Learn Intonation, Stress, and Connected Speech with Taylor Swift

30,409 views ・ 2022-05-31

Accent's Way English with Hadar


下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。

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Hey everyone, it's Hadar.
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皆さんこんにちは、Hadarです。
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Thank you so much for joining me.
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ご参加いただき、誠にありがとうございました。
00:02
Today we are going to practice and learn intonation, rhythm, stress,
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今日は、テイラー・スウィフトと一緒に、 イントネーション、リズム、ストレス、
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connected speech, and a little bit of vocabulary with Taylor Swift.
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接続されたスピーチ、そして少しの 語彙を練習して学びます.
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Recently Taylor Swift gave a commencement speech at NYU university.
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最近、テイラー・スウィフトが NYU大学で卒業式のスピーチをしました。
00:24
The speech is so awesome, I highly recommend for you to watch it.
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スピーチはとても素晴らしいので、ぜひ 視聴することをお勧めします。
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It's not short, 20 minutes.
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20分という短い時間ではありません。
00:29
And you can easily find the script as well, I'm going to link to it below.
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また、スクリプトも簡単に見つけることができます 。以下にリンクします。
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But I also noticed that there are a lot of great things and nuances and
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しかし、
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places where we can look at and talk about all the things that I mentioned,
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like the pitch and the melody, the music, how we use stronger words or
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ピッチやメロディー、 音楽、より強い言葉や
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more emphasized words versus how we reduce some words; and ultimately,
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より強調された言葉の使い方など、私が言及したすべてのことについて見て話すことができる素晴らしいもの、ニュアンス、場所がたくさんあることにも気づきました。 いくつかの単語を減らす方法に対して。 そして最終的には、
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what makes a good speech a good speech.
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良いスピーチを良いスピーチにするものは何ですか。
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So, I've taken a few parts from the speech.
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それで、私はスピーチからいくつかの部分を取りました 。
01:00
I also created for you a PDF that's totally free, where I wrote the script
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また、完全に無料の PDF も作成しました 。ここでは、スクリプトを音声
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phonetically, like how it sounds rather than how you write it, which
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学的に書きました。たとえば、書き方では なく、どのように聞こえるかなどです。これは、ビデオに沿って練習するとき
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might be a little helpful for you as you're practicing along with the video.
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に少し役立つかもしれません 。
01:15
So you can just click the link below, or somewhere here,
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下のリンクまたはここをクリックするだけで、
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and download it right away.
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すぐにダウンロードできます。
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All right.
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01:21
So, let's get started with the first part.
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わかった。
それでは、最初の部分から始めましょう。
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"My experience has been that my mistakes led to the best things in my life."
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「私の経験では、私の過ちが 私の人生で最高のものにつながったということです。」
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Well, this sentence comes right after when she talks about how, when she just started
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ええと、この文は、 彼女が始めたばかりのとき
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out, everyone really warned her about making the wrong move and making mistakes.
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、誰もが彼女に 間違った動きをしたり、間違いを犯したりすることについて本当に警告した方法について話している直後に来ています.
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Because the way she learned it, mistakes lead to failure.
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彼女がそれを学んだ方法のため 、間違いは失敗につながります。
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Now, if you're not new to my channel, you know that I always talk about
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さて、あなたが私のチャンネルに慣れていない場合は、間違いを犯す許可を自分に与えることで、英語で自由を見つけること について私がいつも話していることを知っているでしょう
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finding freedom in English by giving yourself the permission to make mistakes.
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.
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Because mistakes is the only way to learn and reach freedom.
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間違いは 学び、自由に到達する唯一の方法だからです。
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Mistakes is the currency you pay to finally get to the freedom or
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間違いは、 最終的に自由に到達するか、または
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get the freedom that you want.
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あなたが望む自由を得るために支払う通貨です.
02:07
Which is why I really related to that part where she talked about it.
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だからこそ、私は彼女が話したその部分に本当に関係していました .
02:12
And this is why she says "My experience".
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そして、これが彼女が「私の経験」と言う理由です。
02:15
So let's listen to it again.
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それでは、もう一度聞いてみましょう。
02:17
"This has not been my experience.
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2551
「これは私の経験ではありません。
02:21
My experience has been".
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私の経験はそうです」.
02:23
'My experience has been'.
