Learn American Intonation, Rhythm & Body Language with Frozen ❄️

Hey everyone, it's Hadar.

Salut tout le monde, c'est Hadar.

Thank you so much for joining me.

Merci beaucoup de m'avoir rejoint.

Today, we are going to talk about what you can learn about American intonation

Aujourd'hui, nous allons parler de ce que vous pouvez apprendre sur l'intonation

and rhythm from Anna and Elsa from Frozen.

et le rythme américains d'Anna et Elsa de Frozen.

Yes, I said it.

Oui, je l'ai dit.

So, let me tell you what made me create this video.

Alors, laissez-moi vous dire ce qui m'a poussé à créer cette vidéo.

So, a few months ago I was lying on the couch, and my daughters

Donc, il y a quelques mois, j'étais allongé sur le canapé et mes filles

wanted to watch Frozen 2.

voulaient regarder Frozen 2.

Now, I think we've seen that like a gazillion times.

Maintenant, je pense que nous avons vu cela un million de fois.

And the last thing I wanted is to hear their voices in my head

Et la dernière chose que je voulais, c'est entendre leurs voix dans ma tête

while I'm doing other things.

pendant que je fais autre chose.

So I said, "Sure, you can watch it.

Alors j'ai dit : "Bien sûr, tu peux le regarder.

It's that time of the day.

C'est cette heure de la journée.

But you need to use your headset because I need some quiet in my head."

Mais tu dois utiliser ton casque parce que j'ai besoin d'un peu de calme dans ma tête."

And they said, okay.

Et ils ont dit, d'accord.

So, there were watching with the headset on.

Donc, ils regardaient avec le casque.

And at some point, I came over and sat on the couch with them.

Et à un moment donné, je suis venu et je me suis assis sur le canapé avec eux.

And I was watching the screen, and all of a sudden, I recognized

Et je regardais l'écran, et tout d'un coup, j'ai reconnu

something that I haven't noticed before, while watching the movie.

quelque chose que je n'avais pas remarqué auparavant, en regardant le film.

I noticed that the movements of Anna and Elsa and all the other characters

J'ai remarqué que les mouvements d'Anna et d'Elsa et de tous les autres personnages

had this really unique rhythm.

avaient ce rythme vraiment unique.

And I noticed that they're using their body language while speaking.

Et j'ai remarqué qu'ils utilisent leur langage corporel en parlant.

And they were like going back and forth, and using their

Et ils faisaient des allers- retours et utilisaient leurs

eyebrows to express things.

sourcils pour exprimer des choses.

And I realized that it's connected with what exactly they're saying.

Et j'ai réalisé que c'était lié à ce qu'ils disaient exactement.

Now, I know it sounds obvious.

Maintenant, je sais que cela semble évident.

And yes, we're using our body when we're speaking, and it's always

Et oui, nous utilisons notre corps lorsque nous parlons, et il est toujours

connected to what we're saying.

lié à ce que nous disons.

But how is that connected to intonation and rhythm?

Mais comment est-ce lié à l'intonation et au rythme?

So, if you haven't heard me talk about it just yet, know that the

Donc, si vous ne m'avez pas encore entendu en parler , sachez que l'

intonation of English, the melody of English - when we go up and down,

intonation de l'anglais, la mélodie de l'anglais - quand nous montons et descendons,

and the rhythm - the long versus short in her speech, is the result of the

et le rythme - le long contre le court dans son discours, est le résultat de le

content, of what it is that we're saying.

contenu, de ce que nous disons.

It's not necessarily this external melody that we just put on top of

Ce n'est pas nécessairement cette mélodie extérieure que nous mettons juste au-dessus de

what we're saying, going up and down.

ce que nous disons, qui monte et descend.

No, it is the result of what it is that we're saying and what we want to stress.

Non, c'est le résultat de ce que nous disons et de ce que nous voulons souligner.

So generally speaking, words that we want to stress and emphasize are

Donc, d'une manière générale, les mots que nous voulons accentuer et accentuer sont

longer, and louder, and higher in pitch.

plus longs, plus forts et plus aigus.

And we put more energy into it.

Et nous y mettons plus d'énergie.

And that energy is represented not only in our voice, but also our body,

Et cette énergie est représentée non seulement dans notre voix, mais aussi dans notre corps,

and our hand gestures, and our face.

nos gestes de la main et notre visage.

Right?

Even me when I speak, you can see that every time I say a word that I want to

Droite?

