American English Intonation, Connected Speech & Phrasing in English | Simon Sinek Speech Analysis

Hey guys, it's Hadar and this is the Accent's Way.

こんにちは、Hadar です。これが Accent's Way です。

And welcome to another Intonation and Speech analysis.

そして、イントネーションとスピーチの別の分析へようこそ。

The purpose of this video is to help you understand the melody patterns, the rhythm, the phrasing...

このビデオの目的は、アメリカ英語のメロディー パターン、リズム、フレージング...

connected speech and intonation in general, of American English.

接続されたスピーチとイントネーション全般を理解するのに役立つことです。 その

And to do that I have chosen an interview of Simon Sinek who discusses "The Millenial Question".

ために、「ミレニアル クエスチョン」について語るサイモン シネックのインタビューを選びました。

This is a really interesting interview and it's a 15 minute long video

これは非常に興味深いインタビューで、15 分間のビデオな

so I'm not gonna analyze the entire interview or the entire answer.

ので、インタビュー全体や回答全体を分析するつもりはありません。

But I highly recommend you to watch it because it's very interesting and insightful

しかし、非常に興味深く洞察力に富んでいるので、ぜひご覧になることを強くお勧めします。

so I'll post a link to it in the description below.

そのため、以下の説明にリンクを掲載します。

Let's begin at the beginning.

最初から始めましょう。

I have yet to give a speech or have a meeting where somebody doesn't ask me "The Millenial Question".

私はまだスピーチをしたり、誰かが「千年の質問」を私に尋ねない会議を開いたりしていません。

So he starts slow.

だから彼はゆっくりと始めます。

'I have yet to give a speech or have a meeting...'

「私はまだスピーチをしたり、ミーティングをしたりしていません...」

Three parts.

3部構成。

Everything's connected here.

すべてがここにつながっています。

And next chunk is

そして次のチャンクは

It sounds like it's one word, everything's connected.

一言のように聞こえますが、すべてがつながっています。

'speech' is a little higher than the rest

「スピーチ」は他のものよりも少し高く、

And then it goes really really fast.

それからとても速く進みます。

Although 'meeting' is a little longer than everything else, because stressed words are longer.

強調された単語が長いため、「会議」は他のすべてよりも少し長くなりますが.

'or have a meeting'

'or have a meeting'

'to give a speech or have a meeting'

'to give a speech or have a meeting'

So the words that stick out are the stressed words, in this case

この場合は

'speech'

'speech' '

'meeting'

Where somebody doesn't ask me...

meeting'

誰かが私に尋ねないところ...

A lot of sounds in a very short period of time.

たくさんの音 非常に短い期間で。

It's even hard for me.

私にとっても難しいです。

The secret here...

ここに秘密が・・・

Actually, there are two secrets.

実は秘密が２つあります。

One: reductions.

1:削減。

So you need to reduce some of the sounds, you cannot pronounce all vowels.

そのため、いくつかの音を減らす必要があり、すべての母音を発音することはできません。 2

And the second secret is to go very soft on your consonants.

つ目の秘訣は、子音を非常に控えめにすることです。

To pronounce those consonants very softly.

それらの子音を非常に柔らかく発音すること。

So you'll be able to transition from one sound to another rather quickly.

そのため、あるサウンドから別のサウンドにすばやく移行できます。

Almost like you're mumbling it, like you don't want someone to understand you.

まるで、誰かに理解されたくないみたいに、つぶやいているように。

And again, this is a chunk, everything's connected within the chunk.

繰り返しますが、これはチャンクです。すべてがチャンク内で接続されています。

Ask me The Millennial Question

Ask me The Millennial Question

'The Millennial Question'

'The Millennial Question' '

'ta da'

ta da'

Right, so now it creates expectation.

そうですね、期待が生まれます。

Ooh, what is the Millennial Question? Most of the people don't know, because he has the answer.

ミレニアル・クエスチョンって何？ 彼が答えを持っているので、ほとんどの人は知りません。

So he sets it up in a way that makes it more interesting for us to listen to.

それで、彼はそれを私たちが聞くのをより面白くするように設定しました.

Apparently Millennials...

どうやらミレニアル世代...

And remember that in English every syllable has a different note.

そして、英語ではすべての音節が異なる音符を持っていることを覚えておいてください.

Right, it's very musical when you break it down.

そうです、分解するととても音楽的です。

Apparently Millennials as a generation, which is a group of people...

世代としてのミレニアル世代は明らかに人々のグループです...

'Apparently Millennials as a generation, which is a group of people'

「世代としてのミレニアル世代は人々のグループである

'group'uh-people'

So a lot of reductions here.

ように見えます」

'generation'

「世代」

'group of people'

「集団」

We hear the words that stick out.

突き出た言葉を耳にします。

'generation'

「世代」

'group of people'

「人々のグループ」

...which is a group of people who were born approximately 1984 and after...