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「私の経験は」です。
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The sentence right before that she says 'This has not been my
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彼女が「これは私の
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experience.' And now she stresses 'My experience has been' because she's
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経験ではありませんでした」と言う直前の文。 そして今、彼女は「私の 経験はそうでした」と強調しています。なぜなら、彼女は
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talking about this experience, my experience versus another experience.
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この経験、私の 経験と別の経験について話しているからです。
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'My experience has been'.
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「私の経験は」です。
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Right?
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右?
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"That my mistakes led to the best things in my life."
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「私の過ちが 私の人生で最高のものにつながったこと。」
02:49
'My mistakes led to the best things in my life.' Notice how she slows down
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「私の過ちは私の人生で最高のものにつながりました 。」 彼女が「最高」と言うとき、彼女がどのように速度を落とし、
02:55
when she says 'best' and she changes her voice a little bit to emphasize the word.
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言葉を強調するために声を少し変えているかに注目してください。
03:00
So, when you want to emphasize a part in your speech, you tend to
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4020
そのため、スピーチの一部を強調したい場合は 、
03:04
do something slightly differently so that people pay attention.
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184815
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人々の注意を引くために、少し異なることをする傾向があります。
03:08
Now, in this case, 'best experience'.
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さて、この場合は「最高の体験」です。
03:11
She changes her voice a little bit and she says it really slowly.
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191700
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彼女は声を少し変えて、 とてもゆっくりと言います。
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So slowing down is a way for you to emphasize words in English.
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スローダウンは、 英語の単語を強調する方法です。
03:21
"And being embarrassed when you mess up, it's part of the human experience".
49
201210
4440
「そして、失敗したときに恥ずかしくなるのは 、人間の経験の一部です」.
03:26
'And being embarrassed when you mess up'.
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206190
2250
「そして、失敗すると恥ずかしい」。
03:28
Notice how she goes high in pitch.
51
208650
1500
彼女のピッチが高くなることに注目してください。
03:30
'And being embarrassed when you mess up.' It's like a comment,
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210180
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「そして、 失敗すると恥ずかしい」 それはコメントのようなもの
03:34
or she's starting a new idea.
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214560
1650
か、彼女は新しいアイデアを始めています.
03:36
And this is usually what happens to your voice when you start a new idea, right?
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216210
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そして、これは通常、 新しいアイデアを始めるときに声に起こることですよね?
03:40
I call it the pitch wave that happens at the beginning.
55
220950
2730
私はこれを最初に発生するピッチ波と呼んでいます 。
03:44
'And being embarrassed when you mess up'.
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224040
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「そして、失敗すると恥ずかしい」。
03:46
Now, let's talk about the phrase 'mess up'.
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226260
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ここで、「めちゃめちゃ」という言葉について話しましょう 。
03:48
'Mess up' is a phrasal verb.
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228060
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「めちゃくちゃ」は句動詞です。
03:49
And notice how she pronounces it: 'me-sup'.
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4886
そして、彼女がそれをどのように発音するかに注意してください : 'me-sup'.
03:54
So, the stress falls on the word 'up', but here we see the connected speech.
60
234360
4410
ですから、強調は「上へ」という言葉にかかっています が、ここでは接続されたスピーチが見られます。
03:58
The S of the word 'mess' becomes the beginning of the
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238980
3660
「mess」という単語の S は、
04:02
next syllable, which is 'up'.
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242640
3030
「up」である次の音節の始まりになります。
04:06
And then that's what we hear - 'me-sup'.
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246060
2910
そして、それが私たちが聞くものです-「me-sup」。
04:09
'Being embarrassed when you mess up, it's part of the human experience'.
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249360
4020
「失敗すると恥ずかしいのは、 人間の経験の一部です」.
04:13
Right?
65
253410
330
04:13
'It's part of the human experience'.
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253840
1910
右?
「それは人間の経験の一部です」。
04:15
Now again, listen to the melody.
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255750
1380
もう一度、メロディーを聞いてください。
04:22
So, we really hear how she plays with her pitch, even though that's not what we
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262170
4470
ですから、スピーチ全体で聞いているわけではありませんが、彼女が自分のピッチでどのように演奏しているかを本当に
04:26
hear throughout the entire speech, right?
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266640
2310
聞いていますよね?
04:28
But there are parts where the pitch changes, the melody changes.
