Are you struggling with understanding word stress? Watch this ✨

If you didn't understand what I was saying here

ここで私が言っていることが理解できなかったとしたら、

it's because I misplaced the primary stress

それは私が

in almost every word.

ほとんどすべての単語で第一強勢の位置を間違えたためです.

"The engineer complained to the manager on

「そのエンジニアは、会社調査の結論についてマネージャーに不平を言った

the conclusions of the company survey."

。」

The primary stress is one of the most important

一次アクセントは、明確な発音に関して 最も重要な要素の 1 つです

elements when it comes to clear pronunciation.

。

Yet it is one of the things that causes

しかし、英語を

the most headache for non-native speakers

母国語としない人が英語で

when communicating in English, because it is

コミュニケーションをとる際に最も頭を悩ませる原因の 1 つは、

inconsistent and elusive.

一貫性がなく、とらえどころのないことです。

This is why in this video, I'm going to

これが、この ビデオで、

help you understand everything related

to primary stress.

一次ストレスに関連するすべてを理解するのに役立つ理由です.

Because first, we're going to learn what

最初に、

is primary stress and how to identify

プライマリ ストレスとは何か、

the primary stress in new words in English.

英語の新しい単語でプライマリ ストレスを特定する方法を学びます。

Then I'm going to share with you some patterns

それから、特定の単語の第一強勢の使い方を予測するのに役立つ いくつかのパターンを紹介します。

to help you predict how to use the primary stress

in certain words, that will ground you and help

これにより、

you feel more confident when speaking English.

英語を話すときに自信が持てるようになります。

Then I'm going to share with you my 3-step

次に、一次ストレスを学び、実践するのに役立つ、 私の 3 ステップ

system to help you learn and practice

システムを紹介します

the primary stress.

。

And finally, I'm going to quiz you to see

最後に、主なストレスを

how you are doing with your primary stress.

どのように処理しているかを確認するためのクイズを行います 。

So, what is the primary stress?

では、 主なストレスは何ですか？ 一

The primary stress is the one syllable in the word

次アクセントは、 単語の中で

that sticks out the most.

最も突き出ている 1 つの音節です。

It is longer, louder, and higher in pitch.

より長く、より大きく、 より高いピッチです。

A syllable is the smallest unit of a word

音節は、

that usually has one vowel in it, and one

通常、1 つの 母音と 1 つ

or more consonants.

または複数の子音を含む単語の最小単位です。

For example, if we take the word 'example',

たとえば、 「例」という単語を

here if we break it down to the smallest units

最小単位

- ig-ZAM-p'l - we hear and feel that we have three

(ig-ZAM-p'l) に分解すると、 3 つの

syllables - ig-ZAM-p'l.

音節 (ig-ZAM-p'l) があると聞き、感じます。

In this example, the middle syllable, the

この例では、 中央の音節である

ZAM is the primary stress, because it

ZAM が主なアクセントになります 。これは、ZAM の方が

is longer, louder, and tire and pitch.

長く、大きく、 タイヤとピッチが高いためです。

ig-ZAM-p'l.

ig-ZAM-p'l.

Every word must have a primary stress.

すべての単語には一 次アクセントが必要です。

Technically it's every content word, but right

技術的にはすべての 内容語ですが、ここではそれを

now let's just generalize it and talk about the

一般化して、

fact that every word must have a primary stress.

すべての語に一 次強勢が必要であるという事実について話しましょう。

So for example, if we take the word 'dog',

たとえば、 「犬」という単語を取り上げると、

it has one syllable, and that syllable is

音節が 1 つあり、 その音節が

the primary stress.

主要なアクセントになります。

But if we take the word 'apple', we here

しかし、 「りんご」という単語を例にとると、ここには

have two syllables.

2 つの音節があります。

The first one, A, is the primary stress

最初の A は 主要な強勢です

- longer, louder, higher in pitch: A-p'l.

- より長く、より大きく、より高い ピッチで: A-p'l.

And the second syllable is a weak stress.

