Connected speech in English - why do we need it?

Hey everyone, it's Hadar.

Hola a todos, soy Hadar.

Thank you so much for joining me.

Muchas gracias por acompañarme.

Today, I'm going to talk about a topic that I absolutely love, and I

Hoy, voy a hablar sobre un tema que me encanta, y

think it is so useful and helpful.

creo que es muy útil y provechoso.

And that is connected speech.

Y eso es discurso conectado. El

Connected speech is the idea of connecting words together within the same thought

habla conectada es la idea de conectar palabras dentro del mismo

group or unit inside the sentence.

grupo de pensamiento o unidad dentro de la oración.

Let's take, for example, the sentence 'You already know what I think about it'.

Tomemos, por ejemplo, la oración 'Ya sabes lo que pienso al respecto'.

So, without connected speech, meaning if I separate the words intentionally,

Entonces, sin discurso conectado, es decir, si separo las palabras intencionalmente

or unintentionally, sometimes, this is what you're going to hear.

o no intencionalmente, a veces, esto es lo que vas a escuchar.

"You already know what I think about it".

"Ya sabes lo que pienso al respecto".

And when I connect the words together, this is how it sounds: 'You_already_

Y cuando conecto las palabras, suena así: '

know_what_I_think_about_it'.

Ya_sabes_lo_que_pienso_al respecto'.

So, this idea of connected speech is not only to help me sound more

Entonces, esta idea del habla conectada no es solo para ayudarme a sonar más

American, right, it will eventually cuz this is how it's spoken.

estadounidense, correcto, eventualmente lo hará porque así es como se habla.

But that is not the purpose.

Pero ese no es el propósito.

The purpose is that when I connect words together, it is a message that I send

El propósito es que cuando conecto palabras , es un mensaje que envío

that this is a unit within the phrase.

que esta es una unidad dentro de la frase. ¿

And why do we need that?

Y por qué necesitamos eso?

Think of writing an email, sending an email to someone that you care about.

Piense en escribir un correo electrónico, enviar un correo electrónico a alguien que le importa.

And think of you typing out the entire email without breaks,

Y piense en escribir todo el correo electrónico sin interrupciones,

without stops, without spaces – it would be very overwhelming, right?

sin paradas, sin espacios; sería muy abrumador, ¿verdad?

And think as if maybe every word would be underlined.

Y piensa como si tal vez cada palabra estuviera subrayada.

It would be really hard to understand what this email is about: what the

Sería realmente difícil entender de qué se trata este correo electrónico: cuál

message is, what is the important part, how to organize the thoughts.

es el mensaje, cuál es la parte importante, cómo organizar los pensamientos.

Now, it will be clear eventually, but the person reading would have

Ahora, eventualmente quedará claro, pero la persona que lee tendrá que

to work a little harder to get that.

trabajar un poco más para conseguirlo.

And this is exactly the same with connected speech.

Y esto es exactamente lo mismo con el habla conectada.

Because connected speech on one hand and pauses and breaks on the

Porque el habla continua por un lado y las pausas y los descansos por el

other is a way for you to organize what it is that you're saying.

otro son una forma de organizar lo que estás diciendo.

And if you separate the words when you speak, it feels like

Y si separas las palabras cuando hablas, parece que

every word is emphasized and the speech is not organized, and it's

se enfatiza cada palabra y el discurso no está organizado, y es

harder to receive the message.

más difícil recibir el mensaje.

So, when you work on connected speech, understand that it's not

Entonces, cuando trabaje en el habla conectada, comprenda que no es

an accent thing, it's a delivery thing, it's a communication thing.

una cuestión de acento, es una cuestión de entrega, es una cuestión de comunicación.

And it will help you organize your thoughts better when you

Y te ayudará a organizar mejor tus pensamientos cuando

think of connected speech, one.

pienses en el habla conectada, uno.

And two, it would help you get to the next stage of what words you wanna

Y dos, te ayudaría a pasar a la siguiente etapa de qué palabras quieres

stress and what words you want to reduce.

enfatizar y qué palabras quieres reducir.