Même moi quand je parle, vous pouvez voir qu'à chaque fois que je dis un mot que je veux

emphasize, I'm either using a certain gesture, or I'm opening my eyes, or

souligner, soit j'utilise un certain geste, soit j'ouvre les yeux, ou je

raising my eyebrows because it helps you understand that this is something

lève les sourcils parce que cela vous aide à comprendre que cela est quelque chose d'

important that I'm trying to say.

important que j'essaie de dire.

And I'm doing it with my body, but I'm also doing it with my voice - raising

Et je le fais avec mon corps, mais je le fais aussi avec ma voix - élever

the pitch and stretching the word when the word is important, when I

le ton et étirer le mot quand le mot est important, quand je

want you to pay attention to the word.

veux que vous prêtiez attention au mot.

Now, watching Frozen 2 without the audio helped me recognize this

Maintenant, regarder Frozen 2 sans l'audio m'a aidé à reconnaître ce

ongoing rhythm that exists there too.

rythme continu qui existe là aussi.

And I thought it would be beautiful to bring it here and talk about it, and show

Et j'ai pensé que ce serait beau de l'amener ici et d'en parler, et de

you how this idea of rhythm and intonation is so deep and so rooted in the language.

vous montrer à quel point cette idée de rythme et d'intonation est si profonde et si enracinée dans la langue.

And once you start paying attention to it, it makes it so much more fun

Et une fois que vous commencez à y prêter attention , il est tellement plus amusant

to practice English, to listen to English, and definitely to understand

de pratiquer l'anglais, d'écouter l'anglais, et certainement de comprendre

English, and to use it confidently.

l'anglais et de l'utiliser avec confiance.

Alright.

Bien.

So, what I'm going to do now is first, I'm going to show you a clip without

Donc, ce que je vais faire maintenant, c'est d'abord, je vais vous montrer un clip sans

the audio, and I want you to pay close attention to the facial gestures

l'audio, et je veux que vous prêtiez une attention particulière aux gestes du visage

- eyebrows, eyes in particular; hand gestures, right, and body movement

- les sourcils, les yeux en particulier ; gestes de la main , droite, et mouvement du corps

of the characters while speaking.

des personnages tout en parlant.

And I want you to guess what would be the moments where they emphasize a word.

Et je veux que vous deviniez quels seraient les moments où ils mettent l'accent sur un mot.

All right.

D'accord.

So let's take a look at this clip.

Alors regardons ce clip.

Now, let's look at it a bit closer.

Maintenant, regardons-le d'un peu plus près.

And we're going to pull out one sentence from this clip, and take a

Et nous allons extraire une phrase de ce clip et jeter un

look at what Anna does when she speaks.

œil à ce que fait Anna quand elle parle.

Now let's listen to it with audio.

Maintenant, écoutons-le avec l'audio.

"Oh, Elsa.

« Oh, Elsa.

When are you going to see yourself the way I see you?"

Quand vas-tu te voir comme je te vois ?

Now, if you look at it really closely, you'll see that there are three

Maintenant, si vous y regardez de très près, vous verrez qu'il y a trois

moments where she leans forward.

moments où elle se penche en avant.

Now let's listen to it with audio.

Maintenant, écoutons-le avec l'audio.

"Oh, Elsa.

"Oh, Elsa.

When are you going to see yourself, the way I see you?"

Quand vas-tu te voir , comme je te vois ?"

Let's take the sentence and break it down.

Prenons la phrase et décomposons-la.

"Oh, Elsa" - let's put it on the side.

"Oh, Elsa" - mettons-le de côté.

"When are you going to see yourself the way I see you?"

« Quand vas-tu te voir comme je te vois ?

Now, even if you just isolate this one sentence and only listen to

Maintenant, même si vous isolez simplement cette phrase et n'écoutez que

the audio, you can hear that she goes up in pitch in three words.

l'audio, vous pouvez entendre qu'elle monte en ton en trois mots.

"WHEN are you going to SEE yourself the way I see you?"

« QUAND vas-tu te VOIR comme je te vois ?

WHEN are you going to SEE yourself the way I see you?"

QUAND vas-tu te VOIR comme je te vois ?"

Now, if we also look at the video, we'll see that these are the three

Maintenant, si nous regardons aussi la vidéo, nous verrons que ce sont les trois

points where she moves forward.

points où elle avance.

"WHEN are you going to SEE yourself the way I see you?"

"QUAND vas-tu te VOIR comme je te vois ? te voir?"

Let's do it together.