そして第二音節は 弱い強勢です。

So, when we talk about the stress system of

ですから、英語 の強勢システムについて話すとき

English, we have the primary stress, we

、一 次強勢があり、

have one and only one.

唯一無二の強勢があります。

Then the rest of the syllables are either

次に、残りの 音節は、純粋な母音である

getting the secondary stress, which is a

二次強勢を取得します。

pure vowel - we'll just treat it as the default

これをデフォルトの発音として扱います。減

pronunciation, it's not to stress not to reduce

弱しない強勢ではなく、

- and then it could also be reduced to a schwa.

シュワに減縮することもできます。

And that is the weak stress.

それが 弱いストレスです。

Now, if you know me for a little bit, you know

さて、私のことを少しでも知っていれば 、私がシュワに夢中になっていることを知っているでしょう

that I'm obsessed with the schwa, and I have

a lot to say about it.

。

But right now we're not talking about

しかし、今はシュワ について話しているわけではなく、

the schwa and we don't have all day.

一日中ありません。

So I'm going to link to all of the necessary

そのため、以下の説明で、シュワを理解するために 必要なすべての

content for you to understand the schwa in

コンテンツにリンクします

the description below.

。

Check it out cause it's really interesting.

本当に面白いので見てください。

Now.

今。

As we said, you have the primary stress, which

前述したように、最も突き出ている

is the one syllable that sticks out the

1 つの音節である一次強勢があり

most, and then you either have a secondary

、次に 二次

stress or a weak stress.

強勢または弱い強勢のいずれかがあります。

Like in the example, 'A-p'l' - primary, weak.

例のように、 'A-p'l' - プライマリ、弱い。

In the word 'unite' the 'NAIT' is the

「団結」という言葉では、 「NAIT」が

primary stress.

主なストレスです。

Notice what I'm doing with my voice:

私が 自分の声で何をしているか注目してください:

u-NAIT, right?

u-NAIT ですよね?

And the 'u' is a secondary stress, it is

そして、「u」は 二次応力で、

lower and it is shorter.

より低く、より短くなります。

Unite.

団結する。

Unite.

団結する。

Let's stick the word 'condition'.

「状態」という言葉をくっつけよう。

The middle syllable - DI - is the primary stress:

中間の音節 - DI - は主要な強勢です:

k'n-DI-sh'n, k'n-DI-sh'n.

k'n-DI-sh'n, k'n-DI-sh'n.

The middle syllable is longer, louder,

中間の音節 は長く、大きく、

and higher in pitch.

高音です。

k'n-DI-sh'n.

k'n-di-sh'n.

Now, how can you identify what syllable use stress

では、単語を発声するときに どの音節が強調を使用しているかをどのように特定できますか

when you say a word?

?

Here's the thing.

つまりね。

When you break down a word into smaller

単語をより小さな

units, when you reach the primary stress

単位に分解し、一 次強勢に達すると、

- and primary stress is something that we all

一次強勢は 私たち

use and we all have, you're doing it in your

全員が使用し、誰もが持っているものであり、母国語 でもそれを行っています

native language as well.

.

And you're doing it in English.

そして、あなたはそれを英語でやっています 。 私が説明した方法とは少し違うやり方をし

You might be doing it slightly differently

ているかもしれません

than how I explained.

。

Maybe you're just saying it a little louder,

たぶん、あなたは それを少し大きな声で言っているだけかもしれませんし、

maybe you're just saying it higher in

高音で言っているだけかもしれませんが

pitch, but you are doing something to distinguish

、ある

one syllable from all the other syllables.

音節を 他のすべての音節から区別するために何かをしているのです。

Almost all languages have words with

ほとんどすべての言語には、一次アクセントを 持つ単語があります

primary stress.

。

So, when you break down a word saying it really

つまり、 非常にゆっくりと言っている単語を分解すると

slowly, you're breaking it down into syllables.

、 それは音節に分解されます。

And then there will be one syllable that

そして、より優勢な 音節が 1 つあります

is more dominant.

。

So for example, if you're saying the word

たとえば、「状態」という 単語を言っていて、強調している

'condition' and you want to identify what part

部分を特定したい場合は、

you're stressing, you want to say it slowly.

