English Articles - 3 Simple Rules To Fix Common Grammar Mistakes & Errors

Использование артиклей в английском языке - 3 простых правила, которые помогут избежать ошибок

Hello! I'm Emma from mmmEnglish and in this lesson we're working on your English

Привет! Я Emma из mmmEnglish и в этом уроке мы поработаем над вашим английской

grammar, specifically on how to use articles. Now I know this is a lesson that

грамматикой, в частности, о том, как использовать артикли. Теперь я знаю, что этот урок, который

you need to watch. There are three English articles, "a", "an" and "the".

тебе нужно посмотреть. Есть три английские артикли: "a", "an"и " the".

It is possible to have no article and using one or the other changes the meaning of

Можно не иметь артикль и с помощью того или иного изменения

your English sentences. But more on that later!

значения ваших английских предложений. Но об этом чуть позже!

Articles are a challenging part of speaking English but they're a really

Артикли являются сложной частью разговорного английского, но они действительно

important part. They give information about the noun that they come before.

важная часть. Они дают информацию о существительном, перед которым они стоят.

Using articles incorrectly can make your sentences confusing or sound strange.

Неправильное использование артиклей может сделать Ваши предложения запутанными или странными.

And mistakes with articles are quite obvious to native speakers. They probably won't

А ошибки с артиклями вполне очевидны для носителей языка. Они, вероятно, не будут

correct you, but they'll notice them - even though you'll probably be understood if

поправлять вас, но они заметят их - даже если вы, вероятно, будете поняты, если

you make mistakes with articles. Using the incorrect article is one of the most

ты ошибаешься с артиклями. Использование неправильного артикля является одним из самых

common errors that English learners make. If you've ever emailed me or messaged me

распространенных ошибок, которые делают изучающие английский язык. Если вы никогда не писали мне или написал мне

on Facebook, I've probably seen it in your writing too. These mistakes happen all the time

на Facebook, я, вероятно, видела это в вашем письме тоже. Такие ошибки случаются постоянно

without you even realising it! But there is a reason why these kind of

даже не осознавая этого! Но есть причина, почему такие

mistakes are so common! There are lots of different rules about how to use

ошибки так распространены! Есть много различных правил о том, как использовать

articles and lots of exceptions too!

артикли и множество исключений!

So to make articles a little easier for you,

Таким образом, чтобы сделать артикли немного проще для вас,

I've broken this lesson down into three main rules that you need to know about

Я разбила этот урок на три основных правила, о которых вам нужно знать

using English articles. Now, I'm not going to teach you every rule about English articles.

используя английские артикли. Я не собираюсь учить вас всем правилам английских артиклей.

I don't want to scare you away so much that you never come back!

Я не хочу отпугнуть вас так сильно, что вы никогда не вернешься!

I'm going to teach you some principles that will help you to use

Я собираюсь научить вас некоторым принципам, которые помогут вам использовать

articles better. Remember, that articles are used with English nouns.

артикли лучше. Помните, что артикли используются с английскими существительными.

So, nouns play an important part in your decision to use an article. The type of noun is important.

Таким образом, существительные играют важную роль в вашем решении использовать артикли. Тип существительного важен.

There are two types of articles in English, definite and indefinite.

Есть два типа артиклей в английском языке, определенные и неопределенные.

And it's probably easier for me to show you how they work.

И, наверное, мне легче показать вам, как они работают.

This table will help to make it a little clearer. Thinking about English nouns, we

Эта таблица поможет сделать их немного понятнее. Думая об английских существительных, мы

know that there are countable and uncountable nouns. Countable nouns can be

знаю, что есть исчисляемые и неисчисляемые существительные. Исчисляемые существительные могут быть

singular or plural. So there's a lot to think about

единственного или множественного числа. Так что есть о чем подумать

and it really affects how you use articles. If a noun is singular and countable,

и это действительно влияет на то, как вы используете артикли. Если существительное в единственном числе и исчисляемо,

then you can use the indefinite article "a" or "an". The definite

то вы можете использовать неопределенный артикль "a" или "an". Определенный

article, "the", can be used with countable or uncountable nouns.

артикль "the", может использоваться с исчисляемыми и не исчисляемыми существительными.

