Learn American Intonation, Rhythm & Body Language with Frozen ❄️

Hey everyone, it's Hadar.

Hej wszystkim, tu Hadar.

Thank you so much for joining me.

Dziękuję bardzo za dołączenie do mnie.

Today, we are going to talk about what you can learn about American intonation

Dzisiaj porozmawiamy o tym, czego możesz dowiedzieć się o amerykańskiej intonacji

and rhythm from Anna and Elsa from Frozen.

i rytmie od Anny i Elsy z Krainy Lodu.

Yes, I said it.

Tak, powiedziałem to.

So, let me tell you what made me create this video.

Pozwól więc, że opowiem Ci, co skłoniło mnie do stworzenia tego filmu.

So, a few months ago I was lying on the couch, and my daughters

Więc kilka miesięcy temu leżałem na kanapie, a moje córki

wanted to watch Frozen 2.

chciały obejrzeć Krainę Lodu 2.

Now, I think we've seen that like a gazillion times.

Teraz myślę, że widzieliśmy to już miliard razy.

And the last thing I wanted is to hear their voices in my head

A ostatnią rzeczą, jakiej chciałem, to słyszeć ich głosy w mojej głowie,

while I'm doing other things.

kiedy robię inne rzeczy.

So I said, "Sure, you can watch it.

Więc powiedziałem: „Jasne, możesz to obejrzeć. To

It's that time of the day.

ta pora dnia.

But you need to use your headset because I need some quiet in my head."

Ale musisz użyć zestawu słuchawkowego, ponieważ potrzebuję wyciszenia w głowie”.

And they said, okay.

A oni powiedzieli, ok.

So, there were watching with the headset on.

Oglądano więc z założonym zestawem słuchawkowym.

And at some point, I came over and sat on the couch with them.

W pewnym momencie podszedłem i usiadłem z nimi na kanapie.

And I was watching the screen, and all of a sudden, I recognized

Patrzyłem na ekran i nagle rozpoznałem

something that I haven't noticed before, while watching the movie.

coś, czego wcześniej nie zauważyłem podczas oglądania filmu.

I noticed that the movements of Anna and Elsa and all the other characters

Zauważyłem, że ruchy Anny i Elsy oraz wszystkich innych postaci

had this really unique rhythm.

miały ten naprawdę wyjątkowy rytm.

And I noticed that they're using their body language while speaking.

Zauważyłem, że podczas mówienia używają języka ciała.

And they were like going back and forth, and using their

I byli jak chodzenie w tę iz powrotem i używanie

eyebrows to express things.

brwi do wyrażania rzeczy.

And I realized that it's connected with what exactly they're saying.

I zdałem sobie sprawę, że ma to związek z tym, co dokładnie mówią.

Now, I know it sounds obvious.

Teraz wiem, że to brzmi oczywisto.

And yes, we're using our body when we're speaking, and it's always

I tak, używamy ciała, kiedy mówimy, i zawsze jest to

connected to what we're saying.

połączone z tym, co mówimy.

But how is that connected to intonation and rhythm?

Ale jak to się ma do intonacji i rytmu?

So, if you haven't heard me talk about it just yet, know that the

Więc jeśli jeszcze nie słyszeliście, jak o tym mówiłem, wiedzcie, że

intonation of English, the melody of English - when we go up and down,

intonacja języka angielskiego, melodia języka angielskiego – kiedy poruszamy się w górę i w dół,

and the rhythm - the long versus short in her speech, is the result of the

oraz rytm – długi kontra krótki w jej mowie, jest wynikiem

content, of what it is that we're saying.

treść tego, co mówimy.

It's not necessarily this external melody that we just put on top of

Niekoniecznie jest to ta zewnętrzna melodia, którą po prostu dodajemy do tego, co

what we're saying, going up and down.

mówimy, wznosząc się i opadając.

No, it is the result of what it is that we're saying and what we want to stress.

Nie, to wynik tego, co mówimy i co chcemy podkreślić.