ゆっくりと言いたい.

And then there is like this one part that is a

そして、もう少し優勢なこのような部分があります

little bit more dominant.

。

Let's say, if I ask you to punch your palm when

たとえば、単語を言うとき に手のひらをパンチするように頼んだ場合

you say the word, when you say it slowly, you're

、 ゆっくりと言うときは、

going to do it on a certain syllable, right?

特定の音節でパンチしますよね?

And if we use the word 'condition',

また、「状態」という言葉を使用するとしたら 、

where would you do it?

どこでそれを行いますか?

So, first of all, let's say it slowly: condition,

ですから、まず ゆっくりと言いましょう。条件、

condition, right.

条件、そうです。 単語を言う

And if you had to punch once when you

ときに 1 回パンチしなければならないとしたら

say the word, would it be on the first

、 それは最初の

syllable - CONdition?

音節である CONdition でしょうか?

Would it be on the second syllable - conDItion?

それは第 2 音節にありますか ？

Would it be on the last syllable

それは最後の音節にありますか？

- condiTION, right?

条件ですよね？

What would feel more intuitive and natural,

より 直感的で自然で、

and not out of place?

場違いではないと感じるものは何ですか?

I'm assuming that most of you said 'conDItion'

ほとんど の人が「状態」と言ったのは、

because that is the primary stress, that

それが 主なストレスであり、言葉の

is where the power of the word is.

力がそこにあるからだと思います 。

And this is how you should think about it.

そして、これはあなたが それについて考える方法です。

So if you want to practice understanding

したがって、

where the primary stress is, you can use

主な 応力がどこにあるかを理解する練習をしたい場合は、パンチ法を使用できます

the punching method.

.

Condition, condition, condition.

コンディション、 コンディション、コンディション。

- Son, what are you doing over there?

-息子、 そこで何をしているの？

I'm a little concerned about you.

私は あなたのことを少し心配しています。

- Oh, don't worry, mom.

-ああ、心配しないで、お母さん。

I'm just practicing my primary stress.

私は自分の主なストレスを練習しているだけです 。

So make sure you're home alone when practicing

そのため、一次ストレスを練習するときは、家に一人でいることを確認してください

the primary stress.

。 主なストレスがどこにあるのかを

Another way to understand where the primary

理解するもう 1 つの方法は、

stress is to call the word out the window:

窓の外に言葉を呼び出すことです

condition, come home!

。

Casual, come home!

さりげなく、お帰りなさい！

That part, where you go higher in pitch,

ピッチが高くなるその部分が

is the primary stress.

主なストレスです。 これを練習する

You might want to be home alone when

ときも、家で一人にな​​りたいと思うかもしれません

practicing this too.

。

Okay.

So now you know how do I identify the primary

わかった。

これで、言葉を発しているときに 主なストレスを特定する方法がわかりました。

stress when you are saying the word, because

なぜなら、

it's a huge part of the work that we're doing.

それは 私たちが行っている仕事の大きな部分だからです

But what happens if you are misplacing

しかし、

the primary stress, like I did at the

beginning of this video?

このビデオの冒頭で私が行ったように、主要なストレスを置き忘れていたらどうなるでしょうか?

Here's the thing.

When we speak a second language, oftentimes

つまりね。

私たちが第二言語を話すとき 、

we apply things from our first language on

第一言語の事柄を第

to the second language.

二言語に適用することがよくあります。

We do that with sounds.

私たちはそれを音で行います。

So let's say, I can use 'rrr' instead of

たとえば、'ur' の代わりに 'rrr' を使用し

'ur', and say 'rrrun' instead of run.

、run の代わりに 'rrrun' と言うことができます 。

I can use international patterns, different

国際的な パターン、母国語とは異なる

international patterns from my native language,

国際的なパターンを使用できます 。

it happens intuitively.

それは直感的に起こります。

And I can use different stress patterns.

