Learn American Intonation, Rhythm & Body Language with Frozen ❄️

Hey everyone, it's Hadar.

皆さんこんにちは、Hadarです。

Thank you so much for joining me.

ご参加いただき、誠にありがとうございました。

Today, we are going to talk about what you can learn about American intonation

今日は、

and rhythm from Anna and Elsa from Frozen.

アナと雪の女王のエルサからアメリカのイントネーションとリズムについて学べることについてお話します。

Yes, I said it.

はい、言いました。

So, let me tell you what made me create this video.

では、私が このビデオを作成した理由をお話ししましょう。

So, a few months ago I was lying on the couch, and my daughters

数か月前、私はソファに横になっていたのですが、 娘たちがアナと

wanted to watch Frozen 2.

雪の女王 2 を見たがっていました

Now, I think we've seen that like a gazillion times.

。

And the last thing I wanted is to hear their voices in my head

そして、

while I'm doing other things.

私が他のことをしているときに頭の中で彼らの声を聞くことは、私が最も望んでいたことではありませんでした。

So I said, "Sure, you can watch it.

それで私は言った、「もちろん、あなたはそれを見ることができます。

It's that time of the day.

それはその日の時間です。

But you need to use your headset because I need some quiet in my head."

しかし、頭の中を静かにする必要があるので、ヘッドセットを使用する必要があります 。」

And they said, okay.

そして彼らは言った、大丈夫。

So, there were watching with the headset on.

というわけで、 ヘッドセットをつけて見ている人もいました。

And at some point, I came over and sat on the couch with them.

そしてある時点で、私は 彼らと一緒にソファに座った.

And I was watching the screen, and all of a sudden, I recognized

そして画面を見ていたら、ふと

something that I haven't noticed before, while watching the movie.

映画を見ながら今まで気づかなかったことに気づきました。

I noticed that the movements of Anna and Elsa and all the other characters

アナ とエルサ、そして他のすべてのキャラクターの動きには、

had this really unique rhythm.

この非常に独特のリズムがあることに気付きました.

And I noticed that they're using their body language while speaking.

そして、彼らが 話している間、ボディーランゲージを使っていることに気づきました。

And they were like going back and forth, and using their

そして、彼らは行ったり来たりして 、眉を使って

eyebrows to express things.

物事を表現するようなものでした.

And I realized that it's connected with what exactly they're saying.

そして、それがまさに彼らの言っていることと関連していることに気づきました 。

Now, I know it sounds obvious.

今、私はそれが明白に聞こえることを知っています。

And yes, we're using our body when we're speaking, and it's always

そうです、私たちは話しているときに体を使っています 。体は常に

connected to what we're saying.

話している内容とつながっています。

But how is that connected to intonation and rhythm?

しかし、それがイントネーションやリズムとどのようにつながっているのでしょうか ?

So, if you haven't heard me talk about it just yet, know that the

ですから、私がそれについて話しているのをまだ聞いていない場合は 、

intonation of English, the melody of English - when we go up and down,

英語のイントネーション、英語のメロディー - 上下するときのメロディー、

and the rhythm - the long versus short in her speech, is the result of the

リズム - 彼女のスピーチの長短の結果であることを知っておいてください。

content, of what it is that we're saying.

私たちが言っていることの内容です。 私たちが言っていることの上に乗せて上下するのは、

It's not necessarily this external melody that we just put on top of

必ずしもこの外部の メロディーではありません

what we're saying, going up and down.

。

No, it is the result of what it is that we're saying and what we want to stress.

いいえ、それは 私たちが言っていることと私たちが強調したいことの結果です.

So generally speaking, words that we want to stress and emphasize are

したがって、一般的に言えば、 私たちが強調して強調したい単語は、

longer, and louder, and higher in pitch.

長く、大きく、高音です。

And we put more energy into it.

そして、私たちはそれにもっとエネルギーを注ぎます。

And that energy is represented not only in our voice, but also our body,

そして、そのエネルギーは 私たちの声だけでなく、私たちの体、

and our hand gestures, and our face.

手のしぐさ、顔にも表れています。

Right?

