English Articles - 3 Simple Rules To Fix Common Grammar Mistakes & Errors

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mmmEnglish


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Hello! I'm Emma from mmmEnglish and in this lesson we're working on your English
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Bonjour! Je suis Emma de mmmEnglish et dans cette leçon, nous travaillons sur votre
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grammar, specifically on how to use articles. Now I know this is a lesson that
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grammaire anglaise, en particulier sur la façon d'utiliser les articles. Maintenant, je sais que c'est une leçon que
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you need to watch. There are three English articles, "a", "an" and "the".
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vous devez regarder. Il y a trois articles en anglais, "a", "an" et "the".
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It is possible to have no article and using one or the other changes the meaning of
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Il est possible de ne pas avoir d'article et d'utiliser l' un ou l'autre modifie le sens de
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your English sentences. But more on that later!
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vos phrases en anglais. Mais plus là-dessus plus tard!
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Articles are a challenging part of speaking English but they're a really
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Les articles sont une partie difficile de parler anglais, mais ils sont une
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important part. They give information about the noun that they come before.
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partie très importante. Ils donnent des informations sur le nom qu'ils précèdent.
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Using articles incorrectly can make your sentences confusing or sound strange.
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L'utilisation incorrecte d'articles peut rendre vos phrases confuses ou sembler étranges.
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And mistakes with articles are quite obvious to native speakers. They probably won't
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Et les erreurs avec les articles sont assez évidentes pour les locuteurs natifs. Ils ne
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correct you, but they'll notice them - even though you'll probably be understood if
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vous corrigeront probablement pas, mais ils les remarqueront - même si vous serez probablement compris si
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you make mistakes with articles. Using the incorrect article is one of the most
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vous faites des erreurs dans les articles. L'utilisation d' un article incorrect est l'une des erreurs les plus
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common errors that English learners make. If you've ever emailed me or messaged me
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courantes commises par les apprenants d'anglais. Si vous m'avez déjà envoyé un e-mail ou un message
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on Facebook, I've probably seen it in your writing too. These mistakes happen all the time
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sur Facebook, je l'ai probablement aussi vu dans vos écrits. Ces erreurs arrivent tout le temps
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without you even realising it! But there is a reason why these kind of
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sans même que vous vous en rendiez compte ! Mais il y a une raison pour laquelle ce genre d'
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mistakes are so common! There are lots of different rules about how to use
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erreurs est si courant ! Il existe de nombreuses règles différentes sur la façon d'utiliser les
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articles and lots of exceptions too!
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articles et de nombreuses exceptions aussi !
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So to make articles a little easier for you,
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Donc, pour rendre les articles un peu plus faciles pour vous,
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I've broken this lesson down into three main rules that you need to know about
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j'ai décomposé cette leçon en trois règles principales que vous devez connaître sur l'
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using English articles. Now, I'm not going to teach you every rule about English articles.
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utilisation des articles en anglais. Maintenant, je ne vais pas vous apprendre toutes les règles concernant les articles en anglais.
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I don't want to scare you away so much that you never come back!
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Je ne veux pas te faire peur au point que tu ne reviennes jamais !
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I'm going to teach you some principles that will help you to use
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Je vais vous enseigner quelques principes qui vous aideront à mieux utiliser les
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articles better. Remember, that articles are used with English nouns.
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articles. N'oubliez pas que les articles sont utilisés avec des noms anglais.
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So, nouns play an important part in your decision to use an article. The type of noun is important.
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Ainsi, les noms jouent un rôle important dans votre décision d'utiliser un article. Le type de nom est important.
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There are two types of articles in English, definite and indefinite.
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Il existe deux types d' articles en anglais, définis et indéfinis.
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And it's probably easier for me to show you how they work.
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Et il est probablement plus facile pour moi de vous montrer comment ils fonctionnent.