そして、さまざまなストレス パターンを使用できます 。

In many languages the stress is easily

多くの言語では、 アクセントは簡単に

predicted, meaning, when you have a word, it's

予測できます。つまり、 単語がある場合、それは

either always going to be at the end or always

常に 末尾にあるか、常に

going to be on the one syllable before the end.

末尾の 1 音節の前にあるということです。

Or it might change according to the word in

または、文中の単語によって変わるかもしれません

the sentence, but it's very, very consistent.

が、 非常に一貫しています。 それを英語に

So you might be applying that onto English.

適用しているのかもしれません 。

And in English, the stress is really

そして英語では、 ストレスは本当に

inconsistent.

一貫性がありません。

Sometimes it's at the beginning, sometimes

最初の場合もあるし、途中の場合もあるし、

it's in the middle, sometimes it's at

the end, sometimes it can be both - at the

最後にある場合もあるし、 両方の場合もあります。単語によっては、

beginning or the end, depending on the word.

最初または最後です 。

And sometimes the stress is just, you know,

そして時々、ストレスは気が狂ってしまうだけ で、

going crazy and it's inconsistent altogether.

まったく一貫性がありません.

So this is why it's so confusing.

だから、これが とても混乱している理由です。

So, what you're likely to do is, you know, cause

ですから、あなたがする可能性が高いのは 、人生に

you want some certainty in life, you might bring

ある程度の確実性が必要なため、

the patterns that you know from your native

母国語から知っているパターンを持ち込むかもしれませんが

language, but then you might say something

、エンジニアの

like ENgineer instead of engiNEER, or CONtent when

代わりに エンジニアやコンテンツのようなことを言うかもしれません。

you want to say conTENT.

あなたは内容を言いたいです。

And that causes lack of clarity.

そして、それは 明確さの欠如を引き起こします。

Now, the reason why it's so confusing is

なぜ これほど混乱しているのかと

because when people hear a word, the first

いうと、人々が 単語を聞いたときに最初に

thing that they detect is the primary stress,

検出するのは一次

because it's so dominant.

ストレスであるからです。 今はそう

Even if you don't think that right now, it is.

思わなくても 、そうです。

And people search for the meaning or

そして、人々は意味を検索したり 、

they search in their vocabulary, best based

語彙を検索したりしますが、ストレスがどこにあるかに基づいて検索するのが最善です

on where the stress is.

。

So if you're saying something like conTENT,

したがって、 conTENT のようなことを言っている場合、

they will look for the word that has the stress

彼らは 2 番目の音節に 強勢がある単語を探します

on the second syllable.

。

And even though you intended to say

また、CONtent と言うつもりでも

CONtent, this might create a confusion, and

、 混乱を招く可能性があり、

it'll take the person listening a little

相手が何を 言おうとしているのかを

longer to understand what it is that

理解するには、もう少し時間がかかります

you're trying to say.

。

And remember, it is always about getting

そして覚えておいてください、それは 常に

heard and delivering your message, right?

あなたのメッセージを聞いて届けることですよね?

It's not about sounding just more American or

アメリカ人、

British or Australian.

イギリス人、オーストラリア人に聞こえるようにするだけではありません。

Ultimately, you want people to understand

最終的には、 人々に理解してもらいたいので

you, so you can communicate, so you get

、 コミュニケーションをとって、

what you want, right?

欲しいものを手に入れることができますよね?

And this is why it is so incredibly important.

そして、これが 非常に重要な理由です。

And I'm so passionate about understanding it

そして、私は それを

better and practicing it.

よりよく理解し、実践することに情熱を注いでいます。

Because intelligibility is everything.

わかりやすさが すべてだからです。

This is your tool to communicate

これは、自信を持ってコミュニケーションするためのツールです

with confidence.

。

So as you can see, this could be very,

ご覧のとおり、 これは非常に混乱を招く可能性があります

very confusing.

。

So don't feel bad, there's nothing

だから気を悪くしないでください、あなたには 何も

wrong with you.

It's just because this is how it is

問題はありません。

これは、第

when communicating in a second language.