70
268950
3450
でも、 ピッチが変わったり、メロディーが変わったりする部分があります。 スピーチ全体を聞くことを
04:32
And I really encourage you to listen to the entire speech.
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272730
2460
強くお勧めします 。
04:35
And pay attention to when it changes and try to guess why it changes, why now.
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275190
5610
そして、いつ変化するかに注意を払い、 なぜ変化したのか、なぜ今変化したのかを推測してみてください。
04:41
And changing the pitch - it's kind of like keeping you on your guard so
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281280
6254
そして、ピッチを変えることは、繰り返しや同じにならないように 気をつけているようなものです
04:47
that it's not repetitive, it's not the same - is what makes it interesting.
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287534
4891
04:52
"Getting back up, dusting yourself off".
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292575
2970
「起き上がり、ほこりを払う」。
04:55
'Getting back up'.
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295844
1051
「立ち直る」。
04:56
Notice again the connected speech: 'getting back', A as in 'cat', up.
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296925
5220
接続されたスピーチに再び注意してください: 'getting back', A as in 'cat', up.
05:02
Right?
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302635
300
05:02
But the K of 'back' becomes the beginning of the word 'up': 'getting ba-kup'.
79
302935
4809
右?
しかし、'back' の K は 'up': 'getting ba-kup' の語頭になります。
05:07
"Getting back up, dusting yourself off".
80
307965
2910
「起き上がり、ほこりを払う」。
05:11
'Dusting yourself off'.
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311245
1450
「ほこりを払う」。
05:13
Another phrasal verb - 'dusting off'.
82
313045
2119
別の句動詞 - 'dusting off'。
05:15
'Dusting yourself off'.
83
315555
1559
「ほこりを払う」。
05:17
Now, see how this entire phrase, if you want to visualize it, you
84
317145
4290
さて、このフレーズ全体がどのように 視覚化されているかを見てください。それを視覚化したい場合は、
05:21
want to think about it as if it's a phrase within two commas, a clause.
85
321435
3659
2 つのコンマで囲まれたフレーズ、節であるかのように考えてください。
05:26
'Dusting yourself off'.
86
326114
1411
「ほこりを払う」。
05:27
It feels like it's one phrase.
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327794
1500
一言の感じです。
05:29
You want to connect it, you don't want to separate the words inside
88
329294
2771
あなたはそれを結び付けたいのですが、このフレーズ内の単語を分離したくはありません
05:32
this phrase: 'dusting-yourself-off'.
89
332135
3720
: 'dusting-yourself-off'. そのフレーズを言っている
05:35
Keep your voice going as you are saying that phrase.
90
335880
2460
間、声を出し続けてください 。
05:38
"And seeing who still wants to hang out with you afterward and laugh about it".
91
338760
3170
「そして、 後であなたと一緒に遊び、それについて笑いたいと思っている人を見てください」.
05:42
'And seeing who wants to hang out with you'.
92
342150
2400
「そして、誰が あなたと遊びたいと思っているかを見て」.
05:44
'hang out with you'.
93
344610
1110
「あなたとたむろする」。
05:45
'Hang out' - another phrasal verb.
94
345850
1850
「ハングアウト」 - 別の句動詞。
05:48
Hang out.
95
348000
1320
遊ぶ。
05:49
Now notice that she doesn't pop the G sound cause there isn't,
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349500
4530
ここで、彼女が G の音を出さないことに注意してください 。
05:54
it's an NG sound: hang out.
97
354060
2940
それは NG の音です。
05:57
But the NG sound becomes the beginning of the word 'out': 'ha-ngout'.
98
357330
5160
しかし、NG 音は 「out」の語頭「ha-ngout」になります。
06:02
'And seeing who wants to hang out with you afterward and laugh about it'.
99
362900
4465
「そして、後であなたと一緒に遊んで笑いたいと思う人を見てください 」. ここで
06:08
Notice how we connect the words here: an'-laugh abou-dit.
100
368055
6850
単語をどのように接続しているかに注目してください : an'-laugh abou-dit.
06:15
We have a flap T.
101
375045
1050
フラップ T があります。T が
06:16
When the T is between two vowels, it becomes a flap T,
102
376344
2621
2 つの母音の間にある場合 、フラップ T になる
06:19
so it sounds closer to a D.