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This table will help to make it a little clearer. Thinking about English nouns, we
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Ce tableau aidera à le rendre un peu plus clair. En pensant aux noms anglais, nous
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know that there are countable and uncountable nouns. Countable nouns can be
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savons qu'il existe des noms dénombrables et indénombrables. Les noms dénombrables peuvent être au
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singular or plural. So there's a lot to think about
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singulier ou au pluriel. Il y a donc beaucoup à penser
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and it really affects how you use articles. If a noun is singular and countable,
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et cela affecte vraiment la façon dont vous utilisez les articles. Si un nom est singulier et dénombrable,
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then you can use the indefinite article "a" or "an". The definite
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alors vous pouvez utiliser l' article indéfini "a" ou "an". L'
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article, "the", can be used with countable or uncountable nouns.
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article défini, "le", peut être utilisé avec des noms dénombrables ou indénombrables.
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When a noun is plural, so when there is more than one of that noun, the definite article, "the", can
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Quand un nom est au pluriel, donc quand il y en a plus d'un , l'article défini, "le", peut
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be used. And though we can't use the indefinite singular articles "a" and "and",
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être utilisé. Et bien que nous ne puissions pas utiliser les articles singuliers indéfinis "a" et "and",
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we can use "some" when we're not being specific.
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nous pouvons utiliser "some" lorsque nous ne sommes pas précis.
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Now, this technically is not an article but if you're using a plural noun and
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Maintenant, techniquement, ce n'est pas un article, mais si vous utilisez un nom au pluriel et que
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you're not being specific, "some" is the perfect choice. So for the singular
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vous n'êtes pas précis, "certains" est le choix parfait. Donc pour le
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countable noun, strawberry, I can say "A strawberry", I can say "The strawberry" when
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nom dénombrable singulier, fraise, je peux dire "Une fraise", je peux dire "La fraise" quand
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I'm being specific. If I'm using the plural form of that noun, strawberries,
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je suis précis. Si j'utilise la forme plurielle de ce nom, fraises,
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then I can use "some" if I'm not being specific.
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alors je peux utiliser "certains" si je ne suis pas précis.
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"I would like some strawberries please" or I can use "the", the definite article with
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"Je voudrais des fraises s'il vous plaît" ou je peux utiliser "le", l'article défini avec
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my plural noun. "Could you pass me the strawberries?"
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mon nom au pluriel. « Pourriez-vous me passer les fraises ?
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The difference between the definite and the indefinite articles is the difference between talking about a
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La différence entre les articles définis et indéfinis est la différence entre parler d'un
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specific pen, a unique pen, or any pen at all - it doesn't matter!
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stylo spécifique, d'un stylo unique ou de n'importe quel stylo - peu importe !
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Like I said, we're going to focus on three main rules today. Learn these rules
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Comme je l'ai dit, nous allons nous concentrer sur trois règles principales aujourd'hui. Apprenez ces règles
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and you will choose the correct article most of the time. The first rule explains
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et vous choisirez le bon article la plupart du temps. La première règle explique
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when we use "the", the definite article and when we use "a" or "an", the indefinite article.
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quand on utilise "le", l'article défini et quand on utilise "un" ou "une", l'article indéfini.
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The second rule deals with unique nouns, which usually require the
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La deuxième règle traite des noms uniques, qui nécessitent généralement l'
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definite article. And the third rule explains why we sometimes leave articles out.
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article défini. Et la troisième règle explique pourquoi nous omettons parfois des articles.
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If you do need an article, when should you use an indefinite article and
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Si vous avez besoin d'un article, quand devez-vous utiliser un article indéfini et
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when should you use the definite article? Great question!
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quand devez-vous utiliser l'article défini ? Grande question !
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Let's talk about rule number one. Indefinite articles, "a" and "an" are used
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Parlons de la règle numéro un. Les articles indéfinis, "a" et "an" sont utilisés
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when you first introduce someone to a noun. It doesn't matter if you're
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lorsque vous présentez un nom à quelqu'un pour la première fois . Peu importe que vous
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speaking or writing. When you first introduce a countable noun, you need to
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parliez ou écriviez. Lorsque vous introduisez un nom dénombrable pour la première fois, vous devez
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use "a" or "an", then you can use the definite article, after you have introduced the noun.
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utiliser "a" ou "an", puis vous pouvez utiliser l' article défini, après avoir introduit le nom.
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I want to demonstrate this for you with a very simple story.
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Je veux vous le démontrer avec une histoire très simple.