Even me when I speak, you can see that every time I say a word that I want to

右？

私が話すときでも、強調したい 言葉を言うたびに、

emphasize, I'm either using a certain gesture, or I'm opening my eyes, or

特定のジェスチャーを使用しているか、 目を開いているか、

raising my eyebrows because it helps you understand that this is something

眉を上げていることがわかります。

important that I'm trying to say.

私が言おうとしている重要なことです。

And I'm doing it with my body, but I'm also doing it with my voice - raising

そして体でやっているのですが、 声でもやっています。

the pitch and stretching the word when the word is important, when I

言葉が重要なとき、

want you to pay attention to the word.

言葉に注意を向けてほしいときは、音程を上げたり、言葉を伸ばしたりしています。

Now, watching Frozen 2 without the audio helped me recognize this

今、アナと雪の女王 2 を音声なしで見ると、

ongoing rhythm that exists there too.

そこにも存在するこの進行中のリズムを認識できました。

And I thought it would be beautiful to bring it here and talk about it, and show

そして、 それをここに持ってきてそれについて話し、

you how this idea of rhythm and intonation is so deep and so rooted in the language.

このリズムとイントネーションの考え方がどのように 言語に深く根ざしているかを示すのは美しいと思いました.

And once you start paying attention to it, it makes it so much more fun

そして、一度それに注意を払い始めると 、

to practice English, to listen to English, and definitely to understand

英語を練習したり、英語を聞いたり、英語を 確実に理解したり

English, and to use it confidently.

、自信を持って使用したりすることがとても楽しくなります.

Alright.

大丈夫。

So, what I'm going to do now is first, I'm going to show you a clip without

ですから、私がこれからやろうとしていることは、最初に音声 なしのクリップをお見せすることです

the audio, and I want you to pay close attention to the facial gestures

。 顔のジェスチャーに細心の注意を払っていただきたいと思います。

- eyebrows, eyes in particular; hand gestures, right, and body movement

特に眉と目。 話すときの手の ジェスチャー、右、および

of the characters while speaking.

キャラクターの体の動き。

And I want you to guess what would be the moments where they emphasize a word.

そして、 彼らが単語を強調する瞬間が何であるかを推測してほしい.

All right.

わかった。

So let's take a look at this clip.

それでは、このクリップを見てみましょう。

Now, let's look at it a bit closer.

では、もう少し詳しく見てみましょう。

And we're going to pull out one sentence from this clip, and take a

このクリップから 1 つの文を取り出して、

look at what Anna does when she speaks.

アンナが話すときに何をするかを見てみましょう。

Now let's listen to it with audio.

それでは音声で聞いてみましょう。

"Oh, Elsa.

「ああ、エルサ。

When are you going to see yourself the way I see you?"

いつになったら私の ように自分を見るようになるの？」

Now, if you look at it really closely, you'll see that there are three

さて、よく見ると

moments where she leans forward.

前かがみになる瞬間が3回あることがわかります。

Now let's listen to it with audio.

それでは音声で聞いてみましょう。

"Oh, Elsa.

「ああ、エルサ。

When are you going to see yourself, the way I see you?"

いつになったら 、私のように自分を見るの？」

Let's take the sentence and break it down.

文を分解してみましょう。

"Oh, Elsa" - let's put it on the side.

「ああ、エルザ」 - 脇に置きましょう。

"When are you going to see yourself the way I see you?"

「いつになったら、私の ように自分を見るようになるの？」

Now, even if you just isolate this one sentence and only listen to

さて、この一文だけ切り離して

the audio, you can hear that she goes up in pitch in three words.

音声だけ聞いても、 三語で彼女の声が上がるのがわかる。

"WHEN are you going to SEE yourself the way I see you?"

「私があなたを 見るように、あなたはいつあなた自身を見るのですか？」

WHEN are you going to SEE yourself the way I see you?"

いつあなたは 私があなたを見るように自分自身を見るつもりですか?」

Now, if we also look at the video, we'll see that these are the three

さて、ビデオも見てみると、 これらが彼女が前進する3つのポイントであることがわかります.

points where she moves forward.