Now, I have a lot of videos that explain that aspect of stress and reductions

Ahora, tengo muchos videos que explican ese aspecto del estrés y las reducciones

and all of that, so I'm gonna link to all of those in the description below.

y todo eso, así que los vincularé a todos en la descripción a continuación.

Because that's not what we're talking about today.

Porque eso no es de lo que estamos hablando hoy.

We're talking about how to connect the words together.

Estamos hablando de cómo conectar las palabras entre sí.

Now what we're gonna do is we're gonna look at a bunch of examples and see what

Ahora lo que vamos a hacer es mirar un montón de ejemplos y ver qué

people do when they speak, and we're gonna analyze it and practice it together.

hace la gente cuando habla, y vamos a analizarlo y practicarlo juntos.

Now, as we go into this exercise, I want you to think of connected

Ahora, a medida que avanzamos en este ejercicio, quiero que piensen en el

speech as if it's a unit within the sentence, like I said, where

habla conectada como si fuera una unidad dentro de la oración, como dije, donde

one word is connected to another.

una palabra está conectada a otra.

Now, there is a technical aspect on how to do it, and I'm gonna cover it today, but

Ahora, hay un aspecto técnico sobre cómo hacerlo, y lo cubriré hoy, pero

this is how I want you to think about it.

así es como quiero que lo piensen.

I want you to think about saying this sentence or phrase

Quiero que pienses en decir esta oración o frase

without stopping your voice.

sin detener tu voz.

Because when you don't stop your voice and you keep your voice going, that's

Porque cuando no detienes tu voz y mantienes tu voz, eso es

what connects the words together.

lo que conecta las palabras.

Let's take the phrase 'you missed your train'.

Tomemos la frase 'perdiste tu tren'.

'You missed your train'.

'Perdiste tu tren'.

If I try to emphasize every word individually, then I won't connect

Si trato de enfatizar cada palabra individualmente, entonces no

them: 'you' 'missed' 'your' 'train'.

las conectaré: 'usted' 'perdió' 'su' 'tren'.

But when you try to say it while connecting the words, without stopping

Pero cuando tratas de decirlo mientras conectas las palabras, sin detener

your voice or breath between those words, that's where the magic happens.

tu voz o respiración entre esas palabras, ahí es donde sucede la magia.

Listen: 'you_missed_your_train'.

Escuche: 'usted_perdió_su_tren'.

'you_missed_your_train'.

'perdiste_tu_tren'. ¿

Right?

Bien?

I didn't do anything special here.

No hice nada especial aquí.

I just didn't pause between each word.

Simplemente no me detuve entre cada palabra.

And here's the thing, a lot of times people separate the words to be clearer,

Y aquí está la cosa, muchas veces la gente separa las palabras para que queden más claras,

right, so that they're more understood.

verdad, para que se entiendan mejor.

Where in fact, what that causes is for people to be less clear.

Donde de hecho, lo que eso provoca es que la gente sea menos clara.

Cuz then the speech sounds like staccato, you know, instead of legato, which

Porque entonces el discurso suena como staccato, ya sabes, en lugar de legato, que

is what English requires, in a way.

es lo que requiere el inglés, en cierto modo.

Now, here is the technical aspect of connecting.

Ahora, aquí está el aspecto técnico de la conexión.

When you connect two words, you have a few options.

Cuando conectas dos palabras, tienes algunas opciones.

Vowel to vowel – you_already_know, and then we just connect one vowel to another.

Vocal a vocal: ya lo sabes, y luego simplemente conectamos una vocal con otra.

And sometimes we get intrusive sounds, like in this example right here

Y a veces recibimos sonidos intrusivos, como en este ejemplo de aquí

– you(w)already_know, you know, the W sneaks in to help me connect the 'u' sound

: ya sabes, la W se cuela para ayudarme a conectar el sonido de la 'u'

with the 'a' sound – you(w)already_know.

con el sonido de la 'a': ya sabes.

Or 'he is the best'.

O 'él es el mejor'.