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I saw a person yesterday. The person was sitting under a tree. The tree was very tall.
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J'ai vu une personne hier. La personne était assise sous un arbre. L'arbre était très haut.
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The person stood up when they saw a cat. The cat jumped on a wall to try and catch a bird
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La personne s'est levée quand elle a vu un chat. Le chat a sauté sur un mur pour essayer d'attraper un oiseau
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but the bird flew off the wall.
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mais l'oiseau s'est envolé du mur.
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In this example, the nouns
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Dans cet exemple, les noms
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person, tree, wall, cat and bird, all take the indefinite article but only when
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personne, arbre, mur, chat et oiseau prennent tous l'article indéfini, mais seulement
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they're first introduced. After that, we use the definite article every time.
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lorsqu'ils sont introduits pour la première fois. Après cela, nous utilisons l'article défini à chaque fois.
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This rule is about ensuring that the reader or the listener knows which specific
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Cette règle consiste à s'assurer que le lecteur ou l'auditeur sait de quel
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noun you're talking about. As soon as you've made this clear to the person, you
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nom spécifique vous parlez. Dès que vous avez expliqué cela clairement à la personne, vous
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can use the definite article every time you use it.
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pouvez utiliser l'article défini à chaque fois que vous l'utilisez.
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Now we know which bird, of all of the possible birds in the world that it
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Maintenant, nous savons de quel oiseau, de tous les oiseaux possibles dans le
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could be, we know which specific bird you're talking about. So, we can use the
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monde, nous savons de quel oiseau spécifique vous parlez. On peut donc utiliser l'
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definite article. The second rule. When a noun is unique, use the definite article.
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article défini. La deuxième règle. Lorsqu'un nom est unique, utilisez l'article défini.
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When something is unique, there is only one of that thing. That's when we use the
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Quand quelque chose est unique, il n'y a qu'un seul de cette chose. C'est alors que nous utilisons l'
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definite article. The definite article is "the". "The sun", "The president", "The Queen
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article défini. L'article défini est "le". "Le soleil", "Le président", "La reine
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of England" and "The capital city" are all examples of this. There is only one of
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d'Angleterre" et "La capitale" en sont des exemples. Il n'y a qu'un seul de
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these nouns. They're unique. This is especially true for nouns that are
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ces noms. Ils sont uniques. Cela est particulièrement vrai pour les noms qui sont
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well-known by most people. But it's even true when the listener might not know the noun.
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bien connus de la plupart des gens. Mais c'est même vrai lorsque l'auditeur ne connaît pas le nom.
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"Who's he?" "He's the president of the United States. He's the CEO. He's the mayor."
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"Qui est-il?" "C'est le président des États-Unis. C'est le PDG. C'est le maire."
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Compare it to "Who's she?" "She's a member of parliament. She's an accountant.
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Comparez-le à "Qui est-elle?" "Elle est députée. Elle est comptable.
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She's an engineer." There is more than one of these nouns, so that noun is not unique.
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Elle est ingénieur." Il y a plus d'un de ces noms, de sorte que le nom n'est pas unique.
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Now, I'm going to keep giving some more examples to rule number two.
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Maintenant, je vais continuer à donner d' autres exemples à la règle numéro deux.
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And remember, for rule two, we're thinking about nouns that are unique. There's only
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Et rappelez-vous, pour la règle deux, nous pensons aux noms qui sont uniques. Il n'y a qu'un
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one of these nouns. But this uniqueness, it doesn't need to
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528769
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seul de ces noms. Mais cette unicité, elle n'a pas besoin d'
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be really obvious, it can come through the context. So for example, "A truck
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être vraiment évidente, elle peut venir du contexte. Ainsi, par exemple, "Un camion a
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crashed into a tree. The driver was not injured." Once we introduce the car, we
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percuté un arbre. Le conducteur n'a pas été blessé." Une fois qu'on a introduit la voiture, on
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know, by association, that there could only be one driver because there was
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549230
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sait, par association, qu'il ne pouvait y avoir qu'un seul conducteur car il n'y avait
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only one car or one truck mentioned. So the driver is unique in the story.
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qu'une seule voiture ou qu'un seul camion mentionné. Le conducteur est donc unique dans l'histoire.