二言語でコミュニケーションするときの様子だからです。

So now, let's move on to the second part where I

それでは、第 2 部に移りましょう。ここでは、主要なストレスを特定する方法を知るための

give you actionable tools to know how to identify

実用的なツールを提供します。

the primary stress, or at least to practice it when

または、 少なくとも具体的な作業がない場合にそれを実践するためのものです

you don't have something concrete to work with.

。

So, when it comes to stress patterns,

ストレスパターンに関しては、

here's something interesting to look at.

ここに興味深いものがあります 。 単語に

When you add a suffix to a word - a suffix

接尾辞を追加する場合 - 接尾辞は、

is that small addition that changes the

meaning of the word and the lexical function.

単語の意味と 語彙機能を変更する小さな追加です。

So for example you can say 'available',

たとえば、 「利用可能」と言うことができます

but if you add '-ity' it turns into

が、「 -ity」を追加すると

'availability', right?

「利用可能」になりますよね?

When we add a suffix, in most suffixes it

接尾辞を追加すると、 ほとんどの接尾辞では、

kind of like draws and pulls the stress

強勢が最初のどこにあるかに関係

closer to the suffix, no matter where the stress

なく、強勢を引き寄せて接尾辞に近づけるようなものです

is at the beginning.

。

So for example, with the word 'available',

たとえば、 「利用可能」という言葉の場合、

here the primary stress is on the VAI

主な 強調点は VAI にあります

- a-VAI-la-ble, right?

。a-VAI-la-ble ですね。

But once I add '-ity', it draws the stress,

しかし、「-ity」を追加すると、 ストレスが引き出され、

and the stress moves from a-VAI-la-ble to

ストレスは a-VAI-la-ble から

a-vai-la-BI-li-ty.

a-vai-la-BI-li-ty に移動します。

PO-ssi-ble - po-ssi-BI-li-ty.

PO-ssi-ble - po-ssi-BI-li-ty.

So, when you add the suffix '-ity' the stress

したがって、 接尾辞「-ity」を追加すると、強勢は接尾辞の前の 1

moves to the one syllable before the suffix.

つの音節に移動します 。

Same thing with '-cal'.

「-cal」でも同じです。

gra-MMA-ti-cal.

gra-MMA-ti-cal。

TECH-ni-cal.

テクニカル。

po-LI-ti-cal.

政治的。

Right?

右？

PO-li-tics - po-LI-ti-cal.

PO-li-tics - po-LI-ti-cal。

Now, I have an entire lesson about stress in

さて、

words with suffixes, so I'm going to link to

接尾辞付きの言葉でのストレスについてのレッスン全体があるので、以下の

that in the description below so you can

説明でそれにリンクして、

learn more about that.

それについてもっと学ぶことができるようにします.

Now, it happens not in all suffixes, but with

現在、 すべての接尾辞で発生するわけではありませんが、英語で

some of the most common suffixes in English,

最も一般的な接尾辞のいくつかで発生します。

which gives you a lot of words to work with and to

これにより、 作業し、

predict where the primary stress is, so make

主要なストレスがどこにあるかを予測するための多くの単語が得られるので、

sure you check it out.

必ずチェックしてください.

The next pattern that I'm going to share with

次に紹介するパターンは、

you is when there is a word with two syllables.

2 音節の単語がある場合です。

If the word with two syllables is a verb,

2 つの音節からなる単語が 動詞の場合、

usually the stress is going to be on the second

通常は 2 番目の音節にストレスがかかります

syllable: com-PLETE, a-PPROVE, cre-ATE.

: com-PLETE、 a-PPROVE、cre-ATE。

If the word is a noun, the stress is likely to

単語が名詞の場合、 ストレスは

be on the first syllable: A-pple, TA-ble, CAP-tion.

最初の音節にある可能性があります: A-pple、TA-ble、CAP-tion。

Right?

右？

Now, here's another example that will

さて、

help you understand it even better.

これをさらによく理解するのに役立つ別の例を次に示します。

Sometimes there are words that are

exactly the same, and the only thing that

まったく同じ言葉が時々あり、

changes is the stress.