Faisons-le ensemble.

WHEN are you going to SEE yourself the way I see you?"

QUAND vas-tu te VOIR comme je te vois?"

Now, why is it so important to recognize?

Maintenant, pourquoi est-il si important de reconnaître ?

Because in English, not every word is stressed the same - only

Parce qu'en anglais, tous les mots ne sont pas accentués de la même manière - seuls

the key words, the operative words that move the idea forward.

les mots clés, les mots clés qui font avancer l'idée.

Everything else is somewhat reduced and pronounced fast.

Tout le reste est quelque peu réduit et prononcé rapide.

And a lot of times it's reduced so much until the vowels are not even fully

Et souvent, il est tellement réduit que les voyelles ne sont même pas complètement

pronounced, but pronounced as a schwa.

prononcées, mais prononcées comme un schwa.

'When are you gonna, are you gonna, are you gonna see yourself the

'Quand est-ce que tu vas, est-ce que tu vas, est-ce que tu vas te voir

way, th', th', the way I see you?"

comme, th', th', comme je te vois ?

Right?

So, it's not only the reductions that matter.

It's also the fact that it's lower in pitch.

And lower in energy, and faster.

et plus bas en énergie, et plus rapide.

"When are you going to see yourself the way I see you?"

« Quand vas-tu te voir comme je te vois ? »

Let's do it again together.

Recommençons ensemble. «

"When are you going to see yourself the way I see you?"

Quand vas-tu te voir comme je te vois ? »

Let's see what happens after.

Voyons ce que se passe après.

- What would I do without you?

- Que ferais-je sans toi ?

- You'll always have me.

- Tu m'auras toujours.

"What would I do without you?"

« Que ferais-je sans toi ? » «

"What would I do without you?"

Que ferais-je sans toi ? »

We have three stressed words: what, do, without.

Nous avons trois mots accentués : quoi, faire, sans.

Right?

'What' - the question, 'do' - the action, 'without' - the point

"Quoi" - la question, "faire" - l' action, "sans" - le but

of what she's trying to say.

de ce qu'elle essaie de dire.

She cannot live without her, right?

Elle ne peut pas vivre sans elle, n'est-ce pas ?

"What would I do without you?"

"Qu'est-ce que je ferais sans toi ?"

Now, everything in between - 'what would I do without you', 'you' is a little lower

Maintenant, tout ce qu'il y a entre les deux - "que ferais-je sans toi", "tu" est un peu plus grave

in pitch; full vowel, but lower in pitch.

; voyelle complète, mais plus grave.

- I know what you need.

- Je sais ce dont tu as besoin.

Come on, come here.

Allez, viens ici.

"I know what you need".

"Je sais ce dont tu as besoin".

See how she stretches up when she says 'I'?

comment elle s'étire quand elle dit "je" ?

And her pitch is up as well.

Et son ton monte quand nous ll.

"I know what you need", right?

"Je sais ce dont tu as besoin", n'est-ce pas ?

So the body represents the movement of the voice and the movement of the pitch.

Ainsi, le corps représente le mouvement de la voix et le mouvement de la hauteur.

Now, it's not really how people speak all the time, even though now that you

Maintenant, ce n'est pas vraiment comme ça que les gens parlent tout le temps, même si maintenant que vous en

are aware of it, you'll start paying attention to the fact that people do move

êtes conscient, vous commencerez à prêter attention au fait que les gens bougent

their bodies when they stress words more.

leur corps quand ils insistent davantage sur les mots.

Especially good speakers that try to convey their message in all possible ways.

Surtout de bons orateurs qui essaient de transmettre leur message de toutes les manières possibles.

But because it's an animated movie, they need more and better ways to engage the

Mais comme il s'agit d'un film d'animation, ils ont besoin de moyens plus nombreux et de meilleure qualité pour engager les

people watching, the audience, right?

spectateurs, le public, n'est-ce pas ?

And one of the ways to do it, to make it super clear also

Et l'une des façons de le faire, de le rendre super clair aussi

with a movement of the body.

avec un mouvement du corps.

Also, it makes it a lot easier and clearer for the actors that narrate

En outre, cela permet aux acteurs qui racontent

the scenes to do a good job because they know exactly what intonation

les scènes de faire un bon travail beaucoup plus facilement et plus clairement, car ils savent exactement quelle intonation

it requires, based on the animation.

cela nécessite, en fonction de l'animation.

It's just really interesting to think about, like how it all works together.