So generally speaking, words that we want to stress and emphasize are

Ogólnie rzecz biorąc, słowa, które chcemy podkreślić, są

longer, and louder, and higher in pitch.

dłuższe, głośniejsze i mają wyższy ton.

And we put more energy into it.

I włożyliśmy w to więcej energii.

And that energy is represented not only in our voice, but also our body,

I ta energia jest reprezentowana nie tylko w naszym głosie, ale także w naszym ciele,

and our hand gestures, and our face.

gestach rąk i twarzy.

Right?

Even me when I speak, you can see that every time I say a word that I want to

Prawidłowy?

Nawet ja, kiedy mówię, widać, że za każdym razem, gdy wypowiadam słowo, które chcę

emphasize, I'm either using a certain gesture, or I'm opening my eyes, or

podkreślić, albo wykonuję określony gest, albo otwieram oczy, albo

raising my eyebrows because it helps you understand that this is something

unoszę brwi, bo to pomaga zrozumieć, że to jest coś

important that I'm trying to say.

ważnego, co próbuję powiedzieć.

And I'm doing it with my body, but I'm also doing it with my voice - raising

I robię to ciałem, ale robię to także głosem – podnoszę

the pitch and stretching the word when the word is important, when I

ton i rozciągam słowo, kiedy słowo jest ważne, kiedy

want you to pay attention to the word.

chcę, żebyś zwrócił na nie uwagę.

Now, watching Frozen 2 without the audio helped me recognize this

Teraz oglądanie Frozen 2 bez dźwięku pomogło mi rozpoznać ten

ongoing rhythm that exists there too.

ciągły rytm, który tam też istnieje.

And I thought it would be beautiful to bring it here and talk about it, and show

I pomyślałem, że byłoby pięknie przywieźć to tutaj i porozmawiać o tym, i pokazać

you how this idea of rhythm and intonation is so deep and so rooted in the language.

wam, jak ta idea rytmu i intonacji jest tak głęboka i tak zakorzeniona w języku.

And once you start paying attention to it, it makes it so much more fun

A kiedy zaczniesz zwracać na to uwagę,

to practice English, to listen to English, and definitely to understand

ćwiczenie angielskiego, słuchanie angielskiego i zdecydowanie rozumienie

English, and to use it confidently.

angielskiego i używanie go z pewnością sprawi ci dużo więcej radości.

Alright.

W porządku.

So, what I'm going to do now is first, I'm going to show you a clip without

To, co teraz zrobię, to po pierwsze, pokażę wam klip bez

the audio, and I want you to pay close attention to the facial gestures

dźwięku i chcę, żebyście zwrócili szczególną uwagę na gestykulację twarzy

- eyebrows, eyes in particular; hand gestures, right, and body movement

– w szczególności brwi, oczy; gesty dłoni, prawa i ruch ciała

of the characters while speaking.

postaci podczas mówienia.

And I want you to guess what would be the moments where they emphasize a word.

I chcę, żebyś zgadł, jakie byłyby momenty, w których kładą nacisk na słowo.

All right.

W porządku.

So let's take a look at this clip.

Przyjrzyjmy się więc temu klipowi.

Now, let's look at it a bit closer.

Teraz przyjrzyjmy się temu nieco bliżej.

And we're going to pull out one sentence from this clip, and take a

Wyciągniemy jedno zdanie z tego klipu i

look at what Anna does when she speaks.

przyjrzymy się, co robi Anna, kiedy mówi.

Now let's listen to it with audio.

Teraz posłuchajmy tego z dźwiękiem. -

"Oh, Elsa.

Och, Elsa.

When are you going to see yourself the way I see you?"

Kiedy zobaczysz siebie tak, jak ja cię widzę?

Now, if you look at it really closely, you'll see that there are three

Teraz, jeśli przyjrzysz się temu naprawdę uważnie, zobaczysz, że są trzy

moments where she leans forward.

momenty, w których pochyla się do przodu.