変化するのはストレスだけです。

If it's a verb, the stress is going to

動詞の場合、 強勢は

be on the second syllable: pre-SENT.

第 2 音節の pre-SENT になります。

If it's a noun, the stress is going

名詞の場合、 ストレスは

to be on the first syllable: PRE-sent.

最初の 音節である PRE-sent になります。

Con-VICT - CON-vict.

Con-VICT - コンビクト。

re-CORD - RE-cord.

re-CORD - 再コード。

So, understanding suffixes and

したがって、 接尾辞を理解し、動詞と名詞の

understanding this pattern of verbs

このパターンを理解することは、

and nouns can help you quite a lot when

trying to identify the primary stress.

主なストレスを特定しようとするときに非常に役立ちます.

But what happens if a word does not have that

しかし、単語に強勢を近づける

particular suffix that moves the stress closer

特定の接尾辞がない場合

to it, or it's not a word with two syllables?

、または 2 音節の単語ではない場合はどうなるでしょうか。

Then you have to use my 3-step system for

次に、 私の 3 ステップ システムを使用して、主要なストレスを

identifying, learning, and practicing the

特定し、学習し 、練習する必要があります

primary stress.

。

So, if you come across a word - let's take the

ですから、「おめでとう」という言葉に出くわした場合、

word 'congratulate' - and you're trying to identify

the primary stress.

主なストレスを特定しようとしています.

First, I want you to guess what the

まず、

primary stress is, and then pronounce

一次強勢が何であるかを推測し、

it and record it.

それを発音して記録してください。

When you record yourself and you listen

自分自身を録音して聞き返すと

back to it, you hear things more clearly.

、 物事がより明確に聞こえます。 頭の中で他の

Because you're not doing it while all

すべてのことが起こっている間、あなたはそれをしていないからです

these other things going on in your head.

。

And you're more focused on identifying what it

そして、

is that you're doing, you know, checking

自分が何をしているのかを特定することに集中し、自分のパフォーマンスを チェックしています

your performance.

。

So, I recommend recording the word and

そのため、 単語を記録して

then trying to identify what was the primary

から、使用した 主な

stress that you used.

ストレスが何であったかを特定することをお勧めします.

You can also use the 'punching method' or

「パンチ法」または

'calling it out the window', and then

「窓の外に呼び出す 」を使用して、

you want to mark that primary stress.

その主なストレスをマークすることもできます.

Then you want to go to the dictionary.

次に、辞書に移動します 。

My favorite is either a simple Google search

私のお気に入りは、 単純な Google 検索です。

- 'how to pronounce...' and then put the word,

「発音方法」の後に 単語を入力するか、

or 'define...' and then write the word, or

「定義...」の 後に単語を入力するか、

go to dictionary.com.

dictionary.com にアクセスします。

Then you'll see the word written out.

すると、 書き出された単語が表示されます。

On Google it'll be in bold, and on

Google では 太字で表示されます。dictionary.com では、主な強勢のある音節の左側にアポストロフィが

dictionary.com you're likely to see the

表示される可能性があります

apostrophe to the left of the primary

stressed syllable.

。

So, when you see that apostrophe above

したがって、特定の文字の上にアポストロフィが表示されている場合

a certain letter, that means that

、 それは、

what comes after is the primary stress.

その後に続くのが 主な強勢であることを意味します。

So that's how you know where the primary

これで、 一次

stress is for sure.

応力がどこにあるかを確実に知ることができます。

And you want to compare it with

そして、あなたは それを

what you detected.

あなたが検出したものと比較したいと考えています。

If it's okay, good for you, pat yourself

それが大丈夫なら、 あなたにとって良いことです。背中を軽くたたいてください

on the back, you're doing an amazing job.

。あなたは 素晴らしい仕事をしています。

If it's not, you're still doing an amazing job, but

そうでない場合でも、あなたはまだ 素晴らしい仕事をしていますが、正しい発音で単語を練習するためにもう少し努力する

maybe we need to put in a little more work into

必要があるかもしれません

practicing the word with the right pronunciation.

.

