you want them to understand that this is an apple.

acabou de usar, mas quer que eles entendam que isso é uma maçã.

By doing all of that, eventually the word "apple" will stick by repetition.

Ao fazer tudo isso, eventualmente a palavra "maçã" permanecerá por repetição.

Right?

When I teach my girls to ask for something, I talk about "I want", right?

Certo?

Quando eu ensino minhas filhas a pedir alguma coisa, eu falo “eu quero”, né?

Like if they want something: "I want food, I want water, I want to play".

Como se eles quisessem algo: “eu quero comida, eu quero água, eu quero brincar”.

And I want them to understand what is "I want" means.

E quero que eles entendam o que significa "eu quero".

I'm not expecting them to remember what "to play" means.

Não estou esperando que eles se lembrem do que significa "brincar".

I'm not expecting them to remember what "food" means at this point.

Não estou esperando que eles se lembrem do que significa "comida" neste momento.

If I'm trying to teach them the phrase "I want", I'm asking, maybe I'll present

Se estou tentando ensinar a eles a frase "eu quero", estou pedindo, talvez eu apresente

a bunch of stuff, like an apple, and water, and a sandwich, and a toy.

um monte de coisas, como uma maçã, água, um sanduíche e um brinquedo.

And I would ask them to ask for each and every one of them.

E eu pediria a eles que pedissem por cada um deles.

Now, when they say "I want apple", let's say they don't know how to use

Agora, quando eles disserem "eu quero maçã", digamos que eles não saibam usar

"an", and I don't care about it so much right now, I'll repeat the right form.

"an", e eu não me importo tanto com isso agora, vou repetir a forma correta.

But when they ask it, I'm totally fine with them just saying, "I want

Mas quando eles perguntam, estou totalmente bem com eles apenas dizendo: "Quero

apple", I want water, I want sandwich, I want toy" or "I want to play".

maçã", quero água, quero sanduíche, quero brinquedo" ou "Quero brincar".

Right?

Certo?

So, as I said, they will probably forget how to say each and every item here, but

Então, como eu disse, eles provavelmente vão esquecer como dizer cada item aqui, mas

they will remember how to say "I want".

vão se lembrar de como dizer "eu quero".

And I'll keep coming back to it.

Here's another thing about teaching your kids English.

You have that 20 minutes, 30 minutes a day that you intentionally

30 minutos por dia para você

learning and teaching them.

aprender e ensinar intencionalmente.

But what I do is I just incorporate English on a regular basis at home.

Mas o que eu faço é incorporar o inglês regularmente em casa.

So, for example, if we're sitting down for a meal, and yesterday we

Então, por exemplo, se estivermos sentados para uma refeição e ontem

talked about how to say "water", then when they ask for water, I would,

conversamos sobre como dizer "água", então quando eles pedirem água, eu diria,

maybe they would say "Efshar mayim?"

talvez eles digam "Efshar mayim?"

in Hebrew "Can I have some water?"

em hebraico "Posso beber um pouco de água?"

And as a response, I would say, "You want water?"

E como resposta, eu diria: "Você quer água?"

Right?

So I respond to them out of context, right?

Certo ?

Então eu respondo fora do contexto, né?

They're not learning, but we are having dinner.

Eles não estão aprendendo, mas estamos jantando.

And yesterday we talked about how to ask for water, and I would respond to them

E ontem conversamos sobre como pedir água, e eu responderia a eles

with something that they already know.

com algo que eles já sabem agora.

So I start to incorporate that without asking them to do anything in return.

Então eu começo a incorporar isso sem pedir nada em troca.

Usually they're very excited to repeat it cause they remember it.

Normalmente, eles ficam muito animados para repetir porque se lembram.

And that's how I make it stick for them.

E é assim que eu faço isso ficar para eles.

And that's how they remember it, if I keep coming back to it and it's not just

E é assim que eles se lembram, se eu continuar voltando e não apenas

those 20 minutes or 30 minutes a day.

aqueles 20 ou 30 minutos por dia.

Of course, I don't overdo it and I don't force them to participate if

Claro, não exagerei e não os obrigo a participar se

it's not like this intentional lesson.

não for como esta lição intencional.

And in general, I would just like maybe say a sentence and then

E, em geral, gostaria apenas de dizer uma frase e, em

instead of one word in Hebrew, I will flip it and use the English word.

vez de uma palavra em hebraico, vou inverter e usar a palavra em inglês.

And because of the context, they'll understand.

E por causa do contexto, eles vão entender.

Sometimes they would ask me what do I want.

Às vezes eles me perguntavam o que eu quero.

Sometimes they would be like, "Mom, I don't want to speak English!"

Às vezes, eles diziam: "Mãe, não quero falar inglês!"

cause that happens too.

porque isso também acontece.

And sometimes they would just carry on as if I just said it in Hebrew, right?

E às vezes eles continuariam como se eu tivesse dito isso em hebraico, certo?

So I try to incorporate it and insert words here and there.

Então eu tento incorporá-lo e inserir palavras aqui e ali.

Or respond to them with a small phrases or short phrases in English.

Ou responda a eles com pequenas frases ou frases curtas em inglês.

And as I said, I'm not expecting them to remember it, but I want them to be

E como disse, não espero que se lembrem, mas quero que estejam

surrounded with English, to hear the sounds, and also remember those short

rodeados de inglês, que ouçam os sons, e também se lembrem daquelas

phrases that I keep repeating during the lesson, but also during the day.

frases curtas que vou repetindo durante a aula, mas também durante o dia.