'he_is', right, if I connect those two vowels - he(y)is - you

'he_is', correcto, si conecto esas dos vocales - he(y)is -

hear a small 'y' sound there.

escuchas un pequeño sonido de 'y' allí.

So that's what happens when you connect two vowels together.

Entonces eso es lo que sucede cuando conectas dos vocales juntas.

And sometimes when we connect two words, it could be a consonant that connects

Y a veces, cuando conectamos dos palabras, podría ser una consonante que se conecta

with a consonant: good_thing, nice_hat.

con una consonante: good_thing, nice_hat.

And then we just wanna glue those consonants together

Y luego solo queremos unir esas consonantes

without adding vowels in between.

sin agregar vocales en el medio.

Sometimes, and that's the easiest case when you have a vowel and

A veces, y ese es el caso más fácil cuando tienes una vocal y

then a consonant: play_with_me, say_something – that's pretty easy.

luego una consonante: play_with_me, say_something, eso es bastante fácil.

And then, and that is my favorite part, sometimes you have a word

Y luego, y esa es mi parte favorita, a veces tienes una palabra

that ends with a consonant, and then another word that starts with a vowel.

que termina con una consonante, y luego otra palabra que comienza con una vocal.

And what happens here is really interesting because what happens is that

Y lo que sucede aquí es realmente interesante porque lo que sucede es que

the consonant of the first word becomes the beginning of the next word, right, it

la consonante de la primera palabra se convierte en el comienzo de la siguiente palabra, correcto, se

connects to the vowel in the next word.

conecta a la vocal en la siguiente palabra.

For example: all_over, all_over.

Por ejemplo: all_over, all_over.

So, I could say 'all over' and then kinda like stop my breath in between.

Entonces, podría decir 'todo' y luego dejar de respirar en el medio.

But 'all_over' makes it smoother, makes it sound like it's one word,

Pero 'all_over' lo hace más suave, hace que suene como si fuera una sola palabra,

which is what we want, really.

que es lo que realmente queremos.

she's_all_over.

ella está por todas partes.

she's_all, s_all, right, the Z of 'is' becomes the beginning of 'all', and the L

she's_all, s_all, right, la Z de 'is' se convierte en el comienzo de 'all', y la L

of 'all' becomes the beginning of 'over'.

de 'all' se convierte en el comienzo de 'over'.

she's_all_over.

ella está por todas partes.

So this is the technical aspect of what's happening, but remember that

Así que este es el aspecto técnico de lo que está pasando, pero recuerda que

the whole idea is to just keep your voice going as you are saying a

la idea es mantener tu voz mientras dices una

certain phrase or part of the sentence.

determinada frase o parte de la oración.

Now let's look at a few examples and see what that sounds like.

Ahora veamos algunos ejemplos y veamos cómo suena.

"Rach, come on, I'm not gonna wear any of this!"

"¡Rach, vamos, no voy a usar nada de esto!"

Let's listen to it again.

Escuchémoslo de nuevo.

"Rach, come on, I'm not gonna wear any of this!".

"¡Rach, vamos, no me voy a poner nada de esto!".

Good.

Bien.

So we have "Rach,", so there is a break, he's not connecting

Así que tenemos a "Rach", así que hay una ruptura, él no está conectando a

'Rach' to anything else.

'Rach' con nada más.

'Come on', 'come on' – this is a phrasal verb, and here

'Vamos', 'vamos': este es un phrasal verb, y aquí

it's a unit that is connected.

es una unidad que está conectada.

The stress is on the second part of the phrasal verb.

El énfasis está en la segunda parte del phrasal verb.

And in this case, the M of 'come' becomes the beginning of the next word: come_on.

Y en este caso, la M de 'come' se convierte en el comienzo de la siguiente palabra: come_on.

And then he says, "I'm not gonna wear".

Y luego dice: "No me voy a poner".

I'm_not_gonna_wear.

No_voy_a_vestirme. ¿

Right?

So not only that he connects everything together in this phrase, he's also

Bien?