103
379105
1370
ため、D に近い音になります
06:20
'And laugh about it'.
104
380865
1290
06:22
And notice what happens to the pitch.
105
382575
1800
そして、ピッチに何が起こるかに注目してください。
06:24
It goes up.
106
384945
1160
上がる。
06:26
'And laugh about it', right?
107
386245
1910
「そしてそれについて笑ってください」、そうですか?
06:29
When that happens, it means that something else is coming up.
108
389505
3705
それが起こるとき、それは 別の何かが来ていることを意味します。
06:33
Right?
109
393450
360
右?
06:34
She hasn't closed the idea.
110
394020
2130
彼女はアイデアを閉じていません。
06:36
"That's a gift."
111
396990
660
「それは贈り物です。」
06:38
Now she did.
112
398370
630
今、彼女はそうしました。
06:39
'That's a gift'.
113
399360
900
「それは贈り物です」。
06:40
'That's a gift'.
114
400650
810
「それは贈り物です」。
06:41
'tha-tsa-gift' - connected speech.
115
401783
2797
「tha-tsa-gift」 - 接続されたスピーチ。
06:44
'tha-tsa-gift'.
116
404853
2574
「ザ・ツァ・ギフト」。
06:47
'That's a gift'.
117
407790
750
「それは贈り物です」。
06:48
And the pitch goes from high to low.
118
408810
3000
そして、ピッチは高音から低音へと変化します。
06:51
That means, I ended the thought.
119
411900
2490
つまり、私は考えを終わらせました。
06:54
All right.
120
414480
360
06:54
Let's move on to another part of the speech, where we can look at
121
414840
4850
わかった。 スピーチ
の別の部分に移りましょう 。そこでは、
06:59
the connected speech and her pitch.
122
419690
2515
接続されたスピーチと彼女のピッチを見ることができます。
07:02
"How will you know".
123
422685
1140
「どうやってわかるの?」
07:04
What did she just say?
124
424785
1080
彼女は今何と言いましたか?
07:07
'How will you know', right?
125
427275
3570
「どうやってわかるの?」ですよね?
07:11
An entire phrase 'how will you know' is pronounced as if it's
126
431385
4530
'how will you know' というフレーズ全体が、1 つの単語であるかのように発音されます
07:15
one word: ha-w'l-you-know.
127
435915
6259
。ha-w'l-you-know です。
07:22
Right?
128
442785
420
右?
07:23
ha-w'l-you-know.
129
443568
3617
知ってますか。
07:27
"what the right choice is" 'How will you know', right?
130
447570
3450
「何が正しい選択なのか」 「どうやって分かるの?」
07:31
Notice that I'm kinda like lifting up, something else is coming up.
131
451050
4140
私は 持ち上げているようなもので、何か他のものが出てきていることに注意してください。
07:35
'what the right choice is in these crucial moments'.
132
455280
2610
「 これらの重要な瞬間に正しい選択とは何か」。 質問であるにもかかわらず、それが文
07:39
Notice how it ends as if it's the end of the sentence, even though it's a question.
133
459090
4140
の終わりであるかのように終わることに注目してください 。
07:43
Because when we ask a question that requires more than just a
134
463560
3240
07:46
simple 'yes' or 'no', it does sound like a statement, right?
135
466800
3240
単純な「はい」または「いいえ」以上のものを必要とする質問をするとき、それは 声明のように聞こえるからですよね?
07:50
It does sound like I'm ending it.
136
470040
1770
それは私がそれを終わらせているように聞こえます。
07:51
Rising-falling intonation, the pitch falls at the end.
137
471910
3410
上り下りイントネーション、 最後にピッチが下がります。
07:55
'In these crucial moments'.
138
475800
1650
「これらの決定的な瞬間に」。
07:57
So let's practice it again.
139
477840
1200
それでは、もう一度練習しましょう。
07:59
'How will you know what the right choice is in these crucial moments?'
140
479130
6840
「これらの重要な瞬間に正しい選択が何であるかをどのように知ることができますか ?」
08:07
And the answer is: "You won't".
141
487080
2399
そして答えは「あなたはしない」です。
08:10
'You won't'.
142
490530
780
「あなたはしません」。
08:12
'You won't'.
143
492150
750
「あなたはしません」。
08:13
Period.