"WHEN are you going to SEE yourself the way I see you?"

Let's do it together.

一緒にやりましょう。私が

WHEN are you going to SEE yourself the way I see you?"

あなたを見るように、あなたはいつあなた自身を見るのですか?

Now, why is it so important to recognize?

では、なぜ認識することがそれほど重要なのでしょうか。

Because in English, not every word is stressed the same - only

英語では、すべての 単語が同じように強調されるわけではありません。

the key words, the operative words that move the idea forward.

重要な単語、 アイデアを前進させる操作単語だけです。

Everything else is somewhat reduced and pronounced fast.

他のすべてはやや 縮小され、速く発音されます。

And a lot of times it's reduced so much until the vowels are not even fully

そして多くの場合、 母音が完全に

pronounced, but pronounced as a schwa.

発音されず、シュワとして発音されるまで、大幅に減少します。

'When are you gonna, are you gonna, are you gonna see yourself the

「いつ、あなたは、私があなたを見ているよう に、あなたは自分自身を見るつもりですか

way, th', th', the way I see you?"

？」

Right?

So, it's not only the reductions that matter.

そうですよね？

ですから、 重要なのは削減だけではありません。

It's also the fact that it's lower in pitch.

ピッチが低く

And lower in energy, and faster.

エネルギーが低く 速くなります

"When are you going to see yourself the way I see you?"

「私が あなたを見るようになるのはいつですか?」

Let's do it again together.

また一緒にやりましょう 「私が

"When are you going to see yourself the way I see you?"

あなたを見るようになるのはいつですか?」

Let's see what happens after.

- What would I do without you?

- あなたなしで何をしますか?

- You'll always have me.

- あなたはいつも私を持っています.

"What would I do without you?"

「あなたなしで何をしますか?」 「あなた

"What would I do without you?"

なしで何をしますか?」

We have three stressed words: what, do, without.

私たちは3つの強調された言葉を持っています : 何をする, なしで. ?

Right?

'What' - the question, 'do' - the action, 'without' - the point

「何」 - 質問、「する」 - 行動、「なし」 -

of what she's trying to say.

彼女が言おうとしていることの要点.

She cannot live without her, right?

彼女なしでは生きていけないよね?

"What would I do without you?"

「あなたがいなかったらどうする?」

Now, everything in between - 'what would I do without you', 'you' is a little lower

さて、その間のすべて - 'what would I do without you', 'you' is a little Lower

in pitch; full vowel, but lower in pitch.

in pitch; full母音ですが、ピッチが低い.

- I know what you need.

- I know what you need.

Come on, come here.

Come on, come here.

"I know what you need".

"I know what you need".

See how she stretches up when she says 'I'?

See 彼女が 「私」と言うとき、

And her pitch is up as well.

彼女はどのように体を伸ばしますか？ ll.

"I know what you need", right?

「私はあなたが何を必要としているのか知っています」ですよね？

So the body represents the movement of the voice and the movement of the pitch.

つまり、体は声の動き と音程の動きを表しています。

Now, it's not really how people speak all the time, even though now that you

人が常に話しているわけではありません が、

are aware of it, you'll start paying attention to the fact that people do move

それを認識した今、 人は

their bodies when they stress words more.

言葉を強調するときに体を動かすという事実に注意を払い始めます。

Especially good speakers that try to convey their message in all possible ways.

可能な限りあらゆる方法でメッセージを伝えようとする特に優れたスピーカー。

But because it's an animated movie, they need more and better ways to engage the

しかし、これはアニメ映画なので、見ている人、つまり観客を 引き付けるためのより良い方法が必要ですよ

people watching, the audience, right?

ね?

And one of the ways to do it, to make it super clear also

そして、それを行う方法の 1 つは、体の動きで も非常に明確にすることです

with a movement of the body.

。

Also, it makes it a lot easier and clearer for the actors that narrate

また、アニメーションに基づいて必要なイントネーションを正確に知っているため、シーンを ナレーションする俳優が

the scenes to do a good job because they know exactly what intonation

良い仕事をするのがはるかに簡単かつ明確になります

it requires, based on the animation.