C'est vraiment intéressant d' y penser, comme comment tout cela fonctionne ensemble.

Let's look at another fun scene.

Regardons une autre scène amusante.

Okay.

D'accord.

So there's a lot of motion and emotion in this scene.

Il y a donc beaucoup de mouvement et d'émotion dans cette scène.

And I want you to see now how it works with the speech, and

Et je veux que vous voyiez maintenant comment cela fonctionne avec le discours, et

how it all fits the movement.

comment tout cela s'intègre au mouvement.

Okay?

D'accord?

So let's watch it with the audio now.

Alors regardons-le avec l'audio maintenant.

- Anna, no.

- Anna, non.

I have my powers to protect me.

J'ai mes pouvoirs pour me protéger.

You don't.

Vous ne le faites pas.

- Excuse me.

- Excuse-moi.

I climbed the North Mountain, survived a frozen heart, and

J'ai escaladé la Montagne du Nord, j'ai survécu à un cœur gelé et je

saved you from my ex-boyfriend.

t'ai sauvé de mon ex-petit ami.

And I did it all without powers.

Et j'ai tout fait sans pouvoirs.

So, you know, I'm coming.

Alors, tu sais, j'arrive.

- Me too.

I'll drive.

- Moi aussi.

Je vais conduire.

- I'll bring the snacks.

- Je vais apporter les collations.

So, the first sentence that Elsa says: "Anna, no.

Donc, la première phrase qu'Elsa dit: "Anna, non.

I have my powers to protect me.

J'ai mes pouvoirs pour me protéger.

You don't.

Tu ne l'as pas.

Let's see how she says that.

Voyons comment elle dit ça.

"Anna, no.

I have my powers to protect me.

"Anna, non.

J'ai mes pouvoirs pour me protéger.

You don't."

Vous ne le faites pas."

Now, you can see that she says 'I have my powers to protect me', right?

Maintenant, vous pouvez voir qu'elle dit " J'ai mes pouvoirs pour me protéger", n'est-ce pas?

She uses her hand gesture to stress the word 'protect'.

Elle utilise son geste de la main pour souligner le mot "protéger".

That's the key word, that's the operative word.

C'est le mot clé, c'est le mot clé.

This is why she doesn't want her to come with her.

C'est pourquoi elle ne veut pas qu'elle vienne avec elle.

Because she's protected by her powers.

Parce qu'elle est protégée par ses pouvoirs.

"I have my powers to protect me.

"J'ai mes pouvoirs pour me protéger.

You don't."

Vous ne le faites pas." N'est-

Right?

ce pas?

And you can see how she moves the body according to those stressed words.

Et vous pouvez voir comment elle bouge le corps en fonction de ces mots accentués.

Then Anna says:

Puis Anna dit:

- Excuse me, I climbed the North Mountain, survived a frozen heart,

- Excusez-moi, j'ai escaladé la Montagne du Nord, survécu à un cœur gelé

and saved you from my ex-boyfriend.

et vous ai sauvé de mon ex-petit ami .

"Excuse me.

I climbed the North Mountain, survived a frozen heart and

"Excuse-moi.

J'ai escaladé la Montagne du Nord, j'ai survécu à un cœur gelé et

saved you from my ex-boyfriend."

je t'ai sauvé de mon ex-petit ami."

So, even that part alone, you can see that every time there is a

Donc, même cette partie seule, vous pouvez voir qu'à chaque fois il y a un

key word - 'climbed', 'survived', 'and' - she uses her body.

mot clé - 'grimper', 'survivre', 'et' - elle utilise son corps.

Right?

She either leans forward or has a somewhat bigger gesture.

D'accord ?

Soit elle se penche en avant, soit elle a un geste un peu plus grand.

- And I did it all without powers.

- Et j'ai tout fait sans pouvoir.

So, you know, I'm coming.

Alors, tu sais, j'arrive.

- Me too.

I'll drive.

- Moi aussi.

Je vais conduire.

"And I did it all without powers".

" Et je "Tous sans pouvoirs".

'All without powers'.

And she drags the word.

Et elle traîne le mot.

Because the idea is that I didn't have any powers, right?

Parce que l'idée est que je n'avais aucun pouvoir, n'est-ce pas ? "

'ALL without powers'.

TOUT sans pouvoirs".

What I'm trying to say here is that no, you don't need to sound like Elsa or Anna.

non, vous n'avez pas besoin de parler comme Elsa ou Anna.