Entonces, no solo conecta todo en esta frase, sino que también

reducing a lot of things, right?

reduce muchas cosas, ¿verdad?

I am - I'm, not going to - not gonna, wear.

Yo soy - yo, no voy a - no voy a, usar.

I'm_not_gonna_wear.

No_voy_a_vestirme.

And then we have 'any of this', 'any_of_this'.

Y luego tenemos 'cualquiera de esto', 'cualquier_de_esto'.

So, 'any of this', this is the proper phrase, but the 'of'

Entonces, 'cualquiera de esto', esta es la frase adecuada, pero el 'de'

is reduced to a schwa - uh.

se reduce a un schwa - eh.

He connects the 'any' with a schwa: any_uh - that's the intrusive sound - 'yuh'.

Conecta el 'any' con un schwa: any_uh - ese es el sonido intrusivo - 'yuh'.

any_uh.

cualquier_eh.

And then 'this'.

Y luego 'esto'.

'any_uh_this'.

'cualquier_uh_esto'.

Let's do it together.

Hagámoslo juntos.

"Rach, come on, I'm not gonna wear any of this!".

"¡Rach, vamos, no me voy a poner nada de esto!".

Let's look at another example.

Veamos otro ejemplo.

"I just don't wanna take a photo".

"Simplemente no quiero tomar una foto".

A lot of reductions and a lot of connections here.

Muchas reducciones y muchas conexiones aquí.

So, the phrase is "I just don't want to take a photo".

Entonces, la frase es "Simplemente no quiero tomar una foto".

So, "I just", I j's, I j's.

Entonces, "yo solo", I j's, I j's.

She's not pronouncing the T in the word 'just', and that is okay, especially

Ella no está pronunciando la T en la palabra 'solo', y eso está bien, especialmente

when you connect it to another word that starts with a consonant.

cuando la conectas con otra palabra que comienza con una consonante.

You will notice that often people drop the T.

Notarás que a menudo la gente deja caer la T.

Instead of "I just don't" – I j's don't.

En lugar de "Simplemente no lo hago", la I j no lo hace.

Let's listen to it again in a slower speed.

Escuchémoslo de nuevo a una velocidad más lenta.

"I just don't wanna take a photo".

"Simplemente no quiero tomar una foto".

'I just don't wanna', 'don_wanna', 'don_wanna', 'don_wanna'.

'Simplemente no quiero', 'no_quiero', 'no_quiero', 'no_quiero'.

So we connect everything together.

Entonces conectamos todo junto.

The T's also dropped between the 'don't' and the 'want', right?

Las T también cayeron entre el 'no' y el 'quiero', ¿verdad?

The T after an N, when it's unstressed in this case, and a

La T después de una N, cuando no está acentuada en este caso y es una

function word, is often dropped.

palabra funcional, a menudo se omite.

I_j's_don_wanna, I_j's_don_wanna, I_j's_don_wanna, take a photo, right?

I_j's_don_wanna, I_j's_don_wanna, I_j's_don_wanna, toma una foto, ¿verdad?

So here we see what happens when the K sound becomes the

Así que aquí vemos lo que sucede cuando el sonido K se convierte en el

beginning of the next part.

comienzo de la siguiente parte.

take_a_photo.

toma una foto.

I_j's_don_wanna_take_a_photo.

I_j's_don_wanna_take_a_photo.

I_j's_don_wanna_take_a_photo.

I_j's_don_wanna_take_a_photo.

Now, here is something important.

Ahora, aquí hay algo importante.

Even though the example I used has a lot of reductions and she speaks

Aunque el ejemplo que usé tiene muchas reducciones y habla

really fast, connecting words together doesn't necessarily mean

muy rápido, conectar palabras no significa necesariamente

that you have to go faster, right?

que tengas que ir más rápido, ¿verdad?

So that is an important part.

Entonces esa es una parte importante.

It just means that you don't stop your breath and voice between words.

Simplemente significa que no detienes la respiración y la voz entre palabras.

Let's look at another example.

Veamos otro ejemplo.

"What are the odds?"

"¿Cuáles son las probabilidades?"