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There's only one driver that we could possibly be talking about. Keep thinking
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Il n'y a qu'un seul conducteur dont nous pourrions éventuellement parler. Continuez à penser
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about this idea of a unique noun as we continue. When you're using superlative
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568190
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à cette idée d'un nom unique pendant que nous continuons. Lorsque vous utilisez des
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adjectives, "the best place", "the worst thing", "the fastest runner", "the tallest mountain",
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574580
7300
adjectifs superlatifs, "le meilleur endroit", "la pire chose", "le coureur le plus rapide", "la plus haute montagne",
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"the most interesting person I've met", you need to use the definite article
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581880
5800
"la personne la plus intéressante que j'ai rencontrée", vous devez utiliser l'article défini
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because there can only be one person, place or thing that can be the
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587680
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car il ne peut y avoir qu'une seule personne, un seul endroit ou une seule chose qui puisse être la
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fastest or the most expensive.
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plus rapide ou la plus chère.
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Paul is taller than Steve and Greg but Tom is
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597600
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Paul est plus grand que Steve et Greg mais Tom est
10:03
taller than Paul. And Adam is the tallest. There are many boys who are taller than
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plus grand que Paul. Et Adam est le plus grand. Il y a beaucoup de garçons qui sont plus grands que
10:10
Greg but only one person can be the tallest, that's Adam.
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610700
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Greg mais une seule personne peut être la plus grande, c'est Adam.
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Also, use the definite article for named things. By naming them, they become unique.
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617640
7760
Utilisez également l'article défini pour les choses nommées. En les nommant, ils deviennent uniques.
10:25
So for example, "The Himalayas", "The Amazon River", "The Indian Ocean", "The United Nations",
92
625400
10900
Ainsi par exemple, "L'Himalaya", "Le fleuve Amazone", "L'Océan Indien", "Les Nations Unies",
10:36
"The Eiffel Tower", "The 8:06 bus". All of these nouns are unique but there are some
93
636300
10460
"La Tour Eiffel", "Le bus de 8h06". Tous ces noms sont uniques mais il y a quelques
10:46
exceptions, like the names of people - we don't usually use an article.
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646760
6500
exceptions, comme les noms de personnes - nous n'utilisons généralement pas d'article.
10:53
The names of lakes and islands don't usually use articles,
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653260
4600
Les noms de lacs et d'îles n'utilisent généralement pas d'articles,
10:57
Phi Phi Island or Lake Victoria, except when these nouns are plural, like The
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657870
8610
Phi Phi Island ou Lake Victoria, sauf lorsque ces noms sont au pluriel, comme The
11:06
Great Lakes or The Galapagos Islands. These exceptions are what make articles
97
666480
7500
Great Lakes ou The Galapagos Islands. Ces exceptions sont ce qui rend les articles
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very frustrating in English but don't give up! When you're ordering things,
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673980
5880
très frustrants en anglais mais n'abandonnez pas ! Lorsque vous commandez des choses,
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so when ordinal numbers like second, fifth, are used as adjectives. For example, "The
99
679860
8970
donc lorsque des nombres ordinaux comme deuxième, cinquième, sont utilisés comme adjectifs. Par exemple, "La
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second time" or "The third example" or "The fourth person to call". So in other words
100
688830
6550
deuxième fois" ou "Le troisième exemple" ou "La quatrième personne à appeler". Donc, en d'autres termes,
11:35
once you place an order on an object, they hold a unique position in that
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695380
7220
une fois que vous passez une commande sur un objet, ils occupent une position unique dans cet
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order and so you can use the definite article. OK lastly, why do we use an
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702600
7440
ordre et vous pouvez donc utiliser l' article défini. OK enfin, pourquoi utilisons-nous parfois un
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article with a noun sometimes and at other times we don't
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710040
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article avec un nom et à d'autres moments nous n'utilisons pas
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use an article at all? This is the third rule. When we're speaking about a noun in
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714779
6931
d'article du tout ? C'est la troisième règle. Lorsque nous parlons d'un nom en
12:01
general, we're not being specific about which particular noun, we usually leave
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721710
6420
général, nous ne précisons pas quel nom particulier, nous omettons généralement
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the article out. And if it's countable, you need to use the plural form.