.

It's just really interesting to think about, like how it all works together.

すべてがどのように連携するかなど、考えるのは本当に興味深いことです。

Let's look at another fun scene.

別の楽しいシーンを見てみましょう。

Okay.

わかった。

So there's a lot of motion and emotion in this scene.

ですから、 このシーンにはたくさんの動きと感情があります。

And I want you to see now how it works with the speech, and

そして、 それがどのようにスピーチに作用し、

how it all fits the movement.

どのようにムーブメントに適合するかを見ていただきたいと思います.

Okay?

わかった？

So let's watch it with the audio now.

では、音声付きで見てみましょう。

- Anna, no.

-アンナ、いいえ。

I have my powers to protect me.

私には私を守る力があります。

You don't.

あなたはそうしない。

- Excuse me.

- すみません。

I climbed the North Mountain, survived a frozen heart, and

私は北の山に登り、 凍りついた心を生き延び、

saved you from my ex-boyfriend.

元カレからあなたを救いました。

And I did it all without powers.

そして、私は力なしでそれをすべてやりました。

So, you know, I'm coming.

だから、あなたが知っている、私は来ます。

- Me too.

I'll drive.

- 私も。

私が運転します。

- I'll bring the snacks.

- おやつを持ってきます。

So, the first sentence that Elsa says: "Anna, no.

それで、 エルサが言った最初の文：「アナ、いいえ。

I have my powers to protect me.

私には私を守る力があります。

You don't.

あなたにはありません。

Let's see how she says that.

彼女がそれをどのように言うか見てみましょう。

"Anna, no.

I have my powers to protect me.

」アナ、いいえ。

私には私を守る力があります。

You don't."

「私には

Now, you can see that she says 'I have my powers to protect me', right?

私を守る力がある」と彼女が言っているのがわかりますよね?

She uses her hand gesture to stress the word 'protect'.

彼女は手のジェスチャーを使って 「保護する」という言葉を強調しています

That's the key word, that's the operative word.

. 一緒に

This is why she doesn't want her to come with her.

来てほしくないのは、

Because she's protected by her powers.

彼女の力に守られているから」 「

"I have my powers to protect me.

私には私を守る力がある。

You don't."

Right?

And you can see how she moves the body according to those stressed words.

Then Anna says:

アンナはこう言います:

- Excuse me, I climbed the North Mountain, survived a frozen heart,

- すみません、私は北の 山に登り、凍りついた心を生き延び、

and saved you from my ex-boyfriend.

元カレからあなたを救いました。 。

"Excuse me.

I climbed the North Mountain, survived a frozen heart and

"すみません。

私は北の山に登り、 凍りついた心を生き延び、元

saved you from my ex-boyfriend."

カレからあなたを救った」ということ

So, even that part alone, you can see that every time there is a

で、その部分だけでも、

key word - 'climbed', 'survived', 'and' - she uses her body.

「登った」「生き残った」 「そして」というキーワードがあることがわかります。 - 彼女は体を使っています.

Right?

She either leans forward or has a somewhat bigger gesture.

そうですか?

彼女は前かがみになっているか、やや 大きなジェスチャーをしています.

- And I did it all without powers.

So, you know, I'm coming.

- Me too.

I'll drive.

"And I did it all without powers".

'All without powers'.

「すべての力なしで」。

And she drags the word.

そして、彼女は言葉を引きずります。

Because the idea is that I didn't have any powers, right?

なぜなら、私には 何の力もなかったという考えだからですよね？

'ALL without powers'.

「すべての力なし」。

What I'm trying to say here is that no, you don't need to sound like Elsa or Anna.

私がここで言おうとしているのは いいえ、 エルサやアナのように聞こえる必要はありません.

But stretching words to emphasize what you want to say, using your body,

しかし、言いたいことを強調するために言葉を伸ばしたり 、体を使ったり、

using pitch to convey your message is an excellent tool to communicate.

ピッチを使ってメッセージを伝えたりすることは、 優れたコミュニケーションツールです.

And it's not just about English, but English does a really good job utilizing

英語だけでなく、 英語は

those elements - length and pitch.