Now let's listen to it with audio.

Teraz posłuchajmy tego z dźwiękiem. -

"Oh, Elsa.

Och, Elsa.

When are you going to see yourself, the way I see you?"

Kiedy zobaczysz siebie tak, jak ja cię widzę?

Let's take the sentence and break it down.

Weźmy zdanie i podzielmy je.

"Oh, Elsa" - let's put it on the side.

„Och, Elsa” - odłóżmy to na bok.

"When are you going to see yourself the way I see you?"

„Kiedy zobaczysz siebie tak, jak ja cię widzę?”

Now, even if you just isolate this one sentence and only listen to

Teraz, nawet jeśli po prostu wyizolujesz to jedno zdanie i posłuchasz tylko

the audio, you can hear that she goes up in pitch in three words.

dźwięku, możesz usłyszeć, że podnosi ton w trzech słowach.

"WHEN are you going to SEE yourself the way I see you?"

„KIEDY zamierzasz ZOBACZYĆ siebie tak, jak ja cię widzę?”

WHEN are you going to SEE yourself the way I see you?"

KIEDY zamierzasz ZOBACZYĆ siebie tak, jak ja cię widzę?”

Now, if we also look at the video, we'll see that these are the three

Teraz, jeśli spojrzymy również na wideo, zobaczymy, że są to trzy

points where she moves forward.

punkty, w których ona posuwa się naprzód.

"WHEN are you going to SEE yourself the way I see you?"

„KIEDY zamierzasz ZOBACZYĆ siebie tak, jak ja do zobaczenia?"

Let's do it together.

Zróbmy to razem.

WHEN are you going to SEE yourself the way I see you?"

KIEDY ZOBACZYSZ siebie tak, jak ja cię widzę?"

Now, why is it so important to recognize?

Dlaczego rozpoznanie jest tak ważne?

Because in English, not every word is stressed the same - only

Ponieważ w języku angielskim nie każde słowo jest akcentowane w ten sam sposób - tylko

the key words, the operative words that move the idea forward.

słowa kluczowe, słowa operacyjne, które posuwają pomysł do przodu.

Everything else is somewhat reduced and pronounced fast.

Wszystko inne jest nieco zredukowane i wymawiane szybko.

And a lot of times it's reduced so much until the vowels are not even fully

I wiele razy zmniejsza się tak bardzo, że samogłoski nie są nawet w pełni

pronounced, but pronounced as a schwa.

wymawiane, ale wymawiane jako schwa.

'When are you gonna, are you gonna, are you gonna see yourself the

„Kiedy zamierzasz, czy zamierzasz, czy będziesz postrzegać siebie

way, th', th', the way I see you?"

tak, tak, tak, tak, jak ja cię widzę?”

Right?

So, it's not only the reductions that matter.

Prawda?

Więc nie tylko redukcje mają znaczenie.

It's also the fact that it's lower in pitch.

Liczy się również fakt, że jest niższy

And lower in energy, and faster.

niższym poziomie energii i szybszym.

"When are you going to see yourself the way I see you?"

„Kiedy zobaczysz siebie takim, jakim ja cię widzę?"

Let's do it again together.

Zróbmy to razem ponownie. „

"When are you going to see yourself the way I see you?"

Kiedy ujrzysz siebie takim, jakim ja cię widzę?"

Let's see what happens after.

Zobaczmy, co dzieje się później.

- What would I do without you?

- Co ja bym zrobił bez ciebie?

- You'll always have me.

- Zawsze będziesz mnie mieć.

"What would I do without you?"

„Co ja bym zrobił bez ciebie?" „

"What would I do without you?"

Co ja bym zrobił bez ciebie?"

We have three stressed words: what, do, without.

Mamy trzy akcentowane słowa: co, robić, bez.

Right?

Prawda „

'What' - the question, 'do' - the action, 'without' - the point

Co” – pytanie, „zrobić” – czynność, „bez” – sens tego, co

of what she's trying to say.

próbuje powiedzieć.