144
493200
480
08:13
Ta-DA, right?
145
493870
1280
期間。
Ta-DA ですよね?
08:15
There is a lot of certainty here.
146
495570
1640
ここには多くの確信があります。
08:18
If she were to say it like 'you won't?', it makes it a little less powerful.
147
498159
5811
「やらないの?」と言われてしまうと、 少し威力が落ちてしまいます。
08:24
Right?
148
504120
390
08:24
'You won't'.
149
504630
720
右?
「あなたはしません」。
08:25
This is the beauty of the rising-falling pitch that fits in
150
505440
3900
これは、
08:29
certain situations, like in this one.
151
509340
2370
このような特定の状況に適した上昇下降ピッチの美しさです。
08:32
The 'won't' is a long O as in 'go', 'you won't'.
152
512190
3300
'won't' は 'go'、'you will't' のように長い O です。
08:35
And even though we don't hear the T very clearly, it is there.
153
515490
4590
T はあまりはっきり聞こえませんが、T はあります。
08:40
All right.
154
520380
300
08:40
Let's look at the last part.
155
520710
1320
わかった。
最後の部分を見てみましょう。
08:42
"We are led by our gut instincts, our intuition".
156
522390
3720
「私たちは腸の本能、直感に導かれています 」。
08:46
'We are led by our gut instincts'.
157
526470
2980
「私たちは腸の本能に導かれています」。
08:49
Right?
158
529560
420
右?
08:50
So, 'gut instincts' is a phrase that you want to put together: 'gut
159
530190
3960
ですから、'gut instincts' は まとめたいフレーズです: 'gut
08:54
instincts', stress on 'instincts'.
160
534180
2070
instincts'、'本能' を強調します。
08:56
'We are led', comma, the phrase before that is totally connected.
161
536460
4080
「We are led」、コンマ、その 前のフレーズは完全につながっています。
09:00
'We are led'.
162
540780
1230
「私たちは導かれている」。
09:02
'We are led' - stress on 'led' - 'by our gut instincts'.
163
542400
4500
「私たちは導かれている」 - 「 導かれている」という強調 - 「私たちの腸の本能によって」.
09:07
Right?
164
547260
420
右?
09:08
And 'by our' is connected, is reduced because that's the less important
165
548190
5610
そして、「私たちによって」は接続され、削減されます。 なぜなら、それはそれほど重要ではない
09:13
part: 'by ar gut instincts'.
166
553800
2280
部分だからです。「腸の本能によって」です。
09:17
'Or intuition'.
167
557100
1080
「または直感」。
09:18
"We are led by our gut instincts, our intuition, our desires and
168
558570
5790
「私たちは本能、 直観、欲望と
09:24
fears, our scars and our dreams."
169
564360
2370
恐怖、傷と夢に導かれています。」
09:27
'our desires and fears, our scars and our dreams'.
170
567870
4230
「私たちの欲望と恐れ、 私たちの傷と私たちの夢」.
09:32
Now, I actually want you to pay attention to the reduced words,
171
572130
3060
さて、私は実際に、 短縮された言葉、
09:35
to the function words: ar desires an'-fears, ar scars an'-ar dreams.
172
575240
7030
機能語に注意を払ってほしいと思います: ar 欲望 と恐怖、ar 傷跡と ar 夢。
09:42
'Our desires' - 'ar desires', right?
173
582540
2399
「私たちの欲望」 - 「欲望」ですよね?
09:44
So the word 'our' reduces to 'ar'.
174
584939
2530
したがって、'our' は 'ar' になります。
09:47
Sounds like the word 'are' or the letter R.
175
587730
2430
'are' という単語または文字 R のように聞こえます
09:50
'ar desires' - low-high - an'-fears.
176
590500
4520
09:55
'and' reduces to 'an'- an'-fears.
177
595140
2549
「and」は「an」-「an」-fears に還元されます。
09:58
'ar scars': 'our' is reduced again.
178
598359
2737
'ar scars': 'our' が再び減少します。
10:01
an'-ar dreams.
179
601703
1131
an'-ar 夢。
10:02
an'-ar - reduced, right?
180
602915
3010
an'-ar - 減りましたよね?
10:05
And by reducing those small words, those less important words, those function
181
605925
4529
そして、それらの小さな単語、重要度の低い単語、機能的な単語を減らすことで、
10:10
words, we allow the important words to stick out: desires, fears, scars, dreams.