長さや高さなどの要素をうまく利用しています. 英語を上手に話す優れ

And when you look at good speakers who speak English really well, you'll

たスピーカーを見ると ,

see that their body and their voice is always aligned with their message.

彼らの体と声は 常に一致していることがわかります. 彼らのメッセージ。

Let's look at what happens after.

その後どうなるか見てみましょう。

- Me too.

I'll drive.

- 私も。

私が運転します。

- I'll bring the snacks.

- おやつを持ってきます。

"Me too.

「私もです。

I'll drive".

私が運転します」。

Right?

右？

There is this rising intonation, falling intonation - "Me too.

この上昇イントネーションと 下降イントネーションがあります-「私も。

I'll drive".

私は運転します」。

And the same thing happens with his body.

そして、同じことが彼の体にも起こります。

"Me too.

「私もです。

I'll drive".

私が運転します」。

Lifting his head up and dropping it down.

頭を上に持ち上げて下に落とす。

"Me too.

「私もです。

I'll drive".

私が運転します」。

So, to conclude: this is a great tool to practice your English while

結論として、これは、

you're watching animated movies with your kids, your nieces, your nephews,

子供、姪、甥、

your neighbors, or even by yourself.

近所の人、または一人でアニメ映画を見ながら英語を練習するのに最適なツールです。

So, it's something to pay attention to because it can help you understand so

much more about the language, but it's not just when it comes to animated movies.

言語についてより多くのことを理解するのに役立つため、注意を払う必要がありますが、それは アニメーション映画に関してだけではありません.

I want you to see that the body is intrinsically connected to the voice.

体は 本質的に声につながっていることを理解してほしい。

And when you start recognizing that, you become more confident in using that.

そして、それを認識し始めると、 それを使用することに自信が持てるようになります.

But it's not enough because you need to put it into practice.

しかし、それを実践する必要があるため、それだけでは十分ではありません 。

Practicing using your body and using your voice is something that can definitely

体と声を使って練習することは、 間違いなく

help you become a better communicator.

より良いコミュニケーターになるのに役立ちます.

In fact, in my program - New Sound, I have an entire module about the voice,

実際、私のプログラムである New Sound には、 声に関するモジュール全体

and a few modules about prosody, which is all intonation, rhythm and stress.

と、 すべてイントネーション、リズム、強勢である韻律に関するいくつかのモジュールがあります。

So if you liked this video and you want to go deeper into understanding

このビデオが気に入って、この

how the language is organized and how to use it to convey a clear compelling

言語がどのように構成されているか、また それを使用して明確な説得力のあるメッセージを伝える方法をより深く理解したい場合は、

message, I invite you to get on my waitlist to find out when I open doors

待機リストに登録して、いつ新しいサウンドの扉を開くかを確認してください。

for New Sound, my signature program.

私の署名プログラム。

The link is going to be below.

リンクは以下になります。

Now, I would love to hear from you.

それでは、ご連絡をお待ちしております。

Have you ever noticed that when you watch animated movies, the movement of the

アニメ映画を見るとき、キャラクターの動きは

characters is usually associated with their intonation and stressed words?

通常、 イントネーションや強調された言葉に関連付けられていることに気づいたことがありますか?

If not, let me know as well.

そうでない場合は、私にも知らせてください。

And tell me if it was helpful.

そして、それが役に立ったかどうか教えてください。

Thank you so so much for watching.

ご覧いただきありがとうございます。

Don't forget to like and subscribe to my YouTube channel.

私のYouTubeチャンネルを気に入って購読することを忘れないでください.

And if you want to find out more, you can come on over to my website

さらに詳しく知りたい場合は、 私のウェブサイト (hadarshemesh.com) にアクセスする

at hadarshemesh.com, or follow me on Instagram at @hadar.accentsway,

か、 Instagram (@hadar.accentsway) でフォローしてください

where I'm almost always available.

。

Have a beautiful, beautiful rest of the day.

美しく 美しい残りの一日をお過ごしください。

And I will see you next week in the next video.

来週、次のビデオでお会いしましょう。

Bye.

さよなら。