So, let's say you took the word 'congratulate',

それで、あなたが 「おめでとう」という単語を取り上げて、

and you said that the 'late' is the

「遅く」が

primary stress, and in the dictionary you

主な強勢であると言い、 辞書で

saw that it's 'gra'.

それが「グラ」であることがわかったとしましょう。

So, you want to practice it with the

ですから、

right pronunciation.

正しい発音で練習したいと思います。

That means saying the word, but exaggerating

それは単語を言うことを意味します が、

the syllable that is the primary stress.

主要なストレスである音節を誇張します.

ConGRAAAAAtulate.

ConGRAAAAtulate。

You want to drag it and stretch it forever.

あなたはそれをドラッグして永遠に伸ばしたいと思っています 。

ConGRAAAAAtulate.

ConGRAAAAtulate。

AAAAApple.

ああああアップル。

FRUUUUUstrated.

FRUUUU推定。

CAAAAAsual.

かわああああああ。

Right?

右？

And you can use your arm, it really does help.

そして、腕を使うことができます 。それは本当に役に立ちます。

Or you want to go higher in pitch,

または、 ピッチを高くしたいが、

but significantly.

大幅に。

Apple.

りんご。

conGRAtulate.

おめでとう。

opporTUnity.

機会。

SoPHISticated.

洗練された。

Right?

右？

So you either go a little longer or a little higher

つまり、ピッチを少し 長くするか、少し高くするか、

in pitch, or both, but you're practicing the

またはその両方を行いますが、

right pronunciation again and again and again,

正しい発音を何度も何 度も練習し、

developing new speaking habits and building

新しい話し方の習慣を身につけ、

pronunciation confidence.

発音の自信をつけていきます。

This is how you shift from old habits that

これは、正確な発音では

might not be serving you anymore, because

ない ため、もはや役に立た

it's not the accurate pronunciation, and step

ないかもしれない古い習慣からシフトし、正しい第一強勢を

into speaking with new speaking habits using

使用して新しい話し方の習慣で話す方法です

the right primary stress.

.

But you have to do it again and again, and

しかし、実際に

you have to exaggerate it because that's

the only way for you to know if you're

actually practicing it correctly or not.

正しく練習しているかどうかを知るには、それが唯一の方法だからです。

Because a lot of times people will practice

多くの場合、 人々は正しい発音を練習します

the right pronunciation, but in fact use the

が、実際には、

old pronunciation using the wrong primary

stress without even noticing, because it is

信じられないほどとらえどころのないため、気付かないうちに

so incredibly elusive.

間違った主アクセントを使用して古い発音を使用しています。

And sometimes we think that we're doing one

あることを していると思っていて

thing, but our mouth and our brain are

も、口 と脳は

taking us to a totally different place.

まったく 別の場所に連れて行ってくれます。

So you always want to be in control.

そのため、常に コントロールしたいと考えています。

And what I'm telling you here to do will

そして、私がここであなたに言っていることは、

help you to be in control and really start

あなたがコントロールできるようになり、

changing those habits.

それらの習慣を本当に変え始めるのに役立ちます.

Okay?

わかった？

And then you want to do it again and again and

そして、あなたはそれを何度も何度もやりたいと思います

again, and of course use it in context, in a

。もちろん、 文脈、

small phrase, and then a sentence, and then try

小さなフレーズ、そして 文でそれを使用し、話すときに

to use it intentionally when speaking.

意図的に使用しようとします .

Now, here's what you're probably saying to

ここで、おそらくあなたは自分自身 にこう言いたいと

yourself, "Wait, Hadar, there are so many words.

Am I supposed to do it with every word

思います。

that I mess up?"

No, because the actual practice, the act

いいえ、実際の 練習、

of identifying and practicing is what

特定して 練習する行為が

creates awareness.

意識を生み出すからです。

And awareness works in a miraculous way.

そして意識は 奇跡的な方法で働きます。 現在取り組んでいるものを特定するのに

It doesn't only help you identify what it

役立つだけでなく

is that you're working on right now, it gives

、

you a broader sense of how the language works.