When a noun is plural, so when there is more than one of that noun, the definite article, "the", can

Когда существительное является множественным числом, поэтому, когда существует более одного из этого существительного, определенный артикль, "the", может быть

be used. And though we can't use the indefinite singular articles "a" and "and",

использован. И хотя мы не можем использовать неопределенные единичные артикли "a" и " and",

we can use "some" when we're not being specific.

мы можем использовать "some", когда мы не конкретны.

Now, this technically is not an article but if you're using a plural noun and

Технически это не артикль, но если вы используете существительное во множественном числе и

you're not being specific, "some" is the perfect choice. So for the singular

вы не конкретизируете, "some" - идеальный выбор. Так для единственного числа

countable noun, strawberry, I can say "A strawberry", I can say "The strawberry" when

исчисляемое существительное, клубника, я могу сказать "A strawberry", я могу сказать "The strawberry", когда

I'm being specific. If I'm using the plural form of that noun, strawberries,

я говорю конкретно. Если я использую множественное число этого существительного, клубника,

then I can use "some" if I'm not being specific.

тогда я могу использовать "some", если я не конкретизирую.

"I would like some strawberries please" or I can use "the", the definite article with

"I would like some strawberries please", или я могу использовать "the", определенный артикль с

my plural noun. "Could you pass me the strawberries?"

множественным существительным. "Could you pass me the strawberries?"

The difference between the definite and the indefinite articles is the difference between talking about a

Разница между определенным и неопределенным артиклям - это как разница между

specific pen, a unique pen, or any pen at all - it doesn't matter!

разговорами о конкретной ручке, уникальной ручке или любой ручке вообще - это не имеет значения!

Like I said, we're going to focus on three main rules today. Learn these rules

Как я уже сказала, сегодня мы сосредоточимся на трех основных правилах. Изучите эти правила

and you will choose the correct article most of the time. The first rule explains

и вы будете выбирать правильный артикль большую часть времени. Первое правило объясняет

when we use "the", the definite article and when we use "a" or "an", the indefinite article.

когда мы используем "the", определенный артикль и когда мы используем "a" или "an", неопределенный артикль.

The second rule deals with unique nouns, which usually require the

Второе правило касается уникальных существительных, которые обычно требуют

definite article. And the third rule explains why we sometimes leave articles out.

определенный артикль. И третье правило объясняет, почему мы иногда выбрасываем артикль.

If you do need an article, when should you use an indefinite article and

Если вам нужен артикль, когда вы должны использовать неопределенный артикль и

when should you use the definite article? Great question!

когда вы должны использовать определенную статью? Хороший вопрос!

Let's talk about rule number one. Indefinite articles, "a" and "an" are used

Давайте поговорим о правиле номер один. Использовать неопределенный артикль, "a" и "an" необходимо

when you first introduce someone to a noun. It doesn't matter if you're

когда вы впервые приведете кого-нибудь к существительному. Неважно, если вы

speaking or writing. When you first introduce a countable noun, you need to

говорите или пишите. Когда вы впервые вводите исчисляемое существительное, вам нужно

use "a" or "an", then you can use the definite article, after you have introduced the noun.

используйте "a" или "an", после вы можете использовать определенный артикль. После того, как вы ввели существительное.

I want to demonstrate this for you with a very simple story.

Я хочу продемонстрировать вам это очень простой историей.

I saw a person yesterday. The person was sitting under a tree. The tree was very tall.

Я видел (a) человека вчера. (The)Человек сидел под деревом. (The) Дерево было очень высоким.

The person stood up when they saw a cat. The cat jumped on a wall to try and catch a bird

(The) Человек встал, когда увидел (a) кошку. (The) Кот прыгнул на (a) стену, чтобы попытаться поймать (a) птицу

but the bird flew off the wall.

но (the) птица слетела со (the) стены.

In this example, the nouns

В данном примере существительные

person, tree, wall, cat and bird, all take the indefinite article but only when

человек, дерево, стена, кот и птица, все принимают неопределенный артикль, но только когда

they're first introduced. After that, we use the definite article every time.

они впервые представлены. После этого мы каждый раз используем определенный артикль.

This rule is about ensuring that the reader or the listener knows which specific

Это правило о том, чтобы гарантировать, что читатель или слушатель знает, каком определенном

noun you're talking about. As soon as you've made this clear to the person, you

существительном ты говоришь. Как только ты ясно дал это понять человеку, ты

can use the definite article every time you use it.