'What are the odds?' What_are_the_odds?

'¿Cuáles son las probabilidades?' ¿Cuáles son las probabilidades?

So here we have another reduction of the R - wa-da.

Así que aquí tenemos otra reducción de la R - wa-da.

So we connect the 'what' with a schwa sound, that is the reduction of R.

Entonces conectamos el 'qué' con un sonido schwa, que es la reducción de R.

wa-da.

wa-da.

And then going into 'thee-aadz', connecting the word 'the' with 'odds'.

Y luego yendo a 'thee-aadz', conectando la palabra 'the' con 'odds'.

wa-da-thee_aadz?

wa-da-thee_aadz?

'What are the odds?'

'¿Cuáles son las probabilidades?'

All right, let's look at a slightly longer example, a longer sentence where

Muy bien, veamos un ejemplo un poco más largo, una oración más larga donde

everything is pretty much connected.

todo está más o menos conectado.

Let's listen.

Vamos a escuchar.

"I picked up a lot about dramatic structure from doing

"Aprendí mucho sobre la estructura dramática al hacer

my scenes in acting class."

mis escenas en la clase de actuación".

'I picked up a lot about dramatic structure by doing

"Aprendí mucho sobre la estructura dramática al hacer

my scenes in acting class'.

mis escenas en la clase de actuación".

So we have a few units here, and within each unit all the words are connected.

Entonces tenemos algunas unidades aquí, y dentro de cada unidad todas las palabras están conectadas.

So the first unit is 'I picked up a lot about dramatic structure'.

Entonces, la primera unidad es 'Aprendí mucho sobre la estructura dramática'.

Everything is connected.

Todo está conectado.

'I-pik-tuh' - the T of 'picked', I-pik-tuh-p, and yeah, the

'I-pik-tuh' - la T de 'picked', I-pik-tuh-p, y sí, la

D is pronounced as a T.

D se pronuncia como una T.

I-pik-tuh-puh.

I-pik-tuh-puh.

So the P becomes the beginning of the next word 'a lot'.

Entonces la P se convierte en el comienzo de la siguiente palabra 'mucho'.

I-pik-tuh-puh-laa-duh – the T becomes at the beginning of the next word.

I-pik-tuh-puh-laa-duh: la T se convierte al comienzo de la siguiente palabra.

I-pik-tuh-puh-laa-duh-bawt druh-ma-dik.

I-pik-tuh-puh-laa-duh-bawt druh-ma-dik.

So the T connects with the D, no breaks there.

Entonces, la T se conecta con la D, no hay interrupciones allí.

uh-bawt-druh-ma-dik-struhk-ch'r, right?

uh-bawt-druh-ma-dik-struhk-ch'r, ¿verdad?

The K sound connects to the S, no breaks there.

El sonido K se conecta con el S, no hay interrupciones allí.

This is how it would sound if I did pronounce every word separately.

Así es como sonaría si pronunciara cada palabra por separado.

'I picked up a lot about dramatic structure'.

'Aprendí mucho sobre la estructura dramática'.

And quickly: I picked up a lot about dramatic structure.

Y rápido: aprendí mucho sobre la estructura dramática.

Feels very staccato, right?

Se siente muy entrecortado, ¿verdad?

Feels like, you know, like every word is stressed.

Se siente como, ya sabes, como si cada palabra estuviera acentuada.

Versus: I_picked_up_a_lot_about_dramatic_structure.

Versus: I_cogí_mucho_sobre_estructura_dramática.

So notice that I don't have to go faster to connect the words together.

Así que nota que no tengo que ir más rápido para conectar las palabras.

It's just about this idea of one word going into another.

Se trata de esta idea de una palabra que va dentro de otra.

I_picked_up_a_lot_about_dramatic_structure.

Recogí_mucho_acerca_de_estructura_dramática.

And then the next part is: "from doing my scenes in acting class."

Y luego la siguiente parte es: "de hacer mis escenas en la clase de actuación".

'From doing my scenes', 'from doing my scenes', from_doing_my_scenes.