106
728130
6830
l'article. Et si c'est dénombrable, vous devez utiliser la forme plurielle.
12:14
Let's use a countable noun, this pen, as an example. When we're talking about an
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734960
7900
Prenons un nom comptable, ce stylo, comme exemple. Lorsque nous parlons d'un
12:22
actual pen or pens that really exist, we use an article, definite or indefinite.
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742860
8670
stylo réel ou de stylos qui existent réellement, nous utilisons un article, défini ou indéfini.
12:31
In the following examples we're speaking of specific or actual or real pens that exist.
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751530
9390
Dans les exemples suivants, nous parlons de stylos spécifiques ou réels ou réels qui existent.
12:40
"Can I borrow the pen?" That's a specific pen. "The pen that's on your desk."
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760920
7960
« Puis-je emprunter le stylo ? C'est un stylo spécifique. "Le stylo qui est sur votre bureau."
12:48
Singular and specific. "The pens are in your bag." That's a plural noun, right?
111
768880
9020
Singulier et spécifique. "Les stylos sont dans votre sac." C'est un nom au pluriel, non ?
12:57
And with the definite article. But we can also make general statements about pens
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777900
8040
Et avec l'article défini. Mais nous pouvons aussi faire des déclarations générales sur les stylos
13:05
and when we do, we speak generally, this is when we can leave the article out.
113
785940
7460
et lorsque nous le faisons, nous parlons en général, c'est à ce moment-là que nous pouvons omettre l'article.
13:13
For example, "I prefer to use black pens", "I never have pens when I need them"
114
793400
9160
Par exemple, "Je préfère utiliser des stylos noirs", "Je n'ai jamais de stylos quand j'en ai besoin"
13:22
"I bought pens for you to use" It is absolutely possible to use an article or
115
802560
8040
"J'ai acheté des stylos pour que vous les utilisiez" Il est tout à fait possible d'utiliser un article ou de le
13:30
leave it out but the meaning will be different in each case. "I really like
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810610
7230
laisser de côté mais le sens sera différent dans chaque cas. "J'aime vraiment
13:37
eating cake" This is a general statement about cake - could be any cake but compare it to
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7240
manger du gâteau" Ceci est une déclaration générale sur le gâteau - cela pourrait être n'importe quel gâteau mais comparez-le à
13:45
"I really like the cake you made". It's a statement about a specific cake,
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825160
6960
"J'aime vraiment le gâteau que vous avez fait". C'est une déclaration à propos d'un gâteau spécifique,
13:52
a cake that I've actually eaten. When speaking generally about a countable
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832120
6140
un gâteau que j'ai réellement mangé. Lorsque vous parlez généralement d'un
13:58
noun, you need to use the plural form. So for example, "I'm allergic to strawberries".
120
838260
8660
nom dénombrable, vous devez utiliser la forme plurielle. Ainsi, par exemple, "Je suis allergique aux fraises".
14:06
So strawberries in general.
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846920
3960
Donc les fraises en général.
14:10
"Australians like to eat eggs for breakfast" Just eggs in general, not specific eggs.
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8220
"Les Australiens aiment manger des œufs au petit-déjeuner" Juste des œufs en général, pas des œufs spécifiques.
14:19
If you're talking about something that is uncountable like information or
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859100
6200
Si vous parlez de quelque chose qui est indénombrable, comme des informations, des
14:25
knowledge or equipment, then just use the noun in its original form because
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865300
7560
connaissances ou des équipements, utilisez simplement le nom dans sa forme originale, car
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obviously it doesn't have a plural form. So for example, "The information is
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7860
il n'a évidemment pas de forme plurielle. Donc, par exemple, "L'information est
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available at the counter" and that's specific information, something that
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880720
5010
disponible au guichet" et c'est une information spécifique, quelque chose dont
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we've already been talking about. "Information is available at the counter"
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885730
4980
nous avons déjà parlé. "L'information est disponible au guichet"
14:50
is a very general statement. General information. OK I know that that was a
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890710
7110
est une déclaration très générale. Informations générales. OK, je sais que c'était une
14:57
big lesson and a lot to take in. You should probably watch it again to really
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897820
6510
grande leçon et beaucoup à assimiler. Vous devriez probablement le revoir pour vraiment
15:04
let all of the information sink in. I've made a cheat sheet and a worksheet
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904330
5550
laisser pénétrer toutes les informations. J'ai fait une feuille de triche et une feuille de travail
15:09
that's going to help you to practise using what you learned in this lesson.