182
610454
7681
重要な単語、つまり 欲望、恐れ、傷、夢を目立たせることができます。
10:18
And notice when she hits each one of those stressed words - it hits a different
183
618285
4560
そして、彼女が それらの強調された言葉の一つ一つを打つとき、それは異なる
10:22
note: desires, fears, scars, dreams.
184
622845
4725
音を打つことに注意してください: 欲望、恐れ、傷、夢.
10:27
Otherwise it would feel redundant or repetitive or monotone.
185
627630
3960
そうしないと、冗長 または反復的または単調に感じられます。
10:32
And that's what makes it interesting, and almost like music.
186
632040
4245
それが音楽を 面白くしている理由であり、ほとんど音楽のようです。
10:36
And you don't have to be Taylor Swift, or any singer, to be able to do that.
187
636705
5010
テイラー・スウィフト や他の歌手である必要はありません。 私たちは
10:41
We use pitch all the time with our voice.
188
641715
1980
常に声でピッチを使用しています。 私たちは、人々に
10:43
We just need to be a bit more attentive and aware of how to use our voice
189
643905
5880
耳を傾け、人々に感じさせる方法で何かを表現するために、声の使い方
10:49
and how to use our pitch to express something in a way that gets people
190
649785
5490
とピッチの使い方にもう少し注意を払い、意識する必要があります
10:55
to listen and gets people to feel.
191
655275
2190
10:58
"And you will screw it up sometimes."
192
658155
2380
「そして、あなたは時々それを台無しにするでしょう。」
11:01
And to remember that too.
193
661215
1650
そして、それも覚えておいてください。
11:03
'And you will screw it up'.
194
663255
2040
「そして、あなたはそれを台無しにするでしょう」。
11:05
'screw it up' - another phrasal verb and connected speech here.
195
665325
5280
'screw it up' - 別の句 動詞と接続された音声がここにあります。
11:10
'Screw it up'.
196
670635
2310
「それを台無しにする」。
11:13
'skru-wi-dup', right?
197
673245
1650
'skru-wi-dup' ですよね? 後ろの母音をシュワでつなぐと
11:14
We have like a W sound there, that is what happens when you
198
674895
3810
、W のような音がします
11:18
connect to back vowel with a schwa.
199
678705
2790
11:21
'skru-wi-dup'.
200
681736
5103
「skru-wi-dup」。
11:27
'And you will screw it up sometimes'.
201
687240
2370
「そして、あなたは時々それを台無しにするでしょう」。
11:29
But the most important thing is to keep on trying.
202
689819
2821
しかし、最も重要な ことは、挑戦し続けることです。
11:32
All right, that's it.
203
692670
690
よし、それだけだ。
11:33
Now, I know it was just like a little bit of what this speech has to offer.
204
693390
4380
今、私はそれがこのスピーチが提供しなければならないもののほんの少しのようなものだったことを知っています .
11:37
And this is why I created a PDF for you with actually more parts from the
205
697949
6280
そして、これが私があなたのために PDF を作成した理由であり、私が分析した音声から 実際により多くの部分を使用して、
11:44
speech that I've analyzed and written it in my phonetic language, like it
206
704250
6255
私の
11:50
actually looks how it needs to sound: with different fonts and reductions.
207
710535
3930
音声 言語でそれを書きました。
11:54
So it's going to be a lot of fun for you to look at it and
208
714615
2880
ですから、
11:57
practice with it, this speech.
209
717495
2790
このスピーチを見て練習するのはとても楽しいものになるでしょう。
12:00
Thank you so much for watching.
210
720555
1680
ご覧いただきありがとうございます。 コメントで、このビデオまたはこのスピーチの
12:02
Let me know what was your favorite word or your favorite part of this
211
722235
3780
好きな 言葉や好きな部分を教えてください
12:06
video or this speech in the comments.
212
726015
2640
.
12:08
And thank you so much for watching.
213
728715
1860
そしてご覧いただきありがとうございます。
12:10
Have a beautiful, beautiful rest of the day.
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730575
2190
美しく 美しい残りの一日をお過ごしください。
12:12
And I'll see you next week in the next video.
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732945
2250
また 来週、次のビデオでお会いしましょう。
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