She cannot live without her, right?

Nie może bez niej żyć, prawda? „

"What would I do without you?"

Co ja bym bez ciebie zrobiła?”

Now, everything in between - 'what would I do without you', 'you' is a little lower

Teraz wszystko pomiędzy - „co ja bym bez ciebie zrobił”, „ty” to trochę niższa

in pitch; full vowel, but lower in pitch.

tonacja; pełna samogłoska, ale niższa ton.

- I know what you need.

- Wiem, czego potrzebujesz.

Come on, come here.

Chodź, chodź tutaj.

"I know what you need".

„Wiem, czego potrzebujesz”.

See how she stretches up when she says 'I'?

Zobacz jak się rozciąga, kiedy mówi „ja”?

And her pitch is up as well.

I jej ton też się podnosi.

"I know what you need", right?

„Wiem, czego potrzebujesz”, prawda?

So the body represents the movement of the voice and the movement of the pitch.

Więc ciało reprezentuje ruch głosu i ruch tonu.

Now, it's not really how people speak all the time, even though now that you

To nie jest tak, jak ludzie mówią przez cały czas, chociaż teraz, gdy

are aware of it, you'll start paying attention to the fact that people do move

jesteś tego świadomy, zaczniesz zwracać uwagę na fakt, że ludzie poruszają

their bodies when they stress words more.

swoimi ciałami, kiedy mocniej akcentują słowa.

Especially good speakers that try to convey their message in all possible ways.

Szczególnie dobrzy mówcy, którzy starają się przekazać swoje przesłanie na wszystkie możliwe sposoby.

But because it's an animated movie, they need more and better ways to engage the

Ale ponieważ jest to film animowany, potrzebują więcej i lepszych sposobów angażowania

people watching, the audience, right?

oglądających ludzi, widzów, prawda?

And one of the ways to do it, to make it super clear also

I jednym ze sposobów na to jest uczynienie tego super wyraźnym również

with a movement of the body.

ruchem ciała.

Also, it makes it a lot easier and clearer for the actors that narrate

Ponadto sprawia, że aktorzy, którzy opowiadają

the scenes to do a good job because they know exactly what intonation

sceny, wykonują dobrą robotę o wiele łatwiej i wyraźniej, ponieważ dokładnie wiedzą, jakiej intonacji

it requires, based on the animation.

wymaga, na podstawie animacji.

It's just really interesting to think about, like how it all works together.

Naprawdę interesujące jest myślenie o tym, jak to wszystko działa razem.

Let's look at another fun scene.

Spójrzmy na inną zabawną scenę.

Okay.

Dobra.

So there's a lot of motion and emotion in this scene.

Więc w tej scenie jest dużo ruchu i emocji.

And I want you to see now how it works with the speech, and

I chcę, żebyście teraz zobaczyli, jak to działa z mową i

how it all fits the movement.

jak to wszystko pasuje do ruchu.

Okay?

Dobra?

So let's watch it with the audio now.

Więc obejrzyjmy to teraz z dźwiękiem.

- Anna, no.

- Anno, nie.

I have my powers to protect me.

Mam swoje moce, by mnie chronić.

You don't.

ty nie.

- Excuse me.

- Przepraszam.

I climbed the North Mountain, survived a frozen heart, and

Wspiąłem się na Górę Północną, przeżyłem zamarznięte serce i

saved you from my ex-boyfriend.

uratowałem cię przed moim byłym chłopakiem.

And I did it all without powers.

I zrobiłem to wszystko bez mocy.

So, you know, I'm coming.

Więc wiesz, idę.

- Me too.

I'll drive.

- Ja też.

Ja poprowadzę.

- I'll bring the snacks.

- Przyniosę przekąski.

So, the first sentence that Elsa says: "Anna, no.

Więc pierwsze zdanie, które mówi Elsa: „Anna, nie.

I have my powers to protect me.

Mam moc, by mnie chronić.