можешь использовать определенный артикль каждый раз, когда вы используете его.

Now we know which bird, of all of the possible birds in the world that it

Теперь мы знаем, какая птица, из всех возможных птиц в мире, что это

could be, we know which specific bird you're talking about. So, we can use the

возможно, мы знаем, о какой именно птице вы говорите. Так, мы можем использовать

definite article. The second rule. When a noun is unique, use the definite article.

определенный артикль. Второе правило. Когда существительное уникально, используйте определенный артикль.

When something is unique, there is only one of that thing. That's when we use the

Когда что-то уникально, есть только одна вещь. Это когда мы используем

definite article. The definite article is "the". "The sun", "The president", "The Queen

определенный артикль. Определенный артикль - "The". "The солнце", "The президент", " The королева

of England" and "The capital city" are all examples of this. There is only one of

Англии" и "The столица" являются примерами этого. Есть только один из

these nouns. They're unique. This is especially true for nouns that are

этих существительных. Они уникальны. Это особенно верно для существительных, которые

well-known by most people. But it's even true when the listener might not know the noun.

хорошо известен большинству людей. Но это так же верно, когда слушатель может не знать существительное.

"Who's he?" "He's the president of the United States. He's the CEO. He's the mayor."

"Кто он такой?" "Он президент Соединенных Штатов. Он генеральный директор. Он мэр."

Compare it to "Who's she?" "She's a member of parliament. She's an accountant.

Сравните это с "Кто она?" "Она член парламента. Она работает бухгалтером.

She's an engineer." There is more than one of these nouns, so that noun is not unique.

Она инженер". Существует более одного из этих существительных, так что существительное не является уникальным.

Now, I'm going to keep giving some more examples to rule number two.

Теперь я продолжу приводить еще несколько примеров для правила номер два.

And remember, for rule two, we're thinking about nouns that are unique. There's only

И помните, для правила два, мы думаем о существительных, которые уникальны. Есть только

one of these nouns. But this uniqueness, it doesn't need to

одно из этих существительных.Но эта уникальность, она не должна быть

be really obvious, it can come through the context. So for example, "A truck

действительно очевидной, она может прийти через контекст. Так, например, " грузовик

crashed into a tree. The driver was not injured." Once we introduce the car, we

врезался в дерево. Водитель не пострадал."Как только мы представим автомобиль, мы

know, by association, that there could only be one driver because there was

знаем, по ассоциации, что может быть только один водитель, потому что был

only one car or one truck mentioned. So the driver is unique in the story.

только один автомобиль или один грузовик упомянут. Таким образом, водитель уникален в истории.

There's only one driver that we could possibly be talking about. Keep thinking

Есть только один водитель, о котором мы могли бы поговорить. Продолжайте думать

about this idea of a unique noun as we continue. When you're using superlative

об этой идее уникального существительного. Когда вы используете превосходное

adjectives, "the best place", "the worst thing", "the fastest runner", "the tallest mountain",

прилагательные: "лучшее место", "худшее", "самый быстрый Бегун", " самая высокая гора",

"the most interesting person I've met", you need to use the definite article

"самый интересный человек, которого я встречал", вам нужно использовать определенный артикль

because there can only be one person, place or thing that can be the

потому что может быть только один человек, место или вещь, которая может быть

fastest or the most expensive.

самый быстрый или самый дорогой.

Paul is taller than Steve and Greg but Tom is

Paul выше Steve и Greg, но Tom

taller than Paul. And Adam is the tallest. There are many boys who are taller than

выше Paul. А Adam самый высокий. Есть много мальчиков, которые выше, чем

Greg but only one person can be the tallest, that's Adam.

Greg, но только один человек может быть самым высоким, это Adam.

Also, use the definite article for named things. By naming them, they become unique.

Кроме того, используйте определенный артикль для названных вещей. Называя их, они становятся уникальными.

So for example, "The Himalayas", "The Amazon River", "The Indian Ocean", "The United Nations",

Так, например, "Гималаи", "река Амазонка", "Индийский океан", " Организация Объединенных Наций",

"The Eiffel Tower", "The 8:06 bus". All of these nouns are unique but there are some

"Эйфелева башня", "автобус 8:06". Все эти существительные уникальны, но есть некоторые

exceptions, like the names of people - we don't usually use an article.