…1984年頃以降に生まれた人々のグループです

So look how he breaks it down.

.

Right, this helps us understand connected speech a bit more and phrasing, because not every word is separate.

そうです、これは接続されたスピーチとフレージングをもう少し理解するのに役立ちます。すべての単語が分離しているわけではないからです。

So he connects words together but not everything is connected together.

だから彼は言葉をつなぎ合わせますが、すべてがつながっているわけではありません。

First of all, that's the way he thinks right, in chunks.

まず第一に、それは彼が正しいと思う方法です。

Although he must have answered this question a gazillion times already, which makes me think that these

彼はすでに何兆回もこの質問に答えているはずですが、これらの

phrasings are a tactic to show as if he's just coming up with the answer right now.

言い回しは、彼が今まさに答えを考え出しているかのように見せるための戦術だと思います.

Okay, that's a way to make it sound more natural when you take pauses

これは、一時停止したときに自然に聞こえるようにするための方法です

because that's how people actually think.

。

Which is a nice... reminder...

これは素晴らしい...リマインダーです... 一時

that pauses and...

停止と...

moments to hesitate and to come up with the right... word...

躊躇して正しい言葉を思いつく瞬間...

are okay and supernatural.

大丈夫で超自然的です。

It doesn't make you bad in English. Okay, just remember that.

英語が苦手というわけではありません。 わかりました、それを覚えておいてください。

Anyway, let's go back.

とにかく、戻りましょう。

'(uhmm... uhh) are tough to manage...'

「(ええと...ええと)管理するのは難しい...」

Thinking of the word, okay again filler words are something that makes a speech a little more natural

言葉について考えてみると、フィラーワードはスピーチをもう少し自然にするものであり

and people always use it when they speak.

、人々は話すときに常にそれを使用します.

And he's a renowned speaker so him using

そして、彼は有名なスピーカーであるため、特にインタビューで

'uhh...uhmm'

「うーん...うーん」を使用することは、

just proves to us that it's a natural way of speaking, especially in an interview.

それが自然な話し方であることを私たちに証明しています.

And they're accused of being entitled...

そして、彼らは資格があると非難されています...

See how he punches those words.

彼がそれらの言葉をどのようにパンチするかを見てください.

Those words that stick out are longer, higher in pitch

突き出た単語はより長く、ピッチが高くなります

but the consonants are longer, the consonants are stronger, whereas everything else is kind of reduced.

が、子音はより長く、子音はより強くなりますが、それ以外はすべて縮小されます。

Someone who is entitled is someone that thinks that they deserve things.

資格のある人は、自分には価値があると考えている人です。

They deserve many things, that they don't have to work hard for them.

彼らは彼らのために一生懸命働く必要がないということで、多くのことに値します。

And narcissistic and self-interested...

そして自己陶酔的でわがまま…

Right. So again every word is sort of separate, but every word has a different note as well.

そうですね。 繰り返しになりますが、すべての単語は一種の個別のものですが、すべての単語には異なる音符もあります.

...unfocused, lazy....

...集中力がない、怠け者....

Right. Again, it's not

そうです。 繰り返しますが、それは

'narcissistic'

「自己陶酔的」「

'entitled'

資格がある」「焦点が合っていない」「

'unfocused'

'lazy'

Every word has a different note it creates

'interest'

'engagement'

'suspense'

怠惰」ではありません。すべての単語には、「興味」「関与」「サスペンス」を生み出す異なるメモがあります

Like I'm doing right now.

。

But entitled is the big one...

しかし、資格は大きなものです...

Right, so he's kind of closing this part

そうです、それで彼はこの部分を締めくくってい

'I told you I can't do that.'

ます。

'I don't know what you mean.'

「何を言っているのかわからない」

'I think I'm gonna go.'

「私は行くつもりだと思います。」

Right, this pattern is a pattern of closure.

そうです、このパターンは閉鎖のパターンです。

Right, that I have just ended what I was saying or what we were discussing.

そうです、私が言っていたこと、または私たちが話し合っていたことをちょうど終わらせました。

Let's get forward a bit.

少し前に進みましょう。

So you have an entire generation growing up with lower self-esteem than previous generations...

つまり、世代全体が前の世代よりも低い自尊心を持って成長しているので、

So you reduce this part.

この部分を減らすのです。

You slow down here 'generation' is the stress word.

ここで速度を落とします。「世代」はストレス ワードです。

Everything's connected here.

すべてがここにつながっています。

And if it's hard say it slowly a few times.

難しい場合は、ゆっくりと数回言ってください。

He speaks really fast those parts.

彼はそれらの部分を本当に速く話します。

Those parts are a little less important.

それらの部分は少し重要ではありません。

...lower self-esteem than previous generations, right...