Now, one of the things that I love, love, love doing and I think is super effective,

Agora, uma das coisas que eu amo, amo, amo fazer e acho super eficaz,

is using movement when teaching.

é usar o movimento ao ensinar.

So, again, to create that nice fun experience around learning English, you

Então, novamente, para criar aquela experiência divertida em aprender inglês, você

want them to do something that is fun and not like just sitting by the table.

quer que eles façam algo que seja divertido e não apenas sentar à mesa.

And kids, they love to move, they love to play.

E as crianças adoram se mexer, adoram brincar.

So I would just like stand up with them and then practice jumping.

Então, eu gostaria apenas de ficar de pé com eles e praticar saltos.

So I would say "jump" and jump with them.

Então eu diria "pular" e pular com eles.

So they associate the word with the physical activity.

Assim, associam a palavra à atividade física.

"Sit, walk, run, skip, turnaround", right?

"Senta, anda, corre, pula, vira", certo?

Like physical activities, again, when they associate it, they have to repeat it.

Como as atividades físicas, novamente, quando associam, têm que repetir.

So they repeat it and they do it with me.

Então eles repetem e fazem comigo.

And then I start messing around with them and I have them like jump

E então eu começo a brincar com eles e os faço pular

and sit at the same time and skip and turn around simultaneously.

e sentar ao mesmo tempo e pular e virar simultaneamente.

So it's, uh, it's funny, it's fun for me as well.

Então é engraçado, é divertido para mim também.

Like I get to move with them, but also they remember it.

Como se eu me movesse com eles, mas eles também se lembram disso.

And then next time I would just say it without doing it, and

E então, da próxima vez, eu apenas diria sem fazer, e

I expect them to remember it because their body remembers it.

espero que eles se lembrem porque seus corpos se lembram.

The last thing I want to talk about is do not project your own fears

A última coisa sobre a qual quero falar é: não projete seus próprios medos

and limiting beliefs onto your kids.

e crenças limitantes em seus filhos.

So even if they struggle, even if something is hard, try to avoid saying

Portanto, mesmo que eles tenham dificuldades, mesmo que algo seja difícil, tente evitar dizer

stuff like "English is hard", "I don't know English but you will", right?

coisas como "inglês é difícil", "eu não sei inglês, mas você saberá", certo?

Like when you talk about your difficulties and your challenges.

Como quando você fala sobre suas dificuldades e seus desafios.

Because if you share it with them in a way that is limiting, it will

Porque se você compartilhar com eles de uma forma que seja limitante, isso

become their limiting belief as well.

também se tornará sua crença limitante.

They will grow up thinking and knowing that English is tough and it's not

Eles crescerão pensando e sabendo que o inglês é difícil e não é

easy to communicate in English, and there is a lot of fear around English.

fácil se comunicar em inglês, e há muito medo em torno do inglês.

So before you go on to teaching them, I want you to think real deep about the

Portanto, antes de ensiná-los, quero que pense bem profundamente sobre as

words that you use, the vocabulary that you use, how open your voice is, how

palavras que usa, o vocabulário que usa, como sua voz é aberta, como

open your body is when you are speaking in English and teaching English and

seu corpo é aberto quando você fala em inglês e ensina inglês e

encouraging them to speak in English.

incentivando-os a falar em inglês.

Because if you decide to teach your kids English, it has to come from a place of

Porque se você decidir ensinar inglês aos seus filhos , isso deve vir de um lugar de

love, and openness, and no judgment, and there is no room for fear, only room for

amor, franqueza e sem julgamento, e não há espaço para medo, apenas espaço para

improvement and mistakes and acceptance.

melhorias, erros e aceitação.

Because you have to accept yourself.

Porque você tem que se aceitar. Caso

Otherwise, it would be very hard for you to accept the

contrário, seria muito difícil para você aceitar os

mistakes that your child makes.

erros que seu filho comete.

And it would be hard for them to accept their own mistakes.

E seria difícil para eles aceitar seus próprios erros.

And as we said, giving them a head start in English doesn't mean to

E, como dissemos, dar-lhes uma vantagem inicial em inglês não significa

teach them more words, doesn't mean to give them the right grammar rules.

ensinar-lhes mais palavras, não significa dar-lhes as regras gramaticais corretas.

No, it means to build up their confidence and their ability to

Não, significa aumentar sua confiança e sua capacidade de se

communicate freely, without thinking that there is something wrong about

comunicar livremente, sem pensar que há algo errado com

their accent or about their mistakes.

seu sotaque ou com seus erros.

That is the most valuable lesson that you can teach your kids.

Essa é a lição mais valiosa que você pode ensinar aos seus filhos.

Okay, that's it.

Ok, é isso.

Now, let me know in the comments below what have you been doing to

Agora, deixe-me saber nos comentários abaixo o que você tem feito para

teach your kids English, if you have.

ensinar inglês aos seus filhos, se tiver.

If you haven't, what has stopped you so far?

Se não o fez, o que o impediu até agora?

And not enough time is a good enough answer.

E não há tempo suficiente é uma resposta boa o suficiente.

Let me know in the comments below.

Deixe-me saber nos comentários abaixo.

I can't wait to get into that discussion with you.

Mal posso esperar para entrar nessa discussão com você.

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for you to support you and that you can use to support your kids.

para você para apoiá-lo e que você pode usar para apoiar seus filhos.

Have a beautiful week and I will see you next week in the next video.

Tenha uma linda semana e vejo você na próxima semana no próximo vídeo.

Bye.

Tchau.