исключения, как и имена людей, - мы обычно не используем артикли.

The names of lakes and islands don't usually use articles,

Названия озер и островов обычно не используют артикли,

Phi Phi Island or Lake Victoria, except when these nouns are plural, like The

Остров Пхи-Пхи или озеро Виктория, за исключением случаев, когда эти существительные множественного числа, как

Great Lakes or The Galapagos Islands. These exceptions are what make articles

Великие озера или Галапагосские острова. Эти исключения делают артикли

very frustrating in English but don't give up! When you're ordering things,

очень неприятными на английском языке, но не сдавайтесь! Когда вы упорядочиваете вещи,

so when ordinal numbers like second, fifth, are used as adjectives. For example, "The

поэтому, когда порядковые номера, такие как второй, пятый, используются в качестве прилагательных. Например,

second time" or "The third example" or "The fourth person to call". So in other words

"Второй раз" или "третий пример"или" четвертый человек, чтобы позвонить". Другими словами

once you place an order on an object, they hold a unique position in that

как только Вы размещаете заказ на объект, они занимают уникальную позицию в этом

order and so you can use the definite article. OK lastly, why do we use an

порядке, и поэтому вы можете использовать определенный артикль. ОК, наконец, почему мы используем

article with a noun sometimes and at other times we don't

артикль с существительным иногда и в другое время мы не

use an article at all? This is the third rule. When we're speaking about a noun in

используем артикли вообще? Это третье правило. Когда мы говорим о существительном в

general, we're not being specific about which particular noun, we usually leave

целом, мы не конкретизируем, какое именно существительное, то мы обычно выбрасываем

the article out. And if it's countable, you need to use the plural form.

артикль. И если оно(сущ.) счетное, вам нужно использовать множественное число.

Let's use a countable noun, this pen, as an example. When we're talking about an

В качестве примера рассмотрим счетное существительное this pen. Когда мы говорим о

actual pen or pens that really exist, we use an article, definite or indefinite.

настоящей ручке или ручках, которые действительно существуют, мы используем артикль в определенной или неопределенной форме.

In the following examples we're speaking of specific or actual or real pens that exist.

В следующих примерах мы поговорим о конкретных или актуальных или реальных ручках, которые существуют.

"Can I borrow the pen?" That's a specific pen. "The pen that's on your desk."

"Могу я одолжить ручку?"Это специфическая ручка. "Ручка, которая на твоем столе."

Singular and specific. "The pens are in your bag." That's a plural noun, right?

Единственное и специфическое. "Ручки в твоей сумке."Это множественное существительное, верно?

And with the definite article. But we can also make general statements about pens

И с определенным артиклем. Но мы можем также сделать общие заключение о ручках

and when we do, we speak generally, this is when we can leave the article out.

и когда мы это делаем, мы говорим в целом, это когда мы можем оставить артикль.

For example, "I prefer to use black pens", "I never have pens when I need them"

Например, "я предпочитаю использовать черные ручки", " у меня никогда нет ручек, когда они мне нужны"

"I bought pens for you to use" It is absolutely possible to use an article or

"Я купил ручки для вас, чтобы использовать" это абсолютно возможно использовать артикль или

leave it out but the meaning will be different in each case. "I really like

выкинуть, но смысл будет отличаться в каждом случае. "Мне очень нравится

eating cake" This is a general statement about cake - could be any cake but compare it to

есть торт" это общее заявление о торте-может быть любой торт, но сравнить его с

"I really like the cake you made". It's a statement about a specific cake,

"Мне очень нравится торт, который ты сделала". Это заявление о конкретном торте,

a cake that I've actually eaten. When speaking generally about a countable

торт, который я ела. Говоря в целом об исчесляемом

noun, you need to use the plural form. So for example, "I'm allergic to strawberries".

существительном, нужно использовать множественное число. Например, "у меня аллергия на клубнику".

So strawberries in general.

Так что клубника вообще.

"Australians like to eat eggs for breakfast" Just eggs in general, not specific eggs.

"Австралийцы любят есть яйца на завтрак" яйца в целом, а не конкретные яйца.