…前の世代よりも自尊心が低いですね…

So he's closing this part and then he says

それで彼はこの部分を締めくくっています

He's not really asking for permission or acceptance, but this is a way of speech.

。

This is just to show that he is engaging with the other person, right.

これは、彼が他の人と関わっていることを示すためですよね。

...through no fault of their own, trough no fault of their own...

...自分のせいではなく、自分のせいではありません...

'fault'

「障害」

'fault' is the word that sticks out. It's longer and higher in pitch.

「障害」は突き出ている言葉です。 より長く、ピッチが高くなります。

'no' is also high in pitch.

「の」も高音です。

And then he drops down.

そして、彼は落ちます。

He repeats it twice for emphasis.

彼は強調のためにそれを 2 回繰り返します。

Right. They were dealt a bad hand...

右。 彼らは悪い手で扱われました...

He slows down. He separates the words to emphasize it.

彼は減速します。 彼はそれを強調するために言葉を分けています。

And again that 'right', it's a filler word. It's a filler word as if he's asking for permission, but he's not really, right.

繰り返しますが、その「正しい」はフィラー ワードです。 まるで許可を求めているかのようなフィラー ワードですが、そうではありません。

'Right'

「そうです」

Now let's add in technology.

では、テクノロジーを追加しましょう。

Right, 'a' as in cat.

そうです、「a」は猫のようです。

And we connect the words together, so it's not

そして、私たちは言葉をつなぎ合わせます。つまり、「

'add in'

アドイン」では

but 'add in...'

なく「アドイン...」

'technology'

「テクノロジー」です

So he slows down, again, on the stressed words.

。

'technology'

Notice that every syllable has a different note.

'technology'

すべての音節に異なる音が含まれていることに注意してください。

We know that engagement with social media.

私たちは、ソーシャル メディアとの関わりを知っています。

A new idea starts higher in pitch at the beginning of the sentence, especially if the words are stressed.

新しいアイデアは、特に単語にストレスがかかっている場合、文頭の高音から始まります。

Again, make your consonants very soft so you'll be able to say these words a little faster than you're used to

繰り返しになりますが、子音を非常に柔らかくして、これらの単語を、慣れ親しんだ携帯電話よりも少し速く言うことができるようにします

...and our cell phones...

And again slowing down for the sake of emphasis.

。

'cell phone' is a set phrase whose 'cell' is higher in pitch

'cell phone' は、'cell' のピッチが高くなるセット フレーズです

...releases a chemical called dopamine....

...ドーパミンと呼ばれる化学物質を放出します...

Now again, let's look at how he phrases this thing.

もう一度、彼がこのことをどのように表現しているかを見てみましょう。

one chunk

あるチャンク

another chunk

別のチャンク

Right, so within each chunk, everything's connected, within each chunk there is one word

そうですね、各チャンク内ではすべてが接続されており、各チャンク内で最も突き出ている単語が 1 つあります

that sticks out the most but not all the chunks are connected.

が、すべてのチャンクが接続されているわけではありません。

He takes small pauses in between which helps him deliver his message.

彼はメッセージの合間に少し間を置き、メッセージを伝えるのに役立ちます。

And also that's the way he thinks, right, in chunks.

そしてまた、それは彼の考え方です。

..that's why when you get a text, it feels good...

..だから、メールが来ると気持ちいいんです…

The punchline.

オチ。

'it feels good'

「気持ちいい」

And every word is stressed.

と一言一言が強調されます。

...it's as if they're standing at the foot of a mountain...

...まるで彼らが山のふもとに立っているかのようです... 減らさ

reduced

れた「

'standing' is stressed, higher in pitch

立っている」が強調され、ピッチが高くなります

Again, two reductions here.

。

'foot' is not reduced

「足」は減りません

'foot'

「足」「

'foot'

'cook'

足」「

料理人」「

'look'

'book'

見て」「

本」です

Right. It's like a nasal 't' or just a glottal stop

よね。 それは鼻の 't' または声門の停止

'mountain'

'山' のようなものです

...and they have this abstract concept called impact that they want to have in the world...

...そして、彼らは世界に望んでいる影響と呼ばれるこの抽象的な概念を持っています... 減少

reduced

reduced

減少 より遅く

Slower, higher in pitch.

、ピッチが高くなります。

'in the world' is lower in pitch, but slower because these are content words.

'in the world' はピッチが低くなりますが、これらはコンテンツ ワードであるため遅くなります。

...which is the summit...

...それがサミットです...

'summit', higher in pitch, stressed word.

「サミット」、ピッチが高く、強調された言葉。

...what they don't see is the mountain...

...彼らが見ていないのは山です...

Again, reduced, fast, effortless

繰り返しますが、減少し、速く、楽に

'don't see', slower.

「見えない」、より遅いです。

Full of purpose.

目的に満ちています。

Reduced.