You don't.

Ty nie.

Let's see how she says that.

Zobaczmy, jak ona to powie.

"Anna, no.

I have my powers to protect me.

„Anno, nie.

Mam swoje moce, by mnie chronić.

You don't."

Ty nie”.

Now, you can see that she says 'I have my powers to protect me', right?

Teraz widzisz, że mówi „ Mam moc, by mnie chronić”, prawda?

She uses her hand gesture to stress the word 'protect'.

Gestem ręki podkreśla słowo „chronić”.

That's the key word, that's the operative word.

To jest kluczowe słowo, to jest słowo operacyjne.

This is why she doesn't want her to come with her.

To dlatego nie chce, żeby z nią poszła.

Because she's protected by her powers.

Ponieważ jest chroniona przez swoje moce.

"I have my powers to protect me.

„Mam swoje moce, by mnie chronić.

You don't."

Ty nie."

Right?

Prawda?

And you can see how she moves the body according to those stressed words.

I widać, jak porusza ciałem zgodnie z tymi zestresowanymi słowami.

Then Anna says:

Wtedy Anna mówi:

- Excuse me, I climbed the North Mountain, survived a frozen heart,

- Przepraszam, wspięłam się na Górę Północną, przeżyłam zamrożone serce

and saved you from my ex-boyfriend.

i uratowałam cię przed moim byłym chłopakiem .

"Excuse me.

I climbed the North Mountain, survived a frozen heart and

"Przepraszam.

Wspiąłem się na Górę Północną, przeżyłem zamrożone serce i

saved you from my ex-boyfriend."

uratowałem cię przed moim byłym chłopakiem”.

So, even that part alone, you can see that every time there is a

Więc nawet w tej części widać, że za każdym razem, gdy pojawia się

key word - 'climbed', 'survived', 'and' - she uses her body.

kluczowe słowo – „wspiął się”, „przeżył”, „i” - używa swojego ciała.

Right?

She either leans forward or has a somewhat bigger gesture.

Prawda?

Albo pochyla się do przodu, albo ma nieco większy gest.

- And I did it all without powers.

- I zrobiłem to wszystko bez mocy. Więc

So, you know, I'm coming.

wiesz, idę.

- Me too.

I'll drive.

- Ja też.

Poprowadzę.

"And I did it all without powers".

"A ja zrobił to wszystko bez mocy”.

'All without powers'.

„Wszystko bez mocy”.

And she drags the word.

I przeciąga to słowo.

Because the idea is that I didn't have any powers, right?

Bo chodzi o to, że nie miałem żadnych mocy, prawda?

'ALL without powers'.

„WSZYSTKO bez mocy”.

What I'm trying to say here is that no, you don't need to sound like Elsa or Anna.

Próbuję tutaj powiedzieć, że nie, nie musisz brzmieć jak Elsa czy Anna.

But stretching words to emphasize what you want to say, using your body,

Ale rozciąganie słów w celu podkreślenia tego, co chcesz powiedzieć, używanie ciała,

using pitch to convey your message is an excellent tool to communicate.

używanie tonu do przekazania wiadomości to doskonałe narzędzie do komunikacji.

And it's not just about English, but English does a really good job utilizing

I nie chodzi tylko o angielski, ale Angielski robi naprawdę dobrą robotę, wykorzystując

those elements - length and pitch.

te elementy – długość i ton.

And when you look at good speakers who speak English really well, you'll

A kiedy spojrzysz na dobrych mówców, którzy naprawdę dobrze mówią po angielsku,

see that their body and their voice is always aligned with their message.

zobaczysz, że ich ciało i głos są zawsze zgodne z ich przesłaniem.

Let's look at what happens after.

Przyjrzyjmy się, co dzieje się później.

- Me too.

I'll drive.

- Ja też.

Ja poprowadzę.

- I'll bring the snacks.

- Przyniosę przekąski.

"Me too.

„Ja też.

I'll drive".

Poprowadzę”.

Right?