If you're talking about something that is uncountable like information or

Если вы говорите о чем-то, что неисчислимо, как информация или

knowledge or equipment, then just use the noun in its original form because

знания или оборудование, то просто использовать существительное в своем первоначальном виде, потому что

obviously it doesn't have a plural form. So for example, "The information is

очевидно, что он не имеет множественной формы. Так, например, "информация

available at the counter" and that's specific information, something that

доступна для подсчета" и это конкретная информация, что-то, о чем

we've already been talking about. "Information is available at the counter"

мы уже говорили. "Информация доступна для подсчета"

is a very general statement. General information. OK I know that that was a

это очень общее заявление. Общая информация. Хорошо, я знаю, что это было

big lesson and a lot to take in. You should probably watch it again to really

большим уроком и многое другое. Вероятно, вам стоит посмотреть его снова, чтобы действительно

let all of the information sink in. I've made a cheat sheet and a worksheet

позволить всей информации усвоиться. Я сделал шпаргалку и лист

that's going to help you to practise using what you learned in this lesson.

который поможет вам практиковать, используя то, что вы узнали в этом уроке.

You can download it right here. But before you do go there, let's just go

Вы можете скачать его прямо здесь. Но прежде, чем ты пойдешь туда, давай просто пройдем

over those three important rules again just to make sure you

над этими тремя важными правилами снова, чтобы убедиться, что ты

remember them. The first rule explains when we use "the", and when we use "a" or "an",

помнишь их. Первое правило объясняет, когда мы используем "the" , и когда мы используем " a " или " an",

the definite and the indefinite articles. Remember the story about the

определенные и неопределенные артикли. Вспомни историю о

person and the cat and the bird? When you're introducing something that is

человеке, кошке и птицы? Когда вы представляете что-то, что

probably unknown to the listener or the reader, you need to use "a" and "an" or "an"

вероятно, неизвестно слушателю или читателю, вам нужно использовать " a " и " an " или "an"

Then any time after that, you can use "the". The second rule deals with unique nouns

После в любое время, вы можете использовать "the". Второе правило касается уникальных существительных

which usually use the definite article. Now I gave you lots of different

которые обычно используют определенный артикль. Теперь я дал вам много разных

examples about how nouns can be unique and we also talked about how "the" should

примеры того, как существительные могут быть уникальными, и мы также говорили о том, как "the" должно

usually be used with ordinal numbers, when they're adjectives. The third rule

обычно использоваться с порядковыми номерами, когда они прилагательные. Третье правило

explains why we sometimes leave articles out - that's when we're talking generally

объясняет, почему мы иногда выбрасываем артикли - вот когда мы говорим в целом

about something. Now remember, that these three rules are great but they're general

о чем-то. Теперь вспомним, что эти три правила, но они общие

rules. They work most of the time. Unfortunately, there will always be some

правила. Они работают большую часть времени. К сожалению, всегда будут некоторые

exceptions with articles, but don't lose hope! These three rules are going to help

исключения с артиклями, но не теряйте надежды! Эти три правила помогут

you make better choices about using English articles, so that you can really

тебе сделать лучший выбор в использовании английских артиклей, так что вы можете действительно

improve your English grammar. Don't forget to download the worksheet, up here!

улучшите грамматику английского языка. Не забудьте скачать рабочий лист, здесь!

The mmmEnglish worksheets are great because I'll also send you a bonus audio guide

Рабочие листы mmmEnglish великолепны, потому что я также отправлю вам бонусный аудиогид

of me explaining the answers for you. So if you do get any of them wrong,

объясняющий ответы для вас. Так что, если вы получите любой из них неправильно,

you'll know exactly why. To keep practising English grammar, check out

вы будете точно знать, почему. Чтобы продолжать практиковать грамматику английского языка, проверьте

this lesson here. And to improve your pronunciation and your speaking skills,

этот урок здесь. И улучшить ваше произношение и навыки разговорной речи,

try my imitation lessons right here. I hope that you enjoyed this lesson

попробуйте мои уроки имитации прямо здесь. Я надеюсь, вам понравился этот урок

and I will see you again next week for the next lesson.

и увидимся на следующей неделе на следующем уроке.

Bye for now!

А сейчас до свидания!