削減。

So technically what you're hearing is

技術的には、あなたが聞いているのは

'don't see'

'mountain'

「見えない」「

山」です

And still you understand what my message is just by listening to those words.

が、それでも、これらの言葉を聞くだけで、私のメッセージが何であるかを理解できます。

Everything else makes sense, create all the tenses, the connections between

他のすべては意味があり、すべての時制、単語間の接続を作成します

the words, but they're not as important. So invest less energy in them.

が、それらはそれほど重要ではありません. したがって、それらに投資するエネルギーを減らしてください。

Say them softer, soften the consonants, reduce the vowels there.

それらを柔らかく言い、子音を柔らかくし、母音を減らします。

...I don't care if you go up the mountain quickly or slowly, but there's still a mountain...

...山を速く登るかゆっくり登るかは気にしませんが、まだ山があります...

Notice those breaks, you take a mini pause and then you enter, with the next sentence, with the idea.

これらの休憩に注意してください。少し間を取り、次の文でアイデアを入力します。

Right, that's the rhythm.

そう、それがリズムです。

So to conclude, what we've learned here or what we saw again.

結論として、ここで学んだこと、または再び見たこと。

The difference between the important and the less important, the high and the low, the long and the short.

重要なものと重要でないもの、高いものと低いもの、長いものと短いものの違い。

The effortful and the effortless.

努力するものと努力しないもの。

Okay.

わかった。 やりたい

The words that you want to go for it, to punch and the words that you kind of want to reduce

言葉、パンチしたい言葉、減らしたい言葉

but you have to have them, so you're gonna say them, but you're not gonna push them

、しかしそれらを持たなければならないので、あなたはそれらを言うつもりですが、あなたはそれらを押すつもりはないか

or you're not gonna emphasize them.

、そうでない. それらを強調します。

Okay. Repetition helps with emphasizing your point, slowing down helps with emphasizing your point.

わかった。 繰り返しは要点を強調するのに役立ち、速度を落とすことは要点を強調するのに役立ちます。

Taking breaks is essential because that's how we think, that's what makes it sound natural.

それが私たちの考え方であり、それが自然に聞こえる理由であるため、休憩を取ることは不可欠です。

'hums' and 'uhhm and 'well' are also important, not too many of them.

'hums' と 'uhhm' と 'well' も重要ですが、あまり多くはありません。

But they're part of speech and that's okay to have them.

しかし、それらはスピーチの一部であり、それらを使用しても問題ありません。

So you know me, I always bring you back to English because that's what I'm here for.

ご存知のように、私はいつもあなたを英語に戻します。それが私がここにいる理由だからです。

And a lot of people tell me, you know, I want to be a fluent speaker.

そして、多くの人が、私は流暢に話せるようになりたいと言います。

I want to have a perfect American accent.

完璧なアメリカンアクセントが欲しい。

I can't believe I'm still making mistakes. I get stuck in English.

まだ間違いを犯しているなんて信じられない。 英語で行き詰まります。

Great! You want to be up there on the summit.

素晴らしい！ あなたは頂上に行きたいです。

But, what about the journey? What about climbing up the mountain? You have to do it.

しかし、旅はどうですか？ 山に登ったらどうですか？ あなたがしなければならない。

You can't just expect to be up there without going through the journey.

旅を経ずに、そこにいることを期待することはできません。

Without climbing up and suffering through it.

登って苦しむことなく。

And feeling the difficulty and the struggle, but also the accomplishment and the empowerment.

そして、困難と闘争だけでなく、達成とエンパワーメントも感じます。

And feeling that every time you're a little higher on your way to the top.

そして、あなたがトップに向かう途中で少しずつ高くなるたびに感じます.

It can be fun. It can be fulfilling.

それは楽しいことができます。 充実できます。

It's all about how you approach it and understanding that there is a journey to take and that it takes time.

どのようにアプローチするか、旅には時間がかかることを理解することがすべてです。

It can be long or short, but it takes time, there's still a mountain.

長くても短くても、時間がかかります、まだ山があります。

Okay, that's it. Let me know in the comments below, what do you think about the Millennial Question.

よし、それだけだ。 ミレニアル・クエスチョンについてどう思うか、以下のコメントで教えてください。

And if anything that he said in the video resonated with you.

そして、ビデオで彼が言ったことがあなたの心に響いたら.

And of course, what other elements of speech do you struggle with? Let me know.

そしてもちろん、他に苦労している発話の要素は何ですか? お知らせ下さい。

Thank you so much for watching!

ご覧いただきありがとうございます！

Please share this video with your friends if you liked it.

このビデオが気に入ったら、友達と共有してください。

And have a wonderful week and I'll see you next week, in the next video.

素晴らしい一週間をお過ごしください。また来週、次のビデオでお会いしましょう。

Bye.

さよなら。