'De hacer mis escenas', 'de hacer mis escenas', de_hacer_mis_escenas.

Almost all connections here are consonant to consonant, right?

Casi todas las conexiones aquí son de consonante a consonante, ¿verdad?

from_doing_my_scenes.

from_doing_my_scenes.

So when you practice it, just make sure that you're not separating the words.

Entonces, cuando lo practiques, solo asegúrate de no separar las palabras.

It's not 'from' 'doing' 'my' 'scenes', but from_doing_my_scenes.

No es 'de' 'hacer' 'mis' 'escenas', sino de_hacer_mis_escenas.

And then: i_nacting_class, i-nak-ting, i-nak-ting – the N becomes the

Y luego: i_nacting_class, i-nak-ting, i-nak-ting: la N se convierte en el

beginning of the next word.

comienzo de la siguiente palabra.

i-nak-ting.

i-nak-ting.

It's almost like we're creating new words that are comprised

Es casi como si estuviéramos creando nuevas palabras que se componen

of a bunch of other words.

de un montón de otras palabras.

i-nak-ting-klas.

i-nak-ting-klas.

Let's do this one together: 'I picked up a lot about dramatic structure

Hagamos esto juntos: ' Aprendí mucho sobre la estructura dramática

from doing my scenes in acting class'.

al hacer mis escenas en la clase de actuación'.

And one last one.

Y una última.

"I just said hi".

"Solo dije hola".

'I just said hi'.

'Acabo de decir hola'.

Again, another example of 'just' that is reduced.

Nuevamente, otro ejemplo de 'solo' que se reduce.

The T is dropped and it's connected to the next word: ai-j's-said-hi,

La T se cae y se conecta a la siguiente palabra: ai-j's-dicho-hola,

everything's connected.

todo está conectado.

ai-j's-said-hi.

ai-j-dijo-hola.

I just said connected speech.

Acabo de decir discurso conectado.

All right.

Now I wanna hear from you, on a scale of 1 to 10, how hard is it for you to connect

Está bien.

Ahora quiero saber de usted, en una escala del 1 al 10, ¿qué tan difícil es para usted conectar

words together or even to think about it?

palabras o incluso pensar en ello?

1 - being very, very, very hard, "I never connect my words together

1 - siendo muy, muy, muy duro, "nunca conecto mis palabras

and I don't know how to do it."

y no sé cómo hacerlo".

To 10 - "Oh, I always connect my speech", whether you practiced

A 10 - "Oh, siempre conecto mi discurso", ya sea que lo hayas practicado

it or it comes organically to you.

o te llegue de forma orgánica.

Now, I do want you to remember that in your native language, you are very

Ahora, quiero que recuerde que en su idioma nativo, es muy

likely connecting the words together without even thinking about it,

probable que conecte las palabras sin siquiera pensarlo,

because that happens in any language.

porque eso sucede en cualquier idioma.

But sometimes when we learn a new language, we try to be clear or we

Pero a veces, cuando aprendemos un nuevo idioma, tratamos de ser claros o

don't know exactly how to do it or we structure the sentence differently,

no sabemos exactamente cómo hacerlo o estructuramos la oración de manera diferente

and we end up separating the words.

y terminamos separando las palabras.

And like I showed you, sometimes it's not helpful to do that, on the contrary.

Y como te mostré, a veces no es útil hacer eso, al contrario.

So, in the upcoming week, I want you to think about this idea of connected speech.

Entonces, en la próxima semana, quiero que piensen en esta idea del habla conectada.

I want you to think about this idea of keeping your voice going as you're

Quiero que pienses en esta idea de mantener tu voz mientras

speaking, especially when you say small parts inside the sentence.

hablas, especialmente cuando dices partes pequeñas dentro de la oración.

And of course, practice with this video a few times until you start feeling

Y por supuesto, practica con este video unas cuantas veces hasta que empieces a sentirlo

it and enjoying it more and more.

y disfrutarlo cada vez más.

Thank you so much for being here.

Muchas gracias por estar aquí.

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Y te veré la próxima semana en el próximo video.