But stretching words to emphasize what you want to say, using your body,

Mais étirer les mots pour souligner ce que vous voulez dire, utiliser votre corps,

using pitch to convey your message is an excellent tool to communicate.

utiliser la hauteur pour transmettre votre message est un excellent outil pour communiquer.

And it's not just about English, but English does a really good job utilizing

Et il ne s'agit pas seulement d'anglais, mais L'anglais fait un très bon travail en utilisant

those elements - length and pitch.

ces éléments - la longueur et la hauteur.

And when you look at good speakers who speak English really well, you'll

Et lorsque vous regardez de bons locuteurs qui parlent très bien l'anglais, vous

see that their body and their voice is always aligned with their message.

verrez que leur corps et leur voix sont toujours alignés avec leur message.

Let's look at what happens after.

Regardons ce qui se passe après.

- Me too.

I'll drive.

- Moi aussi.

Je vais conduire.

- I'll bring the snacks.

- Je vais apporter les collations.

"Me too.

"Moi aussi.

I'll drive".

Je conduirai".

Right?

Droite?

There is this rising intonation, falling intonation - "Me too.

Il y a cette intonation montante, cette intonation descendante - "Moi aussi.

I'll drive".

Je conduirai".

And the same thing happens with his body.

Et la même chose se produit avec son corps.

"Me too.

"Moi aussi.

I'll drive".

Je conduirai".

Lifting his head up and dropping it down.

Levant la tête et la laissant tomber.

"Me too.

"Moi aussi.

I'll drive".

Je conduirai".

So, to conclude: this is a great tool to practice your English while

Donc, pour conclure : c'est un excellent outil pour pratiquer votre anglais pendant que

you're watching animated movies with your kids, your nieces, your nephews,

vous regardez des films d'animation avec vos enfants, vos nièces, vos neveux,

your neighbors, or even by yourself.

vos voisins, ou même tout seul.

So, it's something to pay attention to because it can help you understand so

Donc, c'est quelque chose auquel il faut faire attention car cela peut vous aider à

much more about the language, but it's not just when it comes to animated movies.

mieux comprendre la langue, mais ce n'est pas seulement quand il s'agit de films d'animation.

I want you to see that the body is intrinsically connected to the voice.

Je veux que vous voyiez que le corps est intrinsèquement lié à la voix.

And when you start recognizing that, you become more confident in using that.

Et lorsque vous commencez à reconnaître cela, vous devenez plus confiant pour l'utiliser.

But it's not enough because you need to put it into practice.

Mais ce n'est pas suffisant car il faut le mettre en pratique.

Practicing using your body and using your voice is something that can definitely

Pratiquer l'utilisation de votre corps et de votre voix est quelque chose qui peut certainement

help you become a better communicator.

vous aider à devenir un meilleur communicateur.

In fact, in my program - New Sound, I have an entire module about the voice,

En fait, dans mon programme - New Sound, j'ai un module entier sur la voix,

and a few modules about prosody, which is all intonation, rhythm and stress.

et quelques modules sur la prosodie, qui est tout en intonation, rythme et accent.

So if you liked this video and you want to go deeper into understanding

Alors si cette vidéo vous a plu et que vous souhaitez approfondir la compréhension de l'

how the language is organized and how to use it to convey a clear compelling

organisation de la langue et comment l'utiliser pour faire passer un message clair et convaincant

message, I invite you to get on my waitlist to find out when I open doors

, je vous invite à vous inscrire sur ma liste d'attente pour savoir quand j'ouvrirai les portes

for New Sound, my signature program.

de New Sound, mon programme signature.

The link is going to be below.

Le lien va être ci-dessous.

Now, I would love to hear from you.

Maintenant, j'aimerais avoir de vos nouvelles.

Have you ever noticed that when you watch animated movies, the movement of the

Avez-vous déjà remarqué que lorsque vous regardez des films d'animation, le mouvement des

characters is usually associated with their intonation and stressed words?

personnages est généralement associé à leur intonation et à leurs mots accentués ?

If not, let me know as well.

Si ce n'est pas le cas, faites-le moi savoir également.

And tell me if it was helpful.

Et dites-moi si cela vous a été utile.

Thank you so so much for watching.

Merci beaucoup d'avoir regardé.

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where I'm almost always available.

où je suis presque toujours disponible.

Have a beautiful, beautiful rest of the day.

Passe une belle, belle fin de journée.

And I will see you next week in the next video.

Et je vous verrai la semaine prochaine dans la prochaine vidéo.

Bye.

Au revoir.