言語がどのように機能するかについてより広い感覚を与えてくれます。

Because your brain starts becoming more attentive

あなたの脳は より注意深くなり始め

and starts paying more attention to that thing

、

called primary stress.

一次ストレスと呼ばれるものにもっと注意を払い始めるからです.

Because up until now, your brain was

今まで、あなたの脳は

like, "I don't need this information.

「 この情報は必要ない。

I know what to do here."

ここで何をすべきかはわかっている」と考えていたからです。

When in fact what you did was applying patterns

実際にあなたが したことは、母国語のパターンを適用することでした

from your first language.

。

So now you become more aware.

だから今、あなたは もっと気づきます。

Practicing it makes you be more in control of

それを練習することで、

how you use your sounds and speech and voice.

音 や話し方、声の使い方をよりコントロールできるようになります。

And that alone will help you use the right stress,

それだけで、

even in words that you haven't practiced before.

これまで練習したことのない単語であっても、適切なアクセントを使用するのに役立ちます.

So, don't be discouraged if you feel that this is

したがって、 これが

just such a small part of the entire language.

言語全体のごく一部にすぎないと感じても、がっかりしないでください。

Because that is the work that will help you

それは、英語の主なストレスを

improve and understand and become more

改善し、理解し、 より

aware of the primary stress in English.

意識するのに役立つ作業だからです .

Okay.

わかった。

So now that you know what is the primary stress

これで、 主なストレス

and how do I identify it, and you know a little

とは何か、それを特定する方法がわかったので、特定の状況

bit more about how to predict the stress in

でストレスを予測する方法についてもう少し理解できました

certain situations.

。

And you also know my 3-step system to

また、

help you learn and practice by identifying,

searching for the right stress, and practicing

適切な ストレスを特定し、検索し、

it in a certain way.

特定の方法で実践することで、学習と実践を支援する私の 3 ステップ システムもご存じでしょう。

Now, let's put it into practice.

では、 実践してみましょう。

I'm going to say the words you need to

identify the primary stress - I also have

主な 強勢を特定するために必要な言葉を言います - 説明

them written down in the description - and then go

にも書いてあります - それから

to my website, and check if you got it right.

私のウェブサイトに行き、 あなたがそれを正しく理解しているかどうかを確認してください. さぁ、

Let's begin.

始めよう。

Democracy.

民主主義。

Economics.

経済。

Responsibility.

責任。

Graduation.

卒業。

Psychology.

心理学。

Vegetables.

野菜。

Employee.

職員。

Sitcom.

シットコム。

Abundance.

豊富。

Profitable.

有益。

Comprehend.

理解する。

Content.

コンテンツ。

Saturated.

飽和。

Elusive.

とらえどころのない。

Sexuality.

セクシュアリティ。

Residential.

居住の。

Interpersonal.

対人。

Hidden.

隠れた。

Recreate.

再作成します。

Natural.

自然。

Okay, that's it.

よし、それだけだ。

First of all, if you like this video,

まず、 このビデオが気に入ったら、

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I would really, really appreciate it and

私は本当に、本当に 感謝しております

would love to have you here with us.

。

And then let me know in the comments, how

そして、

many words you got right in the quiz.

クイズで正解した単語数をコメントでお知らせください。

So, share your wins or struggles with us.

だから、あなたの勝利 や闘争を私たちと共有してください。

And if you have any other tips to share

また、一次ストレスを実践する方法についてコミュニティと 共有するヒントが他にある場合は、

with the community on how to practice the

primary stress, don't be shy, share them in

恥ずかしがらずに下のコメントで共有してください

the comments below.

。

Thank you so much for watching.

ご覧いただきありがとうございます。

And remember, even if you don't get it

覚えておいてください。正しく 理解できなくても

right, do not worry because mistakes is

、心配する必要はありません。 間違いは

the only way to learn.

学ぶ唯一の方法だからです。

Have a beautiful day.

ごきげんよう。

And I will see you next week in the next video.

来週、次のビデオでお会いしましょう。

Bye.

さよなら。