Prawidłowy?

There is this rising intonation, falling intonation - "Me too.

Jest taka intonacja wznosząca, intonacja opadająca – „Ja też.

I'll drive".

Poprowadzę”.

And the same thing happens with his body.

I to samo dzieje się z jego ciałem.

"Me too.

„Ja też.

I'll drive".

Poprowadzę”.

Lifting his head up and dropping it down.

Podnosząc głowę do góry i opuszczając ją.

"Me too.

„Ja też.

I'll drive".

Poprowadzę”.

So, to conclude: this is a great tool to practice your English while

Podsumowując: jest to świetne narzędzie do ćwiczenia języka angielskiego podczas

you're watching animated movies with your kids, your nieces, your nephews,

oglądania filmów animowanych z dziećmi, siostrzenicami, siostrzeńcami,

your neighbors, or even by yourself.

sąsiadami, a nawet samemu.

So, it's something to pay attention to because it can help you understand so

Jest to więc coś, na co należy zwrócić uwagę, ponieważ może pomóc ci zrozumieć o

much more about the language, but it's not just when it comes to animated movies.

wiele więcej o języku, ale nie dotyczy to tylko filmów animowanych.

I want you to see that the body is intrinsically connected to the voice.

Chcę, żebyś zobaczył, że ciało jest nierozerwalnie połączone z głosem.

And when you start recognizing that, you become more confident in using that.

A kiedy zaczniesz to rozpoznawać, nabierzesz pewności w używaniu tego.

But it's not enough because you need to put it into practice.

Ale to nie wystarczy, bo trzeba to wcielić w życie.

Practicing using your body and using your voice is something that can definitely

Ćwiczenie używania ciała i głosu to coś, co zdecydowanie może

help you become a better communicator.

pomóc ci stać się lepszym komunikatorem.

In fact, in my program - New Sound, I have an entire module about the voice,

Właściwie w moim programie New Sound mam cały moduł o głosie

and a few modules about prosody, which is all intonation, rhythm and stress.

i kilka modułów o prozodii, czyli intonacji, rytmie i akcentach.

So if you liked this video and you want to go deeper into understanding

Więc jeśli spodobał Ci się ten film i chcesz głębiej zrozumieć,

how the language is organized and how to use it to convey a clear compelling

jak zorganizowany jest język i jak go używać, aby przekazać jasny, przekonujący

message, I invite you to get on my waitlist to find out when I open doors

przekaz, zapraszam Cię do zapisania się na moją listę oczekujących, aby dowiedzieć się, kiedy otwieram drzwi

for New Sound, my signature program.

dla Nowego Dźwięku, mój autorski program.

The link is going to be below.

Link będzie poniżej.

Now, I would love to hear from you.

Teraz chciałbym usłyszeć od ciebie.

Have you ever noticed that when you watch animated movies, the movement of the

Czy zauważyłeś, że kiedy oglądasz filmy animowane, ruch

characters is usually associated with their intonation and stressed words?

postaci zwykle kojarzy się z ich intonacją i akcentowanymi słowami?

If not, let me know as well.

Jeśli nie, również daj znać.

And tell me if it was helpful.

I powiedz mi, czy to było pomocne.

Thank you so so much for watching.

Dziękuję bardzo za obejrzenie.

Don't forget to like and subscribe to my YouTube channel.

Nie zapomnij polubić i zasubskrybować mojego kanału na YouTube.

And if you want to find out more, you can come on over to my website

A jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, możesz wejść na moją stronę internetową

at hadarshemesh.com, or follow me on Instagram at @hadar.accentsway,

hadarshemesh.com lub śledzić mnie na Instagramie @hadar.accentsway,

where I'm almost always available.

gdzie jestem prawie zawsze dostępny.

Have a beautiful, beautiful rest of the day.

Pięknej, pięknej reszty dnia.

And I will see you next week in the next video.

I do zobaczenia za tydzień w następnym filmie. Do

Bye.

widzenia.