131
909880
5240
qui vont vous aider à vous entraîner à utiliser ce que vous avez appris dans cette leçon.
15:15
You can download it right here. But before you do go there, let's just go
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915120
6720
Vous pouvez le télécharger ici. Mais avant d'y aller, revoyons à nouveau
15:21
over those three important rules again just to make sure you
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921850
4650
ces trois règles importantes pour nous assurer que vous vous en
15:26
remember them. The first rule explains when we use "the", and when we use "a" or "an",
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926500
9680
souvenez. La première règle explique quand on utilise "le", et quand on utilise "un" ou "une",
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the definite and the indefinite articles. Remember the story about the
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936180
4880
les articles définis et indéfinis . Vous souvenez-vous de l'histoire de la
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person and the cat and the bird? When you're introducing something that is
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personne, du chat et de l'oiseau ? Lorsque vous introduisez quelque chose qui est
15:46
probably unknown to the listener or the reader, you need to use "a" and "an" or "an"
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probablement inconnu de l'auditeur ou du lecteur, vous devez utiliser "a" et "an" ou "an".
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Then any time after that, you can use "the". The second rule deals with unique nouns
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955160
8500
Ensuite, à tout moment après cela, vous pouvez utiliser "the". La deuxième règle concerne les noms uniques
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which usually use the definite article. Now I gave you lots of different
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qui utilisent généralement l'article défini. Maintenant, je vous ai donné beaucoup d'
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examples about how nouns can be unique and we also talked about how "the" should
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exemples différents sur la façon dont les noms peuvent être uniques et nous avons également parlé de la façon dont "le" devrait
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usually be used with ordinal numbers, when they're adjectives. The third rule
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généralement être utilisé avec des nombres ordinaux, lorsqu'ils sont des adjectifs. La troisième règle
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explains why we sometimes leave articles out - that's when we're talking generally
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explique pourquoi nous omettons parfois des articles - c'est quand nous parlons généralement
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about something. Now remember, that these three rules are great but they're general
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de quelque chose. Rappelez-vous maintenant que ces trois règles sont excellentes, mais ce sont des
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rules. They work most of the time. Unfortunately, there will always be some
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règles générales. Ils travaillent la plupart du temps. Malheureusement, il y aura toujours des
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exceptions with articles, but don't lose hope! These three rules are going to help
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exceptions avec les articles, mais ne perdez pas espoir ! Ces trois règles vont vous aider
16:50
you make better choices about using English articles, so that you can really
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à faire de meilleurs choix concernant l'utilisation d' articles en anglais, afin que vous puissiez vraiment
16:56
improve your English grammar. Don't forget to download the worksheet, up here!
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améliorer votre grammaire anglaise. N'oubliez pas de télécharger la feuille de travail, ici!
17:02
The mmmEnglish worksheets are great because I'll also send you a bonus audio guide
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Les feuilles de calcul mmmEnglish sont excellentes car je vous enverrai également un guide audio bonus
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of me explaining the answers for you. So if you do get any of them wrong,
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de moi expliquant les réponses pour vous. Donc, si vous vous trompez sur l'un d'entre eux,
17:15
you'll know exactly why. To keep practising English grammar, check out
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vous saurez exactement pourquoi. Pour continuer à pratiquer la grammaire anglaise, consultez
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this lesson here. And to improve your pronunciation and your speaking skills,
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cette leçon ici. Et pour améliorer votre prononciation et votre expression orale,
17:26
try my imitation lessons right here. I hope that you enjoyed this lesson
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essayez mes cours d'imitation juste ici. J'espère que vous avez apprécié cette leçon
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and I will see you again next week for the next lesson.
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et je vous reverrai la semaine prochaine pour la prochaine leçon.
17:37
Bye for now!
